Urheilupelin "sports quest" skenaario. Quest - peli terveiden elämäntapojen muodostamiseksi vanhemmilla esikoululaisilla "Matka terveyden salaisuuksiin

Quest-peli opiskelijoille ala-aste

peruskoulun opettaja

2017

Selittävä huomautus

Tapahtuman toteutusmuoto:

Tehtäväpeli on joukkuepelimatka asemien läpi sarjan tehtäviä.

Pelin tavoitteet ja tavoitteet:

aiemmin hankitun terveellisistä elämäntavoista hankitun tiedon systematisointi ja yleistäminen;

hankinta uuden elintärkeän pelin muodossa tarpeellista tietoa terveiden elämäntapojen mukaan;

opiskelijoiden johtamismotivaation muodostuminen terveiden elämäntapojen elämä, koulutus vastuuseen omasta ja läheisten terveydestä;

opiskelijan persoonallisuuden kommunikatiivisten ominaisuuksien kehittymisen edistäminen;

ryhmätyöskentelykyvyn kehittäminen.

Odotetut tulokset:

muodostaa lapsille ajatuksia terveellisistä elämäntavoista, auttaa oppilaita ymmärtämään, että kiinnostava ja onnellinen elämä voi olla vain terveellä ihmisellä.

Ikäkoostumus:

7-11 vuotta vanha.

Selaa tarvittavat varusteet ja asettelut:

multimedia-laitteet;

sähköinen esitys;

reittiarkit, tehtäväkortit;

Urheiluväline.

Pelin valmistelu ja pitosuunnitelma:

Reittilomakkeen laatiminen vaiheiden läpikulkua varten (Liite 1).

Kysymysten ja vastausten valmistelu.

Tehtävän järjestäjien valinta, pelaajaryhmien muodostaminen.

Tiedotustilaisuuden pitäminen seikkailun osallistujille.

Leikkikenttien kulku joukkueiden kesken.

Yhteenveto.

Palkitsevaa.

Esimerkki pelin skenaario:

Johdanto.

Hyvää iltapäivää rakkaat kaverit! Toivotamme sinut tervetulleeksi seikkailupeliimme "On hienoa olla terve!".

Mikä voi olla kallein asia nykymaailmassa - teknisen kehityksen ja avaruusteknologian kehityksen aikakaudella? Tietysti terveyttä! Terveys on tärkein arvo ihmisen elämässä. Mistä tahansa vaivasta kärsivä henkilö ei todennäköisesti pysty toteuttamaan unelmiaan. Terveys on ihmisen luonnollinen toive. Ennemmin tai myöhemmin jokainen alkaa miettiä terveyttään.

7. huhtikuuta vietetään Maailman terveyspäivää. Tätä päivää järjestetään vuosittain, jotta ihmiset ymmärtäisivät, kuinka paljon terveys merkitsee heidän elämässään ja päättävät, mitä heidän on tehtävä parantaakseen ihmisten terveyttä ympäri maailmaa. Mietitään nyt siis yhdessä mitä on terveys, terveet elämäntavat.

Jokaisen joukkueen on ohitettava 5 asemaa. Asemilla järjestäjät odottavat sinua aseman teemaa vastaavilla tehtävillä. Sinua ohjaavat reittilomakkeet, joissa on määritelty asemien kulkujärjestys. Järjestäjät lisäävät ansaitsemasi pisteet näihin listoihin.

Pelin aloitus.

Jokainen joukkue saa reittilomakkeen, jossa ilmoitetaan kohteet. Joukkueet liikkuvat kuntosalin, koulun kirjaston, luokkahuoneiden välillä suorittaen temaattisia, käytännönläheisiä ja henkisiä tehtäviä. Jokaisessa vaiheessa joukkueet saavat pisteitä oikein suoritetuista tehtävistä.

1 asema "kerää sananlasku"

Asennus: Sinun on yhdistettävä sananlaskun alku ja loppu (Liite 2). Jokaisesta oikeasta vastauksesta joukkue saa 1 pisteen.

Sananlaskuvaihtoehdot:

Oikea vastaus: 2 asemaa "Opiskelijapäivätila"

Asennus: Sinun on täytettävä kortti (Liite 3.) määritettyäsi ohjelman hetket. Kilpailun maksimipistemäärä on 10 pistettä.

7:10

7:20

8:00 – 15:00

11:30

15:00 – 16:00

16:00 – 17:00

17:00

19:00

21:00

Oikea vastaus:

Nouse, aamuharjoitukset

7:10

aamu wc

7:20

Aamiainen

8:00 – 15:00

Koulun oppitunnit

11:30

Illallinen

15:00 – 16:00

Kävele raikkaassa ilmassa, iltapäiväteetä

16:00 – 17:00

Esitys kotitehtävät

17:00

Levätä

19:00

Illallinen

21:00

Unelma

3 asemaa "Hauska harjoitus"

Asennus: aamuharjoitus - tärkeä elementti motorista toimintaa, joka parantaa hyvinvointia, antaa meille energiaa ja hyvää mieltä koko päiväksi. Sinun täytyy oppia hauskaa harjoitusta. Kaikkien joukkueen jäsenten suorittamien harjoitusten laatua arvioidaan. Esityksen maksimipistemäärä on 5 pistettä. (Liite 4.)

4 asema "Blitztournir"

Asennus:Me aikuiset haluamme sinun, nuoremman sukupolven, tulevaisuutemme, oppivan parantamaan terveyttäsi, eikä tässä asiassa ole mitään pikkujuttuja, aivan kuten niitä ei ole meidän kilpailussamme, kiihkeimmässä - Blitz Tournamentissa. Jokainen oikea vastaus on 1 pisteen arvoinen.

Mikä on kehon iskunkestävyyden lisäämisen nimi haitallisia tekijöitä ympäristö? (kovettuminen)

Onko totta, että purukumi säästää hampaita? (Ei)

Mitä ilman on hyvä ateria? (ei ruokahalua)

Millä nimellä kutsutaan talviuimareita? jäävesi? (mursujen toimesta)

Mistä terveysministeriö varoittaa meitä? ("Tupakointi on vaarallista terveydelle!")

Onko totta, että on olemassa vaarattomia lääkkeitä? (Ei)

Onko totta, että kesällä voi varastoida vitamiineja koko vuodeksi? (Ei)

Onko totta, että porkkanat hidastavat ikääntymisprosessia? (Joo)

Mitä latinankielinen sana "vitamiini" tarkoittaa? (elämä)

Milloin käsistä tulee pronomineja? (Kun he ovat sinä-me-sinä.)

5 asemaa "Esterata" (kuntosalilla)

Asetus: Liikunta ei vain paranna terveyttä, vaan myös kasvattaa tahdonvoimaisia ​​ja moraalisia ominaisuuksia. Tällä asemalla sinulla on tehtävä -suorita johdonmukaisesti esteradan harjoituksia. Esterataharjoituksia tekevät kaikki joukkueen jäsenet. Aika ensimmäisen osallistujan startista viimeisen maaliin on arvioitu. Ensimmäisen osallistujan lähtö tehdään tuomarin käskystä, toisen ja sitä seuraavien osallistujien lähtö tapahtuu kämmenellä koskettamalla. Viimeisen osallistujan maali kirjataan heti maaliviivan ylityksen jälkeen.
Yksi erotuomari vahvistaa esteradan harjoitusten läpäisyajan ja luovutuksen oikeellisuuden, toinen erotuomari arvioi tehtävien laadun. Terveydellisistä syistä vapautetut opiskelijat käytännön osasta auttavat tuomareita inventaarion järjestämisessä.

Yhteenveto pelistä:

Asemien järjestäjät ja tapahtuman päällikkö laskevat pisteet ja ilmoittavat pelin tulokset reittilistoilla olevien joukkueiden asemien läpikulkutulosten perusteella. Voittajia palkitaan.

Luettelo käytetyistä lähteistä:

Yandex. [sähköinen resurssi] - käyttötila: http://festival.1september.ru/articles/660276/

Yandex. Kuvat [elektroninen resurssi] - käyttötila: https://yandex.ru/images/search?text=%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20&family=yes

TERVEYSPÄIVÄ HAKU

Tehtävä numero 1 "Footbogolf"
Lastemme on aika lämmitellä hieman. Tätä varten lähetämme heidät pelaamaan peliä, joka on sekoitus golfia ja jalkapalloa. Kaivamme mihin tahansa saatavilla olevaan paikkaan jalkapallon kokoisen reiän maahan. Seurueelle voit laittaa ämpärin tähän reikään ja laittaa lipun. Viemme pelaajat 15-20 metrin päähän, vedämme viivan ja tarjoamme heittää pallon reikään 5 osumalla. Lapset lyövät palloa vuorotellen joka kerta.

Tehtävä numero 2 "ammunta"
Älä ruoki poikia leivällä - anna heidän ampua. Ammuntatehtävä herättää aina lisääntynyttä kiinnostusta, ja lasten seikkailu harvoin pärjää ilman sitä. Keilaileet rivissä, sinun täytyy lyödä niitä tennispallolla.

Tehtävä numero 3 "Labyrintti"
Tämä on vanha tiiminrakennustekniikka, mutta aina mielenkiintoinen ja tunteellinen. Yhdelle henkilölle sidotaan silmät ja hänet lasketaan labyrintiin, joka asetetaan köysien avulla maahan. Muun joukkueen on johdettava "köyhää sokeaa" läpi sokkelon, jotta hän ei mene pidemmälle. Jos astut linjan yli, sinun on mentävä sokkelon läpi alusta alkaen.

Johdattaessa henkilöä sokkelon läpi jokainen tiimin jäsen voi sanoa vain yhden sanan ja vain vuorollaan. Jos oppaat eksyvät sanoen kaksi sanaa vuorotellen tai ei, sokea aloittaa labyrintin kulkua alusta. Siten lapset alkavat pian puhua näin: "Mene", "Stop", "Spin", "Stop", "Go" ... jne.

Tehtävä numero 4 "Pleasers"

Aseman johtajan kommentti: Valitettavasti melkein kaikki sairastuvat. Mutta luontoäitimme auttoi ihmistä selviytymään sairauksistaan ​​ja vaivoistaan ​​yrteillä ja kasveilla. Minulla on kaksi sarjaa kortteja: toisessa yrttien nimet; toinen - sairauksien nimillä, niiden ilmenemismuodoilla. Kortit on kohdistettava kansanmenetelmiä sairauksien hoitoon. Jokaisesta oikeasta vastauksesta - 1 piste

Vaihtoehdot:

1. Kamomilla - kurkkukipu

2. Vadelma - korkea lämpötila

3. Plantain -- viiltoja, hankausta

4. Äiti ja äitipuoli - yskä

5. Nokkonen - iskias

6. Celandine - ihosairaudet

7. Valkosipuli - flunssa

8. Mustikat - silmäsairaudet

9. Valerian - hermoromahdus

10. Kalanchoe - vuotava nenä

Tehtävä numero 4 "Pleasers"

Hän ei halua makaamaan. Jos heität sen, se hyppää. Löit vähän, hyppää heti, No tietysti on...	Lumen päällä on kaksi kaistaa Kaksi kettua yllättyi. Yksi tuli lähemmäs Joku juoksi...
Kuka saa minut kiinni jäällä? Kilpailemme. Ja hevoset eivät kanna minua, Ja kiiltävä...	Tämä hevonen ei syö kauraa Jalkojen sijasta - kaksi pyörää. Istu hevosen selkään ja ratsasta sillä Parempi ajaa.
Tässä joukkue voittaa Jos pallo ei pudota. Hän lentää piki osuvasti Ei portilla, verkon kautta. Ja leikkipaikka, ei kenttä Urheilijat...	Tässä urheilussa pelaajat Kaikki taitava ja korkea. He rakastavat pelata palloa Ja heittää se kehään. Pallo osuu lattiaan äänekkäästi Tämä on siis...
Kootaan koulujoukkue Ja löydämme suuren kentän. Murtaudumme nurkan läpi - Löimme päämme. Ja portilla viides maali! Rakastamme kovasti...	Oi, sataa lunta! Vien hevoseni ulos. Köydelle Vedin hevosen pihan läpi. Mäeltä alas lennän sillä, Ja otan sen takaisin.
Hän piti uima-altaasta niin paljon - Hän syöksyi välittömästi veteen, Kiireinen perhonen tyyli Arvaa nyt urheilija	Olen matkalla treeneihin Kimonossa taistelen taitavasti. Tarvitsen mustan vyön Koska rakastan...
Koulussamme on nurmikko, Ja siinä vuohet ja hevoset. Täällä jyräämme Noin neljäkymmentäviisi minuuttia. Koulussa - hevoset ja nurmikko?! Mikä ihme, arvatkaa mitä!	vihreä niitty, Sata penkkiä ympärillä Portista portille Ihmiset juoksevat reippaasti. Näillä porteilla Kalastusverkot.
Olimme eilen salilla Tyttöjen luokka esiteltiin. Tuskin kukaan miehistä Se istuu myös...	Päätin tulla vahvaksi mieheksi Kiirehdin voimamiehen luo: - Kerro minulle tästä Miten sinusta tuli vahva mies? Hän hymyili takaisin. - Erittäin yksinkertainen. Monta vuotta, Joka päivä sängystä noustessa, Nostan...
Minulla ei ole aikaa sairastua, ystävät, Pelaan jalkapalloa ja jääkiekkoa. Ja olen erittäin ylpeä itsestäni Mikä tekee minut terveeksi...	Nauha, pallo, tuki ja tangot, Sormukset ovat niiden vieressä. En aio luetella Paljon ammuksia. kauneutta ja plastisuutta Antaa meille...

joukkueen REITTIKARTTA 1 joukkue _________________________________

	"jalkapallogolf"
	"Ammunta"
	"Labyrintti"
	« Miellyttäviä»

joukkueen REITTIKARTTA

2 joukkuetta _________________________________

	« Miellyttäviä»
	"jalkapallogolf"
	"Ammunta"
	"Labyrintti"

joukkueen REITTIKARTTA

3 joukkuetta_________________________________

	"Labyrintti"

Sports Quest

Pelin tavoite on:

aiemmin hankitun terveellisistä elämäntavoista ja urheilusta saadun tiedon systematisointi ja yleistäminen;

uuden tärkeän tiedon hankkiminen terveellisistä elämäntavoista pelin muodossa;

opiskelijoiden motivaation muodostuminen terveelliseen elämäntapaan, vastuun kasvattaminen omasta ja läheisten terveydestä;

opiskelijan persoonallisuuden kommunikatiivisten ominaisuuksien kehittymisen edistäminen;

ryhmätyöskentelykyvyn kehittäminen.

PELIJUONI

Jokainen joukkue valitsee värin, joka tulee sen mukana pelin aikana. Joukkue saa ensimmäisen arvoituksen värinsä mukaisesti ja lähtee ensimmäisen testin paikalle, jos arvoitusta ei ratketa, johtaja kysyy lisäkysymyksiä, jotka auttavat joukkuetta arvaamaan ensimmäisen testin paikan. Jokaiselta asemalta joukkueen on löydettävä arkki, jossa on arvoitus, joka kertoo, minne mennä seuraavaksi. Ensimmäinen joukkue, joka läpäisee kaikki testit ja arvaa kaikkien asemien sijainnin, voittaa.

VALMISTELUVAIHE

Joukkueen rakentaminen . Vaihtoehdot: luokasta, yhden piiriryhmän kollektiivista tai aikana yleinen kokoelma opiskelijat tapahtumaan jakamalla värimerkkejä. Pelissä olevien joukkueiden määrä ei saa ylittää asemien määrää. Joukkueiden kokoonpanon tulee olla mahdollisimman tasainen osallistujien iän ja lukumäärän suhteen. Joukkueiden pelaajien määrää ei ole rajoitettu.

Rekvisiitta valmistelu. Odotetun joukkuemäärän mukaisesti laaditaan reittilehtiä, meidän tapauksessamme arvoituksia (Liite nro 1), toimistojen oviin kylttejä asemien nimillä, aseman rekvisiitta (katso asemien kuvaus).

Luottamusmiesten koulutus asemilla. Ohjaajina voivat olla lukiolaiset, SSU, pedagogiset työntekijät, jotka ovat saaneet tarvittavat asennukset ja neuvot tapahtuman järjestäjiltä.

Palkintorahaston valmistelu. Kuten kaikissa peleissä, joissa voittajan oletetaan selviävän, myös palkintohetken tulee olla läsnä tuloksia summattaessa. Palkintoina voi olla sekä mitaleja joukkueen jäsenmäärän mukaan että makeita palkintoja ja diplomeja.

JOHDANTO PELIIN

(kilpailun järjestäjän puhe)

Hyvää iltapäivää rakkaat ystävät! Meillä on ilo toivottaa sinut tervetulleeksi tähän saliin.

Tänään toteutamme urheilu-hakupelin ja tunnistamme nopeimmat ja taitavimmat osallistujat. Tapaamme osallistuvat tiimimme. Toivotetaan joukkueet tervetulleiksi. Joukkueen nimi ja motto.

Jokaisella heistä asemapäälliköt odottavat tiimiäsi aseman teeman mukaisilla tehtävillä. Reittilomakkeet, joissa on määritetty asemien ohitusjärjestys, toimivat oppaana maahan, mutta emme kerro sinulle asemien järjestystä, sinun on arvattava ne, kuinka oikein arvaat, niin nopeasti pääset testistä läpi.

Onnea! Hyvää matkaa ja uutta tietoa tulevaan elämään!

Asemien KUVAUS

1 asema "Kuntosali"

Mysteeri: Ei ole työpöytää, mutta on jotain, jolle istua. Siellä voi pelata ja oppia.

Harjoittele:

Tytöt 5 henkilöä - hyppynaru 30 sekunnissa (sinun tulee tehdä hyppyjen kokonaismäärä 300 kertaa)

Pojat 5 henkilöä - heittää koripalloon 3 minuutissa (sinun täytyy lyödä 10 kertaa)

5 henkilöä - pituushyppy paikasta (kokonaismäärä 8 metriä)

5 henkilöä - paina 30 sekunnissa (yhteensä 125 kertaa)

Edellyttäen, että joukkue suoritti kaikki toimet ja teki maalin vaadittava määrä pisteitä, johtaja antaa sinun löytää seuraavan arvoituksen. Jos joukkue ei saanut vaadittua määrää pisteitä, manageri asettaa lisätehtävän.

2 asemaa "Cabinet of Music"

Mysteeri: Siellä laulu virtaa

Ja musiikki soi. Se on klassikko ja suosittu.

Harjoittele: laula laulu koko luokan kanssa urheilusta.

3 asema "kirjasto"

Mysteeri: Tieto tallennetaan sinne. Paljon taide- ja opetuskirjoja. Sinun täytyy juosta huoltajan luo.

Harjoittele: Ratkaise ristisanatehtävä ja vastaa kysymyksiin.

Harjoittele: Selvitä kuvauksen perusteella, millainen urheilulaji on kyseessä. Kirjoita sanat - urheilu ristisanatehtävän soluihin. Tee lause korostettujen solujen kirjaimista.

Vaakasuuntaisesti:
1. Yksi hiihdon tyypeistä, joka sisältää useita lajeja: hiihtoakrobatia, ski cross, mogul, halfpipe, slopestyle. Se syntyi alun perin sekoituksena hiihtoa ja akrobatiaa. (freestyle)
2. Kelkkailu, joka vaatii ohjattavan kelkan. Näillä reillä he laskeutuvat erityisesti varustettuja jääteitä pitkin. (rattikelkka)
3. Yksi suosituimmista voimistelutyypeistä. On kolme tyyppiä: hyppy, höyry ja ryhmä. (akrobatia)
4. Tämän lajin fanit joutuvat kiipeämään vuorenhuippuja, joihin joskus on vaikea päästä. (vuorikiipeily)
5. Kilpailut vesillä eri etäisyyksillä, jotka järjestetään sekä altaissa että avovesissä. (uima)
Pystysuoraan:
1. Useimmiten tätä kutsutaan maastojuoksuksi. Kaikki eivät kuitenkaan tiedä, että joitain muita maastohiihdon tyyppejä kutsutaan myös tällä tavalla. Voi olla auto, polkupyörä, suksi, moottoripyörä. (ylittää)
2. Tällaista urheilua harrastavien tulee olla taitavia käsin kylmäteräksessä, lyödä niitä (pistoja) ja heijastaa myös vastustajan lyöntejä. (miekkailu)
3. Talvilaji, jossa kilpaillaan jäällä. Kahden joukkueen osallistujat vuorotellen "kiertelevät" kuoria kohti "taloa" - jäälle piirrettyä kohdetta. päätehtävä- Lyö maaliin mahdollisimman tarkasti. (curling)
4. Tässä urheilussa urheilijat tarvitsevat erityisiä käsineitä lyödäkseen toisiaan. (nyrkkeily)
5. Tässä lajissa urheilijat kilpailevat paitsi murtomaahiihdossa. Tietyn matkan ohitettuaan urheilija ampuu kivääristä. Jokaisesta laiminlyönnistä hän saa rangaistussilmukan tai rangaistusajan. (ampumahiihto)
6. Tätä urheilupeliä varten tarvitset pyöreän maalitaulun, joka on ripustettu seinälle. Pelaajat heittävät tikkaa yrittääkseen osua maaliin. (tikka)

OLYMPIAINEN TIETO

 Mitä nykymaata pidetään olympialaisten syntymäpaikkana?

 Mitä lintuja perinteisesti vapautetaan olympialaisten avajaisissa?

(Kyhkysiä.)

 Olympialaisten avajaisissa joukkueet menevät isäntämaan aakkosjärjestyksessä. Mutta saman maan joukkue kulkee aina edellä. Mikä?

 Mikä on olympialipun väri?

 Mihin aikaan vuodesta valkoiset olympialaiset järjestetään?

Nimeä maanosa, joka isännöi vuoden 2000 olympialaisia.

(Australia.)

 Kuinka monta metriä on nykyaikaisten olympialaisten lyhimmällä yleisurheilumatkalla?

(100 metriä.)

 Kuinka monta urheilijaa yhdestä joukkueesta osallistuu olympialaisten viestikilpailuun?

 Mitä olympiaurheilupeliä altaassa pelataan?

(Vesipoolo.)

 Missä olympialajissa sapelia käytetään?

(Miekkailu.)

 Mikä seuraavista sisällytettiin ensimmäisten nykyaikaisten olympialaisten ohjelmaan?

a) pienet kaupungit; b)Köydenveto;

c) Dominot; d) piiloutua.

 Mikä on urheilijoiden, olympialaisten osallistujien asuinkompleksin nimi?

A)Olympiakylä ; b) Urheilukylä;

c) Mestarien kaupunki; d) SM-pääkaupunki.

 Mikä näistä kamppailulajeista on olympialaji?

a) Sambo; b)Judo ;

c) karate; d) Aikido.

 Missä päin maailmaa ei ole koskaan järjestetty nykyaikaisia ​​olympialaisia?

a) Aasiassa; b) Australiassa;

c) Amerikassa; G)Afrikassa .

 Mikä maa isännöi vuoden 2012 kesäolympialaiset?

A)Englannissa ; b) Ruotsissa;

c) Ranskassa; d) Itävallassa.

(Lontoossa.)

4 asema "Stadium"

Mysteeri: Koulun ulkopuolella se seisoo, soikea, ympärillä on puita.

Harjoittele: juokse 30 metriä - suorita 6 henkilöä

Pallonheitto 5 henkilöä (pisteet tai metriä yhteensä 125m)

5 asema "lääkärin vastaanotto"

Mysteeri: Jos yhtäkkiä sairastut tai osut vähän

Pitää ottaa pikaisesti yhteyttä...

Harjoittele: 1. Mitä rahalla ei voi ostaa. (Terveys)

2. Normaalia toimintaa varten ihminen tarvitsee 2,5 litraa tätä ainetta päivässä. Mikä tämä on? (Vesi).

3. Mikä on ihmisten joukkotaudin nimi. (Epideeminen)

4. Mikä on rationaalinen ajan jakautuminen yhdellä sanalla? (Tila)

5. Kehon harjoittelu kylmällä. (Kovettuminen)

6. Mikä neste kuljettaa happea kehossa. (Veri)

7. Mikä on puhtaustieteen nimi? (Hygienia)

8. Pienin infektiota kantava organismi. (Mikrobi)

9. Vapaaehtoinen nikotiinimyrkytys. (Tupakointi)

10. Tämä venäläinen komentaja oli lapsuudessa hyvin heikko lapsi, mutta hän karkaisi itsensä täydellisesti. paras tapa kovettumista hän piti venäläisenä kylpynä. Siellä hän kesti kauhean kuumuuden hyllyllä, minkä jälkeen hänen päälleen kaadettiin 10 ämpäriä kylmä vesi. (Suvorov).

11. Miksi jo sisään Muinainen Kiina ja Persia terveitä ihmisiä laittaa isorokkoverta naarmuun?

(Siksi tartunnan saaneet ihmiset kestivät taudin helpommin. Se on kuin rokote).

12. Nimeä vitamiini, joka tuotetaan ihmiskehossa vain vaikutuksen alaisena auringonsäteet. (D-vitamiini).

13. Ihmiset viettävät kolmanneksen elämästään tässä tilassa. Se on hyödyllistä ja tarpeellista. Mikä tämä on? (Unelma)

14. Voinko istua heti juoksun jälkeen lepäämään?

(Ei. Sinun täytyy kävellä, jotta veri ei pysähdy suonissa)

15. Mitä tulee ottaa ennen nukkumaanmenoa ja kuumalla säällä - aamulla ja illalla? (Suihku).

Asema 6 "Voimisteluhalli"

Mysteeri: He kutsuvat sitä voimisteluksi, siellä on portaat ja matot.

Harjoittele: punnerrukset - 5 poikaa + 5 tyttöä (suorita 125 kertaa)

Lentokenttäkuljetus 4 * 9 m 6 henkilöä.

Lääketiedepallon heittäminen 5 henkilön etäisyydelle (45 metriä - metrien kokonaismäärä)

Testauksen jälkeen, kokoontumishalliin, voittaja määräytyy päätepisteeseen (kokoushalliin) saapumisen numeroinnin perusteella. Yhteenveto, palkitseminen.

Tarkoitus: terveellisten elämäntapojen popularisointi, urheilun edistäminen.

yhden urheilulajin tuntemus;

uteliaisuuden kehittyminen, kyky työskennellä ryhmässä.

Tehtäväpeliin osallistumista varten muodostetaan 2 10-15 osallistujan joukkuetta (luokat 1-2).
Komentaja valitaan.

Skenaario.

Päähenkilöt:

Tohtori Tabletkin

kaksos Vitya.

Rekvisiitta:

Laji on rytminen voimistelu.

Kortit esineiden kuvalla (pallo, nukat, köysi, vanne, nauha), koulun kartta, joka osoittaa vaiheet.

Peliä pelataan koulussa.

Joukkueet jonossa koulun pihalle.

Isäntä: Hei kaverit! Meillä on tänään epätavallinen päivä. Lähdemme kanssasi matkalle. Mutta se ei tule olemaan helppo matka. Seikkailut odottavat sinua: arvoituksia, seikkailuja ja paljon muuta. Suoritat tehtäviä, ja jokaisesta oikein suoritetusta tehtävästä annan sinulle kortit. Se joukkue, jolla on eniten kortteja pelin lopussa, voittaa. Valmis?

Joukkueet: Kyllä!

Isäntä: Ja nyt haluan tietää, mitä joukkueitasi kutsutaan.

Lapset kuorossa lausuvat joukkueen nimen ja motton. Ohjaaja antaa joukkueille kartat ja joukkueet menevät kartalla I-vaiheen paikkaan.

Surullinen häviäjä Vitya tulee vierailemaan joukkueessa sirut ja/tai limonadi käsissään.

Isäntä: Mitä tapahtui? Miksi olet niin surullinen?

Vitya: Voi, he saivat kakkosen liikuntakasvatuksessa! Vihaan tätä harjoitusta! Mikään ei toimi minulle!

Isäntä: Miten niin? Liikuntatunnit eivät ole vain mielenkiintoisia, vaan myös hyödyllisiä. Oikeasti kaverit? (viitaten komentoihin). Lasten vastauksia.

Vitya: Miksi se on hyödyllistä, onko se liikuntakasvatusta?

Esittäjä: (kääntyy Vitaan) Haluatko tietää, kuinka liikuntakasvatus on hyödyllistä? Mitä on terveellinen elämäntapa? Haluatko oppia jotain uutta urheilusta? (Tiimille) Entä te? Sitten eteenpäin!

Tohtori Tabletkin astuu sisään.

Lääkäri: Minne olet menossa? En päästä sinua minnekään ennen kuin vastaat kysymyksiini. Minun täytyy olla varma, että olet valmis niin vaikeaan matkaan.

Tohtori Tabletkin puhuu terveellisestä syömisestä. Tarina voi koskea mitä tahansa hyödyllisiä tuotteita. Tässä tapauksessa me puhumme maidosta ja vihanneksista.

Monta vuotta sitten itämaiset viisaat uskoivat, että maito on maaginen juoma. Maito tekee ihmisestä järkevän, auttaa häntä ymmärtämään ympäröivää maailmaa ja erottamaan hyvän pahasta, ja tämä on juuri sitä, mitä te tarvitsette niin paljon! Siksi, jotta lapsi kasvaisi terveenä, hänen on ehdottomasti juotava yksi lasi maitoa päivittäin! Ja nyt tarkistan, mitä tiedät maidosta.

1. Mitä tapahtuu, kun maitoa hapatetaan?

• juustomassaa
• Jogurtti
• Öljy

2. Vastasyntyneen vauvan ensimmäinen ateria

• Maito
• Kefiiri

3. Miksi vauvat tarvitsevat maitoa?

• Onneen
• Tunnelman vuoksi
• Kasvua varten

4. Mistä voita valmistetaan?

• Kermasta
• Raejuustosta
• Smetanasta

5. Mikä lasten rakastama kylmä jälkiruoka on valmistettu maidosta?

• Raejuusto
• Jäätelö
• Vanukas

No, olet mahtava! Katsotaanpa nyt, mitä tiedät vihanneksista?

Vihannekset ovat erittäin terveelliset ruoat ne ovat välttämättömiä lapsille.

1. Mikä vihannes on erittäin hyvä näön kannalta?

• Porkkana
• Kaali
• Tomaatti

2. Mitä vihannesta kutsutaan toiseksi leipäksi?

• Munakoiso
• Peruna
• Kurkku

3. Missä vihanneksissa on eniten C-vitamiinia?

• kaalissa
• Punajuurissa
• Makeassa punapippurilla

4. Mikä on tomaatin nimi?

• Tomaatti
• Signor

5. Tämä vihannes vihreissä paloissa on lapsuuden suosikkiherkku maalaispuutarha

• Herneet
• Pavut

6. Upein vihannes?

• Kurpitsa
• Munakoiso
• kurpitsa

Hyvin tehty. (Jakaa kortit joukkueille). Mutta mitä sinä istut. Pelataan. Jos tuote on hyödyllinen, taputa käsiäsi ja sano äänekkäästi "Kyllä!", Jos siitä ei ole hyötyä, niin kaikki taputtelevat yhteen ja sanovat "Ei!" (Peli on otettu Internetistä)

On haitallisia ja terveellisiä ruokia.

Kuka antaa oikean vastauksen

Mikä on hyödyllistä ja mikä ei?

omenamehu (joo)

Pepsi, limonadi (ei)

Paahdetut auringonkukansiemenet (ei)

Sokeri - puhdistettu (ei)

Piirakat ovat kuumia (Joo)

Rapeat perunat (ei)

Maito ja puuro (kyllä)

Hedelmät, juoksetettu maito (Joo)

Nyt olen varma, että olet valmis matkustamaan. Tässä on ohjeet mihin mennä seuraavaksi. Hyvästi, älä unohda syödä oikein. (Antaa kirjekuoren, jossa on kortti).

Vitya: Joten sirut ja limonadi tekevät minut heikoksi!? Heitän ne pois.

heittää ulos haitallisia tuotteita uurnaan.

Joukkueet menevät kartalla vaiheeseen II.

II vaihe.

Joukkueet tulevat toiseen vaiheeseen.

Vitya: Oho! Katso, mikä se on? (osoittaa kirjekuoreen.) Katsotaan mitä siellä on? (Avaa kirjekuoren.) Siinä on tehtävä! (Antaa kapteenille tehtävän lukea).

Kuinka ratkaiset ristisanatehtävän, annan sinun kulkea.

Ohjaaja avaa taulun, jossa on ristisanatehtävä.

Sana "voimistelu" on suljettu.

1. He seisovat toisiaan vastaan ​​mailoilla

Pojat punaisessa ja sinisessä.

Kypärissä, kuten ritarit, mutta älä ole ujo,

Taistelu täällä on harjoittelua - he pelaavat (jääkiekkoa)

2. Erittäin katkera - mutta terveellistä!

Suojaa taudeilta!

Ja hän ei ole mikrobien ystävä -

Koska se - ... . (Sipuli)

3. Lapsuudesta lähtien ihmisille on kerrottu kaikille:

Nikotiini on tappavaa... (Myrkyä)

4. Kuka tavoittaa minut jäällä?

Kilpailemme.

Ja hevoset eivät kanna minua,

Ja kiiltävä... (Luistimet)

5. En tunne jalkojani ilosta,

Lennän alas kauhealta mäeltä.

Urheilusta on tullut minulle rakkaampaa ja lähempänä,

Kuka auttoi minua lapset? (sukset)

6. Svetkalla ei ole onnea tänään -

Lääkäri antoi katkeraa... (Pillerit)

7. Minulla ei ole aikaa saada sairaita ystäviä,

Pelaan jalkapalloa ja jääkiekkoa.

Ja olen erittäin ylpeä itsestäni

Mikä antaa minulle terveyttä... (Urheilu)

8. Tässä on hopeaniitty:

Ei näe lammasta

Härkä ei huuda häntä,

Kamomilla ei kukki.

Meidän niitty hyvä talvella,

Etkä löydä sitä keväällä. (Jäähalli)

9. Varhain aamulla tien varrella

Kaste kiiltää nurmikolla

Jalat laskeutuvat tielle

Ja kaksi pyörää pyörii.

Arvoituksella on vastaus

Tämä on minun ... (Pyörä)

10. Pyöreä puoli, keltainen puoli

Istuu puutarhasängyssä

Hän on juurtunut lujasti maahan.

Mikä tämä on? (Nauris)

11. Älä pelkää lastenlääkäriä,

Älä huoli, rauhoitu

Älä ole tuhma, älä itke

Se on vain lapsellista... (Tohtori)

12. Ei olla heikko, unelias,

Ei makaa peiton alla

Ei sairastunut ja kaikki oli kunnossa

Tee joka päivä... (Harjoitus)

Isäntä: Hyvin tehty kaverit! Ratkaistiin ristisanatehtävä! (Jakaa kortit) Mutta mitä on rytminen voimistelu? Kuka siitä meille kertoo. Meillä on kartta (Antaa osan kartasta). Siellä opimme mitä rytminen voimistelu on! Lapset menevät kartalla vaiheeseen III.

Lavalla joukkuetta vastaan ​​tulee lapsi-urheilija. (Tyttö-taiteilija, uimapuvussa, mitaleilla). Hän kertoo ja näyttää lapsille elokuvaesityksen rytmisesti voimistelusta.

Johtava urheilija: Kaverit, jokaisella rytmisellä voimistelulla harrastavalla urheilijalla on kaunis trikoo. Suosittelen, että luot luonnoksen voimistelijalle trikoosta, koristele se kimaltelemalla. Painettu tai piirretty uimapuku whatman-paperille, lapsille annetaan maaleja, liimaa ja kimalteita. Lapset piirtävät musiikin tahtiin.

Johtava urheilija jakaa kortit ja jakaa kortin seuraavan palan, joka johtaa vaiheeseen IV.

Joukkueet menevät ulos kartalla. Siellä heidät kohtaa toinen lapsi-urheilija.

Johtava urheilija: Haluan tarkistaa kuinka vahva, taitava, taitava olet! (Johtaa OFP:tä musiikin tahtiin). Hyvin toimi! Tässä sinulle kortit! Ja tämä kartta näyttää sinulle tien eteenpäin. (Kartan mukaan lapset menevät saliin).

Hallissa lapsia kohtaavat lapsiurheilijat, lapsiurheilija ja rytmisellä voimisteluvalmentajalla. Valmentaja puhuu urheilusta, harjoituksista, kilpailumatkoista. Lapsiurheilijat esittelevät esityksiä. Valmentaja johtaa mestarikurssin: lapsille tarjotaan yrittää toistaa yksinkertaisia ​​elementtejä pallon, vanteen, köyden, nauhan avulla.

Mestarikurssin lopussa kortit lasketaan ja voittajajoukkue määritetään.

Liite 6

Osallistujat ovat 8-9 luokkalaisia. Suunnittelu - piirustukset, sanomalehti "Oikeutemme", tulostaulu.

Johtava: Hei, kollektiivisen luovan pelin “Olemme terveellisten elämäntapojen puolesta!” osallistujat. Toivotamme kaikki saliin kokoontuneet tervetulleiksi ja ehdotamme, että aloitamme pelimme näiden sanojen kollektiivisella ääntämisellä: "Olemme terveellisten elämäntapojen puolesta!"

Johtava: Pikkupoika tuli isänsä luo

Ja pieni kysyi:

"Mikä on hyvää

Ja mikä on huonoa?

Johtava: Tänään meidän kaikkien on vastattava tähän kysymykseen yhdessä:

"Mikä on hyvää

Ja mikä on huonoa?

Johtava: Mutta meidän KVN ei koske vain fyysistä terveyttä, vaan myös ihmisen moraalista luonnetta. On olemassa monia asiakirjoja, jotka vahvistavat lapsen oikeudet yhteiskunnassa. Tänään kysymme teiltä kysymyksiä pääasiakirjasta lapsen oikeuksista - lapsen oikeuksien yleissopimuksesta. Ennen kuin kirjoja - lasten satuja.

Te kaikki tunnette heidät hyvin. Sinun tehtäväsi on vastata kysymyksiimme.

Missä sadussa oikeutta henkilökohtaiseen koskemattomuuteen, elämään ja vapauteen loukataan? ("Harmaa kaula", "Punahilkka", "Tarina kuolleesta prinsessasta ja seitsemästä bogatyrista", "Puhasosa", "Tarina kalastajasta ja kalasta")

Ketkä kirjalliset sankarit voisivat valittaa, että heidän oikeuttaan kotinsa koskemattomuuteen on loukattu? (Kolme pientä porsasta, pupu venäjästä kansantaru"Jäämökki".)

Mikä sadun sankareita vai kärsitkö yksityisyyden loukkauksesta? (Ljudmila A. S. Pushkinin runosta. Marya Morevna on hahmo venäläisissä kansantarinoissa.)

- Minkä satujen sankarittaret käyttivät oikeutta vapaaseen liikkuvuuteen ja asuinpaikan valintaan?("Matkustava sammakko", vanha nainen Tarinasta kalastajasta ja kalasta.)

Missä sadussa sankaritar käytti hyväkseen oikeutta etsiä ja löytää turvaa ja suojaa vainolta muissa maissa? ("Pukalo".)

Mikä satu loukkaa ihmisen oikeutta omistaa omaisuuttaan? ("Kultainen avain tai Pinocchion seikkailut".)

Mikä kirjallinen sankari nauttivat jatkuvasti oikeutta ajatuksen- ja sananvapauteen sekä mielipiteidensä ja vakaumustensa esteettä ilmaisemiseen?

(Paroni Munchausen, kapteeni Vrungel, "Pussi saappaissa")

Mikä satu vahvistaa työntekijän oikeuden kohtuulliseen palkkaan? ("Moroz Ivanovich", "Rouva Metelitsa", "Tarina papista ja hänen työläistään Baldasta".)

Minkä tunnetun sadun sankarin oikeutta lepoon ja vapaa-aikaan, kohtuullista työpäivän rajoitusta, on loukattu? (Tuhkimo.)

Mitkä satuhahmot käyttävät oikeuttaan käyttää tieteellisiä ja teknisiä saavutuksia? (Paroni Munchausen, Alice - tyttö tulevaisuudesta, Lady runosta "Tavarat".)

Mitkä kirjalliset sankarit käyttivät oikeutta rauhanomaiseen kokoontumisvapauteen? (Bremenin kaupungin muusikot, "Kvartetti", Seitsemän kääpiötä.)

Mikä tunnettu kirjallinen sankari käytti oikeutta työhön tarjoten itselleen ja muille vapaan työn valinnan ja oikeudenmukaiset työehdot?

(Tom Sawyer.)

Johtava: Ja nyt kilpailu "Oikeuksien laulu"

Jokaiselle viidelle joukkueelle esitetään laulu. Pelaajien on kerrottava, mihin oikeuksiin se viittaa.

Kappale "Kävelen kadulla" (musiikki G. Gladkov, sanat Y. Entin) - (Oikeus liikkua vapaaseen. Oikeus rauhanomaiseen kokoontumisvapauteen.)

"Samovar, höyryveturi tuulikone" (musiikki E. Krylatov, sanat Y. Entin) elokuvasta "Adventures of Electronics". (Oikeus nauttia tieteen ja tekniikan kehityksen eduista.)

"Kaksi" (musiikki V. Shainsky, sanat M. Plyatskovski). (Oikeus koulutukseen.)

"Salaisuus pienelle yritykselle" (musiikki A. Nikitin)

(Oikeus yhdistymisvapauteen ja rauhanomaisiin neuvotteluihin.)

"Dialogi tyhmän kuninkaan ja kauniin prinsessan välillä" elokuvasta "The Bremen Town Musicians"

Johtava: Ja nyt, kun tuomaristo tekee yhteenvedon, propagandatiimi toivottaa sinut tervetulleeksi, kutsumme sinut katsomaan videon sosiaalinen mainonta= kilpailun "SOS" osallistuja

Johtava: Sana tuomariston puheenjohtajalle.

Johtava: Haluaisin päättää tapaamisemme kuuluisan runoilijan sanoilla:

Hyvästi, kahdeskymmenes vuosisata!

Mutta arvostamme myös

Olemme kaikki, mikä elämässä on pyhää.

Arvostamme unelmaamme

Omalla tavallani, omassa maassani,

Ja vaikein taakka

Ja hyvä biisi.

Elämme 2000-luvulla.

Ja kaikki, mistä haaveilemme

Sinun kanssasi voimme tehdä -

Tiedämme tämän varmasti.

Meillä on kaikki edessäsi:

Ja rinnassani uusi laulu

Sekä nuoruutta että voimaa

Ja isänmaa on Venäjä!

Liite 7

Rekvisiitta:

Target (peli "Darts"),

- "miinat" (keila, muovipulloja vedellä)

Juliste, jossa on salasanasana (kirjaimet kirjoitetaan satunnaisesti etukäteen).

Kilpailun kulku

Kaverit! Mitä juhlaa maamme viettää tänään?

Ketä onniteltu tänä päivänä?

Kumpi teistä isoisä tai isoäiti taisteli? Kummalla heistä on palkintoja? Loukkaantui?

Tiedätkö missä joukoissa isäsi palveli?

Kysymys tytöille: miksi tänään ei vain aikuisia miehiä, vaan myös poikia onniteltu lomasta?

Pojat ovat Isänmaamme tulevia puolustajia, ja tänään heidän on valmistauduttava asepalvelukseen. Tänään pelataan poikien epätavallinen kilpailu. Pojat täydellä taisteluvarusteella pääsevät "Knight's Tournament" -turnaukseen:

Hyvin kohdistetulla sanalla

Huomio;

kärsivällisyyttä

Altistuminen

Kohteliaisuus;

Nerokkuus.

Toivotamme heille menestystä kilpailussa. Vahvin voittakoon!

Kilpailu "Nemoguznaika".

Muotoile kirjaimista sana, joka on salasana seuraavaan tehtävään osallistumiselle. Ne, jotka eivät selviä tehtävästä, valitettavasti eliminoidaan. WSWRO

Suuri venäläinen komentaja A. V. Suvorov oli harjoituksen kiihkeä vihollinen. Hän kasvatti sotilaan kekseliäisyyttä, tietämystä liiketoiminnastaan, kykyä navigoida tilanteessa. Suvorov arvosti hänessä korkeasti halua ymmärtää, ymmärtää, oppia. Vastaus "en voi tietää" saattoi raivostua komentajan. Kysyessään sotilaille hän iloitsi, jos odottamaton kysymys yllätti sotilaan, mutta ei hämmentynyt.

Jokaista osallistujaa pyydetään valitsemaan kysymysten lukumäärä. Oikealle vastaukselle - tähti.

esimerkkikysymykset

1. Miksi keihäs ja kilpi ovat erottamattomia, mutta ikuisia vihollisia?

(Keihäs on tarkoitettu hyökkäämään ja kilpi puolustamaan häntä vastaan.)

2. Muinaisten lähteiden mukaan spartalaiset naiset, jotka erottuivat rohkeudesta, tahdonvoimasta ja saattoivat poikansa sotaan, antoivat heille kilven, jossa oli sanat: "Hänen kanssaan tai hänen päällänsä." Mitä he tarkoittivat näillä sanoilla?

(Tule takaisin voittajana tai kuole kirkkaudella)

3. Mikä oli sen sankarin nimi, josta kansantarinoita kerrotaan: hän kerskasi voimasta, rohkeudesta, mutta kuoleman kohtaamisen jälkeen hän pelästyi ja hävisi?

(Anika soturi).

4. Nimi kirjallinen työ, jonka nimissä on upseerien henkilökohtainen kylmälävistysase.

(A. Rybakovin "Tikari").

5. Mikä oli tsaariarmeijan sotilaan nimi, joka ei haaveillut kenraaliksi tulemisesta, vaan palveli häntä?

6. Eräs muinainen ase, jota käytettiin "kirvespään" valmistukseen.

7. Kuka on Andrejevskin lipun, sen piirustuksen, luoja? Mitä sen symboliikka tarkoitti?

(Pietari I loi piirustuksen lipusta: sininen risti valkoisella kentällä. valkoinen väri tarkoittaa uskoa, vino risti on uskollisuuden symboli. Andreas Ensikutsu naulittiin ristille, jota Venäjällä pidettiin Venäjän maan apostolina, joka toi sinne Kristuksen opetukset).

8. Kuka perusti "midshipman" -tittelin Venäjälle? Mitä se tarkoittaa?

(Pietari I vuonna 1876 matemaattisten ja merenkulkutieteiden koulun vanhempien yhtiöiden oppilaille. Ranskasta käännettynä "midshipman" tarkoittaa "laivaston vartijaa". Venäjän laivaston "midshipman" arvonimi annettiin oppilaille, jotka valmistuivat matemaattisten ja merenkulkutieteiden koulu, meriakatemia).

9. Venäjän voitot, armeijan kehitys ja sotataide liittyvät venäläisten komentajien nimiin. Nimeä tuntemasi henkilöt.

(A. Nevski, Dmitri Donskoy, P. A. Rumjantsev, A. V. Suvorov, M. I. Kutuzov, A. A. Brusilov, A. M. Vasilevsky, K. K. Rokossovski, R. Ya. Malinovsky, I. S. Konev, N. F. Vatutin, G. K. Zhukov).

10. Kenellä venäläispäälliköllä on kuuluisa lause: "On vaikea oppia, helppo taistella"?

(A. V. Suvorov).

11. Mitä venäläinen komentaja teki A.S. Pushkin runossa "Pyhän haudan edessä"?

Tämä pohjoisten ryhmien idoli,

Suvereenin maan kunnioitettava vartija.

Kaikkien vihollistensa alistaja,

Tämä on loput loistokkaiden Katariinan kotkien laumasta.

(Tietoja M.I. Kutuzovista).

12. Miekka, miekka, miekka, tammi, miekka ovat teräisiä aseita. Mikä heitä yhdistää ja mikä erottaa heidät?

(Kaikki ne ovat teräviä aseita. Miekka, leveä miekka, miekka pilkkoo, puukottaa kaksiteräisellä päässä, miekka puukottaa, miekka on katkaisuase, jossa yksiteräinen terä, joka leikkaa törmäyksessä, mutta ei puhkaise).

13. Miten olkamerkkejä kutsutaan Venäjän armeijassa ja laivastossa?

(Olkahihna ja epaulette).

14. Sana "sotilas" ja kolikon nimi. Mikä tekee niistä sukua?

(Sanan "sotilas" synty johtuu kolikosta. Rahaa, jonka roomalaiset sotilaat saivat palvelustaan, kutsuttiin "solidariukseksi". Sana päätyi muihin maihin ja muuttui "sotilaaksi").

15. Mitä yhteistä on venäläisen setelin "kopek" ja soturi Pyhän Yrjön keihään välillä?

(Venäläisen rahatilin yksikköä, joka lyötiin Ivan Julman äidin Elena Glinskajan käskystä, kutsuttiin "penniksi", koska siinä oli kuva keihäsmiehestä Pyhästä Yrjöstä, joka surmasi lohikäärmeen keihällä. ).

16. Ketä kutsutaan "näkymättömän rintaman" taistelijaksi, joka kumosi sanonnan "Yksi mies ei ole soturi"?

(Partiolainen).

17. Mitä ilmaus: "Pidä nenäsi tuulessa" tarkoittaa?

(Purjelaivaston päivinä merillä purjehtiminen riippui säästä, tuulen suunnasta. Merelle lähdettiin vain reilu tuuli, joka täytti purjeet ja ohjasi laivan eteenpäin, eli kumartui tuuli).

18. Mikä on meriasioita opiskelevan teini-ikäisen nimi?

19. Mutta meidän välillämme ei myöskään ole ystävyyttä.

Tuhoa kaikki ennakkoluulot

Kunnioitamme kaikkia nollia,

Ja yksiköt - itse.

Me kaikki katsomme Napoleoneja.

Kerro minulle, kenelle venäläiselle runoilijalle nämä rivit kuuluvat, ja mistä kuuluisasta teoksesta ne on otettu?

(A. S. Pushkin. "Jevgeni Onegin").

Kilpailu "Partio".

Havaintopisteemme sijaitsee "suolla". Löytyi kolhu, mutta hyvin pieni. Se voi seistä vain yhdellä jalalla. Se, joka kompastuu ensin ja "putoaa" "suolle", putoaa kilpailusta.

Kilpailu "Minefield".

Yö. Tumma. Sinun on mentävä "louhitun kentän" läpi etkä kosketa "miinoja".

Blinded bypass 8 "min" - keila tai muovipullo. Kuka koukuttaa enemmän "miinoja"

putoaa kilpailusta.

Kilpailu "Lyö maaliin".

Jokaisen sotilaan tulee ampua tarkasti, hänellä on oltava terävät silmät.

4-5 metrin etäisyydellä osu maaliin "Darts". (Pisteet lasketaan).

Rakkausviestikilpailu.

Jokainen osallistuja vetää esiin paperin, jossa on yksi runollinen rivi.

Harjoittele. Kirjoita viesti Sydämen naiselle.

Silmäsi ovat kuin kaksi timanttia...

Huulesi ovat kuin ruusun terälehtiä...

Hiuksesi ovat kuin silkkilangat...

Kasvosi ovat kauniit kuin violetti...

Olet kaunis kuin tähti yössä...

Joustava leirinne on kuin valkoinen koivu...

Kulmakarvojen kaari, kuin lokki veden päällä...

Aika - 5 minuuttia.

Kun ritarimme kirjoittavat viestejä Kauniille Ladylle, lämmittelemme yleisön kanssa "Melkein vitsejä, mutta melkein." Katsotaan kuinka katsojamme suhtautuvat huumoriin.

Johtopäätös. Yhteenveto ja palkitseminen

Arvoisat osallistujat ja katsojat! Kilpailumme on päättynyt. Tuomariston summaaessa lopullisia tuloksia, haluan sanoa, että kaikki kilpailuun osallistuneet kestivät kunnialla ja arvokkaasti ehdottamansa vaikeat kokeet vakuuttaen meidät siitä, että maassamme kasvaa todellisia puolustajia, jotka pystyvät osoittamaan. mieshahmo, rohkeutta, sinnikkyyttä, rohkeutta: "Se voittaa, joka tuntee hienovaraisen ajattelun taiteen."

Jokainen osallistuja ansaitsee kannustuspalkinnon. (Osallistujille jaetaan kirjoja). Ja "Knight's Tournamentimme" voittaja oli ..., joka palkitaan diplomilla ja ikimuistoisella lahjalla.

URHEILULOMASKENARIO

Valmistautuminen:

1. leivonnaisia, teetä kaikille

2. joukko avustajia kilpailuun

3. tukitiimi

4. raportti, motto jokaiselta luokalta

5. urheilumelodioiden valinta

6. kaksi johtajaa (aikuinen, lapsi)

7. sauvan, langan valmistelu lipun käsitteeseen

8. ryhmä miespuolisia opettajia kordonille

Esittely:

1. Kokoontuminen urheilukentällä klo 9.00. MUSIIKKI

1 johtaja: Huomio! Huomio! Hyvät fanit, urheilijat ja tuomarit! Mikrofonimme on asennettu koulun leikkikentälle.

2 johtaja: laulaa kappaleita kovemmin,

Elä ollaksesi kiinnostavampi

Sinun täytyy olla vahva ja terve!

Nämä totuudet eivät ole uusia.

1 juontaja: Urheilu on terveydelle ystävällistä.

Stadion, uima-allas ja kenttä,

Hall, jäähalli - kaikkialle olet tervetullut.

Palkkiona vaivannäöstä

Luvassa on kupit ja levyt.

Lihaksistasi tulee kovia.

2 isäntä: Muista vain, urheilijat

Jokainen päivä on varma

Aloita harjoituksesta.

Älä leiki piilosta päiväunien kanssa.

Lyijy 1: Se on terveyden salaisuus!

Hei kaikille fitness ystäville!

2 johtaja: Koulu, huomio! Aloitamme omamme urheiluloma"Terveys on mahtava!"

Johdatus 1: Koulu on yhtä kuin tarkkaavainen, valmistaudu antamaan raportti. Luokan kiertyminen. Raportin lähettäminen. Luokan motto.

Johto 1: Joukkueen kapteenilla on oikeus nostaa koulun lippu. Koulun hymni soi.

Ole hyvä ja vanno vala.

Ikuisesti uskollinen urheilulle:

Me vannomme!

Nuorten terveys säilytettäväksi:

Me vannomme!

Älä itke äläkä ole epätoivoinen:

Me vannomme!

Älä loukkaa vastustajia:

Me vannomme!

Kilpailut rakastaa:

Me vannomme!

Yritä olla ensimmäinen peleissä

Me vannomme!

Pääosa:

Massajuoksu. Yleislenkin aikana vapautuneet tekevät harjoituksia-lämmittelyä. MUSIIKKI

Juoksun jälkeen:

Lyijy 1: Hengitykseni palauttamiseksi tarjoan luokkia ja luokanopettajat löydä paikkasi urheilukentällä, pidä kädestä kiinni ja toista liikkeet perässäni musiikin tahtiin:

1. menemme oikealle, nopeutamme askelta, kiihdyttämme enemmän, juoksimme ......

2. menemme vasemmalle, nopeutamme askelta, kiihdyttämme enemmän, juoksimme ......

3. kääntyi, katsoi toisiaan, hymyili ...

4. ja näytä nyt kuinka ystävällinen olet: tulkaa kaikki piirisi keskelle ja halaa... Hyvin tehty!

5. nostakaa kätenne ylös ja taputtakaa toisianne!

6. Katso ympärillesi, kuinka moni meistä, miten luulet, tuleeko ympyrä suureksi, jos kaikki tällä stadionilla kokoontuvat yhteen ja seisovat yhdessä isossa ympyrässä. Yritetään, ystävät! MUSIIKKI voimistuu...

Johto 2: Nyt olet lämmennyt, palauttanut hengityksesi ja voimme siirtyä urheilukilpailuihimme.

Keskitason kaverit kilpailevat nuorempien jälkeen.

Junioritason kilpailujen aikana keski- ja ylätason tyyppejä kutsutaan kokeilemaan muita lajeja: pelaamaan katupalloa, tennistä leikkikentän vasemmalla puolella.

1 esittelijä: Haluamme esitellä teidät tuomariston jäsenille ja samalla ääntenlaskulautakunnalle.

2 isäntä: Kaikki pisteet lasketaan sinulle

Laskupalkkio.

Johto 1: Kun kaverit valmistautuvat, tarjoan sinulle lauluja, vastaa kysymyksiini yhteen ääneen:

Anna urheiluennätykset

Älä koskaan vanhene!

Anna heidät lyödä useammin urheilussa,

Oletko samaa mieltä kanssani? Joo

Olemme taisteluita ja taisteluita varten,

Voittojen urheilullisen hengen puolesta.

Olemme tappion katkeruuden puolesta

Vain urheilussa! Elämässä: ei.

Kaikki amatöörifanit

He tietävät aina paljon peleistä.

Haluatko pelata itse?

Vastaus yhteen ääneen: kyllä!

Johto 2: Joten, kilpailu alkaa, fanit, älkää unohtako kannustaa suosikkijoukkuettasi!

MUSIIKIN TAUSTAA. On kilpailuja.

Johto 1: Silti on mielenkiintoista seurata kilpailevia joukkueita. Kuinka ne kaikki toimivat yhdessä ja harmonisesti. Kuinka taitavasti he käsittelevät tätä tai tuota esinettä. Kuinka hyvin he manipuloivat katsojaa.

TUKIRYHMÄ. TANSSI.

2 isäntä: Puheenvuoro annetaan tuomariston jäsenille. TUOMARIT ILMOITTAVAT TULOKSET.

Lyijy 1: Eikä siinä kaikki, ystäväni! Tarjoamme hauskoja aloituksia aikuisille. Luuletko, että on helppo saada opettajamme kilpailemaan aikuisten lasten - lukiolaisten - kanssa. Ymmärrämme, että he ovat meitä vahvempia, mutta siitä huolimatta opettajatiimi näyttää mihin he osaavat! Alkuun kutsutaan 9., 10., 11. luokan lapset ja opettajat.

Fanit, kutsukaa!

Ovatko kaikki valmiita?

Opettajien ja lukiolaisten kilpailut.

1. Älä pelkää, lapset, sadetta ja kylmää.

Käy stadionilla useammin.

Ja kaikki, jotka ovat olleet urheilun ystäviä lapsuudesta asti,

Hänestä tulee älykäs, terve ja vahva.

2. Eläköön verkot, pallot ja mailat,

vihreä kenttä ja auringonvalo!

Eläköön lepo! Taistele ja vaeltele!

Eläköön urheiluvoittojen ilo!

Nazarova N.N. Terveyttä muodostavan ympäristön ohjelmaluonnos "Askel askeleelta"

Voit muokata kysymystä: vapaa-aika henkilökohtaisesta kokemuksesta.

Sanotaan EI tupakoinnille! / Levanova E.A., Romannikova M.V., Tatarnikova M.V. Telegina I.O. Yhteensä alle Ed. E.A. Levanova. - M.: ARKTI, 2012. - 160 s.

Svetlana Vladimirovna Prokopchik
opettajat liikunta
GBPOU AKTT, Arzamas
Peli QUEST terveysasemilla on suunniteltu opiskelijoille
teknillinen oppilaitos.
Pelin tavoite on:
 aiemmin hankitun terveyttä koskevan tiedon systematisointi ja yleistäminen
elämäntapa ja urheilu;
hankkiminen uuden tärkeän tiedon pelin muodossa
terveiden elämäntapojen mukaan;
opiskelijoiden motivaatiota ylläpitää terveitä elämäntapoja
elämä, koulutus vastuuseen omasta terveydestään ja terveydestään
rakkaansa;
opiskelijan persoonallisuuden kommunikatiivisten ominaisuuksien kehittymisen edistäminen;
ryhmätyöskentelykyvyn kehittäminen.




Ryhmän saaman reittikartan mukaisesti
jonot vierailevat terveysasemilla, joille asemapäälliköt asettavat
tehtävä joukkueet, arvioida heidän suorituksensa ja laskea ansaitut pisteet
reittilehti. Joukkue, jolla on eniten pisteitä pelin lopussa, voittaa
pisteiden määrä.
Tarkoitus: Propaganda aktiiviset muodot vapaa.
Tehtävät:
1. Terveellisten elämäntapojen asetusten muodostuminen.
2. Muotoilu johtajuusominaisuudet ja organisointitaitojen kehittäminen,
kykyä työskennellä ryhmässä.
3. Aktiivisen elämänasennon kehittäminen.
4. Kommunikaatiokokemuksen laajentaminen.
5. Tietoisuuden lisääminen terveistä elämäntavoista
Tietoja terveellisistä elämäntavoista.
Terveet elämäntavat (HLS) on ihmisen elämäntapa, johon pyritään
sairauksien ehkäisy ja terveyden edistäminen.

Terveet elämäntavat ovat edellytys eri näkökulmien kehittymiselle
ihmiselämä, aktiivisen pitkäikäisyyden saavuttaminen ja
sosiaalisten toimintojen täysimääräinen suorittaminen aktiiviseen osallistumiseen
työelämän, sosiaalisen, perheen, vapaa-ajan elämänmuodot.
Terveet elämäntavat näkyvät erityisenä tarkoituksenmukaisena muotona
ihmistoiminta on toimintaa, jonka tarkoituksena on säilyttää, vahvistaa ja
parantaa hänen terveyttään
Terveellisten elämäntapojen merkitys johtuu lisääntymisestä ja muutoksesta
ihmiskehoon kohdistuvien kuormien luonne sosiaalisten komplikaatioiden vuoksi
elämä, lisääntyneet riskit teknogeenisistä, ympäristöllisistä, psykologisista,
poliittinen ja sotilaallinen luonne, mikä saa aikaan negatiivisia muutoksia
terveydentila. SISÄÄN moderni yhteiskunta kasvaa yhä enemmän
taipumus noudattaa terveellisiä elämäntapoja
VALMISTELUVAIHE
1. Joukkueiden muodostaminen. Vaihtoehdot: perustuu kollektiivisen aikana yleistä
kokoaa opiskelijat tapahtumaan jakamalla värimerkkejä
komennot on määritelty. Joukkueiden määrä pelissä ei saa ylittää
asemien määrä.
Joukkueiden kokoonpanojen tulee olla ns
sama ikä ja osallistujamäärä. Mukana olevien pelaajien määrä
komentoja on rajattomasti. Ennen peliä on tiedotustilaisuus.
2. Rekvisiitin valmistelu. Odotetun määrän mukaan
joukkueet valmistelevat reittilomakkeet (Liite nro 1), levyt
asemien nimet, rekvisiitta asemalla (katso asemien kuvaus).
3. Luottamusmiesten koulutus asemilla. Johtajat voivat olla
vanhemmat opiskelijat, opettajat, opettajat lisä
teknillisen koulun koulutus, tarvittavat pedagogiset työntekijät
asennus ja konsultointi tapahtuman järjestäjien kanssa, ei pelkästään
määrittää joukkue, jolla on vahvempi koulutustaso, kuinka monta
laajentaa opiskelijoiden näköaloja terveellisiin elämäntapoihin.
4 Palkintorahaston valmistelu. Kuten mikä tahansa peli missä sen kuuluukin olla
voittajan tunnistaminen, tuloksia summattaessa on oltava läsnä ja
palkinnon hetki. Palkinnot voivat olla määrällisesti mitaleja
tiimin jäsenet symbolisella kirjoituksella ”Olemme terveellisten elämäntapojen puolesta!!!”, ja
makeita palkintoja ja diplomeja.
JOHDANTO PELIIN

(kilpailun järjestäjän puhe, kaikki joukkueet kokoontuvat kokoonpanoon
sali)
Hyvää iltapäivää Olemme iloisia voidessamme tervehtiä sinua. 7. huhtikuuta on maailma
Terveyspäivä. Tämä päivä järjestetään vuosittain, jotta ihmiset voivat
ymmärtää, kuinka paljon terveys merkitsee heidän elämässään ja päättää, mitä heidän on tehtävä,
parantaa ihmisten terveyttä kaikkialla maailmassa. Haluamme sinun olevan
terveellistä ja liikuntaa. Tätä varten vietämme päivää
Terveys. Tänään lähdemme kaikki yhdessä matkalle. Loppujen lopuksi terveyttä
se on ihmiselämän tärkein arvo. Tullakseen tämän asukkaaksi
maissa, on välttämätöntä noudattaa terveellisiä elämäntapoja, noudattaa oikeaa järjestelmää
päivä, ravitsemus ja kovettuminen, rakasta urheilua, älä sairastu, ja jos sitä tapahtuu vähän
sairastua, pystyä toipumaan nopeasti itsestäsi ja auttamaan muita.
Kun läpäiset pelin jokaisella asemalla, joukkuettasi odotetaan
asemapäälliköt, joilla on aseman teemaa vastaavia tehtäviä.
Reittisivut, joissa on merkintä
asemien kulkujärjestys. Näihin arkkiin asemanhoitajat
lisää asemilla ansaitsemasi pisteet. Muista, että joukkue
nopeimmin tehtävät suorittaneet saavat lisäpisteen ja
joukkue, joka rikkoi kurinalaisuutta pelin aikana, pisteitä
näytellä elokuvassa.
Onnea! Hyvää mieltä ja uutta tarvittavaa
myöhempi tiedon elämä!
Pelin alku:
Jokaiselle joukkueelle annetaan reittilehdet, joissa ilmoitetaan kohteet ja
kilpailun nimi.
Jokaisen kilpailun kulkuun annetaan tietty aika (510 min.
riippuen joukkueiden kokoonpanosta, tapahtumapaikasta jne.). Joukkueet Yhdessä
suorittaa käytännön, temaattisia ja älyllisiä tehtäviä. Ensiksi
pelin kuluminen on ajastettu ja sammuu ohituksen jälkeen
viimeinen vaihe, myös jokaisessa vaiheessa joukkueet saavat pisteitä (pisteitä).
tehtävän oikea suoritus ja suoritettujen tehtävien määrä.
Vaiheen lopussa joukkue siirtyy seuraavaan
testejä suorittamalla annettuja harjoituksia.
1. STATION "Terve viisaus"
Aseman johtaja:

Terveys on minkä tahansa elävän organismin tila, jossa se yleensä on ja
kaikki sen elimet pystyvät täysin suorittamaan tehtävänsä; taudin puuttuminen
sairaudet (yksityiskohtainen keskustelu terveyden määritelmistä on alla). TO
terveyttä tutkivia tieteitä ovat: dietetiikka
, farmakologia, biologia,
(terveyspsykologia, kehityspsykologia,
epidemiologia,
kokeellinen ja kliininen psykologia,
sosiaalipsykologia),
psykofysiologia, psykiatria, pediatria, lääketieteen sosiologia ja lääketiede
antropologia, psykohygienia, defektologia ja muut.
psykologia

Ihmisten terveyden (terveyden) suojelu on yksi valtion tehtävistä.
Maailmanlaajuisesti ihmisten terveyden suojelu on maailman vastuulla
terveydenhuollon organisaatio.
Tämän aseman tehtävänä on kansan viisaus sananlaskujen ja
terveyssanomia. On tarpeen koota sanoista tunnetut sananlaskut terveydestä.
Sananlaskut painetaan paperille, sanat leikataan pois.

hyppääminen - kuvaa "satajalkaista" (kaikki seisovat yhdessä sarakkeessa, taivuttavat yhden
jalka polvessa, takana seisova kumppani ottaa kädessä seisovan edessä olevan jalan jne.),
hyppää katkaisematta ketjua - sinun on ylitettävä annettu viiva.
2. STATION "Terveellinen ruoka - Maukasta ja terveellistä!"
Aseman johtaja.
Terveellinen ravitsemus on ravintoa, joka varmistaa kasvun, normaalin kehityksen
ja ihmisen toiminta, mikä edistää hänen terveytensä ja
sairauksien ehkäisy. Sääntöjen noudattaminen terveellinen ruokavalio yhdessä
säännöllinen Harjoittele vähentää kroonisen sairauden riskiä
sairaudet ja häiriöt, kuten liikalihavuus, sydän- ja verisuonitaudit
sairaus, diabetes, korkea verenpaine ja syöpää.
Tietenkin ihanteellisen ihmisen ruokavalion koostumus riippuu tyypistä
toimintaa, elämäntapaa ja asuinpaikkaa, mutta niitä on enemmän tai
vähemmän yleisiä neuvoja,
terveyden kehittämä
järjestöt. On tarpeen tarkkailla: ruokavalio, kalorien saanti,
jaa oikea päiväannos, monipuolista ruokavaliota, mitä tarvitset
ole maltillinen syömisessä, syö hitaasti, juo enemmän vettä, yhdistä oikein
tuotteita, syö yksinkertaista ja tuoretta ruokaa, yritä sulkea pois paistettu
ruokaa.
Muista neuvotella lääkärin kanssa ruokavalioista,
luota vain hyvämaineisten laitosten kehittämään ravitsemukseen
terveydenhuolto.
Jotkut tuotteet, tai pikemminkin niiden sisältämät aineet, pystyvät
suotuisa vaikutus kehoon, muut päinvastoin voivat pahentaa sitä
toimintaa ja vaikuttaa haitallisesti monien elinten ja jopa järjestelmien tilaan.

Oikean ravinnon tehtävänä on poistaa ruokavaliosta roskaruoka ja rikastuttaa sitä
hyödyllistä, mitä aiomme tehdä tänään.
Tehtävä: tee menu yhdelle päivälle - terveellisen ruokavalion sääntöjen mukaan.
Sovellus: valmista ruokakortit.
Seuraavaan vaiheeseen saakka joukkue liikkuu seuraavalla tavalla: kaikki
jaa kahdella henkilöllä ja suorita esim. "Tachanka" (yksi nousee käsiinsä,
toinen pitää - jaloista, liikkuen käsissä) linjaan, (keskimatka)
– vaihda sitten rooleja.
3. STATION "krokotiilipeli"
asemapäällikkö
Tänään puhun urheilun eduista. Nykymaailmassa missä
valta vallitsee tietotekniikat, on vaikea ylläpitää itseään
muodostavat jatkuvasti. Mutta urheilua tarvitaan kaikille! Istuva elämäntapa
sisältää sellaisia ​​vaaroja kuin liikalihavuus, ateroskleroosi, aivohalvaukset, migreenit ja
muita vaivoja. On olemassa ratkaisu - aloittaa urheilu. Ja aivan
ei ole välttämätöntä käydä uima-altaalla tai kuntosalilla, voit tehdä fyysistä
Harjoituksissa ja kotona.Urheilun terveyshyödyt ovat korvaamattomia vain oikealla tavalla
lähestymistapa oppitunteihin. Jokaisen tulee valita itselleen sopiva laji.
fyysistä toimintaa, joka sopii hänelle terveydellisistä syistä ja perustuen
henkilökohtaiset mieltymykset. Tee se ilolla ja ilman turhaa stressiä,
uuvuttamalla kehoa, voit paitsi pitää kehon hyvässä kunnossa, myös
muuttaa elämäsi parempaan suuntaan. Urheilu. terveyshyödyt ja
ihmiskehon
Urheilun eduista on jo sanottu paljon. Mitä sitten
Mitä vaikutuksia harjoituksella on kehoon? Mitä hyötyä urheilusta on
organismi?
Tuntien jälkeen:
parantaa lihasten sävyä, lisää kestävyyttä ja voimaa;
immuniteetti kasvaa (jonka seurauksena henkilö on vähemmän sairas);
tuki- ja liikuntaelimistö vahvistuu;
paino normalisoituu;
verenkierto paranee.
Myös urheilulla on positiivinen vaikutus näkö- ja hengityselinten toimintaan.
järjestelmät. Tällainen toiminta vähentää varhaisten aivohalvausten riskiä,
sydänkohtauksia ja paljon muuta.
Urheilu kasvattaa kurinalaisuutta, lujuutta ja vastuullisuutta
parantaa myös mielenterveyttä.

Ymmärrä, että tällainen hyödyllinen toiminta on irtautumisen arvoista
TV-ruudulta ja urheile!
Tehtävä, kuka arvaa eniten urheilulajeja (krokotiilipeli)
Pelin säännöt: johtaja ajattelee sanaa, lausetta tai lausetta.
Yhden pelaajista tulee näyttää vain sana, joka on tehty ilman sanoja. Vain
eleet, ilmeet ja asennot, ts. pantomiimi. Huulilla puhuminen on kielletty
sanoja, näytä sana kirjaimelta, ota vieraita esineitä. Arvaamalla
osaa kysyä pelaajalta kysymyksiä; pyydä pelaajaa näyttämään synonyymejä; lista
kaikki esiin tulevat vaihtoehdot. Voit näyttää sanan tai lauseen vetäytymällä
tietty aika. Jos oikeaa vastausta ei anneta ennen tämän loppua
termi, silloin sanaa ei pidetä arvaamattomana.
Seuraavaan vaiheeseen saakka joukkue etenee seuraavalla tavalla:
ensimmäinen painottuu kyykkyyn, toinen hyppää sen yli - seisoo tyhjällä alueella
kyykistyy, kolmas alkaa hypätä vuorotellen kahden yli ja niin edelleen. siihen asti kun
saavuttaa seuraava asema - joukkueen viimeinen pelaaja.
4. STATION "Poetic" (luova)
asemapäällikkö
Terveydestä on kirjoitettu paljon runoja lapsille ja aikuisille
elämäntapa, sen hyödyllisyys ja haitat huonoja tapoja. tänään sinä
kokeile itseäsi kirjailijana.
Tehtävä: sanat annetaan, sinun täytyy keksiä niille riimi ja keksiä
kellolaulu terveydestä ja terveellisistä elämäntavoista.
Seuraavaan vaiheeseen saakka joukkue etenee seuraavalla tavalla:
"Haavoittuneiden kuljetus" -tiimi on jaettu kolmeen henkilöön ja millä tahansa tavalla
kantaa "haavoittunutta".
5. Asema "ambulanssi"
asemapäällikkö
Ohikivainen moderni elämä edellyttää, että ihminen tuntee perusasiat
tekniikat ja menetelmät tarjota ensin sairaanhoito itseäsi tai läheisiäsi.
Tämä vaihe näyttää, kuinka paljon sinulla on tällaisia ​​tietoja ja taitoja.
kilpailua.
Tehtävät: nimi lääkkeitä ensiapulaukkusta ja ilmoittaa alueensa
sovellukset.
Seuraavaan vaiheeseen saakka joukkue etenee seuraavalla tavalla:
"risteykseen vanteilla". Heistä tulee yksi vanne - yhtä monta ihmistä kuin

sovi yhteen ja juokse seuraavaan vaiheeseen, palaa kehässä
loput jne.
6. ASEMA "UGG"
Aseman johtaja.
Nyky-yhteiskunnassa ihminen kokee kokonaisuuden
epäsuotuisat tekijät: emotionaalinen stressi, tiedottava
ylikuormitus, huonot ympäristöolosuhteet. Nämä tekijät yhdistetään usein
riittämätön fyysinen aktiivisuus. Haitallisten tekijöiden kumulatiivinen vaikutus
ympäristötekijät ja istuva elämäntapa
erittäin negatiivinen vaikutus kehossa, mikä häiritsee sen normaalia
toimivat ja edistävät eri sairauksien kehittymistä.
Tällaisissa olosuhteissa on erittäin tärkeää käyttää erilaisia ​​komplekseja
keino ylläpitää ja vahvistaa kehon terveyttä. Terve
henkilö on täysivaltainen yhteiskunnan jäsen, jolle on ominaista korkea taso
fyysinen ja henkinen suorituskyky, hyvä terveys,
sisäinen mielenrauha.
Yksi terveydellisistä eduista
elimistöön, on aamuhygieeninen voimistelu. Erityisen lisäksi
vaikutus, joka helpottaa siirtymistä lepotilasta lepotilaan
aktiivinen hereilläolo, aamuharjoitukset
lisää henkilön yleisen fyysisen aktiivisuuden tasoa. Useimmille
kaupunkiväestön aamuharjoitukset ovat usein ainoat
erityisesti järjestettyjä fyysisiä harjoituksia.
Kuten useimmat vaikutukset kehoon, aamuharjoitukset ovat hyödyllisiä.
vain sen toimivaltaisen hakemuksen ehdolla, jossa otetaan huomioon erityispiirteet
kehon toiminta unen jälkeen sekä yksilölliset ominaisuudet
tietty henkilö.
Tehtävä: Ja kuten jo ymmärsit, seuraava tehtävä on kääntää
UGG 10 harjoituksen kompleksi ja tee se kaikki yhdessä.
Seuraavaan vaiheeseen saakka joukkue etenee seuraavalla tavalla:
"kumppan ylitys". Kuhmuja tehdään puupaloista ja koko tiimi pitää niistä kiinni
kädet kulkevat "suiden" läpi. Jos joku menee "kumppan" ulkopuolelle, koko joukkue
palaa takaisin.
7. STATION "ARTIST"
Aseman johtaja:
(elämän propagandasta)
Tehtävä: Piirrä ja tee propagandajuliste improvisoiduin keinoin
"Terveisten elämäntapojen muodostuminen".

8. STATION "URHEILU"
Aseman johtaja.
Liike on elämää! Tätä slogania on testannut useampi kuin yksi sukupolvi.
ihmisistä. Vain aktiivinen elämäntapa, ja vielä parempi - urheilu ja liikunta
auttaa meitä pelastamaan itsemme useilta sairauksilta, ja ennen kaikkea -
sydän- ja verisuonitaudit sekä tuki- ja liikuntaelinten sairaudet. Joukkueet
sinun on läpäistävä esterata.
Tehtävä: kaikki joukkueen jäsenet läpäisevät esteradan käytettävissä olevista
urheiluvälineet vuorostaan.
Esimerkiksi: juoksu suoraa linjaa 15 m;
Ryömiä pitkin penkkiä vain nostaen käsiäsi;
Kiipeä tunneliin (vanne, siinä on 3-mittaista materiaalia);
salto matolla;
Kiipeä vanteisiin käärmeen kanssa (löydyttämättä niitä alas);
Lyö pallo koriin (1 yritys, heittäjä juoksee pallon perään
ja palauttaa sen seuraavaan jne.);
Puiden väliin venytetään verkko (köysi on yksi matalampi, toinen korkeampi
jne.). Pelaajat ylittävät esteet köyden alla ja hyppäävät sen yli.
YHTEENVETO.
Kaikki joukkueet kokoontuvat kokoussaliin. Tuomaristo tekee yhteenvedon.
Joukkueen palkinnot. 10
№3
peli
CROCO
DIL
Määrä
arvattu sana
ov
№4
runoja
ornaya
№5
Ambulanssi
auta
№6
UGG
№7
Arts
ennaya
propaganda juliste
№8
Urheilu
ei
10 b
Määrä
oikeat vastaukset
10 b
10 b
Määrä
sekuntia
№1
"Terve
viisaus"
nimi
e
asemat
Max.
pisteet
Määrä
sanontoja
Kenraali
pisteet päälle
asemalle
m
Täydentää
T
pisteet
vauhti
Kuvattu
pisteitä
kurinalaisuutta

Kaikki yhteensä
:
Hakemus Concus 1:een:

Jumala antaisi terveyttä, mutta me löydämme onnen.
Pidä pää kylmänä, vatsasi nälkäisenä ja jalat lämpiminä.
Jos haluat olla terve - hillitse itseäsi.
Liiku enemmän, elä pidempään.
Kilpailuhakemus 2.

Liite
kilpailua
3
luistelu,
hiihtää
ampumahiihto,
Urheilu,
pyöräily,
melonta,
soutu,
Yleisurheilu -
juoksu, viesti, keihäänheitto, kiekonheitto, hyppy
juoksupituus, urheiluvoimistelu, rytminen voimistelu, figuuri
luistelu, trampoliini, sukellus, vesipallo, jääkiekko, käsipallo, jalkapallo,
nyrkkeily, judo, karate, aerobic, käsipaini, kehonrakennus, urheilutanssi,
taitoluistelu, rattikelkka, luuranko, curling, freestyle-hiihto, kelkkailu,
mäkihyppy, lumilautailu, lyhyt rata, pohjoismainen yhdistetty,
pikaluistelu, jääkiekko, alppihiihto, ampumahiihto, murtomaahiihto,
koripallo, sulkapallo, paini, vesiurheilu, pyöräily, lentopallo,
trampoliini, soutu, judo, purjehdus, hevosurheilu, triathlon,
tennis, jousiammunta, luotiammunta, miekkailu, taekwondo, jääkiekko
ruoho.
Sovellus (asema 4): (annetaan sanat, joista säveltää
runo) pelastaa, elää, kylpeä, täytyy rakastaa, sitoutua,
nauraa, vierailla, kunnioittaa, säästää.

Sovellus (asema 5)
1. Jodi - desinfiointiaine vaurioituneelle iholle
2. Zelenka on vaurioituneiden limakalvojen desinfiointiaine
3. Analgin - kipulääke
4. Aspiriini - kuumetta alentava
5. Parasetamoli - kuumetta alentava, päänsärkyä
6. Ammoniakki(ammoniakki) - pyörtymisen kanssa
7. Aktiivihiili - myrkytykseen, vatsakipuun
8. Valerian tinktuura tai uute - hermostohäiriöt, hermostuneisuus
9. Citramon - päänsärkyyn
10. Validol - sydämen kipuun.
Käyttökohde (asema 7): piirustuspaperi, huopakynät, maalit, aikakauslehdet, liima.