Reparera Design möbel

Ordföljd i en tysk mening är direkt och omvänd ordföljd. Direkta, omvända (omvända) typer av ordföljd

FRÅGA 1. Direkt och omvänd ordföljd i en mening (inversion).

Grammatiska syntaktiska normer reglerar den korrekta konstruktionen av fraser, meningar, text.

I texter formell affärsstil ofta finns det konstruktioner som orsakar svårigheter vid upprättandet av dokument (satser med prepositioner, meningar med varianter av sambandet mellan subjekt och predikat, meningar som innehåller participiella och adverbiala fraser, etc.).

REGEL 1:

Riktigheten av talet bestäms till stor del av ordningen på orden i en mening.

Ordföljd, dvs. den syntaktiska sekvensen av komponenterna i en mening är relativt fri på ryska. Det finns direkt (objektiv) och omvänd ordföljd eller inversion (omvänd ordföljd).

Inversion i logik - omvänd betydelse, ersättning av "vit" med "svart".

Inversion i litteraturen (från lat. inversio - vända, ställa om)- brott mot den vanliga ordningen av ord i en mening.

Inversion (dramaturgi) är en dramatisk teknik som visar resultatet av konflikten i början av pjäsen.

I direkt ordföljd går det givna före det nya: Petrovs vittnesmål verifierades.

Med inversion är ett annat arrangemang av delar möjligt:

Väteperoxidfläcktest positivt

Väteperoxidfläcktest positivt

Inversionsordföljden används i syfte att emotionell, semantisk framhävning av någon del av meningen.

REGEL 2 Direkt ordföljd

Men man måste komma ihåg att chocken (som bär en semantisk belastning) finns i meningen det sista ordet, därför, för att undvika tvetydighet och tvetydighet i texten, används normativ inversion endast i konstnärligt och journalistiskt tal.

Normen för modern ryska litterärt språk formell affärsstil är direkt ordföljd, som är föremål för flera generella regler:

1. Ämnet kommer vanligtvis först (i preposition): Rättsdebatten återupptogs.

Om adverbialord står i början av en mening, kan ett predikat vara i preposition:Spår från slitbanan på en Volgabil hittades på en landsväg.

2. För sekundära medlemmar av meningen rekommenderas följande placering i frasen: överenskomna ord föregår kärnordet, och kontrollerade efter det: Han gav sin (behagliga ord) bil (kärnord) till en granne (kontrollerat ord).

3. Överenskomna definitioner placeras vanligtvis före ordet som definieras: materiella värden; borgerlig vigsel;

4. Separata definitioner placeras efter ordet som definieras: ett bråk som uppstod tidigare; bevis tillgängligt i fallet;

5. Tillägg följer i regel ledningen: underteckna ansökan; verkställa beslutet.

På det här sättet, den direkta ordföljden på ryska innebär följande av predikatet efter subjektet, definitionen före ordet som definieras, meningens huvudled före de sekundära.

I från en direkt ordföljd, till exempel: Ett ensamt segel blir vitt i havets blå dimma ...
och här är den välbekanta inversionen: Ett ensamt segel blir vitt i det blå havets dimma ...

Inversion- Ovanlig ordföljd. Detta är ett av språkets visuella medel.
Inversion hjälper till att markera det viktigaste ordet, såväl som den stilistiska och känslomässiga färgningen av talet.

Uppgifter:

Mycket ofta använder poeter och författare inversioner i sina verk.

Övning 1.

Låt oss vända oss till ett utdrag ur historien om L. N. Tolstoy "Fången i Kaukasus".

Det var en gång ett starkt åskväder och regnet öste ner i en timme som en hink. Och alla floder grumlades; där vadstället var, där gick vattnet tre arshins, stenarna vändes. Bäckar flyter överallt, mullret är i bergen.
Så gick stormen över, överallt i byn rinner bäckar. Zhilin bad ägaren om en kniv, skar ut en rulle, plankor, fjädrade hjulet och fäste dockor på hjulet i båda ändar.

Alla meningar börjar med olika medlemmar av meningen (1 - verb-predikat, 2 - konjunktion, 3 - adverb-adverb, 4 - demonstrativt pronomen-adverb, 5 - substantiv-subjekt).

Alla meningar är uppbyggda olika (1 - sammansatt, 2 - komplex med olika typer anslutningar, 3 - sammansatt icke-förening, 4 - komplex, 5 - enkla med homogena predikat).

Orden är i en ovanlig ordning.

Observera att predikatet kommer före subjektet, definitionen efter ordet som definieras. Detta är inte typiskt för det ryska språket.

Uppgiften: Hitta sådana exempel i texten.

(svar: Det var ett åskväder, floderna var molniga, ett åskväder passerade, ett starkt åskväder).

Uppgift 2.

Byt ämne och predikat för att få fram författarens text.

Skogen faller din röda klädsel,
Frostrebrite vissnat fält,
Dagen kommer att skymta, som om ofrivilligt,
Och över kanten försvinna distriktets berg.

Skogen tappar sin karmosinröda klänning,
Det vissna fältet är försilvrat av frost,
Dagen kommer att gå som ofrivilligt,
Och gömma sig bakom kanten på de omgivande bergen.

Omvänd ordföljd i förhörsprotokoll.

Ibland observerad inversion(omvänd ordföljd) styrande och kontrollerade ord, främst verb-predikat och objekt, till exempel:

Den åtalade Spiridonov som intervjuades i målet erkände sig oskyldig.

Kombinationen "skyldig till mig själv" har ofta tillägg (till exempel skyldig till mord), men även då ställs den som regel före predikatet. Detta beror på det faktum att verb-predikatet (inte) igenkänt ofta används med ett homogent verb, vilket indikerar en ytterligare åtgärd av vittnaren.

Till exempel, Savina erkände sig skyldig till att ha stulit hushållsapparater och sa under förhör att ...

Omvänd ordföljd bör undvikas i fall där frasen "skyldig mig själv" har många beroende ord. I sådana meningar är predikatet så långt borta från ämnet att läsaren tvingas återvända till början av frasen för att förstå dess innebörd.

Till exempel: Badma-Khalgaev erkände att han var skyldig till att ha gett en muta på 120 000 rubel till Ivanov för olaglig inskrivning av en student till ett universitet och bekräftade till fullo ovanstående omständigheter. Denna mening kan modifieras genom att ersätta kedjan av beroende ord med en bisats. Ordningen på orden i meningen kommer att ändras. Badma-Khagaev erkände sig skyldig till att ha gett en muta på 120 000 rubel till Ivanov för olaglig antagning till universitetet och bekräftade till fullo ovanstående omständigheter. Den omvända ordföljden är motiverad i de fall då den mening som tillägget uttrycker är viktigare än predikatets innebörd: när det är nödvändigt att betona inte så mycket att den tilltalade erkände sig skyldig, utan snarare vilka gärningar han erkänt.

REGEL 3: Anslutning mellan ämne och verb

Vid formalisering av officiella affärstexter finns det ofta svårigheter att använda meningar som innehåller varianter av sambandet mellan subjekt och predikat. Du måste komma ihåg följande regler:

1. Med ett substantiv manlig namnge ett yrke, befattning, rang, men beteckna en kvinna, ett predikat i en tjänsteman affärstal sätta i maskulin form: En bra advokat borde kunna hjälpa till denna fråga;

2. Med ämnet uttryckt med kombinationen substantiv + förnamn substantiv, predikat överensstämmer med det senare: Petrovas advokat bör hjälpa till att lösa detta problem;

3. Om subjektet uttrycks med en kvantitativ-nominell kombination ("mycket", "mycket", "flera", etc.), kan predikatet användas i singular och i plural: Sju personer är folkbokförda på bostadsorten.

4. Om tid, rum, mått, vikt anges eller de specificerande orden "bara", "totalt", "bara" används i meningen, används predikatet i singularis: två dagar har gått; Det var bara tio personer i huset.

FRÅGA 2. De största svårigheterna vid användningen av participiella och participiella konstruktioner på ryska.

En förutsättning Användningen av participiella fraser är att två handlingar, varav den ena uttrycks av ett verb-predikat och den andra med ett particip, måste utföras av samma person (eller hänvisar till en person).

Ett fel i användningen av den adverbiala omsättningen gjordes i följande mening: Efter att ha arbetat i bara två månader fick han komplikationer med butikschefen. Det skulle vara korrekt att säga: Efter att ha arbetat i bara två månader förstörde han relationerna med arbetsledaren.

1. Konstruktionen av en participiell omsättning är också möjlig i en opersonlig mening, om predikatet innehåller en obestämd form av verbet, som participet motsvarar.

Med tanke på fakta i falletmåste fatta ett rättvist beslut.

Att erkänna bristande fullgörande av arbetsuppgifter som "upprepad", bör flera faktorer beaktas som gör det möjligt för arbetsgivaren att heltäckande analysera de kränkningar som den anställde begått och fatta rätt, informerat beslut.

2. Den adverbiala omsättningen ska inte användas om handlingen uttryckt av predikatet och handlingen uttryckt av gerunden tillhör olika personer eller om den opersonliga meningen har ett logiskt ämne uttryckt i det indirekta fallet:

När han kom ut ur entrén slog en stark vind honom i ansiktet.

Efter att ha övervägt omständigheterna i ärendet fattades ett rättvist beslut.

REPETERA MATERIAL:

Bildandet av adverbiala revolutioner och deras isolering

Particip (bakterier med beroende ord) och enstaka gerunder är alltid isolerade, oavsett placeringen av huvudverbet:

Efter att ha granskat det inlämnade dokumentet, han tvingades vittna sanningsenligt.

Vid busstationen gick de ombord på buss nummer 5 och, gå av vid busshållplatsen "Institute", gick längs Kurortnaya Street till stranden.

oroande han började sin berättelse.

KOM IHÅG : om den adverbiala omsättningen hänvisar till ett av de homogena predikaten som är kopplade till facket AND, ett kommatecken före föreningen

Och inte inställt:

Han stannade och kollar runt, kom ihåg.

Separera inte:

* Enstaka ord tyst, sittande, liggande, stående, skämt, inte titta, eftersom de liknar i betydelsen adverb:

Han lyssnade tyst.

* Participsvängar representerade av fraseologiska enheter:

Han sprang handlöst över vägen.

Uppgifter

Övning 1. I meningarna hämtade från A.F. Konis arbete "Moraliska principer i den straffrättsliga processen", placera de saknade skiljetecken. Hitta adverbialfraser, kommentera reglerna för deras isolering med exemplet med dessa meningar.

1. Rättsliga stadgar, som skapade åklagaren och åklagaren och indikerade för honom hans uppgift, angav också moraliska krav som underlättar och lyfter hans uppgift, vilket tar bort dess formella känslolöshet och själlösa flit från avrättningen.

2. Även om rättsväsendet självt samlar in bevis, under dominansen av undersökningen, samlar in bevis, men efter att ha samlat in dem ger det inte domaren rätt att fritt jämföra och jämföra dem styrda av inre övertygelse, utan indikerar för honom en redo -gjorda oföränderlig åtgärd för detta.

3. Ibland, utan att tänka djupt på innebörden av jurymedlemmarnas rättsliga verksamhet, vill de se företrädare för den allmänna opinionen i dem i detta fall.

4. Det är därför lagen, som skyddar nämndemäns åsiktsfrihet, fastställer strikta regler om sekretessen för deras överläggningar.

5. Lagstiftaren, styrd av moraliska och sociala ideal, statens behov och samhällets mål, härleder från ett antal liknande vardagsfenomen ett typiskt begrepp, som han kallar ett brott, som utdömer ett straff definierat i dess yttersta gränser.

Uppgift 2.

Sätt upp skiljetecken. Kommentera deras inställning.

Piloterna på TU 134 informerade "ensemblen" om att det inte skulle finnas tillräckligt med bränsle för att nå London. Efter att ha startat ett kort raserianfall gick familjen ändå med på att tanka i Finland. Övertygade om meningslösheten i upprepade försök att bryta sig in i cockpiten visade Ovechkins allvaret i sina avsikter. De ville påverka besättningsmedlemmarna psykologiskt och sköt en av flygvärdinnorna från ett avsågat hagelgevär. Efter en sådan kurs att inte bara den oinvigde, utan även en erfaren pilot utan navigator inte omedelbart förstod var han var (i Sovjetunionen eller redan i landet Suomi), började planet att sjunka över Finska viken. Att landa TU 154 på en smal stridsremsa som inte var anpassad för flygplan av denna klass var framgångsrik.

Uppgift 3.

Svara på frågan, är meningarna rätt konstruerade med particip vändningar. Gör nödvändiga korrigeringar.

1. Framme vid brottsplatsen var det väldigt mörkt, först efter tre timmar började det ljusna. 2. Efter att ha fått en ny uppgift mötte de anställda på avdelningen nya svårigheter. 3. Med hänsyn till kommentarerna, minskade volymen, gjorde tabeller, rekommenderades artikeln för publicering. 4. När han satt i fängelse besökte hans mamma honom ofta. 5. Efter att ha blivit bekant med detta fall öppnar sig nya, hittills okända fakta. 5. När han kom hem lämnade medvetandet honom. 6. När han kom till Paris blev han inbjuden till ambassaden. 7. Läkare sa till honom: "Utan att återställa din hälsa kommer du inte att kunna ägna dig åt sport på allvar."

Uppgift 2.

Återställ den ursprungliga texten genom att göra en synonym ersättning av klausulerna separata definitioner. Förklara skiljetecken.

Prov:Peter sitter på en uppfödande häst, som har stannat i full galopp vid kanten av en klippa. // Peter sitter på en uppfödande häst som har stannat i full galopp vid kanten av en klippa.

Ryttarmonumentet till Peter I i St. Petersburg gjordes av den franske skulptören Etienne Maurice Falconet, som bjöds in till Ryssland av Katarina II. Namnet "The Bronze Horseman" tilldelades monumentet tack vare dikten med samma namn av A.S. Pushkin.

7 augusti 1782 den Senatstorget till ljudet av kanoneld med " Bronsryttare Dukskyddet drogs av.

Peter sitter på en uppfödande häst, som har stannat i full galopp vid kanten av en klippa. Hästen är fortfarande i rörelse. Ryttarens majestätiska landning, handens gest, som sträcks ut mot havet - allt detta talar om en mäktig vilja. Ormen, som hästen trampade under sina hovar, påminner om Rysslands besegrade fiender. Det symboliserar avund och intriger hos fiender. Monumentets piedestal var en granitklippa, som bearbetades i form av en havsvåg. Detta stenblock väger cirka hundra tusen pund. Hit, i S:t Petersburg, till byggnaden av Vinterpalatset, togs hon på långt håll och satte på träslädar som var klädda med järn. Leveransen av ett sådant stenblock på den tiden var en oöverträffad teknisk prestation.

FRÅGA 3. Användningen av homogena medlemmar av förslaget vid utformningen av officiella affärstexter. Typer av förvaltning.

Uppgifter

Övning 1.

Var uppmärksam på talstämplar i professionell juridisk vokabulär och följ arten av felen i deras användning.

1. "Samma handlingar begångna upprepade gånger (hur?) eller av en person (av vem?) som tidigare begått våldtäkt"; "samma handlingar som begåtts i stor storlek(hur?) Eller av en person (av vem?) Tidigare dömd "- heterogena disparata begrepp, olika medlemmar av meningen.

2. "På grundval och i utförande"; "i tid och i ordning"; "i mängd, i tid och i ordning"; "på grunden och i ordning"; "i ordning och på grund"; "på villkoren och inom gränserna" - skrivkoppling ord som inte är homogena medlemmar är sammankopplade; deras grammatiska form är annorlunda: "på grundval" - i prepositionsfallet; "i avrättning" - i ackusativfallet; "i tid" - i plural, i ackusativ; "okej" - i singular, i prepositionsfallet etc.

Övning 1.

I dessa kombinationer kräver synonyma ord användning av olika kasus. Förvandla de föreslagna alternativen, gör meningar med dem.

att beundra, böja sig (mod)

förakta, försumma (fara)

Att vara förtjust i, att älska, att vara intresserad av, att studera (musik)

Bli arg, var arg, var arg (skamlig)

Att vara rädd, att vara rädd (nödvändighet)

Att vara, missnöjd, besviken (recension)

tillrättavisning, förebråelse (anställd)

Förstå, vara medveten om (behov)

Bland de fel och brister som är förknippade med användningen av komplexa meningar, direkt och indirekt tal, är de vanligaste följande: felaktig konstruktion av själva meningsstrukturen, användning av onödigt krångliga strukturer.

1. En av de vanligaste bristerna är röran komplex mening tillbehörserbjudanden.

ons: Uttalandet från företrädare för utländska kretsar, som ignorerar det faktum att handelsförbindelserna, som har utvecklats stadigt under de senaste åren och visar en trend av ytterligare tillväxt, indikerar att någon fortfarande är intresserad av att upprätthålla atmosfären i det kalla kriget och eliminera massan önskan om vänskap som har omfattat folken i Europa och Amerika, och detta kan inte annat än påverka vår stats handlingar, som fortsätter att räkna med framgången för förhandlingar, även om den förstår att det inte kommer att vara lätt att uppnå framsteg i sådana förhandlingar, men vi är vana vid att övervinna svårigheter.

2 . I en komplex mening viktas strukturer på grund av "stringing" underordnade satser: "Seglet dök upp till sjöss som en glad nyhet att fiskarna mår bra och att tjejerna snart kommer att kunna krama sina föräldrar, som blev försenade till sjöss på grund av en kraftig storm."

3. Användningen av samma typ av underordnade klausuler i sekventiell inlämning: "När jag gick längs stranden såg jag två tjejer som satt på en vältad båt, som låg på stranden med en köl."

4. I vissa fall kan samma situation uttryckas med både komplexa och komplexa meningar.

ons: Han gick in Och vi kom upp; När han kom in, vi reste oss.

Samtidigt observeras ofta fall av "strukturellt misslyckande" i tal: en mening som börjar som en komplex mening slutar som en komplex, och vice versa. Det är oacceptabelt!

ons: När Murka var trött på att bråka med kattungar, Och hon gick någonstans för att sova.

På ryska anses ordföljd (mer exakt, ordningsföljden för meningsmedlemmar) vara fri. Det innebär att det i förslaget inte finns någon strikt fast plats för en eller annan av dess ledamöter. Till exempel en mening som består av fem betydelsefulla ord: Redaktören läste noggrant manuskriptet igår- tillåter 120 alternativ beroende på förändringen av medlemmarna i förslaget.

De skiljer sig åt i den direkta ordföljden, bestäms av typen och strukturen av meningen, hur det syntaktiska uttrycket för denna meningsmedlem, dess plats bland andra ord som är direkt relaterade till den, såväl som talstil och sammanhang, och om br a t n y
ordning, vilket är en avvikelse från den vanliga ordningen och som oftast utför funktionen
och n ver s och och, d.v.s. en stilistisk anordning för att framhäva enskilda medlemmar av en mening genom att omarrangera dem. Den direkta ordningen är typisk för vetenskapligt och affärsmässigt tal, det omvända används flitigt i journalistiska och litterära och konstnärliga verk; omvänd ordning spelar en speciell roll i vardagligt tal, som har sina egna typer av konstruktion av meningar.

Den avgörande faktorn i arrangemanget av ord i en mening är syftet med uttalandet, dess kommunikativa uppgift. Förknippad med det är den så kallade faktiska artikulationen av uttalandet, vilket innebär tankens rörelse från det kända, det bekanta till det okända, det nya: det första (grunden för uttalandet) är vanligtvis inneslutet i den inledande delen av meningen, den andra (yttrandets kärna) är i sin sista del. ons:

1) Den 12 april 1961 flög Yu. MEN. Gagarin ut i rymden, den första i mänsklighetens historia(utgångspunkten, grunden för uttalandet är en indikation på datumet, dvs kombinationen 12 april 1961, och kärnan i påståendet är resten av meningen, som är logiskt understruken);

2) Flyg Yu. MEN. Gagarin ut i rymden, den första i mänsklighetens historia, ägde rum den 12 april 1961(grunden för uttalandet är meddelandet om Yu. A. Gagarins historiska flykt, och kärnan i uttalandet är en indikation på datumet, vilket logiskt betonas).

§ 178. Ämnesplats och predikat

  1. I deklarativa meningar går subjektet vanligtvis före predikatet, till exempel: Trådar sträckta från träd till träd...(Azhaev); Några lämnade byn för att arbeta...(Gladkov); Jorden kretsar runt solen.

    Subjektets och predikatets inbördes arrangemang kan bero på om subjektet betecknar ett visst känt objekt eller omvänt ett obestämt, okänt objekt. ons: Tåget har kommit(bestämd). - Tåget kom(obestämd, vissa).

    Den omvända ordningen för meningens huvudmedlemmar (först predikatet, sedan subjektet) är vanligt i följande fall:

    Inställningen av ämnet framför predikatet i sådana fall återfanns i gamla texter, till exempel: - Säg mig, skvaller, vad är din passion för att stjäla kycklingar? - sa bonden till räven i möte med henne(Krylov); - Känner du din farfar, mamma? säger sonen till mamma(Nekrasov); även versens rytm beaktas;

    3) i meningar där subjektet betecknar en tidsperiod eller ett naturfenomen, och predikatet uttrycks av ett verb med betydelsen vara, blivande, handlingens gång, etc., till exempel: Hundra år har gått...(Pushkin); Våren kom(L. Tolstoj); Det var en månljus natt(Tjechov);

    4) i beskrivningar, i en berättelse, till exempel: Havet sjunger, staden surrar, solen skiner starkt och skapar sagor(Bitter);

    5) som en stilistiskt given teknik och inversion, för att logiskt lyfta fram en av meningens huvudmedlemmar, till exempel: Björnjakt är farligt, ett sårat odjur är fruktansvärt, men en jägares själ, van vid faror från barndomen, svepte bort(A. Koptyaeva).

    När man sätter adverbialord i början av en mening kommer subjektet ofta efter predikatet, till exempel: Det kom ljud från gatan...(Tjechov). Men under dessa förhållanden återfinns även den direkta ordningen för domens huvudledamöter, till exempel: Uvarov och Anna anlände till basen vid den varmaste tiden på dagen.(A. Koptyaeva).

  2. I frågesatser föregår predikatet ofta ämnet, till exempel: Kommer min farfar eller moster att gå i förbön för mig?(Pushkin); Så ska jag ge dig detta testamente, kära, kort?(A. N. Ostrovsky).
  3. I incitamentsmeningar stärker pronomen-ämnen som föregår verb-predikatet kommandots kategoriska karaktär, råd, motivation, och efter predikatet mjukar de upp tonen i kommandot. ons: Du väljer bara mig(A. N. Ostrovsky). - Krossa mig inte, gumman(Turgenjev).
  4. I vardagligt tal sätts kopulan ofta på första plats, till exempel: Jag var ung, het, uppriktig, inte dum ...(Tjechov).
  5. Att sätta den nominella delen av predikatet före subjektet tjänar syftet med inversion, till exempel: Mystiska och därför vackra är skogarnas mörka snår, havens djup; ropet från en fågel och spraket från en trädknopp som spricker av värmen är mystiskt(Paustovsky).

    Medlet för att markera predikatet är också inställningen av den nominella delen före länken, till exempel: ... Båda lämnades hungriga(L. Tolstoj); Bor blev döv, dyster(Seifullin). Samma sak i ett sammansatt verbalt predikat när infinitiv ställs före hjälpverbet, till exempel: Så du, ja, tänkte inte ens på att så?(Sholokhov).

179 § Fastställelseort i en dom

  1. En konkordant definition placeras vanligtvis framför substantivet som definieras, till exempel: intressant handling, korrekturläsning, verifierade citat, tredje upplagan, vårt förlag.

    Att sätta en överenskommen definition efter substantivet som definieras tjänar syftet med inversion, till exempel: På alla sidor är bergen ointagliga(Lermontov).

    En postpositiv definition (det vill säga en definition efter ordet som definieras) hittades ofta i 1800-talets författare och poeters verk, till exempel: Hon hade ett starkt inflytande på mig.(Turgenev); Delaktighet och oberörd kärlek syntes i Annas ansikte.(L. Tolstoj); Det ensamma seglet blir vitt i havets blå dimma(Lermontov); Det är en kort, men underbar tid på den inledande hösten ...(Tyutchev).

    Postpositiva definitioner är vanliga och hänvisar till ett substantiv som upprepas i en given mening, till exempel: Denna föreställning om en reflex är naturligtvis en gammal föreställning...(akademiker I.P. Pavlov); Voropaev mindes sitt första möte med Goreva - ett fantastiskt och sällsynt möte på grund av den säregna frontlinjens skönhet(Pavlenko). ons i journalistiskt och affärsmässigt tal: Sådana planer, djärva och ursprungliga planer, kunde bara uppstå under våra förhållanden; Detta beslut är definitivt ett felaktigt beslut, och kan vändas..

    I stiliserat tal ger postpositiva definitioner berättelsen karaktären av en folklig berättelse; jfr. på Neverov: Månen kom ut en mörk natt och tittade ensam från ett svart moln på öde fält, på avlägsna byar, på närliggande byar..

    Determinanter som uttrycks av possessiva pronomen, att vara i en position efter ett definierbart substantiv, kan ge påståendet en uttrycksfull färgning, till exempel: Jag minns dina händer från det ögonblick jag blev medveten om mig själv i världen.

    I neutrala stilar är det inte ovanligt att ha postpositiva adjektiv uttryckta med demonstrativa pronomen, till exempel: Denna halvstation ... var omgiven av ett dubbelschakt av tjocka tallstockar(Kazakevich).

    Medlen för semantiskt urval av definitionen är:

    a) dess isolering, till exempel: Människor, förvånade, blev som stenar(Bitter);

    b) separera definitionen från substantivet som definieras, till exempel: Sällsynt på den aska gryningshimlen svajade stjärnorna(Sholokhov).

    En fristående definition är vanligtvis postpositiv, till exempel: publicering av brev som mottagits av redaktionen; utställning av prisnominerade målningar. Att sätta sådana vanliga definitioner (utan deras isolering) framför ordet som definieras uppfattas som ett slags inversion; jämföra: publicering av brev som mottagits av redaktionen; utställning av nominerade målningar.

  2. Om det finns flera överenskomna definitioner beror ordningen på deras arrangemang på deras morfologiska uttryck:

    1) definitioner uttryckta av pronomen placeras före definitioner uttryckta av andra orddelar, till exempel: denna högtidliga dag, våra framtidsplaner, alla stavfel uppmärksammade, var fjärde tisdag. Att sätta pronomen efter adjektiv är en inversion, till exempel: På morgonen sov denna silveropaltimme hela huset(Fedin); Tankbilen kämpade med sin långsamma och långa smärta(L. Sobolev);

    2) attributiva pronomen föregår andra pronomen, till exempel: alla dessa ändringsförslag, var och en av dina kommentarer. Men pronomenet mest placeras efter demonstrativt pronomen, till exempel: samma möjligheter, samma fall;

    3) definitioner uttryckta av kvalitativa adjektiv placeras före uttryckta definitioner relativa adjektiv, till exempel: ny historisk roman, varmt yllelinne, ljust läderband, senhöst;

    4) om heterogena definitioner uttrycks av några kvalitativa adjektiv, så placeras den som betecknar ett mer stabilt särdrag närmare det substantiv som definieras, till exempel: stora svarta ögon, en behaglig lätt bris, en intressant ny historia;

    5) om heterogena definitioner uttrycks av ett relativt adjektiv, är de som regel ordnade i stigande ordning av semantisk gradering (från ett smalare begrepp till ett bredare), till exempel: dagliga väderrapporter, antika bronser, specialbokhandel.

  3. En inkonsekvent definition placeras efter substantivet som definieras, till exempel: expertutlåtande, läderbunden bok, fortsättningsroman. Men definitioner uttryckta av personliga pronomen i rollen som possessiva kommer före ordet som definieras, till exempel: hans invändningar, deras uttalanden.

    Uttalande av en inkonsekvent definition, uttryckt med ett substantiv, framför ordet som definieras är inversen, till exempel: medelstor björn(Gogol); general Zhukov gård(Tjechov).

    Prepositiva inkonsekventa definitioner, det vill säga de som står framför ordet som definieras, fixades i vissa stabila svängar, till exempel: urmakare, överlöjtnant i gardet, godhjärtad person.

    Överenskomna definitioner går vanligtvis före inkonsekventa, till exempel: hög mahogny säng(L. Tolstoj); gamla tobaksögon(Sergeev-Tsensky). Men en inkonsekvent definition, uttryckt av ett personligt pronomen med en possessiv betydelse, föregår vanligtvis den överenskomna definitionen, till exempel: hans sista föreställningen, deras ökade krav.

§ 180. Komplementets plats i meningen

  1. Komplementet följer vanligtvis kontrollordet, till exempel: korrekturläsa manuskriptet, rätta typografiska fel, redo att skriva.

    Ett objekt (oftast direkt) uttryckt av ett pronomen (personligt, obestämt) kan föregå kontrollordet utan att skapa en inversion, till exempel: Jag gillade boken; Denna syn skrämde honom; Mamman märkte något i dotterns uttryck; jag är glad att se dig.

    Att sätta komplementet framför kontrollordet har vanligtvis karaktären av en inversion, till exempel: Apotekare, vi kanske får se(Tjechov); Själen sträcker sig mot det höga(V. Panova). ons i livekonversation: Någon frågar dig; Glömt alla sina vänner; Kan du fixa en tv?

    Den vanliga prepositionen av objektet med värdet av personen i opersonliga meningar, till exempel: Han behöver prata med dig; Syster mår dåligt; Alla ville koppla av.

  2. Om det finns flera tillägg relaterade till samma kontrollord, är en annan ordordning möjlig:

    1) vanligtvis går ett direkt objekt före andra tillägg, till exempel: Ta manuskriptet från korrekturläsaren; Diskutera frågan med dina anställda; Personen som gick in räckte fram sin hand till alla närvarande.;

    2) personens indirekta objekt, som står i dativfallet, föregår vanligtvis subjektets direkta objekt, till exempel: Berätta för oss din adress; Mamman gav barnet en vacker leksak; Den här kvinnan räddade Bekishevs liv...(V. Panova).

    På liknande sätt föregår genitivfallet med betydelsen av skådespelaren (inkonsekvent definition) det andra fallet (i rollen som ett objekt), till exempel: besök av sonen till sina föräldrar, promemoria av författaren för redaktören.

  3. Ett direkt objekt, som i form sammanfaller med subjektet, placeras vanligtvis efter predikatet, till exempel: Mamma älskar dotter; Åran rörde vid klänningen; Lathet föder slarv; Domstolar upprätthåller lagar. När subjekt och objekt byts om, ändras meningen med meningen ( Dotter älskar mamma; Klänningen träffade paddeln) eller det finns en tvetydighet ( Slarv föder lättja; Lagar skyddar domstolarna). Ibland i sådana fall av inversion bevaras den önskade betydelsen, vilket följer av den lexikala betydelsen av de namngivna medlemmarna i meningen ( Cykeln kraschade spårvagnen; Solen täckte molnet), men den korrekta förståelsen av sådana meningar är något svår, därför rekommenderas att antingen behålla den direkta ordföljden eller att ersätta den faktiska omsättningen med en passiv ( Cykeln är trasig av en spårvagn; Solen är täckt av ett moln).

§ 181. Förhållandenas plats i en dom

  1. Omständigheter kring träningen, uttryckta av adverb i -o, -e , placeras vanligtvis framför verb-predikatet, till exempel: Översättningen återspeglar innehållet i originalet korrekt; Pojken tittade trotsigt på oss; Gavryushka rodnade djupt och protesterade våldsamt...(Gladkov); Tågstationen rörde sig snabbare och snabbare...(G. Nikolaeva); Trottoar mjukt blekt(Antonov).

    Vissa adverb som kombineras med få verb placeras efter dem, till exempel: att gå, att ligga framskjuten, att gå barfota, att falla på rygg, att gå.

    Vanligtvis är omständigheterna för handlingsförloppet postpositiva, uttryckta av ett substantiv i adverbial mening, till exempel: att sprida i vågor, att skingra i cirklar.

    Platsen för omständigheten av handlingssättet kan bero på närvaron eller frånvaron av andra sekundära medlemmar i meningen; jämföra: Klättrarna gick långsamt. – Klättrare gick långsamt längs en brant stig.

    Sättet att semantiskt belysa omständigheten för handlingssättet eller mått och grad är att sätta dem i början av en mening eller separat från orden som de gränsar till, till exempel: Förgäves försökte Grigory se kosacklava vid horisonten.(Sholokhov); Två gånger upplevt denna känsla Nikita(Fedin); Ja, vi var väldigt vänliga.(L. Tolstoj).

  2. Prepositiva omständigheter för mått och grad, till exempel: Upproparen upprepade siffrorna i texten två gånger; Regissören är mycket upptagen; Manuskriptet är väl förberett för sättning..
  3. Omständigheten av tid föregår vanligtvis verb-predikatet, till exempel: Vi pratade inte så mycket under middagen.(Turgenev); Belikov dog en månad senare.(Tjechov); På kvällarna lämnades läkaren ensam(V. Panova).

    Ofta är emellertid tidens omständighet postpositiv, vilket bidrar till dess semantiska separation, till exempel: Min syster gick upp tidigt; Jag kom före gryningen.

  4. Omständigheten av plats är vanligtvis prepositiv och förekommer ofta i början av en mening, till exempel: Fabriken var orolig...(Bitter); Ett moln kom från väster(Sholokhov).

    Om platsadverbet är i början av en mening, så följer ofta predikatet omedelbart efter det, och sedan subjektet, till exempel: Till höger låg sjukhusets vita byggnad...(Garshin); Okända dofter av örter och blommor forsade från överallt ...(Serafimovich). Men under dessa förutsättningar är en direkt ordning av domens huvudmedlemmar också möjlig, till exempel: Över havets gråa slätt samlar vinden moln(Bitter).

    Att ställa in platsens omständighet efter predikatet är normen i de kombinationer där närvaron av omständigheten är nödvändig för uttalandets fullständighet, till exempel: Huset ligger i utkanten av staden; Hans föräldrar bor permanent i söder.

    Om meningen innehåller ett tidsadverb och ett platsadverb, placeras de vanligtvis i början av meningen, med tidens adverb i första hand och platsadverbet i den andra, till exempel: I morgon väntas varmt väder utan nederbörd i vår stad; På kvällen lugnade allt ner sig i huset.. Uttalandet av två omständigheter sida vid sida understryker deras semantiska roll i meningen. Deras andra placering är också möjlig: adverbet av tid sätts i första hand, sedan subjektet, följt av predikatet, och slutligen, adverbet av plats och andra medlemmar av meningen, till exempel: I början av april öppnade sig floden längs hela sin längd; Igår träffade jag min gamla vän på gatan.

  5. Omständigheter av orsak och syfte och oftare kommer före predikatet, till exempel: På grund av hård sjö kom fartyget sent.(Tjechov); Två flickor grät av rädsla(V. Panova); En man med en väska på ryggen ... för ett skratt knuffade han den andre med axeln(Malyshkin).

    Uttalandet av dessa omständigheter efter verbpredikatet leder vanligtvis till deras semantiska separation, till exempel: Hon vaknade med rädsla; Han går inte till jobbet, påstås på grund av sjukdom; Tåget skickades till depån för en årlig reparation.

§ 182. Placering av inledande ord, adresser, partiklar, prepositioner

  1. Eftersom de inte är medlemmar i meningen, finns inledande ord fritt i den om de refererar till meningen som helhet; jämföra: Han verkade sova. – Han verkade somna. – Han verkade somna.

    Samtidigt bör det noteras att den semantiska belastningen av det inledande ordet i de givna varianterna inte är densamma: i större utsträckning noteras det i den första av dem, där i början av meningen ordet verkade nära i värde enkel mening som en del av en fackföreningsfri komplex mening; de två sista alternativen är likvärdiga.

    Om inledande ord semantiskt associerad med en separat medlem av meningen, placeras den bredvid den, till exempel: En riktig fågel började dyka upp, vilt, enligt jägarna(Aksakov); Vår förfallna båt böjde sig, öste upp och gick högtidligt till botten, lyckligtvis, på ett grunt ställe(Turgenjev).

    Du bör inte sätta ett inledande ord mellan prepositionen och ordet som prepositionen kontrollerar, till exempel: "Saken var tydligen i rätt händer" (istället för: Fallet verkade vara i rätt händer.).

  2. Överklaganden är också fritt placerade i meningen, men för sin semantiska och intonationsfördelning är platsen de upptar i meningen inte likgiltig: överklagandet i början eller slutet av meningen är logiskt understruket. ons: Doktorn, berätta för mig vad som är fel på min bebis. – Berätta för mig doktorn vad det är för fel på mitt barn. – Berätta för mig vad som händer med min babydoktor.

    Vid överklaganden, slagord, överklaganden, beställningar, oratoriska anföranden, officiella och personliga brev placeras överklagandet som regel i början av meningen.

    Samma in poetiskt tal, och överklagandet särskiljs ofta i en självständig mening, till exempel: En blek ung man med brinnande ögon! Nu ger jag dig tre testamenten(Bryusov); Min kära moder jord, min skogssida, landet som lider i fångenskap! Jag kommer - jag vet bara inte dagen, men jag kommer, jag kommer att lämna tillbaka dig(Twardowski). ons bruten behandling med huvuddelen i slutet av meningen: Efter blod och tårar, törstiga efter vedergällning, ser vi dig, det fyrtioförsta året(Schipachev).

  3. Partiklar står som regel framför ordet som de hänvisar till i betydelse. ons:

    men) Den här boken är svår även för honom (vi pratar om svårigheten för en kvalificerad person);

    b) Denna boken även svårt för honom(det oväntade svårigheten betonas);

    i) Även den här boken är svår för honom(Vi pratar om en oförberedd läsare).

    Partikel fortfarande postpositiv ( ganska insisterade), men för att betona betydelsen, ibland i vardagligt tal placeras det före verbet, till exempel: Statsrådgivaren, även om han själv försvann, men dödade ändå sin kamrat(Gogol); Elena sa ingenting, och jag låste in henne den här gången också.(Dostojevskij).

  4. Separationen av prepositionen från det kontrollerade substantivet i konstruktioner som: "Jag kommer med några fler kamrater" är misslyckad (istället för: Jag kommer med några fler vänner); “Exportvolymen har minskat från ungefär…; ökat till ungefär...” (istället för: … minskade från ungefär …; ökat till ca...).

    Du bör inte sätta två prepositioner i rad, till exempel: "I en av bokstäverna som du fått från dig ..." (istället för: I ett av breven jag fick från dig...); "Var uppmärksam på enastående arbete i alla avseenden" (istället för: Var uppmärksam på enastående arbete i alla avseenden).

    I kombinationer av ett substantiv med en siffra, som betecknar en ungefärlig mängd, placeras prepositionen mellan de namngivna orddelarna ( tio minuter senare, tjugo steg bort), och inte före hela kombinationen ("om tio minuter", "i tjugo steg").

Ordens ordning i en mening är ordningen för dess medlemmar i den. Man tror att ordföljd på ryska är gratis. Det är det dock inte. Det är relativt fritt på grund av den strukturella anslutningen av meningens komponenter och deras semantiska betydelse. De där. Ryska är ett språk med flexibel ordföljd.

Ordordningen bestäms av de föregående meningarnas struktur och semantik, den kommunikativa uppgiften etc. Så ordföljden beror på sammanhanget. Den spelar en viktig roll i själva artikulationen. Faktisk division är anpassningen av meningens grammatiska struktur till kommunikationsuppgifterna.

Ordens ordning, beroende på den faktiska artikulationen, är

1. direkt (Mathesius - objektiv) - temat för remmen

Far kommer / imorgon.

2. omvänd = inversion (Mathesius - subjektiv) - rhemtema

Imorgon / kommer pappa.

Det finns ingen mening utan ett rim.

Direkt ordföljd kallas neutral, och som ett resultat av inversion uppstår meningsfull ordföljd. Funktionen är att betona. Inversionen betonas innationellt - den logiska betoningen framhäver remmen.

Ordföljd kan också vara rent grammatisk betydelse. Sedan tjänar det till att formalisera de syntaktiska relationerna mellan medlemmarna i meningen. Moskva är huvudstaden i vårt land. Huvudstaden i vårt land är Moskva. Subjektets och predikats roll bestäms endast av ordföljd. Att ändra ordningen på orden leder inte till stilistiska förändringar i meningen.

Detta bryts när kvalitetsadjektiv dyker upp. En vacker stad - Moskva.

Ordföljden i meningar som June är kvav har grammatisk betydelse. Sultry June är redan ett nominellt förslag. Platsen bestämmer adjektivets eller participets funktion. En lugn flickvän lämnade eller en flickvän gick lugnad.

Ordordning bestämmer den grammatiska betydelsen av homonyma substantivformer. Dag följer natt. Mamma älskar dotter.

Ordningen på förslagets ledamöter.

§ tema = elak, rheme = saga => elak berättande, annars - inversion

§ tema = saga, rheme = medelvärde => berättande är elak, annars - inversion

§ odelbara meningar => saga är elak

§ frågesatser => saga är elak

§ direkt ordföljd: determ skaz är medel, om subjektet är det första - inversion

§ överenskomna villkor före definierade ord, annars - inversion

§ förvaltas - efter chefer, annars - inversion

§ angränsande - före och efter det dominerande ordet, beroende på uttryckssätt och den överförda betydelsen

§ först indirekt addition, sedan direkt, annars - inversion

§ beroende infinitiv efter ordet som det hänvisar till, annars - inversion

Du kan ladda ner färdiga svar till tentamen, fuskblad och annat studiematerial i Word-format på

Använd sökformuläret

Fråga nr 54 Ordföljd på ryska och dess funktioner

relevanta vetenskapliga källor:

  • | Svar till provet/tentan| 2014 | Ryssland | docx | 0,18 MB

    1. Ryska språket som Nationellt språk Ryska folket, statsspråk Ryska Federationen och språk internationell kommunikation. 2. Ryska språket som en primär del av stor rysk litteratur. 3.

  • Svar på examen i modern ryska

    | Svar till provet/tentan| 2016 | Ryssland | docx | 0,09 Mb

    1. Ordets betydelse och dess kompatibilitet. Valensbegreppet 2. Semantisk valens och grammatisk kompatibilitet predikativ enhet 4. Sloform, fras, mening, sammansättning

  • Pengar och kredit i Ukraina. Svar på ryska

    | Svar till provet/tentan| | Ukraina | docx | 0,37 MB

    1. Pengarnas ursprung. Statens roll i skapandet av pengar. 2.Grosh-allmän likvärdiga och absolut flytande varor. Pengars väsen 5. Pengar som pengar och pengar som kapital. 3. Former av pengar, deras utveckling.

  • Svar på biljetter för disciplinen ryska språket

    | Svar till provet/tentan| 2016 | Ryssland | docx | 0,16 MB

    1. Begreppet det moderna ryska litterära språket. Litterärt språk och territoriella dialekter. funktionella stilar litterärt språk (vetenskapligt, officiellt företag, journalistiskt,

  • | Svar till provet/tentan| 2015 | Ryssland | docx | 0,15 MB

  • Svar på grunderna i rysk grammatik

    | Svar till provet/tentan| 2015 | Ryssland | docx | 0,17 MB

    1. Språk som system. Begreppet det moderna ryska litterära språket. 2. Det litterära språkets norm. Förändra språknormer. Brott mot språknormer. 3. Normer för det litterära språket och moderna

Ordningen på meningens medlemmar i meningen - ÄMNE - FÖRUTSÄTTNING - brukar kallas i grammatik direkt ordföljd(Ordens direkta ordning). Direkt ordföljd är normen för den bekräftande meningen i engelska språket:

Promenader kan rekommenderas som en bra övning.

Omvänd ordföljd

Att sätta predikatet före ämnet brukar kallas omvänd ordföljd eller, för att använda den vanliga termen, inversion(ordernas indirekta ordning, inversion).

Skilj mellan fullständig och partiell inversion.

fullständig inversion predikatet, uttryckt i ett ord, placeras före subjektet. Fall av fullständig inversion är få:

Är det någon hemma? (som ett semantiskt verb). Har någon tjugo dollar att låna mig? (som ett semantiskt verb).

Mycket fler fall partiell inversion, d.v.s. ställa in delen av predikatet-hjälp eller modalt verb, samt länka verb:

Har du fått några nya mejl? Kan promenader rekommenderas som en bra träning? Det är kallt idag?

När man bildar en fråga med hjälpverb do som: När går solen upp nu? – i själva verket finns det ingen omvänd ordning på orden. Frågeindikatorn är ett hjälpverb do; resten av meningen placeras i vanlig ordning: subjekt - predikat: Går solen upp?

En indirekt fråga på engelska är uppbyggd som en bekräftande mening: Fråga om han kan komma och träffa mig imorgon eftermiddag. Jag undrar vad klockan är. På ryska finns det en omvänd ordföljd, liksom förekomsten av en partikel i meningen: Fråga om han får komma till mig imorgon. Ta reda på om regissören har kommit.

Andra fall av inversion

Predikatet kommer före ämnet även i följande fall:

Under konstruktion det finns (finns) och med alla verb som föregås av en formell där: Det är möte idag. Det måste bli ett möte idag.

I utropsmeningar som uttrycker önskemål: Leve kungen!

I villkorliga meningar som börjar med verbformer: var, hade, borde: Om jag var i ditt ställe skulle jag agera annorlunda. Skulle vädret hålla i sig i september, kom ner för att se oss på landet.

När du upprepar ett hjälp- eller modalt verb i meningar som: Du är här, det är jag också.

Notera:Ämnet tar sin vanliga plats om det hänvisar till samma ämne i båda meningarna: "Du verkar vara väldigt nöjd med ditt arbete", sa min vän till mig. "Så jag är" svarade jag.

De viktigaste sätten att formulera en mening är ordföljd, faktisk uppdelning av meningen, intonation och logisk betoning.

För en korrekt konstruktion av förslaget är det väsentligt ordföljd, ordningsföljden i arrangemanget av förslagets ledamöter. På ryska är ordföljd gratis. Det innebär att det inte finns någon strikt fast plats för en eller annan ledamot i förslaget. Ett godtyckligt arrangemang av ord i en mening kan dock leda till en kränkning av de logiska sambanden mellan ord och därefter till en förändring av det semantiska innehållet i hela påståendet.

Till exempel: Vid mötet med företrädare för de två staterna uppfylldes de åtaganden som gjorts framgångsrikt.(Meningens innebörd kan förstås så att skyldigheterna uppfylldes vid själva mötet. För att undanröja felaktigheten bör meningen rättas enligt följande: De åtaganden som gjordes vid mötet mellan företrädare för de två staterna uppfylldes framgångsrikt.) Den exakta ordföljden är särskilt viktig för skrivning där det semantiska innehållet i påståendet inte kan klargöras med hjälp av logisk stress, icke-verbala kommunikationsmedel (gester, ansiktsuttryck) och själva situationen.

Den syntaktiska funktionen tar sig uttryck i att det finns fall då ordet, beroende på positionen i meningen, kan vara en viss medlem av meningen.

Jämföra: Mor(ämne) älskar dotter(tillägg). - Dotter(ämne) älskar mamma(tillägg); Sjuka kom(definition) mänsklig. - Mannen kom sjuk(nominell del av förening nominellt predikat), Min mamma(ämne) - vår lärare(predikat). - Vår lärare(ämne) - min mamma(predikat) etc.

Ordordning på ryska är viktig när man uttrycker tankar, eftersom den har tre huvudfunktioner.

1. Ordordning används för att fullt ut förmedla innebörden av budskapet. .

Till exempel i meningar: Maskinen slog Kasparov Och Kasparov blev slagen av en maskin, som inte skiljer sig lexiskt, utan bara i ordföljd, innehåller två meddelanden av olika betydelse: i det första fallet talar vi om en bil (meddelandeämne), och i det andra - om Kasparov, det vill säga det är han som är ämnet för uttalandet, även om i båda fallen bilen - subjektet och Kasparov - invänder. En annan ordföljd leder till en annan faktisk artikulation av meningen.

2. En speciell ordföljd kan ge en mening en känslomässig färg. , medan du utför en stilistisk funktion: Sovande Röda torget. Tyst förbipasserande steg.

3. Ordföljd kan skilja mellan medlemmar i en mening , och sedan utför den den syntaktiska funktionen: Lastbilen körde om bilen.

Med tillräcklig fri ordföljd på ryska, ändå sticka ut rakt Och omvänd ordföljd.

direkt ordföljd meningsmedlemmar är vanligtvis ordnade så här:

I deklarativa meningar följs subjektet av predikatet: .
- det verbala objektet följer ordet som definieras: Läraren kollade våra prov.
- en överenskommen definition placeras före ordet som definieras: Läraren kollade våra prov.
- en inkonsekvent definition är efter ordet som definieras: Hon köpte en prickig klänning.
- omständigheter kan inta en annan ställning i meningen: Han kom hem sent igår. Vi åker till byn imorgon.

Omvänd ordföljd kan vara vilken som helst, den används för att markera de rätta orden och därigenom uppnå uttrycksfullhet i talet. Omvänd ordföljd kallas också inversion (latin "inversio" - permutation).

Inversion tillåter:

1) markera den mest meningsfulla meningsmedlemmar ;
2) uttrycka en fråga Och intensifiera känslomässig färgning Tal;
3) länka delar av texten .

Ja, i förslaget Skogen tappar sin karmosinröda klänning(A. Pushkin.) inversion låter dig stärka innebörden av meningens huvudmedlemmar och definitionen av lila (jämför: direkt ordning: Skogen tappar sin karmosinröda klänning).

I en text är ordföljd också ett av sätten att länka samman dess delar: Kärlek är starkare än döden och rädsla för döden. Bara det, bara kärleken håller och rör livet.(I. Turgenev.) Inversionen av tillägget förstärker inte bara dess semantiska innebörd, utan förbinder också meningarna i texten.

Särskilt ofta återfinns inversion i poetiskt tal, där det inte bara utför ovanstående funktioner, utan också kan tjäna som ett sätt att skapa melodiöshet, melodi:

Över det stora Moskva, gyllene kupol,
Ovanför Kremlmuren, vit sten
På grund av de avlägsna skogarna, på grund av de blå bergen,
Enkelt på bordade tak,
Gråa moln skingras,
Den scharlakansröda gryningen går upp.

(M. Lermontov.)

Intonation inkluderar melodi, rytm, intensitet, tempo, klangfärg, logisk betoning. Det används för att uttrycka olika grammatiska kategorier eller för att uttrycka talarens känslor.

Tilldela olika typer av intonation: frågeform, utropande, uppräkning, utsöndring, förklarande, etc.

Intonationär ett komplext fenomen. Den består av flera komponenter.

1. I varje fras finns det en logisk betoning, den faller på det ord som är viktigast i betydelse.
2. Intonation består av att höja och sänka rösten - det här är talets melodi.
3. Tal accelereras eller saktas ner - detta bildar dess takt.
4. Intonationen kännetecknas också av sin klang, som beror på målinställningen och kan vara dyster, glad, rädd osv.
5. Pauser är också en del av intonationen. Det är mycket viktigt att göra dem på rätt plats, eftersom innebörden av uttalandet beror på detta:

Hur förvånade han/hans brors ord!
Hur förvånad hans ord / bror!

Intonation frågesatser består i att höja tonen på det ord som den logiska betoningen ligger på: Har du skrivit poesi? Har du skrivit poesi? Har du skrivit poesi? Beroende på platsen för logisk stress kan intonationen vara stigande, fallande eller stigande-fallande:

Funktioner i intonationen av utropsmeningar är att den högsta ökningen i tonen, styrkan i ljudet faller på det betonade ordet.

logisk stress- detta är en semantisk betoning, den kan falla på vilket ord som helst i en mening, beroende på talarens önskan och uppgifter. Det lyfter fram det viktigaste i en mening.

Läs följande meningar högt och markera de markerade orden med intonation:

1) Moget i vår trädgård druva ;
2) I vår trädgård lagrad druva;
3) I vår mogna druvor i trädgården.

Den första meningen säger att druvorna är mogna, och inget annat; i det andra, att druvorna är mogna, färdiga; i den tredje, att druvorna har mognat hos oss, och inte hos grannar eller någon annanstans, etc. Det viktigaste i meddelandet är vanligtvis nytt, vilket ges mot bakgrund av det givna, känt för samtalspartnerna.

Ta till exempel meningen Bror går i skolan.

Om vi ​​lyfter fram det första ordet med en starkare betoning, så betonar vi att det är brodern (och inte systern eller någon annan) som studerar i skolan. Om vi ​​lyfter fram det andra ordet, så betonar vi vad brodern gör. Vi lyfter fram det sista ordet med logisk betoning och betonar att brodern studerar i skolan (och inte på en teknisk skola, universitet, etc.).

Beroende på den logiska betoningen ändras meningen med meningen.

När platsen för logisk betoning ändras ändras också intonationen: om den logiska betoningen faller på det sista ordet, är intonationen i hela meningen vanligtvis lugn och den logiska betoningen i sig är svag. Och i andra fall är intonationen spänd, och den logiska stressen i sig är stark.

Ett exempel på hur viktigt det är att korrekt göra logisk betoning kan vara ett utdrag ur en artikel av V. Lakshin om A.P. Tjechovs pjäs "Körsbärsträdgården".

"Förmågan hos Tjechovs fras är fantastisk. Petya Trofimov säger i pjäsen: "Hela Ryssland är vår trädgård." Skådespelare på olika scener i vårt land och runt om i världen uttalar dessa fyra ord olika.
Att betona ordet "trädgård" - att svara på Tjechovs dröm om fosterlandets framtid.


På ordet "vår" - betona känslan av ointresserat ägande, engagemang i det som ges för att åstadkomma din generation.


Ordet "Ryssland" betyder att svara på din tillhörighet till allt ryskt, landet som inte valts, utan skänkts från födseln.


Men det mest korrekta är kanske att lägga betoningen på ordet "alla": "Hela Ryssland är vår trädgård." Ty det finns inget hörn i det, till vars vård och behov vi har rätt att förbli döva, som vi inte skulle vilja se i blomningen av "evig vår".


Och det säkraste sättet till detta, enligt Tjechov, är att börja med åtminstone en villkorslöst ointresserad god gärning. Skriv minst en inspirerande, ärlig sida. Plantera minst ett träd.

Därmed kan det viktigaste i meddelandet särskiljas både genom ordföljd och logisk betoning.

Ordföljd - ett medel för muntligt och skriftligt tal, och logisk betoning - endast muntligt tal .

Den logiska betoningen är obligatorisk om ordföljden inte lyfter fram det viktigaste i meddelandet.

Förmågan att lyfta fram det viktigaste i en mening - nödvändigt tillstånd uttrycksfullt tal.