Valitettavasti kaikilla ei ole kaunopuheisuuden lahjaa, mutta se ei tarkoita lainkaan, että tätä taitoa ei voida kehittää itsessäsi. Me kaikki tiedämme, että ihmistä, joka osaa puhua kauniisti, voidaan kuunnella tuntikausia! Ja silti on pidettävä mielessä, että niitä on huomattava määrä erilaisia ​​vivahteita jotka on tärkeää ottaa huomioon rikkaiden taitoja kehitettäessä puhekieli.

On tärkeää hengittää oikein puhuessasi. Kuuntelemalla kuuluttajan tai jonkin karismaattisen juontajan sujuvaa puhetta, olet saanut itsesi ajattelemaan, että itse haluaisit pystyä puhumaan niin. Tietenkin tämä voidaan saavuttaa, jos puhetekniikkaa kehitetään. Ensinnäkin tätä varten sinun on kuitenkin opittava hengittämään oikein - syvästi, rauhallisesti ja huomaamattomasti.Kiinnitä huomiota siihen, että puhehengitys eroaa normaalista hengityksestä. se on hallitusta prosessista. Kuten tiedät, pallean ja rannikon hengitystä pidetään mukavimpana puheelle. Tässä tapauksessa inhalaatio ja uloshengitys suoritetaan käyttämällä kalvoa ja rintalihaksia. Suurin osa (alemmasta) keuhkoista tulee toimintaan. Hartiat ja ylävartalo pysyvät käytännössä liikkumattomina, ja voit oppia hallitsemaan hengitystäsi yksin. Aseta kämmen vatsasi ja rintasi väliin - kalvon alueelle. Kun hengität sisään, vatsan seinämä nousee hieman, Alaosa rinta laajenee. Uloshengitykseen liittyy vatsan ja rinnan lihasten supistuminen. Kun puhutaan, sisäänhengityksen tulisi olla kevyt ja lyhyt, mutta uloshengityksen tulisi olla tasainen ja pitkä (suhde on noin yksi kymmeneen) .Kun puheprosessi tapahtuu, uloshengityksen merkitys kasvaa suuressa määrin. Ennen puhumista kannattaa ottaa nopea ja syvä hengitys, joka tapahtuu sekä nenän että suun kautta. Sillä välin puheiden uloshengityksen aikana vain suu on mukana.Oikeaa puheen hengitystä voidaan kutsua kauniin äänen perustaksi. Jos hengität väärin, se johtaa äänen epävakauteen. Puhu luottavaisesti, selvästi ja selkeästi Puhuessasi yritä välttää mutisemista - puhu selkeästi, selkeästi ja luottavaisesti. Harjoittele kirjojen lukemista ääneen - tee se hitaasti ja ilmaisulla, joskus nopeuta aihetta, mutta jatka puhumista ilmaisulla. Vähitellen kehität tämän tyyppisen keskustelun taitoa jokapäiväisessä elämässä. Sinun täytyy jatkuvasti kouluttaa eleitä ja ilmeitä. Eleitä ja ilmeitä voidaan kutsua sanattomiksi puhekeinoiksi, jotka tulisi myös kouluttaa. Yritä puhua kameran tai peilin edessä nähdäksesi, eleletkö liikaa ja "epäkunnossa". Toisinaan tämä voi häiritä keskustelukumppanin huomion keskustelun aiheesta. On myös tärkeää tarkkailla ilmeitäsi - sekä välinpitämätön ilme että liiallinen tunteiden ilmaisu eivät ole hyväksyttäviä. Toisessa tapauksessa se voi näyttää vain rumalta: Eleidesi ja ilmeesi tulisi näyttää harmonisilta, sujuvilta ja luonnollisilta, ja vain joskus korostaa sanan merkitystä. On tärkeää, että kuuntelija keskittyy edelleen tekstin merkitykseen, mutta ei kasvoillesi tai käsillesi.

Ohjeet

Opi kielioppia. On ihmisiä, jotka ymmärtävät kaikki säännöt intuitiivisesti. Heidän ei tarvitse muistaa koko kielioppikurssia koulussa kirjoittaakseen vaikean sanan oikein. Joten älä hämmästy, jos kirjeenvaihtajasi tai työtoverisi ei koskaan viitsi etsiä sanaa sanakirjasta tai muistaa sääntöä. Jos sinulla ei ole tätä kykyä, opi vain säännöt. Koulukurssi riittää olemaan erehtymättä sanoihin. Siksi tavalliset oppikirjat auttavat sinua 5-. Voit muistaa unohtuneet säännöt ja läpäistä testit tiettyjen sääntöjen tuntemiseksi verkkosivustolla gramota.ru.

Älä luota sisäänrakennettuihin tekstieditoriin. Vaikuttaa siltä, ​​että tiedämme, onko sanaa ja muita hyödyllisiä ohjelmia? Ensinnäkin he eivät voi tunnistaa kaikkia virheitä: jotkut sanat kontekstissa voidaan kirjoittaa eri tavalla. Toiseksi voit helposti joutua tilanteeseen, jossa oikeinkirjoituksen tarkistusta ei voida käyttää. Lukutaidottomat tekstit pilaavat vaikutelman ja heikentävät hänen maineensa piireissä koulutettuja ihmisiä... Siksi opi löytämään omat virheesi ja mikä tärkeintä, älä myönnä niitä.

Älä anna itsesi laiminlyödä sanojen oikeinkirjoitusta. Kyllä, juttelet verkossa ystävän kanssa. Kyllä, lukuun ottamatta häntä, kukaan ei näe sinun. Mutta totuttu kirjoittamaan lukutaidottomasti aika ajoin, muodostat itsessäsi tavan tehdä se aina. Sinulta ei vaadita täydellistä puhetta tavallinen elämä mutta yritä välttää eniten törkeät virheet.

Seuraa puhettasi. Etsi sanakirja sanoilla. Muista stressi sanoin, joita kohtaat usein jokapäiväisessä elämässä. Esimerkiksi missä tahansa muodossa sana "puhelu" (soitettu, puhelu ...) sijoitetaan viimeiseen tavuun. Kuten sanoissa "jouset", "kakut" (stressi laskeutuu "s": iin).

Lue lisää. Hyviä kirjoja paitsi antaa sinun kehittyä ihmisenä ja oppia jotain uutta, myös kouluttaa lukutaitoasi. Oletko tavannut lukutaidon mutta lukutaidottoman henkilön? Jatkuvasti silmieni edessä oikea vaihtoehto sanojen oikeinkirjoitus, sinun on vähemmän todennäköistä tehdä virheitä kirjoittaessasi.

Uusia sanoja opittaessa on usein käytettävä selitystä sormilla. Ammattimaisia ​​mestareita kehotetaan käyttämään vain ymmärryksen testinä. Sanat itsessään täytyy olla semanttisia - selittää merkitys kuvilla, eleillä, pelaamalla kokonaisia ​​tilanteita tai määrittelemällä ne, ja jälkimmäinen toimii vain edistyneelle tasolle.

Oppitunnit tulisi tehdä mahdollisimman hauskoiksi. Jos ryhmäsi on seurallinen, yksinkertainen ihminen, pelit auttavat sinua paljon. Ne voivat sekoittaa pyökkiä - sinun ei todennäköisesti tarvitse työskennellä täysin suljetun henkilön kanssa, jolla ei ole hyvää yhteyttä. Mutta jos opiskelija ei halua osallistua peliin millään tavalla, häntä ei tarvitse pakottaa.
Käytä mielenkiintoisia tekstejä ja videoita oppitunneille. Valitse aiheita, jotka ovat kiinnostavia opiskelijoille. Kysy heidän mielipiteitään useammin, älä pakota omaa. Ja kun he ovat jo enemmän tai vähemmän hallitsevat sanastoa ja kielioppia, sijoita heidät todelliseen viestintätilanteeseen, esimerkiksi jos sinulla on "Ravintola" -teema, sinun on lopulta mentävä oikeaan ravintolaan.

Muista se venäjän oppitunneilla uusi sanasto tulisi antaa vanhan kieliopin ja uuden kieliopin sanojen ja lausekkeiden perusteella. Tämä varmistaa materiaalin oikean omaksumisen ja yhdistämisen, eikä oppilaidesi ole liian vaikea ymmärtää sinua.

Espanja Kieli on yksi yleisimpiä maailmassa, koska valtaosa latinasta ja englannista puhuu sitä Etelä-Amerikka... Monet haluaisivat oppia sen itse. Tätä varten on tärkeää oppia käyttämään sähköisiä resursseja ja laatimaan kielten oppimissuunnitelma.

Tarvitset

• - tietokone;
• - Internet
• - kirjoitustarvikkeet;
• - 2 muistikirjaa
• - kuulokkeet.

Ohjeet

Aseta selkeät tavoitteet. Mieti tarkkaan, miksi sinun on opittava espanjaa. Jos muistia ja huomiota on kehitettävä (tai uteliaisuudesta), sinun ei pidä laatia tuntikohtaista aikataulua sen kehittämiselle. Mutta kun on kyse tiukoista määräajoista, jotka ovat jäljellä ennen haastattelua tai harjoittelua, kehityksen nopeus on hyvin erilainen.

Ole aina positiivisella tuulella. On tärkeää, että sinulla on jatkuvasti vain asenne, muuten kielen oppiminen voi muuttua kovaksi työksi. Tästä syystä monet ihmiset lopettavat tämän liiketoiminnan. Yritä olla emotionaalisesti mukana itse prosessissa. Älä tartu tulokseen aluksi.

Noukkia laadukasta materiaalia kuunteluun. Voit tehdä tämän samalla resurssilla. Kuuntele espanjan puhetta joka päivä 2-2,5 tuntia. Tämä auttaa sinua jatkossa reagoimaan nopeasti todellisen keskustelun aikana. Lisäksi käyttämällä tätä menetelmää sinut upotetaan kieliympäristö nopeuttaa espanjan kielen oppimista.

Hanki muistikirja uusien sanojen kirjoittamiseksi. Heti kun kohtaat uuden espanjankielisen sanan itsenäisestä oppikirjasta tai muusta lähteestä, kirjoita se heti muistikirjaan. Kirjoita sitä vastapäätä, kirjoita käännös ja tarvittaessa - transkriptio tarvittaessa. Tarkista uusi sanasto joka ilta ja joka aamu. Pyydä viikon lopussa ystävää tai perheenjäsentä tarkistamaan sinut. Anna sanasi. Sinun on annettava vastaava espanjaksi. Tämän menetelmän avulla voit nopeasti saada leksikaalisen minimin kommunikointiin.

Aloita keskustelu espanjan äidinkielen kanssa mahdollisimman nopeasti. Kun olet oppinut tarpeeksi sanoja, kielioppia ja ymmärrystä, pystyt kommunikoimaan yksinkertaisissa lauseissa espanjankielisten ihmisten kanssa. Tee tämä keskustelemalla Skypessä tai sisään sosiaaliset verkostot... Harjoittele niin usein kuin mahdollista. Silloin menestys ei tule olemaan kauan.

merkintä

Viestintää varten lähtötaso riittää, että hallitset enintään 500-700 sanaa.

Monet ulkomaalaiset haluavat oppia venäjää, koska maassamme heillä on valtava määrä mahdollisuuksia liiketoimintaan ja investointeihin. Kiinnostus venäläistä klassista kirjallisuutta kohtaan ei myöskään vähene. Jotkut ulkomaalaiset kiehtovat helposti näiden "holtittomien venäläisten" mielessä tapahtuvaa ja haluavat oppia puhumaan ja ajattelemaan samalla kielellä heidän kanssaan.

Ohjeet

1. Jos luet venäjää paremmin, mutta et osaa puhuttua kieltä millään tavalla, helpoin tapa tietysti on tietysti muuttaa Venäjälle pysyvään asuinpaikkaan ja oppia puhumaan jatkuvalla suoralla yhteydenpidolla äidinkielenään puhuvien kanssa. Jos sinulla ei kuitenkaan ole suunnitelmia niin kaukana, opiskele vain sellaisen opettajan kanssa, jolle venäjä on äidinkieli.

2. Kun olet opettajan kanssa, yritä olla aktiivinen. Älä odota, että ohjaaja ehdottaa sinulle sopivia tehtäviä. Esitä kiehtovia kysymyksiä ymmärrettävästä aiheesta, muista mielenkiintoinen tarina (tai jopa vitsi) ja tarjoa kertoa se venäjäksi. Opettaja haluaa, että opiskelija on aloitteellinen, ja hän antaa sinulle lisämateriaalia aiheista ja niiden ulkopuolella, jotta voit ymmärtää kieltä itsenäisesti.

3. Selvitä, mitä tarkalleen, joka liittyy venäläisen keskustelupuheen taitojen muodostumiseen, on hauskempaa kaikille: oppia lyhyitä arjen ilmaisuja, muistaa dialogeja tai tekstejä, kirjoittaa ja muistaa aforismeja ja sanontoja, kertoa uudelleen tai yrittää spontaanisti päättää aihe. Voit tehdä vain mitä haluat, tai voit vuorotellen eri tavoin opettaa venäjän kielen puhetta.

4. Keskity siihen, mitä aiot sanoa, mikä on jännittävää sekä sinulle että toiselle henkilölle, eikä siihen, miten sanot sen. Mieti, mistä aiheista olet todella kiehtonut, mistä aiheista haluat keskustella äidinkieli... Kuvittele missä ja milloin on sallittua alkaa puhua tästä aiheesta ja kuka puhuu sinulle siitä.

5. Ota paperi ja kirjoita siitä, mikä sinua kiehtoo puhekielelläsi mahdollisimman paljon: mitkä aiheet aiheuttavat eniten vaikeuksia, mitä haluaisit oppia ensin. Kaikki tämä on nopeampi ja helpompi oppia kuin mikään materiaali venäjänkielisestä oppikirjasta. Tietysti tässä tapauksessa oppikirjaa ei myöskään peruuteta, tämä primitiivinen motivoiva aineisto on lähtökohta sinulle ymmärtääksesi venäjän puhekielen monimutkaisuudet.

Vinkki 2: Kuinka oppia ajattelemaan nopeammin ja muistaa paremmin

Kuten kuuluisa, henkilö käyttää energisesti vain 10 prosenttia omasta potentiaalistaan. Samaan aikaan jatkuva työ itsensä kanssa, energinen henkinen toiminta ja painovoima kohti tavoitetta voivat suuresti lisätä tätä lukua.

Ohjeet

1. Mene urheiluun. Fyysisen toiminnan aikana happi-intensiivinen veri alkaa virrata aivoihin. Joten aamuharjoitukset eivät vain auta venyttämään lihaksia yön jälkeen, vaan myös aktivoimaan aivotoiminnan. Tätä varten melko alkeelliset harjoitukset: hyppy, kyykky, taivutus ja venytys.

2. Syö positiivisesti. Menestyvään henkiseen työhön kehon on saatava riittävä määrä vitamiineja. Myös täysimittaisen ruokavalion tulisi sisältää elintarvikkeita, jotka sisältävät terästä ja foolihappo... Joka päivä sinun tulisi syödä vähärasvaista lihaa, kalaa, univormussa paistettuja perunoita, ruisleipää, kaurapuuroa tai tattaripuuroa, maitoa, jogurttia, banaaneja, omenoita, saksanpähkinöitä.

3. Määritä muistityyppi. On ihmisiä, jotka osaavat muistaa tekstin nopeasti vasta suunnitelman, yhteenvedon tai henkisen kartan laatimisen jälkeen. Tämän tyyppistä muistia kutsutaan moottorimuistiksi. Joillekin onnekkaille riittää, että kuuntelet tietoja vain tarkkaavaisesti ja harkiten, ja he ovat valmiita toistamaan niitä. Tämä on kuulomuisti. Kolmas tyyppi on visuaalinen muisti, jonka hallussa joku muistaa luetun tai katsotun materiaalin. Kun olet määrittänyt kuulumisen johonkin toiseen tyyppiin, on paljon helpompaa selviytyä suurten tietomäärien muistamisesta.

4. Onko kätesi. Molemmat. Jos olet oikeakätinen, yritä harjata hampaasi, kampaamalla ja maalata vasemmalla kädelläsi. Jos olet vasenkätinen, niin päinvastoin. Tee tehtävästä hieman vaikeampi. Siten molempien aivopuoliskojen työ aktivoituu.

5. Uudet reitit. Käy paikoissa, joissa et ole koskaan käynyt tai joista et ole pystynyt pakenemaan pitkään aikaan. Se voi olla uusin supermarket toisella kaupungin alueella tai huvipuisto, sellainen, johon ei ole ollut mahdollista vierailla kaukaisen lapsuuden päivistä lähtien. Vaihda lisäksi tavanomaisia ​​reittejäsi, etsi uusia tapoja työskennellä , opiskele ja osta. Ne voivat viedä enemmän aikaa, mutta tämä on toinen tehtävä aivoille.

6. Pudota stereotypioita! Yksinomaan yhteydessä muihin ihmisiin. Etsit jatkuvasti tuloksia, älä päästä eroon hakkeroiduista lauseista. Keskustelun jatkuva seuranta paitsi stimuloi aivotoimintaa myös kouluttaa luovaa ajattelua.

7. Opi kieliä. Se kehittää muistia ihailtavasti. Lisäksi ymmärtäessä vierasta kieltä kyky ajatella assosiatiivisesti ja vaiheittain, asettaa tosiasiat päähän "hyllyille" paranee.

8. Valitse puhelinnumerot muistista. Matkaviestinnän aikakaudella, kun ystävien ja työtovereiden lukumäärä on tallennettu matkapuhelimen muistiin, harvat ihmiset tietävät totuuden, mutta kolmasosa heistä ulkoa. Samaan aikaan numeroiden muistaminen on yksi vaikeimmista ja samalla erityisen hedelmällisistä menetelmistä muistin kehittämiseen. Lisäksi rikki puhelin ei enää näytä olevan yleinen ongelma.

9. Analysoi päiväsi. Ennen nukkumaanmenoa, saatuaan kaikki asiat tarkemmin päätökseen, hän selaa kaikkea, mitä päivän aikana tapahtui. Yritä muistaa kaikki, lähellä pieniä tapahtumia ja pikkutarkkuuksia. Mikä oli tärkein asia, joka tehtiin? Ja mitä päinvastoin lykätään? Mistä pitäisi olla onnellinen? Mitä katua?

Liittyvät videot

Tataarin kieli on rikastuttanut venäjän kieltä sanavarastollaan. Ja samalla hän otti paljon venäjältä itse. Lisäksi tatarilla on looginen rakenne. Näin ollen sitä on melko helppo ymmärtää ja oppia puhumaan.

Tarvitset

• - tietokone Internet-yhteydellä
• - kaiuttimet tai kuulokkeet
• - venäjä-tataari ja tataari-venäjä sanakirja;
• - Skype-ohjelma.

Ohjeet

1. Opi perusasiat Tataarin kieli, oppinut alkeellisimmat ja yleisimmät sanat (hei, hei, äiti, isä, kiitos jne.) Jokainen uusien systemaattisten järjestelmällisten ymmärtämisten päivä lisää huomattavasti sanastoa. Lisäksi huomaat natiivin yhteyden monien venäläisten ja tataarien sanojen välillä. Tässä vaiheessa tärkeintä on saada käsitys kielen kieliopista. Ymmärtämättä kielen kieliopillisia piirteitä, tataarin kielen myöhempi ymmärtäminen voi viedä paljon aikaa ja muuttua siveettömäksi sanojen, lauseiden, ilmaisujen muistamiseksi.

2. Harjoittele kuunteluymmärrystäsi. Kuuntele musiikkia tataarin kielellä, katsele elokuvia, ohjelmia jne. Tämän avulla korvasi tottuu vieraan kielen ääniin, eristää ja muistaa paremmin tutut sanat. Alkuvaiheessa on toivottavaa, että teksti on edessäsi, se, jota kuuntelet. Tulevaisuudessa tämä tarve katoaa.

3. Lue tataariksi. Lukeminen stimuloi sanojen suurempaa ulkoa muistamista sekä tietoisuutta kielen logiikasta ja rakenteesta. Tällä tavalla tutustut moniin asetettuihin lausekkeisiin. Internetissä on valtava määrä materiaalit (kirjat, sanomalehdet, aikakauslehdet, julkaisut) tataarin kielellä.

4. Tutustu tataarin kulttuuriin, perinteisiin ja tapoihin. On mahdotonta puhua tataaria ilman tietoa kansan kulttuurista. Tietämättä viestinnän erityispiirteitä, hyväksyttyjä käyttäytymisnormeja ja etikettiä, sen annetaan päästä tylsään ja joskus jopa epämiellyttävään ympäristöön, joka liittyy kielellisen ajattelun eroihin.

5. Keskustele äidinkielenään puhuvien kanssa. Kielen ymmärtämisessä ei ole mitään tehokkaampaa kuin kielenkäytäntö. Mene syrjäiseen tataarikylään, jossa sinulla ei ole muuta vaihtoehtoa kuin olla tekemisissä suoraan tataarien kanssa. Jos sinulla ei ole mahdollisuutta vierailla Tatarstanin tasavallassa, on sallittua löytää keskustelukumppanisi poistumatta kotoa. Asenna Skype-ohjelma tietokoneellesi, etsi tataarin kielen äidinkielet ja kommunikoi heidän kanssaan reaaliajassa.

Hyödyllisiä neuvoja
Onnistuneen lopputuloksen saavuttamiseksi harjoittele kieltä vähintään 30 minuuttia päivässä joka päivä.

Jotta voisit oppia puhumaan mitä tahansa vierasta kieltä, sinun on tehtävä mahdollisimman paljon työtä. Sama koskee armeniaa, joka on yksi indoeurooppalaisten kielten perheen asianajajista.

Tarvitset

• - tietokone;
• - Internet
• - Käteinen raha.

Ohjeet

1. Aloita armenian kielen oppiminen yksin. Siirry verkkosivulle “Learn Armenian”. Siellä voit löytää kaiken mitä tarvitset aloittaaksesi: aakkoset, lukusäännöt, kielioppi ja oikeinkirjoitus. Opi lukemaan tällä kielellä oppimalla kaikki esitetyt säännöt. Aloita vasta sitten alkeellisten lauseiden puhuminen.

2. Käytä aloitusvalmisteluun opetusohjelmaa. Samassa lähteessä on käsikirja ymmärtämistä varten Armenian kieli... Tämän oppimismenetelmän haittapuoli on, että et voi oppia nopeasti puhumaan. Totta, tämän tyyppisessä koulutuksessa et ole riippuvainen kenestäkään ja hallitset kielen yksin.

3. Ilmoittaudu kielen ymmärtämiskurssille. On hienompaa kuin kukaan tehdä tämä Jerevanissa tai muussa valtavassa Armenian kaupungissa. Tämä lähestymistapa on yksi tuottavimmista siitä, että pystyt uppoutumaan kieliympäristöön ja oppimaan puhumaan kokeneen opettajan valvonnassa. Tätä tulosta ei ole käytännössä mahdotonta saavuttaa itsenäisesti.

4. Löydä itsellesi yksityisopettaja ja määritä henkilökohtainen kurssiohjelma. Yhteistyö opettajan kanssa henkilökohtaisesti auttaa sinua saavuttamaan halutun tuloksen vuonna niin pian kuin mahdollista... Sinä itse valitset kuinka nopeasti siirryt ohjelman läpi. Kerro heille, mitä sinun on tehtävä, kun lähetät puheen. Opettaja valitsee tarvittava materiaali, jonka ymmärrät sekä luokassa että kotona.

5. Paranna kaikkia taitojasi kommunikoimalla armenian kielen edustajien kanssa. Kun osaat kommunikoida alkeellisissa lauseissa, etsi itsellesi ystäväpiiri äidinkielenään puhuvien kanssa. Maassamme on nyt armenialaisia, jotka puhuvat sekä venäjää että armeniaa.

6. Keskustele heidän kanssaan verkossa tai livenä. Netistä löydät yhteisöryhmät tai puhu äänellä Skypen kautta. Mutta on hienompaa kuin kaikki parantaa tietämystään kommunikoimalla suorana. Jos mahdollista, vieraile Armeniassa jonkin aikaa ja harjoitella puhumista kaikkien kanssa, jotka voit.

Kertoa anekdootteja niin että läsnäolijat olivat onnellisia, niin että he todellisuudessa ja väreissä edustavat koko tilannetta, ei kaikille annettu. Mutta on poikkeuksetta sallittua oppia esittämään vitsejä tällä tavoin, jotta hänet leimattaisiin nokkelaksi keskustelukumppaniksi, huviksi ja yrityksen sieluksi.

Ohjeet

1. Harjoittele peilin edessä harjoittelemalla ilmeitä, sanoja ja eleitä. Vastaavien harjoitusten avulla voit korjata tottumuksesi pitää kiinni pitäen samalla vitsi ja katsoa itseäsi kuin ulkopuolelta. On selvää, että sinun novelli ei tule lausua yksitoikkoisesti, vaimennettuna ja surkealla ilmeellä.

2. Valitse lyhyt ja koominen anekdootteja- pitkät tarinat väsyttävät aina kuulijaa. Jonkin verran anekdootteja saattaa olla hieman pidempi, mutta sinun on oltava varma, että pystyt kiinnostamaan kuuntelijoita, mikä lisää heidän uteliaisuuttaan ja hillitsee kärsimättömyyttä.

3. Kokeile tietämystäsi perheestä ja ystävistä - he huomauttavat sinulle aina virheet lempeällä tavalla, suosittelevat mitä muuta sinun on työskenneltävä, ja arvioivat sinua avoimella mielellä. Tarkista uusi anekdootteja kokeneille ihmisille, jotta ei häpäistä itseään muiden ihmisten edessä, kertomalla vanhaa vitsi tai esittelemällä sitä aivan eri merkityksellä.

4. Opi suodattamaan hauskoja tarinoita yleisösi kokoonpanon perusteella. Lasten, nuorten tyttöjen ja eläkeläisten läsnä ollessa sinun ei pitäisi kertoa asiasta anekdootteja mautonta, säädytöntä tai niitä, jotka eivät useista syistä pysty ymmärtämään tätä kuuntelijapiiriä. Ystävien seurassa voit antaa itsellesi vähemmän siveyttä anekdootteja .

5. Älä vedä vitsi, kun teet salaperäisen ilmeen kasvoillesi - sinun pitäisi keskeyttää enintään muutama sekunti. Opi tekemään tämä mielekkäin tauko, jonka tarkoitus on valmistaa kuuntelijoita irtisanomiselle, toisin sanoen vitsin siistimmälle osalle.

6. Ole innokas kertomaan anekdootteja suoraan, epäröimättä ja sietämättömiä yrityksiä muistaa yksityiskohtia. Pidä kiinni luonnollisesta tarinankerronnasta, vasta sitten vitsi havaitaan oikein. Älä koskaan keskeytä tarinasi naurulla, joka tarkoittaa, että muistat vitsin olemuksen ja se sai sinut nauramaan uskomattoman. Tällainen tapa kertoa anekdootteja mojova ärsyttävä.

7. Kun ilmaiset vitsi, auta itseäsi voimakkaasti käsillesi, eleillesi ja ilmeillesi - mikä tahansa kertomus näyttää kasvoilta jännittävämmältä.

8. Jos et ole odottanut yleisön tarvitsemaa reaktiota, toisin sanoen naurua, älä keskity tähän äläkä aloita selittää vitsin olemusta, vaihda primitiivisesti toiseen aiheeseen tai jatka tarinoidesi kertomista.

On mahdollista, että sinulla ei ole koskaan ollut taipumusta venäjän kieleen tai ohitit aggressiivisesti sanelut koulussa. Osaaminen kirjoittaa ammattitaitoisesti on kuitenkin välttämätöntä monissa ammateissa, eikä kaikilla ole sihteeriä etäisyydellä. Haluttaessa koulutuksen puutteiden annetaan korjata nopeasti.

Tarvitset

• - venäjän kielen koulukirjat;
• - venäläisten klassikoiden kirjat;
• - Venäjän kielikurssit.

Ohjeet

1. Hanki koulukirjoja ja oppaita hyllyltä. Lopuksi on ihmisiä, joilla on luontaista lukutaitoa, jotka tietämättä yhtä sääntöä voivat kirjoittaa täydellisesti. Suurimman osan on kuitenkin vielä muistettava, missä tapauksissa yksi on kirjoitettu adjektiiveihin ja missä - kaksi "n". Jos todella haluat oppia venäjää, intensiivisten tuntien avulla voit hallita ohjelman muutamassa kuukaudessa. Kirjoita muistiin muistikirjaan säännöt, joissa usein teet virheitä, jotta ne ovat aina käden ulottuvilla.

2. Psykologit erottavat kolme muistityyppiä: visuaalinen, auditiivinen, motorinen. Ihmiset, joilla on visuaalinen muisti, paremmin kuin kukaan muu, muistavat oikean sanankirjoituksen nähdessään ne edessään. Kuulomuistin omistajat muistavat sanat sanellessaan. Ihmiset, joilla on kolmannen tyyppinen muisti, muistavat oikeinkirjoituksen kirjoittamalla nämä sanat.

3. Ota selvää, millainen muisti sinulla on, ja harjoittele voimakkaiden sivujen käyttöä. Varusta itsesi venäläisillä klassikoilla hienossa versiossa. Jos sinulla on erinomaisesti kehittynyt visuaalinen muisti, lue niin paljon kuin mahdollista. Ole ahkera käyttämään jokaista vapaata hetkeä tutkiakseen kirjaa. Kuulomuistin omistajien on helpompi opiskella kotona, heidän on luettava teetä ääneen itselleen. Mekaanisen muistin omaavien tulisi kirjoittaa joka päivä useita sivuja klassikoita.

4. Erinomainen tulos saavutetaan, jos yhdistät nämä kaksi muistimenetelmää. Esimerkiksi kun olet kirjoittanut otteen tarinasta, lue se ääneen. Opit kirjoittamaan ammattitaitoisesti paljon nopeammin.

5. Jos et pysty täyttämään koulutuksen aukkoja yksin, venäjän kielikurssit auttavat sinua. Opiskellessasi kokeneen opettajan ohjauksessa voit oppia venäjää lyhyessä ajassa.

"Kuuluisa pisamainen Agrippina Savvichna keräsi lautakäytävän terassilla kollegiaalisen arvioijan Apollo Ippolitovichin kanssa vinaigrettiä, äyriäisiä ja muita ruokia." Tämän isoäitimme kirjoittivat tämän hankalan sanelun, mikä osoittaa heidän lukutaitonsa. Yleensä hyvin harvat ihmiset onnistuivat ilman virheitä ensimmäistä kertaa. Toisaalta tutkittavat muistivat niiden sanojen oikeinkirjoituksen, joita he eivät pystyneet selviytymään koko elämän. Nykyään lasten on ensin käännettävä ote klassisesta venäjästä nykypäivän venäjäksi. Koska opettajat-filologit vakuuttavat, nykypäivän lasten ja nuorten sanasto vähenee nopeasti.

Äskettäin yhdessä Moskovan kouluissa yksitoista luokkalaiset kirjoittivat sanelun mukaisen otteen yhdessä sen sijaan, että "Griboyedov taisteli hämäräilijöitä vastaan" "kirjoitti" rokokkeilla ". Sillä "rock" ja "demonit" ovat jotenkin ymmärrettäviä, mutta kukaan ei ole kuullut "obscurantisteista". Sekä "puinnista" tai esimerkiksi "esitteestä".

Joten jos haluat kasvattaa lukutaitoista lasta, tarkista ensin koti kirjahyllyt: loppujen lopuksi paitsi oikeinkirjoitussanakirja toim. V.V.Lopatin, olisi hyvä asettua ainakin niihinkin sanakirja ja ortoepinen. Ja tietysti opeta lapsi käyttämään niitä.

Mutta palaten unohtumattomaan pisaroituneeseen Agrippinaan: käy ilmi, että tekstin merkitys säilyy tähän päivään asti. Loppujen lopuksi melkein jokainen sana tässä sanelussa perustuu tiettyyn sääntöön.

Tuomari itse:

• "mukulakivinen" - loppuliite -chat- (loppuliitettä -shat- ei ole olemassa);
• "pahamaineinen" - kirjoitetaan yhdessä, koska se voidaan korvata synonyymillä "tunnettu". Ja venäläisten konsonanttien etuliitteiden jälkeen ja kirjoitetaan tarkalleen s;
• "regaled" - jos verbi päättyy ensimmäisessä persoonassa -eva (valitettavasti), valitse sitten loppuliite -eva-.

No, puhumattakaan sellaisten nimien ja isänimien oikeinkirjoituksesta kuin Agrippina Savvichna ja Apollon Ippolitovich, sinun on tiedettävä varmasti, koska tänään vanhat nimet suuri muoti... Joten 20 vuoden kuluttua tämä tieto voi olla hyödyllistä, kun joudut hakemaan kirjallisesti kumppaneitasi, kollegoitasi ja vielä enemmän pomojasi.

Missä lukutaitoiset ovat?

"Äskettäin erään tunnetun ja arvostetun yliopiston filologisen tiedekunnan 5. vuoden opiskelija tuli käytäntömme. Hänen yhteenveto ensimmäisestä oppitunnista alkoi näin:" Hei lapset "- ilman ja pilkua!" - sanoo Moskovan koulun johtaja suuttuneena.

Ja monet ovat valmiita jakamaan tämän suuttumuksen. Loppujen lopuksi sanoa, että yleinen lukutaito on laskussa, on jo jotenkin totta. Miksi kaikki tämä tapahtuu ja mitä tehdä asialle?

Lukutaidottomuuden syyt:

1. Ensimmäinen, jota opettajat, psykologit ja sosiologit kutsuvat aina, on lukutottumuksen puute. Eikä vain lapset ja nuoret lue, vaan kaikki yleensä. Tai lukea, mutta ei sitä: "kirjallisessa jätteessä" ei vain näytteitä pätevä puhe et löydä - siellä ja oikolukujen kanssa tilanne on erittäin huono.
2. Internet-viestintä antaa myös panoksensa: lyhenteet, slangi ja oikeinkirjoituksen huolimaton käsittely siirtyvät tahaton tavalliseen kirjoitettuun puheeseen.
3. Meidän on todettava koulutuksen heikkeneminen kouluissa ja yliopistoissa.
4. Paljon riippuu siitä, että vanhemmat etsivät ongelmaa väärästä paikasta. Lapsi saa deucesia venäjäksi, ja häntä moititaan laiskuudesta. Hän ei voi yhdistää kahta sanaa, mutta hänet työnnetään kaikin voimin vahvaan luokkaan monimutkaisella ohjelmalla: he sanovat, olkoon parempi olla jäljessä kuin tavallisessa - keskimäärin. Tämän seurauksena ne aiheuttavat mahdollisia puheterapiaongelmia, jotka yleensä ilmenevät lukutaidottomana.

Syynä on tauti

Joten lukutaidon tavoittelussa ensimmäinen askel on näyttää tuleva opiskelija logopedille. Ja mitä nopeammin, sitä parempi.

"Neljän vuotiaana", sanoo logoterapeutti Olga Kovalevskaja, "on mahdollista selvittää, onko lapsi vaarassa. Ja juuri tämä on ikä, jolloin hoito on tehokkainta."

Minkä pitäisi varoittaa vanhempia ja tulla syyksi mennä asiantuntijan luokse:

• lapsi ei lausu kaikkia ääniä selkeästi, korvaa toisen toisella (r - l, s - w);
• ei erota korvan puheääniin (ääninen - kuuro, kova - pehmeä, viheltävä - sihisevä);
• ohittaa tavut sanoilla: esimerkiksi sanan "ve-lo-si-ped" sijasta lausuu "ve-lo-ped";
• vauva on alikehittynyt hienomotoriikka(ei voi sitoa kengännauhoja, nappeja jne.);
• riittämättömästi muodostetut visuaaliset ja spatiaaliset esitykset (ei voi kopioida kuvaa, sekoittaa oikeaa - vasenta, ylhäältä - alhaista jne.).

Luku- ja kirjoitushäiriöt ilmaantuvat 1. luokan puoliväliin mennessä. Esimerkiksi lukihäiriöinen opiskelija voi järjestää tai ohittaa kirjaimet ja joskus tavut lukiessaan ääneen.

Ja se, jolla on dysgraphia, pienten d: n sijaan kirjoittaa pieniä y ja c - f: n sijaan. Se ohittaa tai järjestää kirjaimet uudelleen sanoin. Ja vaikka hän oppii kaikki säännöt, hän tekee paljon virheitä saneluissa. Jälkimmäisen ongelman kohtaavat ne, joille puheterapeutti voi diagnosoida "dysorfografian".

Luontaisen lukutaidon myytti

Sattuu, että testisanaa on mahdoton löytää vähäisen takia sanasto... Mutta logoterapeutti ei enää auta tässä ongelmassa - jos lapset lukevat vähän, mistä he rikastuvat sanastoa?

Kirjaa on kunnioitettu 3 vuoden ajan. Ja se alkaa siitä, kuinka usein lapsi näkee äidin ja isän kirjan kanssa. Ja kuinka usein ja kuinka paljon he lukivat hänelle.

"Toisinaan kuulen henkilön kehuvan:" En ole koskaan oppinut sääntöjä, mutta kirjoitan virheettömästi! Minulla on synnynnäinen lukutaito! "- sanoo psykologi Andrei Sokolov. - Tästä voimme päätellä, että on myös luontaista lukutaidottomuutta. opi - Älä opi, tulos on sama? Pelkään järkyttää niitä, jotka uskovat siihen, mutta kyky kirjoittaa virheettömästi on silti hankittu omaisuus. Sen vain hankkivat ne, jotka näyttävät pystyvän tekemään se automaattisesti, varhaisessa iässä. "

Mitä tarvitaan niin sanotun "luontaisen lukutaidon" ilmaantumiseen?

Ensinnäkin sinulla on oltava erinomainen visuaalinen muisti.

Kuinka kehittää visuaalista muistia? On monia tapoja. Nimetään yleisin niistä:

1. työskentele kuvien kanssa "Löydä 10 eroa";
2. peli "Mitä puuttuu?": aseta 7-10 esinettä pöydälle, ja kun lapsi sanoo muistavansa ne kaikki, pyydä häntä kääntymään pois ja poistamaan jotain tai järjestämään uudelleen. Haasteena on tunnistaa, mikä on muuttunut;
3. yksi kaikista tehokas liikunta: Näytä lapselle paperi, jossa on yksinkertaisia ​​kuvioita tai kuvioita, ja pyydä häntä yrittämään piirtää ne muistista.

Oppiminen

Olettaa paras tapa tapahtumien kehitys: lapsellasi ei ole puheterapiaongelmia, ja perheessä on lukukultti. Kaikki tämä ei tarkoita, että lapsesta tulee itsestään lukutaitoinen. Prosessia on ohjattava ja ohjattava.

Ennen koulua

1. Kun luet ääneen, lausu kaikki sanat selvästi.
2. Keskustele lapsesi kanssa enemmän. Joka kerta kun luet satuja, keskustele: kuka päähenkilö, missä hän asuu, mitä tekee ... Ja varmista, että lapsi ei vastaa yksisilmäisinä, vaan rakentaa lauseita loogisesti.

Ala-aste

1. Ensimmäisessä luokassa katsomme sanoja, joissa lapsi erehtyy, ja työskentelemme aina virheiden parissa.
2. Asetamme tehtäviä: etsi tekstistä esimerkiksi oikeat nimet (mukaan lukien eläinten nimet, kaupunkien nimet). Kysymme: "Kuinka kirjoitat ne?"
3. 2-3. Luokassa kaikki on sama, mutta pyydämme sinua etsimään esimerkiksi kaikki adjektiivit. Tai kaikki sanat korostamattomalla vokaalilla jne.
4. Niin kutsuttu "reikäkirjain" on hyödyllinen konsolidoidun sisällön vahvistamiseksi. Toisin sanoen sanat, joissa korostetut vokaalit ja vokaalit, joissa lapsi on varma, anna hänen kirjoittaa ja ohittaa sanat, joissa hän epäilee. Ajattele myöhemmin, poimi saman juuren vahvistussanat. Esimerkiksi he sanovat .... Testisana on "maito". Tämä on hieno temppu itsehillinnän rakentamiseen.
5. Kun järjestät kotisanastuksia, muista ensin lukea teksti ääneen ja pyytää lasta sulkemaan silmänsä ja kuvittelemalla, mitä teksti sanoo. Ja vasta sitten aloita kirjoittaminen.

lukio

1. Usein sairaiden lasten vanhempien suurin virhe (ja nykyään heitä onkin suurin osa) on unohtaa se kotitehtävät- tämä on vain kolmasosa siitä, mitä opiskelijat käyvät läpi luokkahuoneessa. Toisin sanoen pelkästään kaiken tekeminen, mitä kotona pyydettiin, ei ehdottomasti riitä: sinun on myös suoritettava kaikki harjoituksessa olevat oppikirjassa olevat aiheet.

Ja yleisesti ottaen kultainen sääntö erinomainen opiskelija: Kaikkein parhaiten tentit eivät läpäise pätevimmät, vaan ahkerimmat. Eli joka ei ole laiska suorittamaan koko päivittäisten tehtävien rutiinia. Sitten oikeinkirjoitussääntöjä noudatetaan automaattisesti. Lisäksi heidän joukossaan ei ole niin paljon todella vaikeita. Ja jos heille ei anneta, sinun on käännyttävä opettajan puoleen.

1. Kuten ala-aste, virheiden korjaaminen on edelleen tärkein ase lukutaidottomuuden torjunnassa. Sen on oltava väistämätöntä ja välttämätöntä! Omistaa hyvä opettaja kaikki opiskelijat perustavat erityisen muistikirjan, jossa he kirjoittavat sanat, joissa he tekivät virheitä. Sitten sanat tehdään näistä sanoista: riittää, että kirjoitat ne 2 kertaa viikossa 5 minuutin ajan.

Muistoja

Epämiellyttävä sinnikkyys lapsi unohtaa säännöt ja muodostaa virheen virheen suhteen? On erittäin vaikeaa olla katkeamatta ja moittimatta häntä samanaikaisesti. Mutta sinun on pidätteltävä itseäsi: kaikesta huolimatta huutamisesta ei ole hyötyä, ja suvaitsemattomuus tässä asiassa on huono auttaja. Uskokaa minua, mitä hauskempi taistelu on, sitä helpompi on voittaa.

Venäjän kieli on hyvin loogista. Otetaan esimerkiksi sama Agrippina Savvichna: mitä hänellä on nenässään - pisamia tai pisamia? Ja on heti selvää, miksi "pisamia" kirjoitetaan. Kokenut opettaja tietää: jos lapset nauravat virheestä, he varmasti muistavat tulevaisuuden oikea kirjoitusasu sanat.

Kuinka muistat kaikki äänettömät konsonantit? Yritä muistaa s - t - p - k - x - h - w - sch - z - f. Vaikea, vai mitä? Huomio - otamme fantasian käyttöön ja nyt: "Styopka, haluatko shchets? - Fi!" Tässä ne kaikki ovat, ja se on helppo muistaa.

Ja esimerkiksi lause "Zosia odottaa" sisältää kaikki konsonantit, minkä jälkeen loppuliite -chik- tulisi laittaa.

Etkö ole varma, miten sanat "miehet" ja "naiset" kirjoitetaan? Sisällytä talonrakennuksen logiikka: "aviomiehelle - vaimolle - vaimolle - kaalikeitto". Et varmasti voi mennä pieleen! Yleensä lapset ovat iloisia tällaisista pedagogisista temppuista.

Keskustelu

12.02.2017 15:36:44, Rezada

Erittäin hyvä ja opettava artikkeli. Se on erittäin hyödyllinen nuorille äideille, ei vain heille, mutta myös monille muille, jotka haluavat lastensa opiskelevan hyvin ja tietävän äidinkielensä.

Kommentoi artikkelia "Venäjän kieli: kuinka tulla lukutaidoksi. 9 tapaa ja hauskoja muistoja"

Puolentoista kuukauden aikana opin venäjää kuin koskaan ennen koulussa, ihailin jokaista oppituntia - vahvassa koulussa aihe oli epäonnistuminen alusta alkaen - foneettinen analyysi kuudesta iästä lähtien he harjoittivat siniseen saakka ja sitten 4 ...

Keskustelu

Opiskelin poikani kanssa, vaikkakin hyvin pitkään, Rusovan oppikirjan "Venäjän kieli yliopiston hakijoille" mukaan. Tällainen ohut pieni kirja. Siellä kaikki venäjän kielen säännöt ja niitä koskevat harjoitukset annettiin hyvin keskitetysti. Kävimme hänen kanssaan tämän oppikirjan läpi kesällä 6. luokan jälkeen. Harjoittelimme 1,5-2 kuukautta 2-3 tuntia päivässä. Emme koskaan palanneet tähän. Mutta hänelle riitti, että hän lopetti koulun venäjänkielisellä A: lla ja astui yliopistoon.

04.05.2018 04:10:03, mn-kononova

Jos aikaa ei ole ollenkaan, niin vain ohjaaja. Optimaalisesti - Skypen kautta, jotta et tuhlaa aikaa liikkumiseen. Rep tunnistaa epäonnistumiset, selvittää tarvittavat aiheet ja tukee moraalisesti. Ja se ei ole liian kallista. Kerran viikossa riittää silmille.
Jos haluat roskia, niin kyllä ​​Foxford-Internet-oppitunti-itsensä kouluttaminen. Mutta sinun on ymmärrettävä, että tämä on 10 kertaa enemmän aikaa vievää.

Kuinka parantaa venäjän kieltä? Hyvää iltapäivää kaikki. Onnellista uutta vuotta kaikille! Venäjän kielen ohjaaja, tenttiin valmistautuminen. Aikuiskoulutus: korkeampi koulutus, MBA, ammatillinen kehitys, koulutus, vieraiden kielten oppiminen.

Venäjän kieli: lukutaitoinen lapsi - miten? Venäjän kielen säännöt: oppia pelissä. "Venäjä kaikille. Venäjän kielen säännöt. 44 sääntöä, joilla kielioppi on helppo oppia!"

Keskustelu

Tilaan pyynnön. Tarvitset saman, mutta verkossa. Tietokoneessa oikea sääntö jotenkin helpompi etsiä. Kiitos!

En todellakaan ymmärrä, mitä "alkusääntöjoukko" tarkoittaa: ovatko ne erityisiä neljälle ensimmäiselle luokalle? Venäjän kielellä on vain säännöt. Minusta ei ole keksitty mitään parempaa kuin Ditmar Elyashevich.

Venäjän kieli: lukutaitoinen lapsi - miten? Venäjän kielen säännöt: oppia pelissä. Opiskelijoiden lukutaito. Tyttäreni kanssa tämä tapahtui 6-vuotiaana. Lapsuudessani erityiskoulun kieltä alettiin opettaa toisella luokalla, toisin sanoen 8-vuotiaana.

Keskustelu

Mutta "viiden parhaan joukkoon askel askeleelta" ei jotenkin sopinut meille (poikani venäjäksi käytännössä jokaisella kolmanneksella päättää arvosanan - 3 ja 4 välillä, mutta viimeisellä kolmanneksella päätin tiukentaa sitä ja otin tämän asian Joka ilta !! kirjoitimme sanelun Uzorovan ja Nefedovan kirjasesta (hänen 3. luokalle) ja teimme yhden kielioppiharjoituksen (joskus enemmän) samalta Uzorovalta ja Nefedovalta (mielestäni koko venäjän kielen kurssi on nimeltään Jokaiselle aihealueelle annetaan paljon samantyyppisiä harjoituksia, jotka voidaan tehdä oppikirjassa kirjoittamatta uudelleen muistikirjaan. Yleensä jopa opettaja huomasi, että asiat menivät paremmin. Tämän seurauksena arvio oli hyvä 4 Ainoa vaikeus on saada heidät opiskelemaan lisäksi joka ilta)))

Kyky ilmaista itseään oikein ei ole vain sanojen leksikaalinen yhdistelmä ja stressin oikea sijoittelu. On tarpeen oppia erottamaan pääasia suuresta tietomäärästä.

Kuvittele, että katselet mielenkiintoista TV-ohjelmaa, jonka ystäväsi ovat kertoneet sinulle niin innostuneesti. Kymmenennen jakson jälkeen mielenkiintoisin alkaa, ja tuottaja, onnen mukaan, venytti tätä hetkeä ja piilotti huipentuman joukon tarpeettomia yksityiskohtia. Muutaman jakson jälkeen lopetat katselun ja vaihdat informatiivisempaan elokuvaan.

Näin on puheessa. Vastustajat eivät ole kiinnostuneita kuuntelemaan tarinaa, jossa on pienimmätkin yksityiskohdat. Tarinan tulisi olla ytimekäs, loogisesti yhteydessä. Ikävystyminen työntää ihmisiä pois ja tappaa kiinnostuksen.

Vaihe # 2. Lisää sanastoa

Kieltäydy käyttämästä niitä sanoja, joiden merkitystä et ymmärrä. Selittävä sanakirja auttaa laajentamaan venäläisen puheen osaamisaluetta. Jos et tiedä vieraiden sanojen merkitystä, tutustu Internetiin. Tällaiset toimet auttavat paitsi ilmaisemaan itseään eri tavoin, myös edistävät infuusiota väestön eri osiin. Kuukauden säännöllisen harjoittelun jälkeen sinun pitäisi pystyä löytämään keskinäinen kieli opettajien, tanssijoiden ja professoreiden kanssa. Tottu oppimaan 3-4 sanan merkitys päivässä. On tärkeää oppia, ymmärtää ja muistaa opitut näkökohdat.

Sulje pois sanat, joilla ei ole merkitystä. Näitä ovat "ei toukokuu". Toukokuu on tietty kausi, jota kutsutaan kuukaudeksi. Se ei voi olla vuosi tai tunti. Myös yleisiä esimerkkejä, jotka eivät edusta erillistä tietoa, pidetään "askel taaksepäin", "nosta ylös" jne.

Vaihe # 4. Kerro saadut tiedot uudelleen

Psykologit neuvovat seisomaan peilin edessä ja keskustelemaan heijastuksen kanssa. Tietenkin on järkevää kokeilla tätä tekniikkaa. Mutta on toinen tapa, jolla henkilö voi oppia lukutaitoa. Kerää kerran viikossa ystäväsi (vähintään 4-5 henkilöä) ja kerro heille aiemmin hankittu tieto. Oletko nähnyt mielenkiintoisen elokuvan? Korosta ydin ja yritä esittää juoni mielenkiintoisella, ytimekkäällä tavalla, ilman tarpeettomia alkusoittoja.

Katso yleisön reaktioita. Jos kuuntelijat haukottelevat, pudottavat silmiään tai esittävät kysymyksiä, jotka eivät ole merkityksellisiä, he kyllästyvät. Tällöin sinulla on kaksi vaihtoehtoa: analysoida itse, mitä oikein olet tehnyt väärin, tai ottaa suoraan yhteyttä vastustajasi. Yleinen virheäskettäin lyödyt "kertojat" on pronominien liikakäyttö sen sijaan, että kutsuisi sankareita heidän etunimellään.

Vaihe # 5. Vältä tautologiaa

Tautologia on puhe, kun puhuja käyttää sanoja, jotka ovat merkitykseltään lähellä tai joilla on sama juuri. Tällaisia ​​lauseita on vaikea ymmärtää, joten niitä tulisi välttää. Esimerkkinä tautologiasta voidaan pitää "öljyöljyä" tai "vastaavaa analogia". Muista, että tämä sääntö on perustava pätevälle puheelle.

Oppiaksesi valitsemaan oikeat sanat, voit seurata ilmoittajia radiossa tai televisiossa ja analysoida sitten heidän virheitään. Pääasiassa työskentelevien ihmisten tulisi tarkastella artikkeleiden kirjoittamista etänä. Tekstinkirjoittaminen pakottaa sinut valitsemaan sanat, jotka ovat merkitykseltään samat, mutta erilaiset ääntämisessä.

Vaihe 6. lukea kirjoja

Klassista kirjallisuutta pidetään oikeutetusti mallina taiteellinen puhe... Alatajuisesti alat omaksua sanoja ja lauseita kirjoista, jotka ovat ihanteellisia tiettyyn tilanteeseen. Älä luota lukemiseen 15 minuuttia päivässä, jotta puheesi olisi lukutaitoinen. Tämä prosessi on osoitettava vähintään 2-4 tuntia päivässä.

Kuukauden kuluttua lukemasi tiedot saavat itsensä tuntemaan, et enää tunne vaikeuksia sanojen valinnassa ja lauseiden rakentamisessa. Ihmiset, jotka oppivat hallitsemalla kaunokirjallisuus kutsutaan hyvin luetuiksi. Tämä johtuu siitä, että henkilö alkaa ilmaista itseään, kun oppinut sanoja, hallittu alitajunnan tasolla.

Vaihe 7. Seuraa puhetta

Venäjän kielellä on paljon slangeja, jotka on tarkoitettu erityistilanteissa... Virallisessa ympäristössä ja aikana julkinen puhuminen ennen väestön yläkerroksia on tarpeen käyttää ammatillinen sanasto... Kun puhut ystävien tai "tavallisten" ihmisten kanssa, sinun tulisi antaa etusija nuorisoslangille. Kun kyseessä on ilmeikäs ammattikieltä, ojaa se kokonaan. Sanat "khata", "taalaa", "kottikärryt" eivät millään tavalla leikkaa pätevää puhetta.

Video: kuinka oppia puhumaan kauniisti