Verbi on sana, joka merkitsee toimintaa ja vastaa kysymykseen "Mitä tehdä?" Viimeinen selvennys on erittäin tärkeä, koska esimerkiksi sana "kävely" merkitsee myös toimintaa, mutta sitä ei kuitenkaan voida luokitella verbiksi.

Toiminta kohdistuu aina johonkin kohteeseen. Se voi olla sama esine, joka tekee sen, tai jokin muu. Ensimmäisessä tapauksessa puhumme refleksiivisestä verbistä ja toisessa peruuttamattomasta verbistä.

Refleksiivisten verbien tunnistava piirre

Se, että tietyn kohteen suorittama toiminto kohdistuu itseensä, voidaan todistaa heijastavalla pronominilla. Venäjän kielellä on vain yksi tällainen pronomini, jolla ei ole edes nimellistä tapausta - "minä".

Kieli pyrkii aina lyhyyyteen, joten refleksiivinen pronomini yhdessä verbien kanssa supistettiin "sya": ksi ja muutettiin sitten osaksi näitä verbejä - postfix, ts. pääte, joka on lopun jälkeen. Näin syntyi heijastavia verbejä, joiden tunnistusominaisuus on postfix "-sya": "pukeudu" - "", "pese itsesi" - "pese itsesi". Verbejä, joilla ei ole tällaista postfixia, kutsutaan peruuttamattomiksi.

Refleksiivisten verbien tyypit

Heijastavan verbin semanttinen sisältö ei ole aina niin yksinkertaista. Toimi, jonka joku suorittaa suoraan itselleen, on vain yksi heijastava verbi - oikea refleksiivi.

Tällainen verbi voi myös viitata jonkinlaiseen toimintaan, jota esine ei tee itsestään vaan omien etujensa mukaisesti. Jos esimerkiksi ihmiset sanovat olevansa "rakenteilla", tämä voi tarkoittaa paitsi "itsemme rakentamista peräkkäin" (oikea heijastava verbi), myös "talon rakentamista itsellesi". Jälkimmäisessä tapauksessa verbiä kutsutaan epäsuorasti refleksiiviseksi.

Heijastavat verbit ilmaistaan ​​myös useiden esineiden yhteisillä toimilla: "tavata", "puhua" - nämä ovat toisiaan heijastavia verbejä.

Kuitenkin postfix "-sya" ei ole refleksiivinen. Verbejä, joilla on passiivinen ääni, ei voida laskea sellaisiksi, ts. mikä viittaa siihen, että objektin toiminnon suorittaa joku muu: "taloa rakennetaan", "mikrobit tuhoutuvat".

Verbi ei voi olla refleksiivinen, jos se on transitiivinen, ts. tarkoittaa toiselle esineelle kohdistettua toimintaa, vaikka persoonattomassa muodossa tällaisilla verbeillä voi olla jälkiliite "-sya": "Haluan ostaa auton."

Venäläisen kirjallisuuden kielen morfologia *

VERBI

Verbiluokat

Verbin merkitys ja muodot

Verbit ovat sanoja, joilla on prosessi, ts. sanoja, jotka ilmaisevat merkkejä, joita ne merkitsevät teoksi (lue, pilko, mene), kunto (satuttaa, valehdella) tai tulossa (nuorenee, vanhenee).

Verbeillä on rikas vastavuoroinen järjestelmä toisiaan syntaktisia muotoja, joiden kokonaisuutta kutsutaan konjugaatio... Syntaktisista muodoista verbille ominaisimpia ovat ne, jotka palvelevat predikaatin lausetta lauseessa, ns. ennakoiva lomakkeita. Näiden muotojen läsnäolo mahdollistaa verbin vastaamisen muun puheen kanssa, joka ilman predikaattimuotoa ei voi toisin kuin verbi itsessään toimia lauseessa predikaattina.

Verbin ennakoivat muodot ilmaistaan ​​mielialamuodoilla, joiden avulla predikaatin erot suhteessa sen todellisuuteen tai epätodellisuuteen, mahdollisuus (vrt. se toimi, se toimii ja hän tekisi töitä). Ennustavia muotoja vastustetaan attribuutiomuotoja- parti- ja partitiivi, jotka ovat muotoja, joissa verbi toimii lauseen vähäisenä jäsenenä - määritelmät tai olosuhteet (töissä, töissä, töissä).

Toisiaan vastakkain olevat predikatiiviset ja attribuuttiset muodot ovat yhtenäisiä siinä mielessä, että ne ilmaisevat prosessia samalla kun ne osoittavat, että tämä prosessi kuuluu henkilölle tai esineelle (vrt. hän työskentelee, sinä työskentelisit, tehdastyöläinen veli; tehtaalla työskentelevä insinööri suunnittelee malleja jne.). Kaikki nämä muodot, esim. predikatiivisia ja attribuuttisia kokonaisuudessaan puolestaan ​​vastustaa ns määrittelemätön muoto tai infinitiivi (työ), jossa ei ole viitteitä prosessin määrittämisestä henkilölle tai esineelle. Koska infinitiivi on kieliopillisessa merkityksessään negatiivinen muoto, se ei ole ennakoiva eikä attribuutio.

Syntaktisten konjugaatiomuotojen lisäksi verbeillä on ei-syntaktisia muotoja toistuminen ja peruuttamattomuus ja lomakkeet ystävällinen... Näiden lomakkeiden ilmaisemien ei-syntaktisten muodollisten merkitysten mukaan verbit on jaettu korrelatiivisiin kieliopillisiin luokkiin: ensiksi verbeihin palautettavissa ja peruuttamaton toiseksi verbeillä täydellinen ja epätäydellinen laji.

Verbien jakautuminen refleksiiviseksi ja ei-refleksiiviseksi riippuu siitä, ilmaistaanko prosessin intransitiivinen merkitys kieliopillisesti vai ei. Refleksiiviset verbit ovat verbejä, joilla on kieliopillisesti ilmaistu intransitiivisyys, ts. ne osoittavat, että prosessi, jota he ilmaisevat, ei ole eikä sitä voida osoittaa suoraan esineeseen, jonka substantiivi ilmaisee viinissä. tyyny. ilman esipuhetta, esim. pestä, pukeutua, tavata, suuttua, kolkuttaa, muuttua mustaksi jne. Toisin kuin he, ei-refleksiiviset verbit eivät osoita prosessin intransitiivisyyttä, ja siksi ne voivat olla molemmat transitiivisia: pestä(kädet), pukeutua(vauva) tavata(valtuuskunta), vihaan(isä) ja intransitiivinen: kolhi, mustista jne.

Verbien jakaminen täydellisiksi eikä verbeiksi täydellinen laji määräytyy sen mukaan, miten ne ilmaisevat prosessin kulun suhteessa sen täydellisyyteen. Täydelliset verbit ilmaisevat prosessin täydellisyydessä, sillä hetkellä prosessi saavuttaa rajan tai tuloksen: kirjoittaa, päättää, aloittaa, pukeutua, kävellä jne. Toisaalta epätäydelliset verbit ilmaisevat prosessin ilmaisematta sen täydellisyyttä, täydellisyyttä: kirjoittaa, päättää, aloittaa, pukeutua, kävellä jne.

Verbimuotojen muodostamistavat ovat erittäin erilaisia. Pää kieliopilliset keinot niiden muodostumat ovat erilaisia ​​liitoksia: etuliitteitä, jälkiliitteitä, päätteitä. Mutta lisäksi verbimuotojen muodostamisessa pohjapohjan muutosta käytetään paljon laajemmin verrattuna muihin puheen osiin, mikä ilmaistaan ​​erilaisissa foneemien vuorotteluissa, vrt. Esimerkiksi: omistaa - omistaa, pyytää - pyytää, kiertää - kiertää, koristella - koristella, neuloa - neuloa, aura - aura, kantaa - ajaa, käyttää - kantaa jne.

Muodostettaessa konjugaatiomuotoja yhdessä venäläisen kieliopin rakenteelle tavanomaisten syntaktisten muotojen kanssa, ts. muodot, joissa todellinen ja muodollinen merkitys ilmaistaan ​​yhdellä sanalla, useita verbimuotoja muodostetaan analyyttisesti erityisten apupartikkeleiden ja sanojen avulla, jotka ilmaisevat tietyn muodon syntaktisia muodollisia merkityksiä, kun taas konjugoitu verbi merkitsee vain todellista ja ei -syntaktiset muodolliset merkitykset. Joten esimerkiksi ehdollinen mieliala muodostuu (toimisi), epätäydellisten verbien tulevaisuus (ne toimivat) ja joitakin muita muotoja.

Verbimuotojen muodostus vastaa pohjimmiltaan venäjän kielen yleistä taivutusrakennetta. Syntaktisia muodollisia merkityksiä ilmaistaan ​​verbeissä paitsi liitännöillä myös sanan perustan muutoksella (vrt. rakkaus - rakkaus). Liitteet eivät yleensä merkitse yhtä, vaan useita muodollisia merkityksiä (vrt. rakastan ja rakkaus, jossa päätteet tarkoittavat henkilöä ja verbin numeroa), lopuksi sama muodollinen merkitys voidaan ilmaista eri jälkiliitteillä (vrt. id-ut ja huutaa). Joidenkin verbin muotojen muodostuminen ei kuitenkaan ole taivutus, vaan agglutatiivinen, ts. ne muodostetaan "liimaamalla" ja kirjoittamalla samat yksiselitteiset päätteet. Tällaista on esimerkiksi muotojen muodostuminen pakottava tunnelma(vrt. opeta, opeta, opeta, opeta, opi, opi, opeta, opeta).

Heijastavat ja ei-heijastavat verbit

Riippuen kieliopillisten piirteiden esiintymisestä tai puuttumisesta verbeissä, mikä osoittaa prosessin intransitiivisyyden, venäjän kielen verbit on jaettu kahteen luokkaan: heijastavat ja ei-refleksiiviset verbit. Toisin sanoen verbien jakautuminen refleksiiviseksi ja ei-refleksiiviseksi määräytyy sen mukaan, osoitetaanko itse verbin muoto, että sen merkitsemää prosessia ei ole käännetty, ei ole suunnattu suoraan objektiin, joka ilmaistaan substantiivit viinissä. tyyny. ilman tekosyytä.

Heijastavat verbit- nämä ovat niitä, jotka muodoltaan osoittavat, että heidän nimeämäänsä prosessia ei ole käännetty eikä sitä voida kääntää suoraan kohteeseen: näkyä, palata, kiirehtiä, jakaa, soittaa, koputtaa ja muut, esim. Refleksiiviset verbit ovat verbejä, joilla on kieliopillisesti ilmaistu intransitiivisyys.

Toisin kuin refleksiiviset verbit peruuttamattomat verbit eivät sisällä muodossaan kieliopillisia piirteitä, jotka osoittavat prosessin siirtymisen: pestä, palata, kiirehtiä, polttaa, soittaa, koputtaa jne. Siksi nämä ovat verbejä, joilla on kieliopillisesti ilmaisematon intransitiivisyys.

Refleksiivisten ja ei-refleksiivisten verbien vastakkainasettelu toisilleen, kuten verbit, joilla on voimakas ja ilmaisematon siirtymä, vastaa puhtaasti ulkoisia muodollisia merkkejä. Refleksiivisille verbeille on ominaista erityinen jälkiliite, niin sanottu refleksiivinen hiukkanen -sia, -s, jolla verbin osoittaman prosessin siirtymä ilmaistaan: tavata, koputtaa... Päinvastoin, ei-heijastavilla verbeillä ei ole heijastavaa partikkelia, ja samalla ei ole kieliopillisia viitteitä prosessin siirtymisestä: tavata, koputtaa... Siten muodollisesti heijastavat ja ei-heijastavat verbit vastustavat toisiaan, kuten verbit, joissa on heijastava partikkeli, ja verbit, joissa ei ole heijastavaa partikkelia.

Transitiiviset ja intransitiiviset verbit

Prosessin ilmaiseminen ilmaisematta sen intransitiivisyyttä, ei-refleksiivisilla verbeillä voi olla sekä transitiivinen että intransitiivinen merkitys. Tämä ei ole ristiriidassa niiden määritelmän kanssa ilmauksettoman intransitiivisyyden omaaviksi verbeiksi, koska pelkkä prosessin intransitiiviseen merkitykseen viittaavien kieliopillisten piirteiden puuttuminen ei tarkoita, että prosessin on välttämättä oltava transitiivinen. Vaikka joillakin ei-heijastavilla verbeillä on transitiivinen merkitys, toisilla on intransitiivinen merkitys, jonka yhteydessä ne on jaettu verbeihin siirtymäkauden ja kohteeton teonsana.

Ei-refleksiivisten verbien jako transitiivisiksi ja intransitiivisiksi perustuu niiden merkitykseen. Intransitiiviset verbit ilmaisevat tilan, tulon ja toiminnan, jota ei käsitellä ja jota ei luonteensa vuoksi voida kohdistaa suoraan kohteeseen: Yksinäinen purje on valkoinen.(M.Lermontov), Mökit muuttuvat mustiksi siellä täällä... (A.Pushkin), Tehtaan savupiiput savuttavat, linnut lentävät, höyrylaiva purjehti joen varrella, kiväärit laukaisivat jne. Toisin kuin ne, transitiiviset verbit ilmaisevat vain toimintaa ja sellaista toimintaa, joka on suunnattu suoraan suoraan kohteeseen: Vanha mies kalasti verkolla, vanha nainen kehräsi lankaa... (A.Pushkin), Kansa repäisi pois kuninkaan kahleet.(V.Majakovski), Kirjoitan runoja ja olen tyytymätön polttamaan... (N. Nekrasov), Aallot raapivat hiekkaa valkoisilla kultakynsillä.(S. Yesenin) jne. Tämä ero transitiivisten ja intransitiivisten verbien merkityksessä ei aina ilmene jyrkästi, koska transitiivisen verbin osoittama toiminta voidaan ilmaista abstraktiona kohteesta, johon se on suunnattu, vrt. Kirjoitan huoneessani, luen ilman kuvakelamppua.(A.Pushkin), Ruotsalainen, venäläiset puukot, leikkuu, leikkaukset.(A. Pushkin) - ja sitten tulee lähelle intransitiivisten verbien merkitystä. Mutta silti tässä tapauksessa transitiiviset verbit merkitsevät mahdollisesti transitiivista toimintaa.

Transitiivisten verbien merkitys määrää mahdollisuuden liittyä niihin substantiivien puheessa akkusatiivisessa tapauksessa ilman suoraa esinettä tarkoittavaa prepositiota, ts. esine, johon toiminta on suunnattu. Tämä yhteys on mahdollinen juuri siksi, että verbi itse merkitsee kohteeseen kohdistettua toimintaa. Toisin sanoen transitiiviset verbit voivat hallita substantiivien akuuttiivista tapausta, jolla on suora objekti. Intransitiiviset verbit eivät hallitse akuuttiivista tapausta, eivät liity siihen, koska niillä ei ole transitiivisuuden merkitystä. Kuitenkin, jos substantiivi akuutissa tapauksessa ei merkitse suoraa kohdetta, vaan toiminnan kestoa ajassa tai avaruudessa, sitä voidaan käyttää myös intransitiivisten verbien kanssa: Koko yön myrsky raivosi, Koko kesä oli huono sää, Koko matkan he kävelivät hiljaisuudessa.

Transitiivisten verbien merkitys liittyy myös mahdollisuuteen muodostaa niihin partitiiveja. passiivinen ääni: lue - lue, lue - lue, rakenna - rakenna, rakasta - rakas, lämmin - lämmin jne. On kuitenkin huomattava, että kaikilla transitiivisilla verbeillä ei ole passiivisia partitiiveja. Enemmän tai vähemmän säännöllisesti ne muodostetaan vain täydellisillä verbeillä, koska ne muodostavat passiivisia menneisyyden partituuleja, jotka ovat tuottavia muotoja. Monilla epätäydellisen muodon transitiivisilla verbeillä, jotka muodostavat vain nykyajan passiivisia partitiiveja, jotka eivät ole kovin tuottavia muotoja, ei ole passiivisia partisiiveja. Toisaalta, vaikka passiivisten partitiivien intransitiivisillä verbeillä ei yleensä ole, ne voidaan muodostaa yksittäisiin intransitiivisiin verbeihin, vrt. uhkailla - uhattu, laiminlyöty - laiminlyöty, riippuvainen - riippuvainen, hallittu - hallittu.

Ero ohimenevän ja ei -välisen välillä transitiiviset verbit useimmissa tapauksissa sitä ei ilmaise mikään kielioppi. Voidaan vain huomata transitiivisten ja intransitiivisten verbien vastakohta, jotka muodostetaan adjektiiveista johdannaisliitteiden avulla -netto ja -se... Jälkiliitteellä -netto muodostuu intransitiivisiä verbejä, jotka ilmaisevat tilaa ja muodostumista (ominaisuuden asteittainen kehittyminen), esimerkiksi: muuttua valkoiseksi, muuttua mustaksi, muuttua punaiseksi, muuttua kultaiseksi jne.; käyttämällä jälkiliitettä -se samoista adjektiiveista muodostuu siirtymätoimintoa ilmaisevia verbejä: valkaista, mustistaa, punastua, kultaa Useimpia jäljellä olevia verbiliitteitä käytetään samalla tavalla sekä transitiivisten että intransitiivisten verbien muodostamiseen, eivätkä ne siksi voi toimia merkkinä verbien transitiivisuuden ja intransitiivisyyden erottamisesta toisistaan. Joissakin tapauksissa siirtymättömien verbien etuliitteiden avulla muodostuu transitiivinen, vrt. kävellä ja mene ulos(sairas) istua ja jättää väliin(jalka), istua(tuoli), jättää väliin(kanat) jne. Intransitiivisistä verbeistä tulee kuitenkin transitiivisia vain muutamalla, muutamalla etuliitteellä (vrt. tule, kävele, astu sisään, mene; istu, istu jne.), ja lisäksi monet intransitiiviset verbit yhdistetään harvoin etuliitteiden kanssa tai, vaikka ne ovatkin, säilyttävät intransitiivisyytensä.

Koska ei ole merkkejä, jotka osoittavat ei-refleksiivisten verbien transitiivisen tai intransitiivisen merkityksen, huolimattomasti puhekieltä usein intransitiivisiä verbejä käytetään transitiivin merkityksessä, esimerkiksi: Hän rikkoi lasin, Älä vapise, Kävele vauva, minä ruskistan jalkojani Vaikka tämä käyttö katsotaan yleensä virheelliseksi, virheelliseksi, "kielen lipsahdukseksi", mutta se osoittaa selvästi transitiivisten ja intransitiivisten verbien kieliopillisen erottamattomuuden. On merkittävää, että tällainen "kielen liukuminen" on mahdotonta refleksiivisilla verbeillä, kuten verbit, joilla on kieliopillisesti ilmaistu intransitiivisyys.

Refleksiivisten verbien merkitys ja muodostuminen

Kaikki refleksiiviset verbit ovat intransitiivisiä. Tämä on heidän yhteinen kielioppi. Siksi, kuten muutkin intransitiiviset verbit (peruuttamattomat), he eivät voi hallita substantiivien akuuttiivista tapausta, jolla on suora objekti, eivätkä muodosta passiivisia partisiiveja.

Refleksiivisten verbien intransitiivinen merkitys ilmaistaan ​​kieliopillisesti erityisellä liitännällä, niin kutsutulla refleksiivipartikkelilla. Tämä hiukkanen, joka on erottamaton osa verbiä, on kiinnitetty sanan loppuun ja säilyy kaikissa muodoissa, jotka muodostuvat refleksiivisiin verbeihin. Se esitetään kahdessa versiossa - -ja ja -s... V verbin muodot päättyen konsonanttiin, käytetään varianttia -sya: pese, pese, pese, pese, pese, minun(moj-sya), ja vokaaleihin päättyvissä muodoissa, muunnelma -s: saippua, pese, pese, pese, pese, pese... Kuitenkin osastossa sekä konsonantti- että vokaalimuodoissa heijastava partikkeli esitetään aina variantissa -ja, vrt. pesu ja pestävä, pestävä ja pesu, pesu ja pesty jne. Liittämällä tällainen hiukkanen refleksiivisiä verbejä voidaan muodostaa sekä transitiivisista että intransitiivisistä ei-refleksiivisistä verbeistä.

Heijastavan hiukkasen kiinnittyminen transitiivisiin verbeihin on keino, jolla niiden transitiivinen merkitys poistetaan: transitiivin verbeistä tulee intransitiivisiä. Samaan aikaan heijastava partikkeli tuo transitiivisuuden poistamisen lisäksi lisää merkityksiä transitiivisista verbeistä muodostettuihin refleksiivisiin verbeihin, jotka ilmaisevat eroja prosessin asenteessa sen määrittelemään henkilöön tai esineeseen. Nämä merkitykset riippuvat suurelta osin refleksiivisten verbien käytön syntaktisista ehdoista, minkä vuoksi sama verbi eri syntaktisissa yhteyksissä voi merkitä prosessin erilaisia ​​suhteita määriteltyyn henkilöön tai esineeseen. Tärkeimmät näistä merkityksistä ovat seuraavat:

Yhteispalautusarvo, mikä osoittaa, että prosessi on nimetty abstraktina objektista, kuten tapahtuu itse objektissa, ominaisuus, tämän objektin tila: hän on vihainen, nukahtava, suriseva, iloinen, peloissaan, lehmän peput, koira puree, ongelma ei ratkea, asia on helppo pestä, maalata jne.

Itse palautettava arvo, osoittaa, että toiminta on suunnattu itse näyttelijälle, joka on ikään kuin hänen oma toimintakohteensa: Pesen, pukeudun, hän värjää, jauhetaa, tahraa, hän puolustaa itseään jne. Tässä merkityksessä refleksiivisiä verbejä käytetään substantiivien kanssa, jotka merkitsevät "animoida" esineitä.

Keskinäinen merkitys, merkitsee, että toiminta tapahtuu kahden tai useamman toimijan välillä, joista kumpikin suhteessa toiseen on toimen kohde: he riitelevät, suutelevat, taistelevat, tapaavat jne.

Intohimoinen merkitys, merkitsemällä, että toiminta on suunnattu minkä tahansa toimijan puolelta verbin määrittelemään kohteeseen, joka siis on toiminnan kohde. Tässä merkityksessä refleksiivisiä verbejä käytetään pääasiassa elottomien substantiivien kanssa, ja luonne tässä tapauksessa ilmaistaan ​​animaalisilla substantiivilla instrumentaalitapauksessa: talo on maalattu maalareilla, veturia ajaa koneistaja, ongelma ratkaistaan ​​opiskelijoilla, malli on insinöörien suunnittelema jne. On kuitenkin huomattava, että tällaiset käänteet hahmon instrumentaalitapauksessa edustavat melko keinotekoisia kirjamuodostelmia ja niitä käytetään suhteellisen vähän. Yleisemmin refleksiivisten verbien käyttö passiivisessa mielessä ilman, että ilmoitetaan toiminnan tuottaja, abstraktio hänestä: Pian satu kertoo, mutta sitä ei tehdä pian, Lattiat pestään kerran viikossa, Uusia kaupunkeja rakennetaan ja muut, mutta tässä tapauksessa passiivinen merkitys ei paljastu niin selvästi ja voi kadota kokonaan, vrt. Oppilaat ratkaisevat ongelman ja Ongelma ratkaistaan(voidaan ratkaista), Pellava pesee pesukone ja Pyykkiä ei pestä hyvin(ei tule puhdasta, valkoista) jne.

Yhdistymällä peruuttamattomiin intransitiivisiin verbeihin refleksiivinen partikkeli muodostaa refleksiivisiä verbejä, joilla on suurimmaksi osaksi persoonaton merkitys ja jotka ilmaisevat prosessin abstraktiona sekä toiminnan kohteesta että tämän toiminnon suorittavasta henkilöstä. Ne tarkoittavat yleensä erilaisia ​​tiloja, jotka henkilö kokee vastoin hänen tahtoaan ja haluansa, ja henkilö itse kokee tietyn tilan, voidaan ilmaista persoonattomalla verbillä, jolla on substantiivi datatiivi: En voi nukkua, en voi jäädä kotiin, hän ei työskennellyt, ei kävellyt, olin surullinen jne. Useimmiten tällaisia ​​persoonattomia verbejä käytetään kieltämisen kanssa (partikkeli ei). Samantyyppiset refleksiiviset verbit, joilla on persoonaton merkitys, voidaan muodostaa transitiivisista verbeistä: Luulen haluavani, en malta odottaa, että saan tietää jne.

Muista merkityksistä, jotka heijastava partikkeli tuo refleksiivisiin verbeihin, kun ne muodostetaan intransitiivisistä verbeistä, on huomattava vahvistava merkitys. Tällä merkityksellä refleksiiviset verbit muodostetaan intransitiivisistä verbeistä osaksi -verkko (t) osoittaa jatkuvan tilan, esimerkiksi: näytä punaisena alkaen punastua("Olla, olla punainen", mutta ei lähtöisin punastua tarkoittaa "muuttua punaiseksi"), vaalentaa alkaen muuttua valkoiseksi, muuttua mustaksi alkaen mustata jne. Tämä sisältää myös verbejä, kuten: savu alkaen tupakoi, esittele alkaen kerskailla jne. Näissä muodoissa intransitiivinen merkitys, jota ei ilmaista kieliopillisesti pääverbissä, ilmaistaan ​​refleksiivisen hiukkasen avulla -ja, mikä korostaa ja lisää prosessin järjettömyyttä.

Monissa tapauksissa refleksiiviset verbit eroavat vastaavista peruuttamattomista paitsi niillä merkityksillä, jotka heijastava partikkeli yleensä tuovat, mutta myös suuremmilla tai pienemmillä eroilla verbien todellisessa merkityksessä, vrt. Esimerkiksi: koputa, soita ja koputtaa, soittaa("Tunne itsesi kolkulla tai soittamalla"), katsella ja Katso("Katso heijastuksiasi"), antaa anteeksi ja hyvästellä, kyynel ja itkeä("etsi"), kantaa ja näpytellä jne. Monilla heijastavilla verbeillä ei ole lainkaan vastaavia peruuttamattomia verbejä: pelätä, ylpeä, laiska, metsästää, toivoa, nauraa, epäillä, yrittää, heiluttaa jne., voi huonosti, hämärtyy... Joillakin niistä on peruuttamattomia verbejä vain etuliitteillä: nauraa - pilkata, taistella - voittaa, hyväksyä - kunnioittaa, ihailla - tykätä jne.

Verbin tyypit

Sen mukaan, miten verbi ilmaisee prosessin kulun suhteessa sen täydellisyyteen, venäjän kielen verbit jaetaan luokkiin, joita kutsutaan Erilaisia... Tällaisia ​​tyyppejä on kaksi: täydellinen ja epätäydellinen.

Täydelliset verbit, jotka merkitsevät tiettyä prosessia, ilmaisevat sen täydellisenä, täydellisenä: cum, aloittaa, päättää, rakentaa, pop, kävellä jne. Sitä vastoin epätäydelliset verbit ilmaisevat prosessin ilmaisematta sen täydellisyyttä, vrt. yllä olevilla verbeillä: lopettaa, aloittaa, päättää, rakentaa, työntää, kävellä... Koska prosessin täydellisyydestä ei ole viitteitä, epätäydelliset verbit voivat ilmaista tämän prosessin sen aikana, kuten ajan kuluessa (hän kirjoitti, kirjoittaa kirjeen)... Päinvastoin, täydellisen muodon verbit, jotka ilmaisevat prosessin täydellisyydessään, osoittavat tämän prosessin vain silloin, kun raja tai tulos saavutetaan abstraktiona sen virtauksesta (hän kirjoitti, kirjoittaa kirjeen)... Tämä ero täydellisten ja epätäydellisten verbien välillä ilmenee selvästi esimerkiksi kielteisissä vastauksissa seuraaviin kysymyksiin: "Kirjoititko kirjeen?" - "Ei, en kirjoittanut"(itse tosiseikka kiistetään) ja "Ei, en kirjoittanut"(ei kiistä toimintaa, vaan sen tulos, se, että se on saavuttanut tavoitteensa), vrt. myös: kirjoittaa kirjettä(motivaatio on suunnattu toiminnan suorittamiseen) ja kirjoittaa kirjettä(motivaatio ei ole kohdistettu toimintaan, vaan sen tulokseen) jne. Samanlainen ero täydellisen ja epätäydellisen muodon verbien merkityksessä esitetään kaikissa muodoissaan.

Täydellisten ja epätäydellisten tyyppien verbeillä on useita eroja konjugaatiomuotojen muodostumisessa. Täydelliset verbit muodostavat siis kaksi jännityksen muotoa: ohi (päätti, sanoi, työnsi) ja tulevaisuudessa(päättää, sanoo, työntää), kun taas epätäydellisillä verbeillä on kolme muotoa: ohi (päätti, puhui, työnsi), nykyhetki (päättää, puhuu, työntää) ja tulevaisuudessa (päättää, puhuu, työntää)... Lisäksi epätäydellisissä verbeissä tulevaisuuden aika muodostuu analyyttisesti yhdistämällä apuverbin henkilökohtainen muoto olla konjugoidun verbin infinitiivi (Minä päätän, sinä päätät, sinä päätät), ja täydellisille verbeille tulevaisuuden aika on synteettinen muoto, joka yhtyy epätäydellisten verbien nykyiseen muotoon, vrt. täydellinen näkymä päättää, päättää, päättää ja epätäydellinen laji kolkuttaa, koputtaa, koputtaa, koputtaa jne.

Tällöin epätäydelliset verbit muodostavat kaksi muotoa kelvolliset osastot: lue - lue, lue, kun taas täydellisillä verbeillä on vain yksi menneisyys: Lue Lue... Konjugaatiomuotojen muodostumisessa on myös joitain eroja, mutta niistä keskustellaan alla.

Yleensä jokainen verbi kuuluu johonkin: joko täydelliseen tai epätäydelliseen. Joitakin kirjallisen kielen verbejä voidaan kuitenkin käyttää kummankin tyypin merkityksessä, ts. nyt täydellisen muodon verbeinä, sitten epätäydellisinä. Nämä ovat ensinnäkin monet lainatut verbit, jotka tuodaan venäjän kielelle päätteiden avulla -kehittyä, -is-otvat, -ir-ovat, -is-iz-izirovat: hyökkäys, pidätys, järjestäminen, mobilisointi, lennätys, tilaus (t), rekvisiointi, kansallistaminen ja muut (esimerkiksi: "Joukot hyökkäsivät sillanpäähän" voivat tarkoittaa: "hyökkäyksiä" ja "hyökkäyksiä"). Niiden lisäksi joillakin ei-lainatuilla verbeillä on sama määrittelemätön erityinen merkitys: myöntää, komentaa, vaikuttaa, mennä naimisiin, suorittaa, tunnustaa, käyttää, siirtää, periä, viettää yö, kouluttaa, tutkia, vahingoittaa, tutkia, synnyttää, yhdistää.

Koska kaikkia näitä verbejä käytetään sekä täydellisen että epätäydellisen lajin merkityksessä, niiden henkilökohtaiset muodot (esim. Aion pidätellä, järjestää, määrätä, viettää yön jne.) voi tarkoittaa sekä tulevaisuutta että nykyisyyttä, vrt. Minä käsken sinua, minä käsken sinua tekemään sen ja Käsken kirveen teroittaa ja teroittaa, käsken teloittajan pukeutua ja pukeutua, käsken soittaa isoa kelloa... (M.Lermontov) Siksi nämä verbit käyttävät tulevaisuuden aikojen merkityksessä kahta muotoa: hyökkää ja Minä hyökkään, johto ja Aion lennätellä, vietän yön ja Aion viettää yön jne. Kuitenkin joistakin niistä analysoidaan tulevaisuuden aikamuotoja, ts. apuverbin kanssa olla, eivät muodostu: Pidätän, otan, muodostan(et voi sanoa: Minä pidätän, käsken, opetan).

Ulkonäöltään erilaisten verbien muodostaminen

Verbit eri tyyppejä, riippumatta siitä, kuinka lähellä ne ovat merkityksessään, ne eivät ole saman verbin muotoja, vaan eri sanoja. Muutos verbien erityisessä merkityksessä tapahtuu, kun niistä johdetaan verbiä etuliitteiden ja päätteiden avulla. Etuliitteet ja jälkiliitteet tuovat todellisen leksinen merkitys verbillä on muita semanttisia sävyjä, minkä seurauksena saadaan johdannaisverbejä, joiden merkitys on eri kuin pääverbin merkitys, ts. verbistä, josta ne ovat peräisin.

Kirjallisella kielellä on 22 verbin etuliitettä. Näistä 18: v-, vz-, vy-, ennen-, for-, from-, na-, over-, o- (ob-), from-, re-, po, sub-, pri-, pro, times-, s-, y-- ovat tuottavia, joiden avulla johdannaisverbit voidaan muodostaa uudelleen. Loput etuliitteet ovat kirkkoslaavilaisia: vo-, bottom-, pre-, pre-,- tuottamaton; niiden johdannaisten avulla verbejä ei enää muodosteta uudelleen.

Etuliitteiden merkitykset ovat hyvin erilaisia. Etuliitteiden yhteinen semanttinen piirre on se, että ne monimutkaistavat verbin todellisen merkityksen erilaisilla adverbiaalisilla ominaisuuksilla, jotka rajoittavat prosessia ajassa ja tilassa tai osoittavat prosessin ilmenemismuodon ja -asteen. Eri verbeillä voi olla eri merkitys samalle etuliitteelle. Esimerkiksi ke, etuliitteen lisäämä lisäarvo kanssa- toisaalta verbeiksi mene, mene, lennä ja toisaalta verbeissä kävellä, ratsastaa, lentää... Ensimmäisistä verbeistä muodostetaan: nousta pois, muuttaa pois, lentää pois, merkitsee liikettä ylhäältä alas, toisesta - verbit: mene, lennä, merkitsee liikettä jossain paluulla ( mene Krimille tarkoittaa "mennä ja palata"). Mutta etuliitteellä voi olla myös eri merkityksiä, kun se on liitetty samaan verbiin, vrt. Esimerkiksi: mene osuuskuntaan ja mene portaita alas, vuorelle ja muuttaa pois asunnosta.

Kaikki verbit eivät kykene yhdistämään etuliitteisiin. Helpoin tapa muodostaa yhteys heihin on ei-johdannaisverbit. Monista näistä verbeistä johdannaisverbejä muodostetaan lähes millä tahansa etuliitteellä; Ke, esimerkiksi verbistä ottaa - valita, valita, valita, valita, valita, valita, valita, valita, lajitella, valita, valita, poimia, purkaa, koota, ottaa pois... Päinvastoin, muut verbit, esimerkiksi intransitiivit, jotka on muodostettu muista puheen osista, lainatut verbit, johdetut verbit, jotka on muodostettu pääosista jälkiliitteen avulla - hyvin tai yhdistä harvoin etuliitteisiin tai älä muodosta yhteyttä niihin ollenkaan: muuttua valkoiseksi, suuttua, hallita, ryöstää, pidättää, selvittää, kolkuttaa, kummittaa jne.

Verbien muodostamiseksi itse verbeistä, kuten jo mainittiin, etuliitteiden lisäksi käytetään myös jälkiliitteitä. Nämä ovat ensinnäkin jälkiliite - hyvin ja toiseksi synonyymit -va-th (-va-th), -a-th, -va-th... Kaksi viimeistä ovat aina aksenttisia.

Päätteellä - hyvin yleensä verbeistä, jotka ilmaisevat prosessia, joka voi koostua useista erillisistä teoista, peräkkäin, verbit muodostetaan hetkellisyyden, singulaarisuuden merkityksellä: työntää - työntää, hypätä - hypätä, puukottaa - puukottaa, haukkua - hengittää, spekuloida - spekuloida jne. Sen sijaan jälkiliitettä käytetään usein, pääasiassa suullinen puhe, jälkiliite -anu-th, jolla on yleensä sama merkitys kuin jälkiliitteellä - hyvin, mutta kokoonpanot hänen kanssaan eroavat toisistaan ​​epäkohteliaisuudesta, tuttavuudesta: Pelataan kuinka hän työntää minua.

Jälkiliitteillä -a-th, -a-th, -va-th etuliitteellisistä täydellisistä verbeistä muodostuu epätäydellisiä verbejä, yleensä keston merkityksellä. Nykykielellä vain näistä kolmesta päätteestä -jah ja -kymmenes, kolmas jälkiliite ei ole tuottava: sen avulla tällaisia ​​muodostelmia ei enää esiinny. Tuottavista jälkiliitteistä yleisimmin käytetty jälkiliite - odota: työnnä ulos - työnnä ulos, pelaa - pelaa, sopivaa - asianmukaista, menettämistä - hylkäämistä, ohita - ohita jne. Toinen pääte, -kymmenes, tuottavana, sitä käytetään tällä hetkellä yksinomaan verbien muodostamiseen etuliitteistä verbeistä, joissa on aksentti -se, esimerkiksi: syventää - syventää, maa - maa, maa - maa, teroittaa - teroittaa, rajata - rajata ja muut, mutta jopa tässä tapauksessa voi olla muodostelmia kanssa -jah... Tuottamaton jälkiliite - sinä esiintyy enimmäkseen verbeissä, jotka on muodostettu verbeistä, joilla ei ole johdannaisvokaalin varsia, esimerkiksi: puhaltaa puhaltaa, kenkä-kenkä, pyytää-kysyä-pyytää-kysyä, lähteä myöhässä, jumissa-juuttua(kirjoitettu jumittua), laula - laula, toivo - laita päälle, paina - paina - uida - uida, mutta katso myös: innostaa - innostaa, kylvää - kylvää, mestari - mestari, hämmästynyt - hämmästynyt jne.

Samoilla päätteillä -a-th, -a-th ja - sinä ei-etuliitteellisistä verbeistä muodostuu myös ns. useita verbejä, jotka merkitsevät prosessin määrittelemätöntä toistoa, yleensä toisto ei ole lähimenneisyydessä, koska näitä verbejä käytetään pääasiassa menneessä aikamuodossa: Lensi sinne, missä korppi ei ompele luita, ja ikävystyminen hajoamaan sisarelle meni... (N. Nekrasov), Huusin hänen korviaan, kyllä, ilmeisesti, ei tarpeeksi... (A.Griboyedov), Tässä on paljon hiiriä: saimme myös röyhkeitä... (I.Krylov), Usein otin taistelun kanssa vastaan ​​sen, mikä minun mielestäni olisi pitänyt sopia minulle.... (A. Pushkin) Tällä hetkellä vain jälkiliite on tuottava keino muodostaa useita verbejä -jah, kaksi muuta, -kymmenes ja - sinä, ovat tuottamattomia.

Verbien muodostaminen jälkiliitteiden avulla -jah ja -a-olla joskus liittyy vuorottelevia foneemeja varsissa. Joten, kun muodostetaan jälkiliitteen avulla -jah vokaalien korvaamista havaitaan johdannaisverbeissä O vokaalin päällä a, vrt. kysyy - kysyy, kuluu - kuluu, omistaa - omistaa, tuplaa - tuplaa... Tällainen vuorottelu ei kuitenkaan ole tarpeen, vertaa: ääriviivat, viivästykset, koordinaatit jne. Verbeille, joilla on jälkiliite -kymmenes tietyissä tapauksissa juuri on vokaali NS), joka verbissä, josta verbi on muodostettu -kymmenes, vokaalit vastaavat - e(sujuva) O tai nolla ääni, vertaa: poimia (ottaa pois) - poimia, repiä (repiä) - repiä, pyyhkiä (pyyhkiä) - pestä, kuivata - kuivata, levätä - levätä, nukkua - herätä, odottaa - odottaa, Katso myös: aloittaa (aloittaa) - aloittaa, nipistää (nipistää) - nipistää, lainata (ottaa) - lainata jne. Kun muodostetaan verbejä, joissa on jälkiliite -a-th, -a-th verbeistä aina -se, jossa nykyisen ajan varsi päättyy konsonanttiin, on konsonanttien vuorottelu. Nimittäin konsonantit ennen näitä jälkiliitteitä korvataan: hammaslääkärit - suhisevilla: kierrä - kierrä, puhdas - puhdas, kasvi - kasvi, maku - maku, upota - upota; häpyhuuli - yhdistelmillä häpyhuulten kanssa l ': tulva - tulva ja tulva, rehu - syöttö, työväline - harjoitus, rajaus - rajaaminen jne. Kirkon slaavilaisissa sanoissa alkuperän mukaan T korvataan SCH, a d- päällä rautatie: muuttaa - muuttaa, valaista - valaista, istuttaa - kasvi, kiihottaa - kiihottaa.

Etuliitteet ja jälkiliitteet sen lisäksi, että muuttavat verbin todellista merkitystä, jolloin tuloksena on eri verbi, jolla on erilainen merkitys, muuttavat samalla sen erityistä merkitystä. Samaan aikaan etuliitteiden roolit toisaalta lajin muuttamisessa ja toisaalta päätteiden roolit ovat erilaisia. Etuliitteet ovat ensisijainen keino muuntaa epätäydelliset verbit täydellisiksi verbeiksi. Liitteet ovat -a-th, -a-th, -va-th eli siis kaikki suullisen sananmuodostuksen jälkiliitteet, paitsi - hyvin ovat keino muuttaa täydelliset verbit epätäydellisiksi verbeiksi. Ainoa poikkeus on jälkiliite - hyvin, jolla on tässä suhteessa sama tehtävä kuin etuliitteillä.

Suurin osa venäjän ei-johdannaisverbeistä on epätäydellisiä. Ei-johdannaisia ​​täydellisiä verbejä on hyvin vähän. Tässä muutamia yksitavuisia verbejä: antaa, antaa, valehdella, pudota, istua, tulla; joukko verbejä sisään - lopeta: lopeta, lopeta, osta, riistä, anna anteeksi, päästä irti, päätä, astu, pysäytä, näytä jne. Kaikissa muissa täydentävissä verbeissä, myös niissä, joita vastaavia ei-johdannaisverbejä on mahdotonta löytää, voit valita etuliitteen, ja siksi nämä verbit ovat johdannaisia. Joten esimerkiksi verbi jäädä jumiin etuliite erottuu - vertaamalla sitä verbiin työntää sisään tai verbeille pukea, pukea etuliite erottuu noin- vertaamalla niitä toisaalta verbeihin, joilla on sama etuliite sama arvo: mekko, kenkä, kääre ja toiset, ja toisaalta sellaisilla verbeillä kuin: vetää pois, houkutella, tuoda, houkutella jne.

Kun ne muodostetaan johdannaisverbeistä tietyssä johdannaisverbijonossa, saadaan verbejä, jotka eroavat toisistaan:

1. Ei-johdannaisverbeistä epätäydellinen. lajit muodostetaan etuliitteiden avulla verbejä perk. laji: työntää - työntää, pelata - lyödä, piirtää - maalata, pistää - pistää, merkitä - merkitä, piirtää - maalata, kastua – kastua, laulaa - laula jne. Myös sitoutunut. lajeja saadaan verbejä, jos ne muodostetaan jälkiliitteellä - hyvin tai -anu -t: työnnä -työnnä(tai puhekieltä työntää), puukottaa - pistää, ampua - ampua, pelata - pelata(kansankielinen) jne.

2. Johdetuista verbeistä perk. etuliitteillä, voit muodostaa jälleen epätäydellisiä verbejä. lajit jälkiliitteillä -to -th, -a -th, -va -th: työnnä ulos - työnnä ulos, lyö - beat, maali - maali, puukota - puukota, merkitse - merkitse, piirrä - piirrä, märkä - kastu, laula - laula , isku - isku jne.

3. Lopuksi, joissakin tapauksissa on mahdollista, että etuliitteiset verbit ovat epätäydellisiä. jälkiliitteillä -a-th, -a-th, -va-th muodostaa uudelleen verbejä perk. näkymä etuliitteillä po, re-: työnnä ulos - työnnä ulos, lyö - toista.

Siten muutos verbien erityisessä merkityksessä voidaan esittää kaavamaisesti ketjun ja portaiden muodossa, joiden portaissa on peräkkäin muodostettuja verbejä toisistaan, ulkonäöltään erilaisia:

Johdannaisverbien muodostaminen ei rajoitu määritettyyn sekvenssiin, mutta tähän päättyy niiden merkityksen muutos. Kaikilla muilla tavoilla muodostaa verbejä niiden ulkonäkö pysyy samana kuin se oli. Tämä johtuu siitä, miten verbien erityistä merkitystä muutetaan. Nimittäin jälkiliitteiden avulla (paitsi - hyvin) täydelliset verbit muuttavat muodonsa epätäydelliseksi. Siksi, jos nämä jälkiliitteet lisätään epätäydellisiin verbeihin. muoto, silloin luonnollisesti tällaisten verbien muoto pysyy samana, ts. johdetut verbit ovat epätäydellisiä. samaa lajia. Joten esimerkiksi ei-johdannaisista epätäydellisistä verbeistä. lajit voidaan muodostaa jälkiliitteellä -sinä (sinä) johdannaisverbit, joilla on useita merkityksiä: työntää - työntää, lukea - lukea, istua - istua, kävellä - kävellä jne. Verbien muoto ei kuitenkaan muutu: verbit, joilla on useita merkityksiä, ovat epätäydellisiä. lajit sekä ne, joista ne on muodostettu. Vaihtoehtoisesti etuliitteet (yhdessä jälkiliitteen kanssa - hyvin) toimivat pääasiallisena keinona, jolla verbien epätäydellinen muoto muutetaan täydelliseksi. Siksi verbien muoto ei muutu, kun etuliitteet liitetään verbeihin perk. esimerkiksi verbaalisen sanallisen tuotannon ensimmäisen vaiheen verbeille, joilla on jälkiliite - hyvin, vrt. työntää ja työntää, työntää, työntää; huutaa ja huutaa, huutaa jne.; tai etuliitteillä muodostettuihin ensimmäisen asteen verbeihin: työntää - työntää, lyödä - toistaa, pelata jne.

Kaikki verbit eivät voi muodostaa koko lajien muutosketjua. Ei-johdannaisverbeille, perk. muodossa, se alkaa lomakkeella, joka vastaa epätäydellisistä verbeistä muodostettujen johdettujen verbien ensimmäistä vaihetta. laji: lopettaa(sv.) - 1. vaihe luopua(St. v.), 2. vaihe heittää(nsv.v.), kolmas vaihe heittää(Pyhä vuosisata). Lajien muutosketju muodostuu myös verbien perk. Johdannaisiin. muoto, joka on muodostettu substantiivista tai adjektiiveista etuliitteillä: basaari- 1. vaihe tuhlata(St. v.), 2. vaihe tuhlata(nsv.v.), kolmas vaihe varastoida(sv. vuosisata); tai: 1. vaihe laskeutua(St. v.), 2. vaihe maa(nsv.v.), kolmas vaihe maa(Pyhä vuosisata). Tässä tapauksessa siis lajien muutos tapahtuu ikään kuin johdannaisverbien muodostus olisi alkanut olemattomalla ei-etuliitteellisellä verbillä basaari, maa... Sitä vastoin verbit ovat epätäydellisiä. substantiivista ja adjektiiveista muodostetut lajit (etuliitteillä tai ilman) muodostavat lajien muutosten ketjun, joka muistuttaa ei-johdannaisia ​​epätäydellisiä verbejä. laji: saippua - saippua(nsv.v.) - 1. vaihe vaahdota(St. v.), 2. vaihe vaahdota(nsv. sisään.). Lopuksi, joistakin verbeistä saattaa usein puuttua sanallisen tuotannon ensimmäistä vaihetta vastaava muoto: laulaa- 2. vaihe hyräillä(1. vaihe laulaa- Ei), tanssi- 2. vaihe tanssi(verbi tanssi- Ei), Nielaista- 2. vaihe niellä (niellä- Ei), purra- 2. vaihe purra läpi (purra läpi- Ei).

Liikkeen verbien erityisen merkityksen muuttaminen

Joitakin piirteitä lajien muodostumisessa havaitaan verbeissä, jotka osoittavat liikennettä... Ne muodostavat kaksi rinnakkaista riviä, jotka eroavat toisistaan. Jotkut niistä tarkoittavat liikettä, joka on tehty tiettyyn suuntaan tai tiettyyn aikaan, esimerkiksi: juosta, lentää, ratsastaa... Nämä ovat ns liikkeen verbit... Ne vastaavat määrittelemättömän liikkeen verbit: juosta, lentää, ratsastaa, jotka edustavat liikettä eri suuntiin tai liikettä eri ajankohtina. Määritellyn ja määrittelemättömän liikkeen verbit muodostavat korrelatiivisia semanttisia pareja: juosta - juosta, vaeltaa - vaeltaa, kantaa - kuljettaa, ajaa - ajaa, ratsastaa - ajaa, kävellä - kävellä, rullata - rullata, kiivetä - kiivetä, lentää - lentää, kantaa - käyttää, uida - uida, ryömiä - ryömiä, vetää - kantaa.

Kun johdannaisverbejä muodostetaan tietyn liikkeen verbeistä, verbit saadaan, kuten tavallista. laji: kiivetä - kiivetä, kävellä - kulkea jne. Epämääräisen liikkeen verbeillä tilanne on toinen. Johdetut verbit muodostettiin useimmista niistä etuliitteiden avulla samoissa merkityksissä - perk. laji, toisissa - epätäydellinen. Esimerkiksi: ajaa- täydellinen näkymä: vietän(Koti), ottaa(teatteriin); epätäydellinen. näkymä: vietän(aika), ottaa(abacus); lentää- täydellinen näkymä: lentää pois(jostain ja takaisin), lentäminen(lentokoneessa); epätäydellinen. näkymä: lentää pois(vuorelta), aion lentää nyt(lentokoneessa) lentää ohi(Moskovan ohi); kävellä- täydellinen näkymä: etenee(kauttaaltaan) mennä(ystävälle) lähdössä(joku); epätäydellinen. näkymä: etenee(tiloista), mennä(vuorelta), päästä sisään(kulman takana), mene ulos(kotoa) jne.

Tietyt verbiparit

Kun muodostetaan epätäydellisiä verbejä. lajit jälkiliitteillä -iva-l / -ivaj-ut, -a-l / -aj-ut ja -wa-l / waj-ut(eli toisen tuotantovaiheen verbit) etuliitteistä verbit perk. muodon (eli ensimmäisen tuotantovaiheen verbit) johdannaisverbit eroavat tärkeimmistä vain ulkonäöltään, koska niiden todellinen merkitys pysyy olennaisesti samana. Tämän ansiosta etuliitteet ovat täydellisiä. tyyppi (1. vaihe) ja niistä muodostetut verbit ovat epätäydellisiä. lajit (2. vaihe) yhdistetään suhteellisiksi lajeiksi. Jokainen näistä pareista sisältää verbejä, joilla on sama todellinen merkitys ja jotka eroavat vain tietystä merkityksestä, vrt. Esimerkiksi: työntää ulos(St. in.): työntää ulos(nsv. in.) = lyödä(Pyhä): leikkiä(nsv. in.) = pestä(St. in.): pestä(nsv. in.) = lämmitellä(St. in.): lämmin(nsv. in.) = kastua(St. in.): kastua(nsv. in.) = leipoa(St. in.): leipoa(nsv. in.) jne.

Samat korrelatiiviset lajiparit muodostavat ei-johdannaisverbit perk, joita ei ole paljon venäjän kielellä. ystävällinen<....>, koska lähes jokaisella heistä on vastaava epätäydellinen verbi. lajeilla, joilla on sama todellinen merkitys. Joten ei-johdannaisverbeihin perk. eräänlainen -se sisällä on vastaavat pariliitetyt verbit syödä, vrt. lopettaa(St. in.): heittää(nsv. in.) = cum(St. in.): viedä loppuun(nsv. in.) = riistää(nsv. in.): riistää(nsv. in.) = antaa anteeksi(St. in.): anna anteeksi(nsv. in.) = aloittaa(St. in.): antaa(nsv. in.) = päättää(St. in.): päättää(nsv. in.) = aseta jalka(St. in.): kulutuspinta(nsv. v.) jne. Yksisilmäisiin ei-johdannaisverbeihin perk. ystävällinen antaa, antaa, valehdella, pudota, istua, tulla epätäydelliset verbit yhdistetään ulkonäöltään. ystävällinen antaa, ottaa, maata, pudota, istua, tulla eli antaa(St. in.): antaa(nsv. in.) = laittaa(St. in.): tehdä pois(nsv. in.) = maata(St. in.): maata(nsv. in.) = pudota(St. in.): pudota(nsv. in.) = istu alas(St. in.): istu alas(nsv. in.) = tulla(St. in.): tulla(nsv. sisään.).

Verbilajiparit saadaan pääasiassa epätäydellisten verbien muodostumisen seurauksena. muoto verbeistä perk. lajia. Päinvastoin, verbien muodostamisessa, perk. muoto epätäydellisistä verbeistä. tällaisten parien ulkonäkö ei suurelta osin toimi. Tämä johtuu siitä, että verbien muodostumisen aikana perk. lajit (ja ne muodostetaan etuliitteiden ja päätteiden avulla - hyvin) muuttaa paitsi verbien erityistä myös todellista merkitystä, koska etuliitteet ja pääte - hyvin lisää muita semanttisia sävyjä verbien todelliseen merkitykseen. Siksi verbit ovat epätäydellisiä. lajit ja niistä muodostetut verbit on tehty. lajit eroavat toisistaan ​​paitsi ulkonäöltään myös todelliselta merkitykseltään, eivätkä siksi yhdisty lajipareiksi, vrt. esimerkiksi: työntää(nsv. in.) ja työntää ulos(vuosisata), pelata(nsv. in.) ja lyödä(vuosisata), pestä(nsv. in.) ja pestä pois(vuosisata), lämmitellä(nsv. in.) ja lämmin(sv. vuosisata); tai: työntää(nsv. in.) ja työntää(vuosisata), ääliö(nsv. in.) ja ääliö(Pyhä vuosisata) jne.

Kuitenkin joissakin tapauksissa jotkin etuliitteet, jotka liittyvät verbiin, melkein tai eivät ollenkaan muuta sen todellista merkitystä, joten verbit ovat täydellisiä. lajit, joilla on etuliite, eroavat vastaavista ei-etuliitteellisistä epätäydellisistä verbeistä. yksinomaan tai pääasiassa lajin mukaan. Tässä tapauksessa verbit ovat siis epätäydellisiä. lajit ja niistä etuliitteiden avulla muodostetut verbit. lajit voivat muodostaa samanlaisia ​​lajeja pareja kuin edellä on ilmoitettu.

Useimmiten verbin erityinen merkitys muuttuu muuttamatta sen todellista merkitystä, etuliitettä s-, po, o- (noin), vrt. esimerkiksi lajien parit, jotka koostuvat ei-johdannaisista epätäydellisistä verbeistä. tyyppi ja niitä vastaavat johdannaisverbit etuliitteellä kanssa-: tehdä(nsv. in.): tehdä(sv. in.) = laulaa(nsv. in.): laulaa(sv. in.) = piilottaa(nsv. in.): piilottaa(sv. in.) = pelata(nsv. in.): pelata(sv. in.) = ommella(nsv. in.): ommella(sv. vuosisata) ja muut; tai etuliitteen kanssa kirjoittanut: hukkua(nsv. in.): hukkua(sv. in.) = muuttua harmaaksi(nsv. in.): muuttua harmaaksi(sv. in.) = pilata(nsv. in.): pilata(sv. in.) = rakentaa(nsv. in.): rakentaa(sv. in.) = lounas(nsv. in.): lounastaa(sv. vuosisata) ja muut; tai etuliitteen kanssa o-: mene tunnottomaksi(nsv. in.): mene tunnottomaksi(sv. in.) = kuuroa(nsv. in.): kuuroa(sv. in.) = vahvistu(nsv. in.): vahvistu(sv. in.) = heikentää(nsv. in.): heikentää(sv. vuosisata) jne. Paljon harvemmin muodostavat lajipareja ei-johdannaisten epätäydellisten verbien kanssa. eräänlaiset verbit piristävät. lajit, joilla on muita etuliitteitä, esimerkiksi etuliite to- (herättää - herättää, homeinen - hometta), mistä- (kiduttaa - vaivata, pilata - pilata), u- (varastaa - varastaa, hukuttaa - hukuttaa, pistää - pistää), pahentaa - (raivostuttaa - raivostuttaa, kiehua - kiehua), kirjoittaa - (kirjoittaa - kirjoittaa, tulostaa - tulostaa).

Koska kaikki nämä etuliitteet verbit muodostavat laji pareja ei-johdannaisten epätäydellisten verbien kanssa. lajeja, niistä ei yleensä muodostu epätäydellisten verbien johdannaisia. tyyppi (2. aste), joka olisi muuten yksinkertaisia ​​synonyymejä ei-johdannaisista epätäydellisille verbeille. lajia.

Joissakin tapauksissa verbit, joilla on täysin erilaiset varret, yhdistetään lajipareiksi. Joten verbiin täydellinen. ystävällinen ottaa epätäydellinen verbi toimii ulkonäöltään parina. ystävällinen ottaa(tai vanhentunut, käytetään pääasiassa toimistokielellä, verbi lataa). Samankaltaiset parit, jotka eroavat vain ulkonäöltään, muodostavat verbejä: ottaa kiinni(St. in.) Ja saada kiinni(nsv. in.), laittaa(St. in.) Ja käy makaamaan(nsv. in.), kertoa(St. in.) Ja puhua(nsv. v.).

Verbimuotojen merkitysten erot liittyvät venäjän lajien eroon. Koska venäjän kielellä on valtava määrä verbejä, jotka eroavat vain ulkonäöltään, on mahdollista ilmaista sama prosessi siinä kaikissa muodoissa ja niiden ominaisuuksilla, jotka ovat ominaisia ​​sitoutuneille verbeille. ja epätäydellinen. lajit erikseen. Joten esimerkiksi verbit ovat sitoutuneet. Aikaa on kahta muotoa (päätti, päätti), ja verbit ovat epätäydellisiä. tyypit - kolme (päättää, päättää, päättää), jokaisella on oma erityinen merkityksensä. Verbien avulla, joilla on sama todellinen merkitys ja jotka eroavat vain niiden erityisestä merkityksestä, näillä verbeillä merkitty prosessi ilmaistaan ​​ajallisilla merkityksillä, jotka molempien verbityyppien jännitetyillä muodoilla on (päätti, päätti, päättää, päättää, päättää)... Samaa voidaan sanoa muista verbin muodoista.

Useilla kielillä, esimerkiksi joillakin länsieurooppalaisilla, verbeillä on huomattavasti enemmän muotoja, esimerkiksi jännittyneitä muotoja, kuin venäjällä. Tämän ansiosta heissä voidaan ilmaista sama verbi ja lisää muodolliset merkitykset. Venäjän kielellä, samoin kuin joillakin muilla Slaavilaiset kielet, samankaltaisia ​​(vaikkakaan ei identtisiä) merkityksiä eivät ilmaise saman verbin muodot, vaan eri verbien muodot. Tämä on mahdollista, koska venäjän kielellä suurin osa verbeistä on yhdistetty lajeihin.

Jatkuu

* Kirjasta: Avanesov R.I., Sidorov V.N. Pääpiirteittäin venäjän kirjallisuuden kielen kielioppi. Osa I. Fonetiikka ja morfologia. M .: Uchpedgiz, 1945.

Heijastavat verbit

Postfix -verbit sya (t), jotka ilmaisevat käänteinen toiminta, kutsutaan käänteisiksi: olla ylpeä, rakastua, tavata.

Jälkiliite sya (t) voidaan käyttää useimpien verbien kanssa kaikissa muodoissa lukuun ottamatta osittaisia. Se seisoo infinitiivin jälkiliitteen jälkeen - ti (t) tai päättyy verbin henkilökohtaisiin muotoihin. Esimerkiksi: pese - pese, pese, pese.

Moderni verbin jälkiliite sya (t) - tämä on muinainen lyhenne käänteisestä pronominista itse akuutivissa yksikössä.

Käyttämällä jälkiliitettä sya (t) verbit muodostuvat:

Huomio! On kirjoitettu -s kirjoitettu Xia

Uinti meressä - uinti järvessä; Ajettu eilen - parranajo kahdesti.

Verbin osavaltion luokka

Tilan luokka ilmaisee toiminnan suhteen subjektiin ja kohteeseen. Subjekti-esine-suhteet näkyvät lauseessa. Verbi on tärkein linkki aiheen ja toiminnan kohteen kieliopillisten suhteiden toteuttamisessa. Eli lauseessa Prikaati täyttää suunnitelman toiminnan aihe (tai dynaamisten merkkien haltija) on sana prikaati; toimen, jonka kohde suorittaa kohteeseen vaikuttavana aineena (suunnitelma), joka on suora lisäys lauseeseen.

Tämän lauseen aiheen ja kohteen loogiset suhteet ovat yhtäpitäviä kieliopillisten suhteiden kanssa; verbi ilmaisee itsenäiseen kohteeseen kohdistetun aktiivisen toiminnan merkityksen.

Nämä loogiset suhteet voidaan kuitenkin välittää esimerkiksi eri kieliopillisessa muodossa Suunnitelmaa toteuttaa tiimi. Tällaisessa lauserakenteessa verbi toimii passiivisen toiminnan merkityksellä. Verbi suoritettu, johdettu transitiivisesta verbistä täyttää postfixin avulla -ja, menetti transitiivisuuden merkityksen. Looginen aihe ilmaistaan ​​näin riippuvainen muoto substantiivi on instrumentaalinen subjekti, looginen kohde esiintyy nimikirjaimen muodossa.

Vertaa lisää: Kaikki tervehtivät ystävää ja ystävät ovat tervetulleita. Ensimmäisessä tapauksessa verbi ilmaisee aktiivista toimintaa, joka on suunnattu riippumattomaan kohteeseen, toisessa - toiminta jaetaan kohteiden kesken, on samaan aikaan esineitä.

Verbitilan merkitys liittyy läheisesti verbin semantiikkaan ja osoittautuu sen syntaktisissa yhteyksissä muiden sanojen kanssa.

Tilan luokka löytää ilmaisunsa verbinhallintamenetelmissä, jotka liittyvät läheisesti transitiivisuuden / siirtymisen kategoriaan. Joten kaikki transitiiviset verbit voivat ilmaista aktiivisen toiminnan merkityksen, ja intransitiiviset eivät koskaan ilmaise sitä. Transitiiviset ja intransitiiviset verbit, jotka on muodostettu siirtymävaiheista postfixin avulla -ja, ilmaisevat kaksoiskappale-objekti-suhteita, ja intransientit eivät vastaa transitiivisia verbejä (esim. mennä, kasvaa, kukkia), ilmaista yksipuolinen, subjektiivinen asenne. Vertaa esimerkiksi:

Kohteen ja kohteen suhde Kohteen suhde

Opiskelija suorittaa tehtävän. - Kaikki nukkuu ympärillä.

Tehtävän suorittaa opiskelija. Vasilko menee kouluun.

Alenka pukee sisarensa. - Lena nauraa.

Lena pukeutuu (Alyonushka pukeutuu itse).

Morfologinen ja johdannainen tapa ilmaista valtion yksittäisiä arvoja on postfix Xia. Tämän johdannaisliitteen avulla ilmaistaan ​​käänteisen ja passiivisen toiminnan merkitys.

Transitiiviset ja intransitiiviset verbit korreloivat postfixien kanssa Xia eroavat paitsi tilan merkityksessä myös semanttisissa sävyissä, vertaa esimerkiksi taistella ~ taistella, rakastaa - rakastaa, taistella - kiivetä, kuljettaa kiire. Vain luotaessa verbejä, joilla on passiivinen tila, vertailukelpoisten verbien semanttiset sävyt ovat lähes huomaamattomia, esim. tehdas rakentaa työpajoja, tehdas rakentaa työpajoja; kuoro esittää kantatan, kantaatin esittää kuoro.

Nykyaikaisessa ukrainalaisessa kirjallisessa kielessä erotetaan seuraavat verbitilat: aktiivinen (tai todellinen), passiivinen ja päinvastoin keskellä.

Lisäksi erotetaan joukko intransitiivisiä verbejä, jotka eivät ilmaise kaksoiskappaletta, kohteen ja objektin välisiä suhteita; nämä ovat objektin nollatilan verbejä.

Huomio! Kielitieteessä M.V. Lomonosovin ajoista lähtien on määritelty perinteinen verbitilojen järjestelmä. MV Lomonosov nimitti "venäjän kieliopissa" kuusi tilaa: todellinen (tai siirtymävaiheen), käänteinen, vastavuoroinen, keskimääräinen, passiivinen (tai kärsimys) ja yleinen.

A. A. Shakhmatovin teoksissa on kolme tilaa: todellinen, passiivinen ja käänteinen, ja käänteisessä tilassa, eri merkityksiä hän: itse asiassa käänteinen, epäsuorasti palautettavissa, vastavuoroisesti käänteinen jne.

Akateemisessa kieliopissa Ukrainan kieli tarkastellaan vain kahta tilaa: aktiivista ja passiivista, korostetaan, että tilaluokka on luontainen vain transitiivisille verbeille; se perustuu kahteen toisiinsa liittyvään korrelatiiviseen kieliopilliseen merkitykseen - aktiivinen ja passiivinen. Aktiivinen merkitys ilmaistaan ​​morfologisissa muodoissa, passiivinen - morfologinen ja syntaktinen. Verbin tilaa tarkasteltaessa on erilainen lähestymistapa tämän luokan tutkijat: jotkut ottavat huomioon subjekti-esine-suhteiden semanttiset ja kieliopilliset sävyt verbeinä ilmaistuna; toiset tunnistavat valtion siirtymä- / ei-siirtymäluokkaan; jotkut tutkijat luottavat vain kieliopillisesti ilmaistuun korrelaatioon subjekti-objekti-suhteissa, jättäen huomiotta aiheen suhteen nolla-objektin kanssa.

1. Aktiivinen tila. Aktiivisen (tai todellisen) tilan verbit ilmaisevat kohteen aktiivista toimintaa, joka kohdistuu itsenäiseen kohteeseen. Tämä merkitys on vain transitiivisilla verbeillä, jotka kontrolloivat akkusatiivimuotoa ilman prepositiota.

Esimerkiksi: Niittokone niityllä viikatto soi(M.Rylsky) Tytöt katselivat niityn viburnum -pensasta(I. Nechui-Levitsky).

Suoran objektin muodollinen ilmaisu on riippuva substantiivi (tai pronomini tai muu perusteltu sana) ja on kieliopillinen indikaattori verbin aktiivisesta tilasta. Aktiivisen tilan verbin sisältävän lauseen rakenteessa kieliopilliset subjekti-esine-suhteet vastaavat loogisia subjekti-esine-suhteita.

2. Passiivinen tila. Passiivisen tilan verbit vastustavat aktiivisen tilan verbejä suhteessa kohteeseen kohteeseen ja toiminnan suuntaan. Looginen aihe, jolla on passiivisen tilan verbi, on instrumentaalisen tapauksen muoto ilman esiasetusta ja toimii epäsuorana täydennyksenä, mikä ilmaisee passiivisen kohteen ja passiivisen toiminnan välisen suhteen. Toiminnan kohde passiivisen tilan verbissä ilmaistaan ​​nimittävän tapauksen muodolla (pronomini tai substantiivinen sana), joka toimii subjektina, esimerkiksi: Kappaleen esittävät kaikki konsertin osanottajat.

Passiiviset verbit syntyvät aktiivisista verbeistä, joissa on postfix -ja. Verbin tilat, jotka korreloivat merkityksen kanssa, esiintyvät vastaavasti aktiivisissa tai passiivisissa puhekierroksissa, esimerkiksi: Laulaja laulaa aariaa. - Laulaja esittää arian.

Passiivisen tilan verbien taivutusmuotoja käytetään jonkin verran rajoitetusti: instrumentaalisen aiheen yhteydessä verbi asetetaan useammin 3. persoonalle, harvemmin 1. tai 2. persoonalle tai menneisyydessä. Passiivisen tilan merkitys voidaan ilmaista myös passiivisen partisiivin muodossa, esimerkiksi: Luulitko - olen vain sinua varten? - Ja tukehtuen putoat ruohoon ... Vahvistan, vahvistan, elän(P. Tychina) Olen hylätty köyhä(I. Kotlyarevsky).

Instrumentaalisen kohteen puuttuminen verbissä kumoaa toiminnan passiivisuuden merkityksen ja verbi saa vastavuoroisen keskiarvon tilan merkityksen. Vertailun vuoksi: Komissio katsoo elokuvan ja Elokuva katsotaan toista kertaa.

3. Käänteinen keskimääräinen tila. Vastavuoroisen keskimääräisen tilan verbit ilmaisevat kohteen toimintaa, eivät siirry itsenäiseen esineeseen, vaan ohjataan takaisin itse tekijälle tai luonnehtivat häntä lisäksi nimettömän objektin kautta, esimerkiksi: lapsi laittaa kengät jalkaan(laittaa kengät itselleen) työpajat kilpailevat(kilpailevat keskenään) koiran puremat(voi purra jotakuta).

Heijastavilla verbeillä voi olla eri sävyjä heijastavan keskiarvon tilasta, jotka luonnehtivat eri tavoin kohteen ja toiminnan kohteen välistä suhdetta

a) heijastavat verbit ilmaisevat itse toiminnan, jonka aihe ja kohde on sama henkilö. Näitä ovat verbit: pese, pukeudu, laita kengät jalkaan, riisu kengät, ui, pese, jauhe, ajella, pukeutua. Esimerkiksi: Häiritsevän avun avulla poika epäröi pestä, siivota(Panas Mirny)

b) toisiaan heijastavat verbit ilmaisevat usean kohteen suorittamaa toimintaa, joista jokainen toimii samanaikaisesti toiminnan kohteena. Näitä ovat verbit: tavata, kilpailla, tervehtiä, halata, suudella, vastata, kommunikoida, kuulla. Esimerkiksi: Se oli silloin ... kylässä, illalla, kun tapasimme Gabrielin, näin sinut. Ja nyt näet missä tapasit, - Zherdyaga muisti(S.Sklyarenko)

c) epäsuorasti heijastavat verbit ilmaisevat kohteen itselleen suoritetun toiminnan. Verbeille, joilla on epäsuora-käänteinen tila, voi olla esimerkiksi epäsuora kohde tai seikka valmistautua tentteihin, valmistautua matkaan, valmistautua matkaan. Nämä verbit eroavat todellisesta käänteestä siinä, että loogista suoraa kohdetta ei ilmaista niiden kanssa. Vertailun vuoksi: Tyttö pesee kasvonsa(tyttö pesee itsensä) ja tyttö on matkalla(tyttö pakkaa tavaransa matkaa varten) Isä otti lippiksensä: - Valmistaudu, poika, mennään(Panas Mirny) (tarkoittaa "pakkaa tavarasi")

d) c-refleksiiviset verbit ilmaisevat toimintaa, on keskittynyt aivan näyttelijälle tai ilmaista kohteen sisäistä tilaa. Tämä sisältää verbejä, jotka merkitsevät toiminnan suorittajan suhdetta kohteeseen ihailla, huolestua, ihmetellä, olla vihainen, vihainen, rauhoittua, valittaa, ravistella, kärsiä ja alle. Esimerkiksi: Siellä kolme pajua kumarsi valittaessaan(L. Glebov)

d) aktiiviset esineettömät verbit ilmaisevat kohteen ominaisuuden ilman sen yhteyttä kohteeseen. Näitä ovat verbit, joilla on olentojen dynaamiset ominaisuudet: purema, taistelu, naarmu, naarmu (koiran puremat, lehmänlyönnit, kissan naarmut, hevosen napsautukset) tai elottomia esineitä: pistely, pistely (nokkonen, ohdakkeet pistelevät) ",

e) passiivis-kvalitatiiviset verbit ilmaisevat kohteen staattisen ominaisuuden, toisen kohteen vaikuttavat toimet ovat aiheellisia. Tämä sisältää verbit kuten repäistä, taipua, lyödä, murtaa, murentua, ampua ylös, nauraa, hukkua(sulaa, mene nestemäiseen tilaan), sulaa jne. Vertaa lauseissa: rautakaaret, chintz -rypyt, vahan sulat, tinan sulat, jään halkeamat, leivän mureneminen, lasin rikkoutuminen,

f) vastavuorois-passiiviset verbit ilmaisevat passiiviselle henkilölle annetun toiminnan. Refleksiivinen-passiivinen verbi ohjaa datiivitapausta (aihedatiivia), joka toimii epäsuorana sovelluksena. Looginen kohde, jossa on vastavuoro-passiivisen tilan verbejä, ilmaistaan ​​nimikirjaimella ja esiintyy lauseessa aiheena. Esimerkiksi: Muistan Ulyantsin isoisän tarinan(A. Dontšenko).

Jos suoraa objektia ei ilmaista nominatiivisen tapauksen muodossa, verbi muuttuu persoonattomaksi, ja sen objektin arvo on nolla, esimerkiksi leipää ei saa syödä - en saa syödä.

Käänteis-passiivisen tilan verbit syntyvät transitiivisista verbeistä postfixin avulla -ja, jossa käänteispronominin merkitys on säilynyt jossain määrin, varsinkin asianmukaisten reflektiivisten verbien ryhmässä.

Kaikilla intransitiivisilla verbeillä, joilla ei ole postfixia, on nollatila objektin ilmaisun perusteella -sya (lentää, rengas, julisteet, tulla, juosta jne.) sekä persoonattomat verbit, joissa on postfix Xia (ei nuku, ei istu, ei valehtele).

Intransitiiviset verbit ilman postfixia Xia tarkoittaa toimintaa, joka on suljettu itsessään, eli ne ilmaisevat vain subjektiivista suhdetta (toiminnan suhdetta kohteeseen), esimerkiksi: Kesä kului kuin päivä, ja sinisilmäinen, kullanvärinen syyskuu(M. Stelmakh).

Persoonattomat verbit, joissa on postfix Xia ilmaise myös yksisuuntainen toiminnan suhde loogiseen aiheeseen datatiivin (dative subject) muodossa. Toiminta, joka ilmaistaan ​​persoonattomalla verbillä, jossa on postfixit Xia, aiheen katsotaan olevan hänestä riippumaton sisäinen tila (En voinut nukkua; tyttö ei voinut istua talossa; hän ei voinut valehdella).

• Shakhmatov A.Ja. Venäjän kielen syntaksi. - L., 1041.- S. 476-481. Moderni ukrainalainen kirjallisuuden kieli: Morfologia / Alle yhteensä. toim. I.B. Bipolida. - M., 1969.

Venäjän kielen verbeissä on joitain morfologisia epävakaita ja jatkuvia piirteitä. Yksi niistä sisältää heijastavia ja ei-heijastavia verbejä. Peruuttamattomilla verbeillä sekä refleksiivisillä verbeillä on itsessään erityisten heijastavien johdannaisten postfixien --s ja -sia -olemassaolo tai puuttuminen. Yritetään selvittää, mikä se on ja miten tällaisia ​​verbejä käytetään.

Verbien refleksiivisyys

Verbien heijastuskyky on kieliopillinen luokka, joka osoittaa tietyn tämän verbin määrittämän tilan suunnan tai suuntaamattomuuden tai aiheeseen liittyvän toiminnan. Heijastavat ja ei -heijastavat verbit venäjällä ovat konjugoituja muotoja, jotka eroavat postfixien -s ja -sy (läsnä tai poissa ollessa) (refleksiivinen) olemassaolosta tai puutteesta.

Se, mikä on reflektiivisyyttä verbeissä, voidaan nähdä seuraavat esimerkit: Poika pesi ja valmistautui. Mies aloitti keskustelun ystävän kanssa (nämä ovat esimerkkejä heijastavista verbeistä).

Pentu leikki pallolla ja juoksi paikalle. Illalla oli kaatosade (tämä on verbin peruuttamaton muoto). Näin sinun täytyy erottaa ne toisistaan.

Pari hyödyllistä sanaa

Muistakaamme vielä kerran lyhyesti, että peruuttamattoman verbin määrittäminen ei ole erityisen vaikeaa. Se voi olla siirtymävaiheen ja intransitiivinen, se voi tarkoittaa jonkinlaista toimintaa, joka on suunnattu aiheeseen (palapelin kokoaminen, kirjan lukeminen), tilaa, tiettyä asemaa avaruudessa, monisuuntaista toimintaa ja vastaavia (unta, istuu, ajattelee). Peruuttamattomat verbit eivät sisällä postfix -с ja -ся.

Merkityksen sävyt

Heijastavat verbit kykenevät ilmaisemaan toiminnan, joka on suunnattu tiettyyn aiheeseen (johonkin tekemiseen, puhujaan, katsojaan ja niin edelleen).

Venäläisistä refleksiivisistä ja ei-heijastavista verbeistä näyttää olevan mahdollista keskustella loputtomasti. Tässä on esimerkkejä heijastavista verbeistä, joilla on täysin erilaiset merkitykset:

Iloitse, ole järkyttynyt, surullinen (tarkoittaa henkistä tai fyysinen tila tietty aihe);

Mekko rypistyy, koira puree, nokkonen haara palaa (osoittaa kohteen jatkuvan laadun tai ominaisuuden);

Pukeutuminen, syöminen, kenkien asettaminen, uinti (verbien toiminta on suunnattu yksinomaan itseensä);

Halua, haluta, tulla pimeäksi (tässä esitetään persoonaton toiminta);

Halata, riidellä, nähdä toisiaan (vastavuoroinen toiminta, jonka useat ihmiset suorittavat suhteessa toisiinsa);

Siivoa, aseta riviin, ota kiinni (epäsuorasti palautettavissa oleva toimenpide, jonka kohde suorittaa yksinomaan omien etujensa vuoksi).

Unohtumattomat jälkiliitteet heijastavissa verbeissä

Selvitetään, mitä refleksiivinen ja ei-refleksiivinen verbi tarkoittaa.

Heijastavilla verbeillä on jälkiliitteet:

Xia - voi olla sekä konsonanttikirjeiden jälkeen (ottaa, ympäröidä ja vastaavat) ja päätteiden jälkeen (opettaa - opiskella, kuivua - kuivata ja vastaavat));

Сь seisoo vokaalien jälkeen (pudotettu, piirretty, laajennettu jne.).

Refleksiivisten verbien muodostamisessa ei ainoastaan ​​jälkiliitteillä ole suurta merkitystä, vaan myös etuliitteillä (lue - lue, juo - juopu). Lisäksi tällaisten verbien joukossa on ei-johdannaisia. Juuri heitä ei käytetä missään olosuhteissa ilman päätteitä -s ja -sya (naura, taistele, ole hyvä).

Koska asesanan pronominteja ja substantiivia ei koskaan käytetä refleksiivisten verbien jälkeen, ne kaikki kuuluvat intransitiiviin.

Jälkiliitteiden puute

Peruuttamattomilla venäjän verbeillä ei ole päätteitä -s ja -sy. Ne voivat olla sekä intransitiivisiä (luoda, hengittää, pelata) että siirtymävaiheita (puhua, piirtää).

Tärkeä asia: monia heijastavia verbejä voidaan muodostaa ei -heijastavista, esimerkiksi kokata - valmistaa.

Edellä esitetyn perusteella on ymmärrettävä, että sen määrittämiseksi, mitä heijastava ja ei-heijastava verbi tarkoittaa ja millaiseen se kuuluu, on löydettävä lisäosa, joka auttoi koulutuksessa. Jos jälkiliitteet -с (-ся) esiintyvät sanoissa, nämä ovat refleksiivisiä verbejä. Jos ei, niin peruuttamattomat verbit.

Verbeihin merkityt tilanteet

Joten tiedämme jo, että heijastavat verbit, joiden jälkiliitteet ovat -с ja -ся. Ne voivat olla sekä ei -johdannaisia ​​(esimerkiksi nauraa) että muodostua transitiivisista ja intransitiivisista verbeistä (pese - pese).

Joissakin intransitiivissä ja heijastavissa verbeissä muodostui niistä se tulee suunnilleen samasta tilanteesta: esimerkiksi jotain muuttuu mustaksi etäisyydellä ja jotain muuttuu mustaksi etäisyydellä. Totta, valtaosassa tilanteista voit ymmärtää, mitä peruuttamaton verbi tarkoittaa ja miltä se näyttää "elämässä" kiinnittämällä huomiota siihen, että verbit refleksiiviset ja peruuttamattomat tarkoittavat täysin erilaisia ​​hetkiä.

Hyvä esimerkki on seuraava: pestä - tilanne, jossa on kaksi osallistujaa (äiti pesee tyttärensä) ja pestä - tilanne, jossa vain yksi osallistuja (tyttö pesee); Petya osui Vanyaan. Petya ja Vanya osuivat isoon kiveen (molemmissa tapauksissa sanotaan kahdesta pojasta, mutta tilanteet, joissa he ovat suoria osallistujia, ovat täysin erilaisia).

Tässä voidaan sanoa, että itse merkityksen komponentit, jotka tuodaan sanaan jälkiliitteillä -s ja -sya, ovat sananmuodostavia.

Mitä kieliopista löytyy?

Siellä on seuraavat tiedot (puhumme useista arvoista):

Keskimääräinen palautettava merkitys - pitää hauskaa, suuttua, pelätä, iloita;

Merkitys on aktiivinen-ei-objektiivinen-purra, pusku, vannovat (käytä;

Merkitys on vastavuoroinen - riidellä, tehdä rauha, tavata, halata, suudella;

Merkitys on itse asiassa refleksiivinen - pukeutua, laittaa kengät jalkaan, tavata, jauhe;

Merkitys on passiivinen -refleksiivinen - muistettavaksi, muistettavaksi;

Merkitys on välillisesti palautettavissa - kerätä, varastoida, pitää sisällä, pakata;

Merkitys on passiivinen -laadullinen - esitellä itsesi, tulla muistetuksi.

Heijastava verbi voidaan muodostaa ottamalla apua, joka yhdistetään muiden morfeemien kanssa (silmänisku, juokse yli).

Refleksiivisyys liittyy ääneen (eli jos ääni määritellään morfeemisella tasolla, transitiivisista verbeistä muodostetut refleksiiviset verbit yhdistetään ääneksi, jota kutsutaan refleksiiviseksi. tarkoittaa).

Intransitiivinen merkki on liite. Yhdistelmät, kuten pelkään isää, tottelen vanhempaa veljeäni, joka löytyy venäjäksi, ovat vähäisiä ja epänormaaleja.

Ilman sääntöjä - ei missään

Palataanpa siihen, mikä on peruuttamaton verbi. Sääntö sanoo, että ilman postfix -s. Mutta tämä postfix on läsnä palautettavissa. Niin tapahtui kauan sitten, että refleksiivisten verbien esiintyminen liittyi pronominiin -sya. Totta, aluksi se kiinnitettiin yksinomaan transitiivisiin verbeihin (esimerkiksi kylpe + sya (eli itse) = kylpee).

Venäläisten verbien kirjo on jaettu eri ryhmiin.

Peruuttamattomat verbit, joista refleksiivinen muodostuu - rakenna + Xia; tavata + Xia; kirjoittaminen - ei kirjoittaminen, nukkuminen - ei nukkuminen.

Peruuttamattomat verbit - illallinen, vastaus.

Heijastavat verbit - naura, taistele, leiki.

Annetuista tiedoista voimme päätellä: postfix -sy venäjäksi voi suorittaa erilaisia ​​toimintoja:

Valmista heijastavia verbejä, jotka eroavat tuottavista ei -heijastavista verbeistä, joilla on leksuaalinen merkitys (anteeksi - sano hyvästit);

Muotoile verbien heijastava muoto (valkaistu).

On tarpeen kiinnittää huomiota siihen, että joillakin verbeillä na -sya on synonyymi heijastava yhdistelmä (peittämään - peittämään itsesi).

Verbien jako refleksiivisiin ja ei-refleksiivisiin on kehittynyt venäjän kielellä täysin riippumatta siitä, jaetaanko ne transitiivisiin ja intransitiivisiin, vakuudellisiin ja verottomiin. Se ei ole sataprosenttisesti yhtä tai toista, mutta se on tietyssä yhteydessä transitiivisuuden ja äänen luokkiin: -sya edustaa verbin intransitiivisyyttä, mutta vain refleksiivinen muoto voi tarjota vakuuskorrelaation.

Tiivistettynä

Puhutaanpa hieman verbeistä ja tiivistetään tuottava keskustelu.

Verbit ovat sanoja, joissa määritetään prosessin merkitys, eli ne, jotka kykenevät ilmaisemaan niiden osoittamia merkkejä toiminnana (sanomaan, lukemaan, kirjoittamaan), tilaksi (istumaan, hyppäämään) tai tulemaan (vanhenemaan).

Syntaksin konjugaatiomuotojen lisäksi verbeillä on ei-syntaktisia toistumisen ja palautumattomuuden muotoja ja lajin muoto. Sen mukaan, miten ei-syntaktiset muodolliset merkitykset ilmaistaan ​​niiden avulla, verbit voidaan jakaa kieliopillisiin luokkiin, jotka ovat jossain suhteessa toisiinsa.

Verbien jakautuminen peruuttamattomiksi ja refleksiivisiksi riippuu siitä, missä määrin prosessin kieliopillisesti intransitiivinen merkitys ilmaistaan ​​tai päinvastoin ei ilmaista niissä.

Heijastava - verbit, joissa on kieliopillisesti ilmaistu siirtymä. Toisin sanoen ne osoittavat täydellisesti, että heidän ilmaisemansa prosessi voidaan muuttaa suoraksi esineeksi, jota substantiivi edustaa akuutissa tapauksessa ilman prepositiota. Esimerkki olisi sanat - suuttua, tavata, pestä, koputtaa, pukeutua.

Ei-refleksiivisillä verbeillä on tietty ero: niillä ei ole viitteitä prosessin intransitiivisyydestä. Siksi he voivat olla siirtymävaiheessa: pukeutua (tytär), viha (vanhemmat), tavata (vieraat) ja olla ohimenevää: jyskyttää, koputtaa.

Heijastava verbi

Verbi, jonka jälkiliite on -я (-еъ). Käsitteen "refleksiivinen verbi" ja siihen liittyvän käsitteen "refleksiivinen verbi" laajuus esitetään eri tavoin teoreettisia opintoja ja opetuskirjallisuudessa. Joissakin teoksissa ("Moderni venäjän kielen morfologia", IG Golanov, koulukirjat) refleksiivisiksi verbeiksi kutsutaan kaikkia verbejä, joilla on liite (partikkeli, jälkiliite) -sya, riippumatta niiden alkuperästä ja liitännäisestä merkityksestä: nämä sisältävät transitatiivisten verbien muodostumia (pestä, surra, halata jne., missä sitä pidetään muodostavana lisäyksenä), intransitiivisistä verbeistä (itke, kävele, herää, kävele jne., missä on sananmuodostusliite) ja verbeistä, jotka eivät ole käytetään (pelko, ole ylpeä, kiipeä, toivo, herää, naura, väkijoukko jne.). Muissa teoksissa (akateeminen "Venäjän kielen kielioppi") refleksiiviset verbit s ovat heijastavia verbejä, toisin kuin verbejä, joiden jälkiliite on -sya, jotka eivät ilmaise sivumerkitystä, kutsutaan verbin a refleksiivisiksi muodoiksi; jälkimmäiset sisältävät muodostelmia intransitiivisistä verbeistä (uhkaile, soi, kolhi jne.) ja verbejä, joita ei käytetä ilman -sy ( cm. edellä). Kolmannissa teoksissa (yliopiston oppikirja "Moderni venäjän kieli", osa II) refleksiivisiä verbejä pidetään itsenäisinä leksikaalisina muodostelmina, joissa liite -sya suorittaa sananmuodostustoiminnon (viulu, jakaa, nojata, soittaa toisilleen, siivota, loukkaantua, itkeä, kolkuttaa jne.) olla ylpeä, toivoa, nauraa jne.) passiiviset muodot, jotka säilyttävät leksikaalisen ja semanttisen identiteetin transitiivisilla verbeillä (työntekijä pesee ikkunan, komsomolin jäsenet istuttavat kadut jne.). Ero termien "refleksiivinen verbi" ja "heijastava verbi" tulkinnassa liittyy erilaiseen käsitykseen ääniluokasta ( cm. verbin ääni.

Sanakirja-viitekirja kielellisistä termeistä. Ed. 2. - M.: Koulutus. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Katso, mikä "refleksiivinen verbi" on muissa sanakirjoissa:

PALAUTETTAVA, oh, oh. 1. Sama kuin käänteinen (1 arvossa) (vanhentunut). Lähdetään tielle. 2. Uusiutuva, joskus uudelleen syntyvä. B. typhus (akuutti tartuntatauti, joka esiintyy hyökkäysten muodossa). 3. Kieliopissa: 1) heijastava verbi, joka merkitsee ... ... Selittävä sanakirja Ozhegova

- (gramma.) katso Heijastava verbi ... tietosanakirjallinen sanakirja F. Brockhaus ja I.A. Efron

- (reflexive | réfléchi | reflexiv | reflexive | riflessivo) Sisältää paluun toiminnan aiheeseen. Heijastava verbi (verbe réfléchi) tarkoittaa, että kohteesta lähtevä toiminta palaa siihen uudelleen (ranska je me baigne "I bathe") ... Viiden kielen sanakirja kielellisistä termeistä

PALAUTA, palauta mitä minne tai kenelle, käänny, käännä takaisin, anna takaisin, takaisin; päästä kotiin, laita tai laita samaan paikkaan. Palauta terveytesi, rahasi, palauta menetetty, palauta itsesi. Tule takaisin,… … Dahlin selittävä sanakirja

Tämä artikkeli tai osio on tarkistettava. Paranna artikkelia artikkelien kirjoittamista koskevien sääntöjen mukaisesti. Heijastavat pronominit ovat osa puhetta, pronominityyppi, joka ilmaisee toiminnan suunnan sitä tuottavalle henkilölle. Ryhmä ... ... Wikipedia