Vad är nollnivå. Nollnivå. Vad är nollnivån i en lägenhet? Hur man genomför en nollnivå

Låt oss dra en analogi med ett fartyg där det finns en linje som kallas vattenlinjen och betecknar en enda nivå. Så i en lägenhet, för att jämna ut golv och takhöjd på en enda nivå, måste du hitta dess nollnivå.

Hur hittar jag det?

För att göra nivån noll i hela lägenheten måste du fortsätta från två obligatoriska åtgärder:

1. Bestäm den högsta punkten på golvet runt omkretsen av hela lägenheten.

2. Med hjälp av specialverktyg för att bestämma nivån, ta reda på raden, som kommer att vara noll i hela lägenheten.

Baserat på denna miniplan är det därför nödvändigt att hitta den mest utskjutande punkten på golvavlastningen, lägga till 3-5 cm till den. Och utifrån denna punkt, rita en nollnivå, som sedan måste styras av när du golvade golvet. Nollnivån runt omkretsen av hela lägenheten måste mätas med hjälp av speciella konstruktionsverktyg.

Vilket verktyg ska man välja för att bestämma nollnivån i en lägenhet?

Det finns olika typer av byggnadsnivåer. Tänk på funktionerna i deras användning, tillgänglighet, fördelar och markera också deras främsta nackdelar.

Om det inte finns liknande verktyg kan du använda en enkel, men inte den mest effektiva metoden för att beräkna nollnivån i en lägenhet. Det vill säga att först bestämma den högsta punkten i golvavlastningen och sedan mäta ett lika avstånd från taket i hela lägenheten och därmed bestämma nollnivån. Detta är dock en mödosam process som inte ger helt exakta mätningar.

Kommer du ihåg hur många ATP -molekyler som syntetiseras i våra celler under den fullständiga syreuppdelningen av en glukosmolekyl? (Om du är biolog, svara inte, det blir inte intressant.) Om du inte kommer ihåg det är det förmodligen inte så skrämmande, även om denna information hänvisar till grundnivån i skolans läroplan i biologi, och om, till exempel har du barn som studerar i tionde klass och har positiva betyg i biologi, de måste lära sig denna information på ett eller annat sätt. Och i allmänhet vet de så mycket: och vilket år var slaget vid Poltava, och vad är molmassan av kväve, och vad är det högsta berget i Afrika - till och med tregradigt, åtminstone, åtminstone, de lär ut allt detta. Speciellt om det är klart för imorgon. Om detta skedde förra året, så minskar chansen naturligtvis ...

Jag studerar biologi med gymnasieelever. Tja, som det brukar hända, har ett ämne valts för att klara Unified State Exam, det visar sig att de flesta av de nödvändiga kunskaperna antingen är säkert förvirrade eller aldrig har bemästrats, vilket innebär att det är nödvändigt att träna speciellt. Beroende på deras nuvarande prestationer i skolan bedömer eleverna (och deras föräldrar) vanligtvis deras nivå på något sätt. Ibland (inte så sällan) måste man hantera det faktum att nivån bedöms som "noll". En sådan ganska självkritisk bedömning - ja, barnet uppmärksammade aldrig detta ämne, på något sätt fick han sina tripplar för att "gå av", och som ett resultat togs praktiskt taget ingen kunskap från studiet av ämnet. Händer. Och sedan, det visar sig, måste provet vara godkänt. Vi måste därför träna bra. Hur mycket material har vi? En skolbiologikurs är egentligen fyra läroböcker, varannan hundra sidor. Det finns förmodligen mycket onödig information - titta, barn, omkring dig, vifta med din högra hand, vifta med din vänstra hand ... Det finns manualer för sökande - där, i komprimerad form, ges all nödvändig information tydligt och utan onödiga störningar. Detta är en bok med sidor, säg fyra hundra sidor. Du måste lära dig allt som står skrivet där - och det finns i väskan. Och tester bestämmer förstås. Och bara för läraren, annars är barnet lat själv. (Detta är naturligtvis ett bra alternativ, de tror ofta att du kan begränsa dig till tester - lär dig bara svaren på alla frågor, varför finns det andra läroböcker?)

Så, vi har en nollnivå, men det är fortfarande några månader innan provet; mängden material verkar inte vara upprörande; Vi behöver inte en superhög poäng på tentamen, så det är okej. Vi måste träna.

Låt oss gå. Och då blir det plötsligt klart: för att behärska hur DNA: s funktioner utförs måste man först och främst förstå vad molekyler är och vad en kemisk bindning är. För att lösa problem inom genetik måste du ha förmågan att beräkna med procentsatser och viss förståelse för vad sannolikheter är. Att behärska ämnet om cirkulation av ämnen i biosfären är omöjligt utan grundläggande idéer om strukturen på vår planet. För att förstå cellulär energi är det nödvändigt att ha i huvudet åtminstone en väl behärskad lag om energibesparing och en säker beredskap att använda den vid rätt tidpunkt. Ursäkta, det här är alla andra ämnen, vi är svaga med detta, men vi kommer inte att ta dem, vi ville faktiskt ha biologi ...

Dessutom, som Alice sa, är allt mer underbart. Det visar sig att även om ett separat ämne "biologi" dyker upp (beroende på program) i årskurs 6-7, börjar eleven skaffa sig kunskap om biologi tidigare. Till exempel från ämnet "världen runt", där allmänt viktiga saker studeras. Och ännu värre - en person börjar normalt få kunskap om biologi bokstavligen från födseln. Hur många ben en hund har eller vilken färg bladen har på träden på sommaren - vi vet inte allt detta från läroböcker. Så "nollnivån" är en så flirtig talfigur, bakom vilket det faktiskt inte finns något bestämt. Ett nyfött barn har en nollnivå. Och hur långt vår elfteklassare har gått från honom - det här är hans verkliga nivå.

Och här är det mest underbara. Har du sett några demotivatorer på Internet: någon mer eller mindre abstrakt formel och ett efterskrift "Jag väntar fortfarande när jag behöver det"? Både elever och föräldrar förstår inte bara inte bara utan visar sig också vara helt oförberedda på tanken att allt som barnet fick lära sig i skolan i elva år, generellt sett, kan behövas och kommer att påverka hur mycket han är redo att studera till exempel biologi. Ingen tvivlar förstås på att du behöver kunna läsa. Eller utföra de enklaste räkneoperationerna. Men säg, fysik: vad är det för något, är det ett helt annat ämne?

Det är detta, och inte bristen på fyllda med vissa specifika fakta från läroboken, som vanligtvis skapar de viktigaste hindren för lärande. Det är möjligheten att "passera och glömma", för att sedan gå vidare till att proppa följande avsnitt, som skapar studenten möjlighet att visa illusionen om att gå framåt utan att ha någon tillräcklig grund för att behärska ny kunskap. Problemet är att de grundläggande kunskaperna vanligtvis inte är specifikt kontrollerade av någon, så om du inte "gräver" kanske du inte hittar någon anledning att vara rädd. Det finns ingen formell anledning att fråga detta. Många av mina kollegor arbetar i olika mer eller mindre elitskolor med begåvade, motiverade barn, och de tror mig inte alls alls, men tror att jag överdriver kraftigt. Men jag överdriver inte. Mitt urval är elever från vanliga skolor i Moskva som på ett eller annat sätt hade tanken att ta biologi som ett valbart ämne. Jag vittnar om att situationen är ganska vanlig när en elfteklassare beräknar 10% av tio (sic!) På en miniräknare, eller arbetar med sannolikheter större än en, eller inte förstår att om ett ämne kommer in i systemet, måste det gå någonstans , eller hävdar att vi får energi från syre, eller jag är säker på att det är högt tryck i bergen, eller svarar att spindeln livnär sig av spindelnät, att kottar växer på ekar ... Ärligt talat hörde jag verkligen allt detta. Listan kan fortsätta, men jag har inte som uppgift att göra en detaljerad lista över mina elevers pärlor, särskilt eftersom den skulle vara för omfattande.

Skämt som ett skämt, jag hörde om kottar på ekar bara en gång, men säg hypoteser som tydligt bryter mot lagen om bevarande av energi stör inte nästan någon. Och förmågan att räkna i huvudet, utan att räkna upp en andel på ett papper, hur mycket blir 20% av trettio, är snarare ett undantag än en regel.

Vårt skolsystem gör att eleven någon gång kan fuska och "hoppa" till nästa nivå utan att riktigt behärska den föregående. Från och med nu börjar en ond cirkel - vidare utbildning kommer för det mesta bara att memorera meningslösa texter och memorera magiska formler. Jag minns hur jag, när jag fortfarande var i skolan, blev förvånad över att jag kunde få ett positivt betyg på en fjärdedel helt enkelt genom att ha ett visst antal positiva betyg i en tidning. Och det spelar ingen roll vad de tilldelades för. Jag kan missa ett ämne, hoppa över, och ingenting kommer någonsin att tvinga mig att lära mig det. Och om jag inte är skyldig att behärska det på något sätt, varför behövs det då överhuvudtaget? Om bara "för show", så kommer all sålunda erhållen kunskap naturligtvis att fylla på listan över saker som "jag väntar på allt när de kommer till nytta."

Om du går på det här sättet kan du mer eller mindre säkert rapportera om dina nuvarande läxor, men när det gäller tentan visar det sig att du inte kan komma ihåg allt och du behöver åtminstone lite systematisk behärskning av ämnet. Det är här "nollnivån" deklareras i, säg, biologi. Men djupet i klyftan som måste fyllas för att ärligt, med god anledning att börja studera ämnet, inses vanligtvis inte. Ja, i allmänhet faller det aldrig någon på att titta på det. Den kunskap som krävs på "nuvarande" nivå testas. Dessutom skiljer sig kunskap och deras simulering vanligtvis inte. Och om det ens kommer att hända någon ... så kommer han troligen inte att göra detta, eftersom hur obehagligt det än är att erkänna att det inte är till nytta för någon. Vem skulle våga göra ett massivt elfte klassstest för att lägga till enkla fraktioner och publicera resultaten? Och resultaten, jag är säker, skulle ha blivit deprimerande. Det är dock ingen hemlighet för någon att enligt undersökningar tror cirka 30% av våra medborgare att solen kretsar runt jorden (för dem som inte visste rapporterar jag denna bittra sanning). Men det här är vuxna, de studerade länge i skolan, och det finns inga lärare som med sina signaturer skulle vara ansvariga för betygen i sina dagböcker. Och skolbarn har dessa signaturer. Lärare sätter dem.

Naturligtvis har vi väldigt bra skolor. Vi har väldigt bra lärare. Och naturligtvis finns det skolbarn vars resultat vi kan vara stolta över. De vinner internationella olympiader, deltar i olika utbildningsprojekt och uppnår i allmänhet utmärkta framgångar. Och det är jättebra. Men vårt land är traditionellt starkt i resultaten, lämpligt för en villkorlig "utställning av prestationer". Men det är mycket svårt att bedöma den genomsnittliga nivån. Uppskattningar? Jag har sett utmärkta studenter som inte kan svara på de mest elementära frågorna. Betyg kan ibland uppnås på ett gäng olika sätt, bakom dem kan det finnas en verklig nivå, eller kanske inte. Och om de säger "en svag tre" till mig, betyder det vanligtvis att verkligt meningsfullt lärande slutade någonstans i fjärde eller femte klass. Och fallet i avgrunden, som inte har något nollmärke, började.

Nollnivån kan jämföras med ett fartygs vattenlinje, bara det är i full syn och alla förstår vad det är för. Det verkar tydligt av namnet för vad, men var och hur det ser ut är inte klart. Huvuduppgiften för att förbereda för utjämning av golvet med en torr eller betongbeläggning är att nå nollnivå i hela lägenhetens område. Golvet ska i slutändan vara en parallell horisont, helst en plan yta.

Vad är nollnivån i en lägenhet? Hur man genomför en nollnivå

Sätt ett märke på den högsta punkten av lättnaden i lägenheten.
Vi duplicerar detta märke strikt horisontellt på alla andra väggar i alla rum i lägenheten. För detta är det bäst att använda specialverktyg - byggnivåer.
Sedan måste du ansluta alla punkter, och då får du en nollnivå, och du måste nivå upp på den när du utför en golvbeläggning.

Valet av höjd: från 10 till 100 mm läggs till den högsta punkten, hur mycket som läggs till beror på vilken typ av golv som används. Från 30 till 50 mm läggs till med en torr avjämning, och det finns begränsningar, minsta tjocklek är 30 mm, maximal tjocklek är 50 mm, om flera lager av den prefabricerade basen används, sedan 70 mm. För en våtmassa kan tilläggslängden variera från 10 till 100 mm - allt beror på de specifika förhållandena.

Dessutom finns det olika screedteknologier: du kan applicera en betongbeläggning ovanpå ett lager med stor expanderad lera, du kan lägga plywood på en betongbas. Olika sätt är bra på olika sätt.

Hur man matchar nivån på lokalerna.

När lägenheten har samma golvbeläggning, görs underlaget samma nivå. Men ofta läggs till exempel ett laminat i rummet, kakel i korridoren och i badrummet, på grund av detta är det nödvändigt att komma överens om lokalens nivå innan den sista golvbeläggningen läggs.

Det är enkelt: för att bestämma höjden på golvet i varje rum måste du räkna alla lager i det framtida golvet och subtrahera dem från den slutliga nivån. Även om allt är enkelt, om du inte gör detta i de inledande stadierna av lägenhetsrenovering, kommer du att förses med ett golv med steg.

Nollmarkeringsmetoder

Vattennivå.
Det mest tillgängliga och enkla sättet är att slå av nollpunkten i rummet med en vattennivå - en vattenpass. Två glasrör med vatten, anslutna med en lång slang, gör att du inte bara kan mäta nivåer i ett rum, utan genom hela bostaden.
Ett plus:
Enkel användning.
Lågt pris på verktyget.
Minus:
En person räcker inte för att mäta.
Noggrannheten beror på verktygets skick: slangen får inte böjas, luftinfiltreras etc.
Metod med hjälpnivå.
Rita en horisontell linje på en godtycklig höjd och mäta avståndet till golvet genom ett visst avstånd. Ju fler märken, desto högre mätnoggrannhet.
Fördelar:
Mångsidighet: kan appliceras på alla horisontella och vertikala ytor.
En person räcker.
Minus:
Massor av mätprover för att uppnå ett exakt resultat.
Om det finns felaktiga mätningar ackumuleras mätfel.
Lasernivå
Mer exakt är det inte en lasernivå som används vid mätningar, utan en lasernivå. Metoden är baserad på principerna för drift av en lasernivå, det vill säga en linje som skisseras av en laserstråle i rymden är önskad nivå.
Fördelar:
Mest exakta mätningar.
En person räcker för att mäta.
Minus:
Verktygets höga pris.
Möjligheten att mäta beror på förhållandena i lägenheten; problem kan uppstå vid stark belysning eller i ett mycket dammigt rum.
Sammanfattning: alla metoder är bra om du använder dem när du behöver dem. Resultatet blir på en hög nivå, speciellt om du beväpnar dig med ett verktyg av hög kvalitet och som kan underhållas. Vi gör hemreparationer åt oss själva, så resultatet är som regel på en bra nivå.

Svar från OLGA KHALIMOVA [guru]
Som ni vet har alla fartyg en vattenlinje, som är tydligt synlig för alla och alla förstår dess innebörd. Det finns något liknande i varje lägenhet - det här är nollnivån. Även om betydelsen av nollnivån följer av namnet, är det inte synligt och det är inte klart hur och var det kommer ifrån.
När du förbereder golvets bas med en betong eller torrgolv är huvudmålet att nå nollnivå över hela lägenhetsområdet. Gör golvytan i hela lägenheten på samma nivå att ytbeläggningen är en plan yta parallell med horisontlinjen.
Hur man genomför en nollnivå
Nollnivån utförs på grundval av två villkor:
den högsta punkten i lättnaden bestäms över hela området i lägenheten
specialverktyg används - byggnivåer
3-5 cm läggs till golvavlastningens högsta punkt och en nollnivå dras. Uppkörningen av ytterligare en sektion på 3-5 cm beror på vilken typ av golv som används. För våta underlag är en uppkörning på 1 till 10 cm möjlig - allt beror på de specifika förhållandena. Avlagringar baserade på självutjämnande blandningar ger ett tunt lager i enheter på tiotals millimeter, och traditionella betonggolv börjar från 5 cm och tjockare. För en torr avjämning finns det en begränsning:
minsta tjocklek - 3 cm
maximal tjocklek - 5 cm vid användning av ett lager torr återfyllning och en prefabricerad bas och 7 cm vid användning av flera lager prefabricerad bas.
Variationer av golvbeläggningsteknik är också möjliga. Det finns tekniker där en betongbeläggning appliceras ovanpå ett lager med stor expanderad lera, och det finns en välkänd metod för att lägga plywood på en betongbas - varje metod är bra i en individuell design.
Hur man anpassar lokaler efter nivå
Det är bra om allt är enkelt i lägenheten - överallt finns det linoleum eller laminat. Så en screed är gjord under en nivå. Och om det finns kakel i korridoren och i badrummet och parkett i rummen? Du måste komma överens om nivån på lokalen innan du lägger golvet.
Tanken är enkel: beräkna alla lager av det framtida golvet, subtrahera dem från finishnivån och bestäm höjden på golvet i varje rum. Sanningen är helt transparent, men det är värt att prata om det, eftersom det är nödvändigt att harmonisera lokalerna efter nivå i de mycket inledande stadierna av att reparera en lägenhet med egna händer. Om detta inte är gjort, måste du använda den välkända ryska uppfinningsrikedomen eller stå ut med den resulterande minipallen och inskriptionen "försiktigt steg" :)
Nollmarkeringsmetoder
Mätning med en vattennivå
Det mest logiska och bekanta sättet är att mäta lokalerna med en vattennivå - en vattenpass. Två kommunicerande kärl fyllda med vatten och anslutna med en lång slang gör att du inte bara kan mäta nivåer i ett rum utan i hela lägenheten.
Värdighet
Enkelt sätt att mäta
Billigt mätverktyg
nackdelar
Det krävs två personer för att mäta
Mätningens noggrannhet beror på vätskans tillstånd, om luft kommer in i vätskan eller knäcker slangarna uppträder betydande mätfel
Metod med hjälpnivå.
På ett bekvämt ställe, på ett godtyckligt avstånd från golvet, dras en horisontell linje och höjderna till golvet mäts efter ett visst avstånd. Antalet märken ökar mätnoggrannheten. Vi har redan beskrivit denna metod tidigare.
Värdighet
Metodens mångsidighet: lämplig för arbete med horisontella och vertikala linjer och även för mätning av lutande ytor
Ingen assistent krävs
nackdelar
Stort antal mätningar
Begränsad mätnoggrannhet, ökad noggrannhet uppnås med ett stort antal mätningar. Vid felaktiga mätningar ackumuleras mätfelet.
Med hjälp av en lasernivå
Strängt taget är det inte lasernivån som deltar i mätningarna, utan lasernivån. Låt oss prata mer om den här metoden här. Kärnan i metoden följer av principen för drift av en lasernivå: en linje som beskrivs i rymden är den önskade nivån.

Nollnivån kan jämföras med ett fartygs vattenlinje, bara det är i full syn och alla förstår vad det är för. Det verkar tydligt av namnet för vad, men var och hur det ser ut är inte klart.

Huvuduppgiften för att förbereda för utjämning av golvet med en torr eller betongbeläggning är att nå nollnivå i hela lägenhetens område. Golvet ska i slutändan vara en parallell horisont, helst en plan yta.

Vad är nollnivå i konstruktion

Sätt ett märke på den högsta punkten av lättnaden i lägenheten.
Vi duplicerar detta märke strikt horisontellt på alla andra väggar i alla rum i lägenheten. För detta är det bäst att använda specialverktyg - byggnivåer.
Sedan måste du ansluta alla punkter, och då får du en nollnivå, och du måste nivå upp på den när du utför en golvbeläggning.

Dessutom finns det olika tekniker för utjämning av undergolvet i en lägenhet: du kan applicera en torr golvbeläggning med expanderad lera ovanpå ett lager med stor expanderad lera, du kan lägga plywood på en betongbas. Olika sätt är bra på olika sätt.

Hur man anpassar lokaler efter nivå

När lägenheten har samma golvbeläggning görs golvbeläggningen under samma nivå. Men ofta läggs till exempel ett laminat i rummet, kakel i korridoren och i badrummet, på grund av detta är det nödvändigt att komma överens om lokalerna innan du lägger det sista golvbeläggningen.

Nollmarkeringsmetoder

Vattennivå

Det mest tillgängliga och enkla sättet är att slå av nollpunkten i rummet med en vattennivå - en vattenpass. Två glasrör med vatten, anslutna med en lång slang, gör att du inte bara kan mäta nivåer i ett rum, utan genom hela bostaden.

Enkel användning.
Lågt pris på verktyget.

En person räcker inte för att mäta.
Noggrannheten beror på verktygets skick: slangen får inte böjas, luftinfiltreras etc.

Metod med hjälpnivå

Rita en horisontell linje på en godtycklig höjd och mäta avståndet till golvet genom ett visst avstånd. Ju fler märken, desto högre mätnoggrannhet.

Mångsidighet: kan appliceras på alla horisontella och vertikala ytor.
En person räcker.

Massor av mätprover för att uppnå ett exakt resultat.
Om det finns felaktiga mätningar ackumuleras mätfel.

Mer exakt är det inte en lasernivå som används vid mätningar, utan en lasernivå. Metoden är baserad på principerna för drift av en lasernivå, det vill säga en linje som skisseras av en laserstråle i rymden är önskad nivå.

Mest exakta mätningar.
En person räcker för att mäta.

Verktygets höga pris.
Möjligheten att mäta beror på förhållandena i lägenheten; problem kan uppstå vid stark belysning eller i ett mycket dammigt rum.

Sammanfattning: alla metoder är bra om du använder dem när du behöver dem. Resultatet blir på en hög nivå, speciellt om du beväpnar dig med ett verktyg av hög kvalitet och som kan underhållas. Vi gör hemreparationer åt oss själva, så resultatet är som regel på en bra nivå.

P.S. Och till efterrätt föreslår jag att du tittar på ett videoklipp: Jämförelse av lasernivåer