Underhållande spel med lådor och leksaker från dem. Göra spelet "Mail"

Mycket av barnens utveckling sker genom lek. Småbarn 2-3 år gamla, som precis ansluter sig till förskolebarn, börjar spendera mycket tid i en kamratgrupp och skaffar sig ny kunskap. Särskilt värdefulla i förskoleutbildningsinstitutioner görs didaktiska spel med sina egna händer. Detta är mästarens värme och omsorg, som lägger sin själ i varje barn, såväl som möjligheten att ge barnen sensorisk utveckling, de första färdigheterna i matematik och logik. Vi uppmärksammar en mästarklass om att skapa ett ljust didaktiskt spel med en matematisk fördom för juniorgrupp DOW, som även äldre förskolebarn kommer att leka med nöje. Processen åtföljs av bilder, så det blir lättare för dig att skapa.

Gör-det-själv didaktiska spel – matematik kan vara intressant

För att göra ett didaktiskt spel med dina egna händer måste du först förbereda och, mycket viktigt, beräkna materialet. Låt oss kalla det "Harvest" - killarna kommer att kunna bryta ner tre sorters frukt i tre olika träd, och sedan samla dem i tallrikar, lämnar bladen. När barnen växer upp kommer de att kunna spela detta didaktiska spel med ett annat intresse: räkna vilka frukter de har samlat mer eller mindre, fördela dem lika till alla barn.

För förskolebarn i dagis Det är viktigt inte bara att leka, utan också att skaffa ny kunskap. I det didaktiska spelet "Let's Harvest" kommer förskolebarn till idén om vilken typ av frukt som växer på träd, vilken typ av frukt de är. De kan berätta hur frukterna smakar i varje enskilt fall, dela sin åsikt om dem, och detta är utvecklingen av talet. Låt oss börja!

Allt du har kan komma väl till pass. Totalt krävs det att man gör tre träd, flera frukter av tre typer (vi kommer att ha plommon, päron och äpplen), tre tallrikar för dem och även löv om så önskas. För att barnens sensoriska ska utvecklas så bra som möjligt är det värt att göra detaljer av olika material. Det kan vara:

• Känt. Gör-det-själv didaktiska spel gjorda av detta material anses vara ett av de bästa, eftersom det är slitstarkt, har många vackra blommor och lätt att vara kreativ.
• Gummi (eller gummerat färgat papper).
• Kartong (tunn och tjock).
• Självhäftande papper.
• En låda eller kista där du kan lägga detaljerna i ett didaktiskt spel.
• Naturligtvis, för processen att skapa med dina egna händer, behöver du en sax, en nål, färgade trådar (helst tandtråd), en linjal. Vi använde även grön gouache för att måla baksidan av träden.

DIY didaktiska spel - mästarklass

Det första steget är att göra träd. Men för att de ska passa i den framtida lådan är det värt att mäta dess bredd och längd - värdena måste antingen matcha eller vara större än trädlayouten. I vårt fall är detta ungefär A4-storlek (vi använde en torr frukostlåda). Vi ritar det framtida trädet på papper och skär ut det.

Du kan rita direkt på kartong, om du inte är rädd för att räkna fel med storleken. Vi skär ut träd från tjock kartong och limmar dem med självhäftande papper. Du kan limma filtdelar om det finns tillräckligt med grönt i lager.

Nästa steg i att skapa gör-det-själv-didaktiskt material för våra älskade barn är frukter. För dem förbereder vi också mönster från vanligt vitt papper.

För varje frukt gjordes ett mönster - vi applicerar det på tunn kartong och skisserar det. Kartongämnen för ett didaktiskt spel måste göras lika mycket som det blir frukt. Vi har 7 plommon, 6 äpplen och 5 päron. Uppmärksamhet! Du måste skära ut mock-ups från tunn kartong med en fördjupning på 3-4 mm inåt, så att det senare skulle vara bekvämare att lägga dem mellan två lager filt.

Enligt mönster från vanligt papper måste du göra ämnen från filt för frukt. För att göra detta väljs de optimala färgerna och dubbelt så många frukter skärs ut än vad vi redan har kartongämnen.

Det är viktigt att välja rätt trådfärg för detaljerna. Om du inte har tandtråd lämpliga färger, då kan du hylla alla frukter i en färg - till exempel vit.

Nu syr vi halvorna genom att sätta in mitten av ett kartongämne. Frukterna för det didaktiska spelet är klara!

För att barnen i förskolans läroanstalt ska kunna skörda från träden måste du göra tallrikar eller korgar. Klipp på samma sätt ut mönster för 3 tallrikar.

Det är bättre att sy plattornas detaljer i svart eller en annan kontrastfärg för att imitera urtaget i dem.

För att göra detaljerna i det didaktiska spelet annorlunda kan du göra löv för träd. Du kan göra dem själv av samma filt, eller så kan du skära dem av kartong eller gummerat papper, som i vårt spel. Du kan dekorera spelet ljusa blommor, gör en improviserad gräsmatta runt träden. Stor fördel - Övriga tillbehör som fåglar, kaniner eller andra små djur som samlar den mogna skörden med barnen. Vårt gör-det-själv-didaktiska spel är klart!

Det återstår att förvandla lådan för ett didaktiskt spel. För att göra detta, limma den befintliga lådan med självhäftande papper, helst vitt. Vi skriver ut namnet på spelet på skrivaren och limmar det med en bred tejp på den redan limmade lådan.

Varje ögonblick ett barn spenderar på ett hemmagjordt didaktiskt spel som innehåller element av matematik och logik för honom närmare en större förståelse av världen omkring honom. Han händer, lär sig något nytt, lär sig att kommunicera med kamrater och en lärare. Det didaktiska spelet är ett viktigt inslag i lärarens klasser i yngre, äldre och. Skapa en hälsosam rätt atmosfär för barn, även i spel.

Didaktiska spel DIY för dagis

Arbets Beskrivning: handgjorda spel skräpmaterial för små barn att kognitiv utveckling, utveckling av finmotorik för händer och uppmärksamhet. Spel kan vara användbara för att arbeta med barn för pedagoger förskoleinstitutioner såväl som föräldrar. Kan användas i samarbete spelaktivitet elever och lärare, som en del av en direkt organiserad utbildningsverksamhet, såväl som i barns självständiga lekaktiviteter.

Ackumulerade tomma tändsticksaskar. Jag plockade upp bilder med djur och mat till dem, jag gjorde i ordning en färgad självhäftande film.

Jag limmade fast lådorna med självhäftande film, klistrade en bild på ett vuxet djur ovanpå, inuti en bild på en unge

och längst ner i lådan finns en bild med mat

Du kan spela. Barn är intresserade och brinner för det nya spelet.

"Djur, bebisar och deras mat"

Uppgifter: att träna barn att skilja på tamdjur och vilda djur, att korrelera ett vuxet djur och en unge, att befästa barns kunskap om djurens livsstil, om deras näring.
Utöver den pedagogiska uppgiften finns en utmärkt utveckling av finmotorik i händerna.
Spelets framsteg: först undersöker barnet bilden av ett vuxet djur, namnger det. Avgör om djuret är tam eller vilt. Sedan letar han efter ungen med ögonen, namnger honom, stoppar in honom i lådan.

Barnet kan själv kontrollera att svaret är korrekt. Delarna av lådan är i samma färg.
På samma sätt hämtar barnet mat till djuret.

"Kurragömma"

Uppgifter: utveckla minne, uppmärksamhet.
För att spela spelet måste du göra en ersättning från tändsticksaskar"Locker", ta en stor knapp.

6 tomma tändsticksaskar ska limmas ihop i 2 rader med 3 askar i varje med hjälp av Momentlim. Limma sedan det resulterande skåpet

och lådor med självhäftande film

Spelets framsteg: Läraren uppmanar barnen att leka kurragömma. Inför barnen gömmer han knappen i en av lådorna i skåpet. Därefter tas skåpet bort i några minuter från insyn (till exempel bakom ryggen). Då syns det igen. Erbjuder att hitta en knapp i skåpet.

Klädnypsspel är perfekta för att utveckla finmotorik. Tyvärr är det få föräldrar som vet varför de ska utvecklas finmotorik. Saken är den att tal- och motorcentrum ligger sida vid sida i hjärnbarken, därav följer sambandet mellan beröring och utvecklingen av talet. Ju mer ditt barn rör vid föremål (helst av olika former och texturer), desto mindre sannolikt är det att han får talproblem.

Dessutom, genom att utveckla finmotorik hos en baby, utvecklar vi samtidigt hans kreativa potential. Och efter ett tag kommer du att märka att det försöker konstruera komplexa modeller, rita tredimensionella element, förena och fästa det som inte kan fästas per definition. Tillsammans med finmotoriken utvecklas barnets logiska tänkande.

Med klädnypor kan du experimentera och hitta på olika på språng.

För spelet behöver du först och främst, naturligtvis, vanliga klädnypor. Dessutom kan kartongfigurer (rektangel, cirkel, kvadrat, triangel) komma väl till pass.

Visa din bebis hur man håller klädnypan med tre fingrar, kläm och lossa den flera gånger med händerna. Sätt sedan klädnypan i barnets hand, håll den med fingrarna, hjälp dem att lära sig hur man öppnar och stänger "munnen" på klädnypan.

Om barnet har lärt sig att skickligt hantera klädnypor, bjud in honom att försöka göra något av klädnypor (om barnet är förvirrat av ett sådant förslag, försök att porträttera en man eller något annat med klädnypor). Med lite fantasi kan klädnypor göras intressanta leksaker till exempel ett flygplan. Genom att fästa en klädnypa i ändarna av klädnypor och ytterligare en klädnypa i ändarna av dessa klädnypor osv. du kommer att få ett plan. Genom att placera tre klädnypor i rad på bordet efter varandra och trycka på dem får du ett helt "riktigt" tåg. Fantisera med ditt barn, och du kommer inte att få mindre glädje av spel än din bebis!

Och låt såklart barnet hjälpa dig att hänga näsdukar efter tvätt och säkra dem med klädnypor. Detta är en enkel uppgift, även för ett barn som har lekt med klädnypor mer än en gång, kanske det inte blir så enkelt.

Uppmärksamhet!

När du leker med klädnypor, se till att barnet inte klämmer fingrarna eller andra delar av kroppen. Man måste komma ihåg att finmotorik i händerna är en mycket viktig process som inte bör ignoreras. Välj klädnypor som lätt öppnas! Och de kommer inte att skada dig!!!

Rita havsdjur - en sjöstjärna, en bläckfisk, en krabba, men rita bara inte tentakler för en manet och tassar för en krabba. Låt barnet markera dem med klädnypor. Det är också bra att göra sådana igelkottar utan taggar och solen utan strålar))

Det finns många spel med klädnypor. Med deras hjälp kan du utveckla inte bara finmotorik, utan också lära dig att räkna, utveckla fantasi. Idag ska vi spela några av dem.

Underhållning i en stadslägenhet kan bli ett spännande äventyr i det ovanliga och originella världen, om du tar fantasi och de vanligaste sop- eller kartongcontainrar som grund. Underhållande spel med lådan hjälper dig att använda de saker som vanligtvis lätt slängs, nämligen skoförpackningar, juicepåsar och mycket mer. Underhållande spel med lådor kommer att vara något ovanligt för barn, eftersom de till en början behöver lite arbete med händerna. Den kreativa processen kommer att tillåta barnet att utveckla en känsla av konstnärlig smak och fantasi. Samtidigt kommer leksaker gjorda av lådor att bli en favoritunderhållning för alla barn, eftersom ingenting värderas så dyrt som handgjorda saker.

Titta på den här sidan för bilder på leksaker från lådor olika storlek. Alla dessa idéer för att organisera fritiden kommer att bidra till att göra barnets utveckling enklare och roligare.

Hur man gör en leksak för barn från en skokartong med egna händer

Leksaken från lådan kan vara vad som helst, beroende på det aktuella behovet av rekvisita för att organisera ett barnspel. Om du till exempel vill spela transportlogistik kan du göra sådana leksaker av kartonger som lastbilar, dumper eller tåg med vagnar. MEN stora leksaker från en kartong kan bli karneval eller teatraliska kostymer, till exempel huvudet på en robot.

Vi samlar – vi bär. En liten lastbil eller en skokartong med snöre är vad du behöver till spelet. Innan du gör en leksak ur lådan måste du göra en "kropp" på ett rep: gör ett hål på ändsidan av skokartongen och knyt ett lämpligt band eller rep så att det är bekvämt för barnet att bära boxas med honom. Visa ditt barn hur man lägger "vikter" i leksaker från skokartonger och tar dem "till lagret", "till byggarbetsplatsen", "hem" etc. Du kan ladda vilka leksaker som helst och små föremål, bebisen brukar gärna ladda och lossa kuber, små leksaker i form av djur osv.

Kom ihåg att innan du gör leksaker av lådor måste du locka barnets uppmärksamhet och ringa honom för hjälp. Om du reser en rutschkana på vägen för "transport" (böja ett vanligt kartongark och fixera det med maskeringstejp på golvet, som taket på ett hus), kommer barnet att lära sig att övervinna en liten höjd. En sådan "transport" är användbar för barnet om han hjälper sin mamma att samla in spridda leksaker eller tar sina kläder till tvättmaskin, eller på begäran av påven "transporterar" en bok/tidning från nattduksbordet till soffan. Du kan ta med badleksaker, tomma yoghurtbägare, plastskedar, en sil till badrummet, plastflaska med hål. Varför då? Läs om det i avsnittet "Simma! Bada!".

Tack vare ett sådant spel kommer barnet att veta hur man gör en leksak ur en kartong och hur man diversifierar rutinen för att samla utspridda saker.

Teremok. Alla gör-det-själv-leksaker från lådor för barn är en "spelsimulator". Alla känner till sagan "Teremok". Spela det här spelet med ditt barn. "Teremok" kommer att fungera som en låda med snidade "fönster" och "dörr", och invånare - någon av dina leksaker som visar djur. Lägg i en låda till exempel en katt, en hund, en kanin, en björn osv. Starta spelet "på ett sagosätt": "Det finns en teremok-teremok på fältet. Han är inte låg, inte hög. Vem bor i en teremochka? Vem bor på en låg ort? "Kommer ut" katt: "Vem är det här? Pott! Hur talar katten? Mjau-mjau, hej, Sashenka! Vilken fin katt - grå, svans och små vita öron. Stryk katten - pälsen är mjuk. Kom, kattunge, till huset. Och vem mer bor i teremochka? Vem bor lågt? WOF WOF! Doggy! .. ”Så du leker med alla leksakerna. Först finns det två eller tre av dem, sedan, när barnet blir bekvämt, kommer han själv att försöka "tala" för djuren. Ändra "hjältarna" så att barnet känner igen och kommer ihåg djur och deras namn, "röster", utseendemässiga egenskaper.

Dessa hemgjorda leksaker från lådor för barn låter dem utveckla sin fantasi, kreativitet och uppmärksamhet.

Pyramider, torn, skyskrapor. Tomma lådor, mejeripåsar, burkar och till och med nya disksvampar är allt bra material för konstruktion av olika torn, pyramider, hus, broar. Dessutom lär sig barnet att balansera föremål, eftersom det inte alltid är möjligt att "fästa" en juicelåda på toppen av en plåtburk.

Kom med nya leksaker från lådor för barn, delta i skapelseprocessen, erbjuda dig att bygga inte bara ett elementärt "Tvåvånings" hus, utan också mer komplexa byggnadsobjekt. "Låt oss sätta två kuber sida vid sida, här är en och det här är den andra. Låt oss nu flytta kuberna bort från varandra, som om en flod rinner mellan dem. Men hur kommer kaninen att korsa floden, eftersom han inte kan simma? Vi måste bygga en bro. Låt oss lägga en "planka" på kuberna. Kanske det här skokartonglocket duger. Vilken fin kille du är, du gjorde en bro för en kanin!”

Stora och små papperslådor som leksaker för killar och tjejer

Alla leksaker från boxarna för pojkar kan också användas för att organisera spel för flickor. Det finns ingen speciell uppdelning här. Det enda att tänka på är att leksaker i form av en papperslåda kräver konstant uppmärksamhet från föräldrar, eftersom spädbarn i tidig ålder kan riva kartongen i små bitar och kvävas på den.

Till var och en sitt eget hus. För denna leksak från små lådor behöver du en mängd olika burkar, fodral, pennfodral, burkar. Du kan fortsätta listan själv, vilket föremål som helst med lock duger. När allt kommer omkring kan du lära dig hur man öppnar behållare genom att trycka, eller vika, eller skruva loss, eller öppna eller ta bort en mängd olika lock: burkarlådor är ordnade på olika sätt. För att komma igång är det bara att bjuda in barnet att titta in i varje "hus". Du kan lägga något litet i förväg i varje behållare, och bebisen kommer att chocka, bli förvånad, lyssna - och försöka öppna den. När uppgiften är klar (av barnet själv eller med din hjälp), kommer alla "invånare" i rutorna att vara "i det vilda", och barnet kommer gärna att leka med dem. I slutet av spelet, bjud in barnet att lägga tillbaka varje leksak i en lämplig låda: ”Det här är hus, dina leksaker kan bo i dem. Låt oss hitta rätt plats för alla." Och mödosamt arbete börjar med att du ständigt kommenterar: ”Det passar inte. För en skrivmaskin är den här burken liten, du måste hitta en större låda. Men ankungen kommer att trivas här! Bollen passar inte i den här burken, halsen är smal. Försök hitta en bank större storlek. Vad är lämpligt för en kub? Och för hunden? etc. Samtidigt kommer barnet att träna på att stänga burkar/kartonger på olika sätt.

Tåg. Från vanliga täta lådor (från mjölk, kefir, juice) kan du göra en leksak som barnet kommer att leka med under lång tid och med nöje. Hur man gör det? Först av allt, tvätta lådorna noggrant från resterna av innehållet, torka och skär av ena sidoväggen för att göra en "släpvagn". För första gången räcker det med två eller tre lådor och i framtiden kan du öka tågets längd genom att lägga till fler och fler släp. Måla eller slå in lådorna i "fasta" färger som gult, rött, blått eller grönt. Efter att ha gjort små hål, koppla ihop släpvagnarna med ett rep och fäst repet lite längre så att du kan bära tåget. Plantera små leksaker i den gula bilen gul färg t ex en ankunge, en gul kub, en gul ring från en pyramid. I grönt - gröna leksaker osv. När barnet leker på golvet, ta ut tåget med ljuden: "Choo-choo-choo!" Barnet kommer naturligtvis att vara intresserad. Kör tåget tillsammans, låt ungen nu själv avbilda ljudet av ett gående passagerartåg. Erbjud dig att fundera över vem som är på tåget. Sedan "släpp" passagerarna tillsammans - lägg ut leksakerna och säg: "Ankungen är gul, han åker i en gul släpvagn ..." När alla passagerare "stiger av vid stationen" kan du sätta tillbaka dem i bilarna. Leksaker "sitter" i släpvagnar av sin egen färg, hjälper barnet att inte misstas i särskiljande färger.

När barnet växer, lägg till trailers av andra "rena" färger: blå, orange, brun, etc. På släpvagnarna kan du dra stora siffror i ordning: 1, 2, 3 osv. Barnet i spelet kommer lätt att komma ihåg namnen på siffrorna när de räknar, liksom sekvensnummer: första, andra, tredje osv.

Tunneln är en leksak gjord av stora lådor som ett barn fritt kan gå in i. Om i huset du har en stor kartong från under en stor hushållsprodukter, du kan leka i tunneln. Öppna på båda sidor och säkra leksaken från den stora lådan så att den inte faller av misstag (bebisen kan bli rädd och vägra helt enkelt att leka). Visa sedan hur kul bollen rullar genom tunneln genom att rulla den fram och tillbaka flera gånger. "Svepa" ett leksakståg eller bil genom tunneln, och om storleken på lådan tillåter, kryp sedan själv genom tunneln, inspirera barnet med ditt exempel. Om barnet fortfarande är rädd, insistera inte, lek en annan gång.

Pedagogiska barnspel med kartonger och fotoleksaker

Olika spel med kartong kan vara utvecklande. För att göra detta kan du använda idéerna nedan. Gör-det-själv-spel från kartonger gör att barnet kan utveckla individualitet och en icke-standardiserad syn på världen omkring honom.

Magisk låda. Det här är inte ett spel i en leksakslåda, utan en livräddare när mamma behöver lite tid för att göra sin egen grej. Dessa spel med kartong måste man börja med förberedande fas. Ta en stor, stadig låda, till exempel en skokartong. Klistra in eller måla det ljusare. Limma fast locket på lådan, men skär först igenom toppen tillräckligt stort hål så att bebisen kan sticka in handen och dra ut "skatten". Råd: gör ett hål med en marginal, barnet kommer att leka med denna låda länge. Lägg eventuella föremål eller leksaker inuti, här är det viktigt att de är säkra - inga vassa hörn, inte ömtåliga. Förklara för barnet att den här lådan är mycket nödvändig för mamma (eller pappa), men ibland kan barnet leka med den. Vanliga dagar ska lådan vara gömd, ge ut den när du verkligen behöver den. Då och då, när barnet inte ser, byt ut leksakerna och föremålen inuti lådan. Du kan också gömma gamla leksaker i den som barnet inte har sett på länge. Sedan för barnet kommer spelet "skattbrytning" att vara riktig magi - nya föremål dyker upp någonstans i lådan! Och den gamla bollen, och maskinen, och den lilla bebisen!

Vad finns i lådan? För att göra dessa pedagogiska leksaker från lådor behöver du tre starka element med lock, det måste de vara olika storlekar att passa in i det andra. Till exempel en låda för vuxenskor, för barnskor och en liten låda under någon sorts leksak. Dekorera barnleksaker från lådor (hur man gör detta, läs lite lägre, efter beskrivningen av själva spelet).

Det är bättre att leka på golvet eller på en matta. Bjud in ditt barn att leka "med den här stora gröna lådan med cirklar." Låt barnet namnge storlekarna (stor, medium, liten) och färgerna på cirklarna. Och sedan erbjuda dig att se vad som finns inuti. Låt barnet försöka öppna locket själv, men om det inte lyckas, öppna det inte själv, utan visa hur man gör. Öppnar lådan, kommer barnet att hitta en annan inuti. "Åh, titta, det är en låda inuti! Gul! Vad står på den? Trianglar! När barnet orkar med locket hittar det nästa låda inuti. Kommentar: ”Ännu en låda! Vilken färg har hon? Röd. Vilka är siffrorna på den? Här är en rektangel, och det här är en kvadrat! Låt oss öppna lådan!" Inuti den tredje lådan väntar barnet på en överraskningsbelöning - en liten godbit (till exempel en bit av hans favoritkaka) eller en ny leksak. Eller så kan du lägga en gammal leksak som barnet inte har lekt med på länge. Han kommer att bli glad över att träffa en "gammal vän", han kommer att leka med henne med nöje. I slutet av spelet, bjud in barnet att "samla lådorna, som det var i början." Hjälp, uppmana, uppmuntra och berömma barnet: "Var är locket från en liten låda? Låt oss nu lägga den röda rutan i den gula. Så här. Vad bra Sashenka gjorde! bra gjort!" etc.

Angående "dekorationen" av lådorna. För att dessa behållare ska tjäna dig för ytterligare spel kan du de flesta stor låda färglägga i grönt(eller klistra över med grönt papper), och limma flera flerfärgade cirklar i olika storlekar på locket och på sidorna. Gör den mittersta rutan gul med trianglar och den lilla rutan röd med rektanglar. Då kommer det att vara möjligt att spela distributionsspel: "Alla röda leksaker - i en röd ruta, gul - i gul och grön - i grön ..." Eller: "Alla runda föremål - i en ruta med cirklar, föremål som ser ut som trianglar - i en gul ruta med trianglar, och allt som ser ut som kvadrater och rektanglar - i en liten ... "Du kan lägga ut leksakerna i storlek: stor, medium, liten ... Du kan leka" trafikljus "- ställ lådorna i ordning ovanpå varandra och namnge dem i ordningsföljd färg: grön, gul, röd... Ja, och att städa rummet efter spelen blir roligare om ungen får uppgiften att "gömma sig " leksakerna i "husen" av någon anledning. Som du kan se, genom att klistra in rutorna på det föreslagna sättet, kan du förbereda några fler spel som är mycket användbara för utvecklingen av barnet "för framtiden".

Artikeln har lästs 3 117 gånger.

Didaktiskt spel

att lära känna naturen

"Vem äter vad?"

Mål:

Att befästa barns kunskap om vad olika tam- och vilda djur äter;

Utveckla tänkande, uppmärksamhet; tal, samt att utveckla finmotorik i händerna;

Uppmuntra respekt för vilda och tamdjur.

Nödvändig inventering

Spela kanske två sätt:

2. Leta efter vilket av djuren som älskar den utvalda godbiten, till exempel "Så, vi har morötter, vem gillar att äta morötter, vem låt oss mata morötter?"

Visa dokumentinnehåll
"Didaktiskt spel "Vem äter vad?"

Didaktiskt spel

att lära känna naturen

"Vem äter vad?"

Mål:

Att befästa barns kunskap om vad olika tam- och vilda djur äter;

Utveckla tänkande, uppmärksamhet; tal, samt att utveckla finmotorik i händerna;

Uppmuntra respekt för vilda och tamdjur.

Nödvändig inventering: Djurutskärningar av kartong limmade på utanför tändsticksaskar, bilder av djurfoder limmade inuti lådorna.

Två kan spela sätt:

1. Plocka fram en goding till djuret, till exempel "killar, kon vill äta, låt oss hitta en goding till henne, vad gillar kon att äta?"

2. Leta efter vilket av djuren som älskar den valda godbiten, till exempel "Så, vi har morötter, vem gillar att äta morötter, vem ska vi mata med morötter?"

Bebisar älskar att öppna och stänga lådor! Lägg märke till vad som inte kan vara! (en ko äter inte ben, och en katt äter inte honung...)