Ремонт Дизайн Меблі

Еге за російською час написання. Правила та процедура проведення еге. Прохідні бали з предметів

У 2017 р. прийнято нову модель КІМ ЄДІ з біології, спрямовану на збільшення різноманітності аспектів біологічної підготовки випускників, що перевіряються.

Кожен варіант екзаменаційної роботи складається із двох частин. Завдання у варіанті представлені як наскрізний нумерації. Оптимізовано структуру екзаменаційної роботи:

1. Зменшено з 40 до 28 кількість завдань у екзаменаційній роботі.
2. У частині 1 запропоновані завдання нових типів, які суттєво різняться за видами навчальних дій: на заповнення пропущених елементів схеми або таблиці, на знаходження помилок у малюнку, на аналіз та синтез інформації, на аналіз графіків та таблиць зі статистичними даними.
3. Незначно зменшено максимальну кількість первинного балу: з 61 у 2016 р. до 59 у 2017 р.
4. Збільшено з 180 до 210 хв. час на виконання роботи.

У частині 2 кількість та типи завдань з розгорнутою відповіддю залишилися без зміни – 7 завдань.

Особливий акцент зроблено на сформованість способів діяльності: оволодіння методологічними вміннями; застосування знань при поясненні біологічних процесів, явищ, оволодіння вміннями вирішувати біологічні завдання. Перевірка умінь роботи з інформацією біологічного змісту здійснюється через уявлення її у різний спосіб (як текстів, малюнків, схем, таблиць, графіків, діаграм).

У 2017 р. із екзаменаційної роботи ЄДІ з біології планується виключити всі завдання з вибором однієї відповіді. Це пояснюється наявністю в них наступних істотних недоліків: одноманітність форми подання перевіреного змісту, неможливість створення завдань проблемного чи творчого характеру; відсутність потенціалу з перевірки у умінь практичного характеру, що навчаються; утруднення щодо виявлення в учасників ЄДІ справжніх прогалин освоєння змісту. Значним недоліком завдань із вибором однієї відповіді також є присутність елемента випадковості, вгадування правильної відповіді.

Як показав порівняльний аналіз результатів ЄДІ за останні два роки, скорочення в екзаменаційній роботі кількості завдань з вибором однієї правильної відповіді з 36 до 25 не спричинило помітного зниження результатів ЄДІ. Частка учасників ЄДІ з біології, які не набрали мінімальної кількості балів, зберігається приблизно на одному рівні в межах статистично допустимих похибок.

Істотна модернізація за формою та структурою КІМ вимагала скоригувати підходи до побудови екзаменаційної роботи, включення завдань нового формату.

У частині 1 екзаменаційної роботи нового формату збережено лише завдання з короткою відповіддю, проте збільшено їх кількість, і в ряді випадків суттєво змінено форму їх пред'явлення порівняно з попередніми роками. Відомо, що завдання з короткою відповіддю дозволяють не лише перевірити більший обсяг змісту навчального предмета, а й найголовніше, передбачити оцінку загальнонавчальних та предметних умінь (порівняння, узагальнення, класифікація, систематизація, пояснення, вирішення навчальних та практичних завдань та ін.), що відповідає сучасним тенденціям розвитку загальної освіти

Поряд із збереженням наявних завдань з'явилися нові біологічні завдання, розширився спектр завдань із малюнком.

Як приклад модернізованого завдання наведемо завдання 3 (тут і далі наведені завдання з проекту демонстраційного варіанту КІМ).

Це розрахункове біологічне завдання. Завдання створено на базі традиційних для КІМ ЄДІ з біології завдань із вибором однієї відповіді. У новій редакції, учасник ЄДІ, ґрунтуючись на знаннях генетичної інформації та хромосомного набору соматичних та статевих клітин, самостійно проводить усі необхідні розрахунки.

Як приклад завдання роботи з малюнком наведемо завдання 4.

Особливістю даної моделі завдання і те, що атестуемому пропонується по «сліпому» зображенню об'єкта (підписи до малюнка відсутні) вивести дві його характерних ознаки. Причому один із наведених у завданні ознак перевіряє знання морфології об'єкта, тоді як другий – знання властивостей чи функцій. Подібні завдання перевіряють окрім уміння працювати з візуальною інформацією знання в галузі клітини та її життєдіяльності.

Поряд з відомими або модернізованими типами завдань до екзаменаційної роботи включені абсолютно нові завдання, що перевіряють освоєння понятійного апарату за допомогою заповнення перепусток у схемах, таблицях, на роботу з графіками, таблицями, гістограмами та ін. Всі вони спрямовані на посилення діяльнісної основи та роблять екзаменаційну роботу більш практико-орієнтованою.

Як приклад таких завдань може бути завдання 1.

Це завдання дозволяє перевірити як знання понятійного апарату курсу біології, а й уміння встановлювати супідрядність і ієрархічність термінів (понять), і навіть їх внутрішній логічний зв'язок.

Розглянемо приклади завдань (завдання 21) на роботу з інформацією, поданої у графічній або табличній формі, завдання на аналіз результатів досліджень.



Звісно ж, за допомогою таких завдань можна забезпечити перевірку сформованості у випускників основ цілісної наукової картини світу та вміння аналізувати, оцінювати та узагальнювати наукову інформацію.

Нова модель КІМ ЄДІ є спадкоємною зі сформованою моделлю ОГЕ 9 з біології. Окремі типи завдань, які у модернізованому вигляді увійдуть до КІМ у 2017 році, пройшли успішну багаторічну перевірку при атестації учнів за програмами основної загальної освіти та є у відкритому банку завдань ОДЕ. Вони можуть стати основою для підготовки учнів до ЄДІ з біології у наступному навчальному році.

Як приклад наступності може бути завдання 9.

В ОДЕ, за допомогою подібних завдань, перевіряються знання будови, життєдіяльності та значення тварин та рослинних організмів. У новій моделі КІМ ЄДІ до цих об'єктів додадуться бактерії та віруси.

Загалом в екзаменаційній моделі ЄДІ 2017 р. об'єктами контролю, як і в попередні роки, є знання та вміння, що становлять інваріантне ядро ​​змісту курсу біології основної та середньої школи, його розділів «Рослини», «Бактерії, гриби, лишайники», «Тварини », «Людина та її здоров'я», «Загальна біологія». Ці розділи представлені у Кодифікаторі у вигляді семи змістових блоків та вимог до рівня підготовки випускників освітніх організацій для проведення єдиного державного іспиту 2017 р. з біології.

Все частіше до нашої школи звертаються батьки школярів з проханням підготувати майбутніх випускників до ЄДІ з англійської мови 2018 року. , а також представимо найкращі підручники та онлайн-ресурси для підготовки до цього непростого випробування.

Що є ЄДІ з англійської мови 2018

ЄДІ з англійської мови 2018 - це випускний іспит у школі, який зараховується як вступний іспит у вуз, тому так важливо скласти його на високий бал. Поки що цей іспит не є обов'язковим, але якщо випускник збирається вступати до профільного вишу, йому потрібно пройти це випробування.

За структурою та рівнем складності ЄДІ схожий на міжнародний іспит FCE. Це означає, що з успішної здачі учень повинен мати рівень (вище середнього). Це високий ступінь, тому ми рекомендуємо починати готуватися до ЄДІ з англійської вже з 10 класу, тоді за 2 роки школяр зможе в нормальному темпі освоїти весь необхідний обсяг матеріалу.

В принципі, можна підготуватися до складання іспиту і за 1 рік, але тільки в тому випадку, якщо на момент початку підготовки учень вже володіє англійською на рівні (середній). Не знаєте, який рівень має випускник? Тоді запропонуйте йому пройти.

Як же проходить ЄДІ з англійської мови у 2018 році? Іспит складається з письмової та усної частин, що проводяться у різні дні. В один день школярі складають письмову частину, вона включає такі розділи: аудіювання, читання, лист, граматика та лексика. Загалом цього дня випускнику потрібно виконати 40 завдань за 180 хвилин. Учень може отримати максимум 20 балів за кожен із розділів. Таким чином за цей день можна набрати 80 балів.

Друга частина – усна – проходить в інший день і здається за бажанням. Вона триває лише 15 хвилин і складається з 4 завдань. Цього дня випускник може заробити ще 20 балів. Ми радимо всім випускникам обов'язково здавати усну частину: у разі невдалих відповідей ви нічого не втрачаєте, а у разі вдалих - заробите додаткові бали.

Таким чином випускник на іспиті може набрати максимум 100 балів. Мінімальний бал для складання іспиту складає 22 бали.

Нижче ми представимо таблицю перекладу балів ЄДІ з англійської до п'ятибальної системи.

Результати ЄДІ зазвичай публікуються через 14 днів після складання другої частини іспиту, але в деяких випадках вони відомі вже через 12 днів. Дізнатися про свої результати можна на офіційному сайті ЄДІ, заповнивши всі необхідні поля. Паперові сертифікати ЄДІ скасували у 2014 році, тому тепер доступні лише електронні сертифікати.

Структура ЄДІ з англійської мови 2018 та принципи успішної здачі кожної частини

У цьому розділі ми докладно розповімо вам про те, які завдання виконати випускнику в кожній частині іспиту. Крім того, ми наведемо поради від наших викладачів, які готують школярів до здачі ЄДІ. До речі, якщо ви шукаєте вчителя, який підготує вашу дитину до іспиту, зверніть увагу на . Вони займаються цим вже не перший рік і виробили свою стратегію успішної підготовки, знають, які підводні камені чекають на іспиті, які типові помилки припускаються школярі і як позбутися цих помилок.

Як приклад ми представимо вам демонстраційний варіант ЄДІ з англійської мови, наданий офіційним сайтом Федерального інституту педагогічних вимірювань fipi.ru.

Аудіювання

Аудіювання триває 30 хвилин і складається з трьох частин. Перші дві частини – це перше та друге завдання відповідно, а третя частина – це завдання №3-9 (із загального списку 40 завдань).

Аудіювання на ЄДІ з англійської в 2018 році включає 3 аудіофрагменти, об'єднаних в один запис. Екзаменатори включають запис та не зупиняють його до самого кінця, однак між фрагментами є паузи для читання завдань та перенесення відповідей до бланку. За кожну правильну відповідь у цій та інших частинах іспиту учень отримує по 1 балу. Давайте подивимося, що випускник має робити на аудіювання.

Завдання 1:Дано 7 тверджень. Учень слухає 6 висловлювань та співвідносить їх із твердженнями, одне з яких зайве.

6 балів.

Приклад:

Аудіювання, завдання 1

Завдання 2:Дано 7 тверджень. Школяр слухає діалог і визначає, які твердження відповідають змісту діалогу (True), які відповідають (False), які не згадуються у ньому (Not Stated).

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Аудіювання, завдання 2

Завдання 3:Дано 7 питань, до кожного з них пропонується по 3 варіанти відповіді. Учень слухає аудіозапис та підбирає правильну відповідь до кожного питання.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Аудіювання, завдання 3

Наші поради:

  1. Під час підготовки до іспиту потрібно виконувати якнайбільше завдань на аудіювання саме в екзаменаційному форматі. Так випускник звикне швидко читати завдання та вловлювати у промові ключові слова, які допоможуть знайти правильну відповідь.
  2. При виборі відповіді слід спиратися не так на згадувані у промови диктора слова, але в сенс його слів. Так, наприклад, у своїй промові він може тим чи іншим чином згадувати всі відповіді до завдання, але якщо вникнути в сказане, то можна зрозуміти, що правильна відповідь лише одна.

Читання

Читання триває 30 хвилин та складається з 3 частин (9 завдань). На кожну частину ми радимо витрачати не більше 10 хвилин, щоб укластися у відведені півгодини.

Завдання 1:Дано 7 коротких текстів (3-6 речень у кожному) та 8 заголовків. Потрібно прочитати тексти та підібрати до кожного з них відповідний заголовок. При цьому один заголовок буде зайвим.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Читання, завдання 1

Завдання 2:Даний текст, у якому є 6 перепусток. Нижче наведено 7 уривків, 6 з яких необхідно вставити на місце перепусток.

Максимальна кількість балів: 6 балів.

Приклад:

Читання, завдання 2

Завдання 3:Дано невеликий текст та 7 питань до нього. До кожного питання є 4 варіанти відповіді, з яких потрібно вибрати 1 правильний.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Читання, завдання 3

Наші поради:

  1. Під час першого завдання потрібно шукати ключові слова, які вкажуть на зміст тексту і допоможуть знайти потрібний заголовок. З іншого боку, часто основний сенс абзацу відбивається у першому реченні, а інших даються якісь дрібні деталі. Тому в деяких випадках потрібно просто уважно прочитати перше речення, щоб правильно виконати завдання.
  2. Щоб успішно виконати друге завдання, необхідно добре розумітися на тому, як будуються в англійській складні пропозиції. Справа в тому, що пропущена частина в більшості випадків - це частина складносурядної або складнопідрядної пропозиції. Наприклад, якщо школяр розуміє, що в додатковому реченні використовується для людей, яких - предметів, а де - місць, він успішно зможе виконати більшу частину завдань. Також потрібно повторити, наприклад, що інфінітив використовується для вираження цілей.
  3. У третьому завданні питання розташовуються у порядку, у якому даються відповіді у тексті. Тобто відповідь на перше запитання буде на початку тексту, а не в середині чи наприкінці, відповідь на друге питання - після відповіді на перше і т.д.

Граматика та лексика

Цей розділ ЄДІ з англійської 2018 перевіряє знання граматичних конструкцій та словниковий запас випускника. На його виконання учню дається 40 хвилин. Давайте подивимося, що робити школяру.

Завдання 1:Дано текст, у якому пропущено 7 слів. Праворуч від тексту наведено слова, які потрібно перетворити граматично (наприклад, поставити дієслово у потрібний час) і вставити місце пропуску.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Граматика та лексика, завдання 1

Завдання 2:Даний текст із 6 перепустками. Праворуч наведено слова, які потрібно перетворити і лексично, і граматично - утворити однокореневе слово, що підходить за змістом до тексту.

Максимальна кількість балів: 6 балів.

Приклад:

Граматика та лексика, завдання 2

Завдання 3:Даний текст із 7 перепустками. Вам потрібно підібрати до кожного з них один правильний варіант відповіді з чотирьох запропонованих.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Граматика та лексика, завдання 3

Наші поради:

  1. Перетворення слова у першій частині, зазвичай, відбувається за наступним принципом. Якщо вам дано дієслово, його потрібно або вжити у правильному часі, або поставити у правильну форму застави (активну чи пасивну), або утворити від нього дієприкметник. Якщо дано прикметник, треба поставити його у порівняльну або чудову міру. Якщо потрібно змінити число, швидше за все, треба зробити його порядковим.
  2. У другій частині переважно перевіряється знання суфіксів і приставок, зокрема негативних, уміння утворювати різні частини мови від однокорінного слова.
  3. У третій частині найчастіше перевіряється знання сполучуваності слів, звані collocations. Крім того, із 4 слів вам потрібно буде вибрати найбільш підходяще за змістом, тобто треба знати різницю між схожими словами, вчитуватися в контекст.

Лист

На написання та перевірку 2 письмових робіт випускнику дається 80 хвилин.

Завдання 1:Даний текст короткого листа від друга, у якому запитують. Учню потрібно прочитати його і написати лист-відповідь: відповісти на запитання друга та поставити йому запитання.

Обсяг: 100-140 слів.

Максимальна кількість балів: 6 балів.

Приклад:

Лист, завдання 1

Лист другу пишеться у неформальному стилі. Структура цієї роботи така:

  1. Оформляємо «шапку»

    У правому верхньому кутку пишемо адресу: на верхньому рядку вказуємо місто, під ним - країну проживання. Не треба писати вулицю та номер будинку: це може розцінюватися як розголошення конфіденційної інформації, навіть якщо адреса вигадана.

    Після адреси пропускаємо 1 рядок і пишемо дату написання листа у тому самому верхньому правому кутку.

    Далі, як завжди, зліва пишемо неофіційне звернення: Dear Tom/Jim (ім'я буде дано в завданні). Тут неприпустимо писати Hello. Після звернення ставимо кому і продовжуємо писати текст листа з нового рядка.

  2. Текст листа

    Кожен абзац починаємо писати з червоного рядка.

    У першому абзаці потрібно подякувати другу за отриманий лист (Thanks a lot for your last letter) і перепросити, що ви не написали раніше (Sorry I haven't been in touch for so long). Також можна згадати якийсь факт із отриманого листа.

    У четвертому абзаці потрібно підбити підсумок - повідомити, що ви закінчуєте лист (I've got to go now! It's time for my favourite TV show) і запропонувати підтримувати зв'язок (Take care and keep in touch!).

  3. Кінець листа

    В кінці вам потрібно написати завершальну фразу-кліше, після якої завжди ставиться кома: All the best, Best wishes, і т.д.

    На наступному рядку під цією фразою ви вказуєте своє ім'я.

Завдання 2:Дано твердження (зазвичай спірне). Випускник пише есе, в якому міркує на цю тему, висловлює свою точку зору, а також наводить протилежну думку та пояснює, чому він з ним не погоджується.

Обсяг: 200-250 слів.

Максимальна кількість балів: 14 балів.

Приклад:

Лист, завдання 2

Есе пишеться в нейтральному стилі і складається з 5 абзаців:

  1. Вступ: формулюємо тему-проблему і відразу вказуємо, що є дві протилежні точки зору.
  2. Ваша думка: висловлюємо свою точку зору (одну) з цього питання і наводимо 2-3 аргументи, що її підтверджують.
  3. Протилежні думки: пишемо 1-2 протилежні точки зору та наводимо аргументи на користь їхнього існування.
  4. Висловлюємо незгоду: пояснюємо, чому не згодні з вищезгаданими точками зору, і наводимо аргументи на захист власної думки. При цьому вони не повинні повторювати аргументи пункту 2.
  5. Висновок: робимо висновок на цю тему, вказуємо, що є різні погляду, і остаточно підтверджуємо свою думку.

Наші поради:

  1. Дотримуватись необхідного обсягу. Допустимо на 10% відхилятися від зазначеної кількості слів, тобто можна написати від 90 до 154 слів у листі та від 180 до 275 – в есе. Якщо випускник напише хоча б на 1 слово менше (89), то йому поставлять 0 балів за завдання. Якщо ліміт буде перевищено, екзаменатор відрахує 140 слів у листі або 250 в есе і оцінюватиме його, до того ж зніме бали за незавершену роботу, оформлення завдання, розкриття теми тощо.
  2. Уникати абзаців, що складаються з однієї пропозиції, потрібно доповнювати та аргументувати кожну свою думку. Для цього можна використовувати конструкції In my opinion, I believe і т.д.
  3. Слідкувати за стилем письмових робіт: у листі допустимі розмовні вирази на кшталт Guess what? або Wish me luck!, а в есе краще дотримуватися формального стилю. Важливо не перестаратися з «неформальностями»: всілякі well, cause та сленгові вирази неприпустимі.
  4. Використовуючи слова-зв'язки, вони роблять текст логічним, дозволяють доповнювати або протиставляти речення.

Усне мовлення

Усна частина іспиту найкоротша, вона займає лише 15 хвилин. Випускнику потрібно встигнути виконати 4 завдання, за які можна отримати максимум 20 балів. Учень здає завдання перед комп'ютером, його відповіді записуються за допомогою гарнітури, а екрані показується відлік часу. В аудиторії при цьому є організатор, який стежить за перебігом іспиту.

Завдання 1:На екрані з'являється текст науково-популярного характеру. За 1,5 хвилини потрібно підготуватися і наступні 1,5 хвилини виразно прочитати його вголос.

Час виконання:трохи більше 3 хвилин.

Максимальна кількість балів: 1 бал.

Приклад:

Усне мовлення, завдання 1

Час виконання:близько 3 хв.

Максимальна кількість балів: 5 балів.

Приклад:

Усна мова, завдання 2

Завдання 3:Показують 3 фотографії. Потрібно вибрати 1 і описати її за запропонованим тут же у завданні планом.

Час виконання:близько 3,5 хвилини.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Усне мовлення, завдання 3

Завдання 4:Дано 2 картинки. Потрібно порівняти їх, описати подібності та відмінності, пояснити, чому обрана тематика близька до випускника.

Час виконання:близько 3,5 хвилини.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Усна мова, завдання 4

Наші поради:

  1. Скористайтеся онлайн-тренажером усної частини іспитуна сайті injaz.ege.edu.ru. Він повністю імітує іспит, так що ви познайомитеся з форматом і зрозумієте, що саме вам потрібно робити, коли укладатися і т.д.
  2. Для відпрацювання першої частини іспиту потрібно брати тексти різної тематики та вчитися читати їх з правильним виразом: у мові мають бути паузи, логічні наголоси, природна інтонація. Крім того, випускник має укладатися у півтори хвилини, адже бал знижується, якщо текст не дочитаний до кінця. Проте поспішати теж не можна, адже перевіряється не швидкість читання, а вміння виразно прочитати текст.
  3. Щоб успішно виконати друге завдання, потрібно вчитися ставити запитання до різних текстів. У принципі, саме завдання елементарне, більшість помилок пов'язані з втратою допоміжного дієслова чи неправильним його узгодженням із іменником. Ця проблема легко вирішується за допомогою багаторазового виконання вправ на складання питань.
  4. У третьому завданні потрібно вибрати 1 фото з 3 запропонованих і описати його. Тут наша головна порада - уважно читати завдання. Справа в тому, що вона трохи змінюється щороку, тому вчіться відповідати відповідно до формулювань 2018 року. У 2018 році випускники мають описувати фотографію другові, тобто в монолозі має звучати звернення до нього. Крім того, необхідно відповідати на всі запитання у завданнінаприклад, якщо сказано where and when the photo was taken, вам потрібно відповісти на обидва питання - де і коли. На початку треба обов'язково повідомити, про яке фото йтиметься (I've chosen photo number...). Не забувайте також про вступну (Якщо ви думаєте про мій малюнок? / I'd як писати на малюнку з моїх фотографій album.) і заключну (That's all for now. / I hope you liked my picture.) фразах, які роблять мову логічною.
  5. У четвертому завданні потрібно зробити основний наголос у мові порівняння картинок, а не їх опис. При цьому потрібно використовувати мовні кліше: The first picture depicts... whereas/while the second picture depicts..., The main difference is that..., In comparison to the first picture, this one... і т. д. Більше подібних мовних кліше ви вивчіть за допомогою нашої статті «Фрази для порівняння та протиставлення».

Підручники та сайти для підготовки до ЄДІ з англійської мови 2018

Тепер ви знайомі зі структурою іспиту і розумієте, що випускники мають непросте випробування. Однак ЄДІ з англійської в 2018 році можна здати легко і успішно, якщо заздалегідь добре до нього підготуватися. І в цьому учневі допоможе насамперед хороший викладач, а також ресурси для підготовки до цього іспиту. Ми хочемо познайомити вас із деякими підручниками та сайтами, які наші викладачі використовують при підготовці своїх студентів до ЄДІ. Візьміть на замітку хоча б кілька із них.

  1. Серія підручників Macmillan Exam Skills for Russia включає книги з підготовки до кожної частини ЄДІ. Завдяки автентичним текстам та завданням ця серія – одна з найкращих для підготовки до іспитів. Ці книги досить складні, тому займатися ними ми рекомендуємо школярам з рівнем не нижче Intermediate.
  2. «Типові екзаменаційні варіанти ЄДІ під редакцією Вербицької» - існують у різних варіаціях, включають типові завдання ЄДІ з відповідями. За допомогою книги можна перевірити, наскільки добре випускник готовий до складання іспиту.
  3. fipi.ru – офіційний сайт Федерального інституту педагогічних вимірів, на якому представлений великий банк типових завдань до ЄДІ. На вказаній сторінці клацніть по напису «Англійська мова» і у вкладці зліва виберіть навичку, яку хочете тренувати. Зверніть увагу: на сайті немає відповідей до завдань, тому щоб старання випускника не зникли даремно, ми радимо займатися з викладачем і передавати виконані завдання йому на перевірку.
  4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com - сайти з навчальними подкастами англійською мовою. На них, звичайно, немає типових завдань для ЄДІ, зате можна потренувати навичку сприйняття мови на слух цікавим способом і трохи відволіктися від однотипних завдань до іспиту.

Наш викладач Наталія підготувала вже не один десяток відмінників до ЄДІ з англійської мови, у своїй статті «Exam, be good to me, або Як успішно здати ЄДІ з англійської» вона ділиться особистим досвідом та порадами для випускників.

Отже, тепер ви уявляєте обсяги роботи і знаєте секрети успішної здачі ЄДІ з англійської мови. Ми бажаємо всім випускникам легких іспитів та високих балів! А якщо ви ще не знайшли відповідного вчителя, запишіться до нас на .

Згідно з розкладом проведення єдиного державного іспиту 2017 року, 19 червня в основний період ЄДІ проходять іспити з історії та хімії.

Заяви на участь у ЄДІ з історії подали близько 135 тисяч осіб. Для проведення ЄДІ з цього предмету буде задіяно понад 2800 пунктів проведення іспитів (ППЕ).

Екзаменаційна робота з історії складається з двох частин, що включають 25 завдань. На її виконання приділяється 3 години 55 хвилин (235 хвилин). Встановлений мінімальний бал на ЄДІ з історії становить 32 бали.

Заяви на участь у ЄДІ з хімії в основний період подали 83,5 тисяч осіб, іспит пройде у більш ніж 2600 ППЕ.

Екзаменаційна робота складається з двох частин, що включають 34 завдання. На її виконання приділяється 3,5 години (210 хвилин). Учасники ЄДІ з хімії можуть використовувати на іспиті непрограмований калькулятор. Встановлений мінімальний бал на ЄДІ з хімії – 36 балів.

Перебіг іспитів у регіонах контролюватимуть громадські спостерігачі та співробітники Рособрнагляду.

Іспити з історії та хімії завершують складання ЄДІ-2017 в основні терміни. З 20 червня до 1 липня передбачені резервні дні для здачі всіх предметів. Скласти іспити в резервний термін зможуть випускники минулих років, а також випускники поточного року, які отримали незадовільний результат з одного з обов'язкових предметів (російської мови та математики), або пропустили іспит з поважної причини.

Єдиний державний іспит є стандартизованою формою випускних випробувань для учнів середніх загальноосвітніх шкіл. Ряд таких іспитів, наприклад, російська мова та математика, є обов'язковими, тоді як з інших предметів учень може самостійно вибрати для складання ті, які знайомі йому краще за інших.

Незважаючи на в цілому стандартну форму проведення іспиту, рік у рік деталі його організації дещо змінюються. За перегляд цих деталей відповідає Рособрнагляд, який аналізує підсумки випробувань, проведених у попередні роки, та уточнює порядок їх проведення наступного року для того, щоб забезпечити учням умови складання іспиту, що дозволяють максимально проявити набуті за роки навчання знання. У кожному конкретному році правила проведення ЄДІ, включаючи перелік екзаменаційних предметів, час, відведений на написання іспиту з кожного з них та інші параметри, затверджуються спеціальним наказом.

Тривалість ЄДІ

Загальна тривалість часу, відведеного виконання завдань єдиного державного іспиту з конкретного предмета, також визначається Рособрнадзором залежно від кількох чинників, наприклад, складності екзаменаційних завдань, загального обсягу матеріалу, який необхідно знати учневі у тому, щоб успішно скласти іспит, та інших. При цьому тривалість часу для ЄДІ включає лише час роботи над завданнями: попередній інструктаж, розкриття конвертів з текстами та інші підготовчі процедури не враховуються в загальній тривалості іспиту.

Час, відведений написання різних іспитів, може істотно відрізнятися. Так, у 2014 році найбільш короткий проміжок часу, що становить лише три години, тобто 180 хвилин, було відведено на виконання завдань ЄДІ з таких предметів як біологія, географія, хімія та іноземні мови. Таким чином, усі предмети, що відносяться до цієї категорії, були предметами, що здаються учнями на вибір.

На виконання завдань з одного з обов'язкових предметів – російської мови, а також на написання іспитів з історії та суспільствознавства у 2014 році було виділено по 3,5 години, тобто по 210 хвилин. При цьому в категорію найтриваліших іспитів, тривалість яких складала по 235 хвилин, також один із обов'язкових предметів – математика, а поряд із нею – фізика, інформатика та література. При цьому варто зазначити, що раніше час, що відводиться на виконання завдань із цих предметів, становив 240 хвилин, проте у 2012 році Рособрнагляд прийняв рішення про скорочення цього проміжку часу на 5 хвилин у зв'язку із санітарними нормами та правилами.