Mga pangunahing at karagdagang programang pang-edukasyon na ipinatupad sa Gapou RB "Sibay Medical College". Mga listahan ng mga taong nagsumite ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok Impormasyon sa mga lugar para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok

Mga programang pang-edukasyon na ipinatupad sa State Educational Institution ng Republika ng Belarus "Sibay Medical College"

Ipinatupad sa State Educational Institution ng Republika ng Belarus "Sibay Medical College"
pangunahing at karagdagang mga programang pang-edukasyon

Ang GAPOU RB "Sibay Medical College" ay nagsasagawa ng mga aktibidad na pang-edukasyon sa mga sumusunod na specialty:

060101 “Gamot”

060102 "Mga Obstetrics"

060501 "Pag-aalaga"

060501.01 “Junior nurse para sa pangangalaga ng pasyente”

Ang kolehiyo ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng bokasyonal na edukasyon batay sa mga programang pang-edukasyon ng elementarya at sekundaryong bokasyonal na edukasyon ng basic at advanced na antas batay sa pangunahing pangkalahatang edukasyon, sekondarya (kumpleto) pangkalahatang edukasyon, pangunahing bokasyonal, sekondarya o mas mataas na bokasyonal na edukasyon.

Ang Institusyon ng Edukasyon ng Estado ng Republika ng Belarus "Sibai Medical College" ay nagpapatupad ng mga karagdagang programang pang-edukasyon sa ilalim ng mga kontrata sa mga indibidwal, mga kurso sa paghahanda sa wikang Ruso at biology (72 oras) para sa mga pumapasok sa mga institusyong pang-edukasyon batay sa pangunahing pangkalahatang edukasyon.

Specialty 060101 "General Medicine"

Graduate qualification – paramedic

Ang nagtapos ay dapat na handa para sa propesyonal na aktibidad bilang isang paramedic upang magbigay ng therapeutic, diagnostic, at pangangalagang medikal sa mga pasyente sa mga pasilidad ng pangangalagang pangkalusugan at mga institusyong pangangalaga sa lipunan. Ang nagtapos ay may karapatang sakupin ang posisyon ng paramedic, obstetrician, nars, na hindi nangangailangan ng pangunahing pagsasanay.

Pangunahing aktibidad:

1. diagnostic at paggamot

2. medikal at pang-iwas.

Ang pagsasanay sa espesyalidad na "General Medicine" ay isinasagawa alinsunod sa mga kinakailangan ng State Educational Standard of Secondary Professional Education ng ikalawang henerasyon. Sa ngayon, isinasagawa ang paghahanda para sa paglipat sa Federal State Educational Standard.

Sa panahon ng kanilang pag-aaral sa kolehiyo, ang mga mag-aaral, mga paramedik sa hinaharap, ay pinagkadalubhasaan ang mga kasanayan sa pagbibigay ng pangangalagang medikal, pagsasagawa ng mga hakbang sa pag-iwas, kalinisan at anti-epidemya. Sa mga kondisyon ng preclinical at klinikal na pagsasanay, natutunan nila kung paano ayusin ang pangangalaga para sa mga pasyente na may iba't ibang mga sakit, pag-aralan ang istraktura, topograpiya ng mga organo at sistema ng katawan, ang mga pangunahing katangian ng mga gamot at mga form, ang kanilang pag-uuri, mga indikasyon at contraindications para sa mga reseta. .

Ang isang paramedic ay hindi lamang dapat magkaroon ng mahusay na teoretikal at praktikal na pagsasanay, ngunit magagawang mag-aplay ng mga pamamaraan ng computer sa pagkolekta, pag-iimbak at pagproseso ng impormasyon sa mga propesyonal na aktibidad, itaguyod din ang isang malusog na pamumuhay at pamumuhay, pag-aralan at suriin ang kondisyon ng pasyente, ang impluwensya ng kapaligiran at mga kadahilanan sa kapaligiran ng trabaho sa kanya.

Ang pagsasanay para sa hinaharap na mga paramedic ay isinasagawa ng mataas na kwalipikado, may karanasang medikal na mga guro sa mga silid-aralan at preclinical practice room na nilagyan ng mga modernong phantom at dummies. Inorganisa ang pang-industriya na kasanayan sa mga institusyong medikal sa lungsod ng Sibay, Central City Hospital ng distrito ng Baymak at sa iba pang 7 institusyon ng pangangalagang pangkalusugan ng Republika ng Belarus.

Specialty 060102 "Obstetrics"

Kwalipikasyon sa pagtatapos – midwife/obstetrician

Ang nagtapos ay dapat na handa para sa propesyonal na trabaho bilang isang midwife/obstetrician upang magbigay ng therapeutic at diagnostic na pangangalaga sa mga buntis na kababaihan, kababaihan sa panganganak, mga babaeng postpartum, at mga pasyenteng ginekologiko sa mga institusyon ng pangangalagang pangkalusugan, anuman ang kanilang organisasyonal at legal na mga anyo.

Pangunahing aktibidad:

1. diagnostic at paggamot

2. pang-iwas

3. sanitary education.

Ang mga komadrona ay sinanay sa mga silid-aralan na may kagamitan ng mga makaranasang guro na may una at pinakamataas na kategorya ng kwalipikasyon.

Ang mga preclinical practice room ay nakakatugon sa mga kinakailangan ng State Standard para sa Secondary Professional Education at may mga kundisyon na nagbibigay-daan para sa mataas na kalidad na pagsasanay ng mga midwife.

Sa panahon ng pagsasanay, ang mga hinaharap na midwife ay nakakabisa sa mga kasanayan sa diagnostic at paggamot sa pangangalaga para sa mga buntis na kababaihan, mga babaeng nasa panganganak at
mga babaeng postpartum, mga pasyenteng ginekologiko gaya ng inireseta ng isang doktor, pag-aalaga sa isang bagong panganak at isang postpartum na ina, pagbibigay ng emerhensiyang pangangalagang medikal sa pre-ospital para sa mga talamak na sakit at aksidente ayon sa profile ng aktibidad, pagbibigay ng pangangalagang medikal sa populasyon sa matinding kondisyon ng epidemya, sa gitna ng malawakang kaswalti. Ang isang midwife ay dapat na makapagbigay ng patronage sa mga buntis na kababaihan at postpartum na kababaihan sa bahay, at magsagawa ng preventive examinations ng mga kababaihan upang matukoy ang mga sakit na ginekologiko.

Ang isang mahalagang papel sa paghahanda para sa propesyonal na aktibidad ay nilalaro ng kakayahang ayusin ang gawaing edukasyon sa kalusugan, turuan ang pasyente at ang kanyang pamilya ng mga hakbang upang maiwasan ang mga sakit at mapanatili ang kalusugan. Ang isang mahusay na kaalaman sa mga isyu ng etika at deontology, ang sikolohiya ng propesyonal na komunikasyon, ang teoretikal na pundasyon ng batas at batas sa pangangalagang pangkalusugan ay magbibigay-daan sa hinaharap na midwife/obstetrician na matagumpay na mapagtanto ang sarili sa proseso ng propesyonal na aktibidad.

Specialty 060501 "Nursing"

Kwalipikasyon sa pagtatapos - nars (kapatid na nars)

Ang nagtapos ay dapat maging handa para sa mga propesyonal na aktibidad sa pag-iwas sa sakit, pakikilahok sa paggamot, mga aktibidad sa pag-iwas at rehabilitasyon, at pagpapatupad ng mga yugto ng proseso ng pag-aalaga sa mga institusyon. pangangalagang pangkalusugan ng iba't ibang anyo ng pagmamay-ari, mga institusyong panlipunang proteksyon.

Pangunahing aktibidad:

1. organisasyonal at managerial

2. diagnostic at paggamot

3. medikal at pang-iwas.

Ang isang nars (nars) sa kanyang mga propesyonal na aktibidad ay dapat (dapat) na maisagawa ang proseso ng pag-aalaga, ihanda ang pasyente para sa diagnostic at mga hakbang sa paggamot at tulungan ang doktor sa panahon ng kanilang pagpapatupad, magsagawa ng drug therapy ayon sa inireseta ng doktor, magsagawa ng nursing mga pamamaraan, magbigay ng ligtas na kapaligiran para sa pasyente at mga tauhan, maglapat ng mga unibersal at karaniwang pag-iingat.

Sa pagsasanay ng mga hinaharap na nars (mga kapatid na medikal), ang isang seryosong lugar ay inookupahan ng pagbuo ng mga propesyonal na kasanayan na may kaugnayan sa pagganap ng mga pamamaraan ng pag-aalaga ang mga kasanayang ito ay itinuro ng mga pinaka may karanasan na mga guro na bihasa sa mga modernong teknolohiyang pedagogical at may mahusay na; kaalaman sa mga pamantayang medikal.

Sa ilalim ng patnubay ng mga guro ng mga klinikal na disiplina, ang mga hinaharap na nars ay nakakakuha ng kaalaman at kasanayan sa pagbibigay ng first aid, pagtuturo sa pasyente at sa kanyang pamilya tungkol sa pangangalaga at pangangalaga sa sarili. Ang kaalaman sa panlipunan at medikal na sikolohiya ay magpapahintulot sa mga nars (mga kapatid na medikal) na maayos na makipag-usap sa mga pasyente at kasamahan sa proseso ng propesyonal na aktibidad.

Impormasyon tungkol sa mga lugar para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok:

453830, Republic of Bashkortostan, Sibay, st. Belova, 21

Ang bilang ng mga lugar para sa pagpasok sa pag-aaral sa ilalim ng iba't ibang mga kondisyon ng pagpasok sa SIBash State University para sa mga undergraduate na programa para sa mga lugar sa loob ng mga target na numero (nagsasaad ng isang espesyal na quota, nang hindi tinukoy ang isang target na quota) at para sa mga lugar sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon .

code	Direksyon	Faculty	Kabuuan	Mga numero ng tseke ng reception						Sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon
				Espesyal na quota			Mga pangkalahatang tuntunin
				Sa personal	Korespondensiya	Part-time	Sa personal	Korespondensiya	Part-time	Sa personal	Korespondensiya	Part-time
06.03.01	Biology	Natural-matematika	74	2	-	-	12	-	-	15	20	25
05.03.02	Heograpiya	Natural-matematika	45	-	-	-	-	-	-	-	20	25
44.03.05		Natural-matematika	25	-	-	-	-	-	-	-	25	-
44.03.05		Natural-matematika	55	2	-	-	13	-	-	15	25	-
44.03.01		Natural-matematika	20	-	-	-	-	-	-	-	20	-
44.03.01		Natural-matematika	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
01.03.02		Natural-matematika	77	2	-	-	15	-	-	15	20	25
05.03.06		Natural-matematika	77	2	-	-	15	-	-	15	20	25
44.03.05		Pedagogical	58	-	2	-	-	11	-	20	25	-
44.03.05		Pedagogical	55	2	-	-	13	-	-	15	25	-
44.03.05		Pedagogical	55	-	1	-	-	9	-	20	25	-
44.03.01		Pedagogical	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
44.03.01		Pedagogical	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
44.03.01		Pedagogical	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
44.03.01		Pedagogical	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
37.03.01	Sikolohiya	Pedagogical	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
44.03.02		Pedagogical	53	2	-	-	13	-	-	15	25	-
45.03.01		Pedagogical	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
44.03.05		Teknolohikal	50	2	-	-	13	-	-	15	20	-
44.03.01		Teknolohikal	20	-	-	-	-	-	-	-	20	-
29.03.04		Teknolohikal	65	-	-	-	-	-	-	25	40	-
23.03.03		Teknolohikal	249	1	2	-	9	12	-	25	200	-
38.03.02	Pamamahala	Ekonomiks at Batas	115	-	-	-	-	-	-	25	40	50
44.03.01		Ekonomiks at Batas	45	-	-	-	-	-	-	20	25	-
38.03.01	ekonomiya	Ekonomiks at Batas	115	-	-	-	-	-	-	25	40	50
40.03.01	Jurisprudence	Ekonomiks at Batas	190	-	-	-	-	-	-	30	60	100

Impormasyon tungkol sa oras ng pagtanggap:

Mga deadline	Mga kaganapan
Kapag nag-aaplay para sa pagsasanay sa loob ng mga target na numero para sa mga lugar ng badyet sa full-time at part-time na mga paraan ng pag-aaral:
Hunyo 20
Hulyo 20	Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pagsasanay batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pagpasok ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon
	Ang deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pag-aaral batay sa mga resulta ng iba pang mga pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa
mula 11 hanggang 24 Hulyo
26 Hulyo
Kapag nag-aaplay para sa pagsasanay sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon sa full-time at part-time na mga anyo ng edukasyon:
Hunyo 20	Petsa ng pagsisimula para sa pagtanggap ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok
Agosto 16
mula Hulyo 11 hanggang 24, mula Agosto 12 hanggang 19;	Tagal ng mga pagsusulit sa pasukan na isinagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa
Agosto 29	Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pagsasanay nang hindi pumasa sa tinukoy na mga pagsusulit sa pasukan
Kapag tinanggap na mag-aral sa loob ng mga limitasyon ng mga target na numero para sa pag-aaral ng distansya
Abril 1	Petsa ng pagsisimula para sa pagtanggap ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok
hanggang Hunyo 20, habang ang mga grupo ay nakumpleto, mula Hulyo 11 hanggang 24, mula Agosto 12 hanggang 19	Tagal ng mga pagsusulit sa pasukan na isinagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa
Agosto 16	Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pag-aaral batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pagpasok ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon at (o) iba pang mga pagsusulit sa pasukan na isinasagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa
Agosto 19	Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pagsasanay nang hindi pumasa sa tinukoy na mga pagsusulit sa pasukan
Kapag nag-aaplay para sa pagsasanay sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon sa pamamagitan ng mga kurso sa pagsusulatan
Abril 1	Petsa ng pagsisimula para sa pagtanggap ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok
hanggang Hunyo 20, habang ang mga grupo ay nakumpleto, mula Hulyo 11 hanggang 24, mula Agosto 12 hanggang 19, mula Setyembre 10 hanggang 14	Tagal ng mga pagsusulit sa pasukan na isinagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa
Setyembre 13	Ang deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pag-aaral batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pagpasok ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon at (o) iba pang mga pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa
Setyembre 21	Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pagsasanay nang hindi pumasa sa tinukoy na mga pagsusulit sa pasukan

Listahan ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa iba't ibang mga kondisyon ng pagpasok, ayon sa kung saan inanunsyo ng SIBash State University ang pagpasok sa pag-aaral sa 2019, na nagpapahiwatig ng priyoridad ng mga pagsusulit sa pagpasok kapag nagra-ranggo ng mga listahan ng mga aplikante para sa iba't ibang mga kondisyon ng pagpasok

Code	Direksyon ng pagsasanay	Mga pagsusulit sa pagpasok	Pinakamababang puntos	Form para sa pagsasagawa ng mga panimulang pagsusulit
06.03.01	Biology	Biology Mathematics wikang Ruso	36 27 36
05.03.02	Heograpiya	Heograpiya Mathematics wikang Ruso	37 27 36
38.03.02	Pamamahala	Mathematics Agham panlipunan wikang Ruso	27 42 36
44.03.05	Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Biology", "Edukasyong Pisikal"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.05	Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Edukasyon sa pre-school", "Primary education"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.05	Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Banyagang wika", "wika at panitikan ng Russia"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.05	Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Mathematics", "Physics"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.05	Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Wika at panitikan ng Katutubong (Bashkir)", "wika at panitikan ng Russia"	Agham panlipunan Katutubong wika (Bashkir). wikang Ruso	42 40 36
44.03.05	Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Teknolohiya", "Informatics"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Edukasyon sa preschool"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Banyagang wika"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Kasaysayan"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Matematika"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Musika"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Pangunahing edukasyon"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Teknolohiya"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
44.03.01	Edukasyong pedagogical, profile na "Edukasyong pisikal"	Agham panlipunan Mathematics wikang Ruso	42 27 36
01.03.02	Applied mathematics at computer science	Physics Mathematics wikang Ruso	36 27 36
37.03.01	Sikolohiya	Biology Mathematics wikang Ruso	36 27 36
44.03.02	Sikolohikal at pedagogical na edukasyon	Biology Mathematics wikang Ruso	36 27 36
29.03.04	Teknolohiya ng masining na pagproseso ng mga materyales	Mathematics Malikhaing hamon wikang Ruso	27 40 36
45.03.01	Philology, profile "Domestic philology (Bashkir language and literature, Russian language and literature)"	wikang Ruso Panitikan Propesyonal na pagsubok (Bashkir language)	36 32 40
05.03.06	Ekolohiya at pamamahala sa kapaligiran	Heograpiya Mathematics wikang Ruso	37 27 36
38.03.01	ekonomiya	Mathematics Agham panlipunan wikang Ruso	27 42 36
23.03.03	Pagpapatakbo ng mga sasakyan at teknolohikal na makina at mga complex	Mathematics Physics wikang Ruso	27 36 36
40.03.01	Jurisprudence	Agham panlipunan Kwento wikang Ruso	42 32 36

Mga programa sa pagsusulit sa pagpasok na isinasagawa ng organisasyon nang nakapag-iisa:

Impormasyon tungkol sa mga espesyal na karapatan at benepisyo:

III. Mga espesyal na karapatan para sa pagpasok sa undergraduate at mga programang espesyalista 33. Ang mga sumusunod ay may karapatan sa pagpasok nang walang mga pagsusulit sa pasukan: 1) mga nanalo at nagwagi ng premyo sa huling yugto ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral (mula rito ay tinutukoy bilang mga nanalo at premyo -mga nanalo ng All-Russian Olympiad), mga miyembro ng pambansang koponan ng Russian Federation na lumahok sa mga internasyonal na Olympiad sa mga paksa ng pangkalahatang edukasyon at nabuo sa paraang itinatag ng pederal na ehekutibong katawan na nagsasagawa ng mga tungkulin ng pagbuo ng patakaran ng estado at ligal na regulasyon sa larangan ng edukasyon (mula dito ay tinutukoy bilang mga miyembro ng pambansang koponan ng Russian Federation), sa mga specialty at (o) mga lugar ng pagsasanay na kaukulang profile ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral o isang internasyonal na Olympiad - para sa 4 na taon kasunod ng taon ng kaukulang Olympiad * (20); 2) mga nagwagi at nagwagi ng premyo ng IV stage ng All-Ukrainian student Olympiads, mga miyembro ng pambansang koponan ng Ukraine na nakikilahok sa mga internasyonal na Olympiad sa mga paksa ng pangkalahatang edukasyon, sa mga specialty at (o) mga lugar ng pagsasanay na naaayon sa profile ng All -Ukrainian student Olympiad o international Olympiad - sa loob ng 4 na taon kasunod ng taon ng nauugnay na Olympiad, kung ang tinukoy na mga nanalo, nagwagi ng premyo at miyembro ng mga pambansang koponan ay kabilang sa mga taong tinukoy sa Bahagi 3.1 ng Artikulo 5 ng Pederal na Batas N 84-FZ * (21); 3) mga kampeon at nagwagi ng premyo ng Olympic Games, Paralympic Games at Deaflympic Games, world champions, European champions, mga taong nakakuha ng unang lugar sa world championship, European championship sa sports na kasama sa mga programa ng Olympic Games, Paralympic Games at Mga Larong Deaflympic (simula dito - mga kampeon (mga nanalo ng premyo) sa larangan ng palakasan), sa mga specialty at (o) mga lugar ng pagsasanay sa larangan ng pisikal na edukasyon at palakasan * (23). 37. Ang mga nanalo at nagwagi ng premyo ng mga Olympiad ng mga mag-aaral na ginanap sa paraang itinatag ng pederal na ehekutibong katawan na nagsasagawa ng mga tungkulin ng pagbuo ng patakaran ng estado at legal na regulasyon sa larangan ng edukasyon (mula rito ay tinutukoy bilang mga Olympiad ng mga mag-aaral), sa loob ng 4 na taon kasunod ng taon ng kaukulang Olympiad , ang mga sumusunod na espesyal na karapatan ay ibinibigay para sa pagpasok sa mga programang bachelor's degree at mga espesyalidad na programa sa mga specialty at (o) mga lugar ng pagsasanay na naaayon sa profile ng Olympiad para sa mga mag-aaral: 1) pagpasok nang walang mga pagsusulit sa pagpasok upang mag-aral sa bachelor's degree mga programa at espesyalidad na programa sa mga specialty at mga lugar ng pagsasanay na kaukulang profile ng School Olympiad; 2) maitutumbas sa mga taong nakakuha ng pinakamataas na bilang ng mga puntos ng Unified State Examination sa isang pangkalahatang asignatura sa edukasyon na naaayon sa profile ng Olympiad ng paaralan, o sa mga taong matagumpay na nakapasa sa mga karagdagang pagsusulit sa pagpasok ng isang dalubhasa, malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon, na itinakda para sa mga bahagi 7 at 8 ng Artikulo 70 ng Pederal na Batas N 273-FZ*(30) (mula dito ay tinutukoy bilang ang karapatan sa 100 puntos). Ang mga espesyal na karapatan na tinukoy sa mga subparagraph 1 at 2 ng talatang ito ay maaaring ibigay sa parehong aplikante. Sa kaso ng pagbibigay ng espesyal na karapatan na tinukoy sa subparagraph 2 ng talatang ito, ang pinakamataas na resulta (100 puntos) ng kaukulang pagsusulit sa pagpasok (mga) ay itinatag para sa aplikante. 38. Ang mga taong tinukoy sa mga sugnay 33 at 37 ng Pamamaraan ay ibinibigay, sa loob ng mga yugto ng panahon na tinukoy sa mga sugnay 33 at 37 ng Pamamaraan, na may kalamangan sa pagiging katumbas ng mga taong nakakuha ng pinakamataas na bilang ng mga puntos ng Pinag-isang Estado sa Pagsusuri (100 puntos) sa isang pangkalahatang paksa ng edukasyon o na nakatanggap ng pinakamataas na resulta (100 puntos ) karagdagang pagsusulit sa pagpasok (mga pagsusulit) ng isang profile, malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon, na ibinigay para sa mga bahagi 7 at 8 ng Artikulo 70 ng Pederal na Batas N 273-FZ, kung ang paksa ng pangkalahatang edukasyon o karagdagang pagsusulit sa pagpasok ay tumutugma sa profile ng Olympiad o ang katayuan ng isang kampeon (nagwagi ng premyo) sa larangan ng sports . *(20) Bahagi 4 ng Artikulo 71 ng Pederal na Batas N 273-FZ. *(21) Bahagi 4 ng Artikulo 5 ng Pederal na Batas ng Mayo 5, 2014 N 84-FZ "Sa mga kakaibang ligal na regulasyon ng mga relasyon sa larangan ng edukasyon na may kaugnayan sa pagpasok ng Republika ng Crimea sa Russian Federation at ang pagbuo ng mga bagong entity sa loob ng Russian Federation - ang Republika ng Crimea at ang pederal na lungsod ng Sevastopol at sa mga susog sa Pederal na Batas "Sa Edukasyon sa Russian Federation".

Impormasyon tungkol sa mga espesyal na karapatan na tinukoy sa mga talata 34-36 ng Pamamaraan

III. Mga espesyal na karapatan para sa pagpasok sa undergraduate at mga programang espesyalista 34. Ang mga batang may kapansanan, mga taong may kapansanan ng mga grupo I at II, mga taong may kapansanan mula pagkabata, mga taong may kapansanan dahil sa pinsala sa militar o sakit na natanggap sa panahon ng serbisyo militar ay may karapatang makapasok sa pag-aaral sa loob ng isang espesyal na quota . 12, 1995 N 5-FZ "Sa Mga Beterano". 35. Ang kagustuhang karapatan ng pagpapatala ay ibinibigay sa mga sumusunod na tao *(24): 1) mga ulila at mga batang iniwan na walang pangangalaga ng magulang, gayundin ang mga taong mula sa mga ulila at mga batang iniwan na walang pangangalaga ng magulang; 2) mga batang may kapansanan, mga taong may kapansanan ng pangkat I at II; 3) mga mamamayan sa ilalim ng edad na dalawampu't may isang magulang lamang - isang taong may kapansanan ng pangkat I, kung ang average na kita ng bawat kapita ng pamilya ay mas mababa sa antas ng subsistence na itinatag sa constituent entity ng Russian Federation sa lugar ng paninirahan ng mga mamamayang ito ; 4) mga mamamayan na nalantad sa radiation bilang resulta ng sakuna sa Chernobyl Nuclear Power Plant at napapailalim sa Batas ng Russian Federation noong Mayo 15, 1991 N 1244-1 "Sa panlipunang proteksyon ng mga mamamayan na nakalantad sa radiation bilang resulta ng sakuna sa Chernobyl Nuclear Power Plant” * (25) ; 5) mga anak ng mga tauhan ng militar na namatay habang gumaganap ng kanilang mga tungkulin sa serbisyo militar o namatay bilang resulta ng pinsala (sugat, trauma, concussion) o mga sakit na natanggap nila habang gumaganap ng mga tungkulin ng serbisyo militar, kabilang ang kapag nakikilahok sa mga operasyong kontra-terorismo at (o) iba pang aktibidad laban sa terorismo; 6) mga anak ng namatay (namatay) Bayani ng Unyong Sobyet, Bayani ng Russian Federation at buong may hawak ng Order of Glory; 7) mga anak ng mga empleyado ng mga internal affairs body, ang Federal Service ng National Guard ng Russian Federation, mga institusyon at katawan ng penal system, ang federal fire service ng State Fire Service, mga awtoridad para sa kontrol ng sirkulasyon ng narcotic drugs at mga psychotropic substance, awtoridad sa customs, Investigative Committee ng Russian Federation, ang mga namatay (namatay) bilang resulta ng pinsala o iba pang pinsala sa kalusugan na natanggap kaugnay ng pagganap ng mga opisyal na tungkulin, o bilang resulta ng isang sakit na natanggap nila sa panahon ng kanilang serbisyo sa mga tinukoy na institusyon at katawan, at mga bata na kanilang mga dependent; 8) mga anak ng mga empleyado ng prosecutorial na namatay (namatay) bilang resulta ng pinsala o iba pang pinsala sa kalusugan na natanggap sa panahon ng kanilang serbisyo sa opisina ng tagausig o pagkatapos ng pagpapaalis dahil sa pinsala sa kalusugan na may kaugnayan sa kanilang mga opisyal na aktibidad; 9) mga tauhan ng militar na sumasailalim sa serbisyo militar sa ilalim ng isang kontrata at na ang patuloy na tagal ng serbisyo militar sa ilalim ng isang kontrata ay hindi bababa sa tatlong taon, pati na rin ang mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar sa pamamagitan ng conscription at pumapasok sa pagsasanay sa mga rekomendasyon ng mga kumander na ibinigay sa mga mamamayan sa paraang itinatag ng mga awtoridad ng pederal na ehekutibong katawan kung saan ang pederal na batas ay nagbibigay ng serbisyo militar * (26); 10) mga mamamayan na nagsilbi nang hindi bababa sa tatlong taon sa ilalim ng kontrata sa Armed Forces of the Russian Federation, iba pang mga tropa, mga pormasyon ng militar at mga katawan sa mga posisyon ng militar at na-dismiss mula sa serbisyo militar sa mga batayan na ibinigay para sa mga subparagraphs "b" - "d " ng talata 1 , subparagraph "a" ng talata 2 at mga subparagraph "a" - "c" ng talata 3 ng Artikulo 51 ng Pederal na Batas ng Marso 28, 1998 N 53-FZ "Sa tungkuling militar at serbisyo militar" * (27); 11) mga may kapansanan na mga beterano ng digmaan, mga mandirigma, pati na rin ang mga beterano ng labanan mula sa mga taong tinukoy sa mga subparagraph 1-4 ng talata 1 ng Artikulo 3 ng Pederal na Batas ng Enero 12, 1995 N 5-FZ "Sa Mga Beterano" * (28) ; 12) mga mamamayan na direktang lumahok sa mga pagsubok ng mga sandatang nuklear, radioactive na sangkap ng militar sa kapaligiran, mga sandatang nuklear sa ilalim ng lupa, sa mga pagsasanay na may paggamit ng naturang mga armas at radioactive na sangkap ng militar bago ang petsa ng aktwal na pagwawakas ng mga pagsubok at pagsasanay na ito, direktang mga kalahok sa ang pag-aalis ng mga aksidente sa radiation sa mga pag-install ng nuklear sa ibabaw at sa ilalim ng dagat na mga barko at iba pang pasilidad ng militar, direktang mga kalahok sa pagsasagawa at suporta ng trabaho sa pagkolekta at pagtatapon ng mga radioactive substance, pati na rin ang mga direktang kalahok sa pagpuksa ng mga kahihinatnan ng mga aksidenteng ito ( mga tauhan ng militar at tauhan ng sibilyan ng Armed Forces of the Russian Federation, mga tauhan ng militar ng panloob na tropa ng Ministry of Internal Affairs ng Russian Federations, mga tauhan ng militar at empleyado ng Federal Service ng National Guard ng Russian Federation, mga tao na nagsilbi sa mga tropa ng tren at iba pang mga pormasyon ng militar, mga empleyado ng mga internal affairs body ng Russian Federation at ang federal fire service ng State Fire Service); 13) mga tauhan ng militar, empleyado ng Federal Service ng National Guard Troops ng Russian Federation, internal affairs bodies ng Russian Federation, penal system, federal fire service ng State Fire Service, na nagsagawa ng mga gawain sa mga kondisyon ng armadong salungatan sa Chechen Republic at sa mga katabing teritoryo na inuri bilang zone armed conflict, at ang mga tinukoy na tauhan ng militar na gumaganap ng mga gawain sa panahon ng mga operasyong kontra-terorismo sa rehiyon ng North Caucasus. 36. Ang kagustuhang karapatang magpatala sa mga organisasyon ng mas mataas na edukasyon sa ilalim ng hurisdiksyon ng mga katawan ng pederal na pamahalaan ay ibinibigay din sa mga nagtapos ng mga organisasyon ng pangkalahatang edukasyon, mga propesyonal na organisasyong pang-edukasyon sa ilalim ng hurisdiksyon ng mga katawan ng pederal na pamahalaan at pagpapatupad ng mga karagdagang programa sa pangkalahatang edukasyon na naglalayong ihanda ang mga menor de edad na estudyante para sa militar o iba pang serbisyo publiko *(29). *(24) Mga Bahagi 7 at 9 ng Artikulo 71 ng Pederal na Batas N 273-FZ. *(25) Gazette ng Congress of People's Deputies of the RSFSR and the Supreme Soviet of the RSFSR, 1991, No. 21, art. 699; Gazette ng Congress of People's Deputies ng Russian Federation at ang Supreme Council of the Russian Federation, 1992, No. 32, art. 1861; Koleksyon ng Lehislasyon ng Russian Federation, 1995, No. 48, Art. 4561; 1996, N 51, sining. 5680; 2000, N 33, art. 3348; 2001, N 7, art. 610; 2004, N 35, art. 3607; 2011, N 49, art. 7024; 2013, N 27, art. 3446. *(26) Kautusan ng Federal Security Service ng Russian Federation na may petsang Hunyo 30, 2014 N 331 "Sa pag-apruba ng Pamamaraan para sa pag-isyu ng mga rekomendasyon sa mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar sa pagkakatalaga at pumapasok sa mga departamento ng paghahanda ng pederal na estado. mga organisasyong pang-edukasyon ng mas mataas na edukasyon upang mag-aral sa gastos ng mga paglalaan ng badyet na pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministry of Justice ng Russian Federation noong Agosto 25, 2014, pagpaparehistro N 33875); Order ng Ministry of Internal Affairs ng Russian Federation na may petsang Hunyo 16, 2014 N 499 "Sa pag-apruba ng Pamamaraan para sa pag-isyu sa mga mamamayan na nakakumpleto ng serbisyo militar ng conscription sa mga panloob na tropa ng Ministry of Internal Affairs ng Russia, mga rekomendasyon para sa pagpasok sa mga departamento ng paghahanda ng mga organisasyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na edukasyon para sa pag-aaral sa gastos ng mga paglalaan ng badyet na pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministri ng Hustisya ng Russian Federation noong Hulyo 21, 2014, pagpaparehistro N 33169); Order ng Ministry of the Russian Federation para sa Civil Defense, Emergency Situations at Disaster Relief ng Enero 9, 2014 No. 1 "Sa pag-apruba ng Pamamaraan para sa pag-isyu ng mga rekomendasyon sa EMERCOM ng Russia para sa mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar ng conscription sa pagliligtas mga pormasyong militar ng EMERCOM ng Russia at pumapasok sa mga departamento ng paghahanda ng mga organisasyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na edukasyon para sa pagsasanay sa gastos ng mga paglalaan ng badyet ng pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministry of Justice ng Russian Federation noong Abril 3, 2014, pagpaparehistro N 31810); Kautusan ng Ministro ng Depensa ng Russian Federation na may petsang Setyembre 3, 2013 N 633 "Sa pamamaraan para sa pag-isyu ng mga rekomendasyon sa mga mamamayan na nakakumpleto ng serbisyo militar para sa conscription para sa pagpasok sa mga departamento ng paghahanda ng mga institusyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na edukasyon para sa pag-aaral sa gastos ng mga paglalaan ng badyet ng pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministry of Justice Russian Federation Marso 14, 2014, pagpaparehistro N 31603). *(27) Koleksyon ng Lehislasyon ng Russian Federation, 1998, No. 13, Art. 1475; N 30, sining. 3613; 2001, N 30, art. 3061; 2002, N 26, art. 2521; N 30, sining. 3029, 3033; 2003, N 1, sining. 1. *(28) Koleksyon ng Lehislasyon ng Russian Federation, 1995, No. 3, Art. 168; 2000, N 2, art. 161; 2002, N 48, art. 4743; 2004, N 27, art. 2711. *(29) Bahagi 10 ng Artikulo 71 ng Pederal na Batas N 273-FZ.

Impormasyon sa posibilidad ng pagpasa sa mga pagsusulit sa pagpasok na isinasagawa ng organisasyon nang nakapag-iisa, sa wika ng republika ng Russian Federation sa teritoryo kung saan matatagpuan ang organisasyon, sa isang wikang banyaga:

Kasabay ng pagsasagawa ng mga eksaminasyon sa pasukan sa Russian, ang mga indibidwal na eksaminasyon sa pasukan na isinagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa ay maaaring isagawa sa mga wikang Bashkir, Tatar, Chuvash o Mari. Ang pagpasa sa pagsusulit sa pasukan sa wikang Bashkir ay isinasagawa sa kahilingan ng aplikante. Kapag tinatanggap ang mga mag-aaral sa mga programa ng master na may (mga) banyagang wika ng edukasyon, maaaring itatag ng Bashkir State University na ang (mga) pagsusulit sa pagpasok ay isinasagawa lamang sa naaangkop na (mga) wika. Kapag nagsasagawa ng parehong pagsusulit sa pagpasok sa Russian, pati na rin sa wikang Bashkir, ang form at programa ng pagsusulit sa pasukan na isinasagawa sa wikang Bashkir ay dapat na tumutugma sa form at programa ng pagsusulit sa pasukan na isinagawa sa Russian.

Impormasyon sa pamamaraan para sa pagtatala ng mga indibidwal na tagumpay ng mga aplikante:

Kapag tinatanggap ang mga mag-aaral sa mga bachelor's degree programs at specialty programs, ang Bashkir State University ay maaaring magbigay ng mga puntos para sa mga sumusunod na indibidwal na tagumpay: pagkakaroon ng katayuan ng kampeon at premyo-nagwagi ng Olympic Games, Paralympic Games at Deaflympics, world champion, European champion, unang lugar nagwagi sa world championship, European championship sa sports na kasama sa mga programa ng Olympic Games, Paralympic Games at Deaflympics, ang pagkakaroon ng gintong insignia ng All-Russian Physical Culture and Sports Complex na "Ready for Labor and Defense" (GTO) at isang sertipiko ng itinatag na form para dito - sa pagpasok sa pagsasanay sa mga specialty at mga lugar na pagsasanay na hindi nauugnay sa mga specialty at mga lugar ng pagsasanay sa larangan ng pisikal na edukasyon at sports (hindi ginagamit upang makakuha ng mga pakinabang kapag pumapasok sa pagsasanay ayon sa mga tiyak na kondisyon para sa pagpasok at tiyak na mga dahilan para sa pagpasok) - 3 puntos; pagkakaroon ng isang sertipiko ng pangalawang pangkalahatang edukasyon na may mga karangalan, o isang sertipiko ng pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon para sa mga iginawad ng gintong medalya, o isang sertipiko ng pangalawang (kumpletong) pangkalahatang edukasyon para sa mga iginawad ng pilak na medalya - 5 puntos; pagkakaroon ng diploma ng pangalawang bokasyonal na edukasyon na may mga karangalan - 5 puntos; paglahok at (o) mga resulta ng paglahok ng mga aplikante ng ikalawa o ikatlong yugto ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral, ang Open Interuniversity Olympiad para sa mga mag-aaral na nasa grade 10-11 para sa Cup na pinangalanan. Yu.A. Gagarin, multidisciplinary International Olympiad Globe sa isang pangkalahatang paksa ng edukasyon na naaayon sa profile ng mga pagsusulit sa pasukan, sa mga Olympiad na ginanap sa Unibersidad o ng Unibersidad, at iba pang all-Russian at rehiyonal na pang-agham at malikhaing mga kaganapan na ginanap upang makilala at suportahan ang mga indibidwal na ay nagpakita ng mga natitirang kakayahan: para sa pakikilahok - 1 puntos; para sa diploma ng nagwagi ng premyo - 3 puntos; para sa diploma ng nagwagi - 5 puntos. Ang katayuan ng nagwagi at (o) nagwagi ng premyo ay kinumpirma ng isang sertipiko o diploma ng nagwagi at (o) nagwagi ng premyo, na ibinigay sa aplikante batay sa mga resulta ng mga indibidwal na tagumpay lamang sa panahon ng pag-aaral sa ika-10 , ika-11 na baitang ng paaralan (gymnasium, lyceum) o para sa buong panahon ng pag-aaral sa teknikal na paaralan , kolehiyo, paaralan.

Impormasyon sa posibilidad ng pagsusumite ng mga dokumento para sa pagpasok sa pag-aaral sa electronic form:

Ang mga dokumento ay isinumite sa elektronikong paraan sa pamamagitan ng Personal na Account ng aplikante ng Bash State University https://priem.bashedu.ru/lk/ (mula rito ay tinutukoy bilang Personal na Account). Ang personal na account ay isang mapagkukunan ng impormasyon na nai-post sa opisyal na website ng BashSU, na nilayon para sa mga aplikante na gamitin ang karapatang magsumite ng aplikasyon para sa pagpasok at iba pang kinakailangang mga dokumento sa BashSU sa elektronikong anyo. Ang personal na account ay hindi inilaan para sa pagsusumite ng mga aplikasyon para sa pagsasanay sa mga espesyalidad sa pangalawang bokasyonal na edukasyon, gayundin para sa mga lugar sa loob ng isang espesyal na quota at para sa mga lugar sa loob ng isang target na quota. Ang aplikasyon para sa pagpasok at iba pang kinakailangang mga dokumento ay isinumite sa elektronikong paraan sa anyo ng isang elektronikong imahe ng dokumento. Ang isang elektronikong imahe ng isang dokumento (isang elektronikong kopya ng isang dokumento na ginawa sa papel) ay isang kopya ng isang dokumento na ginawa sa papel na na-convert sa electronic form gamit ang mga tool sa pag-scan. Ang isang elektronikong imahe ng isang dokumento ay nilikha gamit ang mga tool sa pag-scan. Ang pag-scan ng dokumento sa papel ay dapat gawin sa 1:1 na sukat sa itim at puti o kulay abo (kalidad na 200 - 300 dpi), tinitiyak ang pangangalaga ng lahat ng mga detalye at mga tunay na palatandaan ng pagiging tunay, katulad ng: ang graphic na lagda ng tao, ang selyo at ang sulok na selyo ng form (sa pagkakaroon ng). Ang bawat dokumento ay dapat i-upload sa isang file. Ang mga pag-scan ng mga multi-page na dokumento ay maaaring pagsamahin sa isang file sa pdf na format, o ang mga na-scan na kopya ng iba't ibang pahina ng isang dokumento ay maaaring pagsamahin sa isang 7z o zip archive. Ang laki ng file ay hindi dapat lumampas sa 30 MB. Bilang paghahanda para sa pagpapadala ng mga dokumento sa elektronikong paraan, pinupunan ng aplikante ang form na nai-post sa opisyal na website ng BashSU Pagkatapos matanggap ang data ng pahintulot (pag-login at password), ang aplikante ay pumasok sa Personal na Account at nagsasagawa ng mga kinakailangang aksyon upang awtomatikong makabuo ng isang aplikasyon para sa pagpasok. nagpi-print ng aplikasyon para sa admission na nabuo gamit ang personal na pagtanggap ng account, pinipirmahan at ini-scan ito, ini-scan ang iba pang kinakailangang dokumento, nag-upload ng mga file ng mga elektronikong larawan ng mga dokumento. Kapag na-upload na ang mga file, sumasailalim sila sa moderation (preview) procedure sa loob ng limang araw ng trabaho. Ang pagtingin sa impormasyong ipinasok ng aplikante at na-upload na mga file ay isinasagawa ng opisyal ng admisyon na responsable para sa pagtanggap ng mga dokumento sa elektronikong anyo, na dapat tiyakin na ang mga dokumentong natanggap sa sistema ng impormasyon ay naka-address sa komite ng admisyon, ay naa-access para sa pagbabasa, at inihanda alinsunod sa Pamamaraang ito. Kung matugunan ang mga kundisyong ito, aabisuhan ang aplikante ng matagumpay na resulta ng pagmo-moderate sa kanyang Personal na Account. Kung ang mga kundisyong ito ay hindi natugunan, ang aplikante ay aabisuhan na ang mga dokumento ay hindi maaaring isumite. Ang mga dokumento ay tinanggihan para sa mga sumusunod na dahilan: a) ang aplikasyon ay hindi naka-address sa admissions committee ng Bashkir State University; b) ang apela ay kapareho ng naunang ipinadalang apela; c) ang mga dokumento ay hindi nababasa, lalo na: ang mga pahina ng (mga) dokumento ay nakabaligtad; ang (mga) dokumento ay hindi naglalaman ng lahat ng mga pahina; walang paraan upang matukoy ang presensya ng lahat ng mga pahina; ang file ay hindi naglalaman ng isang elektronikong imahe ng dokumento; walang magkakaugnay na teksto; d) ang mga file ay ipinakita sa mga format na hindi ibinigay ng Pamamaraan na ito; e) ang mga dokumento ay hindi ipinakita sa anyo ng mga hiwalay na file: ang isang file ay naglalaman ng ilang mga elektronikong imahe ng mga dokumento; f) ang elektronikong imahe ng aplikasyon para sa pagpasok ay hindi naglalaman ng mga graphic na lagda ng aplikante; g) ang aplikasyon ay hindi nagsasaad ng mga lugar ng pagsasanay at iba pang ipinag-uutos na data na ang aplikasyon ay napunan nang manu-mano ng aplikante. Matapos matanggap ang abiso ng matagumpay na resulta ng pag-moderate, ang aplikante ay may karapatang magsumite ng aplikasyon para sa pagpasok at iba pang mga dokumento sa elektronikong paraan sa Bashkir State University Admissions Committee sa pamamagitan ng pag-click sa naaangkop na screen button sa Personal Account. Pagkatapos lamang ng sandaling ito ang aplikasyon para sa pagpasok at iba pang kinakailangang mga dokumento ay itinuturing na isinumite nang elektroniko sa Bashkir State University Admissions Committee. Upang matukoy ang sandali ng pagsusumite ng mga dokumento, ang petsa at oras ng sistema ng impormasyon ay isinasaalang-alang, at hindi ang petsa at oras ng time zone kung saan matatagpuan ang aplikante. Upang mabuo ang personal na file ng aplikante, ang aplikasyon para sa admission at iba pang mga dokumento na natanggap sa elektronikong paraan ay naka-print at naka-attach sa personal na file sa papel. Ang impormasyon tungkol sa aplikante ay makikita sa listahan ng mga aplikante sa loob ng tatlong araw ng trabaho. Ang isang aplikasyon para sa pagtanggi na lumahok sa kumpetisyon sa ilang mga lugar ng pagsasanay ay isinumite sa pamamagitan ng iyong Personal na Account. Ang isang aplikante na nagsumite ng aplikasyon para sa pagpasok at iba pang mga dokumento sa pamamagitan ng kanyang Personal na Account ay nagbibigay ng personal na nilagdaang aplikasyon para sa pagpasok at iba pang mga aplikasyon sa kanyang susunod na personal na pagbisita sa komite ng admisyon.

Impormasyon sa mga detalye ng pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan para sa mga taong may kapansanan at mga taong may kapansanan:

Nagbibigay ang Bashkir State University ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikante mula sa mga taong may kapansanan at (o) mga taong may kapansanan (mula rito ay tinutukoy bilang mga aplikanteng may mga kapansanan) na isinasaalang-alang ang mga katangian ng kanilang psychophysical development, ang kanilang mga indibidwal na kakayahan at katayuan sa kalusugan (mula dito ay tinutukoy bilang indibidwal katangian). Sa BashSU, ang materyal at teknikal na mga kondisyon ay dapat gawin upang matiyak ang walang hadlang na pag-access para sa mga aplikanteng may mga kapansanan sa mga silid-aralan, palikuran at iba pang lugar, pati na rin ang kanilang pananatili sa mga lugar na ito (kabilang ang pagkakaroon ng mga rampa, elevator, handrail, pinalawak na mga pintuan, elevator ; sa kawalan ng mga elevator, ang auditorium ay dapat na matatagpuan sa unang palapag ng gusali). Ang mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikanteng may kapansanan ay gaganapin sa isang hiwalay na silid-aralan. Ang bilang ng mga aplikante na may mga kapansanan sa isang silid-aralan ay hindi dapat lumampas: kapag pumasa sa pagsusulit sa pagpasok nang nakasulat - 12 tao; kapag pumasa sa pagsusulit sa pasukan nang pasalita - 6 na tao. Pinapayagan para sa isang mas malaking bilang ng mga aplikanteng may mga kapansanan na dumalo sa silid-aralan sa panahon ng pagsusulit sa pagpasok, gayundin para sa mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikanteng may mga kapansanan na gaganapin sa parehong silid-aralan kasama ng iba pang mga aplikante, kung hindi ito nagdudulot ng mga paghihirap. para sa mga aplikante kapag pumasa sa pagsusulit sa pagpasok. Pinapayagan na ang isang katulong mula sa mga empleyado ng Bashkir State University o mga inanyayahang tao ay naroroon sa silid-aralan sa panahon ng pagsusulit sa pasukan, na nagbibigay sa mga aplikante na may mga kapansanan ng kinakailangang tulong teknikal, na isinasaalang-alang ang kanilang mga indibidwal na katangian (kumuha ng isang lugar ng trabaho, lumipat sa paligid, magbasa at punan ang isang takdang-aralin, makipag-usap sa mga guro na nagsasagawa ng pagsubok sa pagsusulit sa pasukan). Ang tagal ng pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikanteng may kapansanan ay nadagdagan ng desisyon ng Bashkir State University, ngunit hindi hihigit sa 1.5 oras. Ang mga aplikanteng may kapansanan ay binibigyan ng impormasyon tungkol sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan sa isang form na naa-access sa kanila. Ang mga aplikanteng may kapansanan ay maaaring, sa panahon ng pagsusulit sa pagpasok, gumamit ng mga teknikal na paraan na kailangan nila dahil sa kanilang mga indibidwal na katangian. Kapag nagsasagawa ng mga pagsusulit sa pagpasok, ang mga sumusunod na karagdagang kinakailangan ay tinitiyak, depende sa mga indibidwal na katangian ng mga aplikanteng may mga kapansanan: 1) para sa mga bulag: ang mga gawain na dapat tapusin sa pagsusulit sa pasukan ay iginuhit sa embossed dot Braille o sa anyo ng isang electronic naa-access ang dokumento gamit ang isang computer na may espesyal na probisyon ng software para sa mga bulag, o binabasa ng isang katulong; ang mga nakasulat na gawain ay nakumpleto sa papel sa may tuldok na Braille o sa isang computer na may espesyal na software para sa mga bulag, o dinidiktahan ng isang katulong kung kinakailangan, ang mga aplikante ay binibigyan ng isang set ng mga instrumento sa pagsulat at papel para sa pagsulat sa may tuldok na Braille, isang computer na may tuldok); espesyal na software upang makumpleto ang gawain para sa mga bulag; ang mga tagubilin para sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pagpasok ay nakalimbag sa pinalaki na font 3) para sa mga bingi at mahina ang pandinig: ang pagkakaroon ng mga kagamitan sa pagpapalakas ng tunog para sa kolektibong paggamit ay natiyak kung kinakailangan, ang mga aplikante ay binibigyan ng kagamitan na nagpapalakas ng tunog para sa indibidwal na paggamit; ; 4) para sa mga taong bingi-bulag, ang mga serbisyo ng isang interpreter ng sign language ay ibinibigay (bilang karagdagan sa mga kinakailangan na natupad ayon sa pagkakabanggit para sa mga bulag at bingi); 5) para sa mga taong may malubhang kapansanan sa pagsasalita, bingi, at mahina ang pandinig, ang mga pagsusulit sa pagpasok na isinasagawa nang pasalita ay isinasagawa sa pagsulat (karagdagang mga pagsusulit sa pagpasok ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon, mga pagsusulit sa pagpasok para sa pagpasok sa programa ng master - sa pamamagitan ng desisyon ng Bashkir State University); 6) para sa mga taong may musculoskeletal disorder, may kapansanan sa pag-andar ng motor ng mga upper limbs o kawalan ng upper limbs: ang mga nakasulat na gawain ay isinasagawa sa isang computer na may espesyal na software o idinidikta sa isang katulong; Ang mga pagsusulit sa pagpasok na isinasagawa sa nakasulat na anyo ay isinasagawa nang pasalita. Ang mga kundisyong tinukoy sa mga talata 93-98 ng Mga Panuntunan ay ibinibigay sa mga aplikante batay sa isang aplikasyon para sa pagpasok na naglalaman ng impormasyon tungkol sa pangangailangang lumikha ng naaangkop na mga espesyal na kundisyon. Ang BashSU ay maaaring magsagawa ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikanteng may mga kapansanan

Impormasyon sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan gamit ang mga malalayong teknolohiya:

Maaaring magsagawa ang BashSU, sa paraang itinatag ng mga patakaran ng pagpasok na inaprubahan ng BashSU nang nakapag-iisa, o ng isa pang lokal na regulasyong batas ng BashSU, mga pagsusulit sa pagpasok gamit ang mga malalayong teknolohiya, na napapailalim sa pagkakakilanlan ng mga aplikante kapag pumasa sila sa mga pagsusulit sa pasukan.

Mga panuntunan para sa paghahain at pagsasaalang-alang ng mga apela batay sa mga resulta ng mga pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng organisasyon nang nakapag-iisa:

Batay sa mga resulta ng pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng Bashkir State University nang nakapag-iisa, ang aplikante (pinagkakatiwalaang kinatawan) ay may karapatang magsampa ng apela sa komisyon ng apela tungkol sa isang paglabag, sa opinyon ng aplikante, sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit sa pagtanggap. at (o) hindi pagkakasundo sa natanggap na pagtatasa ng mga resulta ng pagsusulit sa pagtanggap. Ang isang apela ay inihain sa isa sa mga paraan na tinukoy sa talata 61 ng Mga Panuntunan. Sa panahon ng pagsasaalang-alang ng apela, ang pagsunod sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit sa admission at (o) ang kawastuhan ng pagtatasa ng mga resulta ng pagsusulit sa admission ay sinusuri. Ang apela ay isinumite sa araw na ipahayag ang mga resulta ng pagsusulit sa pagpasok o sa susunod na araw ng trabaho. Ang isang apela tungkol sa isang paglabag sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit sa admission ay maaari ding ihain sa araw ng pagsusulit sa admission. Ang apela ay isinasaalang-alang nang hindi lalampas sa susunod na araw ng trabaho pagkatapos ng araw na ito ay isinampa. Ang aplikante (katiwala) ay may karapatang dumalo sa panahon ng pagsasaalang-alang ng apela. Ang isa sa mga magulang o legal na kinatawan ay may karapatan na makasama ang isang menor de edad na aplikante (wala pang 18 taong gulang), maliban sa mga menor de edad na kinikilala alinsunod sa batas bilang ganap na may kakayahan bago umabot sa adulthood. Matapos isaalang-alang ang apela, ang komisyon ng apela ay nagpasya na baguhin ang pagtatasa ng mga resulta ng pagsusulit sa pasukan o iwanan ang tinukoy na pagtatasa na hindi nagbabago. Ang desisyon ng komisyon ng apela, na nakadokumento sa protocol, ay dinadala sa atensyon ng aplikante (awtorisadong kinatawan). Ang katotohanan na ang aplikante (awtorisadong tao) ay naging pamilyar sa desisyon ng komisyon ng apela ay pinatunayan ng pirma ng aplikante (awtorisadong tao). Sa kaso ng pagsusulit sa pagpasok gamit ang mga malalayong teknolohiya, tinitiyak ng Bashkir State University ang pagsasaalang-alang ng mga apela gamit ang mga malalayong teknolohiya.

Impormasyon sa pangangailangan (o kakulangan ng pangangailangan) para sa mga aplikante na sumailalim sa isang mandatoryong paunang medikal na pagsusuri:

Sa pagpasok sa pagsasanay sa mga specialty at mga lugar ng pagsasanay na kasama sa listahan ng mga specialty at mga lugar ng pagsasanay, sa pagpasok sa pagsasanay kung saan ang mga aplikante ay sumasailalim sa mandatoryong paunang medikal na eksaminasyon (pagsusuri) sa paraang itinatag kapag nagtapos ng isang kontrata sa pagtatrabaho o kontrata ng serbisyo para sa may-katuturang posisyon o espesyalidad, na inaprubahan ng Decree ng Gobyerno ng Russian Federation ng Agosto 14, 2013 No. 697, ang mga aplikante ay sumasailalim sa mandatoryong paunang medikal na eksaminasyon (pagsusuri) sa paraang itinatag kapag nagtapos ng isang kontrata sa pagtatrabaho o kontrata ng serbisyo para sa may-katuturang posisyon, propesyon o espesyalidad.

Impormasyon tungkol sa mga postal address para sa pagpapadala ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok:

453837, Republic of Bashkortostan, Sibay, st. Belova, 21, admissions office ng SI (branch) Bashkir State University

Lugar ng propesyonal na aktibidad ng mga nagtapos:
Pagbibigay ng kwalipikadong pangangalaga sa pag-aalaga sa populasyon upang mapanatili at mapanatili ang kalusugan sa iba't ibang yugto ng edad ng buhay.

Ang mga layunin ng propesyonal na aktibidad ng mga nagtapos ay:
1. ang pasyente at ang kanyang kapaligiran;
2. malusog na populasyon;
3. paraan ng pagbibigay ng diagnostic, paggamot, pag-iwas at pangangalaga sa rehabilitasyon;
4. pangunahing kolektibong paggawa.

Ang kapatid na nars/nars ay naghahanda para sa mga sumusunod na aktibidad (pangunahing pagsasanay):



4. Pagsasagawa ng trabaho sa isa o higit pang mga trabaho ng mga manggagawa, mga posisyon ng mga empleyado (apendise sa Federal State Educational Standard).

Ang kapatid na nars/nars ay naghahanda para sa mga sumusunod na uri ng aktibidad (malalim na pagsasanay):
1. Pagsasagawa ng mga hakbang sa pag-iwas;
2. Pakikilahok sa mga proseso ng diagnostic, paggamot at rehabilitasyon;
3. Pagbibigay ng first-aid na pangangalagang medikal sa emergency at matinding mga kondisyon;
4. Pagpapatupad ng organisasyonal at pananaliksik na mga aktibidad sa pag-aalaga;
5. Organisasyon at pagpapatupad ng diagnostic, treatment, rehabilitation at preventive measures para sa mga pasyente sa lahat ng kategorya ng edad sa pangunahing sistema ng pangangalagang pangkalusugan sa mga espesyalidad at high-tech na institusyong pangangalagang medikal;
6. Pagsasagawa ng trabaho sa isa o higit pang mga trabaho ng mga manggagawa, mga posisyon ng mga empleyado (apendise sa Federal State Educational Standard).