Pagkukumpuni Disenyo Muwebles

Aling mga paghatol ang makatotohanan, alin ang evaluative, at aling mga pahayag ang teoretikal. Tamang tukuyin ang makatotohanang katangian, paghatol sa halaga at teoretikal na pahayag Una ay nagpapahiwatig ng makatotohanang katangian ng kuwento

Ang pariralang "aktwal na karakter" ay maraming paliwanag. Ang bawat interpretasyon ay maaaring mangahulugan ng ganap na magkakaibang mga kahulugan. Ang ilang mga eksperto ay naniniwala na ang pagpapahalaga sa paghatol at makatotohanang karakter ay magkaugnay na mga konsepto.

Ano ito?

Karaniwang tumutukoy ang termino sa mga pangyayaring naganap na. Ibig sabihin, ang factual character ay isang proposisyon na nagsasaad na ang isang tiyak na pangyayari ay nangyari na at hindi nangangailangan ng anumang paliwanag. Ito ay dahil dito na imposibleng pabulaanan ang anumang katotohanan. Ang katotohanan ay nangangahulugan ng ilang mga pangyayari na naganap o magaganap. Kadalasan ang mga paghatol ay naglalaman ng ilang mga numero.

Mga palatandaan ng makatotohanang kalikasan

Ang lahat ng mga pahayag ay naiiba, ngunit isang bagay na karaniwan ay maaaring makilala mula sa kanila. Ang aktwal na karakter ay pangunahing isang paghatol na hindi nagdadala ng anumang emosyonal na mga tono. Ang mga pahayag ay maaari lamang magsaad ng isang kaganapan at kung ano ang mangyayari o mangyayari pagkatapos nito. Palatandaan:

  • Ang inilalarawan ay binabanggit sa nakaraan. Isang pangyayaring matagal nang nangyari. Halimbawa, lumipas ang World War II.
  • Ang presensya sa paghatol ng ilang eksaktong numero, porsyento at eksaktong petsa. Halimbawa, ayon sa sociological studies, 60% ng mga tao ay hindi gumagamit ng shampoo ng mga lalaki.
  • Quote mula sa isang tao. Halimbawa, sinabi ni Alexander Sergeevich Pushkin: "Kung mas kaunti ang iniisip ko, mas madali ang aking buhay."

Ano ang paghatol sa halaga?

Hindi tulad ng makatotohanang paghuhusga, ang evaluative na paghatol ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagiging subjectivity. Nangangahulugan ito na ang mga opinyon ay maaaring maging radikal na naiiba at maaaring mayroong isang malaking bilang ng mga ito. Ito ay iba't ibang positibo at negatibong pagtatasa ng isang kaganapan, pati na rin ang isang hula o palagay tungkol sa kung ano ang mangyayari o nangyari. Dahil dito, naiintindihan nila na ang aktwal na karakter ay tumpak na impormasyon, at ang paghatol sa halaga ay subjective na data.

Mga palatandaan ng paghatol sa halaga

Minsan mahirap gawin nang walang ganoong mga ekspresyon. Pagkatapos ng lahat, pinapayagan nila kaming ipaliwanag kung paano makakaimpluwensya ang mga kaganapan sa iba pang mga bagay. At gayundin kung paano maaaring makaapekto dito ang anumang kaganapan na maaaring mangyari. Palatandaan:

  • Una sa lahat, ito ay mga pangungusap na hindi eksakto ang pangalan ng isang bagay, ngunit haka-haka lamang. Minsan ipinapalagay na maaaring mangyari ang ilang kaganapan.
  • Ang isang malaking bilang ng mga pambungad na salita sa isang pahayag o pangungusap: siguro, malinaw naman, tila, sa kabaligtaran, at iba pa.
  • Mayroong depersonalization ng opinyon. Nagiging mahirap matukoy kung sino ang eksaktong nagsasalita. Ang pinakakaraniwang ginagamit na mga konstruksyon ay: Naniniwala ako, sa palagay ko, ipinapalagay ko at iba pa.

Ang salitang "katotohanan" ay nagmula sa Latin na faktum - "tapos na, natapos."
Ang katotohanan ay kaalaman sa anyo ng isang pahayag, ang pagiging maaasahan nito ay mahigpit na itinatag. Ang mga katotohanan ay bumubuo ng empirikal na batayan ng kaalaman. Ang isang makatotohanang paghatol ay nagtatala ng isang tunay na katotohanan, isang kababalaghan ng umiiral nang katotohanan na naganap sa totoong oras. Ang mga paghatol na may katotohanan ay hindi maaaring hamunin.

Tinutukoy ng agham ang tatlong uri ng mga katotohanang panlipunan:

  • Mga aksyon, aksyon ng mga tao, indibidwal o malalaking grupo ng lipunan.
  • Mga produkto ng aktibidad ng tao (materyal at espirituwal).
  • Verbal (verbal) na mga aksyon: opinyon, paghatol, pagtatasa. Ang mga halimbawa ng gayong panlipunang mga katotohanan ay maaaring: Ang pagtawid ni Suvorov sa Alps, ang Cheops pyramid, ang mga salitang binigkas ni Archimedes: "Bigyan mo ako ng fulcrum, at ililipat ko ang mundo."

Kaya, ang mga pangyayaring iyon na aktwal na nangyari ay may katotohanan at materyal lamang para sa karagdagang pagsusuri at karagdagang pagpapahalaga. Halimbawa, ang teksto ay nagsasaad na "habang lumalaki ang kita ng mga mamimili, mas madalas silang nagkukumpuni ng mga damit at sapatos, mas pinipiling bumili ng bago, at tinatanggihan ang mura at hindi masyadong mataas ang kalidad ng mga produktong pagkain." Ang posisyon ay hindi nagbibigay ng mga pagtatasa. Ang parehong ay totoo sa pangungusap - "ang pattern na ito ay pinag-aralan ng Aleman na ekonomista na si Ernst Engel" - isang katotohanan ang nakasaad.

Ang siyentipikong paliwanag ng isang katotohanan ay nauugnay din sa pagtatasa nito. Ang isang tao na nauunawaan ang mga social phenomena ay hindi maaaring maging walang malasakit sa mga katotohanan na pinag-aaralan; siya ay bumubuo ng kanyang sariling saloobin sa kanila, positibo o negatibo, iyon ay, sinusuri niya ang mga kaganapan sa isang paraan o iba pa. Ang mga paghuhusga ng ebalwasyon (mga pahayag, opinyon tungkol sa isang tiyak na katotohanan, bagay, kababalaghan) ay nagpapahayag ng saloobin sa mga katotohanan at suriin ang kanilang kahalagahan. Ang mga paghatol na ito ay maaaring magsama ng isang purong ebalwasyon na bahagi ("masama", "mabuti", "immoral", atbp.), at isang saloobin sa hindi pangkaraniwang bagay sa isang mas malawak na kahulugan, isang paliwanag ng mga sanhi nito mula sa sariling posisyon o isang pagtatasa ng ang impluwensya nito sa iba pang mga phenomena ("maaaring ipaliwanag", "ay isang halimbawa", atbp.). Bilang isang tuntunin, ang paghatol sa halaga sa isang text ay naglalaman ng mga sumusunod na pattern ng pagsasalita: "sa aming opinyon", "sa iyong opinyon", "mula sa aming pananaw", "tila", "isinasaalang-alang", "lumitaw", "tulad ng inaangkin", "tulad ng sinabi", "tulad ng nabanggit" at iba pa. Samakatuwid, dapat mong maingat na pag-aralan ang mga probisyon ng tekstong ipinakita sa gawain, sa pag-iisip na iniuugnay ang mga ito sa isang panlipunang katotohanan o paghatol sa halaga.



Kaya, ang mga katotohanan ay bumubuo ng empirical na batayan ng kaalaman. Ang isang siyentipikong itinatag na katotohanan ay ang batayan ng agham; ito ay kinikilala bilang isang ibinigay, bilang isang hindi nababagong katotohanan (isa sa mga kahulugan ng salitang "katotohanan" ay "tunay na kaalaman"). Habang ang mga paliwanag ng mga katotohanan, mga saloobin sa kanila, at mga pagtatasa ng kanilang tungkulin ay maaaring iba.

Upang makumpleto ang mga ganoong gawain, maraming sangguniang aklat ang nagrerekomenda ng paggamit ng mga sumusunod na rekomendasyon:

Makatotohanang mga paghatol Ang mga makatotohanang paghatol ay maaaring maglaman ng mga sumusunod na parirala: Mga paghatol sa halaga Kabilang sa mga halimbawa ng mga paghatol sa halaga:
Bumangon Ito ay pinaniniwalaan na dapat nila
Isama Mula sa pananaw ng mga mananaliksik
Mga Numero – (volume) Malamang
Magpasya Sa tingin ko
Sinadya Sa aming palagay
Ito ay (ilang katotohanan) Lumalabas na
Sa lahat ng oras meron Dapat kilalanin
Magbigay Ayon sa isang bilang ng mga mananaliksik
Samakatuwid (pahayag) Mula sa aming pananaw
Tinanggap, naaprubahan Parang
Gayunpaman... (ilang katotohanan) Sa aming palagay
Magkaroon ng hugis Ayon sa ibang pananaw
Kinikilala Maaaring mag-assume ang isa
Ipinagbabawal (pahayag) Understatement...hindi makatwiran
Naihatid (fait accompli) Ito ay medyo aktibo (ilang uri ng proseso)
Nakapasok sa top ten Gayunpaman…
Nakatali May isang malakas na ugali upang magpatuloy
Ginanap Kung iingatan, maaari nating ipagpalagay
Inihayag ng pagsasanib May bumabagsak ngayon
Nakapagtapos ng kolehiyo Ang lahat ng ito ay may pinakamasamang epekto sa...
Nagsasayang ng maraming oras - ito ang pinakamalaking tagumpay ng sibilisasyon
Parami nang parami ang gumagamit Sa taong ito ay nakatanggap ito ng isang topical focus
Nasuri Ang antas ay tumaas nang malaki
Naitala ng mga eksperto Hindi katanggap-tanggap ang breakup
Nagdulot ito ng makabuluhang pagtaas Ang mga bahagi ng kumpanya ng langis ay naging isang "lokomotiko"
Ang susunod na International Design Festival ay naganap Ang mga pagbabahagi ay malamang na hindi maging matatag
Sa pag-aaral bumahagi 30,000 lalaki Tama ang ginagawa niya
petsa Maaaring humantong ang ugali
Nangyari talaga Nakatanggap ito ng topical focus at naging mas moderno.
Nangyari Ang antas ng isinumiteng trabaho ay tumaas nang malaki
Ang dating umiiral na agwat sa pagitan ng mga proyektong "medalya" at lahat ng iba pa ay hindi maituturing na katanggap-tanggap
Naniniwala kami na ito ang pamamahagi ng mga responsibilidad negatibo nakakaapekto sa mga relasyon sa pamilya
Ito ay isang opinyon maaaring dahil sa mababa lebel ng edukasyon

Teoretikal na pahayag- ito ay tulad ng isang paunang pahayag ng isang solong unibersal na teorya o tulad ng isang pahayag, na hinango sa proseso ng pare-parehong pangangatwiran mula sa naunang itinatag na mga pahayag ng teoryang ito, na hindi sumasalungat sa lahat ng magkatabing inisyal at derivational na pahayag ng isang unibersal na teorya.

Aktwal na karakter kaugalian na tumawag sa isang aksyon sa katotohanan, ilang tunay na kaganapan na maaaring itali sa isang tiyak na oras o lugar; phenomenon o umiiral na kalagayan.
Ang mga palatandaan na makakatulong sa iyo na matukoy ang aktwal na karakter ay:
- ang presensya sa pangungusap ng mga numero na tumutukoy sa petsa, dami, porsyento, atbp. (Nagsagawa ang VTsIOM ng social survey, ayon sa mga resulta kung saan 50% ng mga respondent ang nagsalita nang kasiya-siya tungkol sa kanilang mga resulta ng Unified State Exam);
- past tense ng event na inilalarawan (tinalo ng CSKA ang PSV sa huling laban sa Champions League);
- quote mula sa isang tiyak na tao (Sinabi ni Aristotle: "Sa mas maraming nalalaman ko, mas napagtanto kong wala akong alam").

Mga paghatol sa halaga ay subjective sa kalikasan, i.e. opinyon ng isang tao, na maaaring maglaman ng parehong positibo at negatibong feedback tungkol sa bagay ng kaalaman; iba't ibang uri ng mga pagtataya at pagpapalagay; iba't ibang uri ng paghahambing at pagsusuri.

Ang mga palatandaan na makakatulong sa iyong matukoy ang paghatol sa halaga ay:

Ang pagkakaroon ng mga pambungad na salita sa pangungusap (siyempre, walang alinlangan, malinaw naman, marahil, marahil, marahil, tila, una sa lahat, bilang karagdagan, sa kabaligtaran, sa kabilang banda);
- ang panukala ay may speculative nature, i.e. ipinapalagay ang paglitaw ng anumang mga kahihinatnan;
- ang opinyon ng may-akda, impersonal, i.e. kapag hindi malinaw kung sino ang eksaktong nagsasabi nito (parang sa akin, sa palagay ko, sa aking opinyon, atbp.).

Teoretikal na paghatol Ito ay isang paglalarawan ng isang bagay o kababalaghan, kadalasang kumukuha ng kaalamang pang-agham: mga konsepto, palatandaan, pag-andar, uri ng mga bagay at phenomena, ang kanilang mga koneksyon, mga pattern ng pag-unlad. Ang pinakakaraniwang pagkakamali ay ang malito ang isang teoretikal na pahayag sa isang makatotohanan. Tandaan!!! Ang isang katotohanan ay naglalarawan ng isang pangyayari, at ang isang teorya ay naglalarawan ng isang bagay o kababalaghan.

Mga rekomendasyon upang maisagawa ang mga katulad na gawain:
Una, maingat na basahin ang teksto sa kabuuan nito at unawain ang nilalaman nito. Hindi mo dapat subukang tukuyin ang katangian ng isang partikular na sitwasyon sa labas ng pangkalahatang konteksto ng takdang-aralin.
Pangalawa, patuloy na suriin ang bawat posisyon ng teksto, iugnay ito sa umiiral na kaalaman tungkol sa katotohanan, pagtatasa o teorya.
Pangatlo, siguraduhing i-double-check ang iyong sarili.

Kung susuriin natin ang halimbawang ibinigay sa itaas nang sunud-sunod,

Ayon sa ulat ng pagsusuri ng FIPI sa mga resulta ng 2012 Unified State Exam sa mga araling panlipunan, ang average na rate ng pagkumpleto para sa mga takdang-aralin sa pangkat B sa mga seksyong "Tao at Lipunan," "Ekonomya," at "Mga Ugnayang Panlipunan" ay 60–61% . Ang mga tagapagpahiwatig para sa mga sangkap na "Batas" - 55% at "Politika" - 53% ay bahagyang mas masahol pa.

Ang pagkumpleto ng mga takdang-aralin sa pangkat B ay nangangailangan ng mga nagtapos hindi lamang na magkaroon ng teoretikal na kaalaman, kundi pati na rin ang kakayahang baguhin ito, wastong paggamit ng mga konsepto sa isang tiyak na konteksto ng semantiko, pag-uri-uriin ang mga konsepto, at iugnay ang mga ito sa isa't isa. Bumaling tayo sa pinakakaraniwang mga gawain mula sa puntong ito ng view.

Ang Gawain B5 ay naglalaman bilang isang kundisyon ng isang maliit na hanay ng magkakaugnay na mga paghatol. Ang mga nagtapos ay sinusubok sa kanilang kakayahan na makilala sa pagitan ng layunin na mga pahayag at subjective-evaluative na mga bahagi sa anumang mga social na mensahe. Noong 2012, ang katuparan ng gawain B5 ay 60% (noong 2011 ang figure ay mas mataas - 86%). Ang gawain ng pagkakaiba-iba ng mga katotohanan at opinyon sa impormasyong panlipunan (tumutukoy sa pangunahing antas ng kahirapan).
Ang tamang pagkumpleto ng gawaing ito ay tinasa tulad ng sumusunod: kumpletong tamang pagkumpleto ng gawain – 2 puntos; pagkumpleto ng isang gawain na may isang error (isang maling tinukoy na simbolo) o hindi kumpletong pagkumpleto ng gawain (nawawala ang isang character habang ang iba pang mga character ay wastong tinukoy) - 1 puntos; maling pagkumpleto ng gawain (kapag ang dalawa o higit pang mga maling character ay ipinahiwatig) - 0 puntos. Ang bawat gawain sa Bahagi 2 ay itinuturing na natapos nang tama kung ang tamang sagot ay nakasulat sa form na nakasaad sa mga tagubilin para sa pagkumpleto ng gawain.

Sa 2013, ang modelo ng gawain B5 ay magiging kumplikado; ito ay pinlano na isama ang isang ikatlong bahagi sa mini-text - paghatol - isang teoretikal na postulate. Gagawin nitong posible na matukoy ang kakayahang makilala sa mga teksto na may oryentasyong panlipunan ang isang mahalaga at malawak na kinakatawan na bahagi sa mga ito - ang mga probisyon ng teorya kung saan nakabatay ang modernong siyentipikong agham panlipunan.
Ano ang mga detalye ng mga gawain upang matukoy ang evaluative, makatotohanang mga paghatol at ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag?

Gawain B5 1

Basahin ang teksto sa ibaba, ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang partikular na titik.
(A) Ang kalakal ay isang kalakal na tumataas ang demand habang tumataas ang kita ng mga mamimili. (B) Natural lang na ang populasyon ay nagsusumikap na bumili ng mas mataas na kalidad na pagkain, damit, gamit sa bahay, at mga sasakyan. (B) Bumibili ang mga tao ng mas maraming kalakal na mababa ang kalidad kung bumaba ang kita, at tumanggi ang mga tao na bilhin ang mga ito habang tumataas ang kita. (D) Kaya, habang lumalaki ang kita ng mga mamimili, mas madalas silang nagkukumpuni ng mga damit at sapatos, mas pinipiling bumili ng bago, at tinatanggihan ang mura at hindi masyadong mataas ang kalidad ng mga produktong pagkain. (D) Ang pattern na ito ay pinag-aralan ng German economist na si Ernst Engel.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang may:
1) makatotohanang kalikasan;

A B SA G D

Subukan nating alamin kung aling mga paghatol ang makatotohanan, alin ang evaluative, at aling mga pahayag ang teoretikal.
Ang salitang "katotohanan" ay nagmula sa Latin na faktum - "tapos na, natapos."
Ang katotohanan ay kaalaman sa anyo ng isang pahayag, ang pagiging maaasahan nito ay mahigpit na itinatag. Ang mga katotohanan ay bumubuo ng empirikal na batayan ng kaalaman. Ang isang makatotohanang paghatol ay nagtatala ng isang tunay na katotohanan, isang kababalaghan ng umiiral nang katotohanan na naganap sa totoong oras. Ang mga paghatol na may katotohanan ay hindi maaaring hamunin.

Tinutukoy ng agham ang tatlong uri ng mga katotohanang panlipunan:

Mga aksyon, aksyon ng mga tao, indibidwal o malalaking grupo ng lipunan. Mga produkto ng aktibidad ng tao (materyal at espirituwal).
Verbal (verbal) na mga aksyon: opinyon, paghatol, pagtatasa. Ang mga halimbawa ng gayong panlipunang mga katotohanan ay maaaring: Ang pagtawid ni Suvorov sa Alps, ang Cheops pyramid, ang mga salitang binigkas ni Archimedes: "Bigyan mo ako ng fulcrum, at ililipat ko ang mundo."

Kaya, ang mga pangyayaring iyon na aktwal na nangyari ay may katotohanan at materyal lamang para sa karagdagang pagsusuri at karagdagang pagpapahalaga. Halimbawa, ang teksto ay nagsasaad na "habang lumalaki ang kita ng mga mamimili, mas madalas silang nagkukumpuni ng mga damit at sapatos, mas pinipiling bumili ng bago, at tinatanggihan ang mura at hindi masyadong mataas ang kalidad ng mga produktong pagkain." Ang posisyon ay hindi nagbibigay ng mga pagtatasa. Ang parehong ay totoo sa pangungusap - "ang pattern na ito ay pinag-aralan ng Aleman na ekonomista na si Ernst Engel" - isang katotohanan ang nakasaad.

Samakatuwid, sa ating halimbawa, ang mga probisyon sa katotohanan ay magiging mga paghatol (D) at (D).

Ang siyentipikong paliwanag ng isang katotohanan ay nauugnay din sa pagtatasa nito. Ang isang tao na nauunawaan ang mga social phenomena ay hindi maaaring maging walang malasakit sa mga katotohanan na pinag-aaralan; siya ay bumubuo ng kanyang sariling saloobin sa kanila, positibo o negatibo, iyon ay, sinusuri niya ang mga kaganapan sa isang paraan o iba pa. Ang mga paghuhusga ng ebalwasyon (mga pahayag, opinyon tungkol sa isang tiyak na katotohanan, bagay, kababalaghan) ay nagpapahayag ng saloobin sa mga katotohanan at suriin ang kanilang kahalagahan. Ang mga paghatol na ito ay maaaring magsama ng isang purong ebalwasyon na bahagi ("masama", "mabuti", "immoral", atbp.), at isang saloobin sa hindi pangkaraniwang bagay sa isang mas malawak na kahulugan, isang paliwanag ng mga sanhi nito mula sa sariling posisyon o isang pagtatasa ng ang impluwensya nito sa iba pang mga phenomena ("maaaring ipaliwanag", "ay isang halimbawa", atbp.). Bilang isang tuntunin, ang paghatol sa halaga sa isang text ay naglalaman ng mga sumusunod na pattern ng pagsasalita: "sa aming opinyon", "sa iyong opinyon", "mula sa aming pananaw", "tila", "isinasaalang-alang", "lumitaw", "tulad ng inaangkin", "tulad ng sinabi", "tulad ng nabanggit" at iba pa. Samakatuwid, dapat mong maingat na pag-aralan ang mga probisyon ng tekstong ipinakita sa gawain, sa isip na iniuugnay ang mga ito sa isang panlipunang katotohanan o paghatol sa halaga.

Sa pagsusuri sa teksto sa itaas, maaari nating tapusin na ang probisyon (B) ay likas na evaluative.

Kaya, ang mga katotohanan ay bumubuo ng empirical na batayan ng kaalaman. Ang isang siyentipikong itinatag na katotohanan ay ang batayan ng agham; ito ay kinikilala bilang isang ibinigay, bilang isang hindi nababagong katotohanan (isa sa mga kahulugan ng salitang "katotohanan" ay "tunay na kaalaman"). Habang ang mga paliwanag ng mga katotohanan, mga saloobin sa kanila, at mga pagtatasa ng kanilang tungkulin ay maaaring iba.

Upang makumpleto ang mga ganoong gawain, maraming sangguniang aklat ang nagrerekomenda ng paggamit ng mga sumusunod na rekomendasyon:

Ang mga makatotohanang paghatol ay maaaring maglaman ng mga sumusunod na parirala: Kasama sa mga halimbawa ng mga paghatol sa halaga ang:
Bumangon Ito ay pinaniniwalaan na dapat nila
Isama Mula sa pananaw ng mga mananaliksik
Mga Numero – (volume) Malamang
Magpasya Sa tingin ko
Sinadya Sa aming palagay
Ito ay (ilang katotohanan) Lumalabas na
Sa lahat ng oras meron Dapat kilalanin
Magbigay Ayon sa isang bilang ng mga mananaliksik
Samakatuwid (pahayag) Mula sa aming pananaw
Tinanggap, naaprubahan Parang
Gayunpaman... (ilang katotohanan) Sa aming palagay
Magkaroon ng hugis Ayon sa ibang pananaw
Kinikilala Maaaring mag-assume ang isa
Ipinagbabawal (pahayag) Understatement...hindi makatwiran
Naihatid (fait accompli) Ito ay medyo aktibo (ilang uri ng proseso)
Nakapasok sa top ten Gayunpaman…
Nakatali May isang malakas na ugali upang magpatuloy
Ginanap Kung iingatan, maaari nating ipagpalagay
Inihayag ng pagsasanib May bumababa ngayon
Nakapagtapos ng kolehiyo Ang lahat ng ito ay may pinakamasamang epekto sa...
Nagsasayang ng maraming oras - ito ang pinakamalaking tagumpay ng sibilisasyon
Parami nang parami ang gumagamit Sa taong ito ay nakatanggap ito ng isang topical focus
Nasuri Ang antas ay tumaas nang malaki
Naitala ng mga eksperto Hindi katanggap-tanggap ang breakup
Nagdulot ito ng makabuluhang pagtaas Ang mga bahagi ng kumpanya ng langis ay naging isang "lokomotiko"
Ang susunod na International Design Festival ay naganap Ang mga pagbabahagi ay malamang na hindi maging matatag
Sa pag-aaral bumahagi 30,000 lalaki Tama ang ginagawa niya
petsa Ang ugali ay maaaring humantong
Nangyari talaga Nakatanggap ito ng topical focus at naging mas moderno
Nangyari Ang antas ng isinumiteng trabaho ay tumaas nang malaki
Ang dating umiiral na agwat sa pagitan ng mga proyektong "medalya" at lahat ng iba ay hindi maituturing na katanggap-tanggap
Naniniwala kami na ito ang pamamahagi ng mga responsibilidad negatibo nakakaapekto sa mga relasyon sa pamilya
Ito ay isang opinyon maaaring dahil sa mababa lebel ng edukasyon

Ang teoretikal na pahayag ay isang panimulang pahayag ng isang unibersal na teorya o isang pahayag na hinango sa proseso ng pare-parehong pangangatwiran mula sa naunang itinatag na mga pahayag ng teoryang ito, na hindi sumasalungat sa lahat ng magkatabing inisyal at derivational na pahayag ng isang unibersal na teorya.

Kaya ang tamang sagot ay:

A B SA G D
3 2 3 1 1

Ngayon magdesisyon na tayo?!

Mga halimbawa ng mga gawain B5 2

№1.

(A) Sa modernong lipunan, lumilitaw ang mga sitwasyon kapag ang isang tao ay sinasadya na nakikilahok sa iba't ibang kultural na tradisyon. (B) Malinaw, nauugnay ang mga ito sa paglilipat ng populasyon at modernisasyon. (B) Ang kahihinatnan ay maaaring sikolohikal na paghahati, ang pagbuo ng isang "split" na uri ng personalidad. (D) Tinatawag ng mga sosyologo ang posisyon ng naturang indibidwal na marginal. (D) Ang panganib ng isang marginal na posisyon ay ang epekto sa isang tao ng magkasalungat na pamantayan ng mga halaga.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang
1) makatotohanang kalikasan
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

№ 2. Basahin ang teksto sa ibaba, na ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang tiyak na titik.

(A) Isang grupo ng mga siyentipiko na pinamumunuan ni A. Peccei ang nag-organisa ng tinatawag na Club of Rome - isang internasyonal na non-government organization na ang layunin ay pag-aralan ang mga problema ng modernong mundo. (B) Ang hindi makontrol na paglaki ng populasyon, mga problema sa kapaligiran, mga makabagong tagumpay ng agham at teknolohiya ay nagpapataas ng problema sa pagtatasa ng direksyon ng kalidad ng panlipunang pag-unlad. (B) Ang paglala ng mga pandaigdigang problema ay nagpapahiwatig, sa aming opinyon, ang krisis ng modernong sibilisasyon. (D) Kasabay nito, aminin natin na ang mga pagtatangkang lutasin ang mga pandaigdigang problema ay nagpapatibay sa pagkakaisa ng mga bansa at mamamayan. (D) Ang mga eksperto mula sa iba't ibang bansa ay nakikibahagi sa gawain ng Club of Rome.


1) makatotohanang kalikasan;
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga;

A B SA G D

№ 3. Basahin ang teksto sa ibaba, na ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang tiyak na titik.

(A) Tinutukoy ng mga sosyologo ang ilang salik ng panlipunang kadaliang kumilos. (B) Ang ilan sa mga ito ay layunin - ang rehimen ng estado, ang socio-economic at political na sitwasyon sa lipunan, ang mga proseso ng modernisasyon. (C) Ang ilang mga kadahilanan ay nauugnay sa aktibidad ng indibidwal mismo - antas ng edukasyon, karera, atbp. (D) Ngunit gaano man umuunlad ang mga panlabas na kalagayan, ang indibidwal na kadaliang mapakilos ay malinaw na tinutukoy ng antas ng mga mithiin at aktibidad ng isang tao . (D) Sa modernong lipunan, ang isang tao ay malamang na may bawat pagkakataon na mapagtanto ang kanyang sarili at makamit ang isang mataas na posisyon sa lipunan.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang:
1) makatotohanang kalikasan;
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga;
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

№ 4. Basahin ang teksto sa ibaba, na ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang tiyak na titik.

(A) Matagumpay na naipasa ni Ivan ang panayam para sa isang trabaho bilang abogado. (B) Ngunit tumanggi ang employer na pumasok sa isang kontrata sa pagtatrabaho sa kanya matapos malaman na siya ay 48 taong gulang. (B) Ang na-advertise na bakante ay hindi partikular na tinukoy ang edad ng aplikante. (D) Ang tamang gawin ni Ivan ay ang iapela ang desisyong ito sa korte. (D) Ang mga hindi pagkakaunawaan sa paggawa ay isinasaalang-alang ng mga korte ng pangkalahatang hurisdiksyon sa loob ng balangkas ng mga sibil na paglilitis.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang:
1) makatotohanang kalikasan;
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga;
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

№ 5.

(A) Ang mga pandaigdigang problema ng modernong mundo ay nagbabanta sa kaligtasan ng sangkatauhan bilang isang biological species. (B) Ang pagbabawas sa panganib ng isang bagong digmaang pandaigdig sa modernong mga kalagayan ay hindi makatwiran. (B) Ayon sa opisyal na impormasyon, mayroong humigit-kumulang 70 libong sandatang nukleyar sa Earth. (D) Ipinapakita ng mga kalkulasyon na ang arsenal na ito ay may kakayahang ganap na sirain ang buhay sa planeta. (D) Naniniwala kami na ang isang apela sa komunidad ng mundo na may panawagan para sa disarmament ay lubhang kailangan.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang:
1) makatotohanang kalikasan;
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga;
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

№ 6. Basahin ang teksto sa ibaba, na ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang tiyak na titik.

(A) Tinitiyak ng pamilya bilang isang institusyong panlipunan ang pagpaparami at pangunahing pagsasapanlipunan ng mga bagong henerasyon. (B) Ang pag-aaral ay kinasasangkutan ng 1503 katao - mga lalaki at babae na higit sa 18 taong gulang. (B) Tinanong sila ng iba't ibang mga katanungan: tungkol sa kasal, diborsyo at pagpapalaki ng mga anak. (D) Bawat ikalawang sumasagot ay nagsasaad na ang maagang pag-aasawa ay kadalasang nauuwi sa diborsiyo. (D) Sa aming palagay, ang gayong mga pag-aasawa ay nagpapahina sa lipunan at nagpapalala sa krisis ng mga pagpapahalaga sa pamilya.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang:
1) makatotohanang kalikasan;
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga;
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

№ 7. Basahin ang teksto sa ibaba, na ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang tiyak na titik.

(A) Ang paglitaw ng mga legal na relasyon ng pamilya ay nauugnay sa opisyal na pagpaparehistro ng kasal sa paraang itinakda ng batas. (B) Ang mga nasa hustong gulang na sina Ivan at Natalya ay pumunta sa tanggapan ng pagpapatala upang magsumite ng aplikasyon para sa pagpaparehistro ng estado ng kasal. (B) Tumanggi ang empleyado ng civil registry office na tanggapin ang aplikasyong ito dahil idineklara ng korte na walang kakayahan si Ivan. (D) Si Natalya, na nakakaalam nito at ginabayan ng pagnanais na magparehistro sa apartment ni Ivan, ay kumilos nang imoral. (D) Dapat siyang subaybayan ng mga tagapag-alaga ni Ivan nang mas mabuti.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang
1) makatotohanang kalikasan
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

№ 8. Basahin ang teksto sa ibaba, na ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang tiyak na titik.

(A) Ang gitnang uri sa modernong mga lipunang Kanluranin ang pinakamaraming bahagi ng lipunan. (B) Tila, imposibleng matukoy ang isang solong, unibersal na pamantayan para sa pagiging kabilang sa gitnang uri. (B) Ang pamantayang ginamit ay kinabibilangan ng antas ng kita, mga pamantayan sa pagkonsumo, antas ng edukasyon, at kakayahan para sa skilled labor. (D) Kasama sa gitnang uri ang mga maliliit na negosyante, mga manggagawang may mataas na kasanayan, mga espesyalista sa sektor ng serbisyo, mga tauhan ng administratibo, mga intelektwal at iba pang mga grupo. (E) Ang gitnang uri ay tila batayan para sa matatag na pag-unlad ng lipunan.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang:
1) makatotohanang kalikasan;
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga;
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

№ 9. Basahin ang teksto sa ibaba, na ang bawat posisyon ay ipinahiwatig ng isang tiyak na titik.

(A) Ang proseso ng pagbaba ng halaga ng pera, i.e. Ang inflation ay ipinakikita sa pagtaas ng mga presyo na hindi nabibigyang katwiran ng pagtaas ng kalidad ng mga produkto at serbisyo (B) Ang pagtaas ng mga presyo sa bansang Z sa mga buwan ng taglamig ay naging "mas katamtaman" kaysa sa mga pagtataya ng karamihan sa mga ekonomista. . (B) Ang inflation ay 2.1% (3.4% sa taglamig ng nakaraang taon). (D) Malamang, ang paghina ng indicator ay pinadali ng pagbaba ng presyo ng langis sa mga world trading floor. (D) Marahil ang pagpapapanatag ng mga presyo ng gasolina sa domestic market ay may papel din sa mga istatistika.

Tukuyin kung aling mga probisyon ng teksto ang:
1) makatotohanang kalikasan;
2) ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga;
3) ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Isulat sa talahanayan sa ilalim ng titik na nagpapahiwatig ng posisyon ng isang numero na nagpapahayag ng karakter nito.

A B SA G D

Mga sagot: 3

Trabaho No. A B SA G D
№ 1 1 2 3 1 3
№ 2 1 3 2 2 1
№ 3 1 3 3 2 2
№ 4 1 1 1 2 3
№ 5 3 2 1 1 2
№ 6 3 1 1 1 2
№ 7 3 1 1 2 2
№ 8 1 2 3 3 2
№ 9 3 2 1 2 2

Ayon sa ulat ng analytical ng FIPI sa mga resulta ng Unified State Exam 2012, mahirap din ang gawain B6 para sa mga nagtapos, na kinabibilangan ng pagsasama ng mga konsepto at termino sa isang tiyak na konteksto ng semantiko. Ipinapakita ng data mula sa mga resulta ng 2012 Unified State Examination na naaangkop ito sa lahat ng seksyon ng kurso. Ang pinakamalaking kahirapan ay ang paggamit ng mga legal na termino. Ang average na porsyento ng pagkumpleto ng gawain B6 ay 45.4% 4. Ito ang pinakamababang rate ng pagkumpleto ng mga takdang-aralin sa Bahagi 2 ng mga nagtapos. Ang napakababang resulta ng assignment B6 ay nagpapahiwatig ng isang kakulangan ng sistematikong kaalaman sa kurso at isang mababang kulturang komunikasyon ng grupong ito ng mga nagtapos.

Napag-usapan na ang isyu ng ganitong uri ng takdang-aralin. Maaaring tingnan ang impormasyon.

Mga Tala:
1 Unified State Examination - 2013: Araling panlipunan: ang pinakakumpletong edisyon ng mga karaniwang bersyon ng mga gawain / may-akda. – comp. O.A. Kotova, T.E. Liskova. – Moscow: Astrel, 2003. (FIPI).
2 Ibid.
3 Pinag-isang Pagsusuri ng Estado - 2013: Araling panlipunan: ang pinakakumpletong edisyon ng mga karaniwang bersyon ng mga gawain / may-akda. – comp. O.A. Kotova, T.E. Liskova. – Moscow: Astrel, 2003. P.146 - 148
4 Analytical report sa mga resulta ng Unified State Exam 2012 P.6.

Sa pag-compile ng artikulo, ginamit ang mga sumusunod na materyales:
1. Analytical na ulat sa mga resulta ng Unified State Exam 2012 (http://www.fipi.ru).
2. Pinag-isang Pagsusuri ng Estado - 2013: Araling panlipunan: ang pinakakumpletong edisyon ng mga karaniwang bersyon ng mga gawain / may-akda. – comp. O.A. Kotova, T.E. Liskova. – Moscow: Astrel, 2003. (FIPI)

Paano maayos na lutasin ang mga gawain kung saan kinakailangan na makilala sa pagitan ng makatotohanang kalikasan, ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga at ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Upang matagumpay na maisagawa ang mga naturang gawain, kinakailangan na malinaw na makilala sa pagitan ng makatotohanang katangian, ang likas na katangian ng mga paghatol sa halaga at ang likas na katangian ng mga teoretikal na pahayag.

Aktwal na karakter kaugalian na tumawag sa isang aksyon sa katotohanan, ilang tunay na kaganapan na maaaring itali sa isang tiyak na oras o lugar; phenomenon o umiiral na kalagayan.
Ang mga palatandaan na makakatulong sa iyo na matukoy ang aktwal na karakter ay:
- ang presensya sa pangungusap ng mga numero na tumutukoy sa petsa, dami, porsyento, atbp. (Nagsagawa ang VTsIOM ng social survey, ayon sa mga resulta kung saan 50% ng mga respondent ang nagsalita nang kasiya-siya tungkol sa kanilang mga resulta ng Unified State Exam);
- past tense ng event na inilalarawan (tinalo ng CSKA ang PSV sa huling laban sa Champions League);
- quote mula sa isang tiyak na tao (Sinabi ni Aristotle: "Sa mas maraming nalalaman ko, mas napagtanto kong wala akong alam").

Mga paghatol sa halaga ay subjective sa kalikasan, i.e. opinyon ng isang tao, na maaaring maglaman ng parehong positibo at negatibong feedback tungkol sa bagay ng kaalaman; iba't ibang uri ng mga pagtataya at pagpapalagay; iba't ibang uri ng paghahambing at pagsusuri.

Ang mga palatandaan na makakatulong sa iyong matukoy ang paghatol sa halaga ay:

Ang pagkakaroon ng mga pambungad na salita sa pangungusap (siyempre, walang alinlangan, malinaw naman, marahil, marahil, marahil, tila, una sa lahat, bilang karagdagan, sa kabaligtaran, sa kabilang banda);
- ang panukala ay may speculative nature, i.e. ipinapalagay ang paglitaw ng anumang mga kahihinatnan;
- ang opinyon ng may-akda, impersonal, i.e. kapag hindi malinaw kung sino ang eksaktong nagsasabi nito (parang sa akin, sa palagay ko, sa aking opinyon, atbp.).

Teoretikal na paghatol ito ay isang paglalarawan ng isang bagay o kababalaghan, kadalasang kumukuha ng siyentipikong kaalaman: mga konsepto, palatandaan, tungkulin, uri ng mga bagay at phenomena, ang kanilang mga koneksyon, mga pattern ng pag-unlad. Ang pinakakaraniwang pagkakamali ay kapag ang isang teoretikal na pahayag ay nalilito sa isang makatotohanang kalikasan. Tandaan!!! Ang isang katotohanan ay naglalarawan ng isang pangyayari, at ang isang teorya ay naglalarawan ng isang bagay o kababalaghan.

Mga rekomendasyon upang maisagawa ang mga katulad na gawain:
Una, maingat na basahin ang teksto sa kabuuan nito at unawain ang nilalaman nito. Hindi mo dapat subukang tukuyin ang katangian ng isang partikular na sitwasyon sa labas ng pangkalahatang konteksto ng takdang-aralin.
Pangalawa, patuloy na suriin ang bawat posisyon ng teksto, iugnay ito sa umiiral na kaalaman tungkol sa katotohanan, pagtatasa o teorya.
Pangatlo, siguraduhing i-double-check ang iyong sarili.

Kung susuriin natin ang halimbawang ibinigay sa itaas nang sunud-sunod, nararapat na tandaan na ang pangungusap sa ilalim ng letrang A ay likas sa katotohanan, dahil sinasalamin nito ang mga katotohanan ng pag-aaral. Ang pangungusap sa ilalim ng letrang B ay isang katotohanan din, na umaakma sa nakaraang impormasyon tungkol sa kaganapan, sa partikular, ito ay sumasalamin sa kung anong tanong ang itinanong sa panahon ng pag-aaral. Ang pangungusap na minarkahan ng titik B ay naglalaman ng kahulugan ng konsepto ng buwis at isang teoretikal na pahayag. Ang mga pangungusap na D at D ay mga paghatol sa halaga, dahil ang mga ito ay nagpapakita ng saloobin ng may-akda sa nabanggit na problema.