Korjaus Design Huonekalut

Arvoituksia. Kukka nukkui ja yhtäkkiä heräsi -. Liikunta. Kukka nukkui ja heräsi yhtäkkiä, ei halunnut nukkua enää, Liikkui, venyi, Nousi ylös ja lensi Arvatakseen arvoituksen, kukka nukkui ja yhtäkkiä heräsi

Kukka nukahti ja yhtäkkiä heräsi (Vartalo oikealle, vasemmalle.)

Hän ei halunnut enää nukkua. (Vartalo eteenpäin, taaksepäin.)

Liikkunut, venytetty, (Kädet ylös, ojenna kätesi.)

Nousi ylös ja lensi. (Kädet ylös, vasen, oikea.)

Aurinko herää vasta aamulla

Perhonen ympyröi ja kiharaa. (Pyörre.)

Lapset muodostuivat täsmälleen ympyräksi

Lapset muodostuivat täsmälleen ympyräksi,

Ja sitten he yhtäkkiä istuivat alas.

Yhdessä teimme hypyn

Pään yläpuolella on puuvillaa.

Ja nyt kaikki on yhdessä

Hyppäämme lätäkön yli!

Ja nyt he kulkevat ympyröissä

He hymyilevät toisilleen.

(Liikkuminen tekstin läpi.)

Lintuparvi

Lintuparvi lentää etelään

Taivas on sininen ympärillä.

(Lapset heiluttavat käsiään kuin siipiä.)

Lentämään mahdollisimman pian,

Meidän täytyy räpytellä siipiämme.

(Lapset heiluttavat käsiään voimakkaammin.)

Pysähdy, auto

Stop, auto, stop, auto,

Pysähdy, auto, seis!

Stop, auto, stop, auto,

Pysähdy, auto, seis!

(Jokainen lyö rytmiä nyrkki kämmenellään. Sitten jokainen hiljaa, liikkumatta, täydellisessä hiljaisuudessa, huuliaan liikuttamatta, toistaa tekstiä itselleen. Oikeaan aikaan lasten (kukaan ei anna merkkiä) toistaa ; klikkaa kuorossa: "Lopeta!")

Moottorilaiva

Vihreältä laiturilta

Moottorilaiva työntyi pois, (Lapset nousivat seisomaan.)

Hän otti askeleen taaksepäin ensin (Astu taaksepäin.)

Ja sitten hän astui eteenpäin (Astu eteenpäin.)

Ja ui, ui pitkin jokea, (Aaltoileva käden liike.)

Nousemassa täyteen vauhtiin. (Kävelee paikallaan.)

Tikkutakki

Kuka siellä kävelee vasemmalle ja oikealle?

Tämä on heiluri kellossa.

Se toimii hyvin

Ja toistaa: "Tikki-tikki, tiki-takki."

(Kädet vyön päällä, kumartuvat oikealle ja vasemmalle.)

Ja käki istuu hänen yläpuolellaan.

Tämä ei ole ollenkaan lelu.

Lintu avaa oven,

Tarkka aika ilmoitetaan.

(Kädet ovat koukussa rinnan edessä, terävillä nykäyksillä käsivarret suoristetaan sivuille.)

Ja kello käy, menee

Heillä ei ole kiirettä, älä jää jälkeen.

Ilman heitä emme tiedä

On aika nousta ylös.

(Kävelee paikallaan.)

Vesi roiskuu hiljaa

Vesi roiskuu hiljaa

Purjehdimme lämmintä jokea pitkin.

(Uintiliikkeet käsillä.)

Taivaalla on pilviä, kuin lampaita,

Hajallaan, kuka missä.

(Venytys – kädet ylös ja sivuille.)

Ryömme ulos joesta,

Kuivuaksesi, mennään kävelylle.

(Kävelee paikallaan.)

Vedä nyt syvään henkeä.

Ja istumme hiekalle.

(Lapset istuvat alas.)

Teroitamme veitsen!

Teroita, teroita, teroita veitsi!

Hän on erittäin hyvä.

Hän leikkaa tarvikkeita:

Voi, laardi, leipä, makkarat,

Tomaatit kurkut...

Auta itseäsi, hyvin tehty!

(Lapset jäljittelevät hiomakoneen liikkeitä. Linjoilla 1-7 he liikuttavat oikean käden kämmentä edestakaisin vasemman kämmentä pitkin käännöksellä. 8. riviltä samat liikkeet, mutta kämmenellä vasen käsi, oikeaa pitkin, myös käännöksellä. Kahdella viimeisellä rivillä - neljä taputusta.)

Tra-ta-ta!

(Tämä hauska peli opettaa lapsia seuraamaan tiukasti rytmiä. Kaikki lapset toistavat kuorossa.)

Tra-ta, ta-ta-ta, tra-ta!

Tra-ta, ta-ta-ta, tra-ta, ta-ta-ta.

Tra-ta, ta-ta-ta, tra-ta.

(Sitten jokainen lyö tätä rytmiä nyrkki kämmenellä. Lopuksi jokainen hiljaa, liikkumatta, täydellisessä hiljaisuudessa, huuliaan liikuttamatta, toistaa tekstiä itselleen ("Tra-ta, ta-ta-ta, tra- ta ...") ja oikealla hetkellä (kukaan ei anna merkkiä) heidän täytyy huutaa kuorossa viimeinen "tra-ta!")

Tule, älä ole laiska!

Kädet ylös ja kädet alas.

Tule, älä ole laiska!

Tee pyyhkäisyistä selkeämpiä, terävämpiä,

Harjoittele olkapäitä paremmin.

(Molemmat suorat kädet nostetaan ylös, nykiminen laskee kädet ja laita ne selän taakse, sitten nykiminen nostaaksesi - ylös ja taaksepäin.)

Runko oikealle, vartalo vasemmalle

Meidän täytyy venytellä selkäämme.

Teemme käännöksiä

Ja auta käsilläsi.

(Kääntää vartalon sivuille.)

seison yhdellä jalalla

Ja säädän toista.

Ja nyt vuorotellen

nostan polviani.

(Nosta vuorotellen polviin taivutettuja jalkoja mahdollisimman korkealle.)

Levännyt, virkistynyt

Ja he istuivat taas.

(Lapset istuvat alas.)

Olemme yllättyneitä luonnosta

Seisomme puutarhassa

Olemme yllättyneitä luonnosta.

Tässä on salaatti ja tässä tilli.

Siellä kasvatetaan porkkanoita.

(Oikea käsi kosketa vasenta jalkaa ja sitten päinvastoin.)

Työskentelemme kanssasi

Julistamme taistelun rikkaruohoja vastaan ​​-

Revitään juurista pois

Kyllä, kyykky alemmas.

(Kyykky.)

Aidalla kaikki ihmettelevät

Nokkonen kukoisti.

(Venytys – kädet sivuille.)

Emme koske häneen

Palanut jo vähän.

(Venyttely - kädet eteenpäin.)

Kaadoimme kaiken kastelukannusta

Ja istumme penkeillä.

(Lapset istuvat alas.)

hymy

Ylös ja alas nykivät kädet,

Ihan kuin heiluttaisimme lippuja.

Vaivaamme olkapäitämme.

Kädet liikkuvat kohti.

(Yksi käsi ylös, toinen alas, nykivät kädet vaihtuvat.)

Kädet lantiolla. Hymy.

Nojaa vasemmalle ja oikealle.

(Kääntyy sivuille.)

Aloita kyykky.

Älä kiirehdi, älä jää jälkeen.

(Kyykky.)

Ja lopussa - kävelemällä paikallaan,

Kaikki ovat tienneet tämän jo pitkään.

(Kävelee paikallaan.)

Toista harjoitus

Heilutamme käsiämme iloisesti

Vaivaamme olkapäitämme.

Yksi-kaksi, yksi-kaksi, yksi-kaksi-kolme

Toista harjoitus.

(Yksi suora käsi ylös, toinen alas, nykiminen vaihtaa kättä.)

Kierrämme vartaloa vasemmalle,

Kolme-neljä, yksi-kaksi.

Toistamme harjoituksen:

Olkapäät oikealle, pää.

(Rungon kierto vasemmalle ja oikealle.)

Meillä kaikilla oli aikaa lämmitellä,

Ja he istuivat taas.

(Lapset istuvat alas.)

Harjoittele

Pyöritämme myllyä eteenpäin

Ja sitten päinvastoin.

(Suorien käsien pyörittäminen eteenpäin ja taaksepäin.)

Me kaikki taipumme

Se on kuin uima-altaaseen hyppäämistä.

(Eteenkäännökset.)

Ja sitten kumarrataan taaksepäin

Lämmitetään hyvin.

(Kääntyy taaksepäin.)

Ja hyppää meille satamaan,

Emme ole hypänneet sitten aamun.

(Hyppäilee paikalleen.)

Astu paikalleen vankilaan.

Harjoitusta tämäkin

(Kävelee paikallaan.)

Laukkaa, venytettynä

Joten meillä oli mukava levätä.

(Lapset istuvat alas.)

Joen varrella kasvoi pihlaja

Joen varrella kasvoi pihlaja,

(Korostusasennosta, kyykistyy alas asteittain suoristaen vartaloa, kädet eteenpäin ylöspäin.)

Ja joki virtasi, aaltoili.

(Kääntyy oikealle, vasemmalle tasaisilla käsien liikkeillä.)

Syvyys keskellä.

(Nojaa eteenpäin, kädet suorina.)

Siellä oli kala-bi-na.

(Kyykky.)

Tämä kala on kalojen kuningas

(Hyppääminen.)

Sitä kutsutaan - minnow.

(Kävelee paikallaan.)

Niitty ankka

Lapset: Niitty ankka,

Harmaa, pelto, missä vietit yön?

Ankka: Pensaan alla, koivun alla.

Itse, ankka, menen, ajan lapsiani.

Itse, ankka, minä kellun.

Minä johdan lapsiani.

(Valitaan ankka. Ankkaa seuraavien lasten on seurattava sitä kaikkia liikkeitä: he kahlaavat jalalta jalkaan, kävelevät sitten kämmenet polvillaan, sitten uivat ja tekevät ympyräliikkeitä käsillään rintakehän edessä. )

Aamulla jengi nousi tassuilleen

Aamulla jengi nousi tassuilleen, (Vennyt, kädet ylös - hengitä sisään-hengitä.)

Valmis lataukseen. (Näkivät kädet rinnan edessä.)

Kääntyi vasemmalle, oikealle (Kääntyy vasemmalle-oikealle.)

Menikö kyykky oikein, (Kyykky.)

Puhdistin nukan nokalla, (Pää kallistuu vasemmalle ja oikealle.)

Nopeasti veteen - splash! (Istu alas.)

Lopeta nukkuminen!

On aamu! Lopeta nukkuminen!

Ennen kuin nouset,

Meidän täytyy vaivata siivet.

Siipi ylös, siipi alas

Ja nyt se on toisinpäin!

(Yksi suora käsi nostetaan, toinen lasketaan, kädet vaihtuvat nykimällä.)

Levitämme siipemme sivuille,

Ja tuomme lapaluet yhteen.

(Kädet rinnan edessä, kädet nykivät sivuille.)

He kumartuivat oikealle ja vasemmalle,

Ja edestakaisin he perääntyivät.

(Kallista vasemmalle-oikealle, eteenpäin-taakse.)

Kyykkymme käskystä -

Yksi kaksi kolme neljä viisi. Suoritamme harjoituksen. Chur, ystävät, jatkakaa! (Kyykky.)

Hamsteri hamsteri

Hamsteri hamsteri, hamsteri,

Raidallinen piippu.

Homka herää aikaisin

Pesee posket, hieroo niskaansa.

Hamsteri lakaisee mökin

Ja lähtee lataamaan.

Yksi kaksi kolme neljä viisi!

Homka haluaa tulla vahvaksi. (Lapset matkivat kaikkia hamsterin liikkeitä.)

Heron kävelee veden päällä

Heron kävelee veden päällä

Ja haaveilee ruoasta.

Nosta jalat korkeammalle

Sinä, kuin haikara, älä haukottele!

(Nosta nykäyksellä polveen koukussa oleva jalka mahdollisimman korkealle, sitten toinen.)

Ruoan kerääminen veteen

Haikaran on kumartuttava.

No kumartu myös

Kurkota varpaaseen.

(Kumartu ja ojenna vasen jalkasi oikealla kädelläsi, sitten oikea jalkasi vasemmalla kädelläsi.)

Katsella

Tikki tik, tikk tik -

Kaikki kellot pyörivät näin:

Tikkutakki. (Kallista päätäsi ensin toiselle olkapäälle, sitten toiselle.)

Katso nopeasti, paljonko kello on:

Tikki-tkki, tikku-tkki, tikku-tkki.

(Heilaa heilurin tahtiin.)

Vasemmalle - kerran, oikealle - kerran,

Voimme myös tehdä sen.

(Jalat yhdessä, kädet vyöllä. Mitä tulee "yksi", kallista päätä oikealle olkapäällesi, sitten vasemmalle, kuten kello.)

Tikki-takki, tikki-takki.

Heräämään kokonaan

Heräämään kokonaan

Sinun täytyy venytellä!

(Kädet alas vartalon edessä, sormet kietoutuneet yhteen. Laita kädet takaraivolle, ota kyynärpäistä kiinni, suorista vartalo.)

Suorista, venytetty,

Ja nyt he kumartuivat.

(Kääntyy eteen- ja taaksepäin.)

Vaivaamme myös selkääsi,

Taivutamme sitä edestakaisin.

(Kallista edestakaisin.)

Käännös käännökseltä

Nyt ikkunaan ja sitten seinään.

Harjoituksen tekeminen

Antaakseen selän lepoa.

(Kääntää vartaloa oikealle ja vasemmalle.)

Lepäsimme ihanasti

Ja meidän on aika istua alas.

(Lapset istuvat alas.)


Nukkunut kukka ja yhtäkkiä heräsi, ei halunnut enää nukkua, liikkui, venytteli, nousi ylös ja lensi. Aurinko herää vasta aamulla, Perhonen kiertelee. Kukka lentää kukan yli, ja lepattaa ja lepattaa...

Nimeä sanat-si liikuntaminuutin runosta
nononyymit.

(Kohoaa, pyörteitä, kiharoita, lentää, lepattaa.) 5. Synonyymien löytäminen kontekstissa. Työskentele tekstin kanssa

Lue taululta teksti.

ISÄNMAAMME.

Isänmaamme, isänmaamme on äiti Venäjä. Kutsumme Venäjää isänmaaksi, koska isämme ja isoisämme ovat asuneet siinä ammoisista ajoista lähtien.

Kutsumme sitä kotimaaksi, koska olemme syntyneet siihen, he puhuvat siinä äidinkielellämme, ja kaikki siinä on meille kotoisin; äiti - koska hän ruokki meitä leivänsä, antoi meille juotavaa vesillään, oppi hänen kielensä ...

Maailmassa on Venäjän lisäksi monia hyviä valtioita ja maita, mutta ihmisellä on yksi oma äiti - yksi on hänen kotimaansa.

(CD Ushinsky.)

Mitkä ovat synonyymit? (Isänmaa- Kotimaa- äiti.)



Mitä yhtäläisyyksiä näiden sanojen välillä on? Onko eroja?

Miksi kotimaata kutsutaan eri tavalla? Miten on vastaus
K.D. Ushinsky tähän kysymykseen?

Miksi me kutsumme Venäjää isänmaaksi? Tee lattia
ny

Kutsumme Venäjää isänmaaksi, koska "isämme ja isoisämme ovat asuneet siellä ikimuistoisista ajoista lähtien".

Miksi me kutsumme Venäjää isänmaaksi? Meikki täydellinen
vastaus tähän kysymykseen käyttämällä K.D. Ushinsky.

Kutsumme Venäjää isänmaaksi, koska olemme siellä syntyneet, he puhuvat äidinkielellämme ja kaikki siellä oleva on meille kotoisin.

Miksi me kutsumme Venäjää äidiksi? Meikki täydellinen
vastaus tähän kysymykseen käyttämällä K.D. Ushinsky.

Kutsumme Venäjää äidiksi, koska "hän ruokki meitä leivänsä, antoi meille juotavaa vesillään, oppi hänen kielensä ...".

Pöydällä:

Kotimaa on äiti, osaa puolustaa häntä. ,

Lämpöä tulee isänmaasta, kylmä vieraalta maasta.

Jos ystävyys on suurta, isänmaa on vahva.

Selitä sananlaskujen merkitys.

Lue sananlasku, jossa on vastakohtaisia ​​sanoja.
Mitkä ovat vastakkaiset sanat?

Lämpöä tulee isänmaasta, kylmä vieraalta maasta. (Kotimaa- vieras maa, lämmin- kylmä.)

6. Sanojen-synonyymien ja sanojen-antonyymien erottelu. Ajetun yleistys

Vääntynyt teksti taululla:

Sanaston rikkaus.

Venäjän kielessä on monia sanoja. Niiden joukossa on sanoja, jotka kutsuvat samaa asiaa eri tavalla. Esimerkiksi: rohkea, rohkea, ... iloinen, ... Nämä ovat sanoja - ...

On sanoja, joiden merkitys on päinvastainen. Esimerkiksi: paino
lyi - .... rohkea - ... Nämä ovat sanat - ...:

Lue teksti. Täydelliset keskeneräiset lauseet
zheniya.

Lue palautettu teksti.
U 2 v*


sanasto"



11 oppitunti

Antonyymit Synonyymit -

7. Oppitunnin yhteenveto

Mitkä ovat niiden sanojen nimet, joilla on läheinen merkitys?

Miksi tekstissä käytetään synonyymejä?

TEEMA,

Synonyymien käyttö puheessa tarpeettoman sanojen toiston voittamiseksi.

muodostaakseen mahdollisuuden valita tasolle synonyymi
sinulle eri osat puhe, muokata tekstiä,
päällekkäisten sanojen poistaminen;

Kehitä äänikirjaimien analyysiä ja sanasynteesiä,
kuulo- ja visuaalinen huomio, kyky
vaihtaminen.

LAITTEET: kirjoittamalla taululle ”Synonyymien ja antonyymien sanakirja. 1-4 luokkaa". HERRA. Lvov.

HOA-TOIMINNAT:

1. Organisatorinen hetki

Se, joka erottaa "ylimääräisen" sanan sanariviltä ja
määrittää kirjainten lukumäärän tässä sanassa:

Ajattele, ajattele, ajattele, kertoa.(7 6.) Ihana, iso, iso, jättimäinen. (13 p.) Hiljainen, hiljainen, puhelias, hiljainen. (9 6.)

Häiritse, huolehdi, miellyttää, vaivautua. (8 p.) Punainen, punertava, keltainen, helakanpunainen. (6 6.)

Selitä, kuinka jätit sanan pois? ("Turha sana
on toinen leksikaalinen merkitys, ei ole samanlainen kuin muut
synonyymein sanoin.)

2. Oppitunnin numeron, aiheen tallentaminen

Täydennä lause:



- nämä ovat sanoja, nämä ovat sanoja, ..

3. Työskentely tekstin kanssa. Auditiivinen tekstin havaitseminen. Muokkaus
teksti

Kuuntele tarina. (Puheterapeutti hitaasti, ilmeikkäästi
lukee tekstin.)

Eläimet tulivat ihmisen luo.

Laulan aamulla ja herätän kaikki ”, kukko sanoi.

Ja minä annan villaa, sanoi lammas.

Minä vartioin taloa ”, koira sanoi.

Ja annan maitoa lapsille ”, lehmä sanoi.

Mikä sana toistetaan liian usein tekstissä?
(Sanoi.)

Etsi synonyymejä sanalle SAY.
KERTOA - lausua, lisätä, sanoa, raportoida,

lausua, julistaa, puhua, luvata jne.

Mistä tekstistä pidit eniten? Miksi?

4. Liikuntakasvatus

Puut kasvoivat pellolla. Vapaudessa on hyvä kasvaa! Kaikki yrittävät, Taivaalle, aurinkoon ulottuu. Täällä puhalsi iloinen tuuli, Siellä oksat heiluivat, Jopa paksut rungot taipuivat maahan. Oikea - vasen, edestakaisin -

Tuuli siis taivuttaa puita.

Hän kääntää niitä, hän kääntää niitä.

Mutta milloin loput ovat?

Tuuli tyyntyi. Kuu on noussut.

Oli hiljaisuus. Lapset istuvat pöytänsä ääreen.

Se, joka liikuntaminuutin runosta nimeää synonyymit, istuu alas

(Alistaminen, kiemurteleminen, vääntely.)


sanasto"


5. Työskentely tekstin kanssa. Visuaalinen tekstin käsitys. Tekstin muokkaaminen

Kaverit, Dunno kirjoitti muistiinpanon sanomalehteen. Huomaa ei
täytyy muokata, ts. tarkistaa, korjata; Joo
Yritetään muokata Dunnon muistiinpanoa.

Liitutaulun teksti:

Oli kuuma kesä. Päivät olivat erittäin kuumia. Kuuma aurinko paistoi aamusta iltaan. Lapset ottivat aurinkoa sen kuumien säteiden alla. Opiskelijat lukevat tekstin ääneen (1-2 opiskelijaa).

Mikä on tarinan pääasia?

Ehdota artikkelille otsikkoa. (Kesä.) Kirjoittaa
artikkelin otsikko muistikirjassa.

Mikä sana toistuu tekstissä? (Kuuma.)

Etsi synonyymejä sanalle HOT.
Kirjoittaminen taululle:

Kuuma - paahtavan, kiihkeä, polttava.

Kuinka monta lausetta tekstissä on?

Lue ensimmäinen lause. Pitääkö minun muokata sitä
titrata? (Ei.) Kirjoita ensimmäinen virke muistivihkoon.

Lue toinen lause. Mikä sana rivistä
si (Päivit ovat kuumia.) Lukea
ne muokatut lauseet. Kirjoita muistiin muokattuna
kylpylause muistikirjassa.

Päivät olivat hyvin kireitä.

Lue kolmas lause. Mikä sana sarjasta si
nononyymit sopii paremmin Kaikki yhteensä? (Aurinko paistaa.) Lukea
korjattu lause. Kirjoita lause muistivihkoon.

Paahtava aurinko paistoi aamusta iltaan.

Lue neljäs lause. Mikä sana sarjasta si
sopiiko nononyymit parhaiten? (Säteet palavat.) Lue otre
johdettu lause. Kirjoita lause muistivihkoon.

Lapset ottivat aurinkoa sen palavien säteiden alla.

Lue uudelleen Dunnon artikkeli taululta. (Lukee
1 opiskelija.)

Lue muokattu artikkeli muistikirjastasi. (Chi
1 tai 2 oppilasta sulaa.)

Mistä artikkelista pidit eniten? Miksi?

Tee johtopäätös siitä, mitä sanoja-si käytetään puheessa
nononyymit?


12 oppitunti

PÄÄTELMÄ: synonyymejä käytetään sXH:n puheessa ilmaisemaan tarkemmin ajatuksia ja tunteita, sulkemaan pois samojen sanojen toistot. Synonyymien kielen keinojen hallitseminen tekee puhestamme kuvaannollisen,

ilmeikäs, värikäs.

6. Tulos luokat

Suora ja kuvaannollinen merkitys

TAVOITTEET:

kehittää kykyä määrittää suora ja uudelleen
moniselitteisten sanojen nenämerkitys, säännöt
uuden sanan käyttö;

Kasvata kiinnostusta kielellisiä ilmiöitä kohtaan;
parantaa ääni-kirjainanalyysiä ja syn
sanojen teesit.

LAITTEET: kirjoittamalla taululle.

Kukka nukahti ja yhtäkkiä heräsi, (Vartalo oikealle, vasemmalle.)
En halunnut enää nukkua, (vartalo eteenpäin, taaksepäin.)
Siirretty, venytetty, (Kädet ylös, kurottaa.)
Nousi ylös ja lensi. (Kädet ylös, oikea, vasen.)
Aurinko herää vasta aamulla
Perhonen ympyröi ja kiharaa. (Pyörre.)

Physiotka Kukat

Kukat kasvoivat kerran-kaksi-kolme (kyykkyssä, ylösnousemuksessa)
Venytetty aurinkoon korkealle: (venytellä varpaille)
Siitä tuli heille miellyttävä ja lämmin! (katso ylös)
Tuuli lensi ohi, varret heiluivat (heiluttivat kädet vasemmalle - oikealle pään yläpuolelle)
Kääntynyt vasemmalle - taivutettu alas. (nojaa vasemmalle)
Kääntynyt oikealle - taivutettu alas. (nojaa oikealle)
Juokse pois tuulta! (ravistele heidän sormeaan)
Älä riko kukkia! (kyykky)
Anna niiden kasvaa, kasvaa
Ne tuovat iloa lapsille! (nostaa hitaasti kätensä ylös, avaa sormensa)

Upeat kukkamme (lapset kyykkyssä)
Liuota terälehdet (ne alkavat nousta hitaasti)
Tuuli hengittää hieman (avaa kädet pään yläpuolelle)
Terälehdet heiluvat (heiluvat)
Meidän ihanat kukat
Sulje terälehdet
Pään keinu (swing)
Nukahda hiljaa (ja ota hitaasti aloitusasento)

Pihalla kasvaa auringonkukka

Pihalla kasvaa auringonkukka
Aamulla hän kurkottaa aurinkoon. (Lapset seisovat yhdellä jalalla ja ojentavat kätensä ylös.)
Hänen vieressään on toinen, samanlainen,
Hän kurottaa myös aurinkoon. (Lapset seisovat toisella jalalla ja ojentavat jälleen kätensä ylös.)
Käännämme kahvat ympyrään.
Älä vahingossa lyö ystävääsi!
Muutama kierros eteenpäin
Ja sitten päinvastoin. (Suorien käsien pyörittäminen eteenpäin ja taaksepäin.)
Lepäsimme ihanasti
Ja meidän on aika istua alas. (Lapset istuvat alas.)

Sormivoimistelu Auringonkukka

Auringonkukassa on palmu oh-hoo! (näytä vasen kämmen)
Sata siementä hänen antelias kämmenessään (koputtaa sormillasi)
Ahtaissa tiloissa, mutta ei kiusaamisessa, kaikki istuvat, (purista vasen kämmen tiukkaan nyrkkiin)
He puhuvat kesästä kirkkaassa auringossa. (Nosta molemmat kädet ylös, levitä sormesi).

Sormivoimistelu "unikon".

Unikko on kasvanut kukkulalle (Kerää vasemman käden sormet nipistykseen)
Hän kumarsi päänsä sillä tavalla (Bud bow)
Perhonen lentää hänen yllään, (Risti kätesi, heiluttaa)
Vilkkuu nopeasti siipiä.
Terälehdet lensivät ympäriinsä, (oikealla kädelläsi, taivuta sormiasi vasemmalla)
Talo on kuivunut lämmöstä
alkoi helistää kuin helistin. (Sormet taitettuna nipistykseen)
Se on niin kiva lelu. (Jos haluat puristaa vasemman käden sormet nyrkkiin "helistiksi" kuin helistin).

Fyysistä niityllä

Kävelemme yhdessä niityllä (Kävelemme paikallaan)
Meillä ei ole kiirettä, emme ole jäljessä. (Venytys - kädet sivuille)
Täällä menemme ulos niitylle (Kierre ja kosketa vasenta jalkaa)
Tuhat kukkaa ympärillä! (Kosketa sitten oikeaa jalkaasi)
Tässä on kamomilla, ruiskukka,
Keuhkojuuri, puuro - apila.
Matto leviää
Sekä oikealle että vasemmalle. (Kääntyy oikealle - vasemmalle)
Poimimaan kukkia metsästä, (nojaten eteenpäin)
Taivuta varpaillesi.
Yksi kukka, kaksi kukkaa,
Ja sitten punomme seppeleen. (Nosta kädet pään yläpuolelle)
Taas kävelemme metsän halki. (Kävelee paikallaan)
Ja se on niin mielenkiintoista ympärillä! (Venytys - kädet sivuille)
On aika levätä ystäväni
Istumme kannolla. (Lapset istuvat alas).

Kukka

Vedämme kätemme kattoon
Kuin kukka auringolle. (Venellä, kädet ylhäällä.)
Levitämme kätemme sivuille,
Ikään kuin levittäisimme lehtiä, (venyttämällä, kädet sivuille.)
Nostakaa kätemme jyrkästi,
Yksi kaksi kolme neljä.
Heitämme siipiämme kuin hanhet.
Ja sitten lasketaan se nopeasti. (Nosta suorat kädet sivujen läpi terävällä liikkeellä ja laske sitten.)
Ihan kuin klassikoissa, vähän
Hyppäämme oikealle jalalle.
Ja nyt myös vasemmalla.
Kuinka kauan voimme kestää? (Yhdellä jalalla hyppääminen.)

Kukat kasvavat niityllä

Kukat kasvavat niityllä
Ennennäkemätön kauneus. (Venytys – kädet sivuille.)
Kukat ulottuvat aurinkoon.
Venytä myös niiden kanssa. (Venyttely - kädet ylös.)
Tuuli välillä puhaltaa
Vain sillä ei ole väliä. (Lapset heiluttavat käsiään edustamaan tuulta.)
Kukat kallistuvat
Terälehdet lasketaan alas. (Kääntyy.)
Ja sitten he taas nousevat ylös
Ja ne kukkivat edelleen.

Istutamme kukkia puutarhaan

Istutamme kukkia puutarhaan,
Kastelemme niitä kastelukannusta.
Asters, liljat, tulppaanit
Anna niiden kasvaa äidillemme! (Kun lapset lausuvat runoa, tekevät liikkeitä toistaen ne opettajan jälkeen.)

Neilikka

Herkkä pieni silmu
Se on rullattu tiukasti.
(Kädet painetaan rintaan)
Aurinko antaa hänelle säteen
Ja silmusta tulee neilikka.
(Seiso varpaille, nosta kätensä ylös)