Mikä on nollataso. Nollataso. Mikä on nollataso asunnossa? Kuinka suorittaa nollataso

Piirretään analogia laivan kanssa, jossa on vesiviivaksi kutsuttu viiva, joka tarkoittaa yhtä tasoa. Joten huoneistossa lattioiden ja kattojen korkeuden tasoittamiseksi yhdellä tasolla sinun on löydettävä sen nollataso.

Miten löydän sen?

Tehdäksesi tason nolla koko huoneistossa, sinun on edettävä kahdesta pakollisesta toimenpiteestä:

1. Määritä lattian korkein kohta koko asunnon kehän ympäriltä.

2. Selvitä tason määrittämiseen tarkoitettujen erikoistyökalujen avulla viiva, joka on nolla koko asunnossa.

Tämän minisuunnitelman perusteella on siis löydettävä lattian kohokuvion ulkonevin kohta, lisättävä siihen 3-5 cm. Ja tämän pisteen perusteella piirretään nollataso, jota on sitten ohjattava kun tasoittelet lattiaa. Nollataso koko asunnon kehän ympärillä on mitattava erityisillä rakennustyökaluilla.

Mikä työkalu valita asunnon nollatason määrittämiseen?

Rakennustasoja on erilaisia. Harkitse niiden käytön ominaisuuksia, saavutettavuutta, etuja ja korosta myös niiden tärkeimmät haitat.

Jos vastaavia työkaluja ei ole, voit käyttää yksinkertaista, mutta ei tehokkainta menetelmää asunnon nollatason laskemiseen. Eli määritä ensin lattian kohokuvion korkein kohta ja mittaa sitten yhtä suuri etäisyys katosta koko huoneistossa, mikä määrittää nollatason. Tämä on kuitenkin työläs prosessi, joka ei anna täysin tarkkoja mittauksia.

Muistatko kuinka monta ATP-molekyyliä syntetisoituu soluissamme yhden glukoosimolekyylin täydellisen hapen hajoamisen aikana? (Jos olet biologi, älä vastaa, se ei ole kiinnostavaa.) Jos et muista, niin se ei välttämättä ole niin pelottavaa, vaikka tämä tieto viittaa biologian koulun opetussuunnitelman perustasoon ja jos esimerkiksi sinulla on lapsia, jotka opiskelevat kymmenellä luokalla ja joilla on positiiviset arvosanat biologiassa, heidän on opittava tämä tieto tavalla tai toisella. Ja yleensä, he tietävät niin paljon: ja minä vuonna Poltavan taistelu oli ja mikä on typen moolimassa ja mikä on Afrikan korkein vuori - jopa C-luokka, loppujen lopuksi ainakin , he opettavat kaiken tämän. Varsinkin jos se on huomenna. Jos tämä tapahtui viime vuonna, mahdollisuudet tietysti pienenevät ...

Opiskelen biologiaa lukiolaisten kanssa. No, kuten yleensä tapahtuu - aihe valitaan yhtenäisen valtionkokeen läpäisemiseksi, käy ilmi, että suurin osa tarvittavista tiedoista on joko turvallisesti hämmentynyt tai sitä ei ole koskaan hallittu, mikä tarkoittaa, että se on tarpeen erityisesti opiskella. Oppilaat (ja heidän vanhempansa) arvioivat yleensä tasoaan jollakin tavalla sen mukaan, mikä on heidän koulumenestys. Joskus (ei niin harvoin) joutuu käsittelemään sitä tosiasiaa, että taso on "nolla". Tällainen melko itsekriittinen arvio - no, lapsi ei koskaan kiinnittänyt huomiota tähän aiheeseen, jotenkin hän ansaitsi kolmiot "päästä pois", ja seurauksena hän ei ottanut käytännössä mitään tietoa aiheesta. Tapahtuu. Ja sitten käy ilmi, että koe on läpäistävä. Meidän on siis toimittava hyvin. Kuinka paljon materiaalia meillä on? Koulubiologian kurssi koostuu itse asiassa neljästä oppikirjasta, joista jokainen on kaksisataa sivua. Turhaa tietoa on luultavasti paljon - katso, lapset, ympärilläsi, heiluttele oikeaa kättäsi, heiluttele vasenta kättäsi... Hakijoille on käsikirjat - siellä, pakattuna, kaikki tarvittavat tiedot annetaan selkeästi ja ilman turhat häiriötekijät. Tämä on yksi sivuinen kirja, vaikkapa neljäsataa sivua. Sinun on opittava kaikki, mitä siellä on kirjoitettu - ja se on pussissa. Ja testit tietysti ratkaisevat. Ja varmaksi opettajan kanssa, muuten lapsi on itse laiska. (Tämä on tietysti hyvä vaihtoehto, he ajattelevat usein, että voit rajoittua kokeisiin - opi vain vastaukset kaikkiin kysymyksiin, miksi on muita oppikirjoja?)

Meillä on siis nollataso, mutta tenttiin on vielä muutama kuukausi; materiaalin määrä ei näytä järjettömältä; Emme tarvitse superkorkeaa pisteitä kokeesta, joten se on ok. Meidän täytyy treenata.

No, mennään. Ja sitten yhtäkkiä käy selväksi: saadakseen tietää, kuinka DNA:n toiminnot suoritetaan, on ensinnäkin ainakin ymmärrettävä, mitä molekyylit ovat ja mikä on kemiallinen sidos. Genetiikan ongelmien ratkaisemiseksi sinulla on oltava taito laskea prosenttiosuudet ja jonkinlainen ymmärrys siitä, mitä todennäköisyydet ovat. Aineiden kiertokulkua biosfäärissä koskevan aiheen hallitseminen on mahdotonta ilman perusideoita planeettamme rakenteesta. Ymmärtääksesi soluenergiaa, sinulla on oltava päässäsi ainakin lujasti hallittu energian säilymisen laki ja luottavainen valmius käyttää sitä oikeaan aikaan. Anteeksi, nämä ovat kaikki muita aineita, olemme heikkoja tämän kanssa, mutta emme aio ottaa niitä, halusimme itse asiassa biologiaa...

Lisäksi, kuten Alice sanoi, kaikki on oudompaa. Osoittautuu, että vaikka erillinen aine "biologia" ilmestyy (ohjelmasta riippuen) 6-7 luokilla, opiskelija alkaa hankkia biologiaa aikaisemmin. Esimerkiksi aiheesta "maailma ympärillä", jossa tutkitaan yleensä tärkeitä asioita. Ja vielä pahempaa - ihminen alkaa yleensä hankkia biologiaa kirjaimellisesti syntymästään lähtien. Kuinka monta jalkaa koiralla on tai minkä väriset lehdet ovat puissa kesällä - emme tiedä kaikkia näitä asioita oppikirjoista. Joten "nollataso" on niin flirttaileva puhehahmo, jonka takana itse asiassa ei ole mitään varmaa. Vastasyntyneellä vauvalla on nollataso. Ja kuinka kauas yhdestoista luokkalaisemme on mennyt hänestä - tämä on hänen todellinen tasonsa.

Ja tässä on se upein asia. Oletko nähnyt Internetissä demotivaattoreita: enemmän tai vähemmän järjetöntä kaavaa ja jälkikirjoitusta "Odotan edelleen, kun tarvitsen sitä"? Sekä opiskelijat että vanhemmat eivät usein vain ymmärrä, vaan ovat myös täysin valmistautumattomia ajatuksesta, että kaikkea, mitä lapselle opetettiin koulussa yhdentoista vuoden ajan, yleisesti ottaen voidaan tarvita ja se vaikuttaa siihen, kuinka valmis hän on oppia esimerkiksi biologiaa. Kukaan ei tietenkään epäile, että sinun täytyy osata lukea. Tai suorita yksinkertaisimmat aritmeettiset operaatiot. Mutta vaikkapa fysiikka: mitä varten se on, onko se täysin eri aine?

Juuri tämä, ei se, että oppikirjasta ei ole täynnä tiettyjä faktoja, muodostaa yleensä suurimmat esteet oppimiselle. Juuri mahdollisuus "ohita ja unohtaa", jotta voidaan siirtyä seuraavien osioiden täyttämiseen, luo opiskelijalle mahdollisuuden osoittaa illuusion eteenpäin siirtymisestä ilman, että hänellä on riittävää pohjaa uuden tiedon hallintaan. Ongelmana on, että perustietoa ei yleensä tarkasta kukaan erikseen, joten jos ei "kaivaa", ei välttämättä löydy syytä kauhistumiseen. Ei ole muodollista syytä kysyä tätä. Monet kollegani työskentelevät erilaisissa enemmän tai vähemmän eliittikouluissa, joissa on lahjakkaita, motivoituneita lapsia, eivätkä he usko minua ollenkaan, vaan uskovat, että liioittelen suuresti. Mutta en liioittele. Otokseni on tavallisten Moskovan koulujen opiskelijoita, joilla oli tavalla tai toisella ajatus ottaa biologia valinnaiseksi aineeksi. Todistan, että tilanne on melko yleinen, kun yhdestoista luokkalainen laskee 10 % kymmenestä (sic!) laskimella tai operoi yhtä suurella todennäköisyydellä tai ei ymmärrä, että jos aine joutuu järjestelmään, niin sen on mentävä jonnekin , tai väittää, että saamme energiaa hapesta, tai olen varma, että vuorilla on korkea paine, tai vastaa, että hämähäkki ruokkii hämähäkinseittejä, että käpyjä kasvaa tammeissa... Rehellisesti sanottuna, kuulin todella kaiken tämän. Listaa voidaan jatkaa, mutta minun tehtäväni ei ole tehdä yksityiskohtaista luetteloa opiskelijoideni helmistä, varsinkin kun se olisi liian laaja.

Olen kuullut vitsejä tammen käpyistä vain kerran, mutta esimerkiksi selvästi energiansäästölakia rikkovat hypoteesit eivät häiritse melkein ketään. Ja kyky laskea päässäsi ilman osuuden piirtämistä paperille, kuinka paljon on 20% kolmestakymmenestä, on enemmän poikkeus kuin sääntö.

Koulujärjestelmämme sallii opiskelijan jossain vaiheessa huijata ja "hyppää" seuraavalle tasolle ilman, että hän todella hallitsee edellistä. Tästä eteenpäin alkaa noidankehä - jatkokoulutus on suurimmaksi osaksi vain merkityksettömien tekstien ulkoa ottamista ja taikakaavojen ulkoa ottamista. Muistan, kuinka olin vielä koulussa yllättynyt siitä, että sain positiivisen arvosanan neljänneksellä pelkästään sillä, että minulla on tietty määrä positiivisia arvosanoja lehdessä. Ja sillä ei ole väliä, mistä heidät palkittiin. Voin ohittaa aiheen, ohittaa, eikä mikään pakota minua koskaan oppimaan sitä. Ja jos minun ei ole pakko hallita sitä jotenkin, niin miksi sitä ylipäätään tarvitaan? Jos vain "näytteeksi", niin kaikki näin saatu tieto tietysti täydentää luetteloa asioista, jotka "odotan kaikkea, kun ne ovat hyödyllisiä".

Tällä tavalla voit enemmän tai vähemmän turvallisesti raportoida meneillään olevista läksyistäsi, mutta tenttiin tullessa käy ilmi, että kaikkea ei voi muistaa ja tarvitset ainakin jonkin verran järjestelmän hallintaa aiheesta. Täällä "nollataso" julistetaan vaikkapa biologiassa. Mutta sen kuilun syvyyttä, joka on täytettävä voidakseen rehellisesti, hyvästä syystä aloittaa aiheen opiskelu, ei yleensä ymmärretä. Kyllä, yleensä kenenkään ei tule mieleen perehtyä siihen. Testataan "nykyisellä" tasolla vaadittava tieto. Lisäksi tieto ja niiden simulointi eivät yleensä eroa toisistaan. Ja jos se jopa tulee jollekulle mieleen ... niin hän ei todennäköisesti tee tätä, koska vaikka se olisi kuinka epämiellyttävää myöntää, se ei hyödytä ketään. Kuka uskaltaisi tehdä massiivisen yhdennentoista luokan kokeen yksinkertaisten murtolukujen lisäämisestä ja tulosten kirjaamisesta? Ja tulokset olisivat varmasti olleet masentavia. Ei kuitenkaan ole salaisuus kenellekään, että mielipidemittausten mukaan noin 30% kansalaisistamme uskoo, että aurinko kiertää maata (niille, jotka eivät tienneet, ilmoitan tämän katkeran totuuden). Mutta nämä ovat aikuisia, he opiskelivat koulussa pitkään, eikä ole olemassa opettajia, jotka allekirjoituksellaan olisivat vastuussa päiväkirjojensa arvosanaista. Ja koululaisilla on nämä allekirjoitukset. Opettajat laittoivat ne.

Meillä on tietysti erittäin hyvät koulut. Meillä on erittäin hyviä opettajia. Ja tietysti on koululaisia, joiden tuloksista voimme olla ylpeitä. He voivat voittaa kansainvälisiä olympialaisia, osallistua erilaisiin koulutusprojekteihin ja saavuttaa yleensä erinomaista menestystä. Ja se on hienoa. Maamme on kuitenkin perinteisesti tuloksissa vahva, ehdolliseen "saavutusten näyttelyyn" sopiva. Mutta keskimääräisen tason arvioiminen on erittäin vaikeaa. Arvioita? Olen nähnyt erinomaisia ​​opiskelijoita, jotka eivät osaa vastata alkeellisiin kysymyksiin. Arvosanoja voidaan joskus ansaita monella eri tavalla, niiden takana voi olla todellinen taso tai ei. Ja jos minulle sanotaan "heikko kolme", ​​se tarkoittaa yleensä sitä, että todellinen, mielekäs oppiminen päättyi jossain neljännellä tai viidennellä luokalla. Ja putoaminen kuiluun, jossa ei ole nollamerkkiä, alkoi.

Nollatasoa voidaan verrata laivan vesiviivaan, vain se on näkyvissä ja kaikki ymmärtävät, mihin se on tarkoitettu. Nimestä näyttää selvältä, mitä, mutta missä ja miten se näkyy, ei ole selvää. Päätehtävä valmisteltaessa lattian tasoittamista kuivalla tai betonitasoituksella on saavuttaa nollataso koko asunnon alueella. Lattian tulisi lopulta olla yksi yhdensuuntainen horisontti, mieluiten tasainen pinta.

Mikä on nollataso asunnossa? Kuinka suorittaa nollataso

• Laita merkki asunnon kohokuvion korkeimpaan kohtaan.
• Kopioimme tämän merkin tiukasti vaakasuoraan kaikkiin muihin seiniin kaikissa huoneiston huoneissa. Tätä varten on parasta käyttää erikoistyökaluja - rakennustasoja.
• Sitten sinun on yhdistettävä kaikki pisteet, ja sitten saat nollatason, ja sinun on nostettava sitä tasoitettaessa lattiatasoitetta.

Korkeuden valinta: 10 - 100 mm lisätään korkeimpaan kohtaan, lisättävä määrä riippuu käytetyn tasoitteen tyypistä. 30 - 50 mm lisätään kuivalla tasoituksella, ja on rajoituksia, vähimmäispaksuus on 30 mm, enimmäispaksuus 50 mm, jos käytetään useita esivalmistetun alustan kerroksia, niin 70 mm. Märkätasoitteessa lisäpituus voi vaihdella 10 - 100 mm - kaikki riippuu erityisistä olosuhteista.

Lisäksi on olemassa erilaisia ​​tasoitustekniikoita: voit levittää betonitasotetta suuren paisutetun savikerroksen päälle, voit asettaa vaneria betonialustalle. Eri tavat ovat hyviä eri tavoin.

Kuinka sopia tilojen tasosta.

Kun asunnossa on sama lattiapäällyste, tasoite tehdään saman tason alle. Mutta usein esimerkiksi laminaatti asetetaan huoneeseen, laatat ovat käytävässä ja kylpyhuoneessa, tämän vuoksi on tarpeen sopia tilojen tasosta ennen lopullisen lattiapäällysteen asettamista.

Se on yksinkertaista: määrittääksesi tason korkeuden jokaisessa huoneessa, sinun on laskettava kaikki tulevan lattian kerrokset ja vähennettävä ne lopullisesta tasosta. Vaikka kaikki on yksinkertaista, jos et tee tätä asunnon peruskorjauksen alkuvaiheessa, saat lattian, jossa on portaat.

Nollamerkintämenetelmät

1. Vedenpinnan korkeus.
   Helpoin ja helpoin tapa on lyödä huoneen nollapiste vesivaa'alla. Kaksi lasiputkea vedellä, jotka on yhdistetty pitkällä letkulla, mahdollistavat korkeuden mittaamisen paitsi yhdessä huoneessa, myös koko asunnossa.
   Plussa:
   Helppokäyttöisyys.
   Työkalun halpa hinta.
   Miinukset:
   Yksi henkilö ei riitä mittaamiseen.
   Tarkkuus riippuu työkalun kunnosta: letku ei saa olla mutkalla, ilmaa tunkeutunut jne.
2. Menetelmä aputason kanssa.
   Piirrä vaakaviiva mielivaltaiselle korkeudelle ja mittaa etäisyys lattiaan tietyltä etäisyydeltä. Mitä enemmän pisteitä, sitä suurempi on mittaustarkkuus.
   Plussat:
   Monipuolisuus: voidaan levittää kaikille vaaka- ja pystypinnoille.
   Yksi henkilö riittää.
   Miinukset:
   Paljon mittausnäytteitä tarkan tuloksen saavuttamiseksi.
   Jos mittaukset ovat virheellisiä, mittausvirheitä kertyy.
3. Laser taso
   Tarkemmin sanottuna mittauksissa ei käytetä laservaakaa vaan laservaakaa. Menetelmä perustuu lasertason toimintaperiaatteisiin, eli lasersäteen rajaama viiva avaruudessa on haluttu taso.
   Plussat:
   Tarkimmat mittaukset.
   Yksi henkilö riittää mittaamaan.
   Miinukset:
   Työkalun korkea hinta.
   Mittausmahdollisuus riippuu asunnon olosuhteista, ongelmia voi ilmetä voimakkaassa valaistuksessa tai erittäin pölyisessä huoneessa.
   Bottom line: kaikki menetelmät ovat hyviä, jos käytät niitä silloin, kun niitä tarvitset. Tulos on korkeatasoinen, varsinkin jos varustat itsesi laadukkaalla ja huollettavalla työkalulla. Teemme kotiremontit itse, joten lopputulos on pääsääntöisesti hyvällä tasolla.

Vastaus henkilöltä OLGA KHALIMOVA [guru]
Kuten tiedät, kaikilla laivoilla on vesiviiva, joka on selkeästi kaikkien nähtävissä ja jokainen ymmärtää sen merkityksen. Jokaisessa asunnossa on jotain samanlaista - tämä on nollataso. Vaikka nollatason merkitys seuraa nimestä, se ei ole näkyvissä eikä ole selvää, miten ja mistä se tulee.
Valmistettaessa lattian pohjaa betoni- tai kuivatasoitteella, päätavoitteena on saavuttaa nollataso koko asunnon alueella. Tee koko asunnon lattiapinta niin samalle tasolle, että viimeistelylattia on yksi horisonttiviivan suuntainen tasainen pinta.
Kuinka suorittaa nollataso
Nollataso suoritetaan kahdella ehdolla:
määritetään kohokuvion korkein kohta koko asunnon alueella
käytetään erikoistyökaluja - rakennustasoja
Lattian kohokuvion korkeimpaan kohtaan lisätään 3-5 cm ja piirretään nollataso. 3-5 cm:n lisäosan nousu riippuu käytetystä tasoituksesta. Märkätasoitteessa 1-10 cm:n nousu on mahdollista - kaikki riippuu erityisistä olosuhteista. Itsetasoittuviin seoksiin pohjautuvat tasoitteet antavat useiden kymmenien millimetrien ohuen kerroksen, kun taas perinteiset betonitasoitteet alkavat 5 cm:stä ja paksummista. Kuivalle tasoitteelle on olemassa rajoitus:
vähimmäispaksuus - 3 cm
enimmäispaksuus - 5 cm, kun käytetään yhtä kerrosta kuivatäyttöä ja yhtä esivalmistettua alustaa, ja 7 cm, kun käytetään useita esivalmistettuja pohjakerroksia.
Myös lattiatasoitetekniikoiden muunnelmat ovat mahdollisia. On olemassa tekniikoita, joissa betonitasoite levitetään suuren paisutetun savikerroksen päälle, ja on tunnettu menetelmä vanerin asettamiseen betonialustalle - jokainen menetelmä on hyvä yksilöllisessä suunnittelussa.
Kuinka kohdistaa tilat tason mukaan
On hienoa, jos kaikki on yksinkertaista asunnossa - kaikkialla on linoleumia tai laminaattia. Tämä tarkoittaa, että tasoite tehdään yhden tason alle. Ja jos vaikka käytävässä ja kylpyhuoneessa on laatat ja huoneissa parketti? Sinun tulee sopia tilojen tasosta ennen viimeistelylattian asettamista.
Idea on yksinkertainen: laske kaikki tulevan lattian kerrokset, vähennä ne viimeistelytasosta ja määritä tasoitteen korkeus jokaisessa huoneessa. Totuus on täysin läpinäkyvä, mutta siitä kannattaa puhua, koska tilat on tarpeen harmonisoida tasoittain asunnon omilla käsillä korjauksen alustavissa vaiheissa. Jos tätä ei tehdä, sinun on käytettävä tunnettua venäläistä kekseliäisyyttä tai siedettävä tuloksena olevaa minikorotetta ja merkintää "askel varovasti" :)
Nollamerkintämenetelmät
Mittaus vedenpinnalla
Loogisin ja tutuin tapa on mitata tilat vesivaa'alla - vesivaa'alla. Kaksi kommunikoivaa astiaa, jotka on täytetty vedellä ja yhdistetty pitkällä letkulla, mahdollistavat yhden huoneen tasojen mittaamisen koko huoneistossa.
Arvokkuus
Helppo tapa mitata
Edullinen mittaustyökalu
Vikoja
Mittaukseen tarvitaan kaksi henkilöä
Mittauksen tarkkuus riippuu nesteen tilasta, jos ilmaa pääsee nesteeseen tai taittelee letkut, ilmenee merkittäviä mittausvirheitä
Menetelmä aputason kanssa.
Kätevässä paikassa, mielivaltaisella etäisyydellä lattiasta, piirretään vaakasuora viiva ja mitataan korkeudet lattiaan tietyn etäisyyden jälkeen. Merkkien määrä lisää mittaustarkkuutta. Olemme jo kuvanneet tämän menetelmän aiemmin.
Arvokkuus
Menetelmän monipuolisuus: sopii työskentelyyn vaaka- ja pystysuoralla viivalla ja jopa kaltevien pintojen mittaamiseen
Avustajaa ei tarvita
Vikoja
Suuri määrä mittauksia
Rajoitettu mittaustarkkuus, suurempi tarkkuus saavutetaan suurella määrällä mittauksia. Virheellisten mittausten ilmaantuessa mittausvirhe kerääntyy.
Lasertason käyttäminen
Tarkkaan ottaen mittauksiin ei osallistu lasertaso, vaan lasertaso. Puhutaanpa tästä menetelmästä tarkemmin täällä. Menetelmän olemus seuraa lasertason toimintaperiaatteesta: avaruudessa hahmoteltu viiva on haluttu taso.

Nollatasoa voidaan verrata laivan vesiviivaan, vain se on näkyvissä ja kaikki ymmärtävät, mihin se on tarkoitettu. Nimestä näyttää selvältä, mitä, mutta missä ja miten se näkyy, ei ole selvää.

Päätehtävä valmisteltaessa lattian tasoittamista kuivalla tai betonitasoituksella on saavuttaa nollataso koko asunnon alueella. Lattian tulisi lopulta olla yksi yhdensuuntainen horisontti, mieluiten tasainen pinta.

Mikä on nollataso rakentamisessa

1. Laita merkki asunnon kohokuvion korkeimpaan kohtaan.
2. Kopioimme tämän merkin tiukasti vaakasuoraan kaikkiin muihin seiniin kaikissa huoneiston huoneissa. Tätä varten on parasta käyttää erikoistyökaluja - rakennustasoja.
3. Sitten sinun on yhdistettävä kaikki pisteet, ja sitten saat nollatason, ja sinun on nostettava sitä tasoitettaessa lattiatasoitetta.

Korkeuden valinta: 10 - 100 mm lisätään korkeimpaan kohtaan, lisättävä määrä riippuu käytetyn tasoitteen tyypistä. 30 - 50 mm lisätään kuivalla tasoituksella, ja on rajoituksia, vähimmäispaksuus on 30 mm, enimmäispaksuus 50 mm, jos käytetään useita esivalmistetun alustan kerroksia, niin 70 mm. Märkätasoitteessa lisäpituus voi vaihdella 10 - 100 mm - kaikki riippuu erityisistä olosuhteista.

Lisäksi asunnon aluslattian tasoittamiseen on olemassa erilaisia ​​tekniikoita: voit levittää kuivaa lattiatasotetta paisutettua savikerrosta suuren paisutetun savikerroksen päälle, voit asettaa vaneria betonialustalle. Eri tavat ovat hyviä eri tavoin.

Kuinka kohdistaa tilat tason mukaan

Kun asunnossa on sama lattiapäällyste, lattiatasoite tehdään saman tason alle. Mutta usein esimerkiksi laminaatti asetetaan huoneeseen, laatat ovat käytävässä ja kylpyhuoneessa, tämän vuoksi on tarpeen sopia tilojen tasosta ennen lopullisen lattiapäällysteen asettamista.

Se on yksinkertaista: määrittääksesi tason korkeuden jokaisessa huoneessa, sinun on laskettava kaikki tulevan lattian kerrokset ja vähennettävä ne lopullisesta tasosta. Vaikka kaikki on yksinkertaista, jos et tee tätä asunnon peruskorjauksen alkuvaiheessa, saat lattian, jossa on portaat.

Nollamerkintämenetelmät

Vedenpinnan korkeus

Helpoin ja helpoin tapa on lyödä huoneen nollapiste vesivaa'alla. Kaksi lasiputkea vedellä, jotka on yhdistetty pitkällä letkulla, mahdollistavat korkeuden mittaamisen paitsi yhdessä huoneessa, myös koko asunnossa.

1. Helppokäyttöisyys.
2. Työkalun halpa hinta.

1. Yksi henkilö ei riitä mittaamiseen.
2. Tarkkuus riippuu työkalun kunnosta: letku ei saa olla mutkalla, ilmaa tunkeutunut jne.

Menetelmä aputason kanssa

Piirrä vaakaviiva mielivaltaiselle korkeudelle ja mittaa etäisyys lattiaan tietyltä etäisyydeltä. Mitä enemmän pisteitä, sitä suurempi on mittaustarkkuus.

1. Monipuolisuus: voidaan levittää kaikille vaaka- ja pystypinnoille.
2. Yksi henkilö riittää.

1. Paljon mittausnäytteitä tarkan tuloksen saavuttamiseksi.
2. Jos mittaukset ovat virheellisiä, mittausvirheitä kertyy.

Tarkemmin sanottuna mittauksissa ei käytetä laservaakaa vaan laservaakaa. Menetelmä perustuu lasertason toimintaperiaatteisiin, eli lasersäteen rajaama viiva avaruudessa on haluttu taso.

1. Tarkimmat mittaukset.
2. Yksi henkilö riittää mittaamaan.

1. Työkalun korkea hinta.
2. Mittausmahdollisuus riippuu asunnon olosuhteista, ongelmia voi ilmetä voimakkaassa valaistuksessa tai erittäin pölyisessä huoneessa.

Bottom line: kaikki menetelmät ovat hyviä, jos käytät niitä silloin, kun niitä tarvitset. Tulos on korkeatasoinen, varsinkin jos varustat itsesi laadukkaalla ja huollettavalla työkalulla. Teemme kotiremontit itse, joten lopputulos on pääsääntöisesti hyvällä tasolla.

P.S. Ja jälkiruoaksi suosittelen katsomaan videoleikkeen: Lasertasojen vertailu