Korjaus Design Huonekalut

Valmistumiskäsikirjoitus - valmistujaiset. Graduation Ball - käsikirjoitus valmistujaisjuhliin. Prom kohtaus. Prom käsikirjoitus

Valmistuneille koulusta valmistuminen on ensimmäinen vakava henkilökohtainen saavutus, "lippu aikuisuuteen".

JA tanssiaiset, tämä on tapahtuma, jossa entiset koululaiset haluavat kauniisti sanoa hyvästit lapsuudelle, "huutaa" koko maailmalle aikuisuudestaan, nauttia ystävien - luokkatovereiden - seurasta, kiittää opettajia ja vanhempia, yleensä kokea ilotulitus positiivisia tunteita ihanalta lomalta!

Kun järjestät lomaa valmistuneille, sinun on pyrittävä kaikin tavoin olemaan "pettämättä" lasten odotuksia ja mietittävä kaikki pienintä yksityiskohtaa myöten: salin koristelu, videokuvaus, musiikki ja valmistuneille ajatus käsikirjoitus ja paljon muuta.

Ehkä meidän käsikirjoitusideoita tanssiaiset:

1. Idea Star Trek -tapahtumasta.

Käsikirjoitus voi perustua eläinradan juonitteluun: jakaa kaikille valmistuneille rintamerkkejä, joissa on heidän astrologisen merkin kuvansa. On tarkoituksenmukaisinta aloittaa juhlat musiikillisella "horoskooppituttamisella", sitten voit pitää aiheesta juomapelin ja lukea sarjakuvan jokaisesta merkistä (tai sarjakuvan siitä, kuinka kunkin neljän elementin merkit pitävät rentoutua").

Erityisen kirkas ja epätavallinen tähtiteemalla, voit järjestää valmistujaispallon seremoniallisen osan: kokouksen ja todistusten esittämisen kanssa ja kutsua sitä vastaavasti "tähtipalloksi".

Pöydässä voit myös pitää "Astrologista tietokilpailua" neljän elementin edustajille (ehdotetut kysymykset voivat olla: "Mikä planeetta hallitsee Vaakaa?" tai "Hospionin vastakohta?").

Väliin voit laittaa pöytäpelejä, numeroita opettajille ja vanhemmille, äläkä unohda sanoa kiitossanat heille. Myös saliin voi laittaa "toivelaatikon", johon kaikki halukkaat koko tanssiaisen ajan voi heittää muistiinpanoja ystävällisillä sanoilla ja toiveilla kaikille lomalla oleville. Valikoivasti (jos niitä ei ole "luokiteltu") nämä toiveet voidaan lukea ääneen ja jakaa vastaanottajille.

Illan toisella puoliskolla voit pitää kilpailun "Tanssii tähtien kanssa": kutsu rohkeita ihmisiä improvisoimaan yhdessä "idolien" kanssa.

Ja aulan seinälle järjestä "Tähtigalleria" tällä tavalla: leikkaa Whatman-paperiarkeista monia perässä olevia tähtiä (jokaiselle valmistuneelle), niihin, eri tasoilla tehdä halkeamia. Valmista monia, monia pieniä tähtiä ja kyniä lähellä oleville pöydille, jotta kaikki voivat kirjoittaa Mukavia sanoja... Pieni tähti on asetettava suuren tähden aukkoon - illan loppuun mennessä saadaan kauniita tilavuustähtiä. Ja jokainen voi lukea toiveita ja rakkausilmoituksia.

Tällainen ilta voi osoittautua erittäin lyyriseksi ja kauniiksi, ja hyvä musiikki ja onnistuneet pelit ja kilpailut lisäävät melua, iloa ja hauskaa.

2. "Korkeayhteisön kokouksen" valmistumispallon idea.

Suosittelemme illallisjuhlien järjestämistä yhdestoista luokkalaisille.

Tätä vaihtoehtoa varten suosittelemme, että varaat 8–10 nauhoitusta Straussin, Chopinin ja Sviridovin klassisista valsseista. Kuuntele niitä etukäteen ja valmistele dynaamisimmat osat. Kutsu myös etukäteen valmistuneet harjoittelemaan seremoniallista kulkua salin läpi pareittain, muutama askel valssissa ja aina yksinkertaisimmat hahmot masurkasta.

Iltajuhlan ääriviivat on rakennettava ja: lavalle vievien portaiden kohdalla pidetään "sivut", avauspuhe ja koko viihde tyylillä, osoitteet: "dear sir / rouva" jne.

Juhlallisen osan jälkeen muista kutsua valmistuneet valssille ja tanssimaan mazurkaa. Odottamaton elementti tulee olemaan ikään kuin väliintulo tanssin kulkuun rapin tai hip-hopin tyyliin. Ne esitetään parhaiten lavalla, jotta ne eivät häiritse pareja ja valssien muodostumista. Räpparit voivat muuten lukea myös humoristisen tekstin kouluteemasta. Mutta kansanpuku-asut ja todellinen harmonikka voidaan "sallia" suoraan valmistuneille: toisin kuin Chopin, heille on todellinen ilo johtaa venäläistä pyörötanssia.

Valmistele etukäteen ja tanssi kirjat naisille, joihin he kirjoittavat herransa.

Myös romanttisen postin järjestäminen tulee olemaan juhlan hengessä, tarjoutukaa vain osallistumaan eräänlaiseen kaikkien läsnä olevien kirjeenvaihtoon, sillä opettajat ovat varmasti iloisia, jos he saavat vanhemmilta kiitoskirjeen. heidän oppilaistaan.

Tämän menestys tanssiaiset riippuu monessa suhteessa siitä, säilyykö juhlallisen osan korkean seuran kokouksen tyyli (on toivottavaa, että salissa on asianmukainen sisustus, ja älä unohda vangita tätä "kauneutta" videolle ja valokuville). Lisäksi illan viihdeosassa häntä on parempi "laimentaa voimakkaasti" - modernilla musiikilla ja nuorisoviihteellä (loppujen lopuksi illallisjuhlien tunnelmasta tulisi tulla tanssiaisen kohokohta, mutta ei sen päämäärä).

3. Idea "Happy Swimming!"

Tietenkin koulusta valmistuminen on verrattavissa pitkälle ja jännittävälle matkalle. Itse valmistujaistilaisuus voidaan siis aloittaa konserttinumerolla - Presnyakov Jr.:n laululla kaukaisista saarista ja upeista maista.

Tässä tapauksessa on tarkoituksenmukaista rakentaa skenaario suunniteltuna seikkailuna tai matkana tulevaisuuteen. Suosittelemme pelaamaan kolmella teemalla humoristisesta näkökulmasta: tulevaisuuden ammatti, rakkaus ja perhe. Tämä on varsin hedelmällistä materiaalia, täytyy vain kutsua tapahtuman sankarien lisäksi myös heidän vanhempansa osallistumaan.

Heille on parasta uskoa piirustus hauskoista, kenties M. Zoshchenkon tarinat sopivat lavastukseen. Hermostuneita ihmisiä"," Aristokraatti". Kilpailut olisivat hyvä lopetus "perhe"-osalle: kumpi kapaloi vauvan nopeammin, kumpi ottaa enemmän ostoksia kaupasta tai kuka kattaa pöydän oikein.

Opettajat itse tekevät erinomaista työtä lavastaessaan Majakovskin lapsille runoon perustuvan ”Anna heidän opettaa minut”. Tämän aiheen puitteissa suosittelemme järjestämään valmistuneille ammatillisen soveltuvuuden kokeen: vähennä veloitusta luotolla, tee diagnoosi, pidä oppitunti raivokkaassa luokassa. Lyyrisenä huomautuksena rakkauden teemasta pyydä valmistuneita etukäteen valmistamaan hyvä kappale - tämä on kaikkein paras vaihtoehto nuorille, jotka käyvät läpi ensimmäisen rakkautensa aikaa.

Matkailu on yleensä yksi suosituimmista aiheista juhlallisia tapahtumia, esimerkiksi viihdeosassa voit mennä "Matka taikajunassa", joka kuljettaa kokoontuneet opettajat, vanhemmat ja alumnit pitkin reittiä CHESTVO-asemalta YUNOSTin asemalle ja koulun loppuun.

Myös upea ideaa varten tanssiaiset- mennä kaikki yhdessä avaruusmatkalle (varsinkin jos vuokrakahvilan tai ravintolan sisustus on suunniteltu tähän tyyliin), kuten N. Ladykina "Space Cruise" -skenaariossa - (kiitos kirjoittajalle!)

(lataaksesi - napsauta tiedostoa)

4. "Ystävyysjuhlien" valmistujaispallon idea.

Upea idea valmistuneiden loman järjestämiseen - ystävällinen sketsi tai juhla. Kutsu valmistuneita valmistamaan ja esittämään hyviä parodioita opettajistaan, oppitunneista, jotka jotenkin muistetaan heidän luokassaan, ja itsestään illalla.

Nämä sarjakuvat voidaan sisällyttää pieniin kohtauksiin ja ehkä sarjakuvakohtauksiin, lauluihin tai runoihin.

On puolestaan ​​hienoa, jos opettajat itse esittävät pieniä taiteellisia sarjakuvia koulun tapahtumista. Ja vanhemmat osaavat laulaa ylistävän oodin lastensa opettajille. Jaa kaikki nämä pienet musiikkitauot tanssiaisten aikana, mutta sillä ehdolla, että kaikki halukkaat puhuvat tapahtuman ensimmäisen tunnin aikana.

Lopuksi valmistuneet voivat vannoa juhlallisen valan olla uskollisia sille, mitä koulu opetti heille, esimerkiksi lukea Schilleria alkuperäisessä muodossa, käyttää yksinomaan "pytagoralaisia ​​housuja", jotka ovat tasa-arvoisia kaikilta puolilta, ja vastaavat. Petoksen sattuessa entisten koululaisten tulisi kärsiä sellaisista rangaistuksista kuin "anna hiiren pyörä pudota!" ja muita kauheita rangaistuksia.

Ystävällisen juhlan seurueelle se on sopiva ja "Kynelten seinä", se on tavallinen tapettirulla kiinnitettynä "vasen" puoli ulospäin. Pitkissä nauhoissa kiinnitä se seinään eri paikkoja lyijykyniä tai tusseja ja kehota kaikkia läsnä olevia kirjoittamaan siitä, mitä he erityisellä valituksella jättävät menneisyyteen. Itkuseinän koristeeksi teippaa puhtaat nenäliinat, joissa on herneitä, kukkia yms. maalauksellisessa sotkussa.

Tällaisesta illasta, joka on täynnä hyvää huumoria, iloa ja optimismia, tulee kirkas muisto loppuelämäksi!

Valmistuneiden loman järjestämisestä vastaavat useimmiten vanhemmat - pojat ja opettajat ovat erittäin kiireisiä kokeiden läpäisyssä, ja tässä tärkeintä on, että päätoiveet: aiheesta, salista, musiikillisesta suunnittelusta jne. - valmistuneet (esimerkiksi kuulustelemalla) äänestetään etukäteen.

Olkoon valmistujaispallosta juhlallinen ja koskettava päivä aikuisille ja upea, unohtumaton, hauska loma täynnä vain miellyttäviä yllätyksiä tilaisuuden sankareille

Valmistumisjuhlan skenaario

1 K: Hyvää iltaa, rakkaat opettajat, vieraat ja vanhemmat! Tänä kesäiltana voit olla mökilläsi tai rentoutua kirja käsissäsi, tai ehkä mennä ystävien luo tai katsomaan tv-ohjelmia. Kaiken tämän päätit kuitenkin tulla koulun tanssiaisiin.

2B. Taas kesäkuu tässä maailmassa,

Koulun iloisella planeetalla.

Luonto herää jälleen henkiin:

Soiva, kukkiva, tuoksuva.

1 C. Täällä sielut ovat täynnä odotusta,

Rakkaus on satunnainen tunnustus.

Huippua juhlallisesti jännitystä

Tuttu esittely kuulostaa.

2 K. Toivotamme valmistuneet tervetulleiksi!!!

(valmistuneet tulevat saliin musiikin tahdissa)

1 K. Kuinka nopeasti aika lentää! Ja nyt lapsesi ovat muuttuneet 11 kouluvuoden jälkeen nuoriksi kaunottareiksi ja komeiksi nuoriksi. Heille on koittanut kauan odotetun, jännittävän, salaperäisen tanssiaisen aika - näkymätön raja koulun ja aikuisen elämän välillä.

2 c. Koulun sinfonian viimeinen sointu soi kokeissa. Lopetit kirjoittamisen vaikea lause lapsuutesi - onnellisten löytöjen, ystävällisten ja iloisten huolien aika, aika, johon ensimmäiset ystävät, ensimmäinen rakkaus ja ensimmäinen ero on yhdistetty - tänään sanot hyvästit koululle.

1 C. Vuodet menivät nopeasti,

Olet kypsynyt huomattavasti

Ja nyt te kaikki

Sertifikaatteja jaetaan täällä...

Puheenvuoro annetaan MBOU A Secondary Schoolin johtajalle Popova E.A. (jakaa todistukset)

1B. Onnitteluihin tarjotaan sana (loman vieraille):

Aparinskyn hallinnon päällikkö maaseudun asutus Tšepeljugin Ivan Aleksejevitš;

__________________________________________________________

Konsertin ohjelma

1 Johtava.
- Ah, nuoriso! Kuinka kaikki sopii sinulle
Alkuperäinen, epätavallinen, uusi!
Catwalkilla kuin kohtalon taholta,
Juhlien kuningattaret ovat tulossa.
- Oi, nuoriso on kauneuden lähde!
Mikään maailmassa ei ole verrattavissa sinuun
Juhlajuhla, hymyjä ja kukkia,
Ja jylisevät aplodit, te, hänen kuningattarensa.

2 Johtava.

Fanfaari hiljeni.
Tanssijat ovat väsyneitä
Päätoiminta odottaa tässä salissa,
Palkintojenjakotilaisuutta odotellessa
Korkein palkinto opiskeluvuosista.

1 Johtava.

Tämä on hieno opetustyö,
Äidin ja isän antamat geenit
Nämä ovat äitien ja isien ponnisteluja,
Opiskelijoiden työtä ja sinnikkyyttä.
Kiiltoa kultaa ja hopeaa

2 Johtava.

Tämä on mielien ja kykyjen häät,
Korkeimmat arvosanat palkitaan.
Parhaat valitut lasketaan.

(Ruudulla on esitys "Opettajamme", soitetaan kappale opettajista ""

1 Moderaattori: Hyvät opettajat! Tiukat ja rakastavia, kärsivällisiä ja herkkiä, viisaita kaverien mentorit!

Ilman teitä ei olisi kaikkivoipaa poliitikkoa, ei ylistettyä sankaria: opettajahan avasi kerran ovet elämään jokaiselle heistä.

Vastuullisempaa ja jalompaa kutsumusta ei ole olemassa: sinähän tuot opiskelijoillesi paitsi tiedon lahjan, annat heille sydämellisen ystävällisyyden valon, hahmotat korkean polun sydämellesi ja mielellesi, uskolliset seuralaiset, jotka ovat ihmiskunta ja rakkautta maatasi kohtaan.

2 Esittelijä: Taiteilija luo kuvia, ja opettaja muodostaa persoonallisuuksia, luo niiden henkilöhahmoja, joihin tulevaisuutemme liittyy - valmistuneet.

Tänään te, rakkaat opettajat, lähetät lemmikkisi suureen elämään.

Olkoon opiskelijoiden sinulta jättämät polut loputtomat!

Ylistäköön he nimeäsi loistavilla teoilla yhteiskunnan hyväksi.

Kappale "Kultainen sydän"
(soitetaan laulu opettajista ja kiitokset kaikille opettajille)

1 Moderaattori: Alakoulu on pieni erityinen osavaltio osavaltiossa. Sen asukkaat ovat ilkikurisia ja oikeita, vaatimattomia ja hiljaisia, tappelijoita ja kiusaajia. Ja se on ensimmäinen opettaja, joka johtaa tyhmän ihmisen upeaan maahan, tiedon maailmaan.

2 Isäntä: Ja valmistuneiden ensimmäinen opettaja oli Naumova Irina Aleksandrovna

Valmistua:

Ennen kaikkea olet lasten sieluissa,
Rohkeasti löytöjen tie Torya

Ensimmäisestä äänestä ja ensimmäisestä onnea
Alkaen aakkosjärjestyksen sanoilla.
Olet hyvä keiju, joka johdat tietoon,
Antaa iloa, tuo valoa.
Toivottavasti olet onnellinen
Hieno tunnustus
Ja uusia löytöjä
Ja uusia voittoja!

(Anna kukkia ensimmäiselle opettajalle)

(laulu "Minne lapsuus menee?" opettaja ala-aste, kiitos ja kukkia annetaan)

1 B. Puheenvuoro annetaan valmistuneiden ensimmäiselle opettajalle Naumova I.A.)

(ensimmäisen opettajan puhe)

Fu, vihdoin muutos! Olen niin väsynyt! Kuka menee minne ja minä käyn salilla.

Ja istun penkille!

Kuka tämä on? Kuuletko?

Kuulen! Nämä ovat johtajamme Ekaterina Anatoljevnan askeleita. Hän ei ole näkyvissä, mutta hän on aina näkymätön kanssamme!

Hänellä on vain uskomattomia kykyjä nähdä seinien läpi, lukea ajatuksia kaukaa ja ennustaa tapahtumia!

Ja riippumatta siitä, mitä teemme, hän tietää varmasti, tarvitsemmeko sitä vai emme. Onko se haitallista vai hyödyllistä!

- (yhdessä) Ihmeitä!!

Ja niin joka päivä!

Mutta tänään luulen, että hän ihailee meitä. Minusta tuntuu, että tänään teemme kaiken oikein, ilman kommentteja.

Olet upein ohjaaja

He antoivat niin paljon koululleen!

Kaikki kunnioittavat sinua suuresti tästä syystä.

Ekaluokkalaisista opettajiin.

Polupanova

Toivotamme pojille vuodesta toiseen

Meillä oli kiire vieraaksesi syyskuun saapuessa.

Jotta sinua kutsutaan koulusi parhaaksi,

Kiitos ohjaajille kaikesta!

(kukkia ja kiitos annetaan)

2 Johtava. Kaikki tietävät - lapset ja vanhemmat,

Tämä on kaikille selvää kuin kaksi kertaa kaksi:

Koulu alkaa opettajasta

Ja opettajan työn ansiosta hän on elossa!

Tässä koulun juhlasalissa

Kaikki rakkaita meille, ystävät,

Jokainen säde, portaat ja ovet

Muistan tämän lapsuudestani!

Lapsuus luokkahuoneessa lensi ohi...

Koulunuoret kuinka voit?

Monet keväät ja talvet ovat muuttuneet valkoisiksi,

Ja on aika sanoa hyvästit!

3. Älä enää istu työpöytämme ääressä,

Menemme luokkahuoneeseen vain vieraina.

On sääli erota nyt,

Älä unohda myös meitä, rakas koulusi!

4 Muistamme varmasti koko elämämme

Ihanat opettajamme

Elämässä, kuka sanoo meille "Oikein!"

Oletko valinnut tien? Ole rohkea!

Laulu "For koulun pöytä»

2 Johtava.

Yhtä vanha kuin maailma, tämä kouludraama -

Viileä äiti sanoo hyvästit lapsille.

Hän ajoi heitä äskettäin kakkosiin,

Soitin kotiin, moiti poissaoloista.

No, nyt hän sanoo: "Nämä lapset...

Maailman paras!"

1 Isäntä:
Kuten jokaisessa osavaltiossa on hallitsija,
Kuten jokaisessa sadussa on oma prinsessa,
Sinulla on kotiopettajasi,
Lookout on johtajasi.

Ja nyt haluamme kiittää sitä, joka otti vastuun ensimmäisiltä opettajiltamme, sitä, joka jakoi ilon ja surun hetkiä kanssamme, tämä on luokanopettajamme: Olga Viktorovna Ovchinnikova.

1.Rakkaalle opettajalle
Valtava Bravissimo!

2. Et ole johtajamme,
Olet meidän generallisimomme!

3. Koska kaimaksesi
Kenttämarsalkkaarvo

4. Sinä, ikään kuin Alppien läpi, me
Seitsemän vuotta johti tietoon

5. Ja vaikka asiat ovat olleet vaikeita
Joskus treeneissä

6. Käytä tietosi "taistelussa"
Ne auttavat, epäilemättä!

7. Hyvä neuvosi
Ja ajatuksesi ovat puhtaita -

8 kehystämme ne
Ja korostamme aaltoilevaa!

9. Mutta pian syksy... Uusi luokka
Sitten siirtää tuoleja

10. Ja me kerromme heille suoraan,
Kadehdimme koko sydämestämme!

Anna kukkia luokanopettajalle

Laulu luokanopettajalle "Anna heidän puhua" (numero nauhoilla)
(luokanopettajan puhe ja esitys Valmistuneet 2014))

Puheenvuoro annetaan valmistuneiden luokanopettajalle......

Koulupäivät on ohi!
Valmistujaisilta tuli!
Edessäsi on erittäin vaikea tie -
Aikuisyyden polku on vauhdikas!
Vain sinä et ole surullinen tänään!
Iloisena aamunkoittoon!
Et koskaan unohda kouluasi!
Astu rohkeasti voittojen maailmaan!

Laulu sävelmälle "White Lilac".

Tanssi "Flash mob"

1 johtaja. Äidit ja isät, veljet ja sisaret,

Isovanhemmat, sedät ja tädit

He antoivat myös merkittävän panoksen,

Joten valmistuja sai todistuksen.

(laulu vanhemmille "Farewell to Childhood" ja esitys)

2 Johtava.

Puheenvuoro annetaan vanhemmille

Pioneerimarssin äänite soi.

Isäntä 2. Mitä me kuulemme? Kuuluu pioneerirummulle ja -rummulle, joka on tuttu jokaiselle äidille ja jokaiselle isälle. 1900-luvun valmistuneet ovat tulleet tänään onnittelemaan ja neuvomaan 2000-luvun valmistuneita sekä kiittämään opettajia heidän korvaamattomasta työstään kasvatusalalla. Tervetuloa!

1 pioneeri: Yksi! Kaksi!
Kaikki yhdessä: Kolme! Neljä!
1 pioneeri: Kolme! Neljä!-
Kaikki yhdessä: Yksi! Kaksi!
1 pioneeri: Kuka kävelee yhdessä peräkkäin?
Kaikki yhdessä: Vanhempamme osui joukkueeseen!
1 pioneeri: Kuka ei ole iloinen?
Kaikki yhdessä: Ei ole yhtään! - Olemme iloinen joukkue!

1 pioneeri: Olemme siistejä – pioneerit!
Olkaamme esimerkkinä kaikille!
Kävelemme yhdessä
Minne meidän pitää mennä!

2 pioneeria: ryhmä uskoi meidät
Onnittelut opettajille.
Salli minun tänään
KIITOS kaikille kertoneille.

3 pioneeria: Koko vanhempainryhmä
Olen erittäin iloinen voidessani onnitella sinua.
He välittävät sinulle
Meidän edelläkävijä ilotulitus.

1 pioneeri: Yksi! Kaksi!
Kaikki yhdessä: Kolme! Neljä!
Pioneer 1: Hei kaverit, astukaa leveämmälle!
Ei, luultavasti koko maailmassa
hauskempaa, ystävällisempää kaveria!

2 pioneeri: Älä ole surullinen perheessämme:
laulamme, tanssimme, tanssimme!
Hei, ystäväni, älä lannistu!

Laula lauluamme!

Olemme neuvostomaan pioneereja,
Teissä, opettajat, olette pitkään olleet rakastuneita,

Emme löydä parhaita mentoreita,

Tulimme onnittelemaan sinua tänään.

Vanhempien taiteellisen toiminnan määrä)

1B. Solmiot, helmet, juhlatakit,

Jokainen toi parhaan kimpun

Kyyneleitä ja hymyjä on kulutettu tänään

Monta, monta vuotta eteenpäin.

2B. Ja ilta tanssii kanssasi

Ja nuoruuden pää pyörii.

Ja ilta kimaltelee, kimaltelee valoilla

Ja kaukaisessa etäisyydellä kutsuu.

1B. Tänään ei ole vain loma. Tänään on valmistujaisjuhlat. Ja mikä pallo ilman valssia. Kutsumme valmistuneet jäähyväiskoulun valssiin.

(valssi soi)

(Valmistuneet jättävät jäähyväiset laulaen kappaleen "Classmates")

1. Juhlallinen tervetulotoivotus. Kutsu pöytään.
2. esittely johtava.
3. Loman käytännesäännöt.
4. Malja "Aakkosen muistaminen"
5. Onnittelut luokanopettajilta.
6. Onnittelut ensimmäiseltä opettajalta.
7. Posti
8. Onnittelut vanhemmilta.
9. Kilpailu "Luokkamme tärkeitä tapahtumia"
10. Tauko.
11. "Tytöt ja pojat"
12. Onnittelusähköt, "hajahöyryt"
13. Onnittelut "pallon kanssa"
14. Kilpailu "Lusikka", "McDonald's"
15. TANSSIT! "Pommittajat", "tietovisa", "mobiilisin"
16. Juhla. Aplodit valmistuneille
17. Onnittelut valmistuneilta opettajille.
18. Amatöörinumero.
19. Onnittelut valmistuneilta vanhemmille.
20. Amatööriesitysten lukumäärä.
21. "Suloisimmat onnittelut."
22. Pioneeritervehdys
23. Koulujutut
24. Tanssit, pelikilpailut "Rattle", "Tanssi spagetin kanssa"
25. Maailman ympäri, "Merry Snake"
26. Tanssikilpailut (tunnelman mukaan)
27. Tutkintotodistusten esittäminen.
28. Juhla. Ennustaminen. Kakku.
29. Tentti opettajille
30. Viimeinen osa. Oath Recommendations

Nauhoitukset I. Dunajevskin kappaleista "School Waltz", D. Kabalevsky "School Years", M. Flyarkovskyn kappaleet elokuvasta "Prank" ("Kun lähdemme koulun pihalta") ja "Crane Song" elokuvasta " Elämme maanantaihin" säveltäjältä vaaditaan K. Molchanov. Kerma "Koulu, koulu", T. Ovsienko "Kouluaika"
Voit tehdä hauskan kollaasin. Leikkaa pois poptähtien, urheilun, poliitikkojen jne. siluetteja sanoma- ja loistolehdistä ja lisää kasvosi heidän kasvojensa sijaan. Tee tilaus, jotain tämän kaltaista: Tätä olemme viidentoista vuoden kuluttua. Se voi olla seinälehti, albumi tai kehystetty kollaasi, tärkeintä on valita oikea koko.
Voit liimata 6 arkkia Whatman-paperia, kiinnittää lankoihin eri pituuksia kuulakärkikynät ja nenäliinat. Tätä paperisuorakulmiota kutsutaan itkumainiksi. Siihen lapset, opettajat ja vanhemmat kirjoittavat toiveita valmistuneille, kiitoksen sanoja koululle jne.
Ehkä pyydät kavereita tuomaan herätyskellot iltaan, jotka herättivät heidät aamulla kellollaan, ja järjestät "hymnin herätyskellolle, joka ei antanut mahdollisuutta nukkua". Aloita ne tietyksi ajaksi ja tarjoa jonakin hetkenä malja kaikuvalle, hektiselle elämälle.

Käsikirjoitus päällä Tanssiaiset- Valmistumispallo (luokka 11)

1. Isäntä: (valmistuneille) Hyvää iltaa, rakkaat valmistuneet! Tänään olette lomamme arvostetuimpia vieraita. Tänään on iltasi - lukion valmistujaisjuhlasi - elämäsi ensimmäinen ja viimeinen, ja siksi ikimuistoisin. Tässä ovat äitisi ja isäsi, opettajasi, joista on myös tullut sinulle kuin perhettä niin monen vuoden ajan. He kokoontuivat sanomaan viimeiset erosanat, toivottamaan hyvää matkaa ja yksinkertaisesti iloitsemaan puolestasi sydämensä pohjasta! (vieraille). Tervehditään rakkaita valmistuneita ja kutsutaan sisään juhlasaliin, kunniakäytävää pitkin! (valmistuneille). Anna aikuiselämässäsi, kuten tänään, olla vain ystävällisten kasvojen ympäröimä ja ihmiset, jotka ovat aina valmiita auttamaan ...
(valmistuneet kävelevät kunniakäytävää pitkin, vieraat suihkuttavat heille kiiltäviä konfettia).
... ja menestyksesi on yhtä loistava kuin tämä konfetti !!! (jos vieraat ja valmistuneet haluavat, voit huutaa Hurraa !!! ja ONNEA!!!)
Nyt pyydän kaikkia istumaan paikoilleen ja valmistautumaan juhlamme avajaisiin!
(Valmistuneet korjaavat meikkiä, kaikki istuvat alas - 10 min. Musiikki)
2. Isäntä: Tänään on valmistujaisjuhlat. Te kaikki ette ole enää koululaisia, vaan valmistuneita, mahdollisesti tulevia opiskelijoita. Juhlien jälkeen tiet eroavat kaikille. Jokaisella on oma polkunsa elämässä. Mutta nämä yksitoista vuotta, jotka vietitte yhdessä, jäävät ikuisesti muistiin. Loppujen lopuksi annamme elämämme yksitoista parasta vuotta koululle. Joku muistaa niitä sitten ilolla, joku kaipaamalla, joku ehkä tuskalla. Mutta tavalla tai toisella, ystävällisiä ja jaloja opettajia, lämpimiä hetkiä kouluelämästä, mielenkiintoisia oppitunteja sekä hauskoja tapauksia - kaikkea tätä ei koskaan unohdeta. Teillä on samppanjaa pöydillänne, avataan se ja juhlasalvolla julistetaan koulun päättymiselle omistettu valmistujaisjuhla nro ___ 11-A luokka AUKI !!!
(5 min. Kaikki syövät, Johtaja ei ole hiljaa)
3. Moderaattori: Yö on pitkä edessä ja on aika virkistäytyä. Ja siksi kaikki - hyvää ruokahalua! Hyvät ystävät, ja haluan esitellä itseni, nimeni on Aleksanteri, ja tänään minulla oli kunnia olla lomanne isäntä, yhdessä kanssani hurmaava avustajani Tatjana ja DJ Valentin luovat teille hyvän tunnelman. Jotta iltamme olisi paras, on noudatettava seuraavia toimintasääntöjä:

Pöydässä: sammuta matkapuhelimet ja pidä kiinni haarukoista!
- Älä heitä kakkuja!
- Älä juo samppanjaa, äläkä pese itseäsi!
- Tytöille: ole hauskaa, näytä esimerkkiä tanssissa ja pyyhi nenäsi peleissä!
- Pojat: käyttäydy kuin todelliset herrasmiehet ja kutsu tytöt, äidit ja opettajat tanssimaan ja yritä olla astumatta kenenkään jaloille!
- Opettajille: älä moiti lapsia, pidä hauskaa tänään ja pidä hauskaa!
- Vanhemmat: älä nuku, ihaile lapsia, yhdisty opettajien kanssa!
- Kaikki: laula kunnes olet käheä, tanssi kunnes putoat, naura kyyneliin, pidä hauskaa sydämestäsi!
(seuraavat sanat voidaan sanoa olosuhteiden mukaan)
Ja haluaisin myös lainata Kidiä tunnetusta sadusta "Lapsi ja Carlson" - "Usko minua, Carlson, onnellisuus ei ole piirakoissa!"
Pikemminkin ei nautitun alkoholin määrässä. Älkää luulko, että olen tylsä, mutta osoitan jälleen ylioppilaille, jotka pitävät eilisen valmistujaisten päätapahtumana valokuvaamista typerällä humalassa luokkatovereidensa kanssa. Sitten "koristele" heidän valokuva-albumiaan useiden vuosien ajan pakollisella kommentilla: "A-ah, tämä on meidän ... jotka pääsivät vapaaksi!"
Kuka sitä tarvitsee? Aivan oikein, ei kukaan. Yritä siis muistaa jokainen hetki, jokainen hetki, sillä juhlasi on silta huolettoman kouluelämän ja aikuiselämän välillä.
4. Esittelijä: Koulussa sait paljon hyödyllistä tietoa, josta on epäilemättä hyötyä elämässä. Opiskelit biologiaa, kemiaa, fysiikkaa, matematiikkaa. Mutta mietin, muistatko, mitä sinut huomioitiin ensimmäisellä luokalla? Tarkoitan aakkostoa? Kuinka monta kirjainta on aakkosissa? Mitä kirjaimia? (kaikki alkavat luetella) Lopeta! Lopettaa! Lopettaa! Ajatellaanpa jokaiselle kirjaimelle lyhyt onnittelu - esimerkiksi tämän päivän lomalle omistettu malja: A - Ja onnittelemme kaikkia valmistumisen johdosta! (jne. onnittelut Aakkoset, kaikki voivat liittyä) Kyllä, siitä tuli hienoa - he toistivat aakkoset ja saivat niin paljon onnitteluja! Nostetaan lasimme kaikille näille suurille onnitteluille!
5. Isäntä: Ja nyt haluaisin antaa puheenvuoron ihmisille, jotka ovat olleet kanssasi kaikki nämä vuodet, jotka ovat johtaneet sinut läpi elämän. Ihmiset, jotka yhdessä vanhempiensa kanssa olivat iloisia ja surullisia kanssasi, kokivat onnistumisesi ja epäonnistumisesi. Istuimme myöhään illalla vihkoidesi ääressä, huolissamme jonkun korjaamattomasta arvioinnista. Joskus he moittivat, joskus ylistivät, yleensä he elivät sinun elämääsi - elivät sinua. Haluan antaa puheenvuoron onnitteluille luokanopettajille _________________________________

6. Isäntä: Jokaisella on vain yksi kerta elämässään.
Siellä on ensimmäinen, oma ikimuistoinen luokkansa.
Sekä ensimmäinen oppikirja että ensimmäinen oppitunti.
Ja ensimmäinen kova koulukello.
Kuka avasi sinulle oven tiedon, löytöjen maahan
... Ensimmäinen opettajasi!
Puheenvuoro annetaan ensimmäisille opettajille.

7. Isäntä: Kyllä, muuten, rakkaat valmistuneet, minulla on teille kysymys. Oletko koskaan kirjoittanut kirjeitä? En tarkoita Internet-kirjeenvaihtoa ja tekstiviestejä? Ei? Sitten tänään sinulla on ainutlaatuinen tilaisuus kokeilla sitä! Nyt hurmaava avustajani antaa sinulle erikoiset paperirahakkeet, joissa on numero ja neula, jolla voit kiinnittää sen rintaasi. Tokenissa on numero, johon jokainen voi kirjoittaa kirjeen vastaanottajalle ilman, että häntä tunnistetaan. Voit kiittää rakastettua opettajaasi siitä, että hän opetti asian kauniisti, tai ilmaista rakkautesi luokkatoverillesi pelkäämättä hylkäämistä.
Ja tänään toimimme postimiehinä. Joten kirjoita kirjeesi ja anna ne meille, niin me viemme kirjeesi numeroin niille, joille ne on tarkoitettu. (Viehättävä avustaja jakaa rahakkeita kaikille musiikin parissa läsnä oleville)
8. Isäntä: Missä tahansa olemme, minne elämä meidät viekin, ilojen ja vaikeuksien päivinä meitä lämmittää aina vanhempien sydämen lämpö. Rakkaat vanhemmat, katsokaa lapsianne! Tämä on yksi juhlallisimmista päivistä heidän elämässään ja myös sinun elämässäsi! Sillä lastenne ilo on teidän ilonne, heidän onnensa on teidän onnenne, heidän hyvinvointinsa on teidän hyvinvointinne. Kiitos unettomista öistä ja hiljaisista vanhempien kyyneleistä, rakkaudestasi ja hellyydestäsi, vaativuudestasi ja ankaruudestasi, siitä, että silmäsi loistavat onnesta, kun näet lapsiasi! Teille rakkaat vanhemmat! Sinulle on annettu puheenvuoro onnitella.
9. Isäntä: Hyvät valmistuneet, teemme tänään yhtä suurta asiaa - meillä on hauskaa, ja haluaisin tutustua teihin paremmin. Tulen vuorotellen luoksesi, esittelet itsesi ja kerrot jostain merkittävästä, tärkeästä tapahtumasta, joka tapahtui luokassasi tai koulussasi. Ei välttämättä tänä vuonna, ei välttämättä merkittävää ja tärkeää kaikille. Muista vain, mikä oli mielenkiintoista näiden 11 vuoden aikana. (Jos valmistuneet eksyvät, pyydä apua luokanopettajalta)
10. Moderaattori: Ilmoitamme lyhyestä tauosta. Kauniit naiset voivat puuteroida nenänsä, korjata meikkiä, ja isät voivat mennä ulos puhumaan autoista.
11. Isäntä: Kyllä, eroamme paljon, kun lähdemme tänään koulusta. Esimerkiksi sinua ei koskaan kutsuta "pojiksi ja tytöiksi" missään muualla. Nämä kouluviestit katoavat ikuisesti elämästäsi. Mutta vihdoin pelataan kanssasi peliä nimeltä "Pojat tai tytöt, tytöt tai pojat". Lapsuuden muistaminen on myös joskus hyödyllistä. Selitän nyt pelin säännöt.
Sinun on lopetettava lause oikein. Tarvittaessa on sanottava sana "tytöt, tytöt" ja tarvittaessa "pojat, pojat". Vain tämä peli temppulla, kuuntele tarkkaan.
Ja vielä yksi ehto. Poikien pitäisi sanoa vain sana "pojat".
Ja tyttöjen täytyy sanoa sana "tytöt". Voimmeko aloittaa, kaikki ovat valmiita kuuntelemaan tarkasti?
(Pöytäkilpailu "Tytöt ja pojat" Kilpailun lopussa on mahdollisuuksien mukaan selvitettävä aktiivisin poika ja aktiivisin tyttö.)
No, hyvin tehty, minusta näytti, että aktiivisin poika oli _________ ja aktiivisin tyttö oli ________! No, muistetaan! Minulla on teille yksi pieni, mutta erittäin tärkeä tehtävä (toveri Saahovin äänellä), mutta siitä lisää myöhemmin, koska ... (aktiivisimpia ovat joukkueiden kapteenit kilpailuissa)
12. Isäntä: kun leikimme ja pidimme hauskaa, ensimmäinen kirje tuli postitse! Ja se on tietysti osoitettu valmistuneillemme, mutta valitettavasti lomakkeelle ei painettu adjektiiveja. Hyvät ystävät, muistellaanpa vielä kerran, mitä laadukkaat adjektiivit ovat ja täytetään nämä aukot itse, niin avustajani kirjoittaa ne ylös. (Sähke on täytetty, esittäjä lukee vastaanotetun tekstin)
Mitä voin sanoa, teit hienoa työtä adjektiivien kanssa. Entä oikeat nimet? Muistellaanpa vitsillä mikä se on. Esitän kaikenlaisia ​​hankalia kysymyksiä, ja arvostetut valmistuneet vastaavat. Kilpailun nimi on "Scattered Pairs". On monia tunnettuja lauseita ja nimiä, jotka sisältävät minkä tahansa etunimi... Esimerkiksi "Kapteeni Grantin lapset" tai "Troijan hevonen". Nyt käyttämällä tätä mallia yrität muistaa koulumateriaalin ja yhdistää hajallaan olevat sanaparit. Sanon sinulle yhden sanan, ja sinä vastaat, mikä oikea nimi hänelle kuuluu. (Kilpailu "hajallaan olevat parit")
Kaikki! Vakuuttunut, tiedät jo paljon! Mutta tämä ei ole kaikki, jotta voit jatkaa koulutustasi, päästäksesi yliopistoon, tarvitset "onnen eliksiirin". Joskus minulla oli pieni injektiopullo, mutta koska minulla ei ole tarpeeksi sitä, kaikkien ei tarvitse jakaa…. Mikä tahansa makea tai päinvastoin suolainen juoma tiputetaan pipetistä jokaisen valmistuneen kielelle.

13. Isäntä: Hyvin pian kaikkien valmistuneiden on lähdettävä, ja kuka tietää, tapaammeko enää toisemme. Kuten yhdessä laulussa lauletaan - vahva ystävyys ei katkea, ei irtoa. Mutta korjaamme sen varmuuden vuoksi. Tehdään jotain työtuntia. Missä aktivistini ovat? Vahvistat nyt koulukavereiden ystävyyssuhteita. Tämä on pieni, mutta erittäin tärkeä tehtävä (toveri Saahovin äänellä). Sinun tehtäväsi on ohittaa lusikka vaatteiden alle (housujen ja paidan tai mekon alle) ja antaa se toiselle osallistujalle. Toinen osallistuja kaipaa lusikkaa vaatteiden alta ja antaa sen kolmannelle pelaajalle jne. Joukkue, jossa useampi osallistuja "laittaa" köyden, voittaa.
(Kilpailu "Spoon", "McDonald's")
14. Tanssiminen. Valmistuneet kutsuvat opettajat, vanhemmat ja heidän luokkatoverinsa tanssimaan. Sitten he voivat pelata Bombersia. Jos vain valmistuneet tanssivat ja opettajat ja vanhemmat jäävät pöytiin, heille voidaan järjestää kilpailu. "Tietokilpailu". Myös valmistuneet ovat oikeutettuja osallistumaan tähän kilpailuun.
Isäntä: Monet aikuiset uskovat, että lapsilla on lateraalinen ajattelu. Olet tietysti kaukana lapsista. Nyt järjestämme eruditiokilpailun.
Arvaa mistä kuuluisista saduista puhumme:
(ei-aktiivisimmalle voidaan antaa myös "Onnen eliksiiri")
Milloin tahansa illan aikana (tilanteen mukaan) voit pyytää valmistuneita lähettämään osoitteeseen kännykkä luokanopettaja (tai joku muu opettaja) tekstiviestillä hänen nimellään. Sitten salista poistumatta luokanopettaja soittaa hänelle takaisin ja selvitämme voittajan!
15. Isäntä: Tänään on epätavallinen ilta - se on sekä hauska että hieman surullinen... Rakkaat vanhemmat ja opettajat, tänään lapsenne valmistuivat koulusta ja kasvoivat aikuisiksi. Oletko nähnyt heidän kasvonsa? He ovat molemmat iloisia, koska koulu on vihdoin päättynyt, ja hieman peloissaan, koska heitä odottaa tuntematon Suuri elämä, ja tuntematon pelottaa aina vähän. Mutta heillä on aina te, vanhemmat, luotettava suoja ja tuki. He toivovat aina tukeasi. Joten tue heitä nyt suosionosoituksellasi! Aplodit kauneimmille, älykkäimmille, lahjakkaimmille, rakkaimmille lapsille!
(nämä sanat voivat kuulostaa paahtoleivältä - tilanteesta riippuen)
16. Isäntä: Rakkaat ystävät, suuri aikakausi elämässäsi on päättynyt - 11 kouluvuotta on takana. Huomenna lennät ympäri maailmaa, joku jatkaa opintojaan yliopistossa, joku yliopistossa, joku menee töihin, ja opettajasi menevät taas kouluun kasvattamaan, rakastamaan ja opettamaan oppilaitaan uudelleen. Kuinka monet he ovat jo oppineet, kuinka monta on vielä opittavaa. Mutta olen varma, että opettaja muistaa jokaisen oppilaansa. Etkö usko minua? Kysytään sitä heiltä itseltään.
1. Kerro minulle, oliko tässä luokassa jotain erityispiirrettä, intohimoa, joka erottaisi heidät muista?
2. Muistatko tunteitasi, ajatuksiasi tullessasi tälle tunnille?
3. Löysitkö heti lähestymistavan heihin, vai oliko se joskus vaikeaa?
4. Voitko nyt toimia oraakkelina ja ennustaa ainakin joidenkin heistä kohtalon?
Valmistuneet, meillä oli paljon lahjakkaita ja viisaita opettajia: kiitämme heitä nimellä (Nuori puhuu - nimeää aineenopettajien nimet, isänimet, sukunimet - heille esitetään koominen onnittelut, jos niitä on).
17. Esittäjä: (opettajille) Hyvät opettajat, kaverit ovat valmistaneet teille yhden pienen yllätyksen, katsotaan (kuunnelkaa)
18. Isäntä: Ja nyt puhumme ihmisistä, jotka ovat viimeisen 11 vuoden aikana saaneet toisen toisen asteen koulutuksen, vaikka monilla on korkeakoulutus. Nämä ihmiset 11 vuotta sitten oppivat uudelleen kirjoittamaan tikkuja ja viivoja, sitten he täyttivät kertotaulukon ja muuttivat luokasta toiseen lastensa kanssa. Puhumme tietysti vanhemmista. Kuinka monet ovatkaan langenneet osalleen näiden 11 vuoden aikana! Hyvät valmistuneet, ette voi edes kuvitella kuinka vaikeaa on olla vanhempi. Tuomari itse:
1. Onko helppoa saada lapsi tekemään läksyjä? Etenkin suullisesti?
2. Onko helppo nostaa vauva sängystä aamulla?
3. Onko helppoa selittää opettajalle, että hänen lapsensa on pehmein ja pörröisin, ja vain koulussa hän jostain syystä huligaani?
Kyllä-ah... jokaiselle vanhemmalle upein valmistuja on oma lapsi, vaikka tämä "vauva" olisikin päätä pidempi. Valmistuneet, sanokaa kiitos vanhemmillenne (Nuoret puhuvat)
19. Isäntä: (vanhemmille) Rakkaat äitimme ja isämme, pojat ovat valmistaneet teillekin pienen yllätyksen, katsotaan (kuunnelkaa).
20. Juontaja: Tiedätkö, kun kuultiin onnittelut opettajille ja vanhemmille, minusta tuntui, että _________ ja _________ eivät sanoneet kaikkea mitä halusivat, jotain, luulen, että he halusivat sanoa enemmän? Etkö luullut niin? (_____ ja _____ menevät keskelle salia "Sweetest Congratulations" -lauluun)
21. Isäntä: No, rakkaat valmistuneet, loma jatkuu vääjäämättä, ja meille tulivat pienimmät kaverit, jotka haluaisivat onnitella teitä. (Pioneerin tervehdys)
22. Isäntä: Mielestämme sinulla oli hauskaa - loppujen lopuksi tänään on loma! Ja loma on päivä, jolloin kukat ja hymyt kukkivat heidän kasvoillaan, jolloin musiikkia, hauskanpitoa, vitsejä! Ja vitsailemme itsestämme ja kouluelämästämme: kuuntele valmistuneen paljastuksia. (School ditties) Tämä numero saattaa kuulostaa aikaisemmin tai ei kuulosta ollenkaan.
23. Tanssit (tilanteen mukaan "Bommi", "Rattle", "Tanssi spagetin kanssa")
24. Isäntä: Muistetaan nyt mitä meille opetettiin maantiedon tunneilla? (Ympäri maailmaa) Biologia? (Iloinen käärme)
25. Isäntä: No, nuoret, leikitäänkö vai tanssitaanko vielä? Vastauksesta riippuen soitamme tai tanssimme.
26. Isäntä: Tänään todistamme hämmästyttävää tapahtumaa. Tänään koulumme taivaalla syttyy uudet tähdet. Emme kaikki malta odottaa saavamme selville onnekkaiden nimet. Joten riippumattoman äänestyksen tulosten mukaan voittajat valittiin ehdokkaasta:

Esitämme jokaiselle ehdokkaalle säekirjeen, kysymme - mitä hän tuntee, ja lisäksi kysymykseen….

1. Oletko koskaan halunnut polttaa koulupäiväkirjaa?
2. Minne lapsuus katoaa?
3. Kenellä opettajalla on mieleenpainuvin ääni?
4. Kuinka usein olet paennut tunneilta?
5. Keneltä pidit huijaamisesta?
6. Kuka on luokkasi nuorin?
7. Mikä "5" oli sinulle iloisin?
9. Mikä on suosikkihetkesi luokassa?
10. Mikä on lempipaikkasi koulussa?
27. Isäntä: (Valmistuneille) Jokainen teistä voi ottaa palan kakkua, mutta tämä kakku ei ole yksinkertainen, vaan maaginen. Tänään tähdet itse ennustavat kohtalosi, ja me kaikki selvitämme, kenestä valmistuneista tulee kuka aikuisiässä.
Onnensetelit tehdään tähtien muodossa, jotka on liimattu hammastikkuihin. Hammastikkuja on juuttunut kakkuun. Valmistunut lukee muistiinpanon ääneen. Kakun tilalle voidaan käyttää mitä tahansa muuta astiaa.
28. Isäntä: Nuoret, rehellisesti, kiduttivatko opettajat teitä? Onko oppituntia toukokuussa? Pari sai kerran läimäyksen, eikä he saaneet ottaa takaisin? Vaadisivatko he tietoa teiltä professoreina? Mielestäni on tullut aika testata heidän tietonsa, tehdäänkö heille tentti? Hyvät opettajat, valmiit koekysymykset odottavat teitä. Ensimmäiseen kysymykseen on vastattava, toinen on käytännöllinen. (Opettajien kutsuminen yksi kerrallaan, "Opettajakoe" -kilpailu)

29. Juontaja: Oath.
Vaikka eroamme tänään, voimme silti säilyttää ystävyytemme. Me vannomme!
Ja muistakaa kouluvuodet, vannon muistavansa. AINA!
Ihmiset, jotka voisivat antaa meille tietoa, vannomme. ÄLÄ UNOHDA!
Kiitos, rakkaat opettajamme! Olemme ylpeitä saadessamme olla kanssanne kaikki nämä vuodet!
Opettajille!

Oodi RUOKALLE
- On todistettu ja laskettu, että tässä koulurakennuksessa te, arvoisat ylioppilaat, vietitte 29160 minuuttia tai 486 tuntia, jos kävitte siellä vain kerran päivässä, ja jos useammin, niin vielä enemmän. Missä? RUOKALA

VALITUS.
kollektiivi julkaisun 11. luokalta vuonna 2010
Me, allekirjoittaneet 11. luokan oppilaat, vastustamme lyseon hallinnon aikomusta työntää meidät ulos kotikoulumme seinistä ja riistää näin kokonaan lapsuutemme.
Vaadimme kokeiluna järjestämään 12. luokan lyseossa, ilmoittamaan meidät siihen ja tarjoamaan perinteisesti lämmintä tunnelmaa, luovaa asennetta ja suurta rakkautta.
Odotamme innolla, että valituksesi hyväksytään. Pyydämme, rukoilemme, uskomme, rakastamme, suutelemme ...
Aina sinun, luokan 11 oppilaat.

Tyylikäs käsikirjoitus valmistujaisten 11. luokkaan 2015
Tavoitteet, tapahtuman tavoitteet:
Kouluperinteiden kunnioittamisen ja kansalaisuuden edistäminen;
korostavat koulun valmistumisen ja uuteen siirtymisen hetken juhlallisuutta
elämänvaihe; kiittää kaikkia, jotka johtivat opiskelijaa kouluelämän läpi -
opettajat, vanhemmat; tukea lasten luovia pyrkimyksiä;
Paikka: Hostellin 3. kerroksen sali.
Musiikki sovitus:
 Laulu "Kun lähdemme koulun pihalta ...".
 Kappale - uusintaversio elokuvasta "Real Boys".
 "Vuoropuhelu uudenvuoden puulla" elokuvasta "Mosca ei usko kyyneliin".
 Äänite ohjelmasta "Anna heidän puhua"
 Zhanna Frisken kappaleen "Lalala" uusintaversio.
 Melodia elokuvasta "Moment ...".
 Melodia elokuvasta "The Investigation is Conducted by Experts"
 Melodia L. Utesov "Kaikki. Hyvä, kaunis markiisi".
 Motiivi elokuvasta "Chungachanga"
1

 Motiivi elokuvasta "Nadezhda"
 Venäjän kansanlaulun "Pellolla oli koivu" motiivi
 "Star Factory" -ryhmän kappale "Ymmärrät".
 Tanssimusiikkia "Rocknroll"
 Kappale - uusintaversio kappaleesta "Paranormal" "School"
Kohderyhmä: 11. luokan opiskelijat, heidän vanhempansa, oppilaat ja
kasvattajat.
Rekisteröinti.
Sali on koristeltu ilmapalloilla, kukkakimppuilla lattiamaljakot ja maljakoissa päällä
ikkunalaudat. Tuoleissa on kyltit ohjeilla "valmistuneet". Lavan edessä
tanssia.

tilaa
vapaa

(aukiolla fanfaariääniä, esiintyjät tulevat ulos)

Isäntä 1. Hyvää iltaa, hyvät naiset ja herrat, hyvät naiset ja
herrat!
Isäntä 2. Tänä upeana iltana tervehdin sinua ja
se tarkoittaa, ole terve, onnellinen, onnekas, kaunis!
Isäntä 1. Valmistuneiden täytyi käydä läpi yksitoista vuotta
ennen kuin he tiesivät, mitä valmistuminen tarkoittaa, läpäise
kokeet, hanki todistus.
Isäntä 2. Ja näytti siltä, ​​​​että he tulivat kouluun aivan äskettäin
valtavia kukkakimppuja ja valkoisia jousia.
2

Johtava 1. Mutta sitten tapahtui ihme ja he ovat jo valmistuneita. Ei kukaan
heistä ei uskonut, että tämä kaikki voisi tapahtua niin pian.
Isäntä 2. Nyt hieman surullinen, mutta samalla erittäin
juhlallinen hetki. Valmistuneet muistavat tämän illan
kun he poistuvat koulun kynnyksellä passilla, jota kutsutaan
"Todistus keskiasteen koulutuksesta."
Isäntä 1. Taas kesäkuu tässä maailmassa,
Koulun iloisella planeetalla.
Luonto herää jälleen henkiin
Soiva, kukkiva, tuoksuva.
Ja tämä on ihme salissamme,
Millaisia ​​ihmisiä olemme tänne kokoontuneet!
Siellä on meri älykkäitä, puhtaita silmiä,
Täällä nuoruus lumoaa meidät.
Täällä sielut ovat täynnä odotusta
Rakkaus on satunnainen tunnustus.
Jännitys hallitsee juhlallisesti
Tutut intro kuulostaa!
Tässä niitä, jotka ovat odottaneet tätä hetkeä pitkään
Ja hänestä tuli ylpeys meille kaikille!
Sydämessä on iloa, odotusta ja jännitystä.
Olet valmistunut tänään, sinun hetkesi on tullut!
Aloitetaan tanssiaiset, viimeinen
Upea, maaginen koulupallo!
Isäntä 2.
Poistut suosikkikoulusi seinistä
Vain siksi, että minusta tuli aikuinen.
Ota aikaa, ole meluisa ja iloinen
Maaginen koulupallo sinulle!
Täällä hän oli ystäviä, opiskeli ja rakastui,
Ehkä en saanut jotain valmiiksi tässä,
Älä huoli, vielä on mahdollisuus
Tämä mahdollisuus on maaginen koulupallo!
Et pelkää koulusää
Olet läpäissyt viimeisen kokeen.
Huomenna instituutteihin ja tänään
3

Maaginen koulupallo odottaa sinua!
Hei! Hauskaa! Tyhjennä naurua!
Anna hymyn kukoistaa huulillasi!
Päästä sisään kaunis, romanttinen valssi
Maaginen koulupallo pyörii ympärilläsi!
Aulan valot sammuvat. Näyttö. Diat projisoidaan siihen tai
esitetään lyhytelokuva koulun elämästä. Lähikuva - ne
hymyilevät kasvot
Assistant:
Huomio, rakkaat vieraat! Tästä päivästä lähtien kaupunkiesittelyssämme
elokuva "Todelliset valmistuneet". Kuvaukset ovat vielä kesken. Mittari
elokuvanteossa kuuluisa elokuvantekijä kutsuu kaikki kuvaamaan
elokuva. Toistan, että kutsumme kaikki näyttelemään elokuvaa.
"Oikeat valmistuneet".
(Ohjaaja tulee ulos)
Ohjaaja: Vikusik, kutsutaan taiteilijat.
Taiteilijat (yleisöstä): Ota meidät mukaan! Olemme todellisimpia valmistuneita!
Parempi olla löytämättä.
Ohjaaja: Rakas, missä ohjelma on? Oletko lukenut mainoksen? Meillä on
valmiiden taiteilijoiden kilpailu. Seuraavat.
Ohjaaja: Missä he ovat?
Assistentti: Keitä he ovat?
Ohjaaja: Lahjakkaiden lasten koulun todellisia valmistuneita?
Assistentti: Joten he menevät! Tervetuloa!
Isäntä: 1 (Voice-over) musiikille.
4

Dzhubangalieva Aiza, Lukyanenko Diana, Bushanova Aisulu, Shamshadinova
Nuria
Avaat arvostetun sivun,
Ne, jotka ovat 11-vuotiaita, eivät ole ollenkaan turhia
Hän piti tiasta tiukasti käsissään.
Mutta hän ei unohtanut nosturia.
Rakkaat valmistuneet, tällä valssilla pyydämme teitä avaamaan valmistumisemme
ilta.

POISTU pojat.
(Musiikki soi. Valmistuneet tulevat saliin, kulkevat ja
riviin lavalla)
Valmistujaiset (kappale perustuu "Dialogue at joulukuusi")
Mitä maailmassa tapahtuu?
Valmistujaiset ovat saapuneet.
Juhlat ovat tulossa, kuulen sen.
Kyllä, aivan oikein, hänen askeleensa ovat lähempänä ja lähempänä 2 kertaa
Illan tähdet taivaalla loistivat yläpuolellani.
Mitä tämän kaiken jälkeen seuraa?
Sinun täytyy odottaa
Pian kaikki jäähyväislaulut soivat kokonaan.
Harmi, ei ole enää kauaa aikaa olla kanssasi, 2 kertaa
Elää ja hengittää ja olla surullinen ja pelata lavalla….
Miten se kaikki päättyy?
Lapset lähtevät pois.
On syyskuu, runoja ja hymyjä heidän kasvoillaan.
Vain sinulle ja minulle, kaikki ei toistu 2 kertaa
Älä siis tuhlaa arvokkaita minuutteja!
Melodia "Kun lähdemme koulun pihalta ..." soi hiljaa. Valmistuneet
lukea runoutta.
Valmistunut 1.
Heti kun yö laskee verhon
Ja nuku varpailla hiipii sängynpäähän
Selaat muistiasi ja muistat mitä tapahtui
Mihin haluat palata rakkaudella.
Valmistunut 2
5

Kuten valkoinen tanssi, ajatukset virtaavat sujuvasti
Ja heihin syntyy lapsellisen suloinen kuva:
Opettaja, koulu... kaikki nauravat,
Haluan olla heidän kanssaan iästä riippumatta.
Valmistunut 3
Lapsuuden kaupunkini hyvää yötä ja satuja,
Salaperäisen taigan valtaama,
Olen kasvanut täällä ja se on selvää ilman aavistustakaan:
Ikuisesti olemme yhteydessä sinuun.
Valmistunut 4
Ja huomenna taas aamunkoitteessa
Kaupungini herää elämään hyvää elämää,
Täällä lapset heräävät ilman surua,
Laulamaan, nauramaan, tekemään ihmeitä.
(valmistuneet istuvat alas)
Johtaja:
Ilahduttaa!!! Ihana! Ihmeellinen! Mikä armo! Mitä käytöstapoja!
Assistant:
Joka on säästänyt unelmaansa vuosia,
Ja toimi aina niin nyt
Pysyimme älykkäinä, menestyvinä.
Koulun ylpeys, valmistuneet, olemme sinusta!
Isäntä: Ja haluamme myös onnitella nuoria valmistuneitamme
koulut - yhdeksäsluokkalaiset!
6

Lukija:
Kaunis hetki hyvää alkua
Aikataulun mukainen vene laiturilta
Hän lähtee purjehtimaan muihin satamiin.
Rannalla - isän ja äidin jännityksessä.
Silti tekisi! Periaatteessa vain lapsia!
Viisitoista ei ole myöskään aikuisten paluu.
Mutta monien on tehtävä valinta.
Lukija:
Ja kuka tahansa teki, on aika purjehtia,
Poistu ensimmäisestä laituristasi
Kotikoulu, josta kaiken alku alkoi!
Mistä sait nimen "opiskelija"
Ja ensimmäistä kertaa hän kutsui itseään "valmistuneeksi"!
Ja läpäisi kokeet ensimmäistä todistusta varten,
Täällä ensimmäinen tanssiainen soittaa sinulle!
Ja perinteen hiki, jotta se olisi kiinnostavampaa,
Avaamme valmistujaisjuhlan laulullamme!
Isäntä 2. Laulun esittävät 9. luokan valmistuneet.
(Musiikki soi. "Oikeat pojat")
Meitä ei lähetetä opiskelemaan Lontooseen
Emme pukeudu muotiliikkeisiin,
Opiskelemme suosikkikoulussamme,
Ja olemme niin haluttomia lähtemään.
Emme lepää eteläisissä lomakohteissa
Otamme aurinkoa kentällä ristissä ja shortseissa.
Emme syö kalliissa ravintoloissa
7

Syömme koulun ruokalassa, kummallista kyllä.
Kuka tahansa tämä elämä näyttää tylsältä
Mutta todelliset tunteet ovat täällä täydessä vauhdissa.
Ovet avautuvat, siirrämme kaikki vuoret ...
Mitkä avoimet tilat ovat avoinna valmistuneille?!
Aika lentää niin huomaamattomasti
Vuodet kuluvat.
Valmistuu niin nopeasti
Mutta emme jää tänne ikuisesti!
Kertosäe:
Katso, olemme todellisia ylioppilaita.
Olemme kansakuntamme mielen kehittämisen puolesta!
Assistentti: Hyvät valmistuneet, muistetaan kuinka vanhempasi toivat teidät
koulussa ensimmäistä kertaa. Joten seuraava kohtaus.
Ohjaaja: Huomio! Moottori! Ammunta on käynnissä!
(Naamioituneet vanhemmat lähtevät lastensa kanssa kouluun.
ensimmäinen opettaja)
Vanhempi1: Rakas, kerro minulle, että tämä on lahjakkaiden koulu
lapset?
Opettaja: Ahaa, sekä tyhmille että lahjakkaille!
Vanhempi2: Ja minkä ikäisiä opetat lapsille?
8

Opettaja: Opetamme sairaalasta hullujen taloon. Ovatko lapsesi luovia?
Vanhempi3: Voi, hirveän luova!
Vanhempi 1: He tekevät tämän!
Vanhempi2: Minun esimerkiksi äskettäin tietokoneesta tehdyt kuutiot.
Vanhempi 3: Ja paistinpannu ja silitysrauta.
Vanhempi 1: Ja minun, aivan kuten synnyin, joten itke heti englanniksi
oppinut (työntää tytärtä kylkeen)
Tytär (vedettynä): Vau.
Vanhempi2: Ja minun lukee yhä enemmän englantia. Sitten otin 100 isältäni
dollaria, joten luin sen suoraan reikiin, emme löydä sitä mistään.
Opettaja: Joten hän luultavasti käänsi ne jo.
Vanhempi 2 (katsoi toiveikkaana poikaansa): Englanti?
Poika (sormet ulospäin): Ei, punnissa, euroissa ja takaisin!
Vanhempi2 (ylpeänä): Kyllä, hän pystyy minuun! (Aivohalvauksia päähän)
Opettaja: Osaavatko lapsesi laskea?
Vanhempi1: Tietysti he voivat! No nämä ovat uusia venäläisiä lapsia!
Vanhempi3: Opin laskemaan kolmeen miljoonaan. Sonny, laske!
Poika: 1 miljoona, 2 miljoonaa, 3 miljoonaa!
Opettaja: Okei, olet lahjakas! Otan kaikki opiskelemaan! Mennään sisään kouluun
viides luokka!
(Mene pois)
9

Musiikki soi - taustakappale "Opi koulussa"
II

(Ääniraita ohjelmasta "Anna heidän puhua" Malakhov tulee ulos ja
esityksen osallistujat)
Ohjaaja: Huomio! Moottori! Ammunta on käynnissä!
Malakhov: Hyvää iltapäivää, hyvät naiset ja herrat! Olen Andrey Malakhov, tervetuloa
"Let Them Talk" -ohjelman studiossa. Keskustelemme täällä ei-fiktiivistä
tarinoita, tarinoita elämästämme. Tämän päivän ohjelman aiheena on "Elämä ilman
tietokoneet".
Nyt meillä on arvostettu kasvattajamme salissa. Maria Vjatšeslavovna,
kerro minulle, ketä ansaitsee syyttää koulussa ja miksi?
MV: Kuka, kuka, aina tietojenkäsittelytieteen opettajaan asti. He ovat syyllisiä kaikkeen
yhdessä nuorten hakkereidensa kanssa. Sähköt paahtavat, hiiret
huijattiin, hiiret pureskelivat kaikki matot!
Ohjelman vieras: (liittyy keskusteluun): Kyllä, nämä eivät ole mattoja, vaan mattoja
hiirille!
MV: Kyllä, hiiresi tarvitsevat strykniiniä eivätkä mattoja.
Malakhov: Kyllä, tilanne lämpenee. Käännytään toisen vieraamme puoleen
keskusteluohjelma koulun sairaanhoitajalle Anna Aleksandrovnalle.
Sairaanhoitaja: Katsokaa lapsiamme? (11:t tuijottavat kannettavia tietokoneita). Missä
missä ne nyt on?
M.V .: He istuvat chatissa!
Sairaanhoitaja: Kaikki on selvää, koulussa on epidemia! Tietokonekuume!
Rumuus! Levitä verkkoa!
10

MV: Kyllä, tämä on World Wide Web, maailmanlaajuinen!
Sairaanhoitaja: En tiedä mitään! Toimistosi on suljettava, tietokoneet
alkoholi, steriloi lapset!
Ohjelman vieras: Tai päinvastoin: steriloi tietokoneet ja lapset
alkoholia!
Malakhov: Ole hyvä ja ole hiljaa! Kysytään opiskelijoilta.
Oppilas (katsoi netbookista): Maria Vjatšeslavovna, olen sellaisen miehen kanssa
juuri tavannut! Voinko antaa hänelle koulusaippuaa?
M.V .: Annan sinulle koulun! Ja ajattelen jatkuvasti, että saippuaa on aina
katoaa, jaettu kaikille sulhasille Internetistä!
Opetuslapsi: Ymmärsit minut väärin! Saippua on sähköposti, se on sisällä
Internet massa!
Sairaanhoitaja: Bushanova Aisulu! Ja kuka tämä on kanssasi syleilyssä?
Opiskelija (virus syleilee häntä): Kyllä, virus on tavallaan kiinni! (Silittää häntä
päällä)
Sairaanhoitaja: Huomio! Biologinen hälytys! Ja sinä sanot, Andrei, että
tietokoneesta on hyötyä!! Yksi haitta!
Malakhov: Joten puheenvuoro opiskelijoille: onko elämää ilman tietokoneita?!
Kuunnellaan!
Isäntä 2. Kappaleen esittää __________________
(Musiikki soi. "Lalala" (Zhanna Friske)
Jokaiselle vuosisadamme lapselle on selvää,
Että ilman tietokonetta ihminen ei voi, tekniikka on mennyt pitkälle!
Jos haluat toteuttaa unelmasi, sinun on tunnettava tietokone,
11

Ja sitten elämästä tulee helppoa!
Opettajamme voisi opettaa meitä!
Kertosäe:
Vietämme aikaa Internetissä ja pelaamme erilaisia ​​pelejä!
Kokoamme esityksen, korjaamme kerroksen Photoshopissa!
Rakennetaan grafiikkaa Excelissä ja Verdessä mikä tahansa teksti, usko minua,
Voimme myöntää nyt tietokoneesta on tullut meille ystävä!
Hänestä tuli meille ystävä!
III
Assistentti: Kiitos, kuvattu! Aika on loppumassa! Älä rentoudu! Ammunta
seuraava kehys!
Esittäjä1: Mutta kuinka lapsemme elävät, kertoo lauluissa.
Ohjaaja: Huomio! Moottori! Ammunta on käynnissä!
(ELOKUVAN MÄÄRITELMÄ "HETKI" ÄÄNÄÄ
Useita laulajia:
Älä vähättele meitä...
Aika tulee - sinä itse ymmärrät, luultavasti,
Että nämä olivat parhaat vuodet
Ensimmäisestä hetkestä viimeiseen.
(Äänet elokuvasta "Asiantuntijat johtavat tutkimusta")
Palvelusi on sekä vaarallista että vaikeaa.
Ei ole hölynpölyä ikävöidä kaikkia sisäoppilaitoksessa!
Chips all carry ja rollton liemi,
sinun täytyy hallita kaikkia yötä päivää.
Ja vastauksena kaikille, kuten aina
Kasvattajat kerroksessamme.
12

Ja vihollinen ei voi mennä sisäoppilaitokseemme,
Loppujen lopuksi vartijat seisovat tiellä,
Hyvin pian sisäoppilaitoksessa on paratiisi,
Se tulee olemaan päivä ja yö.
Älä vain unohda päätäsi mihinkään
Ja älä jätä tavaroitasi minnekään,
Muista päivä ja yö.
Ja järjestys sisäoppilaitoksessa on palautettu.
Huligaanit, asetatte esteen.
Uskomme vain, että ajat tulevat olemaan parempia:
Uskomme, että se on parempi.
Koulu ei tarvitse palveluasi,
Sitten - sitten lepäät täysin,
Uskomme, että se tulee olemaan!
Kasvattaja: (istuu pöydässä ja ajattelee)
Sisäoppilaitokseni rauhoittui,
Yhtäkkiä tuli hiljaista - he tekevät läksynsä ...
Kuinka pitkä tämä hiljaisuus on?
Ainakin vielä vähän kauemmin, rukoilen Jumalaa.
Jos sisäoppilaitoksessa on hiljaisuus
Riippuu oppituntien määrästä
Tee se sitten niin, että jokainen päivä on täynnä,
Oppitunteja oli paljon!
(PUHELIN SOI)
Voi (Vt. johtaja)! Hei. Meillä on kaikki hyvin!
(Kaksi oppilasta ilmestyy. Toisella pää sidottu, toisella
rikki kukkaruukku.)
Meillä on kaikki hyvin! Kuuntele itseäsi!
(Kappale esitetään sävelle "Kaikki hyvin, kaunis markiisi")
Johtaja
Hei, hei lapset!
Olen huolissani sinusta täällä,
13

Kerro kuinka voit
Ja miten aiot miellyttää meitä?
Oppilas Kireev V .:
No, meillä ei mene huonosti,
Ehkä jopa hyvä
Mutta Volodkamme kävelee töyssyllä,
Kukka putosi hänen päähänsä!
Joten hölynpöly on tyhjää touhua
Hänen päänsä päällä lensi kukka
Loput, rakas, olet johtajamme
Kaikki on hyvin, kaikki on hyvin!
Johtaja:
Hallealle! En ymmärrä jotain
Mitä tekemistä käpyllä ja kukalla on sen kanssa?
Kerro minulle, jotta kaikki on selvää
Mitä tapahtui siellä?
Oppilas Kireev V .:
Hallealle! Älä huoli.
Kukka putosi seinältä
Volodka osui suoraan päähän.
Ah, sinun on parasta levätä!
Oppilaat molemmat: (Kireev V ja Sokolov V)
Selitämme sinulle nyt kaiken,
Ja annamme selityksiä:
Sisäoppilaitoksemme opetti minulle
Mutta se oli ylivoimainen
Ja päätimme levätä
Kuuntele vähän musiikkia,
Mafon Valera käänsi päällensä,
Ja siellä kova rock huusi
Ja viides alkoi tanssia,
Ei ilman meitä siellä,
Ja Vovchik juoksi luoksemme,
Auttelin huutamaan ja hyppäämään,
Ja meillä on vanhoja hyllyjä,
Tunti putosi seinältä,
Ja kukka putosi hyllyltä alas,
Ja Vovka osui siihen pottiin.
14

Muilta osin olet rakas, johtaja,
Kaikki on hyvin, kaikki on hyvin!
Laulajat lähtevät.
Kouluttaja: Vau, hiljaisuus taas! Voit myös rentoutua. Ei, jonkinlainen hiljaisuus
epäilyttävä?
(Kuuluu kolinaa ja naurua, yöpukuiset tytöt juoksevat sisään)

No mikä tararami, oina, pässi tämä taas on?
No, jos ei häpeä, jos ei häpeä sinua?
Vaivaako kaikki, vaivaako se?
Ei, istua ja opettaa?
Tytöt laulavat:
(Kappale esitetään "Chunga Changin" sävelessä)
1.
Ah, sisäoppilaitos on upea maamme.
Laulut, tanssit ja vapaus annetaan kaikille.
Sisäoppilaitoksessa on mukava levätä.
Pidä hauskaa, juokse ja pelaa!
Kertosäe:
Sisäoppilaitoksessa, sisäoppilaitoksessa,
Onnemme on sisäoppilaitoksessa.
Onnemme on sisäoppilaitoksessa, sisäoppilaitoksessa.
Pureskele pannukakkuja ja syö pannukakkuja
Piirakat, munakokkelia ja krutonkeja,
Sisäoppilaitoksessa, sisäoppilaitoksessa, sisäoppilaitoksessa!
2
Ah, sisäoppilaitos on suloinen maamme.
Meidän on aika miettiä opiskelua!
Ja hajuja leijuu ruokasalista.
Anna oppituntien odottaa taas!
Kertosäe on sama
3.
Ah, sisäoppilaitos on hauska maa,
Puhdista perunat, pese astiat aamuun asti.
Laita asiat järjestykseen huoneessa,
Ja meillä on myös koston tikkaat!
Kertosäe on sama
15

Kasvattaja: Oi, te olette ihania lapsia! Puristanut hermojamme?! Nuka,
rakkaat, kiirehtikää huoneisiinsa nopeammin! Kello kuusi odotamme sinua illalliselle,
jos tietysti tarvitset sitä?
Ryhmä laulajia tulee ulos:
(Kappale esitetään sävelle "Toivo")
Tuntematon tähti loistaa
Taas olemme revitty kotoa.
Vatsassamme on jo tyhjyys,
Metsästä pureskella jotain.
Sinun on vain opittava odottamaan
Kun kokki ottaa taas vallan
Leivotaan, keitetään, soitetaan
Olemme iloisia viidennestä tauosta.
Kertosäe:
Toivo, maallinen kompassimme,
Ja onni on palkinto rohkeudesta.
Loppujen lopuksi juoksemme väkijoukossa ruokalaan,
Kaikki halusivat lopettaa keiton ja puuron!
Aika hiipii ennen illallista!
Halusimme kaikki syödä uudelleen,
Kuka menee taas kauppaan?
Juo hyvin ja syö hyvin yöllä!
Äiti ojensi laukun uudelleen
Jos haluat nähdä meidät kotona
Älä unohda laardia leivän kanssa,
Muuten venyttelemme jalkojamme täällä!
16

(Taiteilijat hajaantuvat)
Isäntä: Ja nyt kuuntelemme "Educational Suffering"
(laulun "Pellolla oli koivu" säveleen)
Sisäoppilaitos avattiin kerran.
Meidät kutsuttiin töihin.
Lyuli, Lyuli avasi.
Meidät kutsuttiin töihin.
Kyllä, lapset tulivat,
He pilasivat meidän huonot hermomme.
Lyuli, lyuli lapset.
He pilasivat meidän huonot hermomme.
Halusimme rauhoittaa lapset.
Kyllä, he eivät onnistuneet huutamaan alas.
Lyuli, Lyuli halusi.
Kyllä, he eivät onnistuneet huutamaan alas.
Pesimme lattiat.
He pyyhkivät peilit itse.
Lyuli, Lyuli pakotettiin.
He pyyhkivät peilit itse.
Sisäoppilaitos pyysi sinua kostoa.
Emmekä nähneet lapsia tomussa.
Lyuli, Lyuli aneli.
Emmekä nähneet lapsia tomussa.
Heitit roskia ikkunoihin.
Ja sitten poimit sen.
Lyuli, he heittivät ne.
Ja sitten poimit sen.
Nyt olette kaikki oppimattomia.
Rullasit eri osiin.
Lyuli, Lyuli vieroitettu.
Rullasit eri osiin.
17

Nyt me kaikki istumme ja itkemme.
Vieraile meillä usein.
Lyuli, Lyuli, me kaikki itkemme.
Vieraile meillä usein.
Assistentti: Kiitos kuvattu!
IV
Isäntä2: Ja nyt sana Valmistuneille.
Ohjaaja: Huomio! Moottori! Ammunta on käynnissä!
Valmistua:
Yksitoista tähtivuotta on kulunut
Unohtumattomia, selkeitä kouluvuosia.
Ja tänään, kuin lintu pesästä,
Lennät tuntemattomaan maailmaan.
Kymmenen vuotta istuimme vierekkäin
Ja he kirjoittivat rivi riviltä,
Aamupuheluun asti
Ennustettu: oppitunti on ohi.
Luokkatoverit, luokkatoverit!
Emme koskaan unohda ystäviä
Elämä ei sammu tuulissa
Kotikoulun pilke.
Suru ja ilo sulautuivat yhdeksi,
Palauttaa muistin uudelleen ennen ensimmäistä puhelua,
Siihen päivään asti, jolloin pieni, arka
Meluisa koulu toivotti teidät kaikki tervetulleiksi
Ja jokainen omaksui tietoa parhaansa mukaan.
18

Valmistua:
Otimiemme oppituntien aikana löysimme koko maailman,
Hitaasti, pikkuhiljaa, pisara pisaralta joka päivä. ...
Olimme koulun kanssa ystäviä yli kymmenen vuotta.
Tänään on meidän loma.
Hyvää, surullista lomaa
Ja syvän sininen pilkisti ikkunoihin.
Melua on niin paljon kaikkialla
Ja niin monia erilaisia ​​tulkintoja,
Että jopa pääni pyöri vähän
Valmistua:

Ja jotenkin epätavallinen
Ja iloinen ja surullinen
Tässä tyylikkäässä huoneessa
Istumme ja seisomme.
Kaikki ovat niin kiihkeitä, niin innostuneita
Yritä olla toimeen tämän kanssa.
Rajoitus opettaa meille myöhemmin
Väsynyt elämä.
Valmistua:
Kuinka pysyimme lujina
He väittelivät hengityksen vinkumiseen ja kyyneliin asti.
Jotain oli turhaa, mutta jotain
Se oli sekä hyvää että vakavaa.
Mutta hetki on tullut, me tiedämme sen
Ja tällä erityisellä hetkellä
Kutsumme sinut kiitollisina
Koulupalloon, koulun valssiin.
19

Nuria:
Diana ja
Aisulu:
Nuria:
Diana ja
Aisulu:
Nuria:
Diana ja
Aisulu:
Nuria:
Diana ja
Aisulu:
Nuria:
Diana ja
Aisulu:
Kyllä, meidän kouluelämä oli täynnä
yllätyksiä.
Ja kouluajan muistot me
säilytämme sen loppuelämän.
(ota hattu) Löytyi!
Mitä olet löytänyt?
Löytyi maaginen hattu.
Millainen hattu?
Taika.
Ja mikä tässä on taikuutta?
Katsos, sen avulla saat selville eniten
ihmisen sisimpiä ajatuksia.
Miten?
Kyllä, yksinkertainen. Laitat hattua päähän. Esität kysymyksen.
No, esimerkiksi, mitä hän ajattelee... kun hän opettaa
oppitunteja?
Musiikki "Sahanpuru päässäni - ei väliä"

Älä viitsi! Kenen kanssa aloitamme?
Nuria:
Diana ja Aisulu laskeutuvat saliin.
Diana
Mitä hän ajattelee tänään
_________________________?
Musiikki: Minne sirkus katosi, se oli eilen...
Ja kuinka ____________________ keräsi omansa
urheilijat harjoitteluun?
Musiikki: Antoshka, Antoshka, mennään kaivamaan perunoita.
Mitä _________________________ ajattelee,
Diana
milloin hänen tietokoneensa jäätyy?
20

Musiikki: huudan, ja vastauksena on hiljaisuus ...
Musiikki: Kaksi kertaa kaksi - neljä ...
Diana
Mitä ________________ ajattelee tulevaisuudesta
tentit?
Musiikki: Älä hiero haavaani suolaa...
N
Ja miten _______________________ tulee
loma?
Musiikki: mene ulos kadulle, katso kylää ...
Diana
Ja nyt saamme tietää, mitä hän ajattelee
_______________________ meistä
Musiikki: Ja taistelu jatkuu taas...
Ja mitä teki ___________________________ a,
milloin tulit luokallesi?
Musiikki: Nenät - nenät nuuskivat.
Diana
Ehkä kuuntelemme valmistuneiden ajatuksia?
No, esimerkiksi, mitä hän ajattelee... oh
_______________________.
Musiikki: Voi mikä nainen...
N
Mutta... Mitä juhlat hänelle merkitsevät?
Musiikki: Onnellisuus yhtäkkiä koputti ovelle hiljaisuudessa ...
Diana
Ja taas palaamme opettajiemme luo,
Miltä heistä nyt tuntuu
Loppujen lopuksi tänään on valmistujaisjuhlamme.
Musiikki:
- Hyvästi kaikilta rautatieasemilta...
- Rohkeat toverit askeleessa
- Tiedätkö, niitä tulee vielä.
- Katan pöydän, soitan vieraille
Nuria:
Mutta vakavasti, kiitämme meidän
kasvattajat.
Valmistunut Rakkaat, rakkaat opettajat!
Annoit meille niin paljon lämpöä ja valoa!
Se riittää lämmittämään kymmenen.
Kävimme kysymässä neuvoja
Ja he näkivät tulen elävien silmissä.
Valmistunut Kiitos inspiraatiostasi,
21

Joskus kiittämättömästä työstäsi.
Joten anna nämä ihanat hetket
Ne antavat sinulle elämän voimaa tulevaisuudessa!
Valmistunut Kannamme tätä tietoa läpi elämän -
Vaikka he olivat välillä tuhmia,
Mutta kaikki yrityksesi eivät olleet turhia,
Puolustamme aina asiasi
Valmistu Opettajani, unohtaen kaiken maailmassa,
Opetat menemään sinne, missä tavoitteet ovat kevyitä,
Sinulle olemme kaikki lahjakkaita lapsia,
Ja sinä olet aina meille auktoriteetti
Valmistuneet esittävät kappaleen "Song of Kindness" (sanat ja
musiikki Tatiana Mukhametshina)
Tässä valtavassa maailmassa, jossa sinä ja minä elämme,
Ei tarpeeksi lämpöä, ei tarpeeksi ihmisystävällisyyttä.
Yhdessä opimme vaalimaan ja rakastamaan toisiamme,
Olkaamme yhdessä kuin tähdet loistavat.
Kuoro: Keväällä vesi kahisee,
Talvella tuulet laulavat.
Tule, ystävät, aina
Toivottakaa toisillenne hyvää!
Älkää antako meille arvosanoja koulusta sielun anteliaisuudesta,
Kun otat sen ja teet hyvää juuri niin,
Ja sitten pakkasessa se haisee kalvavalta keväällä,
Ja silloin maan päällä on enemmän kuin yksi hymy!
Sadat tiet odottavat meitä, mutta jokaisella on oma,
Ja ystävät tietysti auttavat saavuttamaan tavoitteen.
Jotta vanhat unelmamme toteutuvat pian
Olkoon ystävällisyyden oppi aina tärkein oppitunti!
(Laulun jälkeen kukat luovutetaan opettajille.)
Isäntä 2. Arvoisat ylioppilaat! Vaikea, mutta jännittävä odottaa sinua
elämä. Luota itseesi, voita vaikeudet, jotka ovat väistämättömiä
elämää.
22

Johtava 1.
Kaikki tiet eivät ole tasaisia
Kaikki kokeet eivät ole helppoja
Ja elämä edessäsi on kuin muistikirja,
Jossa ei vieläkään ole riviä.
Muistoksi annamme sinulle nämä pienet lahjat. Ja tanssinumero
Rokki.
(4 poikaa antaa lahjoja valmistuneille.)
V
Johto1:
Jos poika on ensimmäinen kaikkialla,
Taivaalta on tarpeeksi tähtiä
Kaikki on vanhemmuuden hermoja
Taivas liikkuu häntä kohti.
Jos tytär kasvaa toisten iloksi,
Taitava, urheilija ja taiteilija,
Äiti siis yritti
Ja hän oli mentori ja läheinen ystävä.
Tässä ollaan, rakkaat lapset:
Poikasi ja tyttösi,
Sinun pienet lapsesi, sinun veresi.
Ei ole kalliimpia, läheisempiä ja kauniimpia.
Isäntä 2.
Kuinka monta unettomia öitä ja päiviä
Annettu tyttärille ja pojille!
Kuinka monta vaikeaa ja pitkiä vuosia
Annettu tyttärille ja pojille!
Joka rakasti lapsia, hyväili. Joka ei nukkunut yöllä,
Kuka heistä oli huolissaan, ja joskus hän oli synkkä?
Kärsivällisesti päivä toisensa jälkeen kasvatan heitä vyön kanssa,
Auttoitko opettajaa?
23

Isäntä 1. Kuka tämä on?
Vastaus yleisöltä: (VANHEmmat).
Aisulu: Kiitos, rakkaat vanhempamme.
Anna meille anteeksi, jos olet jollain tavalla loukkaantunut.
Diana: Unettomia öitä, kyyneleitä, jännitystä,
Nuoruuden ylpeydestä ja kärsimättömyydestä.
Isa: Harmaat hiukset isänsä temppeleissä
Ja omien kasvojensa ryppyille.
Kumarrataan sinua vyössä maahan,
Kiitos, perhe, kiitos, kiitos!
Nuria: Tänään sanon hyvästit sinulle
Päätin avata yhden salaisuuden.
Kokoamassa tänne niitä, jotka ahkerasti
Kaikki yksitoista vuotta hän opiskeli meille.
Valmistuneet lahjoittavat kukkia vanhemmilleen.
Isäntä 2. Kappale vanhemmille "Ymmärrät" esittäjänä
_______________
"Laulu vanhemmille"
Äiti, isä, meistä kaikista tuli aikuisia
Ymmärrätkö, lapsuus on jo ohi
Lapsuutemme, olimme vierelläsi
Se oli, mutta lapsuutemme on ohi
Ymmärräthän, näin tämä maailma toimii
Että jonain päivänä meidän täytyy jättää sinut
24

Johda meidät hienoon elämään nyt
Jaa ilomme
Kertosäe:

Lapsuutemme ryntää pois kuin (upea) unelma

Otetaan uskosi mukaamme

Äiti, isä, nyt ei ole kouluhuoleja
Onko se hyvä vai päinvastoin?
Kaikki huolet ovat tulleet 20 kertaa kylmemmiksi:
Instituutiot... tiedäthän
ymmärtää
Äiti, isä, sanomme "kiitos"
Anteeksi, jos olemme usein töykeitä
Elämä on suurta - laita kaikki paikoilleen
Ymmärrämme kaiken - kiitos.
Kertosäe:
Mutta nyt meillä on juhlat
Lapsuutemme rientää pois kuin upea unelma
Ja me kaikki menemme kohti unelmaa
Otamme uskosi vastaan
Ja rakkautesi inspiroi meitä, uskot
Sinä uskot
Assistentti (huokaen): Puhumme teistä, rakkaat vanhemmat!
Ohjaaja: Vastaus vanhemmille. Rakkaat ystävät, tulkaa ulos
lavalle!
(Vanhempien puhe)
Kiitos vanhemmilta
Kerromme sinulle tänään!
Jos vain voisimme -
Antakaa mitalit teille kaikille:
25

Rauhallisuuden ja ankaruuden vuoksi
Sinnikkyydestä ja lahjakkuudesta,
Ja kaikesta siitä vuosien varrella
Opetit kaverit.
Opetit heidät oppimaan,
Älä luovuta, voita
Tosin tiukoissa käsineissä
Minun piti säilyttää ne.
Tietävät kaiken, mitä nämä ihmiset
Lapsiin voi luottaa!
Onnittelut, arvostan, rakkaus
Rakkaat opettajamme!
Se, joka luulee, että opettajalla on vain yksi perhe, on väärässä. Ei ole
heitä on yhtä monta kuin hänen koulussaan on oppilaita. Siksi kaikille
meille tämä on rakas henkilö.

Kiitos kasvattajille sydämen lämmöstä, mahtavasta näkemisen kyvystä,
kuulla ja ymmärtää kaikkea, mitä lapsen sielussa tapahtuu. Kiitos valosta
jolla hän valaisee opetuslastensa polun!
Tänään toivoisin, että kaikilla on hymy ja ilo silmissä. Me
vanhemmat haluavat sanoa paljon kiitollisuuden sanoja.
Koulussamme kasvattajat ovat luoneet keskinäisen ymmärryksen ilmapiirin ja
ystävällisyys ja vilpittömyys. Lapset ovat jatkuvan huomion ja rakkauden ympäröimiä.

Haluamme ilmaista syvimmän ja syvän kiitollisuutemme
arvostus,
henkinen anteliaisuus,
tarkkaavaisuus ja rakkaus, omistautuminen ammattillesi ja opiskelijoillesi.
Osallistumisesi, neuvosi on aina ollut oikeaa ja asianmukaista. Kasvatit heidät!
Opetettu! Kiitos!
ammattitaidostasi,

Ohjaaja: No, nyt viimeiseen kohtaukseen. Erotettu. mielestäni kyyneleitä
ei tarvitse piiloutua, jääköön kouluvuodet sinun ja meidän muistoissamme!
26

Huomio! Moottori! Ammunta on käynnissä!
Johto1:
"Maailmateatteri"
Shakespeare sanoi.
Elokuva on ohi.
Lapsuus, nuoruus
Menestyksen salaisuus.
Koulunäytelmä 11 vuotta!
Isäntä1: Aigul Muratovna, valmistuneet odottavat eroavat sanat sinulta.
Arvoisat ylioppilaat! Onnittelut upeasta ja iloisesta
tapahtuma elämässäsi, kun saat ylioppilastutkintotodistuksen
koulut. Hauskojen, unohtumattomien kouluvuosien takana. Tie edessä
eliniäksi. On tullut aika, jolloin sinun on päätettävä omasi
tuleva kohtalo, päätä omasi elämän polku... Nyt kannat
vastuuta ei vain itsestään ja teoistaan, vaan täytyy myös ajatella
muut ihmiset. Rakasta kotimaatasi ja kansaasi. Muista, että ilman tätä sinä
ei voi elää täyttä elämää. Muista varata valoa
unelma. Vahva tahto auttaa sinua ymmärtämään sen, herättämään sen henkiin,
kärsivällisyyttä, rohkeutta. Opi voittamaan esteitä, löydä itsestäsi voimaa
taistelemaan ilkeyttä, kiusaamista ja byrokratiaa vastaan, jos he ottavat sen vastaan
sinun tavallasi. Vain henkisesti vahvat pystyvät kestämään esteitä,
epäonnistumisia. Kunnioita kaikkea työtä. Valitse ammatti, josta pidät ja
työskentele rehellisesti, tunnollisesti, kovasti, tuo niin paljon kuin mahdollista
hyödyt valtiollemme, kansallemme. Varustaudu ystävällisyydellä. Hän on niin
ihmiset tarvitsevat! Älä säästele hellyyttä, hellyyttä, hyvät suhteet heille.
Katso ympärillesi, onko vieressäsi henkilöä, joka on sinua heikompi, tarvitsee
sinun apusi. Auta häntä, tue häntä. Muista kuka tahansa sinusta tulee
olet vastuussa maamme tulevaisuudesta, sinua seurataan tarkasti
vanhemmat, opettajat, kaikki ihmiset. Muista, että onnistumisesi, sinun ilosi
tämä on sekä menestyksemme että ilomme. Älä unohda kotikouluasi, kirjoita ja
kerro meille itsestäsi, kerro se nuoremmille tovereillesi
olet iloinen siitä, mitä heidän on opittava, jotta et toistaisi virheitäsi. Me,
opettajat, uskolliset ystävänne, uskokaa hartaasti, että kuka tahansa teistä tulee:
työntekijät, insinöörit, tiedemiehet, sotilaat, ette menetä kunniaasi
27

koulu, kylä, kotimaamme. Lisää voimaasi ja
maamme rikkaus! Onnea rakkaat ylioppilaat!
(esittää todistukset ja kiitospäivän kirjeitä vanhemmat)
Vii
Isäntä2: Kaikki, mitä meillä oli elämässä
Kaikki mitä nyt muistamme
Kaikki mikä oli onnea ja kohtaloa, liittyy sinuun, koulu!
(soitetaan valmistuneiden esittämän Paranormal "School" -kappaleen)
Piirrän liidulla kirjoitan, että lähden
Kaksi skenaariota yhdestä kohtalosta
yhden pelin erilainen ulkoasu ja väri.
Emme unohda, että olit
et koskaan palaa luoksemme,
Muista, että kirjoitit meille postikorteissa,
ovet täällä ovat aina avoinna sinulle.
Kertosäe:
28


Muistakaamme sinua, jotta sydämesi hakkaisi lyömään

Emme voi korjata mitään
ylikirjoita kannet
Kuvaa kaikki kohtaukset ja valintaikkunat uudelleen
Yliviivata niin paljon juonesta.
Tämä päivä lapsuudessamme vie kaiken pois,
Kukaan ei kysy pelosta nyt.
Tämä ei tapahtunut sattumalta,
Tulemme olemaan yhdessä, se on salaisuutemme
Kertosäe:
Älä kirjoita vi-end, me keksimme onnellisen lopun
Käännetään elämä niin, että sydämemme sykkii.
Koulu on kuin elokuva, kuvataanpa se
Älä kirjoita, niin me keksimme onnellisen eeeend
Kertosäe:
Älä kirjoita vi-end, me keksimme onnellisen lopun
Muistetaan koulua niin, että sydän sykkii
Kaikki on kuin elokuvaa, kuvataanpa se.
29

Älä kirjoita, niin me keksimme onnellisen eeeend
Ohjaaja: Kiitos! Leikata!
Isäntä1 .:
Kirkkaat mekot, tyylikäs silkki,
Tuttujen silmien lempeä valo.
Suureen ja rajattomaan maailmaan
Koulu seuraa sinua!
Maan yläpuolella, suuri ja selkeä
Erikoisena hetkenä, surullisena hetkenä
Kauniin musiikin pyörteessä
Anna kouluvalssin pyöriä.
Älköön se lakkaako sydämistänne,
Anna sen taas kuulua ja jännittää
Ajaton kouluvalssi toistaa juhlailtaa.
Johto2:
Toivotamme sinulle voimia, inspiraatiota,
Ja vaikeana aikanamme on vielä kärsivällisyyttä.
Joten löydät jotain mieleiseksesi!
Tapaamaan todellista rakkautta!
30

Eteenpäin, valmistuneet, kävele rohkeasti,
Toivotamme sinulle onnea ja onnea jälleen.
Isäntä1 .:
Haluamme ilmaista kiitollisuutemme niille, joiden apua elokuvamme kuvaus ei onnistu
tapahtui. Nämä ovat arvostettuja kouluttajiamme ja taiteilijoitamme.
Moderaattori2: Hyvät vieraat ja opiskelijat, kutsumme kaikki teejuhliin sen jälkeen
teejuhlatisko!
31


Prom kohtaus. Prom script ">

"Tanssiaiset"- tanssiaisen käsikirjoitus. Anna valmistuneiden kokoontua ennen loman alkua koulun kuistille. Valmista etukäteen 7-10 kyyhkystä, jotka täytyy päästää taivaalle tietyllä hetkellä loman alkaessa Musiikki soi, kaverit odottavat ryhmissä sovittua aikaa.

Fanfaariäänet ja juontaja tai esiintyjät ilmestyvät koulun kuistille. Kuka se on - vanhemmat, kymmenesluokkalaiset vai ammattijuontaja - päätät sinä.

Kuinka innoissaan kaikki ovat tästä tapaamisesta...

Iloa, hämmennystä - jokaisella kasvoilla ...

Hän tuli - jäähyväisiltamme,

Kokoonnuimme koulun kuistille.

Kivulle tutuilla portailla,

Olemme laskeneet sen useammin kuin kerran.

Ja kiitoksen sanat koululle

Ne kypsyvät ajatuksissamme ja sieluissamme.

Tehdään siis lupaus

Älä unohda tätä hetkeä, tätä tuntia.

Koulumme eron aikaan

Sanotaan kaikille: "Kiitos!" - nyt.

Kaikille tapaamisille, ystävyydelle, tiedolle -

Emme voisi elää ilman tätä.

Koulumme! Hyvästit sinulle

Puhumme tänään: "Kiitos!"

Valmistuneet laulavat: "Kiitos!" - ja kyyhkyset lensivät taivaalle musiikin tahtiin.

He kiertävät koulua lasten taputuksen johdosta, ja juontaja lausuu sanat:

Kuin valkoisten kyyhkysten parvi

Lapsuus lentää ylöspäin.

Mutta olkoon se päivien virrassa

Palaa luoksesi ajatuksissa.

Ja anna kaikkien ongelmien viedä pois

Meidän kyyhkynen on valkosiipinen.

Jatkamme lentoa!

Ja hän tulee olemaan onnellinen!

Isäntä kutsuu kaikki kouluun:

Arvoisat ylioppilaat!

Loma alkaa sinulle!

Olet pitkän matkan alussa.

Ja kutsumme kaikki nyt

Mene juhlasaliin.

Laulu "Kouluvuodet ovat ihania" soi, valmistuneet saapuvat kouluun, jossa kynnältä lomapaikkaan heidän vanhempansa tavataan, rivissä "käytävälle" ja taputetaan lapsille.

Ja juhlasalissa viimeistä kertaa ohjaavat opettajat. He kutsuvat lapset juhlapöytiin ja menevät sitten mikrofonien ääreen tai salin keskelle ja esittävät... disejä tänään koulunsa valmistuvista oppilaista tai jakavat kunniakirjat niille, jotka olivat "älykkäimmät" - "älykkäät" oppitunneilla , "mobiili", "nopea", "puhuva", "arvaamaton" tai antaa lahjoja luokille: "Arvostelujen ja toiveiden kirja", symbolisia esineitä, joista on hyötyä heille aikuiselämässä, ehkä he esittää "Erottamisen huuto valmistuneiden kanssa" lasit kaasuvedellä, opettajat - seremoniallisen itkun tapaan - jokainen rivi riviltä suorittaa:

Sydämemme ei koskaan unohda sinua...

Sydän kaipaa nyt sinua...

Ei täällä ole enää sellaisia ​​opetuslapsia...

Ja kyyneleet valuvat, sanat eivät riitä ...

Nyt odotellaan uutta tapaamista...

Huoli ja huoli sinusta...

Me kaikki itkemme puolestasi joka päivä...

Mutta pian meillä on oppitunteja... Juodaan vettä!

Opettajat ohittavat kaikki opiskelijat pöydissä, onnittelevat lapsia, tervehtivät heitä ystävällisillä sanoilla.

Lomaohjelmaan voi kuulua - varsinkin sen ensimmäisessä osassa - diplomien jakoa, opettajien, vanhempien ja opiskelijoiden lahjoja. Ehkä ensimmäisessä maljassa valmistuneet lausuvat valan sanat, valan, ainakin kuorossa, ainakin yksitellen, laittamalla kätensä koulun peruskirjaan tai koululehtiin, uskollisuudesta perinteisiin koulusta, lupaa kunnioittaa heitä, täyttää ne aikuisiässä ja koskaan unohtaa opettajia ja koulupäiviä. Tai ehkä kaikki valmistuneet, laittaen kätensä sydämensä sykkiin, lausuvat juhlallisen lupauksen sanat: "Minä, valmistunut koulusta ..., vannon (tai juhlallisesti lupaan) jatkaa opintojani, ollakseni rehellinen ja reilua, ei tahraa vuoden 2000 valmistuneen titteliä. Jos rikon tämän valan (tai juhlallisen lupauksen), anna:

Lempifarkkuni repeytyy

Soittimeni paristot ovat lopussa

Tennarieni nauhat sotkeutuvat

Rullapyöräni putoavat

Kaada Pepsiä suosikkipukuuni

Yhtäkkiä suosikki-TV-sarjani loppuu

Minulla ei koskaan tule onnea arpajaisissa!

Anna lapsillesi aikaa ja paikka lomallasi onnitella luokanopettajia (tämä voi olla improvisoitu kiitoskilpailu opettajalle, valmiiksi valmisteltu esitys tai luova lahja lapsille). Olkoon aika ja paikka onnitella koulussa työskennelleitä veteraaniopettajia vuosijuhlaan.

Lahjaksi voidaan antaa opettajan kuvallisia kalentereita, merkkejä, mitaleja, kyniä vuoden tai luokan symboleilla. Tai ehkä vanhemmat, onnittelemalla valmistuneita, antavat heille amulettimitaleita. Ei ole ollenkaan välttämätöntä, että ne ovat kaikki samanlaisia.

Kun valmistelet lomaa, pyydä vanhempia valmistamaan lapsilleen symboliset medaljongit. Ja jokaisessa pöydässä, tiettynä hetkenä, antakaa vanhempien laittaa ne valmistuneiden päälle, tai ehkä luokan kuraattori tekee sen vanhempien puolesta.

Erillinen tervehdys rehtorille. Kuunneltuaan hänen eroavaisansa valmistuneille voit jättää hänelle symbolisen matkamuiston lahjaksi lapsille. Ehkä se on postikorttiseppele, jonka kaverit valmistelevat kirjoittamalla kiitollisuuden sanat jokaiseen postikorttiin; ehkä - keppi ja porkkana; ehkä - kavereiden tekemä tilauskirja ja toimistojen avaimia; ehkä barometri; tai ehkä kompassi, jotta koulu ja sen johtaja pitävät oikeaa kurssia, eivätkä kulje virran mukana.

Ja ehkä sisällytät sellaisen hetken yhteen loman jaksoista. Nippu avaimia toimistoista, joissa kaverit opiskelivat ja saivat arvokkaimmat, eniten tarpeellista tietoa, joissa on kortit, joihin luokkahuoneiden nimet on kirjoitettu, laukaistaan ​​pöytien yli, ja jokainen entinen oppilas pitää avainta, lämmittää häntä lämmöllään, muistaa jotain, mikä jäi mieleen tunneista, aiheesta ja välitä se toiselle.

Illan viihteen ja rituaalihetkien aikana käytä muutama minuutti ennustamiseen. Nauhoita kän nauraa etukäteen soundtrackiin ja esitä kysymyksiä, joihin vastataan "käki". Kysymykset voivat olla hyvin erilaisia, kuten fantasiasi kertoo.

Tai ehkä kirjoitat nämä kysymykset korteille, ja kaverit ottavat ne yksitellen sanovat ääneen:

1. Käki, käki, milloin menen yliopistoon? ("käki")

2. Käki, käki, kuinka monta koetta minun on suoritettava yliopistoon astuessani? ("ku-ku" - 4 tai 5 kertaa)

3. Käki, käki, kuinka monta vuotta vielä opiskelen? ("ku-ku" - niin paljon kuin haluat)

4. Käki, käki, kuinka monen vuoden kuluttua perustan perheen? ("käki",...)

5. Käki, käki, kuinka monta lasta minulla on? ("käki",...)

6. Käki, käki, kuinka monta ruplaa stipendistä saan? ("ku")

7. Käki, käki, kuinka monen vuoden kuluttua tapaamme kaikki? ("käki",...)

Ehkä pyydät kavereita tuomaan herätyskellot iltaan, jotka herättivät heidät aamulla kellollaan, ja järjestät "hymnin herätyskellolle, joka ei antanut mahdollisuutta nukkua yli". Aloita ne tietyksi ajaksi ja tarjoa jonakin hetkenä malja kaikuvalle, hektiselle elämälle.

Ehkä laitat ilotulitteita valmistuneiden kunniaksi, ja kaverit räjäyttävät sähinkäisiä tai sähinkäisiä yhdessä, tai Ilmapallot konfettien kanssa ensimmäisen tanssin aikana.

Järjestä valssi, jonka aikana pojat kutsuvat naiset opettajat ja tytöt kutsuvat herrat-opettajat. Tai se on kiitostanssi, jonka aikana lapset kutsuvat vanhempansa.

Ehkä sytytät "tiedon tulen" erityiseen kulhoon, ja valmistuneiden pöydillä sytytetään pienet valot - kynttilät. Ehkä tällä hetkellä kaverit osallistuvat elämän mottokilpailuun - iskulauseet, runot, kappaleiden rivit soivat.

Ehkäpä he tarvitsevat "onnen eliksiirin", jotta lapset saisivat koulutusta jatkaessaan opintojaan. Mikä tahansa makea tai päinvastoin suolainen juoma tiputetaan pipetistä jokaisen valmistuneen kielelle.

Ja jotta et rentoutuisi ja pääsisi huomiseen uudella voimalla, anna kaverit osallistua rituaaliin "Pän puhdistaminen huonoista ajatuksista". Tätä varten sinun täytyy raapia päätäsi molemmilla käsillä ja sitten "heittää" käsiisi "jäänyt" maahan. Ja niin kolme kertaa.

Ja he tarvitsevat myös "Diligence Balmin". Anna pojille pala tavallista liitua, yksi koko luokalle. Anna heidän vain pyyhkäistä kukin kämmenen yli ja hiero sitten kiinnittyvää liitua kämmenelle.

Perusteellisemmin jauhavasta tulee nopein tiedemies, akateemikko, menestyvä liikemies, ahkera emäntä jne.

Tietenkin on mahdollista järjestää koulun jäähyväisilta sarjana moderneja televisio-ohjelmia, joihin valmistuneet itse osallistuvat. Esitä palkintoja eri nimikkeissä, vuorotellen niitä itse valmistuneiden luovilla, konserttinumeroilla, mukaan lukien kaikkien tuttujen ohjelmien näytönsäästäjät, aloittaen uuden lomajakson - "Mies naamiossa", "Täysi talo", "Laulu vuosi", "Sininen valo", "Lampunvarjostin", "Relish", "Eläinten maailmassa", "Parlamentin tunti", "Aika", "Vauvan suun kautta", "Hyvää yötä, lapset!"

Viimeisenä koulu-iltana, jäähyväisiltana, on luultavasti tärkeää, että jokainen luokka selvittää, millä parametreilla luokka valmistuu, rinnakkain. Ja siksi, edellä olevat, jakaa erityisiä muistopalkintoja. Ja kuka se tulee olemaan, mikä luokka, saat selville, kun olet määrittänyt luokan fyysiset parametrit - luokan korkeus (yleinen), paino, keuhkojen tilavuus, hauislihaksen paksuus, askelleveys, nenän pituus, vyötärön ympärysmitta, pään tilavuus , jne.

Kaikki nämä mittaukset voidaan tehdä luokanopettajan avustuksella tanssitauolla ja tanssien välinen tauko täytetään johtavan luokan palkitsemisella. Lisäksi taloudellisen tilanteen monimutkaisuuden vuoksi älä valmista palkintoja jokaiselle "mittauksen" osallistujalle, vaan yleinen, siisti lahja - hedelmiä, pullo samppanjaa tai kaasuvettä, voileipiä, vain laulamalla "Hurraa!" kaikki läsnä olevat, jotka voittivat jossakin ehdokkuudesta. Ja sitten - yleinen yhteenveto: "Voit astua ...", "Voit hengittää ..." jne.

Ehkä valmistuneet jättävät koululle nimettömän kuvauksen, jonka he kirjoittavat heti illalla, jokainen kirjoittaen omalla laadullaan, jota hän pitää tärkeänä ja eloisimpana: "Me sanomme hyvästit koululle. Olen itsepäinen, olen onneton, olen iloinen, komea jne."

Eräänä loman hetkenä kutsu lapset kiertämään toimistoja, poimimaan avaimet ja yrittämään pimeässä löytää sieltä "kaappi" - sen toimiston maskotti - eräänlainen Brownie, jossa he viettivät enemmän. aikaa opiskeluvuosien aikana. Pyydä kotiopettajia valmistelemaan ne etukäteen. Tai ehkä ne valmistelevat ne, jotka pitävät tätä luokkaa myös "kotinsa", tai ala-asteen oppilaat työvoimatunneilla tekevät ne omin käsin turkista, pahvista, vaahdosta, muovailuvahasta jne.

Jos nämä todellakin ovat ala-asteen oppilaita, varaa tilaisuus ilmoittaa se heti alussa niille, joiden talismanit löytyvät. juhlava ilta onnea ja onnea valmistuneille.

Kun kaverit vähän kyllästyvät "rituaaleihin", hälinästä ja melusta, sovitaan erilliseen toimistoon katsomaan videoita menneiltä vuosilta. Anna kauniin, hitaan melodian soida ja heidän kouluvuosiensa, luokkatovereiden, opettajien sukulaisten ja vanhempien tutut kasvot välähti lasten edessä.

No, ja ennen eroa ... Pyydä kavereita - valmistuneita jälleen menemään koulun kuistille, josta kaikki alkoi ...

Ja älkää antako musiikin kuulua taas kovalla aamunkoiton hiljaisuudessa, vaan juontaja sanoo sanat:

Siinä on opiskeluvuotesi takana...

Ja ensimmäinen nousu ja ensimmäinen pudotus...

Ja tänä iltana halusimme

Muistatko jokaisen hetken...

Kun olette yhdessä, luokka, silti läheinen ...

Ja edessä on pitkä, vaikea tie.

Mutta on mahdollisuus ystävällisellä, lempeällä katseella

Anteeksi pyytäminen - jollekin!

Olkoon tämä ilta taas kanssasi

Ensimmäisen tapaamisen hetket kuluvat ohi.

Sekä ensimmäinen ystävä että ensimmäinen rakkaus -

Kaikki muistettiin sinä jäähyväisiltana.

Toivotamme sinulle voimia, inspiraatiota,

Vähemmän epäonnistumisia ja kyyneleitä.

Ja vaikealla aikakaudellamme - lisää kärsivällisyyttä!

Ja kaikkien unelmien ja unelmien täyttymys!

Joten löydät mieleisesi yrityksen!

Tapaamaan todellista rakkautta!

Eteenpäin, valmistuneet, kävele rohkeasti,

Toivotamme sinulle onnea ja onnea jälleen!

Ja jotta valmistuneet olisivat todella onnekkaita, tarvitset:

1. Riko lasi onnea varten - riko se.

2. Tapaa onnennumerolla varustettu kuljetus - kiinnitä sellainen numero kolmipyörään ja näytä tämä pyörä valmistuneille.

3. Näe tähden putoaminen ja tee toive ennen kuin se putoaa - anna valmistuneiden tehdä arvaus ja vapauta nyt "tähdet" raketinheittimellä.

Voit lopettaa koulun jäähyväisillan tähän hetkeen. Valmistele ilmapalloja, täytä ne, piilota niihin kortti, jossa onnea 2000 valmistuneelle ja löydä tilaisuus tällä juhlan päättymishetkellä pudottaa ilmapalloja koulun katolta.

Isäntä puhuu sanat:

No, kaverit, on aamunkoitto...

Kaikki ovat hieman väsyneitä.

Meillä ei ole muita perinteitä -

Istutaan polulle.

Valmistuneet opiskelijat sijaitsevat koulun kuistin portailla, musiikki ei ole kovaa.

Ja jäähyväisten hetkenä, mutta kaunista

Taas valmiina yllätykseen kaupassa.

Ota kiinni iloinen ilmapallosi,

Merkiksi saavutuksista ja onnea!

Värikkäitä ilmapalloja putoaa katolta musiikin tahtiin, kaverit nappaavat ne kiinni.

Insinöörit, lentäjät, runoilijat,

Opettajat, kääntäjät, lääkärit...

Hajaantuu nopeasti ympäri maailmaa,

Valitse avaimet ammateille.

Onnea kaverit, lennä pois!

Suuri elämä on edessäsi!

Älä koskaan unohda koulua

Ja ne, jotka valmistivat sinut lentoon!

Onnea, rauhaa, ystävällisyyttä ja onnea,

Rakkaat valmistuneet!.

Prom script "- skripti tanssiaisille. Käsikirjoitus tanssiaisille. Käsikirjoitus tanssiaisille" - skripti tanssiaisille. Prom script Prom script "- skripti tanssiaisille. Käsikirjoitus tanssiaisille. Käsikirjoitus tanssiaisille" - skripti tanssiaisille.

Prom Scene Prom Scene "- käsikirjoitus prom. Prom Scene