یادگیری نوشتن: چگونه کودک را از یادگیری یاد نگیرد؟ یادگیری نوشتن یاد می گیریم نوشتن را یاد می گیریم

من در یک موضوع مهم جدید از کلیه خوانندگان وبلاگ ShkolaLa استقبال می کنم.

"چگونه به کودک یاد دهیم زیبا بنویسد؟" ، - این یک معما است که بیش از یک نسل والدین فرزندان دبستانی را ایجاد می کند. "مثل پنجه مرغ!" "در نوت بوک خاک وجود دارد!" "شما توضیح می دهید ، نشان می دهید ، صحیح است - اما به هر حال ، به جای حروف ، برخی از کتیبه ها به دست می آیند!" آیا این آشناست؟ و شما می خواهید به کودک کمک کنید ، اما چگونه؟ خوب ، بیایید آن را با هم جمع کنیم.

اما فقط بیایید اول بفهمیم ، اما آیا ضروری است؟ یا ممکن است کودک به خودش بنویسد که خدا چگونه روح خود را قرار می دهد. دست نویس مهمترین چیز در زندگی نیست. علاوه بر این ، اکنون در بزرگسالی ، همه به جای نوشتن دستی ، متن ها را روی صفحه کلید تایپ می کنند.

خوب ، در بزرگسالان است. و در مدرسه ، اساساً همه چیز روش قدیمی ، قلم ، نوت بوک و یادداشت های بسیاری است. و اگر کودکی زشت و شلوغ می نویسد ، انتظار کاهش عملکرد در همه جبهه ها را دارید. از جمله موضوعات شفاهی. از این گذشته ، معلمان جغرافیا ، تاریخ ، زیست شناسی نیز می خواهند نظم و نظافت را در نوت بوک ها مشاهده کنند.

و در حالی که کودک در کلاس های 1 ، 2 ، 3 یا 4 قرار دارد ، وضعیت با دست خط زشت می تواند تغییر کند. برای انجام این کار ، شما باید بدانید که چه چیزی در زیبایی دست خط تأثیر می گذارد. به نامه به نامه ، tsiferka به tsiferka ، و همه رشد مشابه و درست مثل یک خط کش. و نوت بوک ها را حداقل به نمایشگاه ارسال کنید.

برنامه درسی:

مؤلفه های اصلی موفقیت خوشنویسی

مهارت های حرکتی خوبی ایجاد کرد

کودک قادر نخواهد بود به سرعت و زیبایی به طور معمول بنویسد ، مگر اینکه مهارت های حرکتی خوب او برای این امر آماده شود. عضلات بازو باید برای بار کاری آینده در مدرسه آماده شود. و برای این کار آنها نیاز به توسعه دارند.

برای این کار ، کارهای تفریحی مانند:

• نقاشی و رنگ آمیزی با مداد؛
• مدل سازی از پلاستین؛
• ساخت و ساز از قطعات کوچک ، به عنوان مثال ، از سازنده لگو.
• مهره؛
• اریگامی
• کار با قیچی؛
• مرتب کردن غلات و غیره

شما می توانید این کار را حداقل هر روز انجام دهید و نه تنها حرکت حرکتی را آموزش دهید بلکه از آن لذت ببرید.

احمقانه است که به پیشرفت مهارت های حرکتی خوب نه تنها از نظر دست خط زیبا ، بلکه از نظر پیشرفت تفکر ، حافظه و تخیل توجه کنید. و بدون آنها ، زندگی مدرسه جایی نیست.

پشت محکم

به نظر می رسد ، تربیت بدنی و ورزش با دست نوشته های زیبا چگونه ارتباط دارند؟ معلوم است ارتباط مستقیم است! کمر صاف ، کمربند محکم ، وضعیت قابل اعتماد ، همه اینها باعث می شود کودک به طور صحیح ، به طور مساوی روی میز یا میز بنشیند.

و وضعیت در حین نوشتن نیز روی دست نویس تأثیر می گذارد. نوشتن حروف زیبا ، سرپوش گذاشتن بر روی میز و خم شدن به سه عذاب دشوار خواهد بود.

بنابراین ، "شارژ شوید!" یک مجموعه ساده روزانه از تمرینات صبحگاهی کودک را به یک دست نوشته زیبا نزدیک می کند. شارژ در وبلاگ "مدرسه" اختصاص داده شده است ، حتما بخوانید.

قلم درست

دستگیره ها متفاوت است:

• ژل و توپ؛
• نازک و چاق
• صاف و خشن؛
• زیبا و نه خیلی.

چه چیزی را برای دانش آموز جوان تر انتخاب کنید؟

انتخاب باید روی فیزیولوژی دست کودکان باشد. دستان ما هنوز کوچک است ، اما قوی نیست. بنابراین ، "پرهای" ضخیم و سنگین کنار گذاشته شده است.

عالی است اگر قلم زیبا باشد ، اما ، می بینید ، این چیز اصلی نیست.

لرزش بین ترجیحات ژل و توپ باید آخرین بار انجام شود. قلم های ژل تمایل دارند که ناگهان نوشتن یا خراشیدن کاغذ را متوقف کنند و ژل روی کاغذ بسیار خوب پخش می شود.

شافت دسته باید نازک باشد و علامتی مرتب و نازک باقی بماند. هنگام خرید یک قلم در یک فروشگاه ، آن را در عمل بررسی کنید ، باید به راحتی و به راحتی روی کاغذ بکشید ، بدون اینکه نیاز به تلاش زیادی باشد.

اگر قلم کاملاً از فلز یا پلاستیک ساخته شده باشد ، این بهترین انتخاب نیست. انگشتان کودک روی آن می لغزد. بهتر است دسته ای را انتخاب کنید که دارای پد لاستیکی مخصوصی با دنده ها یا جوش ها در محلی باشد که با انگشتان دست شما گیر می رود.

خوب و هنوز هم ، اگر از قلم با دکمه خودداری کنید ، مطمئناً معلم از شما بسیار سپاسگزار خواهد بود که با کلیک بر روی دروس می تواند بسیار سرگرم کننده باشد.

گرفتن صحیح

اگر کودک قلم مانند این را نگه داشته است

یا مانند آن

فکر می کنید او موفق به نوشتن زیبایی خواهد شد؟ ممکن است کار کند ، اما فقط نامه بسیار کند خواهد بود. بنابراین ، لازم است به حفظ صحیح دسته توجه ویژه ای داشته باشید.

درست است؟ و این زمانی است که قلم روی انگشت میانی قرار دارد ، توسط بالش کوچک انگشت شست نگه داشته می شود و در پشت انگشت نشانگر پنهان می شود. و انگشت کوچک و بی نام برای حمایت از دستها و کشویی خم شده روی کاغذ خدمت می کند.

اینجاست که مشکلاتی پیش می آید. خوب ، دانش آموزان کوچک ما نمی توانند به جای صحیح قلم و به محض گرفتن آن عادت نکنند.

خوشبختانه والدین عزیز ، روشهای بسیار خاصی برای اصلاح این وضعیت وجود دارد. حالا من در مورد آنها به شما می گویم و نشان می دهم. ویژه با پسرم فیلم درجه یک Artem برای شما فیلمبرداری شده است.

روش موچین

این تمرین به کودک شما کمک می کند تا چطور آن را نگه دارد ، این قلم توپ شیطان. نکته این است که دسته را با سه انگشت (بزرگ ، شاخص ، وسط) در قسمت بالا بگیرید و به تدریج انگشتان خود را به سمت پایین بکشید. قلم در این حالت خود آنطور که باید در دست خواهد بود. فیلم را تماشا کنید.

دیدگاه

قبل از شروع هر کار مکتوب ، یک نقطه روشن را روی انگشت میانی کودک بکشید. این سایت دست زدن به دسته خواهد بود. و روی قلم ، می توانید از نوار یا نوار رنگی استفاده کنید تا حد پایینی را پایین بیاورید تا از آن پایین انگشتان پایین بیاید.

روش Rezinochka

درست نگه داشتن ابزار نوشتن به پاک کننده بانکی معمولی کمک می کند. مربی عالی الاستیک را روی دسته و روی مچ کودک قرار می دهیم. و voila! قلم همانطور که باید در دست قرار دارد. به هر حال ، عضلات بازو را نیز به خوبی آموزش می دهد.

راه "دستمال"

یک تمرین عالی و آسان دیگر. یک دستمال معمولی را تا کنید تا کودک بتواند آن را با انگشت کوچک نگه دارد و با انگشتان حلقه به کف دست فشار داده شود. بنابراین ، انگشت کوچک و بی نام مشغول کار هستند و نمی توانند در روند نوشتن شرکت کنند. فقط انگشتان صحیح "نوشتن" باقی می مانند.

روش "قلم خودآموز"

فراموش نکنیم یک وسیله خاص به نام یک قلم خودآموز را فراموش کنیم. این دسته ای است که می توانید نازل مخصوص آن را بگذارید. نازل اغلب شبیه یک اسباب بازی زیبا به نظر می رسد. یک قلم با چنین روکش به اشتباه امکان پذیر نیست. ما خودمان آن را امتحان نکرده ایم ، اما بررسی های مثبت بسیاری شنیده ایم.

شبیه ساز برای افراد راست دست "دسته خودآموز" | خرید با تحویل | My-shop.ru

دستگاه ورزش دست چپ "دسته خودآموز" | خرید با تحویل | My-shop.ru

این پنج روش ، اگر به طور مداوم آنها را تمرین کنید ، برای کودک کافی خواهد بود که درک و یادآوری کند که چگونه قلم را به درستی نگه دارد.

خوب ، ما تحرک را آموزش می دهیم ، یاد می گیریم که دسته را به درستی انجام دهیم. چه چیز دیگری؟ اصل سوم چیست؟

آموزش

بدون آموزش مداوم در این زمینه در هر نقطه! شما باید به طور مداوم تمرین کنید و در روند آماده سازی برای درس و خارج از این روند. در اینجا شما برای نجات از نسخه های مختلف می آیند. برای دانش آموزان کلاس 1 می توانید نسخه ها را با توجه به سن مصرف کنید ، حتی می توانید یک نسخه اضافی از نسخه مشابه آن را در مدرسه خریداری کنید.

خوب ، برای کودکان بزرگتر ، برای دانش آموزان در کلاس های 2 ، 3 و 4 ، یک تمرین تقلب عالی است. فقط هر متنی را بگیرید و آن را در یک دفترچه کپی کنید. این تمرین ، از جمله موارد دیگر ، به کودک شما کمک می کند تا به تقلب عادت کند. در واقع ، اکنون در مدارس نه تنها نوشته ها ، نمایش ها و متن ها نوشته می شوند ، بلکه بطور دوره ای تقلب به اصطلاح کنترل را نیز انجام می دهند.

تمرینات جوجه ریزی ، سکته مغزی و نقاشی بر روی سلول ها نیز لغو نشده است. می توانید اطلاعات بیشتری در مورد آنها بخوانید.

همه موارد فوق ، والدین عزیز ، کافی است تا دست نوشته های کودک را اگر خوشنویسی نباشیم ، دست کم بسیار ، بسیار دلپذیر جلوه دهیم. بله ، و همچنین ، من به شما توصیه می کنم مقاله Disgraphy را مطالعه کنید ، می تواند نوشتن زیبایی را غیرممکن کند.

برای شما صبر و استقامت آرزو می کنم و فرزندان کوچک مدرسه ای شما در تحصیلات و سلامتی خود موفق هستند.

شما را در مقاله های جالب جدید می بینیم!

همیشه تو ، ایوژنیا کلیموکوویچ

به نظر می رسد دیروز کودک شما حرف اول را زد ، اولین قدم مستقل را برداشت و امروز او هم اکنون پیش دبستانی است. او علاقه مند به شناخت جهان است و یك كمك مهم در شناخت ، توانایی خواندن و تولید مثل آن است كه روی كاغذ می خواند.

یادگیری نوشتن زیبا - قوانین اساسی

اکنون با اولین کار روبرو هستیم - یاد می گیریم نامه بنویسیم. من اولین دوره های املایی را در مدرسه به یاد می آورم ، وقتی که درس "خوشنویسی" به روش لازم وارد برنامه شد.

به یاد داشته باشید آن نوت بوک ها در یک خط کش مورب ، که دانش آموزان کلاس اول حروف بزرگ خود را نشان می دهند؟ Inkwell در میز مدرسه؟

و آن نخستین لکه هایی که به طور تصادفی از یک قلم جوهر افتادند و همیشه ، همانطور که شانس آن را داشت ، روی حروف مرتب کشیده شده بودند؟ اما ، سبک تدریس هیچ تفاوتی با امروز نداشت. بنابراین ، یاد می گیریم حروف بزرگ را هجی کنیم. برای این کار ، یک دفترچه تهیه کنید و برای هر یک ساکن ABC»یک برگه را انتخاب کنید.

والدین چگونه می توانند به کودک نوشتن حروف بزرگ را آموزش دهند؟ شروع هر سطر باید با یک متن منظمی که در دست شما نوشته شده است آغاز شود. به کودک فشار وارد نکنید ، هر تلاشی را ترغیب کنید. در عین حال ، با تاکتیکی خطای او را نشان دهید.

به یاد داشته باشید که در این دوره ستایش شما برای او بسیار مهم است - باور کردن به توانایی های او هنوز برای او دشوار است. صبور باشید و مهمتر از همه - برای موفقیت آرزو کنید!

شما می توانید نسخه های ویژه پیش دبستانی خود را برای پیش دبستانی ها خریداری کنید ، که هم اکنون در هر بخش روحانی سوپر مارکت بصورت رایگان در دسترس است. به کودک یک مداد در دستان خود بدهید - بگذارید هر شکلی برای آنها بنویسد.

توجه کنید که آیا کودک آن را به درستی در دستان خود نگه داشته است ، به عنوان خروجی چاپ شده در مداد. نکته اصلی این است که کودک می تواند مهارت های حرکتی خوب دستها را به درستی توسعه دهد. بنابراین ، بخش هایی از مغز را که وظیفه مهارت های حرکتی خوب و در نتیجه نوشتن را دارند ، ورزش می کنید.

برای انجام این کار ، شما باید آموزش های انگشت را در کلاس های خود بگنجانید. معماها ، موزاییک ها ، نقاشی ، اریگامی ، مدل سازی از پلاستیک و غیره کاملاً مهارت های حرکتی دست ها را توسعه می دهند. شما باید اطمینان حاصل کنید که انگشتان کودک از او پیروی می کنند.

نوشتن را همزمان متوقف نکنید. فقط بعد از اینکه کودک یاد گرفت که حرف قبلی را به زیبایی نشان دهد ، می توانید او را دعوت کنید تا نامه بعدی را شروع کند. در عین حال ، به یاد داشته باشید که باید بین کلاس ها استراحت ایجاد شود.

بنابراین ، به تدریج ، قدم به قدم ، توانایی نوشتن صحیح ایجاد می شود. کودک به خصوص در سن پیش دبستانی به دنبال تسلط هرچه بیشتر است. این یک خاصیت شگفت انگیز کودکان است ، اما باید درک کنید که تا زمانی که او یک وظیفه را به درستی انجام ندهد ، نباید به دیگری اعتماد کنید.

چنین خطاهایی می تواند به شکل گیری صفت بد در شخصیت منجر شود ، یعنی عدم تکمیل کارهایی که آغاز شده است. در مورد ما چه کاری باید انجام دهیم ، وقتی سعی می کنیم به او یاد دهیم چگونه زیبا بنویسد؟

چگونه به فرزند خود بیاموزید حروف زیبا بنویس؟ برای این کار ، سعی کنید به کودک پیش دبستانی خود آموزش دهید که به زیبایی چند واکه و چند صامت بنویسد. کسانی را انتخاب کنید که از آنها می توانید کلماتی را اضافه کنید که خوشحال شود با انگشتان کاملاً مطیع خود نشان نمی دهد.

به عنوان مثال ، "ma-ma". هجا "ma" را بنویسید و پیشنهاد دهید که آن را با حروف زیبا بازنویسی کنید. وقتی شروع به کار کرد ، می توانید این دو هجا را ترکیب کنید و عکس العمل کودکان را تماشا کنید - محدودیتی برای شادی وجود نخواهد داشت. از این گذشته ، او می توانست این کلمه شیرین و عزیز را به تنهایی بنویسد.

صبور باشید و به زودی تلاشهای شما نتایج شگفت انگیزی را به همراه خواهد داشت.

نقاط عطف مهم در نوشتن

پس بیایید خلاصه کنیم. وقتی یاد می گیریم که بنویسیم ، باید چندین مرحله مهم را پشت سر بگذاریم:

• سکته مغزی برای این کار به نسخه های خاص با کلمات ، حروف و اعداد نیاز خواهید داشت. همچنین اشکال هندسی مختلف ، دایره ها ، امواج و غیره وجود دارد.
• نامه کارت اجباری اجباری. کار کردن برای کودک آسان تر خواهد بود وقتی همیشه یک نمونه زیبا نوشته شده در جلوی چشمان خود داشته باشد.
• بازنویسی هجا ، کلمات ، عبارات. در این مرحله ، فقط از نسخه های مرحله اول و دوم استفاده می شود.
• مهارت ها را برطرف می کنیم. کودک خود را تشویق کنید روزانه چند کلمه یا جمله مورد نظر خود را بنویسد. اکنون کنار آمدن با این کار برای او دشوار خواهد بود ، زیرا قبل از چشمان او دیگر الگویی نخواهد بود. حالا دانش آموز کوچک شما می داند چگونه نامه ها را به درستی و به راحتی بنویسید.

دقیقاً غیرممکن است که بگویید چقدر به وقت خود نیاز خواهید داشت. برای بعضی ها ، هدف در طی 2-3 ماه به دست می آید ، در حالی که ممکن است برخی دیگر حتی 1 سال به آن نیاز داشته باشند. در هر صورت ، صبور باشید و همه کارها را انجام دهید تا کودک پیش دبستانی شما علاقه خود به خود را از دست ندهد.

دست نویس بدتر شد - چرا؟

خوب ، چه سرعتی پیش دبستانی شما در حال حاضر تبدیل به یک دانش آموز مدرسه شده است ، و به زودی او نه تنها مجبور به نوشتن با حروف زیبا خواهد شد بلکه قوانین املا را نیز یاد می گیرد. این امکان وجود دارد که در این مرحله دست خط او به طرز چشمگیری بدتر شود.

دلیل این امر به شرح زیر است:

• معلم به سرعت دیکته می کند.
• عدم اطمینان در املا؛
• بی قراری؛
• عادت به نوشتن

و اگر نتوانستید از این امر جلوگیری کنید ، بنابراین این وظیفه شماست که همه چیز را برطرف کنید. برای انجام این کار ، کودک را به نوشتن هر متنی که نوشته شده است دعوت کنید. نسخه خطی او را بگیرید و با آن شخصیت هایی را انتخاب کنید که به نظر شما ضعیف هستند.

حالا باید همه چیز را دوباره شروع کنید ، یعنی در هر صفحه نوت بوک یک نامه بنویسید. وظیفه او این است که یاد بگیرد هر روز آن را بنویسد تا اینکه نوشتن برای او عادت شود.

بعد از مدتی دوباره با یک متن کوتاه سعی کنید. بنابراین می توانید به کمال برسید ، و دست نویس کودک دوباره زیبا و قابل درک خواهد شد. نوت بوک های دانش آموز خود را مرتباً بررسی کنید. سعی کنید لحظه ای که املای او شروع به وخیم تر می کند را از دست ندهید. به یاد داشته باشید که درست پس از اولین خرابی ها ، به موقع اصلاح دستنوشت بسیار ساده تر است.

ترفندهای دانش آموزان دبیرستانی - سود یا ضرر دارند؟

یکی دیگر از دلایل نسبتاً متداولی که روی دست نویس تأثیر می گذارد در کودکان دبیرستانی ایجاد شده است. اینها دروس غیرآموز هستند. چنین لحظه ای را در زندگی یک دانش آموز دبیرستانی تصور کنید. به عنوان مثال ، یک پسر دانش آموز درس تاریخ را یاد نگرفت.

معلم او را به تخته سیاه صدا می کند و برای این که نمره\u200cای ضعیف کسب نکند ، سعی دارد متن را از کتاب درسی روی میز اول ، یعنی وارونه بخواند.

چگونه یاد بگیریم که بنویسیم؟ این سوال بسیاری از والدین را عذاب می دهد. اگر قبلاً این کار را در دبستان انجام می دادید ، امروز در کلاس اول یک کودک با مهارت های ابتدایی می رود. برای توسعه آنها ، می توانید از مواد مخصوص کودکان پیش دبستانی استفاده کنید ، آنها به معنای واقعی کلمه با قفسه های فروشگاه محدود هستند. اما از کجا شروع کنیم و چگونه مطمئن شویم که کلاس های روی آنها به شکنجه برای کودک تبدیل نمی شود؟ بیایید آن را با هم بفهمیم.

یادگیری نوشتن - توسعه مهارت های حرکتی خوب

آماده کردن کودک برای نوشتن ایده آل چند سال قبل از مدرسه. مطلوب ترین کار این است که از چهار سالگی شروع شود. در واقع ، در این سن او می تواند به طور معناداری به موضوع نزدیک شود ، اما هنوز هم فرصت کافی برای تسویه مهارت های خود دارد. کودک باید مهارت های حرکتی خوب را داشته باشد. برای توسعه آن ، روشهای مؤثر وجود دارد:

1) یک طراح با قطعات بزرگ نه بخرید. به او اجازه دهید هر چیزی را که می خواهد خیال کند و جمع کند.
2) برای دختران سرگرمی می تواند مفید باشد که در آن مهره ها یا مهره ها بر روی یک رشته قرار می گیرند.
3) بسیاری از افراد مانند مجسمه سازی از گل رس یا خشت را دوست دارند ، می بینید ، این یک سرگرمی بسیار مفید و سرگرم کننده است.
4) و سرانجام ، رنگ آمیزی بدنام در رشد مهارت های حرکتی مفید است ، فقط سعی کنید کسی را خریداری کنید که شخصیت های آن برای کودک شما جالب باشد.

به هر حال ، این نه تنها مهارت های حرکتی را توسعه می دهد ، بلکه به شکل گیری توجه ، پشتکار ، دقت و بهبود چشم نیز کمک می کند. و این ، بدون شک ، برای کودک شما مفید خواهد بود.

فقط وقتی قلم را گرفت ، فراموش نکنید که برای زیبا و سریع نوشتن ، باید مداد یا قلم را به درستی نگه دارد. خطاهای موجود در جوانه را اصلاح کنید ، و بعد از مداوم و مداوم بازیابی نکنید. به هر حال ، نازل های ویژه ای در فروش ظاهر می شوند که به او کمک می کنند یک قلم یا مداد را نگه دارد.

یادگیری نوشتن - دستور العمل اول

وقتی می بینید ، دست آماده است و هنگام رنگ آمیزی فراتر از مرزها نمی رود ، می توانید به سمت نوشتن ادامه دهید. برای کودک ، این یک مرحله بسیار مسئولانه است. البته ، در ابتدا او موفق نخواهد شد. عجله نکنید و به او فشار وارد نکنید. حتی بدترین بدگویی های نوشتاری را باید ستود. همچنین خاک را نادیده بگیرید ، از آن لذت ببرید ، تنها راهی که می توانید کودک را علاقه مند کنید.

آثار اول سبک هستند. قبل از نوشتن ، به ترسیم خطوط ، نوک انگشتان تسلط دهید. توصیه می کنیم خطوط مستقیم را شروع کنید ، سپس به خطوط شیب دار بروید ، و سپس به خطوط منحنی. تصاویر با خط نقطه ای برای اتصال کمک می کنند. نوت بوک های چند رنگ با اشعار یا داستان های کوچک برای کلاس ها مناسب هستند. هرچه فرایند هیجان انگیز تر باشد ، مؤثرتر است.
(برای چاپ کلیک کنید)

هنگامی که نقاشی نوارهای مختلف به خوبی تسلط یافته است ، می توانید به سمت اشکال هندسی حرکت کنید. البته برای کودک جالب تر خواهد بود که نه تنها مربع ها یا مثلث ها را دور بزنید بلکه یک تصویر واقعی از آنها بسازد.
(برای چاپ کلیک کنید)

یادگیری نوشتن - دستور مرحله دوم

هنگامی که او در حال حاضر با اطمینان محاصره نوارهای خیس از اشکال و طول های مختلف ، شما می توانید سعی کنید به مرحله دوم بروید. موادی که برای ادامه نقاشی نیاز دارید ، آن را سایه بزنید یا سعی کنید شکل هندسی را تکرار کنید ، کمک خواهد کرد. در این مرحله ، نوت بوک ها ممکن است دیگر چندان روشن نباشند ، به عنوان یک قاعده ، آنها در سن پنج تا شش سالگی شروع به کار می کنند ، وقتی او از قبل می فهمید که این برای زندگی بعدی او مهم است. تلاش های سختگیرانه تر را ارزیابی کنید ، به کثیفی و کندی توجه کنید. و هنوز هم ستایش کردن کارگر کوچک خود را فراموش نکنید ، به خصوص اگر می بینید که او در حال تلاش و تفکر است.

(برای بزرگنمایی برای چاپ کلیک کنید)

یادگیری نوشتن حروف و اعداد

هنگامی که او به طور مستقل یاد گرفت که شکل های مستقیم و هندسی را ترسیم کند ، باید به تدریج شروع به وارد کردن حروف و اعداد کند. برای مبتدیان ، فقط عناصر آنها می تواند باشد. به عنوان مثال ، برخی از نقشه ها که همان خم ها را شامل می شوند. برای كودكان كوشا و هدفمند ، مناسب است كه عناصر حروف و اعداد به صورت متوالی نوشته شوند. شما باید حروف و اعداد را بدانید ، بنابراین بسیار ساده تر خواهد بود.

به هر حال ، اگر دانش آموز شما قبلاً یاد گرفته است که به صورت چاپ بنویسد ، و قبل از مدرسه کافی است ، می توانید سعی کنید با او مانند کلاس های اول کار کنید. اگر او بنویسد ، برای او بسیار راحت تر خواهد بود. توجه کودک شما به نسخه های کتاب در اینجا لازم است. از این گذشته ، حروف بزرگ طبق قوانین خاص نوشته می شوند تا بتوان آنها را با کلمات ترکیب کرد. کتابهای کپی را پیدا کنید که همه چیز با فلش نشان داده شده جهت ترسیم شود.

یادگیری نوشتن - خلق و خوی

یک عامل مهم روحیه است. روانشناسان مدتهاست که دریافته اند که زیبایی و دقت در نوشتار تا حد زیادی به وضعیت عاطفی وابسته است. اگر کودک ناراحت است ، نمی توانید ادامه دهید. علاوه بر این ، هرگز کودک خود را با فرزندان دیگر مقایسه نکنید ، به خصوص اگر مقایسه به نفع او نباشد. هرگز اگر دانش آموز نتواند بنویسد ، سرزنش نکنید و تا حد امکان برای موفقیت ستایش کنید. قبل از نوشتن با دقت ، یک مسیر طولانی و دشوار پوشانده خواهد شد ، یک پشتیبانی باشد. همچنین در خلق و خوی انگیزه مهم است. یک شخص واقعاً باید بخواهد بنویسد ، نه تنها ستایش بلکه پاداش (برای مثال ، یک کتاب استقبال) کاملاً مناسب خواهد بود.

علاوه بر هر چیز دیگری ، این واقعیت را در نظر بگیرید که یادگیری خود کودک را عذاب می دهد. و این یک فشار عظیم است ، به خصوص اگر آن را عجله کنید یا دائم آن را دست کم بگیرید. او ممکن است وقتی دست از تلاش بکشد اعتراض کند و معکوس کردن این وضعیت بسیار دشوار خواهد بود. بنابراین ، هر چه بیمار تر باشید ، کودک شما خوشحال تر خواهد بود.

یادگیری نوشتن - به کودک خود کمک می کنید که بعد از کلاس آرام شود

برای شما نوشتن نمادها یا حتی کلمات هیچ هزینه ای ندارد ، اما برای فرزند شما کار ذهنی و جسمی سخت است ، پس از آن او باید استراحت کند و بهبود یابد. اول از همه ، زمان لازم برای پیش دبستانی ها نباید بیش از بیست دقیقه باشد. بعد از کار روی دروس ، ما به شما توصیه می کنیم که به نوعی خود را منحرف کنید. به عنوان مثال بازی های در فضای باز یا خواندن کتاب. خوب خواهد بود و عضلات دست ها را شل کنید. برای انجام این کار ، می توانید یک تمرین مشهور "ما نوشتیم ، نوشتیم ، انگشتان ما خسته شده است" یا یک جلسه ماساژ کوچک برگزار کنید. بیشترین توجه را به دست و ساعد کنید. به منظور استراحت آنها ، می توانید عضلات خود را به آرامی خراب کنید ، سکته کنید یا به آرامی روی آنها بچسبانید. چنین ماساژ نه تنها مفید خواهد بود بلکه برای کودک نیز خوشایند خواهد بود.

یادگیری نوشتن - چگونگی کنار آمدن با بی دقتی

بسیاری از والدین شکایت دارند که فرزندانشان در هنگام کتاب مقدس بسیار بی احتیاط هستند. در واقع ، بچه ها ، زندگی آنها تا همین اواخر شامل بازی ها و سرگرمی ها بود و نه به آرامی در دستور کار می نشینند. همانطور که در ابتدا گفته شد ، شما باید از نظر جسمی و روانی آماده شوید. خوب است اگر مطالعه نه تنها او ، بلکه شما را نیز لذت بخشد. باور کنید ، اگر حوصله دارید فوراً متوجه خواهد شد. بنابراین ، شما نمی توانید به طور موازی تلویزیون تماشا کنید ، به موسیقی یا هر چیز دیگری گوش دهید. تا حد امکان خود را غرق کنید و در صورت لزوم به آنها کمک کنید.

البته ماندگاری به نوع روانی کودک خاص نیز بستگی دارد. بعضی ها نمی توانند مدت طولانی بنشینند. راحت ترین و آرامش بخش ترین محیط را فراهم کنید. اطمینان حاصل کنید که هیچ چیز نمی تواند او را منحرف کند. اگر توجه داشته باشید که در این روند او اغلب شروع به تغییر وضعیت خود می کند ، پس به گرم شدن نیاز دارد. اشکال ندارد اگر کار برای یک دقیقه با هزینه کم قطع شود.

علاوه بر این ، ذهن آگاهی می تواند مانند هر مهارت دیگری توسعه یابد. برای این کار ، گرم کردن با نام "هر حرف رنگ خاص خود را دارد" مناسب است. با کودک توافق کنید که هر حرف رنگ خاص خود را خواهد داشت (در بازی فقط از چند عدد استفاده کنید ، نه از کل الفبای) ، سپس آنها را به سرعت به او دیکته کنید ، اما به این ترتیب که او باید وقت خود را برای تغییر مداد و نامه بنویسد.

یادگیری نوشتن - چند قانون اساسی

هر نسخه ای را که انتخاب می کنید ، برای آموزش موثر ، باید به چند قانون پایبند باشید.

1) از ساده به پیچیده تر حرکت کنید. حتی اگر کودک شما توانایی های ذهنی فوق العاده ای را نشان می دهد ، ارزش آن را دارد که از ابتدایی شروع کنید.

2) هرچه دستورالعمل رنگارنگ تر و جالب تر باشد ، در ابتدا شگفت انگیز تر خواهد بود. خوب است که کودک از دنیا برود.

3) ستایش و تشویق را به یاد داشته باشید. اما به یاد داشته باشید که آنها باید سزاوار باشند. شما باید به وضوح درک کنید که "بدون کار - شما نمی توانید یک ماهی نیز از آن حوضچه بیرون بیاورید."

4) او بیش از یک نسخه کپی با نوک انگشت ها ترسیم می کند. نگران نباشید که او بلافاصله موفق نشود ، آموزش فرایندی نسبتاً طولانی است.

5) هرگز خرد نشوید ، و صدای خود را در او کم کنید. اگر می بینید که کودک کار نمی کند ، باید محکم ، اما با آرامش دلیل عدم تمایل خود را دریابید. اگر کودک ابتدایی خسته است ، درس را متوقف کنید.

6) از این اصل هدایت نکنید که هرچه بیشتر بنویسید ، بهتر می شوید. دروس بهتر و سرگرم کننده تر خواهد بود ، سپس او کمتر خسته می شود.

7) اخیراً بسیار اعتقاد بر این است که بهتر است یادگیری نوشتن را با یک مداد معمولی ساده و ساده یاد بگیرید. مطالعات نشان می دهد که در واقع ، در ابتدای کلاسها با کمک یک مداد ساده ، فشار صحیح ایجاد می شود.

8) فراموش نکنید که همه کودکان متفاوت هستند و همه به یک رویکرد نیاز دارند. و پیدا کردن آن برای والدین ساده ترین است. و می توانید به هر کس یاد دهید که دقیقاً بنویسد. درست است ، اگر کودک شما چپ ، ساکت و یا برعکس یک وعده غذایی باشد ، باید تلاش زیادی برای این کار کنید.

در خاتمه ، می خواهم بگویم که توانایی نوشتن زیبا ، دقیق و شایسته یک مزیت نه تنها معلمان و خود فرزندان بلکه والدینی است که زندگی خود را هدر نمی دهند و با فرزندان خود کار می کنند. بنابراین ، اگر کودک در حال حاضر چهار ساله است ، عجله کنید که بسیاری از مواد مختلف را خریداری کنید ، و همچنین با صبر و درک خود را جمع آوری کنید ، برای شما چند سال سخت کار کرده است. اما غرور در کودک ، که نمرات عالی دریافت می کند ، بیش از همه تلاش خود را می کند.

چند ماه پیش ، ساشا و من تمرین را با الفبای خشن شروع کردیم. در ابتدا آنها سعی کردند همه کارها را طبق روش پیش بینی شده انجام دهند. اما ، این گزینه خیلی مناسب نیست. بنابراین ، کم کم ، سیستم خودمان (اگر بتوانید آنرا صدا کنید) کلاسها را ترسیم کرده ایم. چه کسی اهمیت می دهد ، به نظر می رسد مانند این است.
  برای یک درس ، 2 حرف (یک تکرار جدید و یک تکرار) در نظر بگیرید. ترتیب حروف مهم نیست. فقط توجه به این نکته ضروری است که حروف یکسان نباشند (با هم غیر ممکن است E و Z یا L و M ، خوب و غیره). نامه های چاپ شده روی کاغذ ساده من روی تخته آویزان می کنم تا خودم را یادآوری کنم. بعد ، ساشا با انگشتان خود حروف خشن را ردیابی می کند.

سپس سکته ها را انجام دهید. ما یک ورق کاغذ نازک را بر روی نسخه چاپی قرار می دهیم و ساشا طرح کلیپ را با یک قلم نمدی تشریح می کند. به هر حال ، نامه های موجود در عکس ، ساشا کاملاً خودش را دور می زد ، بدون اینکه اصلاً به من کمک کند. حروف اول ، البته ، منحنی به نظر می رسید و اغلب مجبور به کمک می شدند. و به سمت وسط الفبا ، همانطور که در عکس مشاهده می شود ، دختر "دست خود را پر کرد".

این دو تمرین قسمت اصلی درس است. یعنی اگر ما مشغول نامه نویسی هستیم ، همیشه این 2 کار را انجام می دهیم و هر چیز دیگری لازم نیست ، آنچه از پیشنهاد شما می خواهید.

ساشا نامه هایی را روی گچ می نویسد. دوباره در این عکس ، فقط کار ساشا است. آنچه نوشت از او خواستم بنویسد. من خودم کمی شوکه شدم. البته همه نامه ها خیلی زیبا کار نمی کنند. و با پایان الفبای ، دختر عموما دست از عشق ورزیدن به نوشتن آنها بر روی مصنوعی برداشته است. حالا روی صفحه نمایش داده می شود.

ساشا همچنین نامه هایی با مهره ها را با استفاده از موچین و انگشتان ،

حروف بلوک را با الفبای مغناطیسی می یابد ،

به دنبال حروف در کلمات است و کلمات را در تصاویر قرار می دهد ،

گوش به آیات از الفبای ،

و از پوستر الکترونیکی ،

حروف بلوک را روی استنسیل می نویسد.

ما مکعب هایی با حروف نیز داریم ، اما برای ساشا جالب نیست. من مدتهاست که درک کرده ام که به طور خاص سیستم زیتسف فرزند من به هیچ وجه کار نخواهد کرد. دختر هرگز علاقه ای به مکعب ها نشان نداد. بزرگترین پیشرفت ساخت برج از آنهاست ، این همه! ما همچنین سعی کردیم حروف را مجسمه سازی کنیم ، اما این هم نتیجه ای نداشت. دقیق تر ، ساشا هر چیزی را ترسیم می کند ، نه فقط حروف.

انتظار نداشتم که ساشا این کلاسها را خیلی دوست داشته باشد. گاهی اوقات برای من پیش می آید که کاری انجام می دهم و به طرز ناخواسته سؤال می کنم: "خانم! آیا با نامه ها برخورد خواهیم کرد؟" خوب ، چه می توانم بگویم ، ما کمی در حال انجام هستیم :-)

کارتونها رو فراموش کردم! یک سری خوب در مورد حروف ABC - عزیزم. درس های خاله اوولز. وقتی حروف را تمرین می کنیم ، عصرها کارتون های کوتاهی درباره نامه هایی که گذشت تماشا می کنیم.