Modalt verb skulle kunna spelar roll för sannolikheten eller möjligheten tidigare. Den kan användas för att uttrycka förfrågningar och förslag. Även verbet skulle kunna används ofta i villkorliga meningar som ett villkorligt verb burk .

Till exempel:
Extremt regn skulle kunna få floden att översvämma staden.
På grund av kraftiga regn floden skulle kunnaöversvämma staden. ( Uttrycker sannolikheten.)

Nancy skulle kunnaåka skidor som ett proffs vid 11 års ålder.
Vid 11 års ålder är Nancy redan visste huråka skidor som ett proffs. ( Uttrycker en möjlighet tidigare.)

Du skulle kunna se en film eller gå ut och äta middag.
Du vi kunde titta på en film eller äta lunch. ( Uttrycker ett förslag.)

Skulle kunna Jag använder din dator för att maila min chef?
Kunde inte använder jag din dator för att skicka ett mail till min chef? ( Uttrycker en begäran.)

Vi skulle kunnaåk på resan om jag inte behövde jobba i helgen.
Vi vi kundeåk någonstans om jag inte behövde jobba i helgen. ( Villkorlig dom.)

Att använda det modala verbet kan i nutid, tidigare och framtida tider

I de flesta fall skiljer sig användningen av modala verb i tidigare och framtida tider från andra verb. Tabellen nedan visar användning av ett modalt verb skulle kunna i olika situationer.

Användande	Bekräftande former 1. Presentera 2. Tidigare 3. Framtid	Negativa former 1. Presentera 2. Tidigare 3. Framtid	Synonymer
skulle kunna i sannolikhetens mening	1. John skulle kunna John skulle kunna vara den som stal pengarna. 2. John skulle kunna John skulle kunna vara den som stal pengarna. 3. John skulle kunna gå i fängelse för att ha stulit pengarna. John skulle kunna gå i fängelse för att ha stulit pengar.	1. Mary kunde inte vara den som stal pengarna. Mary jag kunde inte vara den som stal pengarna. 2. Mary kunde inte har varit den som stal pengarna. Mary jag kunde inte vara den som stal pengarna. 3. Mary kunde inte eventuellt gå i fängelse för brottet. Mary kunde inte gå i fängelse för detta brott.	kanske, kan
skulle kunna i betydelsen av verbets villkorliga form burk	1. Om jag hade mer tid, jag skulle kunna resa runt i världen. skulle kunna resa världen. 2. Om jag hade haft mer tid, jag skulle kunna Om jag hade mer tid, jag skulle kunna resa världen. 3. Om jag hade mer tid i vinter, jag skulle kunna resa runt i världen. Om jag hade mer tid i vinter, jag skulle kunna resa världen.	1. Även om jag hade mer tid, jag kunde inte resa runt i världen. kunde inte resa världen. 2. Även om jag hade haft mer tid, jag kunde inte har rest runt i världen. Även om jag hade mer tid, jag kunde inte resa världen. 3. Även om jag hade mer tid i vinter, jag kunde inte resa runt i världen. Även om jag hade mer tid i vinter, jag kunde inte resa världen.
skulle kunna i meningen med en mening	1. Det finns ingen form av nuet. 2. Du skulle kunna har tillbringat din semester på Hawaii. Du skulle kunna tillbringa din semester på Hawaii. 3. Du skulle kunna tillbringa din semester på Hawaii. Du skulle kunna tillbringa din semester på Hawaii.	Det finns ingen negativ form.
skulle kunna i betydelsen förmåga i det förflutna	I skulle kunna sprang tio mil i tjugoårsåldern. JAG ÄR skulle kunna sprang tio mil när jag var tjugo. I skulle kunna prata kinesiska när jag var liten. När jag var barn jag visste hur att prata kinesiska. Verb skulle kunna kan inte användas i bekräftande meningar för att beskriva en kortsiktig eller engångsförmåga, i så fall kunna. Igår jag skulle kunna lyft soffan själv. ( Fel) Igår jag kunde lyft soffan själv. ( Höger) Igår var jag själv smog höja soffan.	I kunde inte sprang mer än en mil i tjugoårsåldern. JAG ÄR kunde inte sprang mer än en mil när jag var i tjugoårsåldern. I kunde inte tala swahili. JAG ÄR visste inte hur tala swahili. Verb skulle kunna kanske används i negativa meningar för att beskriva kortsiktig eller engångsförmåga. Igår jag kunde inte lyft soffan själv. ( Höger) Igår jag kunde inte höj soffan själv.	kunna
skulle kunna i betydelsen av en artig begäran	Skulle kunna Har jag något att dricka? Kunde inte har jag något att dricka? Skulle kunna Jag lånar din häftapparat? Får jag (= låt mig) låna din häftapparat?	Kunde inte kommer han med oss? Kan inte kommer han med oss? Kunde inte hjälper du mig med detta bara en sekund? Kunde inte Kan du hjälpa mig med det här? Förfrågningar är vanligtvis för den närmaste framtiden.	kan, kan

Observera att i begäran:

- burk har en neutral nyans:

Burk du hjälper mig?
Kan du hjälp mig?

- skulle kunna har en mer artig konnotation:

Skulle kunna du hjälper mig?
Kunde inte kan du hjälpa mig?

- Maj har en mer formell konnotation:

Maj Jag kom in?
Tillåta att komma in?

Modal verb kan översätts som Jag kan, jag kan, jag har möjlighet, Modal verbet kan indikera en fysisk eller mental förmåga att göra något. Detta är dess vanligaste men inte den enda betydelsen.

Exempel på meningar med verbet kan:

I burk simma.
Jag kan simma.

I burk Spring snabbt.
Jag kan springa fort.

Faktum är att det modala verbet har engelska språket flera betydelser... Den kan användas i följande fall:

• Att säga om rätten att vidta åtgärder i enlighet med reglerna eller lagen:

Kongressen burk bilda budgeten.
Kongressen har befogenhet att formulera budgeten.

• För att be om tillstånd eller ge tillstånd:

Burk Jag går hem?
Får jag gå hem?

Du burk gå hem.
Du kan gå hem.

• Den negativa formen av verbet kan användas för att uttrycka förbud:

Du kan inte rök här.
Du kan inte röka här.

• I förfrågningar:

Burk upprepar du din fråga?
Kan du upprepa din fråga?

Samtidigt, om du använder kan istället för burk, kommer begäran att vara eftertryckligt artig.

• För att förstärka ett uttalande som innehåller misstro, överraskning eller tillrättavisning:

Hon kan inte var så ung!
Hon kan inte vara så ung!

Burk det är så varmt i januari.
Är det verkligen så varmt där i januari?

Hur kan meningar med det modala verbet konstrueras?

Verbet kan är modalt, vilket innebär att det inte används av sig själv, utan i samband med ett annat (semantiskt) verb. Infinitiv för ett semantiskt verb placeras alltid omedelbart efter att verbet kan.

Till exempel:

Mikrofon burk spela piano.
Mike kan spela piano.

Här är lek (att spela) ett semantiskt verb.

Verbet kan har tidigare form- skulle kunna. När den förflutna tiden bildas kan bara verbet förändras, det semantiska verbet ändras inte. Exempel på dåtid:

John skulle kunna kör bil sedan han var 14.
John har kunnat spela piano sedan han var 14 år.

Verbet kan inte användas i framtiden. Men det finns en konstruktion "kunna", som motsvarar det modala verbet kan och kan användas istället för verbet kan, för att bilda framtiden. Till exempel:

Snart kan jag prata engelska.
Jag kommer snart att kunna tala engelska.

Verbet kan, till skillnad från de flesta vanliga verb, inte förändras av person och kräver inte ett hjälpmedel verbet har för bildande av förhörande och negativa meningar.

Ändras inte efter ansikten:
Jag kan ...
Du kan ...
Han kan ...
Hon kan ...
Det kan ...
Dom kan ...

På engelska finns en separat grupp av verb - the modala verb- modala verb. Deras lista leds av det modala verbet kan och dess pastidform kan. Detta verb ingår i skolstudien av grunderna i det engelska språket från de första åren av studiet. Modala verb skiljer sig fundamentalt från andra verb genom att de kan användas oberoende och inte anger någon specifik handling eller tillstånd.

Använda ett modalt verb

Verbet kan på engelska betyder "att kunna, att kunna, att kunna", respektive "kunde, kunde, kunde" i den senaste tiden. Denna modal uttrycker personens - subjektets mening - förmåga att utföra den handling som indikeras av infinitivet, med vilket modal verbet används:

• Jag kan åka skidor - jag kan åka skidor.

I detta fall kan ämnet (I) utföra den handling (skida) som indikeras av huvudverbet efter modalen. Precis som i andra förslag:

• Vi kan läsa - vi kan läsa.
• Du kan skriva - du kan skriva.
• Hon kunde göra det - hon kunde göra det (kan i den förflutna tiden)
• Vi kunde bygga det här huset - Vi skulle kunna bygga det här huset (kan i förfluten tid)

Detta verb kan uttryckas:

• allmän möjlighet eller förmåga: Jag kan delta i den här lektionen idag - jag kan delta i denna lektion idag. Eller: Hon kan vandra på våren - Hon kan vandra på våren;
• auktorisations- eller förbudsformulär: Hon kan gå till butiken - hon kan gå till butiken. Eller: Du kan inte ta den här saken - Du kan inte ta den här saken;
• en artig begäran om något: Kan du hjälpa mig? - Du kan hjälpa mig? Eller: Kan vi hjälpa den här kvinnan? - Kan vi hjälpa den här kvinnan?

Det angivna modala verbet, liksom dess motsvarigheter, har inte pluralformer och ändelser när det bildar meningar i kompositionen med substantiv eller pronomen för tredje person singular:

• Nick can - Nick can (can)
• Jane can - Jane can (can)
• barn kan - barn kan (kan)
• vi kunde - vi kunde (kunde) (kan i förfluten tid)
• de kunde - de kunde (kunde) (kan i förfluten tid)

För att komponera en mening med en förhörande karaktär, kräver ett modalt verb (både i nuet och i den förflutna tiden) inte ytterligare hjälpverb, det utför själva sin funktion:

• Kan du upprepa detta ord? - Kan du upprepa det ordet?
• Kan hon göra en skål? - Kan hon göra den här skålen?

Modala verbet "att kunna, att kunna, att kunna" har inte formen av ett partikel, partikel och infinitiv. Men om konstruktionen av en mening kräver en sådan form, används synonymkombinationer i betydelsen förmågan eller behörigheten att utföra någon handling: att tillåtas, att kunna.

Jag kommer att kunna komma till dig om en vecka - jag kan komma till dig om en vecka.

Det vill säga "jag är kapabel och jag får komma in i dig om en vecka." Den använder verb med en översättning som liknar ett modalt verb.

Om modalen följs av ett annat verb i en mening krävs inte partikeln mellan dem. Denna regel gäller för alla modala verb:

• Jag kan dölja min dagbok - jag kan dölja min dagbok.
• Vi kan gå till parken - Vi kan gå till parken.

Uttrycker uttryck med ett modalt verb

Med hjälp av detta modala verb kan du uttrycka förvåning, misstro eller tvivel om att personen - ämnet för meningen - faktiskt utförde den handling som indikeras av den infinitiva form som modal verbet eller dess tidigare form kunde kombineras med.

I den här versionen används det modala verbet endast i förhörande eller negativa meningar:

• Kan (hon) tala Spanien så bra redan? "Kan hon prata spanska så bra redan?"
• Kan (kan) du avsluta den här stora rapporten redan? - Har du redan avslutat den här stora föreläsningen?
• Kan (kan) hon reparera den här bilen redan? "Kan hon verkligen fixa den här bilen redan?"

I en mening efter ett modalt verb förekommer infinitiv i olika former... Om den handling som uttrycks av infinitiv hänvisar till nuet, används den icke-perfekta infinitiv (enkel eller fortsatt).

Om den angivna åtgärden hänvisar till det förflutna används den perfekta infinitiv (enkel eller utökad form):

• Kunde de ha förberett sina lektioner så snabbt? "Kunde hon förbereda sina läxor så snabbt?"

I den här formen kan modal verbet, kunde inte uttrycka tidpunkten för handling, det visas av infinitivet som följer det modala verbet.

I dessa exempel har den en form av indikativ stämning som uttrycker mindre tvivel. Kan å andra sidan vara en form av konjunktivstämning och uttrycker en större grad av tvivel i en mening:

• Jag har en avverkning jag känner den här kvinnan. Kan det vara Mary Cary? - Jag tror att jag känner den här kvinnan. Är det Mary Carey?

Modala verbformer

Modaler är två former av samma ord: den första formen är nutid, den andra är den tidigare enkla tiden. Former av verbet kan i nutid: i bekräftande form kan, i negativ form kan inte (förkortat kan inte). Den förkortade formen används främst för vardagligt tal.

Formen av dåtid - i bekräftande mening kunde, i negativ - inte kunde (förkortad som inte kunde).

Detta verb har ingen framtidsform. För honom används synonymer:

• På sommaren kommer vi att kunna simma på andra sidan floden - På sommaren kommer vi att kunna simma till andra sidan floden.
• Vår son kommer att kunna läsa denna föreläsning - Vår son kommer att kunna läsa den här föreläsningen.
• Jag kan komma till ditt rum om en timme - jag kan komma till ditt rum om en timme.
• Jag får besöka detta museum - jag får (jag kan) besöka detta museum.
• Du kommer att få åka till ett annat land för helgen - Du får (du kan) åka till ett annat land för helgen.

Men även med hjälp av ett modalt verb kan du göra en mening i framtiden:

• Vi kan läsa denna dikt efter denna föreläsning - Vi kan läsa den här dikten efter den här föreläsningen.
• Vi kan besöka vår mormor efter morgondagen - vi kan besöka vår mormor i övermorgon.

Frågande meningar är konstruerade mycket enkelt - det modala verbet sätts på första plats i meningen och en fråga erhålls istället för ett uttalande, som du kan ge ett kort eller detaljerat svar på:

Du kan tala engelska mycket bra - Kan du tala engelska mycket bra? - Nej, jag kan inte engelska särskilt bra.

Du kan tala engelska mycket bra - Kan du tala engelska mycket bra? - Nej, jag kan inte engelska så bra.

Observera att översättningen av påståendet och frågan inte förändras, endast den semantiska belastningen ändras och frågans intonation läggs till.

Du kan spela piano - Kan du spela piano? - Ja, jag kan spela piano

Kan du spela piano - Kan du spela piano? - Ja det kan jag.

Vi kan beställa ett favoritkött i restaurangen - Kan vi beställa en favoritmåltid i restaurangen? - Nej, vi kunde inte

Vi kunde beställa vår favoritmat på en restaurang - Kan vi beställa vår favoritmat på en restaurang? - Nej, det kunde vi inte.

Upprepa exempel

Försök att ge svar på frågorna och gissa hur du gör ett uttalande ur en fråga med hjälp av ett modalt verb i dåtid eller nutid:

Kan din syster spela tennis? - Vet din syster hur man spelar tennis?

Kan du simma bra? - Kan du simma bra?

Kan du gå runt i staden ensam? - Kan du gå runt i staden ensam?

Kan din mormor köra bil? - Visste din mormor hur man kör?

Kan du skriva din bok utan att hjälpa vänner? - Kan du skriva din bok utan hjälp av dina vänner?

Kan du gå på teater igår? - Kan du gå på teatern igår?

Svar på sådana frågor blir korta alternativ med användning av lämplig form av det modala verbet:

Ja, jag kan (Ja, jag kan) eller Nej, jag kan inte (Nej, jag kan inte);

Ja, jag kunde (Ja, jag kunde) eller Nej, jag kunde inte (Nej, jag kunde inte).

Tidigare former av burk

På de första språklektionerna i skolan förekommer bekantskap med många ord. Den här listan innehåller verb i förbrukad tid på engelska. Tabellen där de går in lär sig barn och vuxna utantill. Men det finns inget modalt verb i fråga i denna tabell. Detta är ett annat undantag som du bara behöver lära dig utantill.

Tidformen kan användas för att uttrycka en artig begäran:

Kan jag få den här pennan, snälla? - Får jag ta den här pennan?

Kan jag öppna fönstret? - Kan jag öppna fönstret?

Kan du stänga dörren? - Kan du stänga dörren?

Kan han ta en kopp te? - Kan han ta en kopp te?

Tidigare verb på engelska

Verbet kan på engelska kan bilda den förflutna obegränsade tiden - Det förflutna Lätt spänning. Modala förbrukade verb på engelska i tabellen.

För att effektivt lära sig och förstå engelska på en intuitiv nivå är det viktigt att förstå reglerna för användning av engelska modala verb. Det är dock inte alltid lätt att räkna ut alla dessa finesser på egen hand, så låt oss göra det tillsammans. Och vi börjar kanske med det enklaste modala verbet att förstå och bemästra - burk.

Betydelsen av verbetBURK

Vi vet alla hur viktigt det är att i ord uttrycka din skicklighet eller förmåga att göra något. För detta finns det ett litet och sött verb på engelska - kan. Det är med hjälp av det du kan berätta för dina engelsktalande samtalspartner om dina förmågor och färdigheter, och du kan också be om tillstånd att göra något, göra en begäran eller erbjudande.

Kan eller kunde

Could är den ursprungligen tidigare formen av verbet can, som används för att uttrycka förmåga i det förflutna, såväl som i indirekt tal. Samtidigt, i förfrågningar, förfrågningar, beställningar eller förslag, är det vanligt att säga - kan, detta anses vara en mer artig adressform. Å andra sidan, när du ber om tillstånd eller tillåtelse, är det korrekt att säga kan.

Låt oss ta en titt på några exempel.

I betydelsen att kunna -förmåga (möjlighet).

Han kan mycket bra engelska - han kan mycket bra engelska.

När han var fem kunde han inte simma, men han kunde rullskridskor - När han var fem år kunde han inte simma, men han visste hur man rullskridskor (pastid).

Hon sa att hon kunde göra det - Hon sa att hon kan göra det.

I betydelsen tillstånd (tillstånd) -tillstånd

Du kan ta en paus efter att du gjort den här övningen - Du kan ta en paus efter att du gjort den här övningen.

Kan jag använda din bärbara dator? Kan (du låta) mig använda din bärbara dator? - Jo det kan du.

Kan jag fråga dig en sak? - Kan jag fråga dig något?

Kan jag hjälpa dig? - Kan jag hjälpa dig?

Begär, erbjud- begäran,erbjudande

Kan jag få mer kaffe, snälla? - Kan jag ta mer kaffe?

Skulle du kunna göra mig en tjänst? - Kan jag be dig om en tjänst?

Jag skulle kunna göra detta åt dig - jag kan göra det åt dig (meningsmening - låt mig göra det åt dig).

Möjlighet i betydelsen "kanske" -möjligheten

Det kan regna idag. - Det kan regna idag.

Detta kan inte vara sant - det kan inte vara sant.

Det bör också noteras att i negativa och förhörande meningar i kombination med den perfekta infinitiv kan och skulle kunna uttrycka omöjligheten, det osannolika att handlingen kunde ha inträffat och översatts till ryska som knappast, knappast kan vara.

Till exempel:

Du kunde inte ha gjort det. - Jag kan inte tro att du gjorde det (Du kunde inte göra det).

Hon kan inte ha lärt sig engelska så snabbt. - Det är osannolikt att hon kunde lära sig engelska så snabbt.

En hypotetisk möjlighet i betydelsen "kunde" - baraskulle kunna

Vi kan komma dit i tid om du bara går snabbare - Om du skulle gå snabbare kan vi komma i tid.

Det här är kanske alla regler för att använda modal verbet och dess motsvarighet, som inte alls är svåra att lära sig. Men slutligen kommer vi att avslöja en nyans till dig.

Dessa verb har också en form till - kunna. Detta formulär kan användas i alla tider - nutid, förflutna och framtid. Men i större utsträckning är beableto nödvändigt för att uttrycka alla de möjligheter som vi beskrev ovan i den perfekta gruppens framtid och tider.

Till exempel:

Han kommer inte att kunna komma idag - han kommer inte att kunna komma idag.

Det har han inte kunnat göra vad du frågade - Han hade inte möjlighet (han kunde inte, kunde inte) göra det du bad om.

Can är det enklaste och enklaste av de engelska modala verben och du kommer säkert att behärska det enkelt genom att läsa vår artikel.

Can och dess tidigare form är den överlägset vanligaste modellen. Det finns i litteratur, och i media, och i vardagligt tal. Om du jämför användningsfrekvensen för burk och kan, blir det klart att burk är mycket vanligare. Detta beror på det faktum att i vardagligt tal och litteratur händer händelser huvudsakligen i nutid, vilket betyder att burken kommer att användas i betydelsen fysisk förmåga. Låt oss överväga de grammatiska egenskaperna hos dessa modala verb och särdragen i deras användning.

Grammatiska drag av kan och kunde

Liksom de flesta modeller används kan / kunde utan ett till efter dem, det vill säga med den så kallade "bar" eller naken infinitiv. Att använda efter dessa modeller är ett av de mest grova och tecknade misstagen. Detta är detsamma som att säga ”han har” istället för det grammatiskt korrekta ””. Det finns inte så många modeller som kräver en partikel av infinitiven efter sig själva, och de kan lätt komma ihåg. Enligt allmän regel, to används inte efter modala verb:

• Jag kan naturligtvis göra detta, men du ska vara försiktig och ta hand om dig själv - Naturligtvis kan jag göra det här, men du bör vara försiktig och ta hand om dig själv.
• Vem kan översätta denna text till spanska? - Jag kan, jag är en översättare men med lite övning. - Vem kan översätta den här texten till spanska? - Jag kan, jag är en översättare, men jag har lite erfarenhet.
• Kan du hjälpa mig med detta bagage? Det är för tungt och jag har precis opererats och får inte lyfta tunga saker - Kan du hjälpa mig med mitt bagage? Han är väldigt tung. Och jag nyligen efter operationen och jag får inte lyfta vikter.

I alla tre exemplen kan man se att efter kan / kunde finns det omedelbart ett verb utan infinitiv partikel.

Nästa inslag, mer relaterat till kan, är att detta verb har den förflutna formen - kunde. Det används inte bara direkt i den gångna tiden, utan också i meningar med talkoordination, liksom i villkorliga meningar.

• Jag kunde göra det när jag var yngre, men jag är inte tjugo nu och inte ens trettio, ska du erkänna. - Jag kunde göra det när jag var yngre. Men jag är inte längre tjugo, eller ens trettio, som du säkert har märkt.

I detta fall hänvisar talaren sitt tal till det förflutna, då han kunde utföra en viss handling. Här använder vi bara kan i dess grundläggande betydelse - den fysiska förmågan att göra något i tiden och inget annat.

• Läkaren sa att de kunde simma om de ville men inte för långa sträckor - Läkaren sa att de kan simma om de vill, men att de ska undvika långa sträckor.

Här är en mening som uppenbarligen har översatts från direkt till indirekt tal. Enligt tidsregeln överenskommelse, kan behövde gå in i den förgångna tiden, nämligen att bli kunde på grund av det faktum att i den första delen av meningen det sägs - en pekare till behovet av överenskommelse.

I förhörande och negativa meningar används kan / kunde utan hjälpord och de tar själva platsen i meningar:

• Kan vi komma härifrån? Jag gillar inte det här stället, jag är rädd och jag tror inte på den här kvinnan, hon ser konstig ut - Kan vi komma härifrån? Jag gillar inte det här stället, jag är rädd och jag litar inte på den här kvinnan. Hon ser konstig ut.
• Jag kan inte berätta sanningen bara för att jag inte vet alla detaljer, jag är inte den person som ska be om sanning i den här frågan - jag kan inte berätta sanningen för jag vet inte alla detaljer. Jag är inte den person som får frågan om sanningen om denna situation.

I den första meningen i frågan kan kan ta platsen för hjälpverbet i generell fråga... Och i det andra fallet står det också där, enligt betydelsen, det borde finnas ett hjälpmedel med en negativ partikel inte. Detta är reflektioner av historien om utvecklingen av modaler, när hjälpverben ännu inte dök upp i den form som vi känner dem, och modaler fanns redan och användes. För att betona den speciella statusen hos de flesta modaler började de senare användas utan hjälpord.

Can har ingen framtidsform. Det betyder att motsvarande för att kunna användas används för att indikera framtida möjligheter:

• Jag kommer att kunna läsa den här boken på engelska om ett år antar jag - jag tror att jag kan läsa den här boken på engelska.

Kan / kan -modellerna ändras inte över ansiktena. Det vill säga, de använder bara en form:

• Vi kan sjunga, hon kan sjunga, men du - du kan inte alls - vi kan sjunga, hon kan sjunga, och du - du kan inte alls.

Använda kan / kunde i olika situationer

Som nämnts ovan kan kan som en allmän regel beteckna en fysisk eller mental förmåga att göra något. Det vill säga, detta är vad en person kan göra, beroende av sin egen styrka och färdigheter. Denna regel illustreras bäst av fallen för beteckning av fysisk förmåga:

• Jag kan simma bra, var inte rädd - jag kan simma, oroa dig inte.

Det andra fallet är en allmän möjlighet eller sannolikhet, något som är lätt att gissa utifrån tillgängliga fakta.

• Hon kan vara där, det är ganska hennes stil - att försvinna i någon gömd vrå i ett par dagar - Hon kan vara där, det är som hon - försvinna i ett par dagar och sitta i ett avskilt hörn.

Det tredje är inte en konkret utan en teoretisk möjlighet. Meningar av denna typ är bekanta för alla andra från skolplanen:

• Du kan se många bilder i museet - Många tavlor kan ses på museet.

Ofta används kan när man ställer frågor. Förresten, i förnekanden som betyder vägran, används endast burk, vilket kan ses från följande exempel:

• Kan jag komma in? - Nej, det kan du inte, jag har för fullt. - Får jag komma in? - Nej, det kan du inte, jag är väldigt upptagen.

Can har en motsvarande, maj. Men även på en fråga som börjar med maj, kan svaret fortfarande inte vara. Denna fråga är mer formell och artig än alternativet burk.

• Får jag ta den här tårtan? - Nej, det kan du inte. Det är för gäster. - Kan jag få en tårta? - Nej, det kan du inte, det här är för gäster.

Kan, till skillnad från burk, används antingen som ett mer artigt alternativ eller för att uttrycka tidigare handling. Could + have + V3 används för att beteckna ett bebrejd:

• Se vad du gjorde! Du kunde ha varit mer försiktig! - Titta vad du har gjort! Du kan vara mer försiktig!