طرح درس ساکنان دریا در مورد دنیای اطراف (گروه مقدماتی) با موضوع. چکیده فعالیت آموزشی "دنیای حیوانات دریاها و اقیانوس ها" یادداشت های درس "دنیای حیوانات دریاها و اقیانوس ها"

چکیده GCD در مورد دنیای اطراف گروه مقدماتی "سفر به دنیای زیر آب".

اهداف:

گسترش و غنی سازی افق کودکان در مورد ساکنان دریا و شیوه زندگی آنها.

برای تحکیم درک کودکان از اشکال ماهی ها و سایر ساکنان دنیای زیر آب، برای تثبیت ایده اولیه دریا.

وظایف:

پرورش علاقه کودکان به طبیعت زنده و بی جان؛

گفتار منسجم، توانایی پاسخ دادن به سوالات و توانایی اثبات قضاوت های خود را توسعه دهید.

استقلال و فعالیت را توسعه دهید.

مربی:- بچه ها، امروز یک فعالیت غیر معمول خواهیم داشت، شما را به یک سفر دریایی دعوت می کنم. ما چیزهای جالب زیادی در مورد دریا و ساکنان آن یاد خواهیم گرفت و در اعماق آن شیرجه خواهیم زد. (من کره زمین را می گیرم)

دستیار ما اینجاست بچه ها این چیه

فرزندان: -این یک کره است.

مربی:- به کره زمین نگاه کنید، همه. اگر آن را نپیچانید، به نظر می رسد؟

فرزندان: -چند رنگ.

مربی:- و اگر آن را زیاد بچرخانید، آبی می شود. چرا؟

فرزندان: -زیرا رنگ آبی روی کره زمین بیشتر از سبز و قهوه ای است.

مربی:- رنگ آبی روی کره زمین به چه معناست؟

فرزندان: -دریاها و اقیانوس ها با رنگ آبی روی کره زمین مشخص شده اند.

مربی:- دریاها و اقیانوس ها 2 برابر بیشتر از خشکی فضا اشغال می کنند. بچه ها، همه دریاها و اقیانوس ها بسیار عمیق هستند. حتی بلندترین کوه در پرتگاه نمکی ناپدید می شد. تصور کنید که ما در ساحل دریا هستیم. مستقیم روی ماسه بنشینید. (بچه ها روی فرش می نشینند).

مربی:- هنگام نشستن در ساحل دریا چه می شنویم؟

فرزندان: -صدای باد، صدای موج سواری، خش خش سنگریزه های دریا، فریاد مرغان دریایی، پاشیدن ماهی ها.

(یک ضبط صداهای دریا را روشن می کنم.)

مربی:- در حالی که به صداهای دریا گوش می دهید، تصور کنید که روی امواج هستید، در دریا می پاشید، در هوای دریا نفس بکشید.

مربی:- بچه ها، با چه چیزی می توانید به سفر بروید؟ (پاسخ های کودکان)

مربی: - فکر می کنید از چه چیزی می توانید برای فرو رفتن در بستر دریا استفاده کنید؟ (پاسخ های کودکان)

مربی:- درست است، و همچنین می توانید با استفاده از حمام به ته دریا بروید. لطفا تکرار کن. حمام یک توپ آهنی بزرگ با سوراخ هایی است که در داخل آن ابزارهای مختلفی برای مشاهده حیات دریایی وجود دارد. (تصویر را نشان می دهم.)

همه دختر و پسر

می دانم که آنها کتاب را خیلی دوست دارند.

آنها عاشق افسانه های دریاها هستند،

درباره پادشاه زیر آب

جایی که خورشید نمی تابد

دنیای زیر آب زندگی می کند.

اما هیچ کس از او خبر ندارد

همه آرزوی رفتن به آنجا را دارند.

مربی:- در اولین سفر زیر آب خود، بهتر است با هم روی یک زیردریایی بزرگ حرکت کنید. ما با دریا، ساکنان زیر آب، ثروت های بستر دریا آشنا می شویم و می بینیم. مسافران، در صندلی های خود بنشینید. قایق آماده غواصی است. امواج دریا او را تکان می دهند ( خم شدن به طرفین). با شمارش سه شیرجه می زنیم.

1 -2 -3 - همه ما یخ خواهیم زد!

بیایید به دنیای زیر آب برویم.

اکنون معجزات آغاز خواهد شد!

فقط باید چشماتو باز کنی

مهدکودک ما تغییر کرده است

به قعر دریا تبدیل شد.

میریم پیاده روی

ته دریا را مطالعه کنید!

ما عمیقا شیرجه نرفتیم و در طبقه بالای دنیای زیر آب هستیم. اینجا نور و گرم است، زیرا این طبقه توسط خورشید روشن و گرم می شود. ببینید، یک غول معجزه گر در سمت راست شناور است. (نمایش تصویر یک نهنگ). این چه کسی است؟ ( وال آبی).

1 کودک: - آبی نهنگ- بزرگترین حیوان روی سیاره ما. نهنگ آبی می تواند تا 33 متر طول و 150 تن وزن داشته باشد، تقریباً در تمام مناطق اقیانوس جهانی یافت می شود. نهنگ آبی به دلیل پوستش نام خود را گرفت - رنگ آن خاکستری است و رنگ آبی دارد. این غول بسیار آرام شنا می کند. آنها ترجیح می دهند به تنهایی زندگی کنند، زیرا برای چندین نهنگ دشوار است که خود را در یک قلمرو تغذیه کنند. نهنگ از سخت پوستان، جلبک ها و ماهی های کوچک تغذیه می کند. نهنگ به آرامی شنا می کند و دهان خود را باز می کند و مقدار زیادی غذا همراه با آب در آن می افتد.

آفرین! بسیار جالب!

بچه ها، نگاه کنید، یک حیوان دریایی دیگر از کنارش گذشت. (نمایش تصویر دلفین). بله همینطور است. ( دلفین).

2 کودک: - دلفین ها- اینها نهنگ های کوچک هستند. دلفین ها با آبشش نفس نمی کشند، بلکه با هوا تنفس می کنند. آنها هرگز دریا را ترک نمی کنند. دندان های تیز دارند و سرشان به دهانی مانند منقار پرنده ختم می شود. غذای اصلی دلفین ها ماهی، صدف و جانوران کوچک دریایی است. دلفین ها حیوانات بسیار باهوش و سریعی هستند.

نهنگ ها و دلفین ها پستانداران هستند. آنها ریه دارند، بچه هایشان را با شیر تغذیه می کنند و دم و باله هایشان سازگاری با زندگی در آب است. آنها در نزدیکی سطح آب زندگی می کنند، از آنجایی که آبشش ندارند، برای تنفس هوا باید شنا کنند!

مربی:- آفرین!

بنا به دلایلی در طبقه بالا ماندیم. ما عمیق تر می شویم. اینجا تاریک‌تر شده و آب خنک‌تر شده است. چرا فکر میکنی؟

فرزندان: -پرتوهای خورشید به سختی به اینجا راه پیدا می کنند.

مربی:- اوه، اون شنا کیه؟ (نمایش تصویر یک کوسه).

یک ماهی درنده بزرگ مانند یک بلوک به داخل خم شد.

بلافاصله قربانی توسط افراد سیری ناپذیر بلعیده شد... ( کوسه).

مربی:- کوسه چه می خورد؟

فرزندان: -ماهی، حیوانات دریایی.

مربی:- آیا کوسه ها می توانند به انسان ها حمله کنند؟

فرزندان: -آره.

3 فرزند: - کوسهماهی درنده ای است که در تمام دریاها و اقیانوس ها پراکنده است. پوست کوسه با فلس های تیز پوشیده شده است. چشم ها فقط می توانند اشیا را سیاه و سفید ببینند. دندان‌های کوسه سلاح وحشتناکی است که با آن‌ها طعمه‌اش را می‌کشد و تکه تکه می‌کند. برخلاف نهنگ ها، کوسه ها از طریق آبشش تنفس می کنند. آنها از غذای حیوانات تغذیه می کنند. در میان کوسه‌ها تعداد زیادی وجود دارد که برای انسان خطرناک هستند: کوسه ببر، کوسه سر چکشی، کوسه گربه، کوسه سفید و بزرگترین کوسه نهنگ.

فرزندان: -خیر انسان ها آبشش ندارند.

مربی:- چگونه می توانید در امتداد بستر دریا سفر کنید؟

فرزندان: -لباس غواصی و غواصی بپوشید.

مربی:- بنابراین، ما وسایل غواصی و لباس غواصی می پوشیم (بچه ها از پوشیدن لباس تقلید می کنند). کشتی را ترک می کنیم. چقدر اینجا زیباست

ژیمناستیک انگشت« دنیای زیر دریا»

سریع به اطراف نگاه کن! ( یک کف دست روی پیشانی بسازید« لبه پیش امده کلاه» )

دوست عزیز چی میبینی؟ (انگشتان را در حلقه های نزدیک چشم قرار دهید)

اینجا آب شفاف است ( کف دست خود را به طرفین باز کنید)

یک اسب دریایی در اینجا شنا می کند. (حرکت موج دار با کف دست به جلو)

اینجا یک چتر دریایی است، این یک ماهی مرکب است (کف هر دو دست رو به پایین به شکل کلاهک)

اما این یک توپ ماهی است. (انگشتان هر دو دست را به شکل توپ به هم وصل کنید)

اما وقتی هشت پایش را صاف کرد، (پشت هر دو را نشان دهید

کف دست و حرکت آنها به سمت بالا، انجام حرکات نوسانی

انگشتان)

یک اختاپوس به مهمانان خوش آمد می گوید.

V.: - ببین، یک اختاپوس وجود دارد!

4 کودک: - اختاپوس بدنی نرم و بدون استخوان دارد و می تواند آزادانه در جهات مختلف خم شود. اختاپوس به این دلیل نامگذاری شده است که هشت دست و پا از بدن کوتاه آن خارج شده است. اختاپوس ها در نزدیکی پایین زندگی می کنند و در شکاف های بین سنگ ها یا در غارهای زیر آب پنهان می شوند. اختاپوس ها شکارچیان واقعی هستند. شب ها از مخفیگاه های خود خارج می شوند و به شکار می روند. اختاپوس ها نه تنها می توانند شنا کنند، بلکه با مرتب کردن شاخک های خود در امتداد پایین حرکت می کنند. طعمه های معمول اختاپوس ها میگو، خرچنگ و ماهی هستند که با سم آنها را فلج می کنند. آنها با منقار خود می توانند حتی پوسته های قوی خرچنگ ها و خرچنگ ها یا پوسته های نرم تنان را بشکنند. اختاپوس ها طعمه خود را به یک پناهگاه می برند و در آنجا به آرامی آن را می خورند. در بین اختاپوس ها اختاپوس های بسیار سمی وجود دارد که نیش آن می تواند حتی برای انسان کشنده باشد.

مربی: - اوه، من متوجه چیزی در میان جلبک شدم. (نمایش تصویر یک ماهی). این چه کسی است؟

فرزندان: -ماهی.

مربی:- بیا با ماهی بازی کنیم.

یک بازی« سوال ها و جواب ها»

ما آن را به یکدیگر منتقل می کنیم و به سؤالات من پاسخ می دهیم.

(کودکان در یک دایره می ایستند و به سؤالات پاسخ می دهند و ماهی را به یکدیگر می دهند.)

سر کی؟ ( این یک سر ماهی است).

دم کی؟ ( این دم ماهی است).

آبشش کیست؟ ( اینها آبشش ماهی هستند).

شکم کی؟ ( این شکم ماهی است).

باله های کی؟ ( اینها باله ماهی هستند).

استخوان های چه کسی؟ ( اینها استخوان ماهی هستند).

ترازو چه کسی؟ ( اینها فلس ماهی هستند).

تخم های کی؟ ( اینها تخم ماهی هستند).

بدن کی؟ ( این یک بدن ماهی است).

چشم های کی؟ ( اینها چشم ماهی هستند).

مربی:- آفرین، بگذار ماهی ها شنا کنند. اینها حیوانات شگفت انگیزی هستند که با آنها آشنا شدیم و حالا بیایید کمی استراحت کنیم.

درس تربیت بدنی "و بالای دریا - من و تو!"

مرغان دریایی بر فراز امواج می چرخند،

بیا با هم دنبالشون پرواز کنیم

پاشیدن کف، صدای موج سواری،

و بالای دریا - من و تو! ( کودکان بازوهای خود را مانند بال تکان می دهند.)

ما اکنون در دریا دریانوردی می کنیم

و ما در فضای باز شادی می کنیم.

از چنگ زدن لذت ببرید

و به دلفین ها برس. (کودکان با دستان خود حرکات شنا را انجام می دهند.)

مربی:- ببین مرجان های اینجا چقدر زیبا هستند!

5 فرزند:- مرجان ها موجودات جانوری هستند، اگرچه شبیه گیاهان نیستند. حدود 5000 گونه در جهان وجود دارد. برای رشد آنها به شرایط کافی نیاز دارند: شوری کافی آب، شفافیت، گرما و غذای فراوان. به همین دلیل است که صخره های مرجانی در آب های اقیانوس آرام و اقیانوس اطلس زندگی می کنند. مرجان‌ها اغلب قهوه‌ای، سفید، قرمز، زرد، سبز، سیاه و صورتی کمتر رایج هستند. مرجان ها بسیار کند رشد می کنند. سرعت رشد بستگی به روشنایی، دمای آب، اشباع اکسیژن دارد و 1-3 سانتی متر در سال است. جواهرات از مرجان ساخته می شوند.

V.: - آفرین! بسیار جالب! خوب، بیایید بیشتر شنا کنیم؟ ببین چتر دریایی چقدر زیباست

6 کودک:- چتر دریایی ساکنان مرموز و بسیار زیبای دریاها و اقیانوس های سیاره زمین هستند. چتر دریایی فقط می تواند در آب شور زندگی کند، بنابراین زیستگاه آنها اقیانوس ها و دریاها است. چتر دریایی 24 چشم دارد. چتر دریایی در طول زندگی خود اندازه آنها افزایش می یابد و اندازه نهایی آنها به گونه بستگی دارد. کوچک‌ها هستند و غول‌هایی هم هستند. رنگ آنها می تواند سفید، صورتی، زرد، نارنجی، قرمز، آبی، سبز و چند رنگ باشد. چتر دریایی از موجودات دریایی کوچک، سخت پوستان و گاهی دیگر چتر دریایی تغذیه می کند.

مربی:- آفرین، شما من را بسیار خوشحال کردید، محققین واقعی، اما وقت آن است که به کشتی برگردیم، ما بیرون می آییم، لباس هایمان را در می آوریم ( شبیه سازی حذف لباس ها).

1 -2 - 3 - همه ما یخ خواهیم زد!

ما به مهدکودک می رویم!

مربی: - من و شما چیزهای جدید و جالب زیادی یاد گرفتیم و برای استراحت به شما پیشنهاد می کنم یک بازی انجام دهید.

یک بازی "یکی زیاد است"

هدف:- به کودکان بیاموزید که اسم ها را به صورت مفرد و جمع توافق کنند.

توضیحات بازی:بزرگسال اشیاء را به صورت مفرد برای کودک نام می برد و کودک باید جمع این اشیاء را نام ببرد.

دریا - دریاها؛

ماهی - ماهی؛

غواصی - تجهیزات غواصی؛

باتیسکاف - باتیسکاف;

قایق – قایق;

غواص - غواصان;

نهنگ - نهنگ;

اختاپوس - اختاپوس؛

دلفین - دلفین؛

چتر دریایی – چتر دریایی;

کوسه - کوسه;

مرجان - مرجان.

نتیجه:

بچه ها از سفر ما لذت بردید؟ (پاسخ های کودکان)

امروز کجا بودیم؟ چه چیز جدیدی یاد گرفتیم و دیدیم؟

من هم از سفر با شما خیلی لذت بردم، همه شما بچه های خوبی هستید.

کودکان طبیعت را دوست دارند:

رودخانه ها، دریاچه ها، دریاها،

مراقبش باش -

آن وقت معجزاتی رخ خواهد داد.

خلاصه درس آموزشی با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات با موضوع: ساکنان دریا.

خلاصه یک درس آموزشی با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات "دنیای پادشاه دریا"

شرح مطالب: خلاصه ای از یک درس با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در موضوع "ساکنان دریا" را برای گروه های ارشد و مقدماتی به شما جلب می کنم. مطالب برای معلمان این گروه ها مفید خواهد بود. طرح کلی درس آموزشی با هدف توسعه دانش کودکان در مورد ساکنان دنیای زیر آب و نگرش مراقبت نسبت به طبیعت است.
اهداف:کودکان را با ساکنان اعماق دریاها و اقیانوس ها آشنا کنید. میل به یادگیری هرچه بیشتر اطلاعات در مورد نمایندگان دنیای حیوانات سیاره ما ایجاد کنید. نگرش مراقبتی نسبت به طبیعت را تقویت کنید.
محتوای برنامه:
1. کودکان را با نام چند دریا و اقیانوس آشنا کنید.
2. این ایده را شکل دهید که موجودات زنده در همه جای هیئت ما هستند.
3. دایره واژگان کودکان را گسترش دهید.
4. توانایی انجام مکالمه را توسعه دهید (خودتان صحبت کنید و به حرف دوستتان گوش دهید)
مواد اضافی:
ارائه "دنیای پادشاه زیر آب"
ورق های منظره، رنگ ها و برس ها برای ایجاد نقشه ها؛
ستاره دریایی، صدف، مرجان.
گلوب؛
آهنگ های صوتی با صدای دریا و اقیانوس را می توان در طول درس به عنوان پس زمینه استفاده کرد.
پیشرفت درس:
ستاره‌های دریایی، صدف‌ها و مرجان‌ها را در دسترس کودکان روی میز قرار دهید (برای ایجاد تقلیدی از بستر دریا).
بخش مقدماتی.
مربی:بچه ها، امروز پادشاه دریا ما را به دیدار دعوت می کند. او می خواهد شما را با ساکنان پادشاهی خود آشنا کند. آیا برای رفتن به سفر آماده اید؟ (پاسخ های کودکان)
مربی:خوب، اما ابتدا باید معمای پادشاه دریا را حل کنیم. او از ما می خواهد که صدف های این میز را برداریم و به صداهایی که او برایمان می خواند گوش دهیم. خوب، بچه ها، بیایید حدس بزنیم؟ (چند صدف به بچه ها بدهید و صدای دریا را روشن کنید و موج سواری کنید)
مربی:بچه ها، حدس زدید که صدف ها درباره چه می خواندند؟ آواز خواندن آنها چگونه است؟ (صدای باد، پاشیدن آب) پاسخ کودکان. در صورت لزوم، سوالات راهنمایی بپرسید.
مربی:آفرین بچه ها! حالا می توانیم به سفر برویم. و اینجا خود شاه با ما ملاقات می کند! (1 اسلاید)
بخش اصلی.
مربی:دنیای زیر آب یک کشور کامل است! او جذاب و بسیار زیبا است. همانطور که در خشکی، حیوانات و پرندگان زندگی می کنند، درختان و درختچه ها رشد می کنند، ماهی ها، خرچنگ ها، صدف ها در زیر آب زندگی می کنند و صخره ها رشد می کنند. در سیاره ما نه تنها رودخانه ها و دریاچه ها، بلکه دریاها و اقیانوس ها نیز وجود دارد. به عنوان مثال: دریای خزر، دریای مرده، دریای سیاه; اقیانوس های هند، اقیانوس آرام و اطلس. بیایید در جهان پیدا کنیم که آنها کجا هستند؟ (نگاهی به کره زمین).
مربی:اکنون می توانیم با ساکنان اعماق دریا که امروز با آنها آشنا خواهیم شد آشنا شویم. (اسلاید دوم) بچه ها، با دقت نگاه کنید، آیا می دانید این کیست؟ (پاسخ های بچه ها) درست است، ستاره دریایی است! ستاره های دریایی 20 سال یا بیشتر عمر می کنند. اینها شکارچیانی هستند که از نرم تنان، پلانکتون ها و کرم های دریایی تغذیه می کنند. ستاره دریایی یک ویژگی دارد - آنها می توانند اشعه های از دست رفته (بازوها) را دوباره رشد دهند.
مربی:(اسلاید سوم) بیایید با این ساکن غیرعادی دریا آشنا شویم. این یک اسب دریایی است. در واقع آنها ماهی هستند و به این دلیل نامگذاری شده اند که شکل بدن آنها شبیه یک شوالیه شطرنج است. خارهای بلند متعدد و ضایعات چرمی روبان مانند که روی بدنه اسکیت قرار دارند، آن را در میان جلبک ها نامرئی و برای شکارچیان غیرقابل دسترس می کند. اندازه اسب های دریایی بسته به گونه ای که یک فرد خاص به آن تعلق دارد بین 2 تا 30 سانتی متر است.
مربی:(4 اسلاید) و این، بچه ها، ماه ماهی است. آیا واقعاً شبیه ماه نیست که در شب می بینیم؟ (پاسخ می دهد). این ماهی معمولاً در دریای آزاد نزدیک به سطح شنا می کند و باله اش بیرون از آب ظاهر می شود. به همین دلیل، اغلب آن را با یک کوسه اشتباه می گیرند، اما خورشید ماهی کاملا بی ضرر است.
مربی:شما به راحتی می توانید این مهمان را با شاخک های زیادش بشناسید (اسلاید 5). این چه کسی است؟ (پاسخ های بچه ها) درست است بچه ها! این یک اختاپوس است. دارای هشت شاخک است. اختاپوس در بستر دریا زندگی می کند و می تواند تغییر رنگ داده و نامرئی شود. هنگام خطر، جوهر را بیرون می اندازد و به این ترتیب از تعقیب کننده اش فرار می کند.
مربی:بچه ها، به من بگویید، چه کسی کلید طلایی را در افسانه پینوکیو نگه داشته است؟ (پاسخ های کودکان) درست است! البته یک لاک پشت! (6 اسلاید) لاک پشت ها نه تنها در افسانه ها، بلکه در دریاها نیز زندگی می کنند. آنها صد ساله هستند، یعنی مدت بسیار طولانی زندگی می کنند. لاک پشت شناگر بسیار چابکی است. آنها از نرم تنان و خرچنگ تغذیه می کنند.
مربی: به نظر شما بزرگترین حیوان سیاره ما چه در آب و چه در خشکی چیست؟ من به شما اشاره می کنم - این یک ساکن دریاها و اقیانوس ها است (پاسخ های کودکان) پاسخ صحیح: نهنگ آبی (اسلاید 7). یک گوساله نهنگ آبی هشت متر طول و تا سه تن وزن دارد. آنها نیز مانند ما برای تنفس به اکسیژن نیاز دارند. این حیوانات از پلانکتون تغذیه می کنند (اسلاید 8). اینها موجودات میکروسکوپی هستند که توسط جریان ها حمل می شوند. آنها به فیتوپلانکتون (متشکل از جلبک) و زئوپلانکتون (تشکیل شده توسط موجودات حیوانی) تقسیم می شوند. پلانکتون را نمی توان با چشم غیر مسلح دید. این موجودات نه تنها غذای حیوانات دریایی را فراهم می کنند، بلکه برای بازیابی اکسیژن نیز ضروری هستند.
مربی:(اسلاید 9) بچه ها، این یک ماهی اره است. غیرممکن است که او را با کسی اشتباه بگیریم. یک ویژگی متمایز پوزه بلند و صاف با دندان های کوچک (مانند دندان های اره) است. ماهی ها از آن برای شانه زدن کف شنی در جستجوی طعمه های کوچک استفاده می کنند.
مربی:(اسلاید 10) بچه ها متوجه شدید این کیست؟ (پاسخ بچه ها) البته این خارپشت دریایی است. جوجه تیغی از نظر رنگ و خار متفاوت است. برای برخی کوتاه و مکرر هستند، در حالی که برای برخی دیگر نادر و طولانی هستند. آنها پنج دندان دائماً در حال رشد در دهان خود دارند.
مربی:(11 اسلاید) این ساکن زیر آب یک خرچنگ است. یکی از ویژگی های بارز خرچنگ ها روش خاص حرکت آنها به طرفین است. آنها یک گودال دائمی دارند که پس از سفرهای شبانه برای غذا به آنجا باز می گردند: این نشان می دهد که آنها به خوبی در فضا جهت گیری می کنند.
مربی:و آخرین مهمان امروز ما (اسلاید 12) مدوسا! چتر دریایی بیش از 90 درصد آب است. این حیوانات درنده از ماهی تغذیه می کنند. چتر دریایی سمی هستند. طول برخی از آنها از قد یک فرد بالغ بیشتر است.
مربی:حالا بیا با تو راحت باشیم؟ (درس تربیت بدنی "ماهی در آب شنا می کند")
ماهی در آب شنا می کند (گام های کوچک، بازوها در امتداد بدن)
بازی کردن برای ماهی ها سرگرم کننده است (دست های خود را کف بزنید)
ماهی، ماهی شیطون (سر ما را تکان دهید)
ما می خواهیم شما را بگیریم (ما با دستان خود ماهی می گیریم)
ماهی پشت خود را قوس داد (خم شد)
من یک خرده نان برداشتم (با دستانمان دهان باز ماهی را نشان می دهیم)
ماهی دمش را تکان داد (به دور خود چرخید)
ماهی به سرعت شنا کرد. (دوید سمت صندلی ها)
مربی:آفرین بچه ها، معلوم شد ماهی خوبی هستید، حالا بشینید روی صندلی هاتون. همانطور که قبلاً گفتم، دنیای زیر آب شبیه دنیای ما است. در آنجا نیز کل جنگل هایی وجود دارد که توسط جلبک ها ایجاد شده اند (اسلاید 13 - جلبک)، "گل" خطرناک - شقایق های دریایی (اسلاید 14) وجود دارد. آنها سمی هستند، اما برخی از ماهی ها در آنها زندگی می کنند. به عنوان مثال، دلقک ماهی (اسلاید 15). کل "شهرها" - صخره ها - در زیر آب وجود دارد (اسلاید 16). همانطور که می بینید دنیای آنها با ما یکی است. ما نه تنها باید مزاحم زندگی آنها نشویم، بلکه باید از ساکنان آنها مراقبت کنیم. بچه ها، به نظر شما دقیقاً چگونه یک نفر می تواند از ساکنان دنیای زیر آب مراقبت کند؟ (در صورت لزوم، پاسخ های کودکان، سؤالات مهم در مورد محیط زیست، شکار غیرقانونی و غیره می پرسند)
مربی:درست است بچه ها، ما باید به همه ساکنان سیاره خود کمک کرده و از آنها محافظت کنیم، زیرا این ما (مردم، بشریت) هستیم که مسئول این واقعیت هستیم که بسیاری از آنها در آستانه انقراض هستند. اکنون می خواهم شما را به ترسیم دنیای زیر آب که امروز با آن آشنا شدیم دعوت کنم. در مقابل شما ورق، رنگ و قلم مو قرار دارد. می توانید شروع به طراحی کنید.
قسمت پایانی
مربی:(بعد از تکمیل نقشه ها) چه کارهای فوق العاده ای معلوم شد، به نظر من، حتی پادشاه دریا واقعاً آنها را دوست داشت. بنابراین، بچه ها، به من بگویید که در درس امروز به خصوص چه چیزی را به یاد داشتید و برایتان جالب بود؟ خوشت آمد؟ (پاسخ های کودکان)
مربی:حیرت آور! خیلی چیزا یادت اومد و یاد گرفتی البته، من و شما تنها با چند نماینده از دنیای زیر آب ملاقات کردیم، اما مهمتر از همه، ما متوجه شدیم که باید با سیاره خود با دقت و احترام رفتار کنیم، زیرا بسیار زیبا و شکننده است. پادشاه دریا نیز با ما خداحافظی می کند (سلید 17). از توجه شما نیز متشکرم!

ساکنان
دنیای زیر آب

آماده شده
کرینوچکینا سوتلانا آندریونا
مربی
MKDOU 50
G. Revda

زندگی زیر آب
در اعماق دریاها و اقیانوس‌ها، دنیایی خاص، غیرقابل مقایسه، شگفت‌انگیز و بر خلاف دنیای زیر آب وجود دارد که ما را احاطه کرده است. دنیای زیر آب قوانین و شرایط خاص خود را برای بقا دارد. اما در کنار تمام خطرات، این جهان زیبایی شگفت انگیز و منحصر به فرد خود را در خود جای داده است که در خشکی یا هیچ جای دیگری نمی توان آن را یافت.
امروز در مورد افرادی که می توانیم در اعماق دنیای زیر آب ملاقات کنیم صحبت خواهیم کرد.
نهنگ ها بزرگترین در نظر گرفته می شوند
نهنگ بزرگترین حیوان روی زمین امروزی است. و او یک ماهی نیست، همانطور که کسی در کودکی فکر می کرد، بلکه یک پستاندار است. و اگرچه نهنگ می تواند برای مدت طولانی زیر آب بماند، اما هنوز هم مجبور است هر از چندگاهی به سطح آب بیاید تا هوا را در ریه های خود تنفس کند. پس از آن است که می توانید فواره مشخصه را در بالای آب ببینید.
دلفین ها یکی از مرموزترین موجودات هستند
زیباترین نمایندگان سیتاس با بدنی زیبا که برای حرکت در آب مناسب است و به آنها اجازه می دهد خیلی سریع شنا کنند، پوست بسیار الاستیک و صافی دارند. آنها به لطف ترشحات روغنی که باعث می شود آب روی پوست راحت تر سر بخورد، عملاً هیچ مقاومتی در برابر آب ندارند. آنها چهره بسیار متمایزی دارند. در برخی از گونه ها حتی با یک "منقار" واقعی به پایان می رسد، شاید کمی مسطح شده باشد.
دلفین ها بهترین آکروبات ها در بین پستانداران دریایی هستند. آنها دوست دارند از آب بپرند، در هوا طناب بزنند، دوباره مانند ماهی شیرجه بزنند، یا با خوشحالی به پشت خود بپرند. دلفین را بیشتر می توان در باغ وحش ها و دلفیناریوم ها دید. او به دلیل انحنای خاص خط دهانش ناز و خندان به نظر می رسد.
در یونان باستان، دلفین به عنوان یک حیوان مقدس در نظر گرفته می شد.
دلفین ها در گروه های بزرگ - مدارس زندگی می کنند. در یک بسته، همه حیوانات با پیوندهای خانوادگی مرتبط هستند. اینجا هیچ غریبه و غریبه ای نیست. این جوامع قوی، منسجم و دوستانه هستند. آنها هرگز پوسیده نمی شوند و شاید صدها سال دوام بیاورند. در رأس چنین گله ای مردی با تجربه و مسن قرار دارد. اما در برخی از گونه ها برعکس است: سر همه چیز ماده بالغ است، در حالی که نرها در نقش های فرعی قرار دارند.
حالا بیایید در مورد کوسه ها صحبت کنیم.
کوسه یک نام جمعی است. کوسه سفید، کوسه آبی، کوسه ببر، کوسه گربه، کوسه سوپ، کوسه شاه ماهی، کوسه روباه، کوسه پرستار و کوسه سر چکشی وجود دارد. دانشمندان 350 گونه از این ماهی ها را شمارش می کنند. و تنها 27 نفر از آنها متهم به تعرض به یک فرد هستند. علاوه بر این، در چندین مورد این فقط یک بار اتفاق می افتد.
کوسه های بسیار کوچکی وجود دارند که بزرگتر از یک مداد نیستند و وزن آنها حدود 200 گرم است و کوسه های بزرگی وجود دارند - طول آنها تا 20 متر است. وزن چنین غول هایی به 20 تن می رسد.
بزرگترین کوسه ها - دو نوع از آنها وجود دارد - نهنگ و غول - هرگز به انسان حمله نمی کنند. آنها از پلانکتون ها و ماهی های کوچک تغذیه می کنند و آب را از طریق هزاران دندان ریز فیلتر می کنند. کوسه سفید تهاجمی و خطرناک در نظر گرفته می شود. طول آن به 5 تا 6 متر می رسد، گاهی اوقات به 12 متر می رسد. اما کوسه سفید ماهی کمیاب است.
کوسه ها چند بار به انسان حمله می کنند؟ نه، به ندرت درست است، در طول 50 سال گذشته چنین مواردی بیشتر شده است. این امر با ظهور تعداد زیادی غواص در دریا توضیح داده می شود که با عدم شناخت عادات کوسه ها و ندانستن نحوه برخورد با آنها، با رفتار خود حمله آنها را تحریک می کنند. در واقع، کوسه ها ترسوهای کوچک ترسناکی هستند. آنها از مردم می ترسند و سعی می کنند از آنها دوری کنند. این نظر یک متخصص زیست شناسی و رفتار این ماهی ها، دانشمند آمریکایی، پروفسور یوجنیا کلارک است که تمام زندگی خود را وقف مطالعه کوسه ها کرده است. او بارها وسایل غواصی پوشید، به دریا رفت و در میان کوسه ها شنا کرد. من آنها را روز و شب در اوشناریوم ها نیز مشاهده کردم.
نماینده دیگر اختاپوس است.
اختاپوس ها معروف ترین سرپایان هستند، اما با این وجود بسیاری از اسرار زیست شناسی خود را پنهان می کنند. 200 گونه اختاپوس در جهان وجود دارد که به عنوان یک راسته جداگانه طبقه بندی می شوند. نزدیکترین خویشاوندان آنها ماهی مرکب و ماهی مرکب و خویشاوندان دور آنها همگی گاستروپود و دوکفه ای هستند.
اختاپوس ها بسیار سمی هستند. بله، بله، تعجب نکنید. اختاپوس سمی را که قربانی را فلج می کند به بدن خرچنگ ها، ماهی ها و قورباغه ها تزریق می کند و سپس با آرامش آنها را می خورد. این سم برای انسان نیز خطرناک است. به عنوان یک قاعده، محل گزش به شدت متورم می شود. فرد احساس سرگیجه و ضعف می کند. این وضعیت می تواند از یک هفته تا یک ماه ادامه یابد. گاهی پیش می آمد که مردم می مردند. درست است، این موارد بسیار نادر است. اما، با این وجود، باید بدانید که اختاپوس موجودی سمی است.
دانشمندان هنوز از "زرادخانه رزمی" سفالوپود شگفت زده هستند. به نظر می رسد که هیچ موجود زنده ای در این سیاره این همه سازگاری های باشکوه برای بقا ندارد. خودت قضاوت کن اختاپوس ها دارای 8 یا 10 شاخک عضلانی هستند که بازوها نیز نامیده می شوند و با آنها می توانند طعمه را بگیرند. همه آنها مجهز به پنجه و مکنده هستند. این بی مهرگان دارای منقار قوی و بینایی حتی بهتر از عقاب هستند. آنها غدد سمی دارند و به دلیل دید مادون قرمز در تاریکی مطلق می بینند. اختاپوس ها با کمک «موتور جت» خود کاملاً زیر آب حرکت می کنند، می توانند ساعت ها روی سطح دراز بکشند و حتی در امتداد ساحل راه بروند. برای انجام این کار، آنها یک "مخزن" برای ذخیره آب دارند.
اختاپوس ها خاصیت بازسازی دارند، یعنی اگر شاخک را قطع کنید به زودی دوباره رشد می کند. اختاپوس ها درست مانند ماهی مرکب، مایعی جوهری شلیک می کنند که به طور قابل اعتماد آنها را از شر دشمنان نجات می دهد. برخی از گونه ها حتی می دانند چگونه از این مایع یک کپی خام از خود تهیه کنند که مهاجم را گیج می کند. گاهی اوقات آنها مواد مخدر را "به جوهر" اضافه می کنند که تعقیب کنندگان آنها را گیج می کند.
اختاپوس ها از بستگان نزدیک ماهی مرکب هستند. اما بر خلاف همتایان خود، به جای 7 شاخک، 8 تا 10 شاخک دارند. علاوه بر این، بدن اختاپوس شکل کمی متفاوت دارد. مانند یک ماهی مرکب فلش شکل نیست، بلکه شبیه گلابی با شاخک است. علاوه بر این، مکنده های روی شاخک های آنها فاقد رشد تیز شاخی هستند. بنابراین اختاپوس نمی تواند طعمه خود را با آنها بزند. اما او یک سلاح قدرتمند دیگر نیز دارد. تمام اختاپوس ها دارای آرواره های تیز و به خوبی توسعه یافته هستند.
بعدی ماهی ها هستند.
ماهی ناپلئون
ناپلئون ماهی بزرگ و بسیار زیبای دریای سرخ است. بیش از 2 متر رشد می کند و از نرم تنان تغذیه می کند که آنها را با دندان های آسیاب واقع در پشت دهان می جود.
ماهی دریای سرخ
شیر ماهی در حال شکار Lionfish ماهی سمی است. نیش زدن خارهای شیرماهی باعث درد شدید می شود.
دلقک ماهی
با کمال تعجب، این ماهی های راه راه رنگارنگ کوچک و بامزه واقعا شجاع و حتی بسیار تهاجمی هستند! با وجود این واقعیت که طول آن فقط 2-5 اینچ است، دلقک ماهی از نزدیک شدن به غواصان برای بیرون راندن آنها از محل زندگی خود ترسی ندارد.
پروانه ماهی
این ماهی ها نام خود را به دلیل رنگ های غیرمعمول روشن و متنوع خود که واقعاً شبیه پروانه ها هستند گرفته اند. ماهی های پروانه ای، اگرچه ساکنان صخره های عجیب و غریب هستند، اما تا حدودی برای همه آشنا هستند، زیرا آنها سوژه های مورد علاقه برای عکاسی توسط طبیعت گرایان زیر آب هستند. پروانه‌ماهی‌ها متعلق به خانواده دندان‌های پرسی‌فرم هستند، اما ماهی‌های سوف معمولی با آن‌ها ارتباط بسیار دور دارند. به طور سیستماتیک، فرشته ماهی به پروانه ماهی نزدیک است.
فرشته ماهی
برخلاف پروانه‌ماهی‌ها، که در آن ماهی‌های جوان تفاوت کمی با ماهی‌های بالغ دارند، بسیاری از فرشته‌ماهی‌ها در طول زندگی‌شان به شدت تغییر رنگ و طرح می‌کنند.
به نظر شما مرجان ها چیست؟
CORAL، coelenterates استعماری دریایی، عمدتا از کلاس پولیپ های مرجانی، تا حدی از کلاس هیدرووئیدها (hydrocorals)، که با توانایی تشکیل یک اسکلت قدرتمند مشخص می شود، که پس از مرگ حیوان حفظ می شود و به تشکیل صخره ها کمک می کند. ، جزیره های مرجانی و جزایر. معروف ترین آنها مرجان های سنگی هستند، زیرا رشد آنها است که منجر به تشکیل صخره ها و جزایر مرجانی می شود.
مناطق پراکنش اصلی آنها دریای کارائیب (فلوریدا، باهاما، هند غربی) و منطقه هند و اقیانوس آرام، به ویژه منطقه شمال شرقی استرالیا (دریای مرجان) است.
سایر نمایندگان عبارتند از:
خرچنگ ها زیررده ای از جانوران بی مهره از راسته سخت پوستان ده پا هستند. رشد خرچنگ با دگردیسی اتفاق می افتد. لارو zoea از تخم ها خارج می شود که به لارو - مگالوپا و سپس به خرچنگ بالغ تبدیل می شود. یک خرچنگ تعقیب شده قادر است اندام های خود را با یک حرکت تیز بشکند و در محل آن خرچنگ های جدید رشد کنند. خرچنگ ها از حیوانات بی مهرگان تغذیه می کنند. بسیاری از خرچنگ ها خوراکی هستند و به عنوان ماهی تجاری خدمت می کنند.
بیش از 4 هزار گونه خرچنگ شناخته شده است.
مارهای دریایی.
حدود 50 گونه از مارهای دریایی واقعی شناخته شده است. به عنوان یک قاعده، مارهای دریایی در آب های ساحلی گرمسیری اقیانوس های هند و اقیانوس آرام و همچنین دریای سرخ زندگی می کنند. بر خلاف مارهای افسانه ای، اندازه آنها کوچک است و طول آنها معمولاً از 70 تا 100 سانتی متر بیشتر نمی شود. تنها یک گونه از مارها، یعنی دم برگ مارپیچی، می تواند تا 2.7 متر رشد کند. تقریباً تمام زندگی یک مار دریایی در آب می گذرد. برخی از آنها در طول فصل تولید مثل روی خشکی می خزند، جایی که در شن های ساحلی تخم می گذارند یا بچه مارهای زنده را در اینجا به دنیا می آورند. اما بسیاری از مارهای دریایی اصلاً دریا را ترک نمی کنند: در اینجا متولد می شوند، تمام زندگی خود را می گذرانند و می میرند.
لاک پشت های دریایی ساکنان آب های شور هستند. بر خلاف خویشاوندان زمینی آنها، اندازه آنها بزرگ است. آنها در آب های گرمسیری زندگی می کنند و بر خلاف اقوام زمینی خود، عملاً هرگز از عرض های جغرافیایی سرد بازدید نمی کنند. آنها در عرض های جغرافیایی گرمسیری زندگی می کنند و عملاً هرگز از آب های سرد دیدن نمی کنند.
لاک‌پشت‌های دریایی میلیون‌ها سال است که از زمان ظهورشان در این سیاره تقریباً بدون تغییر باقی مانده‌اند. آنها با اندام های جلویی توسعه یافته مشخص می شوند که به عنوان باله استفاده می شود و پاهای عقبی که تقریباً در حرکت نیستند. همچنین در لاک‌پشت‌های دریایی، اندام‌ها را نمی‌توان به داخل غلاف جمع کرد. علاوه بر این، برخی از گونه ها، مانند لاک پشت چرمی، اصلاً پوسته ندارند.
میگو آخوندک
در همه جا در میان آکواریومی ها این گونه به نام Odontodactylus scyallarus شناخته می شود. این سخت پوست شگفت انگیز یکی از 500 گونه ی قدامی است که امروزه شناخته شده است. اینها سخت پوستان درنده بومی اقیانوس های هند و آرام هستند، جایی که می توان آنها را در کف های شنی، صخره ای یا صدفی، اغلب نزدیک به صخره ها در فاصله 3-40 متری یافت آرام منتظر شکار دور از دسترس است و سپس با جفت دوم پاهای خود آن را می گیرد.

یولیا پروسکورینا
یادداشت های درسی برای گروه ارشد "ساکنان دریاها و اقیانوس ها"

هدف: تحکیم دانش کودکان در مورد ساکنان دریاها و اقیانوس ها.

وظایف: توسعه گفتار شفاهی، غنی سازی واژگان، توسعه حافظه، تخیل و تفکر، پرورش نگرش مراقبتی نسبت به ساکنان دریاها و اقیانوس ها.

پیشرفت درس.

معلم بچه ها را می برد گروه، به مهمانان خوش آمدید.

بچه ها لطفا بگید الان چه زمانی از سال هست؟ چه ماهی؟ (پاسخ های کودکان)

امروز می خواهم یک افسانه در مورد یک دانه برف کوچک کنجکاو برای شما تعریف کنم. آیا برای گوش دادن آماده هستید؟ سپس افسانه شروع می شود (داستان معلم همراه با ارائه است).

دور، دور، در شمال دور، یک دانه برف آبی کوچک زندگی می کرد. او هر روز با دوستانش و دانه های برف دیگر سرگرم می شد، در یک رقص گرد می چرخید و با یکدیگر نزدیک می شد. سپس، خسته، روی درختان، زمین و خانه ها فرو رفتند و استراحت کردند و در میان خود صحبت کردند.

و همچنین این اتفاق افتاد که دوستان دانه برف در یک گله جمع شدند و با علاقه به داستان های باد در مورد کشورهای دور ، دریاها گوش دادند. اقیانوس ها...

یک روز دانه برف کوچک ما علاقه مند شد که چه کسی در دریاها زندگی می کند و اقیانوس هاو از باد خواست که او را به دریا ببرد. باد دانه های برف را برداشت و به دریاها رساند. بدین ترتیب سفر او آغاز شد.

دقیقه تربیت بدنی

لا-لا-لا، لا-لا-لا

ابری در آسمان شناور بود.

ناگهان از ابری بالای زمین

دسته ای از دانه های برف پرواز کردند.

باد وزید و زمزمه کرد -

دسته ای از دانه های برف پرواز کردند.

باد آنها را به دریاها برد،

به سمت ماجراها

بچه ها، آیا شما علاقه مندید که بدانید بعد چه اتفاقی افتاد؟ (پاسخ های کودکان)سپس، گوش دهید.

با نزدیک شدن به دریا ، باد گرمتر شد و با رسیدن به آن ، دانه های برف ما ذوب شد و به قطره ای تبدیل شد که در آن افتاد. دریا. یکی دیگر از دنیای شگفت انگیز جدید و کاملا متفاوت زیر آب در برابر او گشوده شد. این پادشاهی افسانه ای زیر آب نپتون با خود بود ساکنان.

اولین کسی که قطره دید بزرگ بود... چه کسی، بچه ها؟ (نهنگ). قطره اصلاً از او چیزی نمی دانست. بچه ها، به من بگویید در مورد نهنگ چه می دانید (پاسخ های کودکان). معلم پاسخ های بچه ها را تکمیل می کند. درست است. نهنگ بزرگترین حیوان جهان است. رنگ بدنه خاکستری تیره با ته مایل به آبی است.

لطفا به من بگویید آیا نهنگ ماهی است یا نه؟ – (اظهارات کودکان).

مربی: نهنگ ها ماهی نیستند. آنها مانند ماهی در آب زندگی می کنند، اما هوا را تنفس می کنند و تا سطح دریا شناور می شوند. بچه های خود را با شیر تغذیه می کنند. نهنگ های بزرگی وجود دارند که وزن آنها به 25 فیل یا بیشتر می رسد. برخی از نهنگ ها دندان دارند، برخی دیگر ندارند. افراد بی دندان به جای دندان سبیل دارند. چنین نهنگ هایی از سخت پوستان کوچک و کریل تغذیه می کنند. آنها آنها را به مقدار زیاد می خورند، زیرا آنها بزرگ هستند - به غذای زیادی نیاز دارند. آنها مقدار زیادی آب را با موجودات زنده مختلف می بلعند، سپس آب مانند غربال از طریق سبیل نفوذ می کند و طعمه در دهان باقی می ماند.

سپس قطره شروع به شیرجه رفتن حتی بیشتر کرد و ناگهان یک ماهی تهدیدآمیز و دندانه دار را دید. آیا او را می شناسید؟ (کوسه)در مورد اون بهم بگو (پاسخ های کودکان).

مربی (توضیح و تعمیم): کوسه ماهی‌های بزرگ، سریع و دندان‌دار هستند. دندان های آنها در چند ردیف رشد می کند و مانند اره تیز است. آنها به لطف آبشش هایشان با استفاده از هوای حل شده در آب زیر آب نفس می کشند. آنها بسیار حریص و متحرک هستند.

قطره ترسیده ما عجله کرد تا از کوسه دور شود و پس از شنا کردن در مسافت کوتاهی با موجودی دوستانه روبرو شد. این چه کسی است؟ (دلفین)درباره دلفین ها چه می دانید؟ (پاسخ های کودکان). مربی (توضیح و تعمیم عبارات): یکی از باهوش ترین و مفیدترین حیوانات برای انسان هستند. شخصی به آنها می آموزد که کشتی های غرق شده را پیدا کنند، ماهی ها را به تور برانند، دلفین ها از مردم در برابر کوسه ها محافظت کنند و افراد غرق شده را نجات دهند. و به دلیل توانایی آنها در بالا پریدن از آب و اجرای ماهرانه ترفندهای مختلف، به آنها لقب داده بودند. "آکروبات های دریایی". این حیوان بسیار دوستانه است، مانند یک شخص از طریق ریه های خود نفس می کشد. دلفین‌ها نوعی نهنگ دندان‌دار هستند و برخلاف ماهی‌ها نمی‌توانند زیر آب نفس بکشند. آنها هوا را تنفس می کنند و هر از گاهی به سطح می آیند. آنها می توانند برای مدت طولانی زیر آب بمانند زیرا می توانند نفس خود را برای مدت طولانی حبس کنند. دلفین ها بسیار بازیگوش هستند، مانند نهنگ ها، در مدرسه زندگی می کنند و شکار می کنند، به یکدیگر کمک می کنند و با اقوام خود نزاع نمی کنند.

چه می خورند؟ – (پاسخ می دهد فرزندان: ماهی بخور)

دلفین با قطره ملاقات کرد و او همچنین می خواست بداند چه کسی در خشکی زندگی می کند.

بچه ها بیا یه بازی کنیم "زمین-هوا-آب".

و افسانه ما ادامه دارد.

به زودی قطره ما به بستر دریا ختم شد. چقدر تعجب کرد که در اعماق دریا، زندگی هم وجود دارد، آنقدر متنوع و زیبا که نفس آدم را بند می آورد. بچه ها ببینید مسافر ما چه کسی را در جلبک دریایی دید (اسب دریایی). از او چه می دانید؟ (پاسخ های کودکان) مربی: اسب های دریایی در انبوهی از علف های دریایی زندگی می کنند. در آن پنهان می شوند. هر کدام یک دهانه لوله دارند. آنها خوب هستند والدین: باباها کیسه هایی روی شکم دارند، کمی خطر دارد، بچه ماهی ها - یورت، یورک در آنها - و پنهان شدند.

به زودی قطره نوعی نور دید و با عجله به آنجا رفت. معلوم شد... کی بوده؟ (عروس دریایی)او چگونه غیرعادی است؟ به من بگو.

مربی: اینها موجودات ژلاتینی هستند. آنها در اشکال و رنگ های متنوعی وجود دارند، اما بدن تقریباً همیشه شفاف و بسیار ظریف است. گونه های بسیار سمی وجود دارد. آنها از حیوانات کوچک دریایی تغذیه می کنند.

پس از ملاقات با چتر دریایی، این قطره بیشتر شنا کرد و ماهی شگفت انگیزی را دید. آیا او را می شناسید؟ (ماهی خارپشت)در مورد او چه می دانید؟ (پاسخ های کودکان)

بچه ها، نگاه کنید، قطره چه کسی دیگر را دید؟ (اختاپوس) مربی: درسته بچه ها. این یک اختاپوس است. (اسلاید را نشان می دهد). به نظر شما چرا به آن اختاپوس می گفتند؟ – (اظهارات کودکان).

مربی: سفالوپود شگفت انگیز حیوان: سر و هشت پا (دست ها، شاخک ها). اختاپوس بر روی شاخک های خود فنجان های مکنده دارد، بنابراین می تواند هر چیز کوچکی را در خود نگه دارد. با استفاده از شاخک و مکنده می خزد. بیشتر اوقات او ترجیح می دهد در پوشش بنشیند تا مورد حمله یک شکارچی قرار نگیرد. آنها در کف صخره ای مستقر می شوند، جایی که غارهای زیادی وجود دارد که می توانید در آنها پنهان شوید. آنها از حیوانات کوچک دریایی تغذیه می کنند. آنها می توانند رنگ خود را تغییر دهند و خود را با محیط اطراف استتار کنند.

او همچنین می تواند رنگ (جوهر) را برای فرار از تعقیب کننده اش اسپری کند.

شما می توانید اختاپوس را از روی رنگ آن تشخیص دهید حالت: اختاپوس بسیار ترسیده سفید است، در لحظه عصبانیت، خشم رنگ مایل به قرمزی پیدا می کند.

دقیقه تربیت بدنی

ما در ته دریا ایستاده ایم

و ماهی را دنبال می کنیم:

در اینجا آنها در یک دایره شناور هستند

یکی پس از دیگری، یکی پس از دیگری.

در اعماق آبهای شور

ماهی ها دایره ای می رقصند.

سپس در جای خود حلقه زدند

سپس به پایین رفتند.

چشمانمان را می بندیم

برای یادآوری معجزات!

فقط اگر بخواهیم

ما همه آنها را به تصویر خواهیم کشید.

بچه ها حالا می خوام ببینم چقدر حواستون هست. شما به افسانه گوش دادید، به تصاویر نگاه کنید، نام چه کسی را در آنها نشان دهید و بگویید کدام یک در افسانه ما نبود. (یک بازی "چه کسی عجیب است")

بچه ها حالا پیشنهاد میکنم برید سر میزها. روی آنها چه می بینید؟ درست است، اینها ماهی هستند، اما غمگین و کاملاً بی چهره هستند. من به شما پیشنهاد می کنم ماهی ها را تغییر دهید، آنها را درخشان و زیبا کنید. شما آماده ای؟ سپس بیایید شروع کنیم. (کودکان ماهی ها را با موسیقی دریا و صدای دلفین ها رنگ می کنند). سپس ماهی خود را به داخل پرتاب می کنیم دریا(کاغذ واتمن نشان می دهد دریا) .

بچه ها، آیا از افسانه خوشتان آمد؟ این همه ماجراهای دانه برف ما نیست، دیگران هم هستند کلاس هاما چیزهای جدید و جالب بیشتری یاد خواهیم گرفت.

انتشارات با موضوع:

آیا می دانید گربه ماهی در دریای آبی بی وزن است. آیا می دانید که نهنگ به راحتی از میان امواج عبور می کند. و دریا کشتی های بزرگ را بدون مشکل نگه می دارد! آ.

خلاصه فعالیت های آموزشی مدل سازی در گروه گفتار درمانی ارشد "ساکنان دریا". دنیای زیر دریا"نوع GCD - خلاقیت هنری تهیه شده توسط: معلم Chuprinina T.N.

خلاصه یک درس آموزشی در گروه مقدماتی "ساکنان دریا"خلاصه درس آموزشی "ساکنان دریا" در گروه مقدماتی.

موضوع: "ساکنان آکواریوم". وظایف: 1) انتقال ویژگی های شکل ماهی در مجسمه سازی، حفظ تناسب بین قسمت های تصویر.

شهرداریبودجهپیش دبستانیمهدکودک ترکیبی مؤسسه آموزشینوع"طلاکلید"شهرشهرک ها"روستای کارگری"وانینو"منطقه شهرداریقلمرو خاباروفسک

GCD برای رشد شناختی

در گروه بزرگتر

آماده شده توسط: معلم Kamina T.V.

2017

GCD برای رشد شناختی در گروه ارشد

(اکولوژی، جزء منطقه ای)

موضوع "حیوانات دریاها و اقیانوس ها"

حوزه آموزشی اولویت دار: توسعه شناختی.

ادغام حوزه های آموزشی: رشد اجتماعی و ارتباطی، رشد هنری و زیبایی شناختی، رشد گفتار، رشد فیزیکی.

هدف: تعمیم و افزودن دانش کودکان در مورد حیوانات دریاها و اقیانوس ها: ماهی، پستانداران.

وظایف:

یک جهت گیری عاطفی مثبت، شروعی جذاب، تضمین آمادگی روانی برای ارتباط بین بزرگسالان و کودکان ایجاد کنید.

برای تجمیع دانش در مورد حیوانات دریایی (اندازه، ظاهر، روش های حرکت، تغذیه، قرار دادن در کف دریا).

از طریق بازی در فضای باز "دریا یک بار نگران است" دانش را در مورد جانوران دریای اوخوتسک (تنگه تاتار) ادغام کنید.

واژگان خود را در موضوع "دنیای زیر آب" فعال کنید - امکان انتخاب صفت برای اسم ها.

در شکل گیری ایده هایی در مورد رفتار آگاهانه از نظر محیط زیست در دریا کمک کنید.

با شل کردن عضلات چشم با استفاده از بیان هنری به رفع فشار چشم کمک کنید.

توانایی ایجاد روابط علت و معلولی را توسعه دهید.

توانایی گوش دادن به صداهای طبیعت را توسعه دهید.

توانایی استفاده از نمودار پشتیبان برای نوشتن داستان را توسعه دهید.

توسعه علایق شناختی را ترویج دهید.

نیاز به فعالیت بدنی را توسعه دهید.

علاقه به فعالیت را پرورش دهید.

نگرش مراقبت و مراقبت را نسبت به دنیای اطراف خود پرورش دهید.

کار مقدماتی:

نگاهی به تصاویر، دایره المعارف ها در مورد موجودات دریایی، تماشای کارتون «نمو»، بازی لوتو «دنیای زیر آب»، داستان های آموزشی در مورد موجودات دریایی، ایجاد مدل هایی از دریاهای گرم و سرد با ساکنان آنها، خواندن داستان ها، شعرها، افسانه ها در مورد ساکنان دریا حدس زدن معماها در مورد موضوع، یادگیری بازی "دریا یک بار تحریک می شود ..." با یک عارضه - "حیوانات دریایی دریای اوخوتسک، تنگه تاتار".

روش ها و تکنیک ها:

لحظه غافلگیری، روش مسئله-موقعیتی، گفتگو، پرسیدن معما، سوال، نمونه داستان، روش بازی

مواد و تجهیزات:

پروژکتور، لپ تاپ، ارائه "معماهایی در مورد حیوانات دریایی"، ضبط صوتی صداها "صدای دریا"، ارائه با نمودار پشتیبانی از داستان (جدول یادگاری) و تصاویر حیوانات دریایی، ارائه "آلودگی دریا"، ماسک های دریا حیوانات، پوستر آلودگی دریا، چسب، برس، پارچه روغنی، دستمال، بشقاب، تابلوهای ممنوعه آماده، نامه، بطری، جعبه با مجموعه ای از ماهی های آکواریومی.

حرکت GCD:

خلق و خوی روانی:

صبح بخیر آسمان،

صبح بخیر خورشید،

صبح ما بخیر،

صبح بخیر.

―بچه ها، امروز در کلاس ما ماجراهای شگفت انگیز و کارهای جالبی خواهیم داشت. و البته همه ما با هم با آنها کنار می آییم.

لحظه مقدماتی-سازمانی، انگیزشی:

―آخر هفته برای قدم زدن به دریا رفتم و این بطری را آنجا پیدا کردم. ظاهراً او توسط طوفان از دریا به ساحل کشیده شده است. چیزی در آن وجود دارد. بیایید نگاهی بیندازیم؟

(نامه را بیرون می آوریم و می خوانیم)

"هر کس! هر کس! هر کس! چه کسی این نامه را پیدا خواهد کرد! اورسولا شیطان ما را جادو کرده است. ما نام خود را فراموش کرده ایم، کجا زندگی می کنیم، چه چیزی می توانیم بخوریم!

لطفا به ما کمک کنید طلسم ما را بشکن!

و با حل معما می توانید بفهمید که کجا هستیم:

"در آن آب نمک است، کشتی ها روی آن حرکت می کنند"

(دریا)

آر. اس .

"ما قادر خواهیم بود از طریق یک صفحه نمایش جادویی با شما ارتباط برقرار کنیم"

―بنابراین، امروز، بچه ها، ما باید به یک سفر دریایی برویم.

―همه چیزهایی را که در مورد حیوانات دریا می دانیم به خاطر بسپارید، به آنها بگویید و تمام کارهایی را انجام دهید که به افسون کردن آنها کمک می کند و اورسولا را دور می کند.

―شما آماده ای؟ بعد برویم من شما را به کشتی ما دعوت می کنم.

بخش اصلی:

―راحت تر روی صندلی ها بنشینید. چشماتو ببند بیا شنا کنیم چشماتو باز کن اینجا هستیم.

―برای رفتن به داخل آب باید لباس غواصی بپوشیم.

«کسی که از اعماق نمی ترسد و به فرمان های زیر آب احترام می گذارد

و آیا شما محکوم به موفقیت هستید؟

البته آنها غواص هستند."

―حالا می توانید به بستر دریا بروید. و اینجا صفحه جادویی است. بیایید پشت صندلی ها بایستیم و ببینیم باید چه کار کنیم؟

(روی صفحه اولین اسلاید ارائه "معماهای حیوانات دریایی" با علامت سوال است)

―برای اینکه بفهمیم چه کسی نامه را برای ما ارسال کرده است باید معماهایی را حل کنیم.با دقت گوش کن

خیلی به ندرت استراحت می کند
اما چشمه همیشه جاری است،
اقیانوس ها شخم زده اند،
خوب، البته این است (نهنگ)

شایعاتی در مورد او منتشر شد:
هشت پا و یک سر.
برای اینکه برای همه ترسناک تر شود،
جوهر آزاد می کند (اختاپوس)

شبیه یک توپ سیخ دار است

در اعماق زمین زندگی می کند (توتیای دریایی)

سریع، زیرک،

و دوستانه

آنها شنا می کنند، بازی می کنند،

چه نامیده می شوند؟ (دلفین)

حدس بزنید چه نوع اسب هایی

آیا آنها از تعقیب و گریز به دریا می شتابند؟

من توانستم در جلبک ها پنهان شوم

دریای کوچک... (اسب)

خشن، بی رحم،

فوق العاده سریع

دندان ها چاقوی تیز هستند،

دهان پر از آنهاست! (کوسه)

چه نوع شنل دم دار و تیره ای

از میان امواج دریا می گذرد؟

با دقت! یک رتبه در آن وجود دارد.

او برقی است ... (scat)

او در پایین است

گویی در آسمان قابل مشاهده است.

اما نمی درخشد و گرم نمی شود،

چون او نمی تواند (ستاره دریایی)

برای خودم در ته دریا

با پنجه هایش خانه می سازد.

پوسته گرد، ده پا.

حدس زدی؟ این است ... (خرچنگ)

(پس از پاسخ صحیح معما، تصویری از حیوان حدس زده روی صفحه ظاهر می شود)

آفرین بچه ها! ما متوجه شدیم که نامه ای را که پیدا کردیم نوشته است.

این حیوانات را در یک کلمه چه می توان نامید؟

(موجودات دریایی)

ژیمناستیک برای چشم:

بیایید کمی استراحت کنیم و برای چشمانمان ورزش کنیم. روی صندلی ها بنشین. راحت بشین به پشتی صندلی تکیه دهید. پاهای خود را صاف قرار دهید. سر خود را صاف نگه دارید. گردن آرام، ریلکس است و تکان نمی خورد. فقط چشمات کار میکنه (ضبط صوتی صدای دریا)

همه ما کمی خسته هستیم، پیشنهاد می کنم استراحت کنیم.

به گوش هایمان استراحت بده، به سکوت گوش خواهیم داد

و چشمانمان را می بندیم و اجازه می دهیم استراحت کنند.

در سکوت دریا را تصور کنیم،

باد تازه در هوای آزاد،

موجی به دنبال موج می آید،

و سکوت در منطقه حاکم است...

بچه ها چشماتونو باز کنید

شب، بیرون تاریک،

باید چشمانمان را ببندیم.

یک دو سه چهار پنج،

می توانید چشمان خود را باز کنید.

دوباره تا پنج می شماریم

دوباره چشمانمان را می بندیم،

یک دو سه چهار پنج

بیایید دوباره آنها را باز کنیم.

و حالا با هم به آن نیاز دارید

چشمانتان را با هم پلک بزنید.

چپ و راست نگاه کردیم،

همه به بالا و پایین نگاه کردند

استراحت کن خوبه

دوباره تکرار می کنیم.

بچه ها، ما به حیوانات کمک کردیم تا نامشان را به خاطر بسپارند.

اما برای اینکه آنها را افسون کنیم، اکنون باید به حیوانات بگوییم که چگونه زندگی می کنند و چه می خورند.

لطفاً توجه داشته باشید که یک نمودار روی صفحه وجود دارد - یک اشاره برای داستان شما. به داستان من گوش کن

(تصویر نی نی روی صفحه نمایش ظاهر می شود)

این ماهی خالدار - ماهی - ماهی - در سطح پایین دریا زندگی می کند - از ماهی های کوچک، نرم تنان، سخت پوستان و سایر ساکنان بستر دریا تغذیه می کند - می تواند برای استتار تغییر رنگ دهد.

بچه ها تصویری از حیوانی را روی صفحه انتخاب می کنند که دوست دارند درباره آن صحبت کنند.

(داستان های کودکانه)

آفرین بچه ها اکنون این حیوانات دریایی همه چیز را به یاد آورده اند و می توانند به سایر ساکنان دریا، دوستان خود کمک کنند.

حالا بیایید استراحت کنیم و یک بازی انجام دهیم که به آن دریای ساحلی که در آن زندگی می کنیم نیز می گویند. کی میتونه بگه اسمش چیه؟

(دریای اوخوتسک، تنگه تاتار)

دریای ما گرم است یا سرد؟

(سرد)

به میز با تصاویر بروید. ماسک حیوانات را فقط از کسانی انتخاب کنید که می توانند در دریای سرد ما زندگی کنند.

بازی در فضای باز:

"دریا یک بار آشفته می شود" با یک عارضه - "حیوانات دریایی دریای اوخوتسک، تنگه تاتار."

شرح قوانین بازی:

بچه ها با دستور "یخ زدن" به سمت شمارش حرکت می کنند و یخ می زنند و در دریای حیوانی که ماسک آن برای بازی انتخاب شده است، وضعیت و موقعیتی متناسب با کف محل زندگی خود می گیرند. کودکی که یخ زدایی شده باید حیوانی را که انتخاب کرده نام ببرد، بگوید در کدام طبقه از دریا زندگی می کند و چرا.

ماسک ها را دوباره روی میز بگذارید.

بیا پیش من. در یک دایره بایستید.

بچه ها، البته ما به حیوانات کمک کردیم. اما اورسولا نه تنها حیوانات، بلکه برخی از مردم را نیز جادو کرد. ببینیم چه کار می کنند.

بچه ها به سمت صندلی های خود می روند.

ارائه "آلودگی دریایی" را تماشا کنید.

به نظر شما مردم برای تمیز نگه داشتن آب دریاها و اقیانوس ها چه باید بکنند؟

(پاسخ های کودکان)

کاربردی:

من به شما پیشنهاد می کنم یک پوستر کلاژ بسازید که به مردم کمک می کند تا به یاد بیاورند که چگونه دریاها و اقیانوس ها را تمیز نگه دارند.

برو سر میز باید تابلوهای ممنوعیت را روی اشیا و اشیایی که دریاها را آلوده می کنند بچسبانیم.

(قوانین کار با برس و چسب را به خاطر بسپارید)

کلاژ ما آماده است. آفرین بچه ها! حالا من و تو قطعا اورسولا شرور را رانده ایم و او دیگر به حیوانات و مردم دریایی آسیبی نخواهد رساند.

حیوانات دریایی از شما تشکر می کنند و به شما هدیه می دهند.

(ست ماهی آکواریومی)

ما آنها را در آکواریوم خود قرار می دهیم.

و اکنون باید به کشتی برگردیم.

بیا بریم

در آوردن لباس غواصی

بیا بشینیم (صدای ضبط صداهای دریا)

انعکاس:

―سفر ما اکنون به پایان رسیده است. خوشت آمد؟ من و تو امروز چه کار کردیم؟ چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟

―آیا می خواهید در مورد زندگی دریایی بیشتر بدانید؟ سپس در درس بعدی در مورد شگفت انگیزترین و غیرمعمول ترین حیوانات دنیای زیر آب به شما خواهم گفت.

نتیجه:

―به من بگو، برای اینکه حیوانات دریاها و اقیانوس ها همیشه شاد زندگی کنند، مردم باید چه کنند؟

(مراقب باشید طبیعت را آلوده نکنید)