Hvorfor utforsker folk rom for barn? Hvorfor utforsker folk verdensrommet? Utsikter for romutforskning. Hvorfor flyr folk ut i verdensrommet?

Seksjoner: Grunnskole

Klasse: 1

Mål:

systematisere og utvide barnas ideer om astronautikk;
utvide elevenes ordforråd;
dyrke en følelse av patriotisme;
introdusere jordens kunstige satellitter, romstasjoner og deres rolle i det moderne menneskets liv;
aktivt bruke nye IKT-teknologier i utdanningsprosessen (MacBook)

Utstyr: fotografier av astronauter, barnetegninger, tegninger om emnet for leksjonen, projeksjonsskjerm, MacBook`e.

UNDER KLASSENE

1. Organisatorisk øyeblikk

– De snudde seg mot hverandre, så, smilte og begynte på leksjonen.

2. Lærerens introduksjon

Lærer. Se på tegningene på tavlen. Hva forener alle disse elementene?

Tegningene viser en luftballong, et luftskip, en rakett, et flygende teppe, fugler og Carlson.

Barn. Alle er i stand til å fly.

U. Hvilke grupper kan disse elementene deles inn i?

D. Eventyrfigurer, levende skapninger, lufttransport.

U. Siden antikken har folk drømt om å fly som fugler. Hvilke helter av eventyr og legender dro ikke til himmelen på! Og på gyldne vogner (Profeten Ilya), til og med på flaggermus! (små ånder Shakespeare "The Tempest").
– Husker du hva heltene i favoritteventyrene dine fløy på? (Studentenes svar: på koster - Baba Yaga, på ender - en froskereisende, på et flygende teppe Hottabych, på sitt eget skjegg - Chernomor.)
- Det var eventyr. Det gikk århundrer, og folk klarte å erobre jordens luftrom. Først tok de seg til himmels i ballonger som ikke kunne kontrolleres. Uansett hvor vinden blåser, flyr ballen dit. Så kom de med et luftskip – en kontrollert ballong. Han var veldig klønete og klønete; senere dukket det opp fly. De ble erstattet av høyhastighetsfly og helikoptre. Og til slutt, det meste

Vidunderfugl, skarlagenrød hale,
Ankom i en flokk med stjerner. (Rakett)

– Gjett en gåte til, den er i betydning knyttet til den første.

Han er ikke en pilot, ikke en pilot,
Han flyr ikke et fly,
Og en stor rakett.
Barn, hvem sier dette? (Astronaut)

(Under samtalen kan tegninger vises)

3. Sette leksjonsmål

– Hvem har gjettet hva leksjonen skal handle om? (Om plass.)
U. Hvordan forstår du hva det er rom ? I tegningene dine viste du hvordan du forestiller deg rommet. (Før leksjonen tegnet barna på temaet «Rom»).
Studentuttalelser..
– Hva tenker du, hvor kan jeg finne den nøyaktige betydningen av ordet? (I den forklarende ordboken). (Vis og les opp).
– S.I. Ozhegovs ordbok forklarer dette ordet på denne måten.
Rom, universet - hele universets system, hele verden.
– Planeten vår, sammen med luftkappen, er omgitt av et uendelig stort rom, den inneholder himmellegemer, sola, stjerner, planeter, månen, gass, støv. Sentrum av hele dette systemet er solen.
Når vi snakker om rom, vil temaet i leksjonen vår være - Hvorfor utforsker folk verdensrommet?
– Formuler målene for leksjonen vår. (Etter uttalelsene - på tavla)

Læringsmål:

1.Hvorfor flyr astronauter ut i verdensrommet?
2. Hvorfor trengs kunstige jordsatellitter? (Med hjelp av helten vår - Spørsmål Ant.)

Fizminutka

La oss huske:

– Hvilken form har jorden vår? (kuleform)
– Hva er månen? (Jordens naturlige satellitt)
– Hvordan forstår du en naturlig satellitt? (Hvilken naturen skapte)
– Hva er en kunstig jordsatellitt? (Det ble laget av mennesker)
- La oss høre på assistenten min nå. (Barn forberedte korte meldinger til leksjonen på forhånd)

Elevprestasjoner

Kunstige satellitter

– Den 4. oktober 1957 hadde jorden vår en satellitt, som ble skapt av våre forskere. Slik så han ut.
Satellitter overvåker skyenes bevegelser – dette hjelper til med å forutsi været mer nøyaktig. De overvåker skips bevegelser i havet, distribuerer telegrammer, telefonsamtaler, TV-sendinger over hele jorden og studerer stjernene og planetene. Satellitter tar bilder av jorden for å lage kart. Det er rekognoseringssatellitter.

– La oss åpne læreboken på side 72,73. Selvfølgelig, lenge før romflukt, fløy dyr. La oss høre om dem.

Dyreastronauter

– De første rekognoseringskosmonautene var hunder, kaniner, insekter, til og med mikrober.
Den første muse-astronauten oppholdt seg over jorden i nesten en hel dag. Hvite hår dukket opp i den svarte pelsen hennes. De ble grå av kosmiske stråler, men musen kom tilbake i live.
– Hundene fløy ut i verdensrommet etter musene. Ikke alle hunder egner seg til å fly. Hun skal være litt større enn en katt, veie 4-6 kilo, hun skal være 2-3 år gammel, og pelsen skal være lett.
Renrasede hunder var ikke egnet for vanskelige prøver. Kjærlige, rolige blandinger var best egnet for romeksperimenter.
Hundelaget trener hver dag. Hundene ble lært opp til å ikke være redde for risting og støy, å tåle varme og kulde, og å spise på signal fra en lyspære.
Den smarte og modige hunden Laika var best av alle. Det ble bygget en rakett til henne, og 3. november 1959 stormet den modige etterretningsoffiseren ut i verdensrommet.

Første kosmonaut

– Den 12. april 1961 ble planeten sjokkert over den uventede nyheten «Man in space! Russisk!"
En solrik morgen sendte en kraftig rakett opp Vostok-romfartøyet i bane med den første personen om bord. Det var Yuri Alekseevich Gagarin.
Den første flyturen varte i mer enn en time 108 minutter (1 time 48 minutter). I løpet av denne tiden fløy skipet rundt hele kloden og landet på bakken.
Gagarin kom tilbake til jorden i god behold. Han ble tildelt tittelen Helt i Sovjetunionen.
Samme år ble romfartsdagen erklært som en helligdag - Cosmonautics Day.

– Hva heter astronautdrakten?

Romdrakt

– I verdensrommet er det både ekstrem kulde og uutholdelig varme. Det blir varmt i solen, men alt fryser i skyggen. Den eneste veien ut er en romdrakt.
En romdrakt er en spesiell forseglet drakt. Den har samme temperatur som et rom, og du kan puste lett. Hvis solen skinner sterkt, kan du senke persiennene mens du bruker hjelm. Drakten har en radio som du kan snakke med kameratene dine som er igjen på stasjonen.
Det vil være riktigere å kalle romdrakten en egen hytte. Bare denne hytta er laget av mykt materiale og sydd etter høyde.
Selvfølgelig er romdrakten ikke veldig behagelig, den begrenser bevegelsen, men den er trygg. Drakten har eget lufttilførselssystem. Hvis et autonomt pustesystem er koblet til det, kan en person gå ut i verdensrommet. Dette systemet er plassert i ryggsekken. De legger den på baksiden, som koffertene våre, men en slik ryggsekk veier rundt førti kilo. Men i null tyngdekraft merkes ikke denne vekten i det hele tatt.

– Tror du astronauter har sitt eget hjem i verdensrommet? Hva heter det?

Space orbital stasjon

– Kosmonauter har et andre hjem – i verdensrommet. Romhuset er spesielt. Det kalles en orbitalstasjon. Det er her astronauter bor og jobber.
Romhuset ser ut som en diger fugl som har spredt vingene og flyr over jorden. Men vinger er ikke nødvendig for å fly - de er et "hjemmekraftverk." Skinnende plater samler opp solens stråler og gjør dem om til elektrisk strøm, som driver alle vitenskapelige instrumenter, lyser og varmer opp.
– Hvordan jobber astronauter?
– Arbeidet med romstasjonen stopper ikke en eneste time. Ett mannskap erstattes av et annet. Kosmonauter observerer stjernene, planetene, solen, fotograferer og studerer jorden, tar vare på plantene og dyrene som bor på stasjonen, reparerer romhjemmet deres og utfører mange forskjellige vitenskapelige eksperimenter. Romflukten overvåkes fra jorden fra kontrollsenteret.
– Takk til assistentene mine for de forberedte meldingene. Nå på arbeidsboksiden skal du jobbe i par. La oss huske reglene for å jobbe i par.

Regler for arbeid i par

1. Begge må fungere.
2. Den ene snakker, den andre lytter.
3. Hvis du ikke forstår, spør igjen.
4. Uttrykk din uenighet høflig.

Side 50, oppgave nr. 1. (etter å ha fullført og sjekket hverandres arbeid, rekke opp hendene)
#3 – hjemme – finn innlegg om hvordan astronauter jobber i dag.

U. Hvordan skal en astronaut være? (Hardarbeidende, smart, snill, modig, ressurssterk, oppmerksom, målbevisst, kvikk, sunn, omsorgsfull, hardfør, tålmodig, observant).
Under flyging må astronauter yte spesielle "romregler". Jeg vil si begynnelsen av regelen, og du fullfører den.

Astronaut, ikke glem
Du holder deg inn i universet... (sti).
Vår hovedregel er
Gjør noe... (rekkefølge).
Vil du bli astronaut?
Jeg må gjøre mye, mye... (vet).
Enhver romrute
Åpen for de som elsker... (arbeid).
Bare venner, stjerneskip
Kan ta med deg... (i flukt).
Kjedelig, dyster og sint
Vi tar det ikke på... (bane).

Fizminutka

Jobber på en MacBook- 10 min.

Din oppgave er å skyte opp romraketten din ut i verdensrommet. (Du kan bruke en ferdig bakgrunn og raketter).
Oppsummer arbeidet.
Avslutningsvis, la oss se en film laget av gutta våre om Yu.A. Gagarin (IMOVIE-program) (Sangen "Du vet hva slags fyr han var" ble brukt. - 4 minutter. Vedlegg 1)

– Du gjorde det bra i dag, du fullførte oppgavene dine bra. Åpne konvoluttene, ta en rød rakett hvis alt ordnet seg for deg i timen, du mestret det helt, eller en grønn rakett hvis du var rådvill i noe, du trengte hjelp. Plukk dem opp.

Emne: Hvorfor utforsker folk verdensrommet?

Presentasjon

jorden rundt

for 1. klasse "School of Russia"

Utarbeidet av: Serova L.V.

grunnskolelærer

Gjett gåtene

Prøv å finne ut hva leksjonen skal handle om.

Han er ikke en pilot, ikke en pilot, Han flyr ikke et fly, Og en stor rakett. Barn, hvem, fortell meg, er dette?

En tallerken svever over den blå himmelen.

Månen er en naturlig satellitt på jorden vår.

I tusenvis av år gikk mennesker rundt på jorden, men kunne ikke se alt på en gang. Den 4. november 1957 åpnet landet vårt en ny æra for verden - den kosmiske æra. På denne dagen ble den første kunstige jordsatellitten skutt opp. Den veide 83,6 kilo og var formet som en ball med en diameter på 58 centimeter.
Nå, men ikke med egne øyne, men ved hjelp av utstyr, kunne folk se planeten deres fra verdensrommet

I 1957 i USSR lanserte sekund kunstig satellitt Jord .

Laika- første reisende V rom. De bygde en spesiell rakett til henne og tok på seg en spesiell romdrakt. Forskere lærte om hundens helse ved å bruke spesielle enheter som ble installert. Laika kom ikke tilbake fra verdensrommet. Etter Laika fløy andre hunder ut i verdensrommet og alle kom tilbake. Slik ble forskerne overbevist om at levende vesener kan leve i vektløshet.

Hvorfor ble hunder skutt ut i verdensrommet først?

Monument til hunden Laika - den første kosmonauten

Tåler en person de enorme overbelastningene under takeoff? Kan en astronaut leve i null tyngdekraft? Hvordan vil kosmisk stråling påvirke menneskekroppen? Forskere på den tiden kunne ikke svare på disse spørsmålene og risikere andre menneskers liv.

Ved hjelp av satellitter leder kapteinen skipet gjennom det store vannet i havet

2.Ved hjelp av satellitter leder kapteinen skipet gjennom det store vannet i havet.

3. Satellitten sender sine observasjoner til jorden, og meteorologer bruker dem til å lage værmeldinger.

4. Kunstige satellitter hjelper til med å studere jorden, solen, planetene, stjernene og avdekke naturens mysterier.

Hvorfor må du følge sikkerhetsreglene på jernbanen, på toget, på flyet, i bilen?
Hva lærte du om i klassen i dag?
Føler du deg stolt av landet vårt?

Mer enn et halvt århundre har gått siden mennesket aktivt begynte å utforske verdensrommet. Vi kan med sikkerhet si at astronautikk, sammen med databehandling, ble ryggraden i utviklingen av det 20. århundre. Hvor mange mysterier, paradokser, interessante fakta og perspektiver inneholder disse endeløse rommene. Astronautikk er en fantastisk vitenskap, og enhver tenkende person bør i det minste være litt interessert i det som omgir vår lille planet. Selvfølgelig, de siste årene, har konstante nyheter om måne-rovere, ISS og Mars gjort disse emnene til temmelig hackete klisjeer. Men du må være enig i at erobringen av verdensrommet kanskje er den mest mystiske reisen i menneskehetens historie, som nettopp har begynt.

Plass er nødvendig

Astronautikk har blitt en del av vårt daglige liv og har brakt mange fordeler for menneskeheten. Navigasjonssystemer, værmeldinger, fjernsyn, telekommunikasjon og mye mer – dette er alt plass. Hvor mange liv til piloter, sjømenn og vanlige reisende har blitt reddet takket være disse teknologiene. I dag er ikke satellitttelefoner så populære lenger, men de er fortsatt etterspurt i sin nisje. Rekognoseringssatellitter gir nasjonale sikkerhetsfordeler. Og dette er bare en liten del av alle teknologiene som ikke ville vært mulig uten romutforskning. For tiden jobber tusenvis av forskere og ingeniører i dette segmentet, som hele tiden forbedrer og finner opp noe nytt.

Plassen er vakker

Det er vanskelig å argumentere med det faktum at romutsikt er virkelig vakker. Og uansett om det er tatt fra jorden, orbital- eller teleskopfotografier, fryder og fryder øyet fjerne landskap av himmellegemer og forskjellige galakser. Hvis det ikke var for astronautikk, ville vi ikke engang kunne se hvor vakker planeten vår er fra en høyde på flere hundre kilometer.

Skjønnhet forsvinner ikke i vårt solsystem. Bare se på fotografiene av det øde terrenget på Mars eller fjerne kalde Neptun. Og hvis du ser utover galaksen vår, vil du finne fantastisk utsikt over tåker, sorte hull og fjerne galakser. Takket være datateknologi har menneskeheten muligheten til å motta og behandle hundretusenvis av fotografier fra romteleskoper og sonder.

Plassen er lærerikt

På begynnelsen av forrige århundre var folk sikre på at Mars dukket opp før jorden, og Venus senere. I denne forbindelse forventet menneskeheten å se de ødelagte ruinene av eldgamle sivilisasjoner på den røde planeten, og dinosaurer eller de første menneskene på Venus. Med ankomsten av romstasjoner falt alt på plass. Nå vet vi at ingen kan leve på Mars bortsett fra bakterier, og Venus med sin varme overflate er helt død. Nå kan hvert barn vite at den eneste satellitten med atmosfære i solsystemet er Titan, og dens overflatetopografi er lik jordens med fjell, daler og sanddyner.

Forskere har lært at det er et underjordisk ishav på Pluto, og en supernovaeksplosjon på 10 minutter frigjør mer energi enn solen gjør på 10 milliarder år. Det finnes et utall av lignende fakta. Du kan snakke om hver enkelt planet eller stjerne i timevis, og deretter snakke om sorte hull, tåker og kvasarer i flere måneder. Bare tenk på hvor mange interessante funn som er gjort gjennom romutforskning, og hvor mange flere som gjenstår å gjøre.

Space er et grandiost prosjekt

Siden Gagarins første flytur har menneskeheten gått langt frem i romutforskningen, og målene har blitt mer og mer ambisiøse. Men all fremgang har en pris. I dette tilfellet er prisen for høy, bokstavelig talt og billedlig. Det dyreste romprosjektet var ISS. Kostnadene for å opprette og vedlikeholde stasjonen i operativ stand nærmer seg 150 milliarder dollar. Stasjonen, som veier mer enn 400 tonn, ble satt sammen av romfartsorganisasjoner rundt om i verden og har blitt kontinuerlig brukt av astronauter i atten år. Mer enn 400 tusen mennesker jobbet på det amerikanske bemannede måneprogrammet Apollo, og det ble brukt rundt 26 milliarder dollar. Lignende storslåtte prosjekter inkluderer NASAs gjenbrukbare romferger, det globale posisjoneringssystemet og romteleskoper.

Rom er kompleks teknologi

Siden starten har astronautikk vært assosiert med kompleks og interessant teknologi. Det er vanskelig å tro at nesten førti år har gått siden de første Voyager-sondene ble lansert, og de jobber fortsatt og overfører uvurderlig informasjon til jorden. Lignende resultater demonstreres for eksempel av Mars-rovere. Opportunity har allerede overskredet sin 90-dagers garantiperiode med mer enn 50 ganger. I tillegg til pålitelighet, er romteknologi også preget av utmerket nøyaktighet. For eksempel er mange teleskoper i stand til å få et bilde med en oppløsning på over 20 mikrobuesekunder. Dette kan sammenlignes med størrelsen på en fyrstikkeske på overflaten av månen fotografert fra jorden. Romskip, internasjonale romstasjoner, satellitter og mye mer fortjener en egen diskusjon. Alt dette gjør astronautikk til en av de mest høyteknologiske og dyreste vitenskapene i dag.

Rom betyr betydningsfulle mennesker

Space tolererer ikke mennesker med svak psyke og sutrete. Det er ingen skjønnhetsstandarder for astronauter, men det er mange andre krav som en vanlig person ikke kan oppfylle. Selvfølgelig kjenner vi ikke navnene på alle astronautene, men alle sammen med legendene om astronautikk ga et betydelig bidrag til utviklingen av menneskeheten.

Rommet har en strålende historie og en lovende fremtid

Astronautikkens historie er fantastisk. Menneskeheten har kommet langt, som var full av svimlende seire og rungende fiaskoer. Luftslott og utenomjordiske sivilisasjoner av drømmere og science fiction-forfattere. Observasjoner av gamle astronomer. Tsiolkovskys første eksperimenter. Erobring av teknologi og fysikk av pionerer innen astronautikk. Helter som ble de første og de som ga livet sitt i fremskritts navn. Alt dette tillot oss å oppnå det vi kan se nå.

Før det første mennesket fløy ut i verdensrommet, sendte forskere først forskjellige dyr inn i det kosmiske ukjente. De første astronautspeiderne var hunder, kaniner, insekter og til og med mikrober. Den første lille muse-astronauten oppholdt seg over jorden i nesten en hel dag. Hvite hår dukket opp i den svarte pelsen hennes. De ble grå av kosmiske stråler, men musen kom tilbake i live.

Så var det hundenes tur, smartere dyr enn mus og kaniner. Men ikke alle hunder er egnet til å fly. Du må finne en som er litt større enn en katt, som veier 4-6 kg, at den ikke er mer enn 2-3 år gammel, og at den har lys pels - den er bedre synlig i et filmkamera.

Renrasede hunder var ikke egnet for vanskelige tester: de var for bortskjemte og lunefulle. Kjærlige, rolige og hardføre blandinger var best egnet for romeksperimenter.

I hunde-"space squad" er det timer og trening hver dag. Hundene ble lært opp til å ikke være redde for risting og støy, å tåle varme og kulde, å begynne å spise på signal fra en lyspære og mye mer.

Den smarte og modige hunden Laika besto de siste eksamenene bedre enn andre.

En spesiell rakett ble bygget for henne, som inneholdt en forsyning av mat, vann og luft. 3. november 1959 ble en spesiell romdrakt satt på Laika, og raketten bar den modige speideren ut i verdensrommet. Forskere lærte om hundens helse ved hjelp av spesielle instrumenter som ble installert på raketten. Laika kom ikke tilbake fra verdensrommet.

Så var det Kantarell og Måke, Belka og Strelka, Bee og Mushka (døde). Og så var det Pearl og Zhulka, Chernushka, Zvezdochka. De kom alle tilbake til jorden.

Den 12. april 1961 ble planeten sjokkert av uventede nyheter: «Mann i verdensrommet! Russisk, sovjetisk!»

Den flere hundre år gamle drømmen til folk om å fly til stjernene har gått i oppfyllelse. En solrik morgen sendte en kraftig rakett opp Vostok-romfartøyet i bane med jordens første kosmonaut, borger av Sovjetunionen Yuri Alekseevich Gagarin, om bord.

Mer enn en time, nemlig 108 minutter (1 time 48 minutter), varte den første bemannede flyturen ut i verdensrommet. I løpet av denne tiden fløy skipet rundt hele kloden og landet i et nøyaktig spesifisert område. Yuri Gagarin kom tilbake til jorden i god behold, og forskerne bestemte at mennesket kan leve og arbeide i verdensrommet.

I dag bor og jobber astronauter på romstasjoner i lange perioder.

Arbeidet på romstasjonen stopper aldri en eneste time. En mannskap av astronauter erstattes av en annen. Astronautene observerer stjernene, planetene og solen, tar bilder og studerer jorden, tar vare på plantene og dyrene som bor på stasjonen, reparerer tegneserien deres og utfører mange forskjellige vitenskapelige eksperimenter. Romflukten overvåkes fra jorden fra kontrollsenteret.

"Vingene" til romstasjonen er solcellepaneler. De fanger opp solens stråler og gjør dem om til elektrisk strøm. Og strømmen lyser opp, varmer opp stasjonen og driver alle vitenskapelige instrumenter.

Romstasjonen Mir opererte i verdensrommet i mer enn 15 år (siden 1986) og 21. mars 2001, kl. 08:59:40, ble den senket fra bane på en kontrollert måte og sank i et fraktfritt område på Stillehavet. Den ble erstattet av den internasjonale romstasjonen (ISS).

Du kan se en dataanimasjon av de tre siste banene til Mir-stasjonen før du går inn i de tette lagene av atmosfæren og påfølgende ødeleggelse.

En annen person var i stand til å skape og skyte ut i verdensrommet kunstige jordsatellitter.

Den første kunstige jordsatellitten ble opprettet og skutt ut i verdensrommet i vårt land. Dette skjedde 4. oktober 1957. På denne dagen avbrøt radiostasjoner over hele verden sendingene sine for å rapportere de viktigste nyhetene. Det russiske ordet "sputnik" har kommet inn i alle språk i verden.

I dag flyr tusenvis av kunstige satellitter rundt planeten vår.

Satellitter hjelper til med å se TV-programmer, gjennomføre telefonsamtaler, sende og motta telegrammer og koble folk med hverandre.

Ved hjelp av satellitter leder kapteinen skipet gjennom det store vannet i havet. Når satellitter flyr rundt jorden, sender de kontinuerlig ut radiosignaler. Ved hjelp av disse signalene bestemmer kapteinen hvor skipet skal seile. Satellitten kretser rundt jorden og bruker TV-kameraer for å observere planeten vår. Fra flyhøyden er skyer, orkaner og stormer godt synlige. Du kan se hvor og med hvilken hastighet de beveger seg. Satellitten sender sine observasjoner til jorden, og meteorologer bruker dem til å lage værmeldinger. Folk har laget kunstige satellitter slik at de hjelper til med å studere jorden, solen, planeter, stjerner og avdekke naturens mysterier.

Trening. Finn ut om den siste utviklingen innen romutforskning fra TV-nyheter, Internett eller andre informasjonskilder (for eksempel hvilke astronauter som er i verdensrommet, hvilke jobber de gjør). Vær forberedt på å snakke om dette i klassen.

Vi sees i neste leksjon!

Lysbilde 2

Wonder bird - skarlagenrød hale
Fløy inn i en flokk med stjerner.

Lysbilde 3

Lysbilde 4

Han er ikke en pilot, ikke en pilot,
Han flyr ikke et fly,
Og en stor rakett.
Barn, hvem, fortell meg, er dette?

Lysbilde 5

Lysbilde 6

Etter å ha forlatt flyet går vi over til raketten. I dag må vi svare på spørsmålet «Hvorfor flyr de ut i verdensrommet?

Lysbilde 7

I tusenvis av år gikk mennesker rundt på jorden, men kunne ikke se alt på en gang. Den 4. november 1957 åpnet landet vårt en ny æra for verden - den kosmiske æra. På denne dagen ble den første kunstige jordsatellitten skutt opp. Den veide 83,6 kilo og var formet som en ball med en diameter på 58 centimeter.

Nå, men ikke med egne øyne, men ved hjelp av utstyr, kunne folk se planeten deres fra verdensrommet.

Lysbilde 8

Lysbilde 9

På den andre kunstige satellitten ble hunden Laika skutt ut i verdensrommet og sirklet rundt jorden.

Lysbilde 10

Lysbilde 11

Første mann i verdensrommet

Folkens! Fortell meg, hvem var den første personen som fløy ut i verdensrommet, den første kosmonauten?

Lysbilde 12

Lysbilde 13

Den 12. april 1961 ble planeten sjokkert av uventede nyheter: «Mennesket i verdensrommet! Russisk, sovjetisk!

Den flere hundre år gamle drømmen til folk om å fly til stjernene har gått i oppfyllelse. En solrik morgen sendte en kraftig rakett opp Vostok-romfartøyet i bane med jordens første kosmonaut, Yuri Gagarin, om bord.

Lysbilde 14

Lysbilde 15

I dag flyr astronauter ut i verdensrommet ganske ofte, vi er allerede vant til det. Men da den første astronauten fløy ut i verdensrommet, opplevde mennesker over hele verden forundring og glede.

Lysbilde 16

Et slikt mirakel har aldri skjedd - En mann skynder seg inn i det kalde rommet! Navnet Gagarin, Yuri Gagarin har gått inn i minnet til mennesker for alltid. Hans bragd er legendarisk! Verden er takknemlig for våghalsen, moderlandet er stolt av ham!

O. Vysotskaya

Lysbilde 17

Yuri Gagarin tok plass i cockpiten, kommandoen "Start!" ble hørt.

Lysbilde 18

Hva opplevde Gagarin i skipet?

Hva så han gjennom koøyene? Hør et utdrag fra memoarene hans.

Lysbilde 19

«Da skipet gikk i bane, dukket det opp vektløshet. Jeg forlot stolen og hang mellom taket og gulvet i hytta. Alt rundt meg ble lettere. «Jorden» spurte hva jeg så, og jeg sa at fjellkjeder, store elver, store skoger, øyer og kystkanten av havet var godt synlige.»

Lysbilde 20

Den første bemannede flyturen i verdensrommet varte i mer enn en time, nemlig 108 minutter. I løpet av denne tiden fløy Vostok-skipet rundt hele kloden og landet i et nøyaktig spesifisert område.

Lysbilde 21

Lysbilde 22

Skipet landet på en pløyd åker.

Og så skjedde en interessant episode, som Yuri Gagarin senere snakket om.

Lysbilde 23

«Da jeg gikk på fast grunn, så jeg en kvinne og en jente som stod ved siden av en flekket kalv og så på meg med nysgjerrighet. Jeg dro til dem. De satte kursen mot. Men jo nærmere de kom, desto langsommere ble skrittene deres. Jeg var fortsatt i en knalloransje romdrakt, og dens uvanlige utseende skremte dem sannsynligvis. De har aldri sett noe lignende før ..."

Lysbilde 24

Orbital stasjoner

Vostok-romfartøyet sirklet jorden bare én gang.

Og en moderne romstasjon har vært i verdensrommet i mange år; dette er et ekte romhus der astronauter bor i mange måneder.

Lysbilde 25

Folk begynte å lage slike stasjoner for lange flyvninger ut i verdensrommet. Dette er et ekte "romhus", som konstant er i verdensrommet og hvor astronauter jobber i mange måneder.

Lysbilde 26

På orbitale vitenskapelige stasjoner forsker astronauter fra forskjellige land på jorden og verdensrommet. Noen ganger forlater de stasjonen og går ut i verdensrommet.

Lysbilde 27

"Vingene" til romstasjonen er solcellepaneler. De "fanger" solens stråler og gjør dem om til elektrisk strøm. Og strømmen lyser opp, varmer opp stasjonen og driver alle vitenskapelige instrumenter.

Lysbilde 28

Astronautene observerer solen og stjernene gjennom koøyen og fotograferer jorden. De skal smelte og sveise metall og teste styrken til ulike materialer. Astronauter dyrker forskjellige planter på stasjonen for å finne ut hvordan de har det i verdensrommet.