Korjaus Design Huonekalut

Mitä se tarkoittaa yksinkertaista numeerista. Numeroiden nimet - Yksinkertainen, komposiitti ja monimutkainen

Venäläisillä on valtava määrä sääntöjä, jotka ovat käsittämättömiä paitsi ulkomaalaisille, myös ihmisille, jotka ovat syntyneet tässä maassa. Useimmiten koululaiset ja aikuiset aiheuttavat paljon kysymyksiä kvantitatiivisten ja ordinaaliluvun käytöstä. Kaikki ei kuitenkaan ole yhtä pelottavaa kuin se voi tuntua ensi silmäyksellä. Tutkitaan eniten tärkeät säännöt Tiettyjen puheosien käyttö voit nopeasti ymmärtää kaikissa tämän ongelman monimutkaisuudessa.

yleistä tietoa

Ensinnäkin on tarpeen muistaa, että numerot ovat riippumattomia merkittäviä osia venäläisen kielen puheesta. Mennessä iso tili Tämä on erillinen sanaryhmä, joka muodostuu niiden säännöistä. Tämän perusteella ne jaetaan:

  • Kieliopillinen arvo. Tämä tarkoittaa, että puheosan tiedot voivat nimetä numeroita, määrää ja käyttää pisteet. Tällöin tämä sanojen ryhmä sisältää ne, jotka vastaavat tällaisia \u200b\u200bkysymyksiä seuraavasti: "Kuinka paljon?" tai "Mikä?"
  • Morfologian merkkejä. Tällöin ne on jaettu kvantitatiivisiin numeerisiin ja ordinaalimääriin sekä lisäksi: yksinkertainen ja komposiitti. Lisäksi on olemassa erilaisia \u200b\u200bsanoja, joissa päätteet muuttuvat käytetyn asian mukaisesti, mutta tässä on poikkeuksia.
  • Syntaktinen rooli. Tällöin määrällinen numeerinen numero on yksi koko nykyisestä olemassaolosta. Esimerkiksi: "Kaksi lasia seisoi keittiössä." Lisäksi kvantitatiiviset numerot voivat olla määrittämisen tai osan roolia yhdistelmä. Esimerkiksi: "Heidän paikkansa kolmannella rivillä".

Luokka arvo

Nämä puheosat on jaettu kvantitatiiviseen sekvenssiin ja murto-numeroihin. Kuitenkin ja suuri on vain kaksi ryhmää. Murgiikka kuuluu kvantitatiiviseen numeeriseen. Siksi kannattaa harkita tätä asiaa. Tosiasia on, että usein ihmiset ovat hämmentyneitä kvantitatiivisia kollektiivisia ja ordinaalisia numeroita. Vaikka ne liittyvät eri luokkiin.

Kardinaliluvut

Otsikon perusteella on helppo arvata, että nämä puheosat osoittavat "numeron" ja "numeron". He ovat puolestaan:

  • Koko. Tässä tapauksessa me puhumme Tällaisista luvuista, jotka edustavat koko arvojen lukumäärää.
  • Murtaus. Tällaiset numerot ovat puutteellisia numeroita.
  • Kollektiivinen. Tällöin ilmaistaan \u200b\u200bkvantitatiivinen aggregaatti.

Kaikki nämä luokat ovat numeroita, jotka eroavat erityispiirteisiin puheosien muodostumisesta. Esimerkiksi koko voi luoda fraktiivisella sekoituksella. Hyvä esimerkki: Kaksi sekuntia ja viisi yhdeksästä.

Ordinaalit

Nämä puheosat ovat sanoja, jotka määrittävät järjestyksen laskun. Esimerkiksi: toinen, kahdestoista, sata ensimmäinen jne.

Tällöin ei ole alaluokkia olemassa.

Kvantitatiiviset ja Sequid Numbers: Esimerkkejä

Jos eri tyyppien muodostuminen on käsittämätön ensimmäistä kertaa, kannattaa harkita niiden ominaisuuksia enemmän. Esimerkkejä auttavat paremmin ymmärtämään luokan tietokoulutusjärjestelmää.

Joten, jotta voidaan ymmärtää kvantitatiivisten ja ordinaaliluvun oikeinkirjoitus, helpoin tapa harkita niitä edellä kuvatuissa päästöissä:

  • Jos puhumme kokonaislukuista, ne on muodostettu esimerkin jälkeen: kaksi, kaksitoista, viisikymmentä jne.
  • Muodostamalla murto-numeroita, niitä käytetään muodossa: kaksi neljäs, kolme kuudesosaa.
  • Jos puhumme kollektiivisesta luokasta, sitten puheesta näyttävät kolme, viisi, kuusi.

Lisäksi ja ordinaalilukkeilla on omat ominaispiirteet sanan muodostumisessa. Jos puhumme kokonaislukujen sanoista, muutos johtuu siitä, että sufiksit. Tämä tarkoittaa, että yhdestä puheosapuolesta voit tehdä toisen. Esimerkiksi määrittelemään kvantitatiiviset numerot ordinaalisille numeroiksi vain muuttamaan sanan viimeistä osaa: kuusi - kuudesosa, seitsemäs, kolmekymmentä - kolmikko.

Kuitenkin kannattaa harkita, että tällaiset säännöt, kuten "ensimmäinen" ja "toinen", ovat poikkeus. Siksi se on vain muistettava.

Kvantitatiivisen ja ordinaalimerkinnät

Kuten tiedätte, on laajalti sovellettavia tapauksia venäläisissä, jotka ovat kuusi. Sekvenssinumerot laskettaessa vain viimeinen numero vaihtelee (jos niistä on useita). Esimerkiksi:

  • Maledly Case: kaksikymmentä viidesosa, tuhat kuusisataa kolmastoista.
  • Pakko: kaksikymmentä viidesosa, tuhat kuusisataa kolmastoista.
  • Nykyinen: kaksikymmentä viidesosa, tuhat kuusisataa kolmastoista.
  • Pyyntö: kaksikymmentä viidesosa, tuhat kuusisataa kolmastoista.
  • Todistus: Kaksikymmentä viidesosa, tuhat kuusisataa kolmastoista.
  • Täydellinen: (O) kaksikymmentä viidesosa, (O) tuhat kuusisataa kolmastoista.

Jos puhumme tapauksista, niin kvantitatiiviset numeeriset ja ordinaalitunnukset ovat todella erilaisia \u200b\u200bkoulutuksen mukaan. Ensimmäisen luokan tapauksessa jokainen sana muuttuu. Harkitse kvantitatiivisten numeroiden kastelut:

  • Rauhallinen tapaus: kahdeksan, kaksikymmentäkuusi.
  • Potilas: kahdeksan, kaksikymmentäkuusi.
  • Virta: kahdeksan, kaksikymmentäkuusi.
  • Haastettu: kahdeksan, kaksikymmentäkuusi.
  • Todistus: kahdeksan, kaksikymmentäkuusi.
  • Valvoa: (O) kahdeksan, (O) kaksikymmentäkuusi.

On tärkeää muistaa

Ottaen huomioon numeron nimet (kvantitatiivinen ja orginaali), kannattaa kiinnittää huomiota eräisiin poikkeuksiin. Näiden sääntöjen poikkeukset on yksinkertaisesti muistettava:

  • Jos sinun on käytettävä sanoja, kuten "sata", "neljäkymmentä" ja "yhdeksänkymmentä", niillä on yksi laji nimellis- ja vanhempien tapauksessa. Kaikissa muissa tapauksissa käytetään "sata", "neljäkymmentä" ja "yhdeksänkymmentä". Esimerkiksi se on oikeampi sanoa: "Hän käveli sata ruplaa taskussaan", eikä: "Hän käveli leimalla."
  • Jos puhumme numeerisesta "puolitoista", sana voi muuttua vain sukuvuorosta riippuen. Toisin sanoen on oikein sanoa: puolitoista omena (mies ja keskisuuri) ja puolet luumesta (naispuolinen suku).

Säännöt tietää

Grammarissa on monia vivahteita. Siksi on myös hyödyllistä oppia säännöt määrällisistä ja ordinaaliluvuista:

  • Se on oikeampi sanoa: "Kuinka monta (tuntia) myymälä toimii." Samaan aikaan painotetaan kirjainta "O".
  • Tänään on hyvin usein kuulla "kaksituhatta vuotta". Itse asiassa se on väärin. Sama koskee ilmaisua "kaksi tuhatta seitsemäntoistatoista vuotta". Oikein puhu vain: "Kaksi tuhatta seitsemäntoista vuotta."
  • Järjestelmät muuttuvat samoin kuin tavallisten adjektiivien tapauksessa.

Miten numerot ovat syntaktisesti yhdistettyinä substantiivien kanssa

Jos puhumme kvantitatiivisista puheesta, niin nimellisissä ja vanhempaintapauksissa ne asetetaan vain R. p: n muodossa. Se on seitsemän kirjainta, kuusitoista kuppia, kolmekymmentä ihmistä.

On syytä huomata, että tällaiset sanat "kolme", \u200b\u200b"puolitoista", "neljä" ja "kaksi" käytetään vain substantiivien kanssa, jotka olisi asetettava yksikölle, ja kaikki muut ovat moninkertaisia. Esimerkiksi: kolme lasia - viisi lasia, kaksi saraketta - viisitoista pilaria, neljä tyttöä - viisikymmentä tyttöä.

Kaikissa muissa tilanteissa, joissa on joukko substantiiviä ja numeerista, kaikki riippuu asiasta.

Ainoa poikkeus on numeerinen "yksi", kuten se on riippumatta siitä, että se on koordinoitava vain substantiivien kanssa.

Jos puhumme fraktiivisesta "puolitoista" tai "puolitoista", niin ne koordinoidaan substantiivien kanssa samalla tavalla kuin kokonaisluvut. Esimerkiksi: Apple puolitoista. Jäljelle jäävät murto-numerot on kulutettava vanhemmassa. Substantiivit voivat olla yksiköissä. h. tai mn. h. Esimerkiksi: kolme viidesosaa (jos kyseessä on tietty kohde) ja kaksi viidesosaa omenoita (jos tiettyjen kohteiden kokonaismäärä).

Älä myöskään unohda käyttää niiden käyttöä substantiivilla samoilla säännöillä kuin kvantitatiivisten puheosien käytössä. Tämä tarkoittaa sitä, että nimellisissä ja viiniköypäisissä tapauksissa ne muuttavat substantiivin muodon R. p: ssä. Muissa tapauksissa tapahtuu standardikoordinaatiota.

Lisäksi kannattaa harkita, että kun käytämme kollektiivista numeerista "molempia", niin substantiivi voi olla vain yksiköiden muodossa. h. Esimerkiksi: molemmat koirat, molemmat skworts. Kaikissa muissa tapauksissa ne kulutetaan monikossa. Esimerkiksi: seitsemän opiskelijaa.

Järjestysnumerot, kuten aiemmin todettiin, sopivat substantiivien kanssa, muodostetaan samalla tavalla kuin kysymyksestä vastaavat sanat "mitä". Esimerkiksi: ensimmäinen lukukausi, kahdeksas kuppi, yhdeksännen oppitunti.

Myös monet ovat kiinnostuneita siitä, onko sana "tuhat" viittaa numeeriseen tai se on edelleen substantiivi. Nykyaikaisten sanakirjojen mukaan 1000 voi viitata erilaisiin puheosiin.

Tämä tarkoittaa, että sanaa voidaan käyttää sekä numeroina että substantiivin muodossa. Siksi, että toisessa tapauksessa sitä käytetään oikein. Se kuitenkin kaikki riippuu sanasta "tuhat". Esimerkiksi: "Joka tuhat ruplaa". Tällöin siinä on substantiivi. Mutta jos sanomme "tuhat ihmistä", niin se on implisiittinen numero.

Tietäen, miksi kvantitatiivisia ja ordinaaliumeroja käytetään yhdessä muodossa tai toisessa, voit aloittaa puhuvan pätevyyden. Tärkein asia on muistaa perussäännöt. Tietenkin tässä asiassa on joitain vivahteita, mutta lukion opiskelija ja aikuinen henkilö pystyvät ymmärtämään niitä.

Merkitsemätön numero tai määrällinen ominaisuus, aiheen järjestys pisteet, vastaa kysymyksiä "Mikä?", "Kuinka paljon?".

Numero nimi on riippumaton osa puhe, merkitsee määrää ja ilmaisevan tämän arvon morfologiset luokat (johdonmukaisesti) ja ystävällinen (epäjohdonmukainen) (noin numero morfologinen merkitys Kind, katso alla). Muttomiat on jaettu kahteen lexico-kieliopilliseen purkaukseen: kvantitatiivinen ( kaksi, viisi, kaksikymmentä, viisikymmentä, kaksisataa, kolmesataa viisikymmentä) ja kollektiivinen ( molemmat, kaksi, viisi). Kvantitatiivisten lukujen koostumus sisältää tiettyjä kvantitatiivisia ja epävarmoja numeroita. Ensimmäinen ilmaisee tietyn määrän yksiköitä ( kaksi, neljä, viisitoista, puolitoista, kaksisataa), toinen on määrittelemätön määrä yksiköitä; Näihin kuuluvat sanat harvat, paljon, paljon, vähän, sekä veturi numero jonkin verran, kuinka paljon, jollakin tavalla, kuinka paljon, niin monta, niin paljon.

perusluku

perusluku - numero, joka vastaa kysymykseen "Kuinka paljon?", Kuinka monta? " jne.

Kvantitatiivisesti luontainen kahteen arvoon.

  1. Sekä tietyillä kvantitatiivisilla että epävarmoilla numeroilla on määrällinen numeerinen arvo, jota edustaa kaksi yksityistä arvoa -
    • kvantitatiivinen (määrä kohteen merkkinä: viisi päätä, kolme uloste, kymmenen päivää, joitakin vuosia) I.
    • numeerinen (abstrakti määrä tai numero: neljä jaettuna kahteen ilman tasapainoa, kolme kertaa kymmenen - kolmekymmentä; jonkin verran - Tämä ei ole kaikki epävarmuus: se voi olla kolme, viisi, kymmenen, yleensä vähän; suullinen puhe).
  2. Vain tietyillä kvantitatiivisilla numeroilla on harkinta ja peräkkäinen arvo: ne kutsuvat kohteen peräkkäinen paikka, joka kun pisteet pysäytetään, osoittautuu viimeiseksi useissa homogeenisissa: talo kolme (Talo, kolmas peräkkäin taloja, kun tili pysähtyy, rajoitettu määrä kolme); kahdeksan, paikka kolmekymmentäviisi (Paikka, viimeinen peräkkäin, kun pysäytetään pisteet, rajoitettu 35 m).

Kvantitatiivisen numeerisen oikeinkirjoituksen kirjoittaminen venäjäksi

  • Monimutkainen (koostuu kahdesta pohjasta) Kvantitatiiviset numerot kirjataan yhdessä, esimerkiksi: kahdeksantoista (18), kahdeksankymmentä (80), kahdeksansataa (800).
  • Komposiitti (koostuu useista sanoista) Kvantitatiiviset numerot kirjoitetaan erikseen: kahdeksankymmentä kahdeksan tuhatta kahdeksansataa kahdeksankymmentä kahdeksan (88888).

Venäläisen kvantitatiivisen numeerisen määrän väheneminen

Monimutkaisessa numerossa, joka merkitsee kymmeniä ja satoja, molemmat osat ovat kaltevia:

  • 80 - kahdeksankymmentäsyntynyt kahdeksankymmentä, TV. kahdeksankymmentä ja emmeghty.
  • 800 - kahdeksansataasyntynyt kahdeksansataa, päivämäärät. kahdeksansataa, TV. kahdeksan ja emmeghty, jne. noin kahdeksansataa.

Muut numerot

Nimien osoittaminen on numero

Toteaa

Linkit

Wikimedia-säätiö. 2010.

Katso, mikä on "numero" muissa sanakirjoissa:

    Nimet (gram.). Kielen lukujen käsite ilmaistaan \u200b\u200bmenetelmillä: 1) nimien, nimimerkkien ja verbien erityisten muotojen muodossa, jotka merkitsevät yleisiä esityksiä niin kutsutaan. Single, Dual useita numeroitaja 2) riippumattomana ... Encyclopedia brockhaus ja ephron

    mÄÄRÄ - itsenäinen puheenvuoro kategorinen arvo Määrät kieliopillisissa muodoissa, ja joskus sellaista: kaksi, neljäkymmentä, kolme, seitsemän. Numeroiden yleinen studio-arvo määräytyy kysymyksen avulla niin paljon kuin? ... ... ...

    MITÄ, numero, numero, numero, numeerinen, numero (lähde: "Full Accentuited Paradigm A. A. Zalizyaku") ... sanat

    numeroitu tavallinen - ravintoaine, merkitsee aiheen kvantitatiivista merkkiä tämän järjestelmän paikan mukaan samantyyppisen pisteet. Järjestelmämäärät eivät ole merkityksellisiä numeroa, joten niitä ei käytetä laskettaessa: lisäys, vähennys ... Kielekkeiden sanakirja T.V. Jerebilo

    ravitseva ehdottomasti määrällinen - Numerointi tietty numero tai kokonaislukujen muodossa olevien esineiden määrä. Nämä numerot voivat olla yksinkertaisia, monimutkaisia, komposiittia. Ne muuttuvat vain tapauksissa, kun monimutkaiset ja komposiittipuhdistusaineet hylätään ... ... ... Kielekkeiden sanakirja T.V. Jerebilo

    Kieli 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Unkari Egy Kettő Három Négy Öt Hat Hét Nyolc Kilenc Tíz Mansiysky Aqua Kityg ... Wikipedia

    Numero kvantitatiivinen, orginaali, murto - 1. LO Zh E (koostuu kahdesta pohjasta) kvantitatiiviset numerot kirjataan kerrosta, esimerkiksi: kahdeksantoista, kahdeksankymmentäkahdeksankahdeksan. 2. C o kanssa t ja n s e (koostuu useista sanoista) Kvantitatiiviset numerot kirjoitetaan erikseen: ... ... ... Oikeinkirjoitus ja Stylistics Directory

    mustitiivinen kollektiivinen - (Kaksi, kolme, seitsemän) numeroa, jotka merkitsevät tiettyä määrää kokonaisuutena, kuten kokonaisuutta. Rakenteen mukaan ne ovat yksinkertaisia, murto-osa ei sisällä, sillä on SUF. Ohh, EP. Kollektiiviset numerot eivät ole luokkia ... ... Kielekkeiden sanakirja T.V. Jerebilo

    ravitsemusyhdisteet - Numeroiden purkautuminen useista yksinkertaisista tai monimutkaisista numeroista koostuvan rakenteen mukaan: seitsemänkymmentä, kaksi, sata kaksikymmentä kolme. Komposiittimäärinäisillä ei ole: 1) kieliopillinen yksi sclaus (kun jokainen sana, saapuvat ... ... ... Kielekkeiden sanakirja T.V. Jerebilo

Kirjat

  • Ravitsemuksellinen. Numerot. (Englanti. Kielioppi on selvästi), Maksimenko, Natalia Isytorovna. "Englannin kielioppi on selvästi" - Tämä on joukko virtuaalisia kielioppihyöntejä englannin kielen kieli. Värilliset kaksipuoliset julisteet ovat yksinkertaisesti saatavilla ja käytettävissä olevaa edustavaa materiaalia, kehittää ...

6. luokka

Oppitunnin järjestelmä aiheesta
"Numero"

Esittelemme osion "morfologiaa. Numeroitu nimi "(UMC Ed. V.v. Babaitseva).

Miksi tällaisen aineen tarve nousi? Nyt on melko paljon didaktista materiaalia, joka on omistettu tähän aiheeseen. Mutta opettaja on usein vaikea löytää valmistellessaan oppitunteja tarvittavat julkaisut (ei silmän pyytämä ...). Kuten tapahtuu, ihastuttavien tekijöiden hyödyllinen materiaali ei ollut käsissä. Siksi päätin kerätä kaikki materiaalit, mutta ei vain kerää, vaan muodostaa oppitunne. Pyörä ei ole välttämätöntä, jos kielellisten tutkijoiden ja opettajien harjoittajien erinomaiset teokset ovat erinomaisia. Ajattelemme, miten niitä käytetään.

Kaikki tämän osan omistautuneet oppitunnit aiheuttivat todellista kiinnostusta, ja lopulliset tulokset osoittivat hyvää opiskelijaa.

Jokainen kuudes luokkalaisesta sai kansion - "Numerumeron", opetusohjelman. Aiheita koskeva materiaali jaetaan työn aihekohtaisen suunnittelun mukaisesti tutkimuksen monimutkaisuuden mukaan " Venäjän kieli: Teoria "," venäjän kieli: käytäntö "," Venäjän puhe "(" Venäjän kieli koulussa ", № 6, 2003; № 1, 2004). Kaikki käytännön materiaali annetaan periaatteen mukaisesti: teoriasta käytännössä. Teoreettinen materiaali annetaan kompakti, pakottaa opiskelijat heijastamaan eikä mekaanisesti muistiin. Otsikot "Se on mielenkiintoista", "heijastaa", "muutos" jne. Auttaa laajentamaan opiskelijoiden horisontteja.

Tämä hanke ei millään tavoin korvaa oppikirjan materiaalia, vaan täydentää sitä vain, tekemällä työtä monipuolisessa oppitunnissa, mielenkiintoisemmassa kehityksessä opetukseen.

Käyttämällä esitettyä didaktista materiaalia teoreettisen tiedon lujittamiseksi opettajalla on kyky soveltaa eriytettyä lähestymistapaa kyselyssä, pohdintaa. Jokaisella harjoituksella on käytännöllinen keskittyminen puheopiskelijoiden kehittämiseen.

Teemakohtainen suunnittelutyöt jakson tutkimuksessa
"Numero"

1. Numeerisen käsite (§ 108, 1 tunti).

2. Yksinkertaiset, monimutkaiset ja komposiittimäärät (§ 109, 2 tuntia).

3. Kvantitatiiviset numerot. Kvantitatiivisten numeroiden väheneminen (§ 110-111, 2 tuntia).

4. Kollektiiviset numerot (§ 113, 2 tuntia).

5. Järjestönumerot (§ 114, 2 tuntia).

6. Murgit numerot (§ 115, 1 tunti).

7. Numeron morfologinen analyysi (tätä aihetta ei oteta erikseen).

8. Toistuvuus tutkitaan kohdassa (1 tunti).

9. Testata Ja sen analyysi (2 tuntia).

Numeerisen käsite (§ 108, 1 tunti)

- Missä tunnissa heräsit tänään?

- Kuinka monta oppituntia sinulla on huomenna?

- Mikä vuosi oli ensimmäiset olympialaiset?

- Kuinka monta vuotta vuonna 2006 kääntyi G. Chernogorsk?

- Kuinka monta kirjainta aakkosessa?

- Kuinka monta väriä on sateenkaari?

- Kuinka kauan hevonen asuu keskimäärin?

Milloin käytämme numeroita?

Pidämme jotain jatkuvasti. Kuviot ympäröivät meidät kaikkialla. Samaan aikaan nimi on numero - muutama puheen, sillä on vain muutamia kymmeniä sanoja. Puheen käytön taajuudella numerot miehittävät 8. sijalle.

1. Työskentelemme 108 §: n kanssa ("venäjä: teoria").

Työsuunnitelma:

1) Kohdan lukeminen.

2) Tietoklusterin rekisteröinti.

3) Työskentele pareittain: insertin laatiminen merkinnän avulla.

2. Me tulemme puhumaan!

- Mikä oli jo tuttu?

- Mitä uusia tietoja sait?

- Mikä epäilee, mitä me eri mieltä?

- Kysykäämme "paksu" ja "ohut" kysymyksiä ja vastaa heihin.

3. HUOMAUTUS!

Venäläisissä on vain 13 juuria, joista monet numerot muodostetaan: yksi on kymmenen, neljäkymmentä, sata, tuhansia. Numeroiden käyttö tekee lausunnon vakuuttavaksi, väitti.

4. Harjoittelu.

Harjoitus 1. Lue teksti. Peittää.

Syvään antiikin, ihmiset uskoivat sormensa. Siellä oli aika, jolloin tili saavutti vain neljä - ojennettujen neljän sormien lukumäärän mukaan. Sitten oli tili viisi. Taloudellisen ja kulttuurielämän kehittymisen myötä tiliä paransi. Viimeisessä ja modernissa tilissä - kymmeniä.

Venäläiset numerot olivat alun perin substantiivit tai adjektiivit. Joten esimerkiksi sana viisi tarkoitti samaa kuin viisi tai viisi nuo. Siirsi kohteen arvon. Tämän jälkeen tarkat sanat ovat lakanneet toteutuvan, ja he ovat menettäneet numeron ja ystävällisten merkit. Joten uusi puheenvuoro syntyi.

(V.dobromyslon mukaan)

* Todista kirjallisesti, että sana viisi - numero ja sana viisi - substantiivi. (Voit käyttää muita sanoja todisteeksi: kaksi - kaksi, kolme - troikaa jne.)

Tehtävä 2. Digitaalinen sanelu (1 - numero, 2 - substantiivi, 3 - verbi).

Kymmenen, kymmenen, kymmenen, kolminkertainen, kolme, troikka, neljä, tuhat, seitsemäntoista, kaksinkertainen, yksi.

Tehtävä 3. Se, että numeroita käytetään usein kuviollisessa puheessa, sanoo monia sananlaskuja, sanoja ja mysteerejä. "Jatka!" Peli.

1) yksi pää on hyvä, (...)

2) noin seitsemän kertaa - (...)

3) ei ole sata ruplaa, ja (...)

4) Neljä veljeä yhden katon alla. (...)

5) sata vaatteita - ja (...)

6) Kaksi veljeä asuu tien toisella puolella. (...)

Tehtävä 4. Lue ilmaisuiset yksiköt numerolla. Yritä selittää, mitä he nimeää.

1) lakko yhden kampa.

2) Potista kaksi yläosaa.

3) kaksi tippaa vettä.

4) Seitsemän ulottua otsaan.

5) Seitsemän kilometriä Kisl, se on leipää.

6) Seitsemän sinettiä varten.

7) Kaksi saappaita - höyry.

8) Puhu kolme laatikkoa.

9) Suola suola syö.

10) Kuinka Arshin nielaisi.

* Mitä muuta tiedät vielä lausekkeita numeerisesti? Kirjoita mahdollisimman paljon.

5. Tämä on mielenkiintoista!

Vintage pituus pituus ja paino

"Chelyadi oli Weel Felyadin (Baryni) keskuudesta" Baryni), joka oli kaksitoista korkeuden ja kuurouden syntymää ", joten kuvailee I.S. Turgenev hänen sankari tarinan alussa "Mumu".

Tiedämme, että Gerasim on Bogatyr, mutta silti, mitä hän oli korkeus?

Yläosa on antiikin pituus, joka on 4,45 senttimetriä. On selvää, Gerasimin kasvu oli vain 53 senttimetriä? Mitä, hän on kääpiö? Jotain on täällä väärin.

XIX-luvun lukija tietää hyvin, että henkilön kasvu määritettiin edellä mainittujen kahden arshinin yläosissa normaalille henkilölle. Arshin on venäläinen pituus, joka on 0,71 metriä. Se totesi, että lukija tietää siitä.

Laske nyt, mitä taan taanen korkeus on edelleen sama.

Venäjän ensimmäiset pituudet ja muut maat liittyivät ihmiskehon osiin.

SYAZHEN - Molempien käsien kokoinen pituus (2,13 metriä).

Kyynärpää - pituus on noin 0,5 metriä.

Span on venytettyjen isojen ja indeksisten sormien välinen etäisyys.

Mittaamaan pitkiä matkoja Venäjällä leste (aiemmin kutsutaan popritis); Eri paikoissa verst Sitä pidettiin eri tavalla - 500-700 Sages. Pushkin rungossa "palkit" on linjat:

On helppo kasvot
Hän tarttui ulos edessäni;
Hän vilkkuu kipinällä pienellä
Ja katosi pimeässä tyhjässä.

Itä-kauppiaista yksikkö meni arshin. Oli erilaisia \u200b\u200bkaaria: turkki, persialainen jne. Siksi oli sanonta "Mittaa Arshin".

Myös myös useita taimia. Machy nousi - Tämä on etäisyys sormien päiden väliin, jotka levitetään täydellisiin käsiin (1,76 m). Kosy Sazhen - Etäisyys sormien päistä kasvoi oikea käsi vasemman jalan loppuun asti (2,48 m).

Petra I: n mukaan Venäjän toimenpiteet annettiin tietyssä järjestelmässä:

1 verst \u003d 500 paikkaa (1,06 km);

1 soot \u003d 3 arshinam (2,13 m);

1 Arshin \u003d 16 yläosaa (0,71 m);

1 Vertex \u003d 4,45 cm;

1 PUD \u003d 40 kiloa (16,4 kg);

1 jalka \u003d 96 kelaa (410 g);

1 kela \u003d 4,3 g

SISÄÄN myöhäinen XIX. Vuosisata useimmissa maailman maissa, myös Venäjällä, otettiin käyttöön metrinen toimenpide. Kuitenkin merimiehen perinne ja nyt mitataan etäisyys milya (1852 m) ja kaapeli (kymmenes kilometrin päässä) ja nopeus - solmut (1 kilometriä tunnissa). Timanttien massa mitataan karats. (0,2 g - vehnän viljan massa). Öljyn määrä - sisään barrilli (159 l). Ja ohjelmoijat mittaavat näytön pituutta tuumaa (2,54 cm, 1/12 jalkaa).

6. Yhteenveto.

Vihje: Jälleen kerran lue § 108.

- Numeran nimi on ...

- Yleinen kieliopillinen merkitys numerolla - ...

- Kvantitatiiviset numerot muuttuvat vain ..., ei ole ....

Sanat yksi kaksi Omistaa ...

- Järjestysnumerot muuttuvat ...

- Ehdotuksessa määrälliset numerot voivat olla ... virkkeen jäsen, normaali ..., vähemmän todennäköisesti - ....

7. Muuta.

* Lue salatut sanat. Keksi tämäntyyppisten sanojen kanssa.

Cryor1a, P2L, EL3K, 100L, V3NA, Pa3OT, O5, 100NON, 100YANKA, PI100LET, 40A, 7THER, 100P, 100N.

Yksinkertaiset, monimutkaiset ja komposiittimäärät (§ 109, 2 tuntia)

1. Sanan säästöpossuissa.

Kilometri

Tämä sana tuli meille XVIII vuosisadalla ranskan kieliMissä oli vaikeaa: molemmat hänen juurestaan \u200b\u200bmenivät kreikkalaisiin sanoihin, jotka merkitsevät "tuhat" (kilo) ja "mittaa" (mittari), nuo. kilometri - "tuhat metriä".

Sana lainattu Petrovskin aikakaudelle saksan kielipalaa latiksi tietoja Senteum,mitä "sata" tarkoittaa.

2. Työskentele §: n kanssa.

Luemme, ymmärrämme, kirjoitamme tärkeimmät asiat hakemistoon.

- Mitä tiedät tästä koostumuksesta?

3. Solmut muistiin.

Odi nn.adjektiot, Mi. lliON, MI. lljard.

4. Harjoittelu.

Harjoitus 1. Lue teksti ja harkitse taulukko (harjoitusnumero 396).

Tehtävä 2. Peli "Kuka on enemmän?".

Valitse yksittäiset sanat numerolle yksi kaksi.

5. Orpheepinen minuutti.

1) numerossa - Normated ääntäminen [C].

2) Seitsemänsataa, kahdeksansataa - [neiti]. Seitsemän, kahdeksan, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä- Pehmeä [m '].

3) Viisisataa - [Firtshot], kuusi sataa - [kuusi], yhdeksänsataa - [NAherot].

4) Numeerisessä kuusitoista Yksi ääni "pudottaa", kun ääntäntä [ch], muuttuu ei-lausumatta (oikeinkirjoituksen tarkistus yksinkertaisesti numeerisella kuusi).

6. Opimme sääntö!

Kirjoittaa b

Lopussa
5-20, 30

Keskellä
50–80, 500–900

7. Mennään takaisin käytäntöön.

Harjoitus 1. Kirjoita teksti korvaamalla numerot sanoin. Älä unohda: on tarpeen selvästi oikeassa!

18 laskuvarjot, 15 kasvit, 50 ohjelmaa, 480 kopiota, 600 kilometriä, 14 prosenttia, 800 esitteet, 500 portfoliot, 16 salaisuutta.

Tehtävä 2. Kirjoita numero, selitä kirjoittaminen b heissä.

Maailman valtamerellä asuu 18 tuhatta kalanlajia. Itämeren suurin syvyys on 459 metriä, Azov - 14 metriä. Niiliä pidetään maailman pisimpänä jouna, sen pituus on 6671 kilometriä. BAIKALin suurin syvyys on 1637 metriä.

Kardinaaliluvut.
Kvantitatiivisten numeroiden väheneminen (§ 110-111, 2 tuntia)

1. Opimme sääntöä

Tiedät jo, että kvantitatiiviset numerot merkitsevät kohteiden määrää ja vastaamaan kysymykseen kuinka paljon? Mutta loppujen lopuksi itse kysymys (pronomini) vaihtelee asiassa! Joten .... Oikea! Määrälliset numeeriset muutokset vaihtelevat tapauksissa, ts. taipuvainen, mutta ei ole eräänlaista (paitsi yksi kaksi) ja numerot (paitsi yksi).

Ja nyt lue huolellisesti § 111.

* Korvaa numerosi ja piirtää taulukossa 111 annettu näyte. Älä unohda kouluttaa puhettasi.

Mikä on näiden numeroiden vähenemisen ominaisuus?

Päätelmä: Olet oikeassa, jos näit sen kun monimutkaiset määrälliset numerot laskevat 50: stä 80: een ja 200-900: een, jokainen osa sanan muutoksista.

Vaikein asia on taipuvainen numeroilla satoja: kolmesataa, kuusisataa, kahdeksansataa.

Solmut muistille!

Hyödynnä T.L. Palveleminen kirjan "Venäjän kirjallisuudesta" (SPB, 1994. P. 125). Se ehdottaa, jos on vaikea korvata toisen osan sijasta. monimutkainen numeroIlman -S, Sana merkintä (Se on sama lasku).

I.p. Viisisataa - viisi muistiinpanoa.

T.p. Pyat ulkomuototaide oLENja - Pyat ulkomuoto notto olenko minä.

Merkintä!

Kuinka monta Katsoitko televisiota eilen?

Kuinka monta Tule discoon?

Kun komposiitti kvantitatiiviset numerot, jokainen sana vaihtelee erikseen. Ja jokainen näistä sanoista kallistuu sen sääntöjen mukaan: seitsemänsataa kaksikymmentäviisi, SES jasata kaksikymmentä ja Pyat ja, seminaari jasTAS kaksikymmentäviisi.

Tämä sääntö häiritsee usein erityisesti keskustelussa suullinen puhe. Mutta minkä tahansa kulttuurisen henkilön on opittava kuinka asianmukaisesti heikkeneminen numerolla.

2. Siksi harjoitusaika on tullut.

Harjoitus 1. Kirjoita alas, korvaamalla numerot sanoilla.

472 hehtaaria, 287 retkiä, 596 sivua, 728 matkustajaa, vuonna 1995, 220 volttia, 411 tonnia, 16 paria, 25 kaupunkia, jopa 30 astetta, 962 opiskelijaa, 245 opiskelijaa, 245 opiskelijaa.

Tehtävä 2. Yhden koulun johtaja, jossa oli 863 opiskelijaa, joutui jatkuvasti kirjoittamaan raportteja, mikä tarkoittaa käyttää komposiittien numeerista kahdeksansataa kuusikymmentä kolme Eri tapauksissa. Katso, miten hän teki sen.

I.p. Kahdeksan sata kuusikymmentäkolme on opiskelijoiden lukumäärä vuoden 2003/04 lukuvuosi.

R.P. Kaikki kahdeksansataa ja kuusikymmentä kolme opiskelijaa on muoto.

D.p. Kaikki kahdeksansataa ja kuusikymmentä kolme opiskelijaa julisti kiitollisuutta.

V.p. Minun täytyy palkita kahdeksansataa kuusikymmentä kolme Oppilaat (numero kaksi kolme neljä omistaa eri muotoja V.p., yhdistettynä ODASH: n kanssa. tai muualla. substantiivi: kolme opiskelijaamutta Kolme taulukkoa.).

T.p. Minä koulun päämies on ylpeä kaikista kahdeksanteni (kahdeksanteltaan) kuusikymmentä kolme opiskelijaa.

P.p. Opettajat päivittäin ja joka päivä ajattelevat kahdeksansataa kuusikymmentä kolme opiskelijaa.

* Ja nyt kuvittele, että tämän koulun opiskelijat eivät olleet 863, mutta 974, ja muodostavat tämän numeerisen 6 ehdotuksen, ottamalla numero 6 eri tapaukseen.

Tehtävä 3. Kirjoita ehdotus uudelleen asettamalla välimerkit ja lisäämällä numeron loppuun.

Monkey Voshu tiedemiehet opettivat kielen kuuroja ja ja-the-day oppimista viiden vuoden aikana opiskelemaan St_ Six_Deat_-sanoja ja vuoden loppuun mennessä sen sanakirja sisälsi noin kahdeksan_cc verbov-substantiiveja ja adjektiiveja.

Tehtävä 4. Kirjoita numerot sanoin ja merkitse hoidontekokotelo.

1) 500 kilogrammaa jätepaperia voidaan saada 375 kilogrammaa uusi paperi ja valmistaa 12 500 opiskelijan muistikirjaa.

2) Ensimmäinen nainen, joka vieraili tilassa oli Valentina Tereshkova. Hänen aluksensa laskeutui 2 päivää 22 tuntia 50 minuuttia alusta alkaen. Lennon aikana hän teki yli 48 täyttä kierrosta ympäri maata.

Tehtävä 5. Kirjoita tekstin numerosta, korvaamalla numerot sanoilla.

Lemmikkieläinten kestävyys - aasi, hän asuu 50 vuotta vanha, hevonen ja kameli, joka asuu jopa 30-vuotiaana, lehmä - jopa 25, koira ja kissa elää jopa 15 vuotta. Merkittävä kestävyys eroaa kalaa. Elämäpikat mitataan 70 vuotta, SOMA - 100 vuotta, Goldfish - 30. Eaglen elinajanodote lähestyy 80 vuotta, varikset - 70, kanoja - 20. elämä sateinen Se lasketaan 10 vuotta, joen syöpä - 20 vuotta. Kilpikonnaa pidetään muinaisimpina eläiminä - hän asuu noin 300 vuotta. Valaitojen lopullinen ikä on noin 50 vuotta ja norsut - noin 80.

Muttitiivisia, tietenkin löytyy paitsi matematiikan oppikirjoissa.

Tehtävä 6. Lue teksti kuuluisan tiedemies-filologist M.L. Gasparova "viihdyttävä Kreikka". Älä unohda soittaa numeerista oikeassa tapauksessa.

Globen ympärysmitta ensimmäistä kertaa mitasi muinaisen Kreikan filosopper Eratosthen, joka asui Egyptin eteläosassa Sienan kaupungissa.

Siena makasi vain pohjoisella trooppisella: kerran vuodessa 22. kesäkuuta aurinko keskipäivällä seisoi siellä Zenith ja esineet eivät hävittäneet varjoja. (Matkailijat saapuivat tarkoituksellisesti Sienaan katsomaan tällaista kyselylomaketta.) Tämä hyödynsi Eratosthenia. Alexandria oli pohjoisessa, siellä oli varjo tänä päivänä tänä päivänä. Eratosthen mitataan, missä kulmassa ne laskevat. Se osoittautui seitsemän astetta - yksi fiftityyn osa kehä. Näin ollen Eratosthen päätti, pyhän ja alexandrian välinen etäisyys on yhtä suuri kuin koko maapallon koko ympärysmitta. Etäisyys on egyptiläiset katsottiin olevan 5 000 vaihetta eli 800 kilometriä.

Täsmälleen tämä vai ei varmasti? 2000 vuotta myöhemmin Ranskan vallankumouksenaattona ranskalaiset tähtitieteilijät tekivät saman ulottuvuuden itsessään Ranskassa ja saivat maan ympyrän täsmälleen 40 tuhatta kilometriä. (Sanon "täsmälleen", koska se oli tästä mittauksesta, että nykyinen yksikkö "mittari" meni: se on yhtä suuri kuin neljäkymmentä miljoonaa Pariisin meridian.) Eratarenovin mittauksen tarkkuus on hämmästyttävä. Tämä on yksi antiikin tieteen loistavista voittoista.

* Tee tekstisuunnitelma ja ylitä se sitten. Tarkista, käytätkö oikein tekstin numerossa. Sulally määrittää kunkin numeron purkautuminen koostumukseen ja arvoon.

Tehtävä 7. Lue teksti ulos ääneen ikään kuin johtavat TV-ohjelmat "ilmeinen - uskomaton". Määritä, mitä teksti on taiteellinen, tieteellinen tai tieteellinen ja suosittu.

Atlantis's Mystery huolestuttaa ihmiskunnan kymmenentuhatta vuotta. Ensimmäistä kertaa muinainen filosofi Plato kuuluisassa "vuoropuheluissa" kertoi Atlantille ja Atlantan muinaisesta sivilisaatiosta. Atlantis oli väitetysti hercules-pilarien länsipuolella (Gibraltar), Atlantin valtamerellä. Manner on kuollut yli yhdeksäntuhatta vuotta sitten vahvimmista maanjäristyksistä ja tulvista.

Platon ilmoitti, että lähteen palveli Athenian tutkija nimeltä Solon, joka puolestaan \u200b\u200bsai tietoa kadonneesta maanosasta matkan aikana Egyptiin noin 600 eKr.

Miljoonille vuosien ajan Atlantis-olemassaolo, neljä katastrofia selviytyi, kun kukin manteree laski ja murskattiin. 90-100 vuosisataa eKr Atlantis kuoli, upotettu vesistöön.

Platonin legenda, joka on esitetty vuoropuheluissa "Tayy" ja "Creyti" vaikuttavat mielikuvitukseen. Se kertoo Atlantovin mahtavista ihmisistä kauniista saarestaan \u200b\u200bja kuninkaiden unionin suuresta ja kunnollisesta yllätyksestä, jonka voima laajensi koko saarelle monille muille saarille ja osa mantereesta. Plato kuvaili Atlantis-kuningaskunnan pääkaupungin - Golden Gate - kaupunki, - pyöreä, kuin aurinko, joka palvoi Atlants. Tavallinen, joka ympäröi pääomaa kolmesta puolelta, muuttui sileä oikea suorakulmio, jonka pituus oli 555 kilometriä ja leveys 370 kilometriä. Ympäristön ympärillä kehän ympärillä kaivasi syvyyttä 32 metriä, leveys 85 metriä, pituus oli 1850 kilometriä. Tavallisen koko alue ylitti pohjoisesta etelään 289 kanavaa, joista kukin oli 30 metriä ja pituus on 370 metriä.

Kirjoitus, tiede, teknologia, taide kehitettiin maassa. Atlantalla oli jopa lentokoneita. Monien sukupolvien jatkuessa se oli varallisuuden, runsauden ja oikeudenmukainen maa. Mutta Atlanta kääntyi vähitellen pois hyvestä. Viimeisen Atlantin aikana he olivat häpeällisiä spektaakkeja. Ja sitten legendat sanovat, Zeus, jumalan JumalaPäätin määrätä Atlantis Caran kansalle. Määräaika ennennäkemättömille maanjäristykselle ja tulville ... ja Atlantis putosi lävistykseen.

Joten kuvataan Platon Atlantis, annettu Poseidonille ensisijaiselle Atlantalle.

(N.Lazkovin ja V.Landan mukaan)

* Kirjoita uudelleen, korostamalla virheitä, tämä osa tekstistä, joka puhuu Atlantiksen pääkaupungista. Numeeriset kirjoitussanat. Joten aina, kun vaikea teksti valmistautuu sanomaan. Numerien yläpuolella on asetettu arvosta ja koostumuksesta. Valmistaudu tekstin uudelleentarkasteluun.

Tehtävä 8. Apua korjattuja virheitä numeron käytössä. Muokattu vaihtoehto Kirjoita alas.

1) Moskovassa yli kahdeksansataa katu tuntia. 2) Noin kolmesataa miljoonaa vuotta sitten, maa ei ollut lainkaan kuin nyt. Jotkut puiset olivat lähes neljäkymmentä metriä. 3) B. muinainen Kreikka Lyhyesti stadion Useimmiten kutsutaan pituus, joka on yhtä suuri kuin kuuden kreikan jalkaa, muuten sata kaksikymmentäviisi vaihetta tai etäisyys, jonka henkilö kulkee kahden minuutin kuluessa. neljä) Aikuinen kasvi Maissi päivässä haihtuu noin kahdeksansataa grammaa vettä. 5) On mielenkiintoista, että banaani saavuttaa kuuden - seitsemän metrin korkeuden ja bambu on neljäkymmentä metriä. 6) Pines elää jopa kolmesataa viisikymmentäneljä-neljäsataa vuotta ja ulottuvat kolmekymmentä - neljäkymmentä viisi metriä korkeus. 7) Ensimmäiset mikroskoopit kasvoivat kaksisataa seitsemänkymmentä kertaa, ja modernit valot mikroskoopit ovat jopa kolme tuhatta kuusisataa kertaa.

Solmut muistille!

MÄÄRÄ puolitoista (HERRA.), puolitoista (J.R.), puolitoista Kaikissa tapauksissa, paitsi i.p. ja v.p., on yksi lomake: puolitoista, puolitoista.

Tehtävä 9. Kirjoita alas lisäämällä numero puolitoista tai puolitoista oikeassa muodossa.

1) ... kilometrejä (kilometrejä) pysyy. 2) Matkailijat pysyivät ... kilometrejä. 3) Kilometrit moottoritieltä lisättiin vielä viisisataa metriä. 4) Uusi moottoritie ... kilometri on pidempi kuin edellinen. 5) ... kilometrejä moottoritieltä on kyläsi.

Tehtävä 10. Kirjoita alas, avauskannattimet.

1) Suunnitelma on valmis (kuukausi ja puoli, kolme viikkoa, neljä päivää) edellä aikaansa. 2) Kylä sijaitsee (puolitoista kilometriä, neljäkymmentäneljä kilometriä) piirin keskuksesta. 3) Suoritusaika kotitehtävät vastaa (puolitoista tuntia, kaksi tuntia, yhdeksänkymmentä minuuttia). 4) Korjausjakso vähennetään (viikossa viikossa, kolme vuosikymmentä, 50 päivää).

Tarkista itse!

Suodata_ tuhatta ja hälytys_st_ kilometrejä, noin Half_tor_ Tent_, noin Half_tor_ Tuhat, noin Half_tor_st_ -tapahtumat.

3. Ylistys!

Mikä on numeerisen muutoksen ominaisuudet neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata? (Katso tukimateriaali s. 142 "käytäntö".)

4. Tämä on mielenkiintoista!

Sana neljäkymmentä sisään Muinainen Venäjä Se oli nimeltään substantiivit. Se tarkoitti "laukku". Sorokan laukku palveli rahayksikkö. Yksi neljäkymmentä (pussi) sulautettiin neljä kymmentä sable tai orava nahkaa, joka oli sarja koko turkispöydässä. Tällä tavalla, neljäkymmentä - ensin laukku, sitten laukku, jossa on 40 tahrat (tai proteiinit) ja lopulta numero neljäkymmentä.

5. Muuta!

1. Monisuuntainen arvoitus.

Kaksi jalkaa kolmella jalkaa,
Ja neljäs hampaiden.
Yhtäkkiä neljä tulivat
Ja sama asia juoksi pois.
Kaksi jalkaa hyppäsi,
Hienonnettu kolme jalkaa
Huusi kolme jalkaa
Lyhyt kaikki talo, –
Kyllä, kolme neljästä!
Mutta neljä murskattua
Ja sama asia juoksi pois.

(K. ChUKOVSKY)

Arvaa, kaverit:
Mikä on Digit-Acrobat?
Jos pää seisoo,
Täsmälleen kolme vähemmän on?

Kollektiiviset numerot (§ 113, 2 tuntia)

1. Ennen kuin puhumme kollektiivisista numeroista, yritä määrittää numeron syntaktisen roolin, ja vertailumateriaali löytyy 112 §: stä.

Tarkista itse!

1) Kolme väriä on liikennevalo, ne ovat selkeitä autonkuljettajalle. 2) upotettu ensimmäisen joukkueen pontoon. Toinen takanaan. 3) Ja asuu huoneistossa kaksi hevosta ja kaksi hedgehogia. 4) Kymmenen tuntia olimme kaksisataa metrin päässä veneestä. 5) "Mikä on toinen yksikkö?" - Kysyi vanhin sisar.

2. Opimme sääntö! (§ 113)

Kollektiiviset numerot ovat lähellä _____ numeroa ja merkitse _____.

Tämä (luettelo kollektiiviset numerot) _____.

Kollektiiviset numerot muodostetaan käyttämällä _____, lukuun ottamatta numeroita _____. Käytetään substantiivien kanssa:

1) merkitsee ihmisiä, esimerkiksi: _____;

2) ______, esimerkiksi: seitsemän vuohi;

3) _____ tai _____ esineet: kolme saksista;

4) Pronouns me, he: _____________ .

Kollektiiviset numerot ovat taipuvaisia \u200b\u200bkuin _____.

Ehdotuksessa kollektiivisen numeron ______.

Pyydä!

Kollektiivisia numeroita käytetään substantiivien kanssa, jotka on merkitty muodostettavaksi ...

Kaksi kolmea neljä viisi kuusi seitsemän kahdeksan nintero decident 1) miespuoliset ihmiset 2) nuoret 3) pari erät 4) pronominit me, heidän .... Suffiksi - ---

Solmut muistille!

Molemmat - M.R. (molemmat molemmat). Molemmatj.R. (molemmat molemmat).

3. Harjoittelu!

Harjoitus 1. Muokkaa ehdotuksia.

1) Neljä opiskelijaa saavat lisääntyneen stipendin. 2) Kolme uutta tyttöä tuli luokkaan. 3) Seitsemän samassa asunnossa - miten me elämme. 4) Kolme päivää olimme vaeltaa. 5) Minulla on kaksi papukaijaa. 6) Kirjastossa oli neljä. 7) Ajoimme viisi päivää.

Tehtävä 2. Oikeat virheet numeron käytössä molemmat molemmat.

1) Molemmat maat allekirjoittavat sopimuksen. 2) isoäitini on ylpeä molemmista palkinnoista. 3) Molemmat urheilijat eivät ole onnekkaita lopullisessa. 4) Molemmilla kavereilla ei ole oppikirjoja. 5) Pidä kirja molemmilla käsillä.

Tehtävä 3. Arvaa arvoituksia. Määritä nimet numeroidaan.

1) Seitsemän veljeä yhdellä sisarella. 2) Neljä Stee, kaksi Shine, yksi valhe, ei salli kenellekään. 3) Vuodevallan velvollisuuksista kaksi nuket istuvat, molemmat erillään.

Tehtävä 4. Aseta puuttuvat kirjaimet. Muista sääntö!

Noin kädessä; molemmilla mantereilla; noin järvistä; noin marins; noin tai seinät; maiden välillä; Tietoja valtioista; Ilmeiset kädet; Noin kaverit.

Tehtävä 5. Tee ilmaus "kollektiivinen nuutos. + olentoja. "

Kaksi, kolme, neljä, viisi, kuusi, seitsemän; Ystävät, toverit, lapset, pojat; Päivä, reki, housut, sakset.

4. Tämä on mielenkiintoista!

* Henkilö tekee päivästä noin 20 tuhatta vaihetta vuoden aikana 7 miljoonaan ja 70 vuotta - lähes 500 miljoonaa askelta. Tämä tarkoittaa sitä, että koko elämässäni henkilö voisi päästä päiväntasaajan päähenkilöön tai voittaa etäisyyden maasta kuuhun.

* 250 miljoonaa vuotta tarvitaan öljyn muodostamiseksi maan kuoressa.

* 10 miljardin vuoden kuluttua aurinko odotetaan.

Järjestysnumerot (§ 114, 2 tuntia)

1. Opimme sääntö!

Mitä sinun tarvitsee tietää järjestysnumerot:

1. Järjestysnumerot muodostetaan kvantitatiivisista (lukuun ottamatta sanoja ensimmäinen sekunti).

2. Adjektiivit ovat taipuvaisia, vaihtelevat synnytyksen, numerot ja tapaukset.

3. Alkuperäinen muoto: i.p., yksiköt. h., herra

4. Vain komposiittimäärissä viimeinen sana Epäsuorien tapausten muutokset.

5. Kuukausien nimet ( tammikuu helmikuu jne.) Laitteita, joissa on runsaasti, käytetään aina R.P. (Tammikuu helmikuu).

6. Kuukauden nimi juhlallisen tai merkittävä päivä Piirrosta kirjoitetun numeron kanssa: 9. toukokuuta - yhdeksäs toukokuu 8. maaliskuuta - kahdeksannen maaliskuun.

2. Sanan säästöpossuissa.

Elämäkerta

Elementti bio- palaa kreikkalaiseen. sana, eli "elämä", laske (O) - Muuten, eli "kirjoittaminen".

Omaelämäkerta

Auto - "itse." Ei voi sanoa omaelämäkertani: Tällaisia \u200b\u200brakkaansa käyttöä kutsutaan puheen ylilyönteiksi (pleonismi).

3. Harjoittelu!

Harjoitus 1. Kirjoita alas, avauskannattimet. Vaihda numerot numeroiden numerolla. Määritä hoidontekokotelo.

(342) Juna, (13) numero, (15) jäsen, K (8) Potilas (603) koulu, K (2006), (1) tammi, päivässä (8) Martha, (90) Ray, ON (105) kilometriä, on (714) reitti.

Tehtävä 2. Muodosta kvantitatiivisesta numerosruudusta.

27, 14, 590, 200, 2500, 37, 37 tuhatta, 395 miljoonaa, 23 miljardia euroa.

Solmut muistille!

Järjestön adjektiivit päättyvät -hi, -million, -millari, Kirjoittaminen yhdellä sanalla: salainen kaupunki, yhdeksän miljoonas pääkaupunki, Stosorokamillion väestö.

On kuitenkin helpompi tallentaa nämä sanat. Varsinkin jos se on yhdistelmä puoli. Kuten tämä: 5 1/2 tuhatta kaupunkia (viisi ja puoli tuhatta).

Tehtävä 3. "Syö" sanat silmillä ja kirjoita ne sitten diktaatioon. 2-3 heistä tekevät lauseita.

Kaksitaaksetta, viisi tuhannesosaa, SteAdyytytyirillion, yhdeksän miljardia, kahden metriä, neljäkertainen, kolmipyörä, Soronvuotias, yhdeksänkymmentävuosi.

* Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

Tehtävä 4. Lisää, mihin tarvitset, jätät kirjaimet monimutkaisiksi sanoiksi.

Kaksikymmentävuotias, seitsemän_mal, two_rup, tra_incharritiivinen, forty_meter, kaksikieli, st_name, kaksi_nimi, fifty_meter.

Tehtävä 5. Kirjoita tervehdyskortti johonkin lomasta.

Tehtävä 6. Kirjoita R.P. jne. Kvantitatiiviset ja ordinaaliset numerot.

77, 36, 50, 88, 124, 43, 861.

4. Tämä on mielenkiintoista!

Jatka oikeaa ääntämistä!

1 minuutin ajan kokenut pitsi voi yhdistää 100 silmukkaa.

21. minuutilla henkilö katoaa nälän tunteen, kun hän syö leipää.

Olemme "katsomassa" pisin unelmia 15 minuutissa.

1 tunti elää perhonen-yhden päivän.

12 tuntia voi laulaa jatkuvasti kaurahiutaleita (tänä aikana se suorittaa 4320 "kappaletta").

1 vuosi Afrikka ja Etelä-Amerikka Poista toisiltaan 5 senttimetriä.

Murtomääräiset numerot (§ 115, 1 tunti)

1. Opimme sääntö!

Fractional numeerisen ominaispiirteet ovat seuraavat: niitä käytetään yksinomaan suun muodossa ja kirjain korvataan numerolla.

Ja nyt lue § 115 ja vastaa kysymyksiin:

1. Mikä on ero murto-numeron välillä muista numeroille?

2. Miksi murto-numeroita kutsutaan komposiitiksi (paitsi puoli, puolitoista)?

3. Kuinka monta muotoa ja mitkä murto-numerot puolitoista (puolitoista) ja puolitoista?

Solmut muistille!

Numero puolitoista Koulutettu puoli vuosisataa nuo. "Yksi ja puoli sekunnista." Rauhallinen ja syyllinen tapaus - puolitoista Kaikki muut tapaukset ovat muotoiltuja yksi ja puoli vuotta, puolitoista metriä, puolitoista metriä, noin puolitoista metriä. Se on utelias, että emme vielä ajattele sitä, käytämme antiikin pisteet määrittäessään aikaa, sanoen: kaataminen, juominen jne.

1) Ja nyt se harjoittaa oppia normaalia "lukeminen" murto-numeroita:

1/3 viljely - yksi kolmas sato; 0,3 viljely - nolla jopa kolme kymmenesosaa sadosta.

2) Kirjoita numerot sanoilla ja lue tietue.

3/4 alueelta; 7/8 tiimi; 1,5 miljardia euroa; 2/3 teoksista; 1/6 Ocean; 5/6 reitit; 1/2 tarina; 0,9 prosenttia.

3) Kirja numeerisella, aiheuttaa substantiiveja niille.

Puolitoista; 3 2/7; 1/16.

2. Se on mielenkiintoista!

Älä unohda selvästi täysin oikein!

0,001 sekuntia kestää flash-salamaa.

0,1 sekuntia avaruusalus lentää 1 kilometriä.

... 25 sekuntia kulkee ... maasta kuuhun valon signaali.

Morfologinen analyysi numeron nimestä

1. Morfologinen analyysi numeron nimestä.

1. Osa puheesta. Yleinen nimitys.

2. Morfologiset merkit:

1) ensimmäinen muoto;

2) pysyvät merkit: yksinkertainen tai komposiitti; ordinaali tai laadukas; vastuuvapaus (kvantitatiiviseksi);

3) ei-pysyvät merkit: Tapaus, numero (jos sellainen on), sauva (jos sellainen on).

3. Syntaktinen rooli.

Pöydällä kaksi Kirjat.

Kaksi numeroa., N.F. - kaksi, Prost., Quicha., Koko, I.P., J.R. Mitä? Kaksi kirjaa.

2. Tarkista itsesi!

Harjoitus 1. Kirjoita teksti uudelleen asettamalla puuttuvat välimerkit. Tehdä morfologinen analyysi numero.

Kolmenkymmenen seitsemännen tähden retkikunnan tavoitteena oli Suljetaan Suljettu tähtikuvan planeettajärjestelmä, jonka ainoa väestö, jonka - Zrid sanoi kauan sitten maan ja muiden maailmojen kanssa suuressa rengassa. Yhtäkkiä hän hiljaa. Yli seitsemänkymmentä vuotta ei ole saanut yhtä viestiä. Maan velvollisuus selvittää, mitä tapahtui. Starship, jossa on neljä astronauttia, jotka on mukana Zridissa nopeudella 5/6 valon nopeudesta. Maan päällä, polun aikana noin seitsemän vuotta on kulunut riippumaton. Mikä odottaa astronautetta eteenpäin? Mitä he löytävät Zrid? Ja löydätko?

(I.Fremov. Andromeda nebula)

Tehtävä 2. Keksiä tarjous, jossa se olisi suurin numero numero. Anteeksi: Kuka on pidempi tarjous ja useampi numero? Yksi numeerisesta purkamisesta osana puhetta.

Tehtävä 3. Soch-teksti jollakin seuraavista:

1) Star Expedition.

2) Tulevaisuuden tietokoneet.

3) Etsitkö Atlantis.

Yritä käyttää essee eri tyypit numero. Muista kuitenkin sääntö: Kaikki on hyvä maltillisesti.

Tehtävä 4. Korjaa virheitä morfologisessa analyysissä.

Jos kaksi kemistiä, jotka sujuivat kolmekymmentä kielellä, käynnistettiin 1. tammikuuta, tuhat yhdeksänsataa kuusikymmentä--neljännes vuotta lukemaan kaikki julkaisut tänä vuonna, edustavat heille ammatillista kiinnostusta ja lukivat heidät neljäkymmentä tuntia viikossa nopeudella Neljä julkaisua tunnissa, sitten kolmekymmentä-ensimmäinen joulukuussa, tuhat yhdeksänsataa ja kuusikymmentä-neljästä vuotta, he lukevat vain kymmenesosa näistä julkaisuista.

Kaksi (kemistit) - numerot. kaksi, Conich., Kerätty., Yksinkertainen, I.p. Mn. h. aihe.

Kolmekymmentä (kielet) - numerot. kolmekymmentä, Quicha., Yksinkertainen, TP: n muodossa MN. h. lisäys.

C) ensimmäinen (tammikuu) - numerot. ensimmäinen Tilaa, yksinkertainen, muodossa v.p., ke. r., Yksiköt h.

Tuhat yhdeksänsataa kuusikymmentäneljä (vuosi) - numerot. tuhat yhdeksänsataa kuusikymmentäneljä, Quicha., Yhdiste, muodossa R.P., MN. h., herra Tiukka.

(By) neljäkymmentä (tuntia) - numerot. neljäkymmentä, Conich., Yksinkertainen, V.P: n muodossa Tiukka.

(K) Kolmekymmentä-ensimmäinen (joulukuu) - numerot. kolmaskymmenesensimmäinen, Tilaus, säveltäminen DP: n muodossa, M.R., yksiköt. h. lisäys

Yksi kymmenesosa (osa) - numerot. yksi kymmenesosa, Tilaa, murto-alue, PP: n, Zh.r., YK. h. Määritelmä.

3. Se on mielenkiintoista!

Joitakin substantiiveja ( pudotus, pimeys, massa jne.), Adveria (Monet, vähän, vähän) ja pronisteet (hieman, kuinka paljon, niin paljon) Kirjoita erityinen sanoja, jotka suorittavat numeron toiminnot. Toisin kuin numero, he ilmaisevat epämääräisen määrän ja koska kutsutaan epämääräisesti kvantitatiiviset sanat. Nämä sanat säilyttävät kieliopillisia merkkejä kyseisestä sanamuotoista, joihin ne liittyvät. Esimerkiksi sanoja massa (kysymysten massa), pimeys (pimeys ihmiset), pisara (Salt Drip) et ai. - Substantiivit: on suku, numero ja vaihtelee tapauksesta. Sanat monet, vähän, vähän ovat adverbit: nämä ovat muuttumattomia koulutuksia, ehdotuksessa voi viitata verbiin (lukea paljon). Sanat jonkin verran niin paljon kuin - Pronouns: He eivät osoita numeroa, vaan osoittavat sen tai pyydä häntä.

Mustical tarvetta erottaa laskennalliset substantiivit. Esimerkiksi: pari, korkokengät, viisi, kymmenen, tusina, sata (On mahdotonta: yksi, pari, kolme, neljä, korkokengät ...).

Kirjallisuus

1. Pimenova S.N. Likimääräinen työn suunta 6. luokan mukaan tutkimuskompleksin "venäläinen kieli: teoria", "venäjän kieli: käytäntö", "Venäjän puhe" // venäjän kieli koulussa,
№ 6, 2003.

2. Pimenova S.N. Arvioitu työn suunta 6. luokan mukaan tutkimuskompleksin mukaan "Venäjän kieli: teoria", venäjän kieli: käytäntö "," Venäjän puhe "// venäjän kieli koulussa,
№ 1, 2004.

3. Smirnova O.L. Opiskelu aiheesta "Pehmeä merkki lopussa ja keskellä numero // Venäjän kieli koulussa, № 3, 1989.

4. Pimenova S.N. Opiskelemaan opetus- ja metodologisen kompleksin // venäläisen koulussa, nro 1, 1994.

5. Arserie A.T. Viihdyttävät materiaalit venäjän kielellä. M.: Enlightenment, 1994.

6. Bogdanova G.A. Venäläiset oppitunnit kuudennessa luokassa. M.: Enlightenment, 1994.

7. Volina v.v. Iloinen kielioppi. M.: Tieto, 1995.

8. Brank G.G. jne. Numero. Sanomalehti "Venäjän kieli" nro 8/2004.

9. Deakinaatti A.D., Pakhnova TM Jakelumateriaalit venäjän kielellä. M.: DROP, 2004.

10. Kaidalova A.I., Kalinina I.K. Venäjän kieli. M., 1978.

11. Lviv S.I., Vakurova O.F., Tsybulko i.p. Valmistaudu tenttiin. M.: DROP, 2003.

12. Malyushkin AB Tutorials venäjän kielellä. 5-11. luokat. M.: TC "SPHERE", 2005.

13. Mazneva O. Tutkimuskysymykset ja vastaukset. Venäjän kieli. M.: AST-PRESS School, 2002.

14. Rosenthal D.E., Goli I.B. Venäjän kieli. Valmistautuminen ilman tutoria. M.: Mahar, 2004.

15. Shapiro n.a. Työkirja Venäjän kielellä kuudennen luokan. Sanomalehti "venäjän kieli",
№ 18/1998.

16. Yakovenko G.P., Yakovenko n.g. Encyclopedia - Schoolboy. Kiova: Skanneri, 1994.

L.N. DOSOV,
Khakassia

Kohdan numero, numero ja järjestys. Vastaa kysymyksiin: Kuinka paljon? Mikä?

Numerot jaetaan kolmeen lexico-kieliopilliseen päästöön: määrällinen (kaksi, viisi, kaksikymmentä, viisikymmentä, kaksisataa, kolmesataa viisikymmentä), kollektiivinen (molemmat, kaksi, viisi) I. peräkkäinen (ensimmäinen, toinen, sadasosa). Kvantitatiivisten lukujen koostumus sisältää tiettyjä kvantitatiivisia ja epävarmoja numeroita. Ensimmäinen ilmaisee tietyn määrän yksiköitä ( kaksi, neljä, viisitoista, puolitoista, kaksisataa), toinen on määrittelemätön määrä yksiköitä; Näihin kuuluvat sanat harvat, paljon, paljon, vähän, sekä veturi numero jonkin verran, kuinka paljon, jollakin tavalla, kuinka paljon, niin monta.

perusluku

perusluku - numero, joka vastaa kysymykseen "Kuinka paljon?" Kuinka monta? "Kuinka monta?" jne.

Kvantitatiivisesti luontainen kahteen arvoon.

  1. Sekä tietyillä kvantitatiivisilla että epävarmoilla numeroilla on määrällinen numeerinen arvo, jota edustaa kaksi yksityistä arvoa -
    • kvantitatiivinen (määrä kohteen merkkinä: viisi päätä, kolme uloste, kymmenen päivää, joitakin vuosia) I.
    • numeerinen (abstrakti määrä tai numero: neljä jaettuna kahteen ilman tasapainoa, kolme kertaa kymmenen - kolmekymmentä; jonkin verran - Tämä ei ole mitään epävarmuutta: se voi olla kolme, viisi, kymmenen, yleensä vähän; suullinen puhe).
  2. Vain tietyillä kvantitatiivisilla numeroilla on harkinta ja peräkkäinen arvo: ne kutsuvat kohteen peräkkäinen paikka, joka kun pisteet pysäytetään, osoittautuu viimeiseksi useissa homogeenisissa: talo kolme (Talo, kolmas peräkkäin taloja, kun tili pysähtyy, rajoitettu määrä kolme); kahdeksan, paikka kolmekymmentäviisi (Paikka, viimeinen peräkkäin, kun pysäytetään pisteet, rajoitettu 35 m).

Kvantitatiivisen numeerisen oikeinkirjoituksen kirjoittaminen venäjäksi

  • Yksinkertainen (koostuu yhdestä pohjasta) esimerkiksi: "yksi" (1), "kaksi" (2), "kolme" (3)
  • Monimutkainen (koostuu kahdesta pohjasta) kvantitatiiviset numerot poimitaan yhdessä: "Kahdeksantoista" (18), "kahdeksankymmentä" (80) "kahdeksansataa" (800).
  • Komposiitti (koostuu useista sanoista) Kvantitatiiviset numerot kirjoitetaan erikseen: "Kahdeksankymmentäkahdeksantuhatta kahdeksansataa kahdeksankymmentä kahdeksan" (88888).

Spelling numeerinen

1. Numerolla "viisi" - "yhdeksäntoista" sekä "kaksikymmentä" ja "kolmekymmentä" on kirjoitettu lopussa, ja numeerinen "viisikymmentä" - "kahdeksankymmentä" ja "viisisataa" - " yhdeksänsataa "sanan keskellä.

2. ravitseva "yhdeksänkymmentä" ja "sata" on noin nimellisissä ja viiniköynnösten tapauksissa, ja loput A. ("viettää sata ruplaa", "ei riitä sata ruplaa "). Nimitykseen "neljäkymmentä" nimellisessä ja viiniköynnöksessä on nollapäästö ja muissa tapauksissa - A. ("hänellä ei ole neljäkymmentä vuotta"). Nimityksessä ja viiniköynnöksen tapauksessa numeerinen "kaksi" on päättynyt ja ja numero "kolmesataa" ja "neljäsataa" - A ("on jo kolmesataa vuotta").

3. Monimutkainen numero (ja kvantitatiivinen ja orginaali), joka koostuu kahdesta perusasiasta, kirjoitetaan punch ("kuusitoista", "kuusitoista", "yhdeksänsataa", "yhdeksänsataa").

4. Komposiittimäärät on kirjoitettu erikseen, sillä on niin monta sanaa kuin mielekkäitä numeroita, ei laskenta nollia ("viisisataa kaksikymmentä kolme", \u200b\u200b"viisisataa kaksikymmentä kolmasosa"). Kuitenkin "-päiväinen", "-Mallion", "-Mallion", "-Mallion", on kuitenkin kirjoitettu punch ("satoja", "kaksisuuntainen trifer miljoonaa dollaria").

5. Fraktiiviset numerot kirjoitetaan erikseen ("kolme viidesosaa", "kolme kokonaisuutta (ja) yksi sekunti"), mutta numero "kaksoiskätinen", "kolmipäinen", "nelipäinen" kirjoitetaan punch. Ravintoaine "puoli ja puoli" ja "puolitoista" on vain kaksi tapausta: "puolitoista" ("puolitoista" ("puolitoista" g.), "Puolitoista" nimelliselle ja vinitiiviselle tapaukselle ja "puolitoista", "yksi ja ase" kaikille muille tapauksiin ilman yleisiä eroja.

6. B komposiitti Määrälliset numerot kaloivat kaikki niiden sanansa formulaatiot ("kaksisataa viisikymmentäkuusi" - "kaksisataa viisikymmentäkuusi", "kaksisataa viisikymmentäkuusi"), molemmat murto-numerot muuttavat molempia osat ("Kolme Viides "-" kolme viidesosaa "-" kolme viides "-" kolme viidesttä "-" noin kolme viidesosaa ").

7. Mutta Kun hylätään komposiittisekvenssi, vain viimeinen komponentti ("kaksisataa viisikymmentä kuudes" - "kaksisataa viisikymmentä kuudes" - "kaksisataa viisikymmentä kuudes").

8. Sana "tuhat" on taipuvainen substantiivi nainen on -a; Sanat "miljoonaa" ja "miljardia" ovat taipuvaisia \u200b\u200bsubstantiivina uros Konsonanttien perusteella.

9. Huomaa: Muttitiiti "molemmat" (m. Ja vrt. R.) Ja "molemmat" (g.) Ovat taipuvaisia \u200b\u200beri tavoin: Numerolla "molemmat" pohja laskee "taustakuva" ("molemmat", "Molemmat", "molemmat"), ja numeroilla "molemmat" - "molemmat" ("molemmat", "molemmat", "molemmat").

10. Huomaa: milloin sekava numero Substantiivit hallinnoivat fraktiota, ja sitä käytetään yksikön vanhempien tapauksessa: 1 2/3 m ("yksi kokonaisuus ja kaksi kolmas metriä").

Muut numerot

Nimien osoittaminen on numero

Venäläisillä, kvantitatiivisten nimien väheneminen, kaikki sanat ja kaikki monimutkaiset sanat muuttuvat, ja kun järjestöjen järjestöt muuttuvat - vain viimeinen sana: viisisataa kuusitoista - pyat ulkomuotopostimerkkejä kuusitoista ulkomuoto - viisisataa kuusitoista vai niin .

Katso myös

Toteaa

Linkit


Wikimedia-säätiö. 2010.

Synonyymit:
  • Molotovsk
  • Sarapul

Katso, mikä on "numeron numero" muissa sanakirjoissa:

    numero - Subs., Synonyymien lukumäärä: 1 numero (1) Synonyymien sanakirja ASIS. V.N. Trishin. 2013 ... Synonyymi sanakirja

    numero - Osa puheesta, jolle on ominaista: a) hajamielinen numero tai esineiden määrä ja niiden tilaus tilissä (semanttinen merkki); b) melkein täydellinen puute suvun luokkien ja laskun määrän ja erityisten muotojen ja sanan muodostumisen ... ... Kielellisten ehtojen sanakirja

    numero - Puheen merkittävä osa, joka ilmaisee koko sanasjoukon siinä, että siinä on tällä kielellä yhteiskunnalla laskentajärjestelmä, jossa kukin numeerinen ilmaisee tämän järjestelmän elementin, on numeerinen käsite (numero, numero ... ... ... Kielekkeiden sanakirja T.V. Jerebilo

    Numero - Katso numero ...

    numero - Gram. Osa puheesta, merkitsee esineiden lukumäärää tai järjestystä niiden tilillä ja vaihtelevat tapauksissa (kvantitatiivinen numero) tai synnytyksen, tapausten ja numerot (ordinaali numero) ... Monien ilmaisujen sanakirja

    Numero - puheiden numeerisen itsenäisen osan nimi, joka merkitsee määrää tai kvantitatiivista merkkiä, aiheen järjestys pisteet vastaavat kysymyksiin "Mikä?", "Kuinka paljon?". Nimi on numeerinen Tämä on itsenäinen osa puhetta, merkitsee määrää ja ... ... Wikipedia

    Numero - Numero, wow, ks. Tai nimi on numeronumero kieliopissa: sana (substantiivi tai adjektiivi), joka merkitsee määrää tai kvantitatiivista merkkiä, pisteiden järjestys pisteet. Kvantitatiivinen h. (Merkitsee numeroa, esimerkiksi. Kaksi ... Sanakirja Ozhegova

    numero - Summ., Synonyymien määrä: 1 numero numero (1) Synonyymit Asis. V.N. Trishin. 2013 ... Synonyymi sanakirja

    Naleticant nimi venäjäksi - Se on erillinen osa aiheesta, joka merkitsee aihetta ja kehitetty morfologia perii pääasiassa Prarasva-kielestä. Sisältö 1 Luokka 1.1 Numero 1.2 Pa ... Wikipedia

    Numero - banneri. Osa puheesta, joka on varauksellinen sanojen luokka määrällisesti laskettavissa merkityksillä. Tyypillisesti varataan viisi numeroa: 1) kvantitatiivinen, 2) kollektiivinen, 3) orginaali, 4) murto, 5) epävarma. Määrät. C. merkitsee ... Venäjän humanitaarinen tietosanakirja sanakirja

Kirjat

  • , Zikeev Anatoly Georgievich. Neljänä kysymyksissä hyödyt tulivat harjoituksiin, joilla pyritään kehittämään leksikaalisia, sananmuodostusta, morfologisia, syntaktisia, presidologisia ja tyylisiä puolueita puheen opiskelijoita. ... ostaa 200 UAH: lle (vain Ukraina)
  • Käytännöllinen kielioppi venäläisen kielen oppitunnilla. 4 osaa. Osa 3. Templowsing. Numero. Adverbi. Venäjän federaation ja zikeev A.G: n.

Venäläisessä osassa puhetta, merkitsee kohteiden määrää, määrää tai tilausta kutsutaan numeroiksi. Tässä artikkelissa kuvataan yksityiskohtaisesti numeerisen, niiden rakenteen, tapausten, merkityksen ja pääongelmien vähenemisen. Materiaalin parempaa assimilaatiota varten esitetään visuaaliset esimerkit.

Venäjän kieli

Riippumaton puheenvuoro, joka vastaa kysymyksiin mikä? kuinka paljon?ja merkitsee esineiden määrää, järjestystä tai määrää mÄÄRÄ

Esimerkkejä: viides, kahdeksas, seitsemäntoista, kaksikymmentäviisi.

Tehostuneet määrät voivat eri puolilla puhetta, mutta voit kirjoittaa vain tämän puheen numeron käyttämisen. (Viisi hevosta - viisi (5) hevosta).

Numeerisen järjestelmän historia menee pyrando-eurooppalaisen kielen kaukaiseen menneeseen muodostumiseen, jossa käytettiin kymmenes laskentajärjestelmää.

Numeroidut ongelmat

Venäläisissä ei ole selkeää konseptia venäjäksi, ei ole selkeää ajatusta, joka suulliset muodot liittyvät tähän puheeseen. Tosiasia on se, että niiden alkuperää ovat kaikki liittyvät eri perusasioihin. Ehdottomasti kaikki näkökulmat voidaan jakaa kahteen pääryhmään - lomakkeiden tutkiminen laajalla tai kapealla ymmärryksellä.

Top 5 artikkeliajotka lukevat tämän kanssa

Jos kyseessä on kapea, ja tämän osan tutkiminen, murto- ja ordinaalipäästöt eivät kuulu erillisenä ulkonäönä. Laaja tutkimus spekulaatiotyypeille ovat:

  • kolme ryhmää, jotka merkitsevät määrää (murto, kollektiivinen, kokonaisluku);
  • peräkkäinen;
  • sanat epämääräisesti määrällinen (Vähän, paljon, kuinka paljon).

Ei ole yksiselitteinen lausunto lomakkeista, jotka merkitsevät tilausta pisteet. Useat tutkijat (Vinogradov, Tikhonov, Peshkovsky ja muut) viittaavat niihin suhteellinen adjektiiviKoska heillä on samat luokat. Ehdotuksessa ne toimivat määritelmänä. Muut tutkijat (Napes, shakki ja muut) sisältävät tällaiset sanat erilliselle vastuulle numeron.

Ongelma on suhteessa sanallisiin muotoihin miljoonaa, tuhat miljardia Jne. Heillä on merkkejä, ei vain numeerisia, vaan myös substantiiveja.

Tämän puheen rakenne

Koostumus eroaa tällaisia \u200b\u200btyyppejä:

  • Yksinkertaiset numerot koostuvat yhdestä pohjasta ja kuvaile vain yhtä numeroa (Neljä, kahdeksan, yksi).
  • Hienostunut - Kuvaile kaksi numeroa, jotka on kytketty yhteen sanaan (Kaksitoista, viisitoista, kuusikymmentä).
  • Komposiitti - koostuu useista sanoista, jotka on kirjoitettu erikseen (tuhat kahdeksankymmentä kahdeksan).

Mitä tarvitaan jotain?

    Nimeä (soita) numerot - kymmenen, neljäkymmentäviisi, yhdeksäntoista;

    Osoittaaksesi aihetunnuksen - viisi pennut, neljä omenaa;

    Laskentajärjestyksen määrittäminen - seitsemäs, toinen, kaksikymmentä-ensimmäinen.

Lauseessa ne voivat toimia mikä tahansa jäsenenä.

Hajoaminen

Nimi on numeerinen osana puhetta on tapauskohtainen, ja sanat, jotka merkitsevät laskentajärjestystä, vaihtelevat numeroina ja synnytyksissä. Tapausten väheneminen on erilaisia Riippuen numerotyypistä. "Venäjän kielioppi" vuodesta 1990 osoittaa kahden lajin olemassaolon - aineellinen ja adjektiivi.

Aineellinen:

  • viidestä kymmeneen ja viisikymmentä, keskiarvo (kuusi, seitsemäntoista, viisikymmentä);
  • numerot (kaksisataa, kuusisataa pr.);
  • neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata, puolitoista, puolitoista puolitoista.

Adjektiivi Näytä adjektiivina ja niillä on kaksi lajiketta:

  • Sanat kaksi kolme neljä;
  • Sanat molemmat molemmatja loputtomasti määrällisesti (Vähän, paljon, vähän jne.).

Kun se muuttuu paddy-päät Vaikeuksia ilmenee sanojen muodot ja niiden käyttö suullisessa puheessa. Normi kirjallinen kieli on muutos kaikissa monimutkaisten ja komposiittimuotojen osissa (Fifyst seitsemän päivän kaksi ruplaa).Sekvenssin numeerisen komponentin osalta on sääntö, joka säädetään tällaisiin sanoihin vain viimeisen osan adjektiiviperiaatteen (Tuhat yhdeksänsataa kuusikymmentä ensimmäiselle vuodelle - tuhat yhdeksänsataa kuusikymmentä-ensimmäinen.)