پروژه درس: "صرفه جویی در انرژی"

کلاس 8

هدف از درس:

ایجاد شرایط برای تعمیق دانش دانشجویان در زمینه صرفه جویی در انرژی ، شکل گیری درک صحیح از معنای حالت آماده به کار ، جنبه های مثبت و منفی آن

اهداف درس

آموزشی:

دانش آموزان را با ویژگی های عملکرد تجهیزات رادیو و تلویزیون در حالت "آماده به کار" آشنا کند. مهارتهای عملی برای محاسبه تلفات انرژی توسط دستگاهها در حالت آماده به کار ؛ برای ایجاد ارتباط بین صرفه جویی در منابع انرژی و بهبود محیط زیست.

در حال توسعه:

به شکل گیری جهان بینی علمی دانشجویان کمک می کند. برای تشدید فعالیت شناختی دانش آموزان. توانایی دانش آموزان را برای کار با اطلاعات آموزشی ، تجزیه و تحلیل و سیستماتیک کردن مطالب مورد مطالعه و نتیجه گیری توسعه دهید.

آموزشی:

برای ایجاد نگرش مثبت به مسئله صرفه جویی در هزینه های انرژی ؛ توسعه فرهنگ استفاده از انرژی را ترویج دهید.  برای آموزش فعالیت شناختی دانش آموزان.

تجهیزات: 2 رایانه شخصی با دسترسی به اینترنت ، یک پروژکتور چندرسانه ای ، یک صفحه نمایش ، یک دیسک با ارائه در مورد موضوع درس.

سخنرانی مقدماتی معلم.

استفاده از برق به بشریت این امکان را داده است تا دستگاهها و وسایلی را ایجاد کند که زندگی آنها را کاملاً تغییر داده است. نیاز به انرژی دائماً در حال افزایش است. غالباً ، لامپ های برقی در اتاق های خالی می سوزند ، مشعل های اجاق برقی بی هدف کار می کنند ، صفحات تلویزیون درخشان می شوند. مشخص شده است که 1520٪ از برق مصرفی در زندگی روزمره به دلیل سهل انگاری مصرف کننده از بین می رود. سادگی و در دسترس بودن برق ، ایده بسیاری از افراد در مورد پایان ناپذیری منابع انرژی ما را به وجود آورد و احساس نیاز را کسل کرد. در همین حال ، قیمت خدمات برق به طور مداوم در حال رشد است. در این راستا ، مصرف اقتصادی برق باید به یک استاندارد برای هر خانواده بلاروسی ، هر فرد تبدیل شود. بسیاری از دستگاه ها ، حتی در صورت خاموش بودن ، همچنان انرژی دارند و برق را بیهوده مصرف می کنند. بعضی اوقات حتی به وقوع این مشکوک نمی شویم - به هر حال ما دستگاه را نه با کنترل از راه دور بلکه با استفاده از کلید اصلی آن خاموش کردیم. نمونه هایی از این دستگاه ها شامل دستگاه های کپی و بلندگوهای فعال است. تقریباً برق از طریق دستگاه هایی که مدتی استفاده نمی شوند اما به شبکه متصل هستند ، "نفوذ می کند" به این ترتیب: روشن کردن آنها از طریق کنترل از راه دور راحت تر است (تلویزیون) آنها به طور خودکار از طریق رله زمان روشن می شوند (اجاق های برقی ،

دستگاه های قهوه ساز ، استریو و غیره) ؛ دریافت سیگنال از یک شبکه خارجی (نمابر) ؛ راحت تر و سریعتر از حالت به حالت دیگر تغییر دهید.

این نوع عملکرد بیکار ، که به عنوان حالت آماده به کار شناخته می شود ، در اصل به عنوان "مدار ناب" با کاهش مصرف برق تصور می شد. معلم:بچه ها به نظر شما در چه مواردی استندبای مفید است؟

پاسخ دانش آموزان:

هنگامی که فرد به طور جزئی یا کاملاً محدود در حرکت باشد. در صورت لزوم روشن کردن دستگاه (اجاق مایکروویو ، ماشین لباسشویی ، سیستم استریو و غیره) در غیاب مالک.

معلم.مصرف برق دستگاه ها در حالت آماده به کار در جدول 1 نشان داده شده است.

جدول 1. مصرف برق توسط دستگاهها در حالت آماده به کار

دستگاه

معلم.با استفاده از جدول ، لازم است دستگاههایی که بیشترین میزان انرژی الکتریکی را در حالت آماده به کار مصرف می کنند ، تعیین کنید. کمترین مقدار

پاسخ دانش آموزان

معلم.شاید "محبوب ترین" دستگاه در هر خانواده تلویزیون باشد. متوسط \u200b\u200bزمان بیکاری تلویزیون 19 ساعت است. برای تعیین انرژی مصرف شده توسط تلویزیون در حالت آماده به کار ، می توانید از گذرنامه دستگاه یا کتابچه راهنمای کاربر استفاده کنید. بیایید تلفات انرژی مربوط به عملکرد تلویزیون در حالت آماده به کار را برای یک سال محاسبه کرده و این تلفات را برای تلویزیون های قدیمی و مدرن.

(دانش آموزان مشکلات 1 و 2 را به صورت گروهی حل می کنند ، هر گروه یک مشکل پیدا می کند).

هدف 1 با توجه به اینکه 11 وات مصرف برق در حالت آماده به کار ، متوسط \u200b\u200bمصرف سالانه برق تلویزیون Horizon 42AF را در حالت آماده به کار محاسبه کنید. (متوسط \u200b\u200bزمان بیکاری تلویزیون 19 ساعت است).

تصمیم گیری

مصرف انرژی تلویزیون در حالت آماده به کار در روز 11W · 19h \u003d 209W · ساعت است. برای یک سال ، تلفات انرژی 209Wh 365 \u003d 76285 Wh ≈ 76.3 kWh خواهد بود. پاسخ:76.3 کیلووات ساعت هدف 2 با توجه به اینکه 0.3 وات مصرف برق در حالت آماده به کار ، متوسط \u200b\u200bمصرف سالانه تلویزیون سامسونگ UE42F5500 را در حالت آماده به کار محاسبه کنید. (متوسط \u200b\u200bزمان بیکاری تلویزیون 19 ساعت است).

تصمیم گیری

مصرف انرژی تلویزیون در حالت آماده به کار در روز 0.3W · 19h \u003d 5.7W · ساعت است. برای یک سال ، تلفات انرژی 5.7 وات · ساعت · 365 \u003d 2080.5 وات · ساعت ≈ 2.1 کیلو وات ساعت خواهد بود. پاسخ: 2.1 کیلووات ساعت معلم.بنابراین ، از محاسبات می توان دریافت که مصرف برق بیکار برای یک تلویزیون مدل قدیمی تقریباً 35 برابر متفاوت است. از ماشین حساب آماده به کار می توان برای محاسبه اتلاف انرژی وسایل مختلف خانگی و اداری استفاده کرد ( http://www.technopark.by/iccee/calculator/366.html) ، که به شما در محاسبه هزینه انرژی مصرفی و میزان انتشار گازهای گلخانه ای CO2 به جو نیز کمک خواهد کرد.

(دانش آموزان در گروه ها با استفاده از ماشین حساب آماده به کار ، تلفات انرژی لوازم خانگی مورد استفاده در خانواده های خود را محاسبه می کنند).

معلم.به طور متوسط \u200b\u200b، میزان انرژی اتلاف شده توسط تمام لوازم خانگی در آپارتمان در حالت آماده به کار حدود 600 کیلووات ساعت در سال است. اگر فرض کنیم که حدود 120 هزار آپارتمان در وورونژ وجود دارد ، بنابراین دریافت خواهیم کرد که بیش از حد برق در شهر 7596000 کیلووات ساعت خواهد بود. برای تولید برق ، هزینه های زیادی لازم است ، که متاسفانه منجر به مرگ جنگل ها و سایر منابع طبیعی. این یک مشکل بسیار جدی است. بگذارید مقدار سوخت سوزانده شده را برای اطمینان از کارکرد دستگاهها در حالت آماده به کار به مدت یک سال در شهر ورونژ محاسبه کنیم.

(دانش آموزان مشکلات 3 و 4 را به صورت گروهی حل می کنند ، هر گروه یک مشکل پیدا می کند).

تصمیم گیری.

برای حل مشکل ، ما در نظر خواهیم گرفت که گرمای خاص است

احتراق چوب خشک برابر است با 8.3 MJ / kg

75،960،000 kWh \u003d 75،960،000،000 W3600s \u003d 273456000 مژ.

برای یافتن جرم هیزم ، از فرمول m \u003d q / Q ، در کجا استفاده می کنیم س - مقدار گرمای آزاد شده در هنگام احتراق سوخت ، q - برق m \u003d 273456000 * 10 6 / 8.3 * 10 6 J / kg \u003d 3295903≈3.3 * 10 6 کیلوگرم پاسخ: 33 * 10 هیزم خشک 6 کیلویی.

تصمیم گیری.

برای حل مشکل ، بیایید در نظر بگیریم که گرمای خاص احتراق هیزم خشک 35.5 MJ / kg است. 75،960،000 kWh \u003d 75،960،000،000 W3600s \u003d 273456000 مژ.

س

پاسخ: 7.7 * 10 6 کیلوگرم گاز طبیعی.

معلم.همچنین باید در نظر گرفته شود که هنگام سوختن حتی مناسب ترین محیط زیست برای سوخت - گاز طبیعی ، میزان انتشار در جو به دلیل مصرف انرژی در حالت "آماده به کار" بیش از 91 میلیون متر مکعب СО 2 خواهد بود.

معلم.درس ما رو به پایان است. امیدوارم مشاوره ای که امروز دریافت کرده اید به شما و خانواده کمک کند تا هزینه های انرژی را کاهش داده و در نتیجه بودجه خانواده خود را پس انداز کنید.

خلاصه کردن

کار دانش آموزان در گروه ها توسط معلم و رهبر گروه ارزیابی می شود .

مشق شب.

طرح پس انداز لوازم خانگی در آپارتمان خود را تنظیم کنید.

بازتاب.

نتیجه

در حال حاضر ، در کشور ما نیاز مبرم به بهینه سازی هزینه ها ، معرفی فن آوری ها و تجهیزات صرفه جویی در انرژی و منابع ، رعایت اصول اقتصاد و صرفه جویی به منظور اطمینان از کارآمدترین و منطقی ترین استفاده از منابع طبیعی و سوخت و انرژی وجود دارد. به هر حال ، استفاده بی رویه از منابع منجر به تخریب آنها و همچنین آلودگی محیط زیست می شود. حالت آماده به کار اقتصادی محسوب می شود ، اما انرژی همچنان مصرف می شود. کاهش مصرف انرژی وسایل برقی و سیستم های آماده به کار در صنعت بین المللی الکترونیک پیشتاز است. با این حال ، انتخاب اصلی استفاده از حالت با مصرف کنندگان باقی مانده است. انجام یک درس در این زمینه باعث افزایش دانش دانش آموزان در زمینه صرفه جویی در انرژی ، درک صحیح از معنای حالت آماده به کار و همچنین انجام محاسبات کمی مستقیم می شود. تلفات انرژی همراه با استفاده از حالت آماده به کار.

کاربرد

صرفه جویی در مصرف انرژی عبارت است از اجرای اقداماتی با هدف کاهش حجم منابع انرژی مورد استفاده ، مانند برق ، گرما ، آب ، گاز و در عین حال حفظ اثر مفید مربوط به آن. مصرف بی رویه آب ، گاز ، انرژی الکتریکی و گرما در زندگی روزمره نه تنها یک "لذت" گران قیمت است ، بلکه نشانه رفتار بد ، "شکل بد" است. با مرور عادت ها و رفتارهای ما در زندگی روزمره ، می توانید به میزان قابل توجهی نیاز به منابع انرژی را کاهش دهید. و این به معنای بدتر شدن سطح زندگی یا رد راحتی نیست. عادت به صرفه جویی در مصرف انرژی نشانه مصرف کننده هوشمند و مدرن است.

بسیاری از دستگاه های مجهز به حالت "آماده به کار" دقیقاً "همانند" کار می کنند ، اگرچه هر وات توان آنها در کار مداوم منجر به هدر رفتن انرژی می شود.

با صرفه جویی در انرژی ، نه تنها می توانید پول خود را پس انداز کنید ، بلکه می توانید وضعیت اکولوژیکی کره زمین را نیز بهبود بخشید.

این پیشرفت روش شناختی می تواند در عمل معلمان فیزیک ، به ویژه هنگام مطالعه مبحث "استفاده و صرفه جویی در مصرف برق" (درجه 8) استفاده شود.

تهیه شده توسط مرکز صرفه جویی در انرژی منطقه پرم

توجیه مرتبط بودن مقدمه در مدارس
رشته جدید "اصول صرفه جویی در انرژی"

روند جهانی جامعه جهانی مدرن اجرای مداوم و فعال مقیاس و نوع متنوعی از پروژه های اختصاص یافته به استفاده بهینه از انرژی است. چنین پروژه هایی نه تنها از نظر اقتصادی ، بلکه اکولوژیکی نیز هستند ، زیرا مستقیماً بر محیط زیست تأثیر می گذارند. به طور خاص ، ما در مورد کاهش انتشار گازهای گلخانه ای ناشی از تولید انرژی از سوخت های فسیلی صحبت می کنیم. در نتیجه ، کاهش تولید و مصرف منابع انرژی منجر به بهبود فوری در جهان پیرامونی می شود.

برای روسیه نیز این مشکل به یکی از اولویت ها تبدیل شده است ، خصوصاً با توجه به تأخیر کشورمان در زمینه بهره وری انرژی از کشورهای صنعتی جهان. در حال حاضر ، دولت روسیه برای دستیابی به تغییرات مثبت در وضعیت فعلی در زمینه صرفه جویی در انرژی ، چند گام اساسی برداشته است: اسناد قانونی جدیدی در حال تدوین و تصویب برای رسیدگی به مسائل افزایش بهره وری انرژی و صرفه جویی در انرژی است. ؛ نوسازی کل سیستم مسکن و خدمات عمومی آغاز شده است. فن آوری های نوآورانه برای صرفه جویی در انرژی در حال توسعه است ، و غیره

با این حال ، در هر سیستم پیچیده ، مردم اساس عملکرد آن را تشکیل می دهند. برای اینکه روسیه جایگاه شایسته خود را در میان کشورهایی که به سلامتی کره زمین ما اهمیت می دهند ، بدست آورد ، برای اینکه مردم عادی کشورمان در آن زندگی کمتری نداشته باشند ، لازم است که به طور هدفمند نسل های جوان را آموزش و آموزش دهیم به عنوان کاربران غیور منابع طبیعی.

آموزش جامع در زمینه صرفه جویی در مصرف انرژی در مراحل مختلف رشد و نمو کودک به وی امکان می دهد تا به عنوان یک فرد متفکر و مراقب دنیای اطراف خود رشد کند.

محتوای دوره اصلی

هدف اصلی این دوره است "اصول صرفه جویی در انرژی" در یک م educationalسسه آموزشی عمومی شامل انتقال دانش به دانش آموزان در زمینه های صرفه جویی در انرژی و انرژی و همچنین ایجاد شرایط برای کسب مهارت های عملی برای استفاده منطقی از منابع انرژی است.

ساختار دوره آموزشی می تواند شامل سه بلوک اصلی باشد:

• block بلوک نظری - مجموعه ای از مطالب نظری در مورد موضوعی که تعیین شده است.
• block بلوک عملی - مجموعه ای از کارهای آموزشی و عملی ؛
• § بلوک یادگیری بازی - آموزش انتگرال دانش آموزان.

بلوک نظری دوره آموزشی شامل موادی است که مفاهیم اساسی را در زمینه های انرژی و صرفه جویی در انرژی آشکار می کند.

برای جذب بهتر مطالب نظری دوره آموزشی در فرایند یادگیری ، توصیه می شود از تصاویر دقیق استفاده کنید ، که به اشکال مختلف ارائه می شود ، به عنوان مثال:

• پوسترهایی با تصاویر ، نمودارها ، نمودارهای مربوط به موضوع مورد مطالعه ؛
• برخی از دستگاه های اندازه گیری واقعی: کنتورهای گرما و آب ، ترموستات های فردی و غیره.
• کتابچه های راهنمای الکترونیکی با تصاویر ویدئویی از اشیا energy انرژی ، و غیره

بلوک دوره عملییک سیستم آموزش و کلاسهای عملی است ، به ویژه در مورد برخی از جنبه های ممیزی انرژی ، ایجاد لامپ های کم مصرف ، و غیره

دوره عملی دوره آموزشی ممکن است شامل زمینه های موضوعی زیر باشد:

1. تجزیه و تحلیل وضعیت تأسیسات (کلاسها ، کلاسهای درس و غیره) مدرسه بر اساس میزان برق مصرفی آنها به منظور تعیین اقدامات کاهش هزینه مصرف آن.

2. اقدامات عملی برای کاهش هزینه های مصرف برق و ارزیابی میزان اثر بخشی آنها ، به عنوان مثال ، ساخت لامپ های پلاستیکی کم مصرف و قرار دادن آنها در همه مکان های مدرسه و غیره.

3. تجزیه و تحلیل وضعیت اشیا ((کلاس ها ، دفاتر کار و غیره) یک م educationalسسه آموزشی با توجه به میزان انرژی گرمایی مصرفی آنها به منظور تعیین اقدامات کاهش هزینه مصرف آن.

4. اقدامات عملی برای کاهش هزینه های مصرف انرژی گرمایی و ارزیابی میزان کارایی آنها ، به عنوان مثال ، اگر مدرسه پنجره های دو جداره نداشته باشد - قرار دادن قاب های پنجره با لاستیک فوم و چسباندن آنها ؛ قرار دادن اتمام اتوماتیک درب های ورودی و غیره

بلوک یادگیری بازی - آموزش انتگرال دانش آموزان شامل استفاده از ترکیبی از تمرینات آموزشی با هدف توسعه انعطاف پذیری ، انعطاف پذیری و خلاقیت دانش آموزان ، و همچنین بازی های نقش آفرینی و مجموعه ای از موارد اختصاص یافته به مباحث صرفه جویی در انرژی است. محتوای موارد ممکن است شامل وظایف مشکل ساز مانند:

توسعه طرح ها و روش های ارزیابی کیفیت عملکرد سیستم قدرت با توجه به سطح مصرف انرژی از اشیا residential مختلف مسکونی (مدارس ، آپارتمان ها ، خانه ها) ؛

توسعه مدل های ابتکاری برای پیاده سازی سیستم های صرفه جویی در انرژی در محل های مسکونی ؛

اثبات استراتژی برای اجرای مدلهای ابتکاری توسعه یافته برای اجرای سیستم صرفه جویی در انرژی در محل های مسکونی ؛

توجیه شاخص ها برای ارزیابی جامع مدل های ایجاد شده ، روش های اجرای چنین ارزیابی.

اجرای روشها برای ارزیابی جامع میزان اثربخشی اجرای مدلهای سیستم صرفه جویی در انرژی با تجزیه و تحلیل بعدی نتایج.

پویایی سطح صلاحیت دانشجویان در صرفه جویی در انرژی و بهره وری انرژی هنگام تسلط بر مواد آموزشی دوره "اصول صرفه جویی در انرژی" توسط یک سیستم کنترل عینی کنترل می شود. برای این اهداف ، و همچنین برای بررسی خودکار سطح تسلط بر مطالب آموزشی ، می توانید از آزمون های موضوعی استفاده کنید ، به عنوان مثال ، سوالات بعدی.

سوال 1. چه نوع نیروگاه هایی را می شناسید:

1) نیروگاه های برق آبی (HPP) ؛

4) نیروگاه های بادی ؛

5) ایستگاه های هلیوم ؛

6) نیروگاه های جزر و مدی ؛

7) نیروگاه های صاعقه ای

پاسخ صحیح این است که همزمان 6 نوع اول نیروگاه را فهرست کنید.

سوال 2. چه نوع نیروگاههایی را در منابع انرژی تجدیدپذیر می شناسید:

1) نیروگاه های برق آبی (HPP) ؛

2) نیروگاه های هسته ای (NPP) ؛

3) نیروگاه های حرارتی و نیروگاه های ترکیبی گرما و نیروگاه (TPP ، CHP) ؛

4) نیروگاه های بادی ؛

5) ایستگاه های هلیوم ؛

6) نیروگاه های جزر و مدی ؛

7) نیروگاه های صاعقه ای

پاسخ صحیح شامل شمارش همزمان گونه ها خواهد بود: 1 ، 4 ، 5 ، 6.

پرسش 3 چه نوع نیروگاه هایی بیشترین آسیب را به محیط زیست وارد می کنند:

1) نیروگاه های برق آبی (HPP) ؛

2) نیروگاه های هسته ای (NPP) ؛

3) نیروگاه های حرارتی و نیروگاه های ترکیبی گرما و نیروگاه (TPP ، CHP) ؛

4) نیروگاه های بادی ؛

5) ایستگاه های هلیوم ؛

6) نیروگاه های جزر و مدی ؛

7) نیروگاه های صاعقه ای

پرسش 4 در چه واحدی معمولاً برق اندازه گیری می شود:

1) KJ ، MJ ، GJ ؛

2) کیلو وات ، مگاوات ، GW ؛

3) Kcal ، Mcal ، Gcal ؛

پاسخ صحیح نشان دادن فرم 4 خواهد بود.

پرسش 5 در چه واحدی معمولاً انرژی گرمایی اندازه گیری می شود:

1) KJ ، MJ ؛

2) کیلو وات ، مگاوات ، GW ؛

3) Kcal ، Mcal ، Gcal ؛

4) کیلووات ساعت ، مگاوات ساعت ، GWh ؛

پاسخ صحیح نشان دادن فرم 3 خواهد بود.

س 6ال 6 چه نوع صرفه جویی در انرژی را می شناسید:

1) جایگزینی لامپهای رشته ای با لامپهای فلورسنت ؛

2) جایگزینی لامپهای فلورسنت با لامپهای رشته ای ؛

3) استفاده از وسایل گرمایشی برقی (کتری برقی ، اتو ، و غیره) ، به حداقل مورد نیاز کاهش می یابد ؛

4) استفاده فشرده از وسایل گرمایشی الکتریکی (کتری برقی ، اتو ، و غیره) ؛

5) خاموش کردن چراغ برق در صورت وجود نور طبیعی کافی ؛

6) خاموش کردن چراغ برق هنگام ترک اتاق خالی.

پاسخ صحیح نشان دادن گونه ها است: 1 ، 3 ، 5 ، 6.

پرسش 7 چه نوع صرفه جویی در انرژی حرارتی را می شناسید:

1) چسباندن پنجره ها ؛

2) جایگزینی پنجره های دو جداره با سه لایه.

3) عایق درب ورودی ؛

4) استفاده فشرده از دستگاه های گرمایش الکتریکی (کالری متر ، بخاری ، بخاری فن و غیره) ؛

5) تنظیم منطقی تأمین گرما در سیستم گرمایش در حضور تنظیم کننده ها ؛

6) عایق حرارتی شبکه گرمایش تامین کننده سیستم گرمایشی.

برای ارزیابی پویایی سطح صلاحیت دانشجویان در زمینه صرفه جویی در مصرف انرژی و بهینه سازی مصرف انرژی هنگام تسلط بر مطالب آموزشی دوره "اصول صرفه جویی در مصرف انرژی" ، توصیه می شود از سیستمی از وظایف کنترلی از طبقه بندی دیفرانسیل پیچیدگی نیز استفاده کنید. به عنوان مثال ، در مورد "تجزیه و تحلیل وضعیت اشیا ((کلاس ها ، کلاس ها و غیره) مدرسه توسط سطح برق مورد استفاده برای تعیین اقدامات کاهش هزینه مصرف آن: می توان به دانش آموزان پیشنهاد حل مشکل زیر

هدف 1

جدول 1 داده های ماهانه مصرف برق برای محل های 4 کلاس این مدرسه را نشان می دهد.

| دانلود رایگان درسهای صرفه جویی در انرژی در مدرسه، مرکز صرفه جویی در انرژی سرزمین پرم ،

کاملاً رایگان ، و ما ،

از بین بردن سیستم های طبیعی ،

"صرفه جویی در انرژی کار همه است"

م educationalسسه آموزشی دولتی

"دبیرستان شماره 22 وایتبسک"

فعالیت فوق برنامه

"صرفه جویی در انرژی کار همه است"

تهیه شده توسط: معلم کلاس 6 دبستان ،

معلم فیزیک Kulko Irina Valerievna

نوع رویداد: آموزشی و تکاملی

زمان برگزاری: 45 دقیقه

اصول یادگیری: همکاری ، رویکرد فعالیت

شکل کار: گروه

اهداف و اهداف:

تحقق بخشیدن به مسئله استفاده منطقی از انرژی و منابع انرژی و جستجوی راه های احتمالی صرفه جویی در انرژی ؛

ترویج ایده های صرفه جویی در انرژی در میان دانش آموزان

شکل گیری فرهنگ صرفه جویی در انرژی در بین جوانان برای ایجاد انگیزه مثبت پایدار برای صرفه جویی در منابع و انرژی ؛

توسعه علاقه به کاربرد عملی دانش به دست آمده.

"طبیعت ما را با تمام نیازهای ما تأمین می کند

کاملاً رایگان ، و ما ،

از بین بردن سیستم های طبیعی ،

از بین بردن آینده ما "

مسئله استفاده منطقی از انرژی یکی از فوری ترین مشکلات بشر است.

اکنون بسیاری از افراد قبلاً درک کرده اند که اگر امروز مصرف عاقلانه منابع - آب ، انرژی و غیره را شروع نکنیم. پس در آینده نزدیک با اوقات سختی روبرو خواهیم شد.

مصرف انرژی دائماً در حال افزایش است. تفاوت بین انسان عصر حجر و انسان مدرن بسیار زیاد است ، خصوصاً در استفاده از انرژی. غارنشین حدود 1٪ از انرژی مصرف شده توسط یک ساکن مدرن زمین را مصرف کرد. بنابراین ، انرژی بیشتری بر روی زمین وجود دارد؟ نه دسترسی به آن بیشتر شده است ، اما دیگر چیزی از قبل وجود ندارد.

دنیای مدرن ما کاملاً به انرژی وابسته است. این برای هر یک از فعالیت های ما ، هر دستگاه و دستگاه مورد نیاز است.

امروز در رویداد ما سعی خواهیم کرد از منظرهای مختلف به صرفه جویی در انرژی نگاه کنیم: چرا و چگونه؟ ما واقعاً امیدواریم که شما نتیجه بگیرید ، برداشت خود را با والدین و عزیزان خود به اشتراک بگذارید و نگرش خود را نسبت به صرفه جویی در انرژی تغییر دهید.

ارائه 1

در چارچوب تقاضای روزافزون برای منابع انرژی و رشد تعرفه ها برای آنها و همچنین وخیم شدن محیط زیست ، کاهش ذخایر نفت ، زغال سنگ و گاز ، موضوعات صرفه جویی انرژی از اهمیت ویژه ای برخوردار هستند. توسعه پایدار و استفاده عاقلانه از منابع - آب ، نفت ، گاز ، که از منابع گرما و برق هستند - پایه ایمنی کره زمین و مردم ساکن در آن است.

با این حال ، چگونگی موفقیت اجرای این برنامه به هر شخص به صورت جداگانه بستگی دارد. اگر از کنار خشم های کوچک عبور نمی کردیم ، فاجعه بزرگی رخ نمی داد! چه اتفاق دیگری باید بیفتد که ما ساکنان زمین به خود بیاییم؟

مدارس مصرف کننده جدی انرژی هستند: هم برق و هم گرما. تقریباً همه ساختمانهای آموزشی در دوران اتحاد جماهیر شوروی ساخته شده اند ، زمانی که تعداد کمی به پس انداز فکر می کردند. در نتیجه ، گرمای "خنک" مخصوصاً گران است. و حفظ آن آسان نیست - در فن آوری های قبلی مشکلات صرفه جویی در مصرف انرژی لحاظ نشده است. در همین حال ، صرفه جویی در انرژی به کاهش قابل توجهی در انتشار دی اکسید کربن در جو کمک می کند. همه می توانند فن آوری های صرفه جویی در انرژی را در ساختمان های جدید وارد کنند. اما برای اینکه هزینه های نگهداری از ساختمانهای بزرگ سه طبقه با تکنولوژی پایین کمتر شود - این باید یاد گرفته شود.

شنیدن نتایج مطالعات کوچک در زمینه صرفه جویی در انرژی.

صرفه جویی در انرژی در مدرسه

هدف مطالعه:اشیائی را که منبع مصرف انرژی در ساختمان مدرسه هستند شناسایی کرده و برای صرفه جویی توصیه هایی را ارائه دهید.

کاربرد

و اکنون بچه ها ، شما را به پاسخگویی به سوالات مسابقه صرفه جویی در انرژی دعوت می کنیم. تقسیم به سه تیم.

ارائه 2 (بازی مسابقه تعاملی)

خلاصه بازی مراسم پاداش برنده.

در نتیجه ، می خواهم یادآوری کنم که عادت پس انداز نشانه مصرف کننده معقول و مدرن است و لزوماً فقیر نیست ؛ در خانه های جدید ، افراد ثروتمند بیشتر از مصرف کنندگان "عادی" از فناوری های مدرن استفاده می کنند. فن آوری های صرفه جویی در انرژی اکنون در دسترس همه است ، از این فرآیند استفاده کنید و لذت ببرید.

مشاهده محتوای سند
"پیوست"

پیوست

ما لیستی تهیه کرده ایم که انواع اصلی اقدامات صرفه جویی در انرژی را که باید در مدرسه انجام شود نشان می دهد:

نصب کنتور - چیزی که قابل شمارش نیست ، قابل کنترل نیست

جایگزینی لامپ ها با لامپ های کم مصرف

جایگزینی پنجره ها با پنجره های دو جداره پلاستیکی - در بسیاری از مدارس هنوز پنجره های چوبی قدیمی در دهه 70 نصب شده اند. پنجره های جدید علاوه بر صرفه جویی در مصرف انرژی ، باعث بهبود روشنایی در فضای داخلی در کلاس ها و سایر اتاق ها می شوند.

استفاده از سنسورهای اشغال - چراغ ها در اتاق های خالی به طور خودکار خاموش می شوند - مصرف برق برای روشنایی می تواند 30 reduced کاهش یابد

استفاده از سنسورهای دما (ترموستات) - در بیشتر مدارس در حال حاضر موجود نیستند

روشن کردن گرمایش با ظرفیت کامل فقط در زمان حضور دانش آموزان

صرفه جویی در انرژی در مدرسه

- خاموش کردن چراغ در راهروها در شب و شب - در بسیاری از مدارس چراغ راهروها تمام شب روشن است. نصب کلیدهای روشنایی در راهروها در مکان های راحت و راحت.

- نقاشی دیوارها و کف ها در رنگ های روشن، برای استفاده کارآمدتر از روشنایی

- خاموش کردن رایانه ها و چاپگرها در پایان روز مدرسه

- تعمیر درب و سقف

- عایق سقف و دیوار

"صرفه جویی در انرژی کار همه است"

مشاهده محتوای ارائه
"مسابقه"

مسابقه

در مصرف انرژی

انتخاب کنید

نامزد 1

دسته 2

دسته 3

نامزدی

به منظور صرفه جویی در مصرف آب ، توصیه می کنیم ظروف را تمیز کرده و با شیر خشک شده با مواد شوینده بشویید و فقط آنها را زیر آب روان بشویید. و این نویسنده یک بار گفت که هنگام شستن ظرف ها ، فکر قتل به ذهن او خطور می کند. نام و نام خانوادگی او را ذکر کنید.

آگاتا کریستی

نامزدی

راه دیگر برای صرفه جویی در مصرف آب ، دوش گرفتن است نه حمام. با این کار 100 لیتر آب صرفه جویی می شود! به هر حال ، 100 لیتر حجم آب است ، که فقط برای یک روز نوشیدن او کافی است. و برای دوش گرفتن ، این حیوان به دستگاه های اضافی نیاز ندارد. نام ببرید.

فیل

نامزدی

روشنایی الکتریکی در اواخر قرن نوزدهم ظاهر شد. و این عبارت از صحبت بازیکنان کارت ناشی از برق نبود و در اصل به این معنی بود که نرخ ها آنقدر کم است که حتی هزینه های روشنایی هم جواب نمی دهد. این عبارت را بنویسید.

ارزشش را ندارد

نامزدی

اگر شیر آب برای حمام یا آشپزخانه انتخاب کرده اید ، بهتر است از شیر اهرمی استفاده کنید ، آب را سریعتر مخلوط می کند و هدر نمی رود. جالب اینجاست که شیرهای اهرمی برای نمایندگان این حرفه اختراع شده اند: آنها می توانند دست های خود را بشویند و پس از شستن ، شیر را با آرنج ببندند. این حرفه را نامگذاری کنید.

جراح

نامزدی

گیاهان دی اکسید کربن را جذب می کنند و اکسیژن آزاد می کنند و بنابراین با اثر گلخانه ای مبارزه می کنند. بنابراین ، محافظت از جنگل ها در برابر جنگل زدایی یکی از مهمترین وظایف جامعه است. امروزه ، تعداد کمی از مردم کاغذهای باطله را تحویل می دهند ، بنابراین یک شعار جدید ظاهر شده است: "IT را بخرید - درخت را نجات دهید". دستگاه مورد نظر را نام ببرید

کتاب

نامزدی

برای صرفه جویی در منابع انرژی ، منابع به اصطلاح جایگزین انرژی استفاده می شود. به عنوان مثال ، در کشورهای گرم ، از صفحات خورشیدی استفاده می شود که انرژی نور را به جریان الکتریکی تبدیل می کند. به شوخی ، مقام اول مسابقه خنده دار اختراعات به این دستگاه خورشیدی تعلق گرفت. این دستگاه را نامگذاری کنید.

فانوس

نامزدی

به هیچ وجه نباید باتری های خانه را با پانل های تزئینی پوشاند ، زیرا آنها گرما و انرژی را هدر می دهند. و در شهر سامارا ، بنای یادبودی برای باتری چندین سال پیش نصب شد. بالای باتری یک پنجره ، پرده و HE قرار دارد. اگرچه این زنجیره در آن نیست ، آن را نامگذاری کنید.

گربه

نامزدی

برای استفاده کمتر از منابع برای پخت و پز ، باید قابلمه را با درپوش بپوشانید. این باعث می شود در هنگام مصرف انرژی دما بالا بماند. جالب است که در سال 1996 ، یک آتشفشان در پایین دریاچه کاریمسکوی در کامچاتکا شروع به فوران کرد و آب بلافاصله جوشید. آنها به شوخی می گویند که این بزرگترین بخش از HER در تاریخ است. بخشی از چیست؟

گوش

نامزدی

دی اکسید کربن که در هنگام احتراق سوخت در شرکت ها و وسایل نقلیه به مقدار زیادی ساطع می شود ، اصطلاحاً اثر گلخانه ای ایجاد می کند. اثر گلخانه ای یکی از دلایل این فرآیند نامیده می شود. این روند در عنوان قسمت دوم کارتون معروف ذکر شده است. این فرآیند را نامگذاری کنید.

گرم شدن کره زمین

نامزدی

تولید انرژی از منابع سازگار با محیط زیست هنوز بسیار گرانتر از یک نیروگاه حرارتی است که مقادیر زیادی دی اکسید کربن منتشر می کند. به منظور تحریک تولید انرژی از منابع تجدید پذیر ، بسیاری از ایالت ها برق را با قیمت های بالا خریداری می کنند. این سیاست تعرفه SUCH نامیده می شود. صفتی را که با کلمه SUCH جایگزین کردیم بنویسید.

سبز

نامزدی

در برخی کشورها ، ساکنان با فشار دادن کلیدهای مخصوصی که در هر طبقه قرار دارند ، چراغ راه پله ها و نزدیک آسانسور را روشن می کنند. صرفه جویی در مصرف برق در این واقعیت است که سوئیچ ها مجهز به THIS هستند. به عنوان مثال ، این در بعضی از تلویزیون ها وجود دارد. نام ببرید.

تایمر

نامزدی

Before you یک پمپ اصلی است که اجازه می دهد با استفاده از انرژی باد ، آب را از عمق بالا ببرد و آن را بدون مصرف برق به مصرف کنندگان برساند. این واحد SHE نامیده می شود. او بعضی اوقات به رفع شک و تردید کمک می کند. اسمش را بگذار

بابونه

نامزدی

به اصطلاح "خانه هوشمند" نوعی مسکونی مدرن است که برای راحتی افراد با کمک دستگاه های پیشرفته ساماندهی شده است. چنین خانه ای با ترکیب سیستم های مختلف به صرفه جویی در انرژی زیادی کمک می کند. او اغلب توسط صدا کنترل می شود ، بنابراین می توان سلف او را در داستان های افسانه ای شخصیت نامید. این شخصیت را نامگذاری کنید.

کلبه ای روی پای مرغ

نامزدی

برای میزبانی مسابقات ورزش های آبی در طول بازی های المپیک پکن ، یک استخر مکعب آب سازگار با محیط زیست ساخته شد. این ساختمان از سلولهای بادی با روکش فویل ساخته شده است که انرژی خورشیدی را که برای گرم کردن و روشن کردن استخر استفاده می شود ، جمع و ذخیره می کند. آب از کجا می آید؟

آب هنگام باران جمع می شود

نامزدی

این گیاه در قرن 18 در روسیه ظاهر شد. امروزه دانشمندان با برنامه جدیدی روبرو شده اند: در سال 2010 راهی برای بدست آوردن برق از آن ابداع شد. جالب است که زمان کارکرد چنین باتری تا یک ماه است و در هنگام پخت و پز قدرت 10 برابر می شود. این گیاه را نامگذاری کنید.

سیب زمینیها

در 26 اکتبر ، لیسه شماره 87 به نام LI Novikova میزبان یک روز عمل واحد - روز صرفه جویی در انرژی بود! در طی این اقدام ، لیسوم میزبان دروس تعاملی در زمینه صرفه جویی در انرژی ، آزمونها و کارگاه های آموزشی خلاقانه برای تولید پوستر و جزوه بود. شرکت کنندگان در این اقدام پرسشنامه های مربوط به صرفه جویی در مصرف انرژی در خانه های خود را پر کردند.

در نتیجه تجزیه و تحلیل پرسشنامه دانش آموزان ، معلوم شد که اکثر کودکان از قوانین ساده صرفه جویی در مصرف انرژی پیروی می کنند: وقتی اتاق را ترک می کنند نور اتاق را خاموش می کنند ، مبلمان را جلوی بخاری قرار نمی دهند ، از لامپهای کم مصرف استفاده کنید ، از روشنایی محلی (چراغ میز ، چراغ کف) استفاده کنید ، پنجره ها را برای زمستان بچسبانید ، یا پنجره های چوبی قدیمی را با پنجره های پلاستیکی جدید جایگزین کنید ، هنگام پختن ناهار ، درب قابلمه را ببندید ، به سمت مدرسه بروید ، اجناس را در لفافهای بزرگ بخرید ، به جای خرید کالاهای جدید ، چیزهای قدیمی را درست کنید.
در طول بحث در مورد استفاده اقتصادی از انرژی ، دانش آموزان روش های مختلفی را برای کاهش هزینه های انرژی پیشنهاد دادند: خاموش کردن وسایل برقی از شبکه ، کاهش زمان کامپیوتر ، گرم کردن غذا روی اجاق گاز ، نه در مایکروویو ، استفاده از یک کتری معمولی به جای یکی از برقی ها ، لامپ های رشته ای را با لامپ های کم مصرف تعویض کنید شیر را خاموش کنید تا آب از آن چکه نکند ، وقتی مسواک می زنید آب را خاموش کنید ، روی هر دو طرف ورق کاغذ بنویسید ، محصولات داخلی بخرید ، سبزیجات تازه بخورید و میوه ها ، از آنجا که تولید ، تحویل و تهیه غذا به انرژی بسیار بیشتری نیاز دارد. روز صرفه جویی در مصرف انرژی با قطعی برق در همه کلاس ها ، راهروها ، مناطق تفریحی به پایان رسید و فقط نور لازم را در طبقه 1 و یک دوربین نظارت تصویری برجای گذاشت.
چنین فعالیت هایی واقعاً برای دانش آموزان ضروری است. کودکان اطلاعات جالب و مهمی را فرا می گیرند و برای معلمان نکاتی در مورد صرفه جویی در مصرف انرژی بسیار مفید است.

دانلود:

پیش نمایش:

پیش نمایش:

https://accounts.google.com

زیرنویس اسلاید:

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها ، برای خود یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

زیرنویس اسلاید:

محیط زیست و انرژی

محیط

همه چیز با همه مرتبط است

منابع انرژی نفت - 33٪ ، (تعادل 25 سال) ذغال سنگ - 27٪ ، (100 سال) گاز - 18٪ ، (70 سال) منابع تجدید ناپذیر

منابع تجدید پذیر آینده ما هستند! انرژی خورشیدی انرژی باد انرژی برق آبی مقیاس کوچک انرژی زیست توده انرژی جزر و مد انرژی گرمایی

پیش بینی سازمان ملل برای جمعیت جهان: سال در انواع پیش بینی 2000 6.1 6.1 6.1 2050 7.7 9.4 11.2 2100 5.6 10.4 17.5

ما به توسعه پایدار نیاز داریم ؛ رشد جمعیت منجر به افزایش مصرف انرژی می شود. کاهش در منابع انرژی تجدید ناپذیر وجود دارد. جامعه به فکر صرفه جویی در منابع طبیعی و تأثیر آنها بر توسعه اقتصادی بود.

اقدامات صرفه جویی در انرژی تولید ماشین های کوچک ؛ تولید لوازم خانگی با مصرف انرژی کم (کلاس A) ؛ پاهای فلورسنت نسل جدید ایجاد شده است. مصرف انرژی این لامپ ها 10 برابر لامپ های معمولی است. پنجره های مهر و موم شده (پنجره های دو جداره) ، مواد جدید عایق حرارتی ، کارآمدتر و ایمن تر: فیلم های "برای بسته بندی" خانه ها ، کف نصب ویژه سوئیچ های الکتریکی همراه با رله زمان مکانیکی بیشتر مورد استفاده قرار گرفته اند. استفاده از بیوگاز افزایش استفاده از توربین های بادی. انرژی خورشیدی توسعه یافته است. کاهش روشنایی بیش از حد.

چه می توانیم بکنیم؟ معرفی صرفه جویی در انرژی در خانه! اجرای صرفه جویی در انرژی در مدرسه! تحصیلات (می خواهم بیشتر بدانم ، می توانم به والدین و دوستانم بگویم)! انتقال کل جامعه به رفتارهای صرفه جویی در انرژی!

با صرفه جویی در منابع ، به آینده کره زمین و آینده فرزندان خود اهمیت می دهیم!

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها ، برای خود یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

زیرنویس اسلاید:

با احترام صرفه جویی در مصرف انرژی

مصرف انرژی و عواقب آن 1. مصرف انرژی و پیامدهای آن مشکلات انرژی بشریت

مصرف انرژی و پیامدهای آن مشکلات انرژی بشر فاجعه زیست محیطی این فاجعه چیست؟ آیا این برای بشریت خطرناک است؟ و برای جلوگیری از آن چه باید کرد؟ استفاده کارآمد از انرژی رمز موفقیت در حل مشکلات زیست محیطی است! چرا فکر میکنی؟

این بهره وری انرژی است. اینها فعالیتهایی برای سازماندهی استفاده بهینه از منابع انرژی است. کارشناسان می گویند به طور متوسط \u200b\u200bمی توان مصرف انرژی را کاهش داد: در زندگی روزمره 34٪ برای مصرف کنندگان کوچک 22٪ در حمل و نقل 24٪ در صنعت در صنعت 13-33٪ منظور از صرفه جویی در انرژی چیست؟

جایگاه جامعه ما در تعدادی از کشورهای پیشرفته اقتصادی و سطح زندگی شهروندان به نتایج حل این مشکل بستگی دارد. مشکل استفاده منطقی از انرژی یکی از حادترین مشکلات بشر است. چرا ما به نظر می رسد ، همه کسانی که می دانند ، انرژی الکتریکی را ذخیره نمی کنند؟ شاید ما تصور بدی از نتایج واقعی حتی پس انداز انرژی اولیه داشته باشیم؟

از طریق شیر آب ، که از آن آب می چکد (10 قطره در دقیقه) ، تا 2000 لیتر آب در سال خارج می شود. اگر هر چهار نفر از اعضای خانواده شما فقط 5 دقیقه در روز شیر آب را باز بگذارند ، آیا با پرتاب 1000 روبل از پنجره 7 کیلووات ساعت انرژی از دست می دهید؟ دوش گرفتن بسیار ارزان تر از دوش گرفتن است. با استحمام (140-180 لیتر) سه برابر بیشتر از دوش گرفتن 5 دقیقه انرژی صرف می کنید. سمپاش روی شیر آب امکان استفاده کارآمدتر از آب را فراهم می کند. آیا می دانید که:

مسئله 2 جلسه باشگاه بحث مسئله 1 در یک شهر بزرگ ، چراغ های راهنمایی شب هنگام زرد چشمک می زنند. قدرت یک دستگاه زیاد نیست ، اما چراغ راهنمایی بسیاری در کلانشهرها وجود دارد. قدرت کل نسبتاً زیاد است. از طرف دیگر ، شما نمی توانید چراغ راهنما را خاموش کنید - این به رانندگان نادر هشدار می دهد که یک تقاطع پیش رو است. چگونه بودن؟ تلفات گرمایی زیادی در شرکت ها ، در انبارهای گرم شده ، آشیانه ها از طریق درب ورودی و خروجی وسایل نقلیه رخ می دهد. چه باید کرد: یک کارمند ویژه را در دروازه قرار دهید یا از رانندگان بخواهید در را پشت سر خود ببندند؟

مسئله 1 در یک شهر بزرگ در شب ، چراغ های راهنمایی به زرد چشمک می زنند. قدرت یک دستگاه زیاد نیست ، اما چراغ راهنمایی بسیاری در کلانشهرها وجود دارد. قدرت کل نسبتاً زیاد است. از طرف دیگر ، شما نمی توانید چراغ راهنما را خاموش کنید - این به رانندگان نادر هشدار می دهد که یک تقاطع پیش رو است. چگونه بودن؟

مشکل 2: گرمای زیادی در شرکتها ، در انبارهای گرم شده ، آشیانه ها از طریق درهای ورودی و خروجی اتومبیل ها اتفاق می افتد. چه باید کرد: یک کارمند ویژه را در دروازه قرار دهید یا از رانندگان بخواهید در را پشت سر خود ببندند؟

صرفه جویی در مصرف انرژی - تجارت برای همه - سود برای همه استفاده از گلدان هایی با قطر پایین برابر با قطر مشعل های اجاق برقی. یخچال و فریزر را به دور از وسایل گرمایشی و گرمایشی نصب کنید از لامپهای کم مصرف برای روشنایی استفاده کنید - آنها 4-5 برابر برق کمتر از لامپهای رشته ای مصرف می کنند. اگر در رایانه کار می کنید و از بلندگوهای آن استفاده نمی کنید ، آنها را خاموش کنید. اگر رایانه را روشن گذاشته و خارج می شوید ، مانیتور و بلندگوها را خاموش کنید.

صرفه جویی در مصرف انرژی - تجارت برای همه - سود برای همه بستن شکاف ها در قاب پنجره ها و درها! مانع وسایل گرمایشی نشوید! گرما از دستگاه های گرمایشی به طور م enterثر وارد اتاق می شود اگر: وسایل گرمایشی با پرده پوشانده نشوند. دستگاه های گرمایش با پانل های تزئینی پوشانده نمی شوند. وسایل گرمایشی توسط مبلمان یا اشیا other دیگر پوشانده نمی شوند. اگر صفحه های منعکس کننده گرما پشت آنها نصب شود ، باتری های گرمایش به طور م theثر اتاق را گرم می کنند. هوا را نه برای مدت طولانی ، بلکه به شدت تهویه کنید!

در مرکز هامبورگ ، رالف شمربرگ ، هنرمند آلمانی ، خانه ایگلوی غیرمعمولی به ارتفاع 5.6 متر و قطر 11 متر ایجاد کرد. برای ایجاد این ایگلو 322 یخچال قدیمی و 1718 متر سیم لازم بود. این نصب بیان اعتراض به مصرف بی رویه انرژی است. در کنار ایگلو ، نویسنده یک کنتور برق عظیم قرار داده است ، که نشان می دهد 322 یخچال قدیمی چه مقدار برق مصرف می کند. "زباله بزرگترین منبع انرژی است!" - می گوید هنرمند. اگر یخچال را در اتاقی قرار دهید که دما به 30 درجه برسد ، در این صورت مصرف انرژی دو برابر می شود.

هر ساله در آخرین شنبه ماه مارس ، میلیون ها نفر در سراسر جهان برای یک ساعت چراغ خود را خاموش می کنند ، زیرا آینده سیاره زمین ما برای آنها مهم است. "ساعت زمین" نمادی از احترام به طبیعت ، نگرانی برای منابع محدود سیاره ما است. 134 کشور جهان به مدت یک ساعت برق را قطع کردند

Ovchinnikov A.A. درس با موضوع "صرفه جویی در انرژی" در پایه 11محل کار: معلم فیزیک مدرسه متوسطه MOU № 95 منطقه Krasnooktyabrsky از ولگوگراد

درس با موضوع "صرفه جویی در انرژی" در پایه 11 اهداف درس: آموزشی: برای مطالعه امکانات صرفه جویی در انرژی - منابع انرژی تجدید پذیر ، فن آوری های صرفه جویی در انرژی ، توسعه دستگاه هایی با افزایش کارایی یا کاهش مصرف انرژی
در حال توسعه: کمک به توسعه خلاقیت ، مهارت های کار با اطلاعات آموزشی ، تجزیه و تحلیل ، مقایسه.

آموزشی: پرورش فرهنگ مصرف انرژی ،نسبت به مسئله صرفه جویی در هزینه های انرژی نگرش مثبتی ایجاد کنید

نوع درس:درس تعمیم دانش.

شکل انجام:درس - کنفرانس.

اشکال کار: گروهی ، جبهه ای ، فردی.

آمادگی اولیه برای درس.

موضوعات دانشجویی را برای پیام ارائه دهید و در انتخاب ادبیات کمک کنید. اسلایدهای ارائه چندرسانه ای را با دانش آموزان آماده کنید.

تجهیزات.

پروژکتور چندرسانه ای ، صفحه نمایش.

ساختار درس.

سازماندهی زمان.

به روزرسانی دانش پایه

یادگیری موضوع جدید

لنگر انداختن

خلاصه کردن

در طول کلاسها

سازماندهی زمان.

تبریک. بررسی آمادگی کلاس و دانش آموزان برای درس. فرمول بندی و توضیح هدف اصلی درس. انگیزه برای فعالیت آموزشی آینده. تعیین جایگاه این درس در میان سایر موارد در این مبحث.

به روزرسانی دانش پایه

روش های تولید برق (نیروگاه های حرارتی ، آبی ، نیروگاهی هسته ای).انتقال برق موتورهای حرارتی و کارایی آنها. موتورهای الکتریکی و کارایی آنها

یادگیری موضوع جدید

صحبت های دانشجویان را طبق برنامه بشنوید:

منابع انرژی سنتی

انرژی خورشیدی. انرژی باد. انرژی جزر و مد دریا و امواج. منابع انرژی زمین گرمایی. سوخت های زیستی

فن آوری های صرفه جویی در انرژی.

روند توسعه دستگاه های کم مصرف. لامپهای هالوژن ، فلورسنت ، کم مصرف.

مصالح کم مصرف در ساخت و ساز.

در پایان سخنرانی ، هر دانش آموز باید در قالب 3 جمله خلاصه کند که همه دانش آموزان کلاس آن را در یک دفترچه می نویسند. پیشنهادهای نهایی باید حاوی اطلاعاتی در مورد مزایا و معایب این فناوری و همچنین امکان (یا واقعیت) استفاده از آن باشد.

لنگر انداختن

دانش آموزان را به پاسخگویی به سوالات دعوت کنید.

فن آوری های جدیدی را که در درس امروز آموخته اید ، لیست کنید.

کدام یک از فن آوری های فوق الذکر امیدوار کننده هستند؟ چرا؟

از چه روش های صرفه جویی در مصرف انرژی استفاده می کنید: در خانه ، مدرسه ، خیابان؟

خلاصه درس.

مطالب مربوط به درس:

1. ساختار بخش انرژی جهان امروزه به گونه ای توسعه یافته است که 80٪ برق مصرفی از طریق سوزاندن سوخت در نیروگاه ها به دست می آید. درصد قابل توجهی نیز از طریق نیروگاه برق آبی تأمین می شود (حدود 15٪) ، بقیه از منابع دیگر ، عمدتا نیروگاه های هسته ای تأمین می شود. نیازهای انسان در حال رشد است و امروزه منابع انرژی سنتی دیگر قادر به تأمین سطح مورد نیاز انرژی در جامعه نیستند ، زیرا این منابع غیر قابل تجدید هستند.

2.خورشید - منبع انواع دیگر انرژی در کره زمین. از آنجا که جو کاملاً تمیز وجود ندارد ، فقط 50٪ انرژی به سطح زمین می رسد. و حتی این مقدار بسیار زیاد است و از همه اشکال دیگر انرژی فراتر می رود.
انرژی خورشیدی جو را آلوده نمی کند. کیلووات خورشیدی رایگان است.
مشکل مربوط به ماهیت دوره ای پذیرش است. صفحات خورشیدی به منطقه وسیعی از زمین احتیاج دارند. بازده تأسیسات خورشیدی هنوز بسیار کم است (حدود 10٪) ؛ بودجه زیادی برای ضبط و ذخیره آن نیاز است.

با استفاده از قدرت باد به زمانهای دور می رود نیروی باد را می توان اساساً پایه ای برای توسعه انرژی آینده دانست: از انرژی آزاد استفاده می شود. سازگار با محیط زیست ، بر تعادل گرمایی جو تأثیر نمی گذارد.
عملکرد توربین بادی با شدت کم بر عملکرد شبکه تلویزیونی تأثیر منفی می گذارد. منبع سر و صدا؛ چشم انداز را خراب کنید در صورت لول ، انرژی باد صفر می شود.

مسئولیت اصلی برای گرم نگه داشتن روی سطح خارجی قرار دارد - دیوارها ، پایه ها ، سقف ها ، زیرا بیشترین سطح تماس با محیط خارجی را دارند. عایق حرارتی که به درستی با کمک پوشش های کم مصرف سازماندهی شده باشد ، نه تنها باعث ایجاد آب و هوای مناسب در خانه می شود ، بلکه در هزینه های گرمایش نیز صرفه جویی می کند.

- گچ کم مصرف پوشش با عملکرد بالا از نسل جدید ، که به ویژه برای ساخت مسکن سازگار با محیط زیست و کم مصرف طراحی شده است. در مجموع ، گچ کم مصرف یک ملات سیمانی استاندارد است که مواد پرکننده مدرن به آن اضافه می شود - پودر پوکه ، پلی استایرن منبسط شده ، شن و ماسه پرلیت.

- کف پلی اورتان - مواد کم مصرف و با دوام و سبک که دارای ساختاری خاص هستند ، در مقایسه با سایر مواد کم مصرف دارای کمترین میزان جذب آب و کمترین میزان هدایت حرارتی می باشند.

- شیشه فوم - ماده مخصوص صرفه جویی در مصرف انرژی متشکل از سلولهای مهر و موم شده کروی و شش ضلعی. از نظر ظاهری ، شیشه فوم شباهت زیادی به پوکه یا کف شیشه ای با سلول های زیادی دارد.

- رنگ صرفه جویی در انرژی - مواد سبک ، انعطاف پذیر ، قابل کشش ، بسیار سازگار با سطوح. رنگ صرفه جویی در انرژی شامل سیلیکون توخالی میکروسکوپی و گلوله های سرامیکی معلق در مایع است که از رنگدانه های غیر آلی و لاستیک مصنوعی تشکیل شده است. منحصر به فرد بودن رنگ صرفه جویی در انرژی در ویژگی های عایق حرارتی آن نهفته است ، که نتیجه عملکرد شدید مولکول های هوا در گلوله ها است.

- ذخیره انرژی... در حین کار شبکه های الکتریکی و تجهیزات الکتریکی ساختمانهای مسکونی ، امکانات خاصی برای کاهش مصرف برق وجود دارد. روشنایی الکتریکی آپارتمان ها با استفاده از وسایل روشنایی عمومی و محلی ، معمولاً با لامپ های رشته ای انجام می شود. امروزه ، روشنایی فلورسنت بیشتر و بیشتر معرفی می شود ، که باعث می شود سطح روشنایی بالاتر بدون مصرف انرژی اضافی ایجاد شود. علاوه بر این ، عمر لامپهای فلورسنت به طور قابل توجهی بیشتر است و حساسیت کمتری به نوسانات ولتاژ دارند. مصرف برق برای روشنایی ، به لطف انتقال به این لامپ ها ، به نصف کاهش یافته است.