آیا امتحان را به زبان انگلیسی منتقل می کنید؟ بنابراین شما باید چنین بخش دشواری، به عنوان صحبت کردن یا بخش دهان و دندان را به کار ببرید. این وظایف C3، C4، C5 و C6 در نسخه EGE است. اکثر اشتباهات فارغ التحصیلان در این وظایف ساخته شده اند.

ما برای شما دو آزمون واقعی از EGE به زبان انگلیسی و نمونه های این آزمایش ها آماده کرده ایم. در هر یک از آنها - 4 وظیفه. در این صفحه - تست 1

وظیفه C3 - خواندن.

صوتی HTML5 پشتیبانی نمی شود

وظیفه 1. تصور کنید که شما یک پروژه را با دوست خود آماده می کنید. شما برخی از مواد جالب را برای ارائه پیدا کرده اید و می خواهید این متن را به دوست خود بخوانید. شما 1.5 دقیقه برای خواندن متن در سکوت، پس آماده باشید که آن را با صدای بلند بخوانید. شما بیش از 1.5 دقیقه برای خواندن آن نخواهید داشت.

بسیاری از سرزمین هایی که یک بار باتجربه بودند، تخلیه شد یا پر شده بود. دلایل مختلفی وجود دارد که چرا مردم Swamplands را تخلیه می کنند. بعضی از آنها برای مبارزه با بیماری های ناشی از حشرات که در آنها زندگی می کردند، تخلیه شدند. از آنجا که باتلاق به عنوان مکان های ناخوشایند در نظر گرفته شد که برای زندگی و مضر برای سلامتی، بسیاری از مردم تصور می کردند که ناراحتی از بین رفتن زمین بی ارزش بود.

Swamp Oter برای ایجاد زمین جدید تخلیه شد. همانطور که جمعیت رشد کرد و زمین های بیشتری مورد نیاز بود، مردم از بین رفتند و آنها را برای ساخت مزارع و کارخانه های بیشتر، جاده های بیشتر و فرودگاه ها پر کردند

تعداد کمی از مردم فکر کردند که ممکن است برای خلاص شدن از شر باتلاق ها مضر باشد. همانطور که باتلاق ناپدید شد، چیزهای دیگر اتفاق افتاد. هر دو سیل بیشتری وجود داشت و قبل از آن دگرگون شد. همچنین آتش سوزی بیشتری وجود داشت، زیرا SWAMP به عنوان آتش سوزی عمل کرد. شکارچیان متوجه شدند که بازی های وحشی کمتر وجود دارد. زندگی وحشی که یک بار در باتلاق زندگی می کرد، از بین رفت، زیرا هیچ جایی برای زندگی نداشت.

وظیفه C4 - سوالات را مطرح کنید.

وظیفه 2. تبلیغات را مطالعه کنید.
شما در تابستان تابستان ژاپن بازدید می کنید و می خواهید اطلاعات بیشتری در مورد پرواز به ژاپن داشته باشید. در 1.5 دقیقه شما باید از پنج سوال بپرسید تا موارد زیر را پیدا کنید

1) تاریخ خروج
2) زمان سفر
3) بازگشت قیمت بلیط
4) تخفیف برای دانش آموزان
5) خرید بلیط آنلاین
شما 20 ثانیه دارید تا از هر سوال بپرسید.

صوتی HTML5 پشتیبانی نمی شود

یک مثال از اجرای کار:
1. روزهای خروج چیست؟ تاریخ های خروج چیست؟)
2. چقدر طول می کشد تا سفر کند؟
3. هزینه بازگشت بلیط چقدر است؟ (قیمت بلیط بازگشت چیست؟
بلیط بازگشت چقدر است؟)
4. آیا شما برای دانش آموزان تخفیف ارائه می دهید؟ آیا تخفیف برای دانش آموزان در دسترس هستند؟)
5. آیا امکان رزرو بلیط آنلاین وجود دارد؟

وظیفه C5 - شرح یک تصویر.

وظیفه 3. تصور کنید که عکس های حیوانات خانگی خود را به دوست خود نشان می دهید. یک عکس را انتخاب کنید تا به دوست شما ارائه شود شما باید شروع به صحبت در 1.5 دقیقه و برای بیش از 2 دقیقه صحبت کنید. شما باید به طور مداوم صحبت کنید در بحث شما به یاد داشته باشید که در مورد آن صحبت کنید:
 هنگامی که عکس گرفتید
 چه کسی در عکس است
 اتفاق می افتد
 چرا عکس را گرفتی
 چرا شما تصمیم گرفتید تصویر را به دوست خود نشان دهید
فراموش نکنید که با "من شماره عکس را انتخاب کرده ام ...."

یک مثال از وظیفه C5:

صوتی HTML5 پشتیبانی نمی شود

من عکس شماره 1 را انتخاب کرده ام.
برای شروع، مردم به دلایل مختلف حیوانات خانگی را حفظ می کنند. آنها زندگی ما را هیجان انگیز تر می کنند و به اعضای خانواده ما تبدیل می شوند. آنها همچنین می توانند نزدیکترین دوستان ما باشند.

من تابستان گذشته این عکس را در خانه کشور ما تعظیم می کنم. ما HETEL حیوانات خانگی داریم و این سگ یکی از آنهاست. تمام حیوانات خانگی ما موجودات دوستانه و ناز هستند.
اجازه بدهید چند کلمه در مورد این عکس به شما بگویم. در پس زمینه شما می توانید چشم انداز شگفت انگیز روسیه را ببینید. در پیش زمینه یک چمن شگفت انگیز است که با توس و بوته های دوست داشتنی طراحی شده است. در مرکز شما می توانید خواهر بزرگتر من Sveta و Snowflake سگ ما را ببینید. ما او را صدا زدیم، زیرا او به عنوان سفید سفید و کرکی به عنوان برف است.
آب و هوا خوب، آفتابی و گرم است. Snowflake دوست دارد برای رفتن به راه رفتن بسیار. در عکس Sveta به او می گوید چیزی برای حفظ او آرام است. شما نمیتوانید من را به عنوان عکس بگیرید.
گرفتن این عکس من می خواستم مجموعه ای از تصاویر حیوانات خانگی ما را شروع کنم و آن را روی دیوار در اتاق نشیمن ما نمایش دهم. علاوه بر این، عکس ها همیشه به حیوانات خانگی ما یادآوری می کنند.
من تصمیم گرفتم این عکس را به شما نشان دهم، زیرا شما به من در مورد سگ خود گفتید. اکنون نوبت من است تا اولین تصور از حیوان خانگی من را به شما بدهد. آیا او دوستانه و زیبا نیست؟
من اعتقاد دارم زمانی که شما به محل ما می آیند، Snowflake شما را به عنوان بهترین دوست خود پذیرفته است.
این همه من می خواستم به شما در مورد این عکس بگویم.

وظیفه C6 - مقایسه و تطبیق دو عکس.

وظیفه 4. مطالعه دو عکس. در 1.5 دقیقه آماده برای مقایسه و کنتراست عکس ها:
 یک شرح مختصر (اقدام، مکان)
say آنچه که تصاویر مشترک هستند
 say به چه شیوه ای تصاویر متفاوت است
Say کدام نوع زندگی شما ترجیح می دهید
explain چرا

شما برای بیش از 2 دقیقه صحبت خواهید کرد. شما باید به طور مداوم صحبت کنید

یک مثال از کار C6:

صوتی HTML5 پشتیبانی نمی شود

در دنیای مدرن ما برخی از مشاغل برای جامعه ما بسیار مهم هستند.
در اینجا دو عکس برای مقایسه و کنتراست موضوع وجود دارد. این یک عکس از یک مرد انجام کار خود را در خارج است و این یک عکس از یک پلیس ایستاده در کنار جاده است.
این دو عکس شغل را نشان می دهد و این اولین شباهت است. مردم در هر دو عکس پوشیدن لباس هستند، و این نیز همان چیزی است که این تصاویر مشترک است. آب و هوا گرم است.
با این حال، تصاویر به نحوی متفاوت هستند. تفاوت اصلی این است که در تصویر یکی ما می توانیم یک کارگر را ببینیم، در حالی که در تصویر دو پلیس ترافیک وجود دارد. همچنین، آگهی های آنها متفاوت هستند: کارگر پیاده رو پیاده رو می کند و پلیس وظیفه تماشای ترافیک در جاده است.
تا آنجا که من نگران هستم، کار یک پلیس ترافیک (COP) برای جامعه مهم تر است، زیرا مردم این حرفه مسئول ایمنی و نظم ما در جاده ها هستند. علاوه بر این، کنترل تمام رانندگان برای حفظ و اطاعت از قوانین ترافیک. این برای همه رانندگان و زندگی مسافران بسیار مهم است.
من به پایان سخن گفتن آمده ام. ممنون از گوش دادن

آموزش متوسطه

انگلیسی

نسخه آزمایشی EEGE-2019 به زبان انگلیسی

ما به تجزیه و تحلیل نسخه ی نمایشی 2019 نسخه ی نمایشی 2019 به زبان انگلیسی توجه می کنیم.
این مواد شامل توضیحات و الگوریتم راه حل دقیق، و همچنین توصیه های مربوط به استفاده از کتاب های مرجع و مزایای که ممکن است در هنگام آماده سازی برای استفاده مورد نیاز باشد.

Demorsals رسمی EGE-2019 به زبان انگلیسی می تواند در وب سایت FIPI دانلود شود:

انگلیسی (نوشتن و بخش خوراکی) (دانلود PDF، 7.6 مگابایت)

انگلیسی (AUDIENCE) (دانلود PDF، 24.7 مگابایت)

چه جدید در سال 2019 است؟

• هیچ تغییری در ساختار و محتوای کیم وجود ندارد.
• در وظیفه 40 بخش "نامه"، معیارهای ارزیابی واضح تر شد. در حال حاضر فارغ التحصیل باید یکی از دو موضوع را برای نوشتن یک استدلال متن دقیق انتخاب کنید و دیدگاه خود را بیان کنید.

از استرها وبینارهای ما و یوتیوب کانال را دنبال کنید: از سپتامبر، ما شروع به صحبت در مورد آماده شدن برای امتحان خواهیم کرد.

کتاب درسی در نظر گرفته شده است تا فارغ التحصیلان دبیرستان و متقاضیان را برای یک امتحان دولتی به زبان انگلیسی آماده کند. این شامل 10 گزینه آموزشی برای کار معاینه است، که در انطباق کامل با الزامات استفاده شده است. هر گزینه شامل وظایف انواع مختلف و سطوح پیچیدگی در تمامی بخش های دوره زبان انگلیسی است که اجازه می دهد تا کوتاه ترین زمان ممکن برای استادان مورد نیاز برای تصویب موفقیت آمیز صدور گواهینامه نهایی توسط مهارت ها و مهارت ها. در پایان کتاب، متون برای حسابرسی، کلید ها برای تمام وظایف عملی و پاسخ های احتمالی به وظیفه 39 (نامه شخصی)، معیارها و طرح ها برای برآورد وظایف بخش "نامه" و بخش دهان و دندان وجود دارد.

Deveropy از EGE 2018 به زبان انگلیسی، و غیره از FIPI، تایید شده است

توضیحات به نسخه تظاهرات مواد اندازه گیری کنترل از امتحان دولت یکپارچه 2018 به زبان انگلیسی

هنگام آشنایی با نسخه تظاهرات مواد اندازه گیری کنترل، EGE 2018، باید در نظر گرفته شود که وظایف موجود در آن تمام مسائل محتوا را منعکس نمی کند که با کمک گزینه های KIM در سال 2018 بررسی می شود

یک لیست کامل از سوالاتی که می تواند در آزمون یکپارچه ایالتی سال 2018 نظارت شود، در کد نویسان عناصر محتوا و الزامات سطح آموزش فارغ التحصیلان سازمان های آموزشی برای امتحان دولت یکپارچه 2018 به زبان انگلیسی ارائه شده است.

تغییرات در EEG 2018 به زبان های خارجی:

هیچ تغییری در ساختار و محتوا وجود ندارد. معیارهای برآورد انجام وظایف 39 و 40 روشن می شود.

این کار شامل چهار بخش است: مخاطب، خواندن، دستور زبان و واژگان، نامه.

بخش 1 ("حسابرسی") شامل 9 وظیفه است زمان توصیه شده برای انجام وظایف بخش 1 30 دقیقه است.

بخش 2 ("خواندن") شامل 9 وظیفه است زمان توصیه شده برای انجام تنظیمات بخش 2 30 دقیقه است.

بخش 3 (گرامر و لسیکا ") شامل 20 وظیفه است زمان توصیه شده برای انجام وظایف بخش 3 40 دقیقه است.

بخش 4 ("نامه") متشکل از 2 وظیفه است. زمان توصیه شده برای انجام وظایف این بخش از کار، 80 دقیقه است.

انتصاب یک گزینه تظاهرات این است که هر شرکت کننده در امتحان و عموم مردم را فعال کنید تا ایده ای از ساختار کیم آینده، تعداد وظایف، در مورد شکل آنها و سطح پیچیدگی را ایجاد کنید. معیارهای ارزیابی اجرای وظایف با پاسخ گسترده ای که در این گزینه قرار دارد، ایده ای از الزامات لازم برای تکمیل و صحت پاسخ بهبودی را ارائه می دهد.
این اطلاعات به فارغ التحصیلان اجازه می دهد تا یک استراتژی آماده سازی برای استفاده را توسعه دهند.

کار معاینه انگلیسی شامل چهار بخش (گوش دادن، خواندن، دستور زبان و واژگان، نامه) شامل 40 وظیفه است.

اجرای کار معاینه 3 ساعت (180 دقیقه) داده می شود.

پاسخ به وظایف 3-9، 12-18 و 32-38 به صورت یک رقم نوشته شده است که مربوط به شماره پاسخ صحیح است. این شماره را در فرم پاسخ شماره 1 ضبط کنید.

بخش 4 ("نامه") شامل 2 وظیفه (39 و 40) است و نشان دهنده یک کار کتبی کوچک است (نوشتن یک نامه شخصی و بیانیه نوشته شده با عناصر استدلال). در فرم پاسخ شماره 2، شماره کار را مشخص کرده و پاسخ به آن را بنویسید.

ما به شما آرزوی موفقیت میکنیم

مشخصات
مواد اندازه گیری اندازه گیری
برای نگهداری در سال 2018
امتحان دولت یکپارچه
با توجه به زبان های خارجی

1. انتصاب کار معاینه

مواد اندازه گیری کنترل امکان ایجاد سطح توسعه را با فارغ التحصیلان مولفه های فدرال استاندارد آموزشی دولتی از آموزش عمومی عمومی و ثانویه (کامل) عمومی فراهم می کند.

نتایج یک امتحان دولتی تنها در یک زبان خارجی توسط موسسات آموزشی عمومی شناخته شده است که برنامه های آموزشی آموزش عمومی ثانویه (کامل) را به عنوان نتایج گواهینامه دولتی (نهایی) و نهادهای آموزشی آموزش حرفه ای و موسسات آموزشی آموزش می دهند آموزش عالی حرفه ای - به عنوان نتایج آزمون های ورودی بر زبان خارجی.

2. اسناد تعریف محتوای کار معاینه

1. مولفه فدرال استانداردهای دولتی از آموزش عمومی عمومی و ثانویه (کامل) عمومی، سطح اساسی و نمایه (منظور وزارت آموزش و پرورش روسیه از 05.03.2004 شماره 1089).

2. برنامه های نمونه در زبان های خارجی // استانداردهای دولتی جدید برای زبان خارجی. 2-11 کلاس / آموزش در اسناد و نظرات. متر: AST: Astrel، 2004.

3. برنامه های موسسات آموزش عمومی. انگلیسی برای 10-11 کلاس مدرسه با مطالعه عمیق زبان های خارجی. متر: روشنگری، 2003.

4. برنامه های موسسات آموزش عمومی. آلمانی برای مدارس متوسطه با مطالعه عمیق آلمانی. متر: تحصیلات: مارس 2004.

5. برنامه های موسسات آموزش عمومی. فرانسوی برای نمرات 1-11 مدرسه با مطالعه عمیق زبان های خارجی. متر: روشنگری، 2001.

6. برنامه های موسسات آموزشی عمومی. اسپانیایی برای نمرات 5-11 مدرسه با مطالعه عمیق زبان های خارجی. متر: روشنگری، 2005.

هنگام توسعه کیم، همچنین به حساب می آید:

7. صلاحیت های اوبوو اروپایی از داشتن زبان خارجی: مطالعه، تدریس، ارزیابی. MGLU، 2003.

3. رویکرد به انتخاب محتوا، توسعه ساختار Kim EGE

هدف از امتحان دولت یکپارچه در یک زبان خارجی، تعیین سطح صلاحیت ارتباطی زبان خارجی است. تمرکز بر صلاحیت سخنرانی است، به عنوان مثال مهارت های ارتباطی در انواع مختلف فعالیت های گفتاری: ممیزی، خواندن، نوشتن، و همچنین صلاحیت زبان، I.E. دانش و مهارت زبان. دانش و مهارت های اجتماعی و فرهنگی به طور غیر مستقیم در بخش "حسابرسی"، خواندن و یکی از اشیاء اندازه گیری در بخش "نامه" بررسی می شود؛ مهارت های جبرانی به طور غیر مستقیم در بخش "نامه" بررسی می شود.

در نتیجه، KIM EGE در زبان های خارجی شامل بخش "حسابرسی"، "خواندن"، "گرامر و لکک" و "نامه" است. باید در ذهن داشته باشید که اگر چه بخش "گوش دادن"، "خواندن"، "خواندن"، "خواندن" و "نامه" به عنوان اشیاء کنترل مهارت ها در انواع مربوط به فعالیت های گفتار، این مهارت ها توسط سطح لازم از توسعه زبان تضمین شده است شایستگی مورد بررسی. عملکرد موفقیت آمیز وظایف برای نظارت بر گونه های دستور غذا از فعالیت های گفتاری با دانش واحدهای واژگانی، فرم های مورفولوژیکی و ساختارهای نحوی و مهارت های شناخت / شناخت آنها تضمین شده است. وظایف بخش "نامه" نیاز به بررسی علاوه بر این مهارت های دانش واحدهای واژگان عملیاتی و ساختارهای گرامری در زمینه ارتباطی-قابل توجه است. مهارت های خاصی از کنترل در وظایف بخش B4-B16 بخش "گرامر و واژگان"، و همچنین وظایف C1، C2 بخش "نامه" است.

4. ساختار EGE CIM

کار معاینه شامل "گوش دادن"، "خواندن"، "گرامر و واژگان" و "حرف" است.

برای تمایز بر اساس سطح زبان خارجی در مولفه فدرال استاندارد دولتی آموزش عمومی در زبان های خارجی، همه بخش ها همراه با وظایف سطح پایه وظایف سطوح بالاتر از پیچیدگی ها شامل می شود.

سطح پیچیدگی وظایف توسط سطوح پیچیدگی مواد زبان و مهارت های بررسی شده، و همچنین نوع کار تعیین می شود.
یک کار زبان خارجی شامل 28 وظیفه با انتخاب پاسخ از سه یا چهار پیشنهاد، 16 وظیفه باز با یک پاسخ کوتاه، از جمله تنظیم انطباق، و 2 وظیفه باز با پاسخ دقیق است.

سطوح پایه، بالایی و بالایی از پیچیدگی وظایف استفاده مربوط به سطوح مالکیت زبان های خارجی تعریف شده در اسناد شورای اروپا 1، به شرح زیر است:

• سطح پایه - A2 + 2
• افزایش سطح - B1
• سطح بالا - B2

1 مهارت های اوبوو اروپایی: مطالعه، تدریس، ارزیابی. MGLU، 2003.

2 از آنجایی که تمام سطوح احتمالی مالکیت یک زبان خارجی در سند شورای اروپا تنها شش سطح ارائه شده است، واضح است که در هر یک از آنها می توانید برخی از subblevels را اختصاص دهید. تعیین سطح پایه EGE به عنوان A2 + به این معنی است که از توصیف سطح A2 برای آماده سازی وظایف پایه، توسعه دهندگان بر روی توصیفگرهای متمرکز نزدیک به سطح B1 متمرکز شده اند و نه به سطح A1.
............................

در سال 2018-2019 سال تحصیلی، یازده درجه فارغ التحصیل منتظر نوآوری است - کار اجباری همه روسیه بازرسی (UPR) به زبان انگلیسی. این "آموزش" قبل از EGE اجباری در سال 2022. چه چیزی را برای دانش آموزان دبیرستان و والدین خود صبر کنید، چه مقدار از نوآوری مدارس ما هستند و سطح مهارت زبان 100 امتیاز برای امتحان خواهد بود؟ کارشناسان در جدول گرد "Izvestia" پاسخ داد این و سایر مسائل.

Izvestia: چهار سال از حال حاضر کلاس هشتم فعلی، یکی دیگر از اجباری EXE در انتظار یک زبان خارجی است. آیا مدارس ما آماده معرفی خود هستند؟

اوکسانا Reshetnikova، مدیر موسسه فدرال فدرال اندازه گیری های آموزشی

Oksana Reshetnikova، مدیر موسسه فدرال از اندازه گیری های آموزشی (FIPI):در حال حاضر امتحان در یک زبان خارجی امتحان انتخابی است. و تنها 10 درصد از فارغ التحصیلان این سال و سال های گذشته امتحان را در یک زبان خارجی انتخاب می کنند. نتایج آنها نسبتا مناسب و مناسب است، و ما درک می کنیم که سطح مالکیت یک زبان خارجی در این افراد انگیزه بسیار بالا است. اما 90٪ باقی مانده از فارغ التحصیلان و سطح آنها از مالکیت زبان خارجی، موضوع تحقیق جدی است. ما فرض می کنیم که در اینجا مشکلات وجود دارد.

ماریا Verbicky،رئیس کمیسیون فدرال برای توسعه کیم (Merchateing Materials) برای علاقه به زبان های خارجی، معاون رئیس انجمن ملی معلمان انگلیسی : غیر ممکن است که تمام یادگیری مدرسه را به OGE و EGE کاهش دهیم. این فقط یک نوع کنترل، چک کردن، امتحان است. مهم است که چیزی را می توان در امتحان بررسی کرد. و این یک فرآیند یادگیری است، جایی که ما معلمان بسیار قوی، مدارس قوی و دانش آموزان بسیار خوبی داریم، اما به آرامی بیان نمی کنیم. در اینجا کار بسیار زیاد است، به خصوص به خصوص به این دلیل که EGE بر درک مدرن از مالکیت زبان های خارجی تمرکز دارد.

Izvestia: منظور از این چیست؟

ماریا Verbickskaya: "من انگلیسی (آلمانی، فرانسوی یا اسپانیایی)" - این بدان معنی است که من می گویم، من گوش می کنم و درک می کنم، خواندن و درک می کنم. من می توانم در زبان آنچه که من نیاز دارم بنویسم. متأسفانه، یک روش گرامری و قابل انتقال دیگر، قوانین، پیشنهادات برای ترجمه وجود دارد. بعضی از معلمان در یک زبان خارجی بسیار کم صحبت می کنند، زیرا آنها به صورت متفاوتی به عنوان معلمان که در پارادایم دیگری تشکیل شده بودند، تدریس می کردند.

Izvestia: شاید شما باید از تجربه کشورهای دیگر استفاده کنید؟ در سوئد، پروفسور انگلیسی به میزان 71 درصد، آنها اولین بار در جهان رتبه بندی می شوند. سوئدی ها چگونه این را به دست آوردند؟

لیدیا لیدیا، دانشجوی دانشگاه Uppsala (سوئد)، معلم سوئدی در مسکو:ما انگلیسی را از کلاس اول آموختیم. هر سال امتحان را گذراند. در دبیرستان، آخرین امتحان سخت ترین است. ما ریاضیات، سوئدی و انگلیسی را تحویل دادیم. اما ما به زبان انگلیسی فکر نکردیم، زیرا سالها به او آموختیم.

Izvestia: چگونه انگلیسی ها در مدارس سوئدی تدریس می کنند؟ آیا شما همچنین با دستور زبان شروع می کنید؟

lydia lidystrom:بله، البته، ما با دستور زبان شروع می کنیم، و سپس ما خیلی صحبت می کنیم. ما در حال تماشای فیلم هستیم. مهمترین چیز این است که یاد بگیرید که به درستی صحبت کنید تا ترس وجود نداشته باشد.

تغییر بزرگ

Izvestia: آیا باید چیزی را در تدریس یک زبان خارجی در مدارس تغییر دهم؟

ایرینا رضانووا، معاون بخش زبان های خارجی HSE:تغییرات رخ می دهد اجتناب ناپذیر است گفته شده است که بسیاری از معلمان نمی خواهند به یک فرمت جدید بازسازی شوند. این درست نیست. بسیاری از معلمان جوان وجود دارد. آنها در یکدیگر متفاوت هستند، در حال حاضر در مورد استانداردهای بین المللی می دانند. استاندارد فدرال ما از بسیاری جهات استانداردهای آموزش بین المللی است. سطح تدریس در مدارس هر ساله رشد می کند.

Izvestia: با این حال، کودکان عملا ده ساله آموزش زبان انگلیسی، و در خروج ...

ماریا Verbickskaya:در خروج، همه چیز بسیار متفاوت است.

Izvestia: نتایج خوب برای کسانی که علاوه بر این در دوره ها، با یک معلم مشغول به کار هستند. و چگونه آن را به اندازه کافی برای درس های مدرسه؟ آیا امکان دارد؟

Oksana Reshetnikova:باید باشد. این استاندارد قبلا این الزام را تأسیس کرده است - مالکیت اجباری یک زبان خارجی در سطح پایه. این دیگر نمی تواند تغییر کند، معلم از آن آگاه است. وضعیت زمانی که زبان خارجی با انگیزه بیشتر مشغول به کار است و بقیه در Samonek منتشر می شود، آن را توسعه داده است، زیرا نتایج بررسی نشده است. مقدمه ای بر استانداردهای الزامات لازم برای راه اندازی اجباری یک زبان خارجی در پایان دوره دبیرستان برگزار شد، دستاوردهای آموزشی در این مورد انجام می شود. مشکل با معلمان وجود دارد. آیا به اندازه کافی معلمان زبان خارجی صالح وجود دارد؟ هیچ مخفی نیست که بهترین معلم به کلاس با مطالعه عمیق یک زبان خارجی داده می شود. کیت های پیشرفته و جدی آموزشی و روش شناختی انتخاب شده اند و هر چیز دیگری بر اساس اصل باقی مانده است. سیگنال برای سیستم ظاهر یک نمونه اولیه از مواد اندازه گیری، پیچیدگی آن، محتوای آن است. متأسفانه، بررسی نکنید، می توانید چشمان خود را ببندید.

ماریا Verbickskaya:تعهد امتحان، نه تنها برای معلمان و مدیریت مدرسه، بلکه همچنین برای دانش آموزان، انگیزه و انگیزه خواهد بود. آنها متوجه خواهند شد که قطعا بر روی کاهش و در پایان آموزش بررسی خواهند شد. در حال حاضر وضعیت اجتماعی خود، اقتصاد دیجیتال ما را به مطالعه زبان های خارجی منتقل می کند. چه چیزی می تواند یک اقتصاد دیجیتال بدون دخالت در فرایندهای جهانی باشد؟ غیر ممکنه.

ماریا Verbicksk، رئیس کمیسیون فدرال برای توسعه کیم

Izvestia: کجا جدی ترین شکاف در دانش آموزان هستند؟

ایرینا رضانوف:کودکان قوانین را می دانند، اما زمانی که به استفاده از قوانین در زمینه می آید، مهارت های کافی ندارند تا آنها را در سخنرانی دستکاری کنند. در کتاب های درسی که اساسا استفاده می کنیم، موقعیت ها را از زندگی واقعی قطع می کنیم. کودکان یک سوال را مطرح می کنند که در آن زمان دشواری را اعمال می کند، یک طراحی گرامری پیچیده. هیچ پاسخی به آموزش پاسخ وجود ندارد، قوانین از زمینه گسترش یافته است.

Izvestia: دقیقا باید تغییر دهید تا یک زبان خارجی تدریس شود تا بتواند با کیفیت بالا در تمام مدارس تبدیل شود؟

ماریا Verbickskaya:ما به یک سند نظارتی نیاز داریم که هر سال مطالعه موضوع را تعیین می کند. نویسندگان مجتمع های آموزشی و روش شناختی (UMC) کتاب های درسی را بر این اساس می نویسند و ما کیما را خواهیم ساخت. GEF بازیگری، الزامات فارغ التحصیلی را فرموله کرد تا کیما نمی تواند انجام شود: همه چیز و هیچ چیز غیرممکن است. تا کنون، کیما بر اساس الزامات اجزای فدرال 2004 ایجاد می شود، جایی که الزامات، موضوع به وضوح تعریف شده است. اما برای امتحان اجباری، ما باید موضوع موضوع را در GEF توضیح دهیم. معلمان مدرسه نیز منتظر تصمیم گیری از وزارتخانه هستند. یکی از راه حل های احتمالی اداری: من دانشجویان کوچکتر را در گروه زبان می خواهم. طبق قانون، کلاس را می توان به گروه ها تقسیم کرد تنها اگر کمتر از 26 دانش آموز باشد. سوالاتی برای بهبود مدارک تحصیلی معلمان وجود دارد. برای بسیاری از آنها، ارتباطات به زبان، سخنرانی شفاهی مشکل است.

Izvestia: چند دانش آموز در کلاس مدرسه سوئدی و اینکه آیا آنها در هنگام یادگیری زبان به گروه ها تقسیم می شوند؟

lydia lidystrom:ما تقسیم نشده بودیم در کلاس 30 نفر وجود داشت. درس های انگلیسی - سه بار در هفته. اما تعداد دانش آموزان بر کیفیت آموزش تاثیر نمی گذارد. من فکر می کنم که این تفاوت این است که در سوئد شما یاد می گیرید که زبان را یاد بگیرید و امتحان نکنید. در روسیه، شما هنوز هم کار را دریافت می کنید و بدون دانستن زبان. و در سوئد، انگلیسی برای کار مورد نیاز است. اگر زبان انگلیسی وجود ندارد، شما در فروشگاه در سوپرمارکت نشسته اید.

ماریا Verbickskaya:90 درصد از روس ها به زبان خارجی نیاز دارند تا یک بار در سال به ترکیه یا مصر به ترکیه بروند، جایی که همه چیز در هتل ها روسی صحبت می کنند. معرفی یک زبان خارجی به عنوان یک وظیفه اجباری، ما برای یک اقتصاد دیجیتال و آینده روسیه کار می کنیم. از آنجا که دکتر و مهندس، و شیمیدان، و داروساز باید از یک زبان خارجی استفاده کنند.

آموزش فارغ التحصیل

Izvestia: بسیاری از والدین این کلاس هشتم در حال حاضر در مورد تدریس فکر می کنند. آیا این رویکرد درست است؟

Oksana Reshetnikova:FIPI و Rosobrnadzor در طول سال ها با این رویکرد مبارزه می کنند - "من باید برای امتحان آماده باشم." والدین باید درک کنند: اگر فرآیند یادگیری توسط آنها کنترل شود، اگر آنها در تماس با معلم باشند، لازم نیست که برای هر چیزی آماده شود - شما فقط باید از 1 تا درجه 11 یاد بگیرید و نه تنها از 1 سپتامبر تا مه 31 در کلاس 11 به تلاش برای استاد تمام برنامه مدرسه.

نیازی به انجام هر کاری نیست، به جز یکی: متوجه شوید که یک زبان خارجی یک چیز اجباری است که نه فقط برای تصویب، بلکه در زندگی نیز استفاده می شود. و وظیفه اصلی وزارت این است که شرایط برابر را برای همه فراهم کند.

Izvestia: چگونه دانش آموزان "تدریس می کنند"، از نظر خاصی به معاینه واجب در خارج از منزل آماده می شوند؟

Oksana Reshetnikova: Rosobrnadzor با اسکریپت برای سال تحصیلی بعدی، در حال حاضر "نقشه راه" است. به عنوان بخشی از اجرای "کارت جاده" در سال جاری، یک مدل اسلحه برای کلاس های یازدهم ایجاد شد. همه مناطق این فرصت را برای شرکت در UPR به فارغ التحصیلان خود به صورت داوطلبانه به خود اختصاص دادند. گام بعدی معرفی این روش در سال های 2018-2019، اجباری برای همه است. این گواهینامه را تحت تاثیر قرار نمی دهد، بلکه واجب است و به ما اجازه می دهد که سطح آماده سازی آن دسته از افرادی را که زبان را در عمق مطالعه نکرده اند، ارزیابی کنیم. فقط درجه درگیر خواهد شد

بعد، ما قصد داریم مدل های کامپیوتری را برای انجام دادن، و به مناطق با توانایی انتخاب تکنولوژی کاغذ یا کامپیوتر برای ارزیابی قابلیت های آنها و تمایل بالقوه خود، که سناریو باید در آن قرار گیرد، به مناطق رایانه ای متصل کند. این ها گام های بسیار مهمی و مؤثر نسبت به امتحان اجباری هستند.

لیدیا لاجر، دانشگاه دانشجویی Uppsala

دو سطح پیچیدگی

Izvestia: چه نوع دشواری امتحان اجباری خواهد بود؟

ماریا Verbickskaya: امتحان اجباری در زبان خارجی دو آزمون متفاوت است. امتحان سطح پایه برای کسانی که زندگی خود را با حرفه ای زبان مرتبط نمی کنند. سطح امتحان عمیق برای کسانی که خود را در حرفه های زبان فکر می کنند طراحی شده است. یک امتحان عمیق احتمالا بسیار نزدیک به آنچه که ما در حال حاضر وجود دارد. امتحان پایه، ظاهرا، نزدیک به این واقعیت است که ما در حال حاضر در داوری ارائه می دهیم.

Izvestia: سطح مهارت زبان در طبقه بندی شورای اروپا چه چیزی مربوط به 100 امتیاز برای امتحان غیر آزاد است؟

ماریا Verbickskaya:هنوز پاسخی نهایی وجود ندارد، زیرا ما هیچ محتوایی در مورد موضوعات آموزشی در GEF فعلی نداریم. در آزمون عمیق در حال حاضر، وظایف از سطح A2 + به B2 در مدرسه اروپا وجود دارد. 100 امتیاز B2 در آزمون فعلی است و احتمالا باقی خواهد ماند. امروز 22 حداقل نمره است. یک دانش آموز که به طور معمول در مدرسه مشغول به کار بود و انجام تکالیف انجام داد، به راحتی این نوار را می گیرد.

Izvestia: شما نمی خواهید آستانه را بالا ببرید؟

ماریا Verbickskaya:برای چی؟ امتحان باید برای کودکان پایان دادن به مدرسه کاشته شود. ما می توانیم 55 امتیاز را تعیین کنیم، و معلوم می شود که کودک ده ساله دارد، صادقانه انجام تکالیف انجام شده است، اما در حداقل برنامه اساسی تحصیل کرده و نمیتواند امتحان اولیه را تصویب کند؟ این یک وضعیت غیر قابل قبول است.

Izvestia: چقدر کودک ارسال می شود، با موفقیت امتحان اولیه را تصویب کرد؟

ماریا Verbickskaya:E. t.اوه سطح A2 به B1 خواهد بود. این نمی تواند بالاتر از B1 و زیر A2 باشد.

Izvestia: چه ضعیف ترین دانش آموز باید بتواند امتحان اولیه را تصویب کند؟

ماریا Verbickskaya:او باید در خیابان، فروشگاه و هتل توضیح داده شود. او باید متن کاملا ساده اما معتبر را بخواند و درک کند. ما نمی دانیم که آیا ما آن را شامل خواهیم کرد، اما او باید بتواند یک ایمیل در مورد زندگی خود، محتوای واقعی را بنویسد، سؤالات را بپرسید.

Oksana Reshetnikova:ریاضیات آزمون اولیه خود را "ریاضیات برای زندگی" نامیده اند. ما یک زبان خارجی برای زندگی خواهیم داشت.

Izvestia: امتحان چیست؟

ماریا Verbickskaya:بخش شفاهی وجود خواهد داشت. اگر ما به طور ناگهانی آن را از امتحان پایه، در مدرسه دوباره صحبت می کنیم، دوباره "خواندن، ترجمه، ethells".

Izvestia: بخش شفاهی چیست؟

ماریا Verbickskaya:در حال حاضر ما از تکنولوژی کامپیوتر استفاده می کنیم و یکی از سه عکس را ارائه می دهیم. چنین وضعیت ارتباطی داده می شود: "این عکس ها از آلبوم عکس شما هستند. یک عکس را انتخاب کنید و آن را به دوست خود توصیف کنید. " ما پنج امتیاز را ارائه می دهیم که باید بگویم: کجا و زمانی که توسط این عکس انجام شد، نشان داده شده است که چه اتفاقی می افتد، چرا تصمیم گرفتید یک دوست را نشان دهید که چرا این عکس را نگه دارید. یک وضعیت بسیار ارتباطی، یک طرح نسبتا سبک یک کار پایه است. اما ما می خواهیم سخنرانی خود به خودی و آمادگی را بشنویم.

Izvestia: یک مقاله، یک بیانیه، یک مقاله است؟

ماریا Verbickskaya:در بخش "نامه" از EGE فعلی، دو وظیفه. یک نامه شخصی است یک گزیده از نامه یک دوست داده شده است، جایی که سه سوال داده می شود: "چگونه تعطیلات خود را صرف کردید؟"، چه کتاب را بخوانید؟ " شما هنوز هم نیاز به سوالاتی به یک دوست دارید: "دوست به یک خانه جدید منتقل شد. سوالات او را مشخص کنید. "

وظیفه دوم به وضوح نامیده می شود: یک بیانیه کتبی دقیق با عناصر استدلال "نظر من". این یک مقاله غربی نیست و نه مقاله ماست. این کاملا پیچیده است، این وظیفه سطح B2 است. یک بیانیه پیشنهاد شده است، به عنوان مثال: "امتحانات انگیزه دانش آموزان و دانش آموزان". لازم است موافق یا مخالف باشد، استدلال ها را بیان کنید، دیدگاه های مختلفی را بیان کنید، استدلال های طرفداران را بیان کنید و بی اعتمادی خود را به دست آورید. ما این کار را بسیار مهم می دانیم.

Izvestia: آیا اکنون و چهار سال بعد باقی خواهد ماند؟

Oksana Reshetnikova:ما هیچ دلیلی برای تغییر چیزی نداریم، زیرا این یک کار متمایز جدی است. آمار نشان می دهد که بهترین امتیاز آن را به حداکثر نمره. EGE در سطح فعلی و EGE در آینده، یک ابزار است که باید بیشتر برای دانشگاه آماده شود.

اما امتحان پایه یک موضوع جدی برای بحث است. لازم است که آن را مقرون به صرفه تر کنیم تا ترس و هیجان را ایجاد نکنیم، اما او باید انگیزه برای مطالعه زبان های خارجی، جالب باشد. بسیار دشوار است

ایرینا رضانوف، معاون بخش زبان های خارجی با HSE

Izvestia: آزمون نهایی انگلیسی به نظر می رسد در سوئد چیست؟

lydia lidystrom:ما یک مخاطب داریم، یک آزمون گرامر، بخش شفاهی وجود دارد، ما همچنین مقالات را نوشتیم - ما سه موضوع مختلف را انتخاب می کنیم. اگر می خواهید نمره بالا، شما باید تجزیه و تحلیل کنید. پیشنهادات ساده را بنویسید، اما نتیجه گیری کنید. این خیلی آسان نیست تست یک کامپیوتر نیست

Izvestia: چه سال کیما نهایی آماده خواهد شد؟

Oksana Reshetnikova:پس از تمام تحقیقات تأیید , نه بعد از 2021 اوت، پروژه های تظاهرات برای KIM EGE پایه و عمیق سطح منتشر خواهد شد. نسخه تظاهرات از کار تایید همه روسیه برای کلاس 11 سال جاری در وب سایت دسترسی گسترده FIPI از ماه نوامبر سال گذشته ارسال شده است. هیچ چیز پنهان نیست

Izvestia: ما باید چهار ساله صبر کنیم، که کودکان و والدین پیکربندی شده اند؟

Oksana Reshetnikova:شما می توانید این تابستان را شروع کنید، در حالی که ما بسیاری از مهمانان خارجی جام جهانی داریم. سعی کنید صحبت کنید، ارتباط برقرار کنید، بر روی مانع مکالمه غلبه کنید.

ماریا Verbickskaya:کودکان باید به مطالعه مراجعه کنند: منظم، عادی، با تکالیف. تماشای فیلم به زبان انگلیسی، گوش دادن به آهنگ ها. برای جوانان باشگاه ها، کافه ها، جایی که آنها به زبان انگلیسی صحبت می کنند وجود دارد. و مهمترین والدین مهمتر از همه هستند - نه به ترس از ترس. یک وضعیت استرس زا ایجاد نکنید، هیجان. زندگی با امتحان پایان نمی یابد.

بخش نوشته شده طول می کشد 180 دقیقه (3 ساعت).

بخش "حسابرسی". زمان عملکرد - 30 دقیقه

تمرین 1. 6 بیانیه صدا در ضبط های صوتی. لازم است یک مکاتبات بین اظهارات (نامه های A-F) و اتهامات بیان ایده اصلی خود را (اعداد 1-7) ایجاد کنید. یکی از اظهارات پیشنهادی ضروری است. ضبط صدا دو بار: برای اولین بار به 20 ثانیه می دهد تا خودتان را با اظهارات آشنا کنید؛ پس از شنیدن اول و دوم، 15 ثانیه به تفکر داده می شود. پاسخ شما یک توالی از هفت رقم است. برای هر پاسخ صحیح (یک انطباق) شما یک نمره دریافت می کنید، حداکثر تعداد امتیاز 6 است.

وظیفه 2 لازم است گوش دادن به یک گفتگوی کوچک و خواندن 7 قضاوت در مورد این گفتگو (A-G). پس از گوش دادن به وظیفه، شما باید نتیجه بگیرید که کدام یک از قضاوت درست است (1 - درست)، اشتباه (2 - کاذب)، و آنچه ما در مورد هر چیزی به هیچ وجه نمی رفتیم (3 - اعلام نشده) یعنی بر اساس متن، غیرممکن است که مثبت و منفی پاسخ دهیم. پاسخ شما یک دنباله ای از شش رقم است. برای هر پاسخ صحیح (یک قضاوت)، 1 امتیاز داده شده است، فقط برای وظیفه - 7.

وظایف 3-9. در اینجا شما باید به متن (به عنوان یک قاعده، مصاحبه) گوش دهید و به 7 سوال در این متن پاسخ دهید، پاسخ صحیح از سه گزینه پیشنهادی را انتخاب کنید. برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده شده است، فقط برای وظیفه - 7.

مجموع: 9 وظایف، 20 امتیاز برای بخش.

بخش "خواندن" در امتحان. زمان عملکرد - 30 دقیقه

وظیفه 10 این وظیفه 7 متون کوچک (معمولا همراه با موضوع) و 8 هدر داده می شود. لازم است که مکاتبات بین متون A-G و هدرهای 1-8 را ایجاد کنید. یک هدر اضافی! پاسخ شما یک توالی از هفت رقم است. برای هر پاسخ صحیح (یک مکالمه)، 1 امتیاز داده شده است، فقط برای وظیفه - 7

وظیفه 11شما باید یک متن متصل را بخوانید که در آن بخش هایی از پیشنهادات از دست رفته است (فقط 6 گذر A-G)، و پر کردن این جست و جو پس از قطعات متن (1-7)، یکی از آنها اضافی است. لازم است یک قطعه مناسب برای هر پاساژ و از لحاظ ساختار گرامری انتخاب شود. پاسخ شما یک دنباله ای از شش رقم است. برای هر پاسخ صحیح (به درستی بخش انتخاب شده) می دهد 1 امتیاز، فقط برای وظیفه - 6

وظایف 12-18. شما باید متن را با حجم 1-1.5 صفحه بخوانید (به عنوان یک قانون، این یک متن روزنامه نگاری یا یک گزیده ای از یک کار هنری است). پس از متن شما 7 سوال داده می شود، هر کدام از آنها چهار گزینه برای پاسخ دادن ارائه می دهد. شما فقط باید یک پاسخ را انتخاب کنید. برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده شده است، فقط برای وظیفه - 7.

مجموع: 9 وظایف، 20 امتیاز برای بخش.

وظایف 19-25. وظایف گرامر (کلمه ای). شما نیاز به خواندن 1-2 متون کوچک با گذشت. در سمت راست عبور، کلمات در فرم اولیه، که باید تبدیل شود، به طوری که آنها به صورت گرامری به محتوای متن متصل می شوند. توجه: شکل کلمه (تعداد، زمان، مورد، تعهد، و غیره) در حال تغییر است، و نه بخشی از سخنرانی! به عنوان مثال، رفت و آمد، مردان، مردان، یک مرحله اول، و غیره برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز وجود دارد، فقط برای وظیفه - 7.

وظایف 26-31. وظایف برای تشکیل کلمه. شبیه به کار قبلی، شما باید 1-2 متن کوچک را بخوانید تا کلمات پیشنهادی را تبدیل به طوری که آنها به صورت گرامری و واژگانی به محتوای متن مطابقت داشته باشند. تفاوت اصلی از وظیفه قبلی این است که یک کلمه جدید ایجاد کنید، بخش جدیدی از سخنرانی: به عنوان مثال، یک فعل وجود داشت، آن را به عنوان یک علامت (متفاوت) تبدیل شد. برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده شده است، فقط برای وظیفه - 6.

وظایف 32-38. ترکیبی از لغوی- گرامری. شما باید یک متن کوچک را بخوانید که در آن کلمات از دست رفته اند. در هر یک از وظایف، 32-38 شما باید انتخاب کنید کدام یک از 4 کلمه پیشنهادی از دست رفته است.
برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز وجود دارد، فقط برای وظیفه - 7.

مجموع: 20 وظیفه، 20 امتیاز.

بخش "نامه" در امتحان. زمان عملکرد - 80 دقیقه

وظیفه 39. حرف. در وظیفه 39 شما باید یک نامه شخصی را به یک دوست بنویسید، رعایت قوانین نامه. حجم - کلمات 100-140. زمان عملکرد - 20 دقیقه. حداکثر نمره - 6.

وظیفه 40 مقاله در وظیفه 40، شما یک استدلال فریبنده را در مورد موضوع پیشنهادی بنویسید. در اصل، شما باید در مورد تایید در وظیفه مطابق با طرح توضیح دهید. این مقاله دارای یک ساختار روشن است: پیوستن، بیان دیدگاه شما با 2-3 استدلال، نظر مخالف از 1-2 استدلال، بیان اختلاف با نظر مخالف (1-2 از تغيير) و نتيجه. حجم - 200-250 کلمه. زمان عملکرد - 60 دقیقه. حداکثر نمره - 14.

مجموع: 2 وظایف، 20 امتیاز.

EGE 2018. انگلیسی. تکالیف باز

بخش "صحبت کردن"

بخش خوراکی به یک روز جداگانه منتقل می شود. زمان تحویل 15-20 دقیقه است (در حالی که منتظر نوبت آن در راهرو می تواند بسیار طولانی تر باشد). بخش شفاهی اجباری نیست، اما بدون آن (فقط برای بخش نوشته شده) شما می توانید حداکثر 80 امتیاز برای کل امتحان دریافت کنید.

وظیفه 2. قبل از اعلام تبلیغات شما باید 5 سوال در مورد این اعلامیه (5 امتیاز طرح) بپرسید. زمان آماده سازی 1.5 دقیقه است، 20 ثانیه به صدای هر سوال داده می شود. حداکثر نمره - 5 (یک نقطه برای هر سوال).

وظیفه 3. قبل از شما 3 عکس - گفته شده از آلبوم عکس شما. شما باید یکی را انتخاب کنید (فقط یک!) از آنها را انتخاب کنید و آن را به یک دوست مطابق با طرح پیشنهادی توصیف کنید. توجه! در سال 2018، اصطلاح این کار کمی تغییر کرد: کلمه "تصور" را حذف کرد و کلمه "موجود" را جایگزین کرد. بنابراین، پاسخ شما باید تا حد ممکن نزدیک به واقعیت و بدون "عناصر فوق العاده" باشد. زمان آماده سازی 1.5 دقیقه، برای اجرای - 2 دقیقه است. حداکثر امتیاز - 7.

وظیفه 4. قبل از شما 2 عکس. شما باید این عکس ها را مقایسه کنید، با تکیه بر برنامه ای که در این کار داده شده است. زمان آماده سازی 1.5 دقیقه، برای اجرای - 2 دقیقه است. حداکثر نمره - 7. کل: 4 وظیفه، 20 امتیاز.

تصور کنید همه چیز در قالب یک جدول شرح داده شده است:

ساختار EEG به زبان انگلیسی 2018

بخش نوشته شده (180 دقیقه)				خوراکی (15-20 دقیقه.)
بخش	وظیفه	زمان (دقیقه)	نمره	بخش	وظیفه	زمان	نمره
1. مخاطب	1		7	5. سخنران	1	1.5 (آماده سازی) +2 (پاسخ)	1
	2		6
	3-9		7
2. خواندن	10	10	7		2	1,5 + 1,5	5
	11	10	6
	12-18	15	7
3. دستور زبان و واژگان	19-25	10	7		3	1,5 +2	7
	26-31	10	6
	32-38	15	7
4. نامه	39	20	6		4	1,5 +2	7
	40	60	14
فقط برای بخش نوشته شده			80	فقط برای بخش دهان و دندان			20
کل نمرات برای امتحان							100

بنابراین، نمره اولیه و نهایی همزمان است. 1 به درستی انجام کار \u003d 1 نقطه. این به این معنی است که شما باید بسیار متمرکز شوید و سعی کنید تمام وظایف را تا آنجا که ممکن است انجام دهید!

"انسان شناس" صمیمانه آرزو می کند که شما موفق باشید در امتحانات!