Växter infödda. Forskningsarbete "Medicinska växter av det inhemska landet"

Projektsteg:

Projekt i genomförandefasen

Projektets mål:

Skapa förutsättningar för bekantisering av barn med värld av medicinska växter i den inhemska byn, utgör idéerna om värdet av växter i förbättring och bevarande av människors hälsa. Undersök möjligheten att använda växter istället för kemikalier. Utbildning i barn av grunden för en hälsosam livsstil. Aktivera i barninitiativ, uppmärksamhet, minne, berikning av ordförrådet.

Projektuppgifter:

Utbildningsuppgifter. Klargöra och utöka kunskapen om barn om namnen på medicinska växter, om deras historia och hälsovärden, regler för användning. Att bekanta med en mängd läkande växter, deras betydelse för allt som lever på planeten, liksom med fiktion för att skapa en helhetsstyrning av föremålet som studeras. Ta reda på vilka medicinska växter som ligger i den närmaste omgivningen: på barnets territorium och den inhemska byn. Involvera förskolor i miljöaktiviteter.
Utveckling av uppgifter: Utveckla inkvisition från förskolor, inkvisition, observation, tal, liksom förmågan att jämföra och analysera. Utveckla barns ordförråd och deras kunskaper om medicinska växter. Utveckla förskolornas känslor och känslor, erhållna i samband med kognition genom organisationen av produktiva aktiviteter.
Utbildningsutmaningar: För att få upp kommunikativa färdigheter, oberoende, noggrannhet av förskolor, liksom noggrann inställning till naturen.

De resultat som uppnåtts under det gångna året:

Begär barnens rätt inställning till växter som hjälper människors hälsa.

Barn utvecklades kognitivt intresse, de idéer om naturen utvidgades.

Bildad kunskap om medicinska växter.

Erfarenheten av barn på miljöutbildningsområdet har berikat.

En bra inställning till den inhemska naturen och förhållandet till det bildas.

Reglerna för beteende i skogen studeras.

Intresset i naturen är utvecklad.

Social betydelse för projektet:

Vanligtvis tänker vi inte på var läkemedel kommer ifrån. Allt är enkelt: Om en person blev sjuk - går vi till apoteket och köper. Det är känt att det finns speciella växter som producerar olika droger. Men det visar sig att växter också kan användas som ett apotek. Läkemedel var kända för människor praktiskt taget från det ögonblick som hans utseende på jorden. Forntida människor visste om de helande egenskaperna hos många växter och skickligt använt dem för behandling av olika sjukdomar. Behandling av örter var känd i Ryssland under lång tid, det var så populärt att även kungar uppmärksammade odling av medicinska växter. Peter Jag beställde skapandet av apotekskolor och "läkemedelsträd" - de första plantagen av medicinska växter i Ryssland. Mycket har förändrats sedan den tiden i Ryssland, men intresse för helande örter är inte UGAS, tvärtom, nu är det särskilt bra.
Med början av vintern började vi göra ont oftare: hosta, rinnande näsa, halsmärta. Drick inte mediciner. Och vi hade en idé: medicinska växter hjälper oss. Vi insåg att vi behöver ytterligare teoretisk information och bestämde oss för att söka efter nödvändig information. Det finns många typer av växtarter på vår planet: vild, kulturell, användbar och giftig, ört och träd. Vi vill berätta om de växter som kallas användbara, medicinska. Dessa växter växer oftast vildt i naturen, de är användbara för människor, eftersom de har läka egenskaper, så de kallas medicinska örter eller buskar. Tack vare sina helande egenskaper används dessa växter i stor utsträckning i folkmedicin, för behandling och förebyggande av olika sjukdomar, används många av växterna även i läkemedelsindustrin för att göra läkemedel. Barnets hälsa är för närvarande upptagen av prioriterade positioner i Förskoleutbildning. Ett av sätten att bevara och stärka hälsan är naturens hälsokrafter.
Titta på och med tanke på växter i gruppen, på gatan och lära sig att vanliga växter av närmaste miljö kan hjälpa människors hälsa, bestämde vi oss för att lära oss om deras betydelse i människors liv, deras helande egenskaper. Därför, tillsammans med elever, utvecklades miljöprojektet "medicinska växter av en inhemsk by".

Händelser som utförs inom projektet:

Händelser som hölls från oktober 2017-mars 2018 (deltagande utbildare och barn beredda till skolgrupp):
- Samtal om medicinska växter: "Vad berättade mor och styvmor blomma om?", "Fascinous Mint är trevligt från alla sjukdomar!", "Plainnient - en bra resenär!", "Vanlig Calendula", "Modest Maskros", " Hjälpsam nässla "," Chamomile - "White Shirt", "Hur bra är vår bunt idag!".
- nod "växter runt oss. Medicinska växter "," Apotek på vindrutan: medicinska växter. " - Didaktiska spel: "Vad behandlar den här växten?", "Vad är den helande växten?", "Matematiska pussel", "Green Pharmacy", Lotto "växter", "FrameProke", "Ta reda på beskrivningen", "Gissa , Vilken växt du är.
- Läsa fiktion: Mysterier, dikter, ordspråk, verk - T.kryukov "Forest Pharmacy", M.A. Kuznetsova, A... Prenikova "Tale om medicinska växter", M.m. Svienne "Golden Luga";
N. Pavlova "Sly maskros";
G. V. Lebedeva "Maskros";
"Legends om maskros"; V.BIANKI "om örter"; A.rezhov "trädgård på kanten". - - Revolutionär för medicinska växter.
- Växande och avstigande plantor till en dagis avsnitt, ta hand om henne. - upprätthålla en dagbok om anläggningsobservation.
- Ritning av medicinska växter.
- Applique "Maskros", "Chamomile Field"
Verksamhet som hölls i april 2018 (deltog i utbildaren, barn som är beredda till skolgrupp och deras föräldrar):
- Skapande av albumet av medicinska växter som sammanställts från barns teckningar, "hälsa i Lukoshka".
- Kortfil "Apotek på Windowsill: Medicinska växter".
- Baby-baby "medicinska växter" gjorda av föräldrar med barn.
- quiz "experter av medicinska växter".
- teatralisk presentation "resa till sagan."

Projektdäckning:

Projektet riktar sig till barnen i Senior Preschool Age, 6-7 år

För att njuta av förhandsgranskning av presentationer, skapa dig själv ett konto (konto) Google och logga in på det: https://accounts.google.com

Signaturer för diabilder:

Madow dagis av den odeliga utsikten med prioriterad implementering på den konstnärliga och estetiska riktningen av utvecklingen av eleverna nr 12 "Happy Island" växter av det moderfakta

Luftbolotnaya luft växer längs stranden av floder och vattenkroppar på eller sandiga. Roten är eterisk olja som liknar kryddig lukt. I bladen finns vitamin C. Rötter används vid produktion av lycles, bitter vodka, frukt essenser, sirap (som ersättning för ingefära, kanel, muskotnöt). Används i parfym och tvål. Från baserna av lövplattor kokas doftande sylt. AIRA DECOction används för att excitera aptiten både hos människor och djur.

Lingonberry är inte en gran och inte gran, men i min inhemska skogskant, känner jag mig inte igen i ett år. (Lingonberry)

Björkbjörk är mycket hög. Vita trunkar med svarta prickar. Vårt träd återställer det övre lagret av berest. På vit berré är mörka rätter och remsor tydligt utmärkta, genom vilka Birza andas: i värmen öppnar de och passerar luften till trädens rötter. Mycket älskar solljus, utrymme, inte rädd för frost. Bor i mycket lång tid 150-180 år. Beasts och fjäderfä med nöjesdryck björkjuice (björn, myror, fjärilar, finches, hallon, tionde, skogar). Tebessbark och unga grenar gillar att vara berörda av hare. Från Birch Beresto, Laply, Luki, Tuesci för bär och svamp, gjorde beretian horn på vilka herdar spelade. I de avlägsna tiderna skrev folk bokstäver på BESTER.

Voroniye Eye Breeched Breeze, stod med knivar, och som om hon tittade på dig från gräset, ett svart uppmärksamt fågelöglan. Detta är en bär. Bara ta det i munnen kan inte, mycket farligt - hon är giftig.

Vasilki tittar på himlen av cornflowers med blå ögon. Gyllene spikelets. Det finns en smärtsam vågor. Den ukrainska legenden säger: Älskade den blåögda bonde killen Vasily skönhet sjöjungfru, började ringa honom till floden. Men oavsett hur jag älskade henne Vasileuk, och jag kunde inte, jag ville inte lämna mitt fält, jorden. "Ah, så," Mermaid blev arg, "Jo, du är för evigt i ditt fält!". Och förvandlades till en blå blomma. Men från tid till annan stiger det över en blå våg, peering i fältet. Att se Vasilka blå ögon.

Oak Assigger Clouds Head Gray, ek står mäktig med det tjugonde århundradet. En storm av en fågel svart plötsligt kommer att känna av kronan. Ek står lugn, som kungen i kronan. Ser i alla livsstil i distriktet ovan! Song vet mycket, många sagor hör.

Oregano medicinska växt.

Wood Vad är den här jungfruen: Inte systress, inte en hantverkare, inte syr, men i nålar året runt? (gran) Spoused Wood går till bästa betygsatta papper, artificiell silke, ull, hud, alkoholer, glycerin, plast. Vit, lite lysande träfirhet som är oumbärlig vid tillverkning av musikinstrument.

Jordgubbar på jorden i gräset rodnar sötare, spill läckra, men bärbar dator är ... (jordgubbe) är trevlig, väldigt doftande. Du är under klättringen, där rodnar - ... (jordgubbe)

Wava fortfarande i skogen dimmig, döv, men över floden, klädd med en gyllene fluff och upplöst Kudri Iva. Som om molnet gick ner från himlen till små njurar, växte, blev till livliga klumpar. Willow har en slät silverfat, smala avlånga blad. Blommor (pil) är täckta med fluffigt hår, IVA älskar våt jord och växer längs floder, sjöar och strömmar, på sluttningarna av raviner. WWI uppskattar för den tidiga Yvesh honung, för blommor från vilka läkemedel förbereder sig för behandling av sår och injektioner. En person använder youwing grenar för vävning av korgar, lådor, möbler.

Nötterna på bladen och stjälkarna är täckta med ett flertal brinnande hår, de har skärande celler som innehåller kaustisk vätska. Hennes skott och löv är ätbara, de är rika på vitaminer A, C, K. Nötter slutar blödning.

Klyon skidded höströda sweatshirts, gyllene löv med kleov flög. Bladen av den pierce dansen stängdes, den första smala isen snedställd på pölarna.

Bell Din-Don, Din-Don! En mild chime börjar, så ringer i skogens ödemark.

LIPA LIPA är ett mediumverktyg. De vet allt om det överallt. Även om det inte finns någon lindenfärg, men det finns inget användbart te, med yngling och förkylning dricker läka.

Lily of the Lily of Ancient Legend, Tsarevna Volkhov älskade den unge mannen Sadko, medan Sadko gav sitt hjärta till fliken i fälten och skogarna Lyubava. Värmelfri Volkhov kom i land och började gråta. Och där prinsessornas tårar föll ut, roserade dalen - en symbol för renhet, kärlek och smärta av ett mildt jungfruhjärta. Fairy Tales hävdar att Lilyesh är spirade pärlor med ett spridande snövit halsband och gott silver skrattar Mermaid Maja, pärlor som svänger genom skogen när hon först kände kärlekens glädje.

Hallon från en förkylning för alla växte in i trädgården ... (hallon)

Mor och styvmor blommar före alla örter. Den låga stjälken täckt med en mjuk spola som skyddar blomman från förkylningen, till stammen är tätt pressad som vågar bruna skarpa löv. Blommor samlas i en stor blomställning, eftersom varje blomma är separat för liten och bräcklig för att motstå dåligt väder. Växer på solens raviner, i trädgården. Jag vaknade efter en lång vinter bin och humlefluga till mamma och styvmor blommor för honung. Bladen fäst vid bröstet lockar värme. Det är användbart att dricka infusion (te) för rengöring av lungor.

Maskros droppade solen lycklig gyllene växte mandrummet först ung han hade grönt. Gyllene färg av en stor solporträtt.

Pest Zaporin växte av vägen - han behandlar fötterna. (Plantain) ständig örtväxt. Vi kallade det för det faktum att det avgjort på olika vägar är inte rädd för värme. Plase av plantain används i form av ett uppdrag för sårläkning.

Rowan fat med ljusgrå slät bark. Openwork lämnar, rund, med växelkanter. Blommor i maj. Frukten är ljusa röda, med ett saftigt kött. Svetigubiv. Ryabina bär äter Drozda, tuttar, skvorts, smasheli, kråkor, jersies, losi, björnar. Från Ryabina beredd sylt, juice. Rowan Blooms - det är dags att såga lin. Rowan blommor i rad - det kommer bli mycket havre. Sen beain blomstrande - till en lång höst. Om Rowan utbrott, kommer Råg att vara bra.

Kamille står i ett systerfält, gula ögon, vit cilia. (Kamomill) en flerårig växt. Förökas av frön och division av rhizomer. I naturen växer på solskogskanter, glatt, skärning, på ängarna och fälten. En man växer på blomsterbäddarna. Bin, fjärilar, humle ser kamomillen från fjärran och flyga till henne för honung.

Pine Vad är den här jungfran: Inte systress, inte mästare, inget sig syr, men i nålar året runt. (Tall)

Poplar Poplar är ett högt slankträd med gröna - gråa släta trunkar och en tjock grön krona. I slutet av maj visas ledsen blomställningar på träden. Sedan mognar de och brister, och Poplar Blizzard kommer att märka gatan. Poplar är opretentiös och växer mycket snabbt. Från ved av poplar gör papper, och poppelns njure används för att producera krämer, sprit och colognes.

Horsetail föredrar sandiga, ganska rika, måttligt våta jordar. Växten har en hemostatisk effekt. Pulver av pastry strö sår och sår i husdjur. Skjuter ätbara. Färgull i gul och grön färg.

Cherryukha blommor av körsbärsgrön, blomma! Precis som en prinsessa i en fantastisk outfit, i vinden, genom att placera blomningar av strängar, doftande kalkar av rustle! Och låt ingen ta med en yxa, du kommer inte att skjuta dig och inte creek, och din bröllopsession kommer inte tvivla på - den fjädertryckta garvningsbehandlingen. Stommen är täckt med mörk grov skorpa, avlånga löv. Blommor i maj och står som en brud i en vit spetsklänning. Lukten av kudden är stark och dum, drar bort från flugorna av flugor, myggor, dödar många skadliga mikrober. Från bär kokad sylt, Kislie.

Rosehip Jag ser ut som en ros så mycket, förutom att det inte är så bra, men mina frukter är lämpliga för mig att äta. Buske med skarpa spines. Blommor vita eller rosa blommor. Växer i skogen, och kan också odlas av en person. Frukt av röd färg, mycket vitaminer. Rosehipolja används för att behandla sår och brännskador.

Världen som omger "växterna av den ursprungliga kanten" 3 klass 1. Vilken växt har frukter med krokar och barer? men). Brinnande b). Goose Bow b). Sova gräs d). Mor - och - styvmor 2. Denna buske finns ofta i vår gran. Det är ofta transplanterat från skogen till stadsparker och stammar för skönhet: bladen är belägna på mörkgråa grenar motsatta, toppgröna - grönt och botten är grön. När det blommar, verkar det som hela busken sover med stjärnor. men). Blåbär b). Blåbär b). honeysuckle d). Barbaris 3. Gissa gåta om det vanligaste trädet i vår kant: Den gröna skönheten är känd för distriktet. Sarafan som en klocka, på marken och vargen. Cap - med strängsprutningen, med en skarp smärta. men). tall b). lark b). Björk d). Gran 4. En fantastisk växt av granskog. Det skulle vara möjligt att ringa blommorna - sju specialerbjudanden. men). Blåbär b). Smeknamn c). Sedmichnik d). 5. Detta är en ömt örtväxt av en granskog tolererar inte skarp ljus, chock, högt gråt. Blommor i maj - juni. Och när frukterna bildas i blommans plats - är lådorna formade - lådor, och de är mycket små, nästan som damm, frön.

men). oxych b). Sedmichnik b). Majik d). Blåbär 6. Växten med mörkgröna blad i form liknar hov. men). Anemone b). Läser in). Medician d). Goose Bow 7. Gissa gissan av växten som anges i den röda boken. Vi luktar fräschen av skogen ger sen vårblomma doftande, mild av borsten av snövit. men). Bad b). Introducera i). dal g). Occule 8. Denna växt är aldrig grön, oftast gråaktig - vit, gråaktig - grönaktig och ibland gul. Det växer mycket långsamt. Denna växt har inga stammar, löv, rötter. men). Feline Paws B). Heather b). timjan g). Lichen 9. Denna växt kallas också ett skott. Hans blommor är mycket vackra. Varje växt har bara en - en stor ljust lila klocka med ljusgula ståndare. Blomman visas före bladen. men). Feline Paws B). timjan c). Sova gräs d). Lichen 10. Denna växt ser mest mest, och du tar det - det är så divo: en sida i bladen är varm och täckt med en mjuk spola, och den andra är smidig och därför kall. men). Feline Paws B). Goose Bow b). Son gräs

d). Mor - och - styvmor 11., där denna anläggning är mycket, verkar det som att det ligger på marken lockigt, i stora lockar, en hud. Därför det andra namnet - RAMS. men). primrose b). Goose Bow b). Sova gräs d). Mor - och - styvmor 12. Gissa gåtan om de vanligaste växterna i kanten: sömnig skönhet är känd för alla länder: vita kläder, guldöppningar, med en beståndsdel. Vindsträngarna kommer att röra sig - de säger inte dem. men). Lönn b). Björk b). Iva d). Aspen 13. Evergreen buske. men). Blåbär b). Lamber B). honeysuckle d). Blueberry 14. Denna växt är vacker, men giftig. men). Goose Bow b). Bashley b). Lily av Lily of the Lily of the Test Keys: 1 - a, 2 - in, 3 - g, 4 in, 5 - a, 6 - b, 7 - in, 8 - g, 9 - in, 10 - g , 11 - A, 12 - B, 13 - B, 14 - B.

Organisation: GBou LNR "Preschool Educational Institution" ivushka "

Lokalitet: Lugansk Folkrepubliken, Rovenki

Abstrakt integrerade klasser för medelgruppens barn.

Medicinska växter av den ursprungliga kanten. Kalina.

Programvaruinnehållsklasser: Fördjupa kunskapen om barn om Kalina, och dess helande egenskaper.

Introducera förskolor med traditioner av folket. Berika vokabulär för barn med nya ord och uttryck. Utveckla observation och önskan att känna till världen. Utbilda den noggranna inställning till din hälsa, kärlek till din inhemska natur. Utveckla kreativa förmågor och noggrannhet under arbetet - Stagnation av material (Viburnum Twigs) på landskapsplåtar.

Material och utrustning för lektionen: Kanin leksak, viburnum kvist med bär, illustration med bild av viburnum buske, vibain sylt, te porslin, servetter, gouache, landskapsplattor.

Resekurs:

Pedagog: Barn, idag har jag bjudit in en kanin att besöka oss, men av någon anledning är det inte. Tydligen hände något med honom ... kanske blev han sjuk? Behöver du besöka honom, plötsligt behöver han hjälp?

Och var bor en liten kanin, vad tycker du?

(Stödja barns svar).

Pedagog: Låt oss vara dyra att sjunga om det.

Åh, du är liten, kanin!

Var bor du? Vart är ditt hus?

Och mitt hus för kullen

Bredvid julgran och dubcom.

(Barn går för att söka efter en kanin och hitta den. Han blev sjuk och lögner i spjälsängen.)

Pedagog: Så vi fick besöka kaninen. Och här är vårt kaninhopp. Barn, vad som behöver göras när vi kommer att besöka?

Barn: Säg hej!

Pedagog: Rätt. Låt oss säga hej till kaninen. Hej, kanin! Vilken bra dag idag! Vi väntade på dig att besöka! Varför kom du inte? Vad hände med dig?

Kanin: God eftermiddag vänner! Jag mår väldigt dåligt. Igår såg jag snö på en promenad. Det var så vitt och fluffigt, som om söt ull. Och isen är så vackra och transparenta, som lollipops. Jag ville verkligen prova dem. Jag försökte snö och istappar smakade. Och i morse insåg jag vad jag blev sjuk. Mitt huvud gör ont, ont i halsen, jag hostar och nysar.

(Kanin nysar, stänger näsan.)

Pedagog: (barn) Barn, titta, kanin stänger näsan med en tass.

(till kaninen) Kanin, har du en näsduk?

Kanin: Inte.

Pedagog: Det är väldigt dåligt, för när du nysa och hosta behöver du använda din näsduk. Detta är ett objekt som behövs för personlig hygien. Det ska alltid vara i fickan. Och det kan sträckas som att hjälpa sin granne. Våra barn har nasala näsdukar, och alla har sin egen. Förstod, kanin?

Kanin: Och vad ska jag göra?

Pedagog: Och vi kommer att ge dig näsdukar. Varsågod (ge näsduk kanin). Nu och du har din egen näsduk.

(Kanin tar näsduk, tack och fortsätter att nysa och hosta.)

Pedagog: Ja, kanin, verkligen du gått upp. Du måste behandla dig.

Pedagog: Killar, varför startbehandling? Hur behandlar du mammor när du är sjuk vad de gör?

Barnsvar: Ge läkemedel;

Orsaka en läkare;

Mäta temperaturen;

Såg varmt te;

Senap stapel;

Göra kompressor.

Pedagog: Okej! Först kommer vi att sätta en termometer och mäta temperaturen, men för nu kommer kaninen att ligga, brygga terapeutiskt te och täcka bordet. Barn, och låt oss komma ihåg hur man tjänar bordet?

(Barn täcker bordet med en duk, sätt en te-tjänst)

Pedagog: Och nu, låt oss komma ihåg hur objekten kallas att vi kommer att lägga på bordet för att dricka en vana med te?

(Barn serverar bordet, med angivande av namn på objekt och te.)

Tesked;

Servetter;

Bordsduk.

Pedagog: Så, bordet är klart. Kom igen, Hare, låt oss se om du har en hög temperatur? Temperaturen är normal. Du kan göra utan läkare.

Tiden har kommit för att berätta för dig, barn, och du, kanin, något intressant. När jag var liten och ofta sjuk, behandlade min mamma mig med ovanliga läkemedel som naturen ger oss. Det finns många av dem. Men idag kommer jag att berätta om en av dem - det här är Bär av Kalina. Här tog jag det idag till kaninen, för jag gissade att han var sjuk.

Här se hur Kalina ser ut. Dess vackra buskar kan hittas överallt: längs floderna, sjöarna, på kanterna, i raviner. Låt oss komma ihåg var vi redan kunde se en liknande buske av viburnum?

Barn: I trädgården. På gården av dagis.

Pedagog:Rätt. Kush Kalina växer på gästen i vår dagis. Kalina rengör luften från dammbrunn.

Och jag känner till gåtan om henne. Lyssna på:

Vem vet inte dessa bär?

Från den kalla hjälpen.

På de buskar de hänger

Och som vallmo färg, bränn.

Bara det är inte hallon.

Vilken typ av bär?

Barn: Kalina!

Pedagog: Killar, låt oss överväga noggrant Bush Viburnum. Se vad det är ljust, frodigt, vackert. Kalina blommar på våren. Hon är kronad med vita blomställningar. Och när den första snön börjar falla, visas röda bär på Viburnums buske. Tror du vem som kan äta dessa bär?

Barn: Fåglar äter bär på vintern.

Pedagog:Rätt.

Kuste Kalina är väldigt vacker.

Vilken Bush Kalina? (frodig, vacker)

Vilken färg lämnar? (grön)

Vad lämnar Kalina (bred)

Se hur bären samlades i en gäng. Hur är dem? (på små pärlor, på bunter av ryabina)

Människor är mycket uppskattade och älskar Kalina inte bara för att vara vacker, och också för det faktum att det har helande egenskaper och har en speciell smak. Prova Viburnum Berries. Vad är de smakfulla?

Och vad hittade du i mitten av bären?

Vad är det liknande spannmålet?

Låt oss samla grepparna i Viburnum på tallriken och dränka dem. Vad tycker du om vad de kan komma till nytta?

(Presumageous svar på barn: Gör en applikation, dekorera bildramen, etc.)

Pedagog: Och mer av dem kan du göra pärlor för dina mammor.

I antiken beredde varje värdinna läkemedel från Valina under en lång vinter:

Torkade hennes färg, bär, löv;

Övertygad med honung och socker.

Valin te är den första hjälpen med förkylning. Färska bär används vid hosta. Kalina är en medicinsk växt, eftersom den innehåller många vitaminer.

Nu vet du att Kalina kan bota någonting från en förkylning. Och låt oss Bunny behandla Kalinov te. Brewing terapeutiskt te. Ta bär av Viburnum och lägg i denna vattenkokare. Och jag tar en annan vattenkokare med varmt vatten och nalu vatten till var du lägger bär. Jag kommer att täcka servetten - låt det insistera.

Under tiden insisterade vårt kaliniska te, låt oss göra en kaningåva - vi ritar en gren av viburnum för honom.

(Barn drar viburnumbär på landskapsark med icke-standardteckningsteknik).

Pedagog: Titta, vilka frodiga och vackra kluster av viburnum du drog. De säger i folket: "Som var ung - det var bela och hur han mognade - och rodnade."

(Handledaren erbjuder barn att lära sig detta ordspråk).

Pedagog: Dessa Kalin bröst, som försökte så svårt att rita barn, vi kommer att ge dig, kanin. Var frisk alltid! (Ge dina ritningar, kanin tack varje barn med namn.)

Pedagog:Och här och vår helande Kalin te är redo. Sitt ner till bordet.

(Barn söks på bordet)

Pedagog:Killar, men vill veta hur många läckra sötsaker kan förberedas från Viburnum bär? Från Viburnum kokad juice, Kissel, förbereda marmelad, sylt, baka pajer med viburnumbär. (Tar sylt). Prova Kalinovaya. Det är mycket välsmakande och användbart. Vilken sylt smak?

(Barn behandlar te och Kalin sylt).

Kanin: Tack, mina vänner, för hjälpen! Jag är mycket bättre. Huvudet gör inte ont, halsen skadar inte. Jag känner mig så bra att jag vill leka med dig.

Pedagog:Kanin, vi kommer att vinna med dig. Våra barn älskar spelet "Zainka Grey tvättas".

Spelets gång.

Barn är i en cirkel, ett barn har en kanin. Han är "kanin" och blir mitt i cirkeln. Barn som står i en cirkel, tillsammans med utbildaren, uttala:

Grå kanin tvättas,

Ses på gästerna

Vävda tuten, tvättade svansen,

Tvättade hennes öra, torkades torrt!

"Kanin" imiterar rörelser i enlighet med texten (tvättar och torkar hans näsa, öron, svans). Sedan hoppar på båda benen - går att besöka någon av barnen, och han blir en "kanin", tar leksaken och spelet upprepas.

Pedagog:Bra gjort killar spelade bra med en kanin. Låt oss bli roligt med honom?

Pedagog:Tja, en kanin-gäng, jag ser att du redan är mycket bättre. Och kom ihåg att det är omöjligt att äta snö och istappar, och du kan bli sjuk. Bära en varm kappa. Och om du plötsligt blir sjuk, vet du vad du behöver behandlas.

Och ni kommer ihåg vad du behöver för att behandla en förkylning?

Barn: ja! Kalinov te, sylt.

Pedagog: Hur snabbt flög tid. Vi gillade dig verkligen, kanin, men killarna behöver återvända till dagis. Och du ligger i en varm säng och vila. Och när du är frisk, kom att besöka oss, vi väntar mycket på dig. Hejdå!

(Barn säger farväl till kaninen och gå).

Abstrakt kollektivt krav på fin aktivitet

för barn i medelgruppen. Lrack.

Ämne: Breaks of Valina.

Programvaruinnehåll: Fäst barnens skicklighet för att överföra formen av föremålen för rundformen och olika värden. Lär dig att förråda intrycket av omgivningen (kant vibrationer). Utveckla fantasi. Lindra rätt inställning till resultaten.

Material och utrustning för lektionen: Bryter med stängningar av viburnum för visning, plastin, brädor för modellering.

Resekurs:

Pedagog:Killar, låt oss komma ihåg vem vi har hjälpt till att bli behandlade igår?

Barn: Kanin!

Pedagog:Och hur gjorde vi det? Vad hjälpte vi honom att behandlas? Mediciner?

Barn: Inte! Vi behandlade honom Kalinov te!

Pedagog: Och vem kommer ihåg var Kalina växer?

Barn: Det kan hittas överallt: längs floderna, sjöarna, på kanterna, i raviner. Och hon växer på gästen i vår dagis.

Pedagog: Titta, jag tog med dig en röstpolitik idag. Låt oss titta på det. Vad är hennes bär i bunken?

Barn: Liten, röd, rundad form.

Pedagog: Hur är dem?

Barn:På små pärlor.

Pedagog: Och på bär av vilket träd är de som?

Barn: På rowan bär.

Pedagog:

Skönhetskog i en ravin:

Bush tjock, brett ark

Och bunter av bärpärlor som om

Röd regnstrålekrok.

Kalina ung från skogen tog med sig

Och hemma vid fönstret med kärlek kommer jag att sätta

Låt i vinter Kalina pärlor rodnad,

Och snöstormen på vintern är arg och ledsen.

Pedagog: Låt oss nu ordna en tävling om det bästa jobbet. Idag kommer vi att skulpta gränserna i Kalina. Dela två lag. Och vars lag kommer att vinna - jobbet och skicka till vår väns kanin.

Tänk på en gång uppmärksamt kluster viburnum. Vad är dem?

(Barnsvar)

Vilka tekniker kommer du att trivas?

(Barnsvar)

Komma igång. Vi kommer att arbeta kraftigt utan distraherande.

(Barn fortsätter)

Pedagog: Och nu, låt oss skicka ditt arbete på stativet och överväga hur det första laget och den andra kopierade med uppgiften.

(Diskussionen utförs ensam och känslomässigt. Det är viktigt att hitta formade, ljusa ord för egenskaper, betona uttryck. Till exempel: Lush gränser Viburnum, saftiga bär, etc.)

Pedagog:Bra gjort pojkar. Båda lagen klarade sig med uppgiften. Jag vet inte ens vars arbete är bättre. Låt oss skicka in sändningen till vår vänkaninbunke av Viburnum, som flitigt såg båda lagen.

Bibliografi:

1. E.S. Willchkovsky. Flytta spel i dagis. - K.: Rad. SHK., 1989. - 176 s. - På UKR. YAZ.;
2. Vakulento yu.a. Utbildning av kärlek till naturen från förskolor: miljöferier, quiz, klasser och spel / yu.a. Vakulenko. - Volgograd: Lärare, 2008. - 157 p.;
3. Fomicheva M.F. Utbildning i barn av korrekt uttal: Manual för handledarens barn. Trädgård. - 3: e ed., Pererab. Och lägg till. - m.: Upplysning, 1980. - 240 s., I.l.;
4. Utveckling av förskolebarns tal: En handbok för läraren i dagis / V.I. Loginova, A.i. Maksakov, M.i. Popova et al; Ed. F. Sokhina. - 3: e ed., Act. Och lägg till. - m.: Upplysning, 198 - 223 s., Il.
5. Solomennikova O.A. Klasser för bildandet av elementära miljörepresentationer i daggaten i dagis. - M.: Mosaic Synthesis, 2009-2010.
6. Komarova Ts Fina aktiviteter i dagis: kN. För läraren av barn. Sad. - 3: e ed., Pererab och tillägg. - M.: Upplysning, 1991. - 176 s.: IL. - ISBN 5-09-001634-8.

Ämne Forskning: Medicinsk växter Native Edge Object Region: Medicine Object Research: Medicinska växter som växer i Kaliningradregionen. Forskningsämne: Värdet av medicinska växter för en hälsosam livsstil. Problemet är i vår industriell ålder, med den starkaste föroreningarna av miljön, är det helt enkelt omöjligt att förbli helt frisk. Vi är ständigt hotade att få en hel "bukett" av sjukdomar. Ofta är medicin maktlös, därför kan medicinska växter komma till stödet. Kunskapen på detta område var inte tillräckligt, och vi bestämde oss för att fylla på dem och utforska de medicinska växterna i vår region.

Relevans och nyhet Det här ämnet är nu mycket relevant, eftersom sjukdomen är lättare att förhindra än då, för att försöka bli av med det. Det är inte lättare att bara titta och se vilken natur som ger oss. Vår goda och all-grade läkare "natur" gav allt, och allt beredda, du behöver bara detta läkemedel för att ta och använda det, men inte alla vet om detta läkemedel. Hypotes Om du studerar olika typer av medicinska växter, lär dem att skörda och tillämpa, då kan du förhindra och bota många sjukdomar och ser bra ut utan användning av kemiska tabletter.

Mål: Samla den nödvändiga informationen om fördelarna med medicinska växter vid behandling av olika sjukdomar. Uppgifter: 1) Utveckling av förmåga att arbeta med ytterligare litteratur. 2) Känsla med läkemedelshistoria, med sitt korrekta arbetsstycke. 3) Bestämning av rollen som medicinalväxter av vår ort i en hälsosam livsstil. 4) Öka intresset för en hälsosam livsstil. Forskningsmetoder som studerar och använder encyklopedi, vetenskapliga publikpublikationer, ordböcker, jämförelsemetod, jämförelse. Praktisk betydelse: Varje skolpojke kan öppna arbetet och hitta rätt medicinsk växt från olika sjukdomar och hur man behandlar hemma.

På Ryssland för behandling av många sjukdomar, löv, bark, växter blommor användes. Med tsaren Ivan Grozny i Ryssland öppnades farmakariska värmer i Ryssland, och medicinalväxter togs från olika länder guld, han beställde inte bara den kungliga innergården med medicinska växter, men också armén.

Regler för insamling av medicinska växter. Växter samlas i torrt väder när duggen redan har försvunnit. Det är nödvändigt att se till att det inte finns damm och smuts på plantorna. Det är omöjligt att samla medicinska växter längs vägarna, på gatorna i städerna, i rutorna. I dessa växter ackumuleras skadliga ämnen som avger bilar i luften. Blommor samlas i början av blomman; löv - före blommande eller i början av det; rötter och rhizomes - på vår och höst; Corre - på våren, i början av mjukheten, när den är välskild.

Svart Buzina Malin och i folkmedicin Frukter av hallon anses vara ett antipyretiskt medel med influensa, bronkit, laryngit, expectorant vid hosta. I folkmedicin, avkodningen gjord av blommorna och frukterna av järnhaltiga äldre, applicerade som antipyretiska, sötare, diuretikum

Nässla i folkmedicin används som sårläkning, diuretikum, en sladdare, laxerande, vitamin, expectorant. Den används för olika blödningar, hjärtsjukdom, tuberkulos, bronkial astma, bronkit, allergier. Utredning - med sår, blödning, hudsjukdomar, för att stärka håret.

Slutsats I vår industriella ålder, med den starkaste föroreningarna av miljön, är det helt enkelt omöjligt att förbli helt frisk. Vi är ständigt hotade att få en hel "bukett" av sjukdomar. Ofta är medicin maktlös. Men varför glömmer vi att vi har den tusenåriga erfarenheten av våra förfäder bakom våra ryggar som har varit i spargrisen av traditionell medicin recepten för behandling av olika sjukdomar. Sjukdomen är lättare att förhindra än då, försöker försöka bli av med det. Det är inte lättare att bara titta och se vilken natur som ger oss. Vår goda och all-grade läkare "natur" gav allt, och allt beredda, du behöver bara detta läkemedel för att ta och använda det, men inte alla vet om detta läkemedel. Därför studerade vi de medicinska växterna i vår ort, deras handling och ansökan.

Litteratur. D.Kach "Hemläkare" V.V. Petrov "Växtvärlden i vårt moderland" A.F. Gammerman "Växter - Healers". Moskva, 1986 "Läkemedel och deras användning". MP "Exlimbries", 1992 Encyclopedia of Rysslands natur. Referensutgåva. Publishing House "AVF". Moskva. V.I. DAL "Förklarande ordbok"