Makuuhuoneen muotoilu Materiaalit Talo, puutarha, tontti

EEG-tehtäviä kommentteja. Ege sosiaalisissa tutkimuksissa: Tehtävien analysointi opettajan kanssa. Valituksen tulos tentti

EGE 2017. Sosiaaliset tutkimukset. 50 Koulutusvaihtoehdot tutkimustyöhön. Baranov P.A., Shevchenko S.v.

M.: 2017. - 484 s.

50 Koulutusvaihtoehdot yhteiskuntatietutkinnasta - Ainutlaatuinen korvaus palkkaluokkien 10-11 ja hakijoiden opiskelijoille, jotka mahdollistavat mahdollisimman lyhyessä ajassa ja houkuttelemalla muita etuja menestyksekkäästi valmistautumaan komissiolle yhden valtion tentti. Jokainen vaihtoehto on täysin käytössä käyttötarkoitusten noudattamisen yhteydessä, sisältää eri tyyppien tehtävät ja monimutkaisuuden taso kaikissa perustieteissä, joiden perusteella sosiaaliturvatutkimukset on muodostettu: filosofia, taloustiede, sosiologia, sosiaalinen psykologia , Valtiollinen tiede, lakityö. Merkittävä vaihteleva tutkimusmateriaali (1350 osaa osan 1, 450 - osa 2) tarjoaa erinomaisen mahdollisuuden intensiiviseen koulutukseen ja osaamisen, taitojen ja taitojen hallitsemiseksi tentti onnistuneesti. Kirjan lopussa vastataan itsetestaus kaikille osan 1 tehtäviin, vastausten tärkein sisältö osan 2 tehtäviin ja suosituksia esseen kirjoittamiseksi.

Muoto: PDF.

Koko: 10,2 MB

Katso, lataa:drive.google

SISÄLTÖ
Esipuhe 4.
Ohjeet tutkimustyön suorittamisesta 8
Vaihtoehto 1 9.
Vaihtoehto 2 17.
Vaihtoehto 3 24.
Vaihtoehto 4 32.
Vaihtoehto 5 40.
Vaihtoehto 6 48.
Vaihtoehto 7 56.
Vaihtoehto 8 64.
Vaihtoehto 9 72.
Vaihtoehto 10 79.
Vaihtoehto 11 86.
Vaihtoehto 12 94.
Vaihtoehto 13 102.
Vaihtoehto 14 110.
Vaihtoehto 15 118.
Vaihtoehto 16 126.
Vaihtoehto 17 134.
Vaihtoehto 18 142.
Vaihtoehto 19 150.
Vaihtoehto 20 158.
Vaihtoehto 21 166.
Vaihtoehto 22 174.
Vaihtoehto 23 182.
Vaihtoehto 24 190.
Vaihtoehto 25 198.
Vaihtoehto 26 206.
Vaihtoehto 27 213.
Vaihtoehto 28 221.
Vaihtoehto 29 229.
Vaihtoehto 30 237.
Vaihtoehto 31 245.
Vaihtoehto 32 253.
Vaihtoehto 33 261.
Vaihtoehto 34 269.
Vaihtoehto 35 277.
Vaihtoehto 36 285.
Vaihtoehto 37 293.
Vaihtoehto 38 301.
Vaihtoehto 39 309.
Vaihtoehto 40 317.
Vaihtoehto 41 325.
Vaihtoehto 42 332.
Vaihtoehto 43 340.
Vaihtoehto 44 348.
Vaihtoehto 45 356.
Vaihtoehto 46 364.
Vaihtoehto 47 372.
Vaihtoehto 48 380.
Vaihtoehto 49 388.
Vaihtoehto 50 396.
Vastaukset 404.

Sosiaalisten tutkimusten (EEE) onnistunut ohitussuunnitelma edellyttää, että tutkitaan myös perusteellisesta oppimateriaalista perusteellisen tuntemuksen ja johtavan taitojen vastaavan muodostumisen vaan myös tutkintatyöhön kuuluvien tehtävien merkitys, kyky rakentaa henkistä toimintaa oikeaan suuntaan. Lisäksi on tarpeen oppia keskittymään, olemaan varovaisia \u200b\u200btehtävien sanamuodon yksityiskohdista, jotta voimme jakaa voimakkaasti voimaa ja aikaa tenttiin. Siksi tarvitsemme systemaattisen, järjestelmällisen toiminnan älykkyyden, luovien ja analyyttisten kykyjen kehittämisessä, mikä merkitsee tiettyä koulutusta monimutkaisuuden eri tason tehtävien suorittamisessa. Tällainen koulutus voi olla tehokas, jos tentti tarjotaan merkittävän pankkikuormituksen tehtävistä, jotka eroavat tarkastetusta sisällöstä, monimutkaisuudesta ja niiden toteutuksen tulosten edustamisesta. Tätä tarkoitusta varten tämä käsikirja sisältää 50 versiota kirjallisesta tutkimuksesta sosiaalisista tutkimuksista (yhteensä: 1000 tehtävät, joilla on lyhyt vastaus, 450 tehtävät laajennetulla vasteella), mikä ei ainoastaan \u200b\u200bmuodosta ajatusta sen rakenteesta ja sisällöstä, vaan myös Sosiaalisen opintojen olennaisen lohkomoduulin assimilaatiotasolla optimoi itsenäisen työn tutkimukseen tutkittavaksi.
Jotta tämä työ on tehokkaampaa, käsikirjassa on vastauksia kaikkiin esitettyjen vaihtoehtojen tehtäviin, mikä mahdollistaa vastauksen tarkistamisen standardin tutkimiseen.

Toisen asteen koulutus

Line Umk G. A. Bordovsky. Sosiaaliset tutkimukset (10-11)

Yhteiskuntaoppia

Ege sosiaalisissa tutkimuksissa: käsitellä tehtäviä opettajan kanssa

Opiskelijani, vuoden 2017 tutkinnon suorittaneet, jotka menestyksekkäästi luovutettiin sosiaalisista tutkimuksista, väittävät, että suositus koko työn koko tekstin lukemisesta ennen tehtävien aloittamista on hyvä vaikutus työn suorittamiseen. Työn lukemisen yhteydessä emotionaalinen stressi poistetaan, aivotoiminta lähetetään materiaalien analysoimiseksi ja jatko sisältyy tuottavaan kognitiiviseen toimintaan, mikä johtaa korkeisiin pisteisiin työn suorittamiseen.

Työn materiaaleina käytämme EEM-versiota 2017 (aikaisin jakso), jonka Fii julkaisi keväällä 2017.

Osa 1

Tehtävänumero 1.

Kirjoita taulukossa oleva sana.

Tuotantotekijät ja tekijätulot

Kun suoritetaan tehtävänumero 1, on tarpeen tarkastella huolellisesti pöydän nimi. Taulukostamme kutsutaan "tuotantotekijät ja tekijätulot". Yksi tuotannon tekijöistä on merkitty: yrittäjyys (yrittäjyys kykyjä) ja sen tekijätuloja ilmoitetaan: voitto. Tuotannon tärkeimmät tekijät: maa, työvoima, pääoma (fyysinen ja rahallinen), tiedonyrittäjyyden yrittäjät liittyvät erottamattomasti tekijöiden tulojen tuntemukseen tuloksena, että omistaja vastaanottaa tuotantotekijöiden käytöstä tai soveltamisesta. Työvoima - palkat, maa - vuokraus, pääoma - prosenttiosuus, yrittäjyys kyky, tieto - voitto. Taulukko ilmaisee tekijätulojen - vuokraa, se tarkoittaa, että voimme turvallisesti laittaa tämän tuotannon tekijä ensimmäiseen sarakkeeseen maa. Oikea vastaus on maa. Opiskelijan valmistelussa on tärkeää tietää kaikkien tuotantotekijöiden täydelliset ominaisuudet.

Tehtävänumero 2.

Edellä mainitussa käsite, joka yleistää kaikkiin muihin käsitteisiin. Kirjoita se ylös sana (lause).

Valtion muoto, hallitusmuoto, yhtenäinen valtio, liitto, tasavalta.

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumerolla 2 on aina tarpeen määritellä yleinen konsepti selkeästi (kysymys kuulostaa yleistämällä konseptin). Versiomme ovat: valtion muoto laite Yhtiön poliittinen järjestö (on tärkeää muistaa, että tämä on tietty ominaispiirre, jolla määritämme valtion organisaatiota ja laitejärjestelmää); hallituksen muoto, joka määräytyy korkeamman valtion viranomaisten koostumuksella ja niiden muodostumismenettelyssä sekä niiden vuorovaikutuksessa valtion väestön kanssa; Yhtenäinen valtio, joka viittaa johonkin valtion alueellisen laitteen muodot sekä federaatio; Tasavavalta on yksi hallituksen muodoista. Opetuslapsilleni Suosittelen aina voimakkaasti Chernivikissa välittömästi, kun alat täyttää "politiikan" aiheen tehtävät, piirrä järjestelmä:

Tämä on tärkeää, koska tyypillinen virhe, jonka tutkinnon suorittaneet ovat sallittuja kokeiluja, jotka liittyvät sekoituskäsitteisiin. Ja kun järjestelmä on ennen silmiä, se on monimutkaisempi olla väärässä.

Näin ollen järjestelmän perusteella ilmenee, että yleinen (yleinen käsite kaikille muille on valtion muoto, eli sen monipuoliset ominaisuudet, jotka on esitetty vastausten vaihtoehdoissa. Jäljellä olevat käsitteet heijastavat näitä muita elementtejä. Esimerkiksi, Hallituksen muoto valtion ja tasavallan osaksi yhdeksi hallituksen muodon tyypistä.

Oikea vastaus: valtion muoto.

Tehtävänumero 3.

Alla on luettelo ominaisuuksista. Kaikki heistä, lukuun ottamatta kaksi, kuuluvat eliitti kulttuuriin.

  1. käytettyjen lomakkeiden monimutkaisuus;
  2. tekijöiden halukkuus omien ideoidensa suoritusmuotoon;
  3. viihde;
  4. voimakas kaupallinen suuntautuminen;
  5. hengellinen aristokraakti;
  6. erityinen valmisteluvaatimus ymmärrystä.

Etsi kaksi ominaisuutta, "pudotus" kokonaisvaltaisesta rivistä ja tallenna taulukon numerot, joihin ne on merkitty.

Kun suoritat tehtävän numeron 3, kiinnittämme huomiota kysymykseen. Tässä tapauksessa tämä on "Elitar-kulttuuri" ja meitä pyydetään tämän konseptin ominaisuuksista. Elite-kulttuuria pidetään aiheen "hengellisen yhteiskunnan". Yleinen käsite on "kulttuuri". Meidän tapauksessamme kysymys on kulttuurin lajikkeiden tasolla (materiaali, hengellinen; folk, massa, elitar). Tehtävä näyttää Elite-kulttuurin ominaisuudet: käytettyjen lomakkeiden monimutkaisuus, tekijöiden halusta omien ideoidensa suoritusmuotoon, henkisen aristokratian, erityisopetuksen vaatimus ymmärrystä. No, jos kaikki olemme valmiita havaitsemaan Shnikin musiikillisia teoksia, analyysin erittäin älykkäiden kirjallisuuden teoksia Kafki? Ja mitä voit sanoa Roden Sculpturesista? On selvää, että tämä kulttuuri on suunniteltu kapealle kuluttajille, jotka on valmistettu monimutkaisten teosten käsitteeseen. Elite-kulttuuri ei etsi kaupallisia etuja, itseilmaisu ja etsiä uusia taideteoksia ovat tärkeitä tekijöille.

Kaksi jäljellä olevaa huomiota: viihde ja voimakas kaupallinen suuntautuminen ovat massakulttuurin tärkeimmät ominaisuudet. Siksi tässä tapauksessa huomaamme ne totta. Koska tehtävässämme pyydetään poistamaan ylimääräisiä ominaisuuksia.

Tehtävänumero 4.

Valitse todelliset tuomiot yhteiskunnasta ja sosiaalisista instituutioista ja kirjoita numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. Yhteiskunta on jatkuvasti kehitetty dynaaminen järjestelmä.
  2. Julkisen edistyksen ominaispiirteet ovat luonteenomaista hajoaminen, hyvitys jo laajennetuille rakenteille ja suhteille.
  3. Yleisessä mielessä yhteiskunnan alla he ymmärtävät maailman osan, johon liittyy siihen liittyvää vuorovaikutusta ja ihmisten yhdistyksen muotoa.
  4. Sosiaaliset instituutiot suorittavat ihmisen sosiaalistumisen tehtävää.
  5. Yhteiskunta on suljettu järjestelmä, joka ei ole vuorovaikutuksessa ulkoisen ympäristön kanssa.

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumerolla 4 meidän on havaittavissa tuomioita yhteiskunnasta ja julkisista laitoksista. Ei ole tarpeen tehdä tietämättä käsitteitä: "Yhteiskunta" laajalla ja kapealla merkillä; yhteiskunnat järjestelmänä; "Sosiaalinen instituutti", joka on historiallisesti vakiintunut kestävä muoto ihmisten yhteistä toimintaa ja sosiaalisten laitosten lajien tietämys yhteiskunnan tärkeimmistä alueista.

Ensimmäinen tuomio luonnehtii yhteiskuntaa dynaamisena kehitysjärjestelmänä - tämä tuomio on totta, koska se on sosiaalitieteiden aksiomi.

Toinen tuomio on virheellinen, sillä edistyminen, joka on yksi sosiaalisen kehityksen aloista, on ominaista yhteiskunnan kehittäminen alhaisimmasta korkeimmalle. Ja tuomiossa on osoitettu: hajoaminen, hyvitys jo opetettuihin rakenteisiin ja suhteisiin, mikä on toisen sosiaalisen kehityksen toisen suunnan laadulliset ominaisuudet - regressio.

Kolmas tuomio lähestyy käytännössä täysin "yhteiskunnan" käsitteen laajassa mielessä, mikä tarkoittaa, että se on totta. Ei ole tarpeeksi "yksilöistä, joilla on tietoisuus ja tahto."

Neljäs tuomio on totta. Sosiaalisuuden aikana henkilö yhdistää aiempien sukupolvien kokemukset. Tiedämme, että sosiaaliset laitokset muodostavat joitain näytteitä ihmisten käyttäytymisestä. Tällainen sosiaalinen laitos parhaiten vahvistaa parhaiten yhteiskunnallisen osajärjestelmän perheeksi.

Viides tuomio ei ole totta. Yhteiskunta on dynaaminen, avoin, itsekehitysjärjestelmä. Yhteiskunnalle on lähes mahdotonta soveltaa "suljetun järjestelmän" käsitteitä, jotka eivät ole vuorovaikutuksessa ulkoisen ympäristön kanssa. Tässä ei ole erityisiä todisteita. Riittää muistuttaa yhteiskunnan käsite laaja järkeä "Materiaalimaailman osakkuus on tiiviisti sen kanssa.

Näin ollen oikeellisuus on oikea: 1, 3, 4.

Teemakohtainen suunnittelu yhteiskuntatieteelle

Tehtävänumero 5.

Aseta toiminnan ominaisuuksien ja toimintojen välinen kirjeenvaihto: jokaiselle ensimmäisessä sarakkeessa annettava elementti valitsee toisesta sarakkeesta vastaava elementti.

Tehtävänumero 5 viittaa aiheeseen "Toiminta". Tyypit (toimintamuodot) katsotaan: peli, opetus, työ, viestintä. Tämän tehtävän suorittamiseksi riittää tuntemaan kunkin tyypin ominaisuudet (toimintamuoto). Kuvitteellinen ilmapiiri on ominaista peliin (4), keskittyminen lähes hyödyllisten tulosten saavuttamiseen - töihin (henkilö luo joitakin tarpeita tyydyttäviä kohteita) (B 2). Keskity uusien tietojen ja taitojen ostamiseen - opetukseen (AT 3). Ja mikään toiminnan lajista (lomakkeista) ei tee ilman viestintää. Siksi jäljellä olevat kaksi ominaisuutta: ihmisten välisten yhteyksien luomista ja kehittämistä koskeva prosessi ja tiedonvaihdon keskittyminen heijastavat viestinnän ydin (G1, D 1). On vain muistettava, että viestintäprosessissa ihmiset vaihtavat vain tietoja, vaan myös tunteita, jotka vaikuttavat toisiinsa.

Tehtävien näyttävien helppouksien kanssa on tärkeää, ettei se kiirehdi, suorittamaan sisäisen vuoropuhelun kanssasi. Vastaa kysymykseen: Miksi valittu vastaus on oikea, luottaa käsitteiden tuntemukseen.

Tehtävänumero 6.

Opiskelija teki tutkimuksen nuorempien luokkien kouluopiskelijoiden motiivista. Etsi niiden käyttämät menetelmät alla olevassa luettelossa, joka vastaa tieteellisen tietämyksen empiiristä tasoa. Kirjoita ylös numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. kuvaus havaituista ilmiöistä
  2. hypoteesien edistäminen ja perustelut
  3. selitys olemassa olevista yhteenliittämisistä
  4. suora tarkkailu yksittäisten faktojen ja ilmiöiden
  5. yleismarkkinoiden vahvistaminen lainsäädännön muodossa
  6. määritä kvantitatiivisia tietoja tutkittu esine

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumeroa 6 kysyttiin tieteellisen tietämyksen empiirisestä tasosta ja sen menetelmistä. Välittömästi henkisesti vetoaa yleiseen konseptiin - "tiede", muistaa tieteellisen tiedon rakenne, mukaan lukien tasot: empiiriset ja teoreettiset ja erottavat kullekin tasolle liittyvät menetelmät. Muistamme, että empiiriset menetelmät ovat: havainto, kuvaus, mittaus, luokittelu, systematisointi, ts. Avustuksella on mahdollista tunnistaa tutkittujen esineiden erityisominaisuudet, toisin kuin teoreettinen taso, jolla pyritään tunnistamaan yhteiset suuntaukset, lakit jne.

Joten löysimme uskollisia vastauksia: 1, 4, 6

Tehtävänumero 7.

Valitse uskolliset tuomiot talousjärjestelmistä ja kirjoita numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. Yksityinen omaisuus on perusta joukkue (suunniteltu) talous.
  2. Perinteisen talouden puitteissa taloushallinnon virastot ratkaisee talouden tärkeimmät kysymykset.
  3. Markkinasuhteiden tärkeimmät aiheet ovat taloudellisesti itsenäisiä osallistujia taloudellisessa elämässä.
  4. Yritysten toiminnan kannustin markkinajärjestelmän olosuhteissa on voittoa.
  5. Markkinatalouden merkkejä ovat vapaa hinnoittelu.

Vastaus: ___________________________.


Tehtävänumero 7 pyrkii meitä tietämään talousjärjestelmien ominaisuuksista yhteiskunnan taloudellisen elämän järjestämiseksi. Perinteisen, tiimin (suunnitellut) tai komentojen hallinnollisten, markkinoiden ja sekalaisten talousjärjestelmien erottamiskykyiset ominaisuudet ovat perustiedot tutkittavaksi, joka pyrkii saamaan korkean pisteen tenttiin.

Joten kokeile. Yksityinen omaisuus on edellytys talousjärjestelmän markkinoiden mallin olemassaololle. Puhumme myös tuomiolle, että komento talous. Tämä ei ole totta, myös koska komentotaloudessa hallitsee valtion omistusta sekä tärkeimmät talouden kysymykset ratkaistaan \u200b\u200bkeskusviranomaisilla. Joten toinen tuomio ei myöskään ole totta. Kolmas tuomio on totta, koska markkinataloudessa jokaisella omistajalla on oikeus vapaasti ja itsenäisesti luovuttaa tuotantotekijät.

Neljäs ja viides tuomio on myös totta, koska markkinatalouden olosuhteissa yksittäisten yksiköiden taloudellisen toiminnan vapaus pyritään voittamaan kilpailun ja markkinamekanismien voitot määrittävät hinnan.

Oikeat vastaukset: 3, 4, 5.

Tehtävänumero 8.

Asenna esimerkkien ja verojen ja maksujen välinen kirjeenvaihto Venäjän federaatiossa (Venäjän federaation verosäännöstön mukaan): jokaiseen ensimmäiseen sarakkeeseen annettavaan kantaan valitsemalla sopiva asema toisesta sarakkeesta.

Kirjoita taulukkoon valitut numerot sopivien kirjainten alla.

Tehtävänumero 8 liittyy valmistuotannon taloudelliseen lukutaitoon eli verojen ja maksujen tuntemus Venäjän federaatiossa. Tehtävä määrittelee verojen verot: liittovaltion, alueellisen ja paikallisen. Tämän tehtävän suorittamisen yhteydessä on tärkeää erottaa selvästi verot tasoilla:

Näin ollen meidän tehtävämme, me jälleen soveltaa empiiristä sijoitusmenetelmää: A 3, B3, 1, g3, D2.


Tekijät: Vorontsov A.v., Queen G.E., Naumov S.A.
Oppikirja korostaa yhteiskuntatieteellisten kurssien tärkeimpiä aiheita: taloustiede, politiikka ja oikeudet. Nykyaikaisten tieteellisten edustustojen mukaisesti kirjoittajat paljastavat markkinoiden mekanismin piirteet ja valtion rooli taloudessa, poliittisen tiedon perustana, valtion toiminnassa ja demokratian kehityksen, lainsäädännön periaatteiden, perustan perusteella Venäjän federaation perustuslaillinen järjestelmä, henkilön oikeudet ja vapaudet ja kansalaiset.

Tehtävänumero 9.

Yksinkertainen Y - Atelier ompelemalla häämekkoja. Löydä esimerkkejä yrityksen Y: n muuttuvista kustannuksista lyhyellä aikavälillä ja kirjoita sammutuksen luetteloon numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. kustannukset maksamaan korkoa aiemmin otettua lainaa
  2. kankaiden hankinnan kustannukset, langat, tarvikkeet
  3. kustannukset maksamaan palkat palkat työntekijöille
  4. vuokra Atelierin tiloissa
  5. kulutetun sähkön maksaminen
  6. vakuutusmaksut

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumero 9 Vaatii aiheesta "Yritys" ja sen keskeiset käsitteet: liikevaihto, kustannukset ja voitot. Tehtävässä on välttämätöntä osoittaa selvästi yrityksen kulut lyhyellä aikavälillä päinvastoin kuin jatkuvat kustannukset.

Tehtävän suorittaminen ilman virhettä, on myös syytä muistaa, että vaihtelevat kustannukset muuttuvat, kun tuotantomäärä muuttuu.

Yhtiön luottotarinat liittyvät aina jatkuvaan kustannuksiin, joten ensimmäinen vaihtoehto ei ole totta. Mutta kankaiden hankinta, langat, tarvikkeet kuuluvat kulutustarvikkeisiin, keinot muuttuviin kustannuksiin sekä työntekijöiden maksamiseen, toisin kuin palkka, jotka ovat yhtiön jatkuvia kustannuksia. Vuokra, vakuutusmaksut ovat yhtiön jatkuvia kustannuksia. Mutta maksu kulutettusähkö (riippuu yhtiön työn määrästä) - muuttuu kustannuksia.

Oikeat vastaukset: 2, 3, 5 .

Yhteiskuntaoppia. Luokka 11. Perustaso. Oppikirja.
Tekijät: Nikitin A.F., Gribanova G.I., Martyanov D.S.
Oppikirja sisältyy yhteiskuntatieteen koulutukseen ja metodologiseen kompleksiin palkkaluokkaan 11 (perustaso). Vastaa keskimääräisen (täyden) yleisen koulutuksen Gefe, mukaan lukien liittovaltion lista. Oppikirja kiitetään talouden ja lain Vaizhest-kysymyksiä. Oppikirjan metodinen laite sisältää otsikot "Mielestämme, vertaa, tehdä johtopäätöksiä", "Tarkista tietosi", "Tutki, suunnittelu, keskustele, väittävät."

Kuva heijastaa muutoksen tuolien ehdotuksen merkityksellisillä markkinoilla: Tarjouslinja S.siirretty uuteen paikkaan - S. 1 . (P - hinta; Q - määrä.)


Mikä listatuista tekijöistä voi aiheuttaa tällaisen muutoksen? Kirjoita ylös numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. lisäsi tuolien verhoilun materiaalien kustannuksia
  2. työvoiman palkkioiden kasvu yrityksissä tuottaa tuoleja
  3. kehystuolien materiaalien arvon vähentäminen
  4. kalusteiden valmistajien veloittamat verot
  5. kalusteiden valmistajien sähkötariffit

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumero 10 edellyttää erittäin huolellista luku-ongelmaa. On tarpeen käsitellä, mitä pyydetään seuraavasti: Lisätään lauseen kysynnän tai arvon arvon muuttaminen? Tällöin tärkeimpien markkinoiden puheenjohtajien ehdotus on muuttunut. Ehdotuskäyrän muutoksen katseleminen voidaan sanoa, että ehdotus on laskenut. Tehomalla tehtävää on muistettava, että toimituskustannukset vaikuttavat tuotantotekijöiden, teknologian, veropolitiikan, valtion tuen, hinta-odotusten, kilpailun ja vastaavien kustannuksiin.

Siksi ensimmäinen vastaus on tuolien verhoilun materiaalien kustannusten nousu vain edistää tämän tuotteen toimittamisen vähenemistä markkinoilla. Vastaus on oikea. Työntekijöiden palkkioiden kasvu lisää tällaisen tuotantotekijän kustannuksia työvoimana, mutta myös alentamaan tämän tuotteen ehdotusta markkinoilla. Vastaus on oikea. Kolmas vaihtoehto johtaa ehdotuksen kasvuun, koska raaka-aineiden kustannusten lasku johtaa tavaroiden toimittamisen lisääntymiseen markkinoilla (meidän tapauksessamme, väheneminen kehyksessä). Vastaus ei ole totta. Verojen väheneminen myös lisää ehdotusta. Vastaus ei ole totta. Huonekalujen valmistajien sähköntuotantojen kasvu kasvattaa muuttuvia kustannuksia ja vähentää ehdotusta. Niinpä kulutustarvikkeiden, sähköntariffien, työntekijöiden palkkojen nousu pakottaa yrityksen tai vähentää tuotantomääriä tai lisätä tavaroiden kustannuksia, mikä johtaa markkinoiden tarjonnan vähenemiseen.

Oikeat vastaukset: 1, 2, 5 .

Tehtävänumero 11.

Valitse uskolliset tuomiot sosiaalisesta kerrostumisesta ja sosiaalisesta liikkuvuudesta ja kirjoita numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. Horisontaalinen liikkuvuus edellyttää siirtymistä sosiaaliseen ryhmään sosiaalisen hierarkian toisessa vaiheessa.
  2. Yksi sosiaalisten ryhmien eriyttämisperusteista - tulot.
  3. Henkilökohtaisten henkilökohtaiset ominaisuudet toimivat nykyaikaisen yhteiskunnan sosiaalisen stratefioinnin kriteerinä.
  4. Sosiologit erottavat yksilön ja kollektiivisen liikkuvuuden.
  5. Yksi yhteiskunnan sosiaalisen stratefioinnin kriteereistä on voiman määrä.

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumero 11, jatkamme "sosiaalisen stratifioinnin" ja "sosiaalisen liikkuvuuden" käsitteiden tuntemus, sosiaalisen stratifioinnin kriteerit, sosiaalisen liikkuvuuden lajit.

Horisontaalinen liikkuvuus merkitsee siirtymistä yhdestä sosiaalisesta ryhmästä toiseen sosiaalisen portaikon samassa vaiheessa. Siksi ensimmäinen tuomio ei ole totta. Sosiaaliryhmien eriyttäminen (erottaminen) esiintyy monissa kriteereissä, joista yksi on tulot. Ja voiman, koulutuksen, prestige-ammatin. Toinen ja viides tuomio ovat totta, toisin kuin kolmas. Henkilökohtaiset henkilökohtaiset ominaisuudet eivät ole sosiaalisen stratifioinnin kriteeri. Neljäs tuomio on totta, koska sosiologit todella erottavat yksilöllistä ja kollektiivista liikkuvuutta. Esimerkiksi vuoden 1917 vallankumouksen tapahtumien vaikutuksen mukaan sosiaalisten ryhmien määräykset tapahtuivat.

Oikeat vastaukset: 2, 4, 5.

Z: n ja Y-maiden aikuisten sosiologisten tutkintojen aikana heitä pyydettiin kysymyksellä: "Mitkä valtion nuorisopolitiikan ohjeet pitävät tärkeimpänä?"

Kyselyn tulosten tulokset (% vastasi numeroon) esitetään kaaviossa.


Selvitä päätelmät, jotka voidaan tehdä kaavion perusteella ja kirjoita kaavion luetteloon. numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. Niiden osuus, jotka merkitsevät tärkeänä päätöksentekoon pääsyä talouteen, julkinen elämä, politiikka, maan Z on pienempi kuin Y: n maassa
  2. Jokaisessa maassa vastaajien yhtäläiset osakkeet pitävät välttämättömänä koulutustyötä.
  3. Maa Z: ssä lausunnossa siitä, että on tärkeää tarjota pääsyä päätöksentekoon talouteen, julkinen elämä, politiikka on vähemmän suosittu kuin lausunto koulutustyön johtamisen tärkeydestä.
  4. Maalla vastaajien yhtä suuret osakkeet totesivat tärkeimmäksi alueiksi, joilla luodaan olosuhteita itsestään ilmaisemiseksi, nuorten itsensä toteuttamiselle ja koulutustyötä sen kanssa.
  5. Niiden osuus, jotka pitävät tärkein sosiaalisen tuen tarjoaminen maan Z: ssä, on suurempi kuin maassa Y.

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumero 12, sinun on luettava huolellisesti sosiologisen kyselyn ehdot. Tässä tapauksessa he huomasivat näiden kahden maan nuorisopolitiikan tärkeimmät ohjeet. Kaavio esittelee näiden maiden tiedot. Ennen kuin luet esitetyt tuomiot, se on huolellisesti oppinut tutkimaan kaaviota. Jokaisessa maassa johtava asema vastasi "sosiaalisen tuen tarjoamiseen". Lisäksi maan Z toisessa paikassa oli "koulutustyötä" asema ja vähimmäisasema teki tuomion "päätöksenteon saatavuuden ...". Maalla Y, samat vähimmäisasemat vaikuttivat tuomiot ", joilla varmistetaan pääsy päätöksentekoon ..." ja "itsenäisen ilmaisun olosuhteiden luominen". Kun olemme itsenäisesti yrittäneet analysoida tilastollisia materiaaleja, yritämme analysoida tuomioita.

Ensimmäinen tuomio on totta, koska nämä kaaviot osoittavat tämän kannan. Toinen tuomio ei ole totta, koska maassa Z lisää niitä, jotka pitävät "koulutustyötä" tärkeitä "Tärkeitä verrattuna maan y.

Kolmas tuomio on totta, ja näimme sen oman kaavion analyysin aikana.

Neljäs tuomio on myös totta, havaitsimme myös kaavion analyysin ajoissa ja totesi nämä kannat vähimmäisiksi.

Viides tuomio ei ole totta, se on selvästi näkyvissä kaaviossa. Indikaattorit puhuvat vastakkaisesta tuloksesta.

Oikeat vastaukset: 1, 3, 4.

Tehtävänumero 13.

Valitse uskolliset tuomiot valtion ja sen toiminnasta ja kirjoita numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. Valtion vahvistamat ympäristövaatimukset ovat maan ympäristöturvallisuuden perusta.
  2. Minkä tahansa tyyppihyväksyntä on viranomaisten erottamisen periaatteen toteuttaminen.
  3. Valtiolla on monopoli laki, jolla sovelletaan laillisesti pakottamista järjestys- ja turvallisuusviranomaisten suojelemiseksi.
  4. Valtion ulkoiset toiminnot ovat valtion talouspolitiikan yleisen suunnan määritelmä taloudellisen kehityksen saavuttamisen mukaisesti.
  5. Valtio luo sääntely- ja organisatorisen perustan valtion elinten tehokkaaseen ja laadulliseen toimintaan.

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumero 13, on tärkeää muistaa "valtion", sen tärkeimmät ominaisuudet, ulkoiset ja sisäiset toiminnot. Ensimmäinen tuomio lähettää meille tällaisen merkin valtion poikkeuksellisen oikeuden lawmakes. Siksi valtion asettamat ympäristövaatimukset ( jauhe), maiden ympäristönsuojelun perustana on totta. Toinen tuomio ei ole totta, koska viranomaisten erottamisen periaate pannaan täytäntöön demokraattisessa valtiossa, ja näin ollen tämä merkki ei ole perusta minkäänlaista valtion tyyppistä.

Kolmas tuomio "Valtiolla on monopoliasema, joka soveltaa laillisesti pakottamista menettelyn ja turvallisuusviranomaisten suojelemiseksi" itse asiassa lähettää meille tärkeimmälle valtion merkkiksi - monopoli oikeudellinen oikeus pakottamiseen. Neljäs tuomio on virheellisesti, koska se heijastaa valtion talouspolitiikan yleisen suunnittelun tärkeintä sisäistä tehtävää. " Viides tuomio keräsivät kaksi valtion merkkejä: lainsäädäntöjohtaminen ja julkisen vallan elimen ja mekanismien järjestelmä (tämä on valtion viranomainen). Luemme: "Valtio luo sääntely ja organisatorinen perusta Tehokkaat ja laadukkaat toiminnot valtion virastot.

Oikeat vastaukset: 1, 3, 5 .

Tehtävänumero 14.

Aseta Venäjän federaation valtion voimavallan kysymysten ja aiheiden välinen noudattaminen, johon nämä ongelmat sisältävät: jokaiseen ensimmäisessä sarakkeessa annettavissa asennossa, valitse sopiva sijainti toisesta sarakkeesta.

Kirjoita taulukkoon valitut numerot sopivien kirjainten alla.

Tehtävän numero 14 asianmukaisesti täyttää Venäjän federaation perustuslaillisen järjestelmän perustuslakijärjestelmän perustuslain perussopimukset ja kaikkien Venäjän federaation sivuliikkeiden toimivuus. Ensinnäkin on tarpeen tarkasti tarkasti, mitkä Venäjän federaation valtion voiman aiheet on määritelty tehtävässä. Meidän tapauksessamme niitä ei ole suoraan nimetty, mutta tasot ilmoitetaan: vain liittovaltion keskuksesta ja yhteisesti liittovaltion keskuksesta ja Venäjän federaation aiheista. Venäjän federaation liittovaltion laitteen periaatteiden tuntemus tulee pelastamaan. Muista, että liittovaltion edellytysten mukaan valtion eheyden periaate toteutetaan valtiollisen valtion yhtenäisyyden ja valtuuksien rajoittamisen, jota pyydämme. Aikaisemmin näimme valtuuden rajoituksen, täyttää verojen tehtävän. On muistettava, että se on liittovaltion elinten yksinomainen toimivalta: kaikki kansainväliset suhteet, puolustus ja turvallisuus, Judrice, liittovaltion omaisuus jne.

Ensimmäinen osaaminen - Omistus-, käyttö- ja maa-alueiden, maaperän, veden ja muiden luonnonvarojen omistus-, käyttö- ja tilaukset ovat yhteistoiminnassa. 2.. Nuo. Tämä on kysymys, josta keskus ja aiheita jakavat vastuun ongelmien ratkaisemisessa. Joten, määritätään oikein samaan asemaan "katastrofien torjuntaa koskevien toimenpiteiden toteuttaminen" 2. Aluekehityksen liittovaltion varat pannaan täytäntöön liittovaltion politiikan ja liittovaltion ohjelmien perustana B 1.. G ja D ovat liittovaltion elinten poikkeuksellinen pätevyys G 1, D 1.

Tehtävänumero 15.

Demokraattisessa valtiossa Z vaalivaalijärjestelmän uudistuksen aikana parlamentti toteutettiin siirtymällä suhteellisesta vaalijärjestelmästä enemmistölle.

Mitä listalle pysyi ennallaan tämän vaalien uudistuksen aikana? Tallenna sopiva numerot.

  1. vapaaehtoinen ja vapaaehtoinen osallistuminen vaaleihin
  2. oikeus äänestää kansalaisille 18 vuodesta riippumatta kansalaisuudesta, sukupuolesta, ammatillisesta absordista, koulutuksesta, tuloista
  3. hieno äänestysmenettely
  4. yhden jäsenen äänestys
  5. puolueen saamien varajäsenten määrän riippuvuus äänimäärästä
  6. riippumattomien ei-puolueiden ehdokkaiden ehdokkuuden mahdollisuus

Vastaus: ___________________________.

Kysymys numero 15 liittyy vaaliprosessiin. Huolimatta siitä, että kysymyksen alussa selitämme uudistusta, jonka aikana siirtyminen suhteellisesta vaalijärjestelmästä maalaistartilaille. Kysymyksen ydin ei ole niin paljon vaalijärjestelmistä, niiden uudistamista, vaan vaalit yleensä (Aihe "poliittinen osallistuminen"). On tarpeen muistaa demokraattisen valtion vaalien perusperiaatteet: kansalaisten, yleisen, yhtäläisen, välitöntä äänestyslain suoran osallistumisen, salaisen äänestyksen, vapaaehtoisen osallistumisen.

Näin ollen ensimmäinen tuomio on totta. Toinen tuomio liittyy meille tasa-arvon periaatteeseen vaalilainsäädännössä, joten se on myös totta. Kolmas tuomio on totta, sitä edustaa myös yksi periaatteista - salainen äänestys.

Neljäs tuomio ylittää kysymyksen: mitä luetellusta luetellusta se pysyy ennallaan Tämän vaalien uudistuksen aikana? Sisäpuolisten alueiden äänestäminen lähettää meille eliminvalintajärjestelmän vaaliprosessin järjestämiseen päinvastoin kuin suhteellinen, jos valtio toimii yhtenä vaalipiirinä. Joten tämä tuomio heijastaa vaaliprosessin muutosta. Vastaus ei ole totta asiassa. Osapuolen saamien varajäsenten määrän riippuvuus äänestäjien lukumäärästä koskee myös suhteellista vaalijärjestelmää, joka ei ole totta kysymyksemme. Kuudes versio heijastaa myös enemmistöä vaalimallia.

Oikea vastaus: 1, 2, 3 .

Tehtävänumero 16.

Entä bugler suhteessa Venäjän federaation kansalaisten poliittisiin oikeuksiin (vapauksia)? Kirjoita ylös numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. suorita kokouksia ja rallit
  2. valtion elinten lausunto
  3. maksu laillisesti vakiintuneet verot ja palkkiot
  4. isänmaan puolustus
  5. osallistuminen valtion asioiden hallintaan edustajiensa kautta

Vastaus: ___________________________.

Kysymys nro 16 palauttaa meidät Venäjän federaation perustuslaillisen järjestelmän perustuslakijärjestelmän perustuslain. Ihmisen ja kansalaisten oikeudet ja vapaudet. On tärkeää tietää neljä oikeuksia ja vapauksia: henkilökohtainen (siviili), poliittinen, sosioekonominen, kulttuurinen. Tehtävämme kysytään poliittisista oikeuksista, jotka varmistavat kansalaisten osallistumisen poliittisen voiman toteuttamiseen. Siksi kokousten ja rakkioiden omistus on totta, valitus valtion elimiin on totta, osallistuminen valtion liiketoiminnan hallinnoinniin edustajiensa kautta on totta. Verot ja palkkiot, Isänantajan puolustus viittaa kansalaisten perustuslaillisiin tehtäviin sekä Venäjän federaation perustuslain ja lainsäädännön noudattaminen, huolenaihe historiallisen ja kulttuuriperinnön säilyttämisestä, lasten hoidosta ja vammaisista vanhemmat.

Oikeat vastaukset: 1, 2, 5 .

Tehtävänumero 17.

Valitse uskolliset tuomiot perheestä suoraan Venäjän federaatiossa ja kirjoita numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  1. Perheoikeus säännellään omaisuutta ja henkilökohtaisia \u200b\u200bei-omaisuuden suhteita perheenjäsenten välillä.
  2. Avioliitto keskeytyy johtuen yhden puolison rekisteritoimiston tarjoamasta ilmoituksesta.
  3. Avioliitto on tallentaa siviiliviranomaiset (rekisteritoimisto).
  4. Aviopuolisoiden oikeudellinen järjestelmä perustaa ainoastaan \u200b\u200bavioliittosopimuksella.
  5. Vanhempien on annettava sisällön pienille lapsilleen.

Vastaus: ___________________________.

Tehtävänumeron 17 materiaalien analysointi jakamme perheoikeuteen liittyvät peruskäsitteet ja normit. Ensimmäinen tuomio on totta, koska se lähettää meille perhekoodin 2 artiklaan. Perheoikeuden keskeinen laitos on Rekisteritoimistoissa tehty avioliitto (tuomio 3), joka tuottaa keskinäiset oikeudet ja puolustuksen velvollisuudet. Toinen tuomari sekoittaa meidät hieman, tiedetään, että yhden puolison kuoleman yhteydessä toinen puolison on tultava rekisteritoimistoon sertifikaatin hankkiminenhänen kuolemastaan \u200b\u200bja tämän seurauksena, päätetyn avioliiton päättyminen. Meidän tehtävämme Formulatudiossa: Avioliitto keskeytyy yhden puolisoiden rekisteritoimiston ilmoituksen vuoksi. Vastaus ei ole totta. Neljäs ja viides vaihtoehto lähettävät meidät puolisoiden omistusoikeuksiin ja velvollisuuksiin. Viides versio on oikea, koska sanamuoto on perustuslaillisten tehtävien risteyksessä ja perheoikeuden normit: Vanhemmat ovat velvollisia toimittamaan sisällön alaikäisille lapsilleen. Mutta neljäs versio on virheellinen, koska sen sanamuoto: puolisoiden oikeudellinen järjestelmä perustetaan vainsiviilisopimus. Se ei ole totta ei vain Avioliitto sopimus, A- ja perheoikeusnormit, ts. Avioiden oikeudellista järjestelmää säännellään perheoikeudella ja se perustetaan avioliittosopimus.

Oikeat vastaukset: 1, 3, 5 .

Tehtävänumero 18.

Aseta esimerkkien ja oikeudellisen vastuun välinen kirjeenvaihto Venäjän federaatiossa: jokaiseen ensimmäiseen sarakkeeseen annettuun paikkaan valitsemalla sopiva sijainti toisesta sarakkeesta.

Kirjoita taulukkoon valitut numerot sopivien kirjainten alla.

Tehtävänumero 18 liittyy oikeudelliseen vastuuseen. Tehtävän suorittamisen yhteydessä on tärkeää muistaa oikeudellisen vastuun tyypit: rikos, hallinto, siviili ja kurinpito. Repimand on kurinpidollinen rangaistus - 2.. Varoitus viittaa hallinnollisten seuraamusten tyyppiin - B 3.. Irtisanominen asianmukaisista syistä (esimerkiksi rivi, kertaluonteinen työtehtävien rikkominen, toistuva työllisyystehtävien työntekijä, jne.) - 2. Huomautus - kurinalaista rangaistus, G 2.. Vankeus - rikosoikeudellinen vastuu rikoksen tekemisestä - D 1.

Tehtävänumero 19.

Yhteisvarastoyhtiö "Sweet Charm" valmistaa makeisia. Löydä yksityiskohdan erimielisyydet muista organisaatiosta ja oikeudellisista yrityksistä. Kirjoita ylös numerotjonka mukaan ne on ilmoitettu.

  • yhtiön valtuutetun pääoman erottaminen yhtä suurella osilla, joista jokainen on turvallinen
  • työntekijöiden kanssa työsopimuksen pakollinen johtopäätös
  • työntekijöiden velvollisuus noudattaa työvoiman kurinalaisuutta
  • työntekijöiden välisten voittojen jakautuminen työllisyyden osallistumisensa mukaisesti
  • tappioiden riski osallistujan arvopapereiden kustannuksella
  • vuoden osingon omistajien maksaminen

Vastaus: ___________________________.

Tehtävän nro 19 täyttämiseksi on tarpeen erottaa yritysten organisatoriset ja oikeudelliset muodot. Meidän tapauksessamme jakamaan osakeyhtiön erottuvat ominaisuudet. Muista, että osakeyhtiöyhtiöt sekä osakeyhtiöt liittyvät talousyhteisöihin. Nämä ovat kaupallisia järjestöjä, toisin sanoen Toiminnan tarkoituksena on saada voittoja. Valtuutettu pääoma on jaettu tiettyyn osakkeeseen. Osallistujat voivat olla kansalaisia, oikeushenkilöitä ja julkisia oikeushenkilöitä. Siksi vastausversio 1 on "yhtiön valtuutetun pääoman jakautuminen yhtä suurilla osilla, joista jokainen on arvokas paperi kehystetty" on oikea. On tunnettua, että osakkeenomistajat eivät ole vastuussa JSC: n velvollisuuksista, vaan kuljettaa tappiot yhtiön toiminnasta osakkeiden kustannuksella. Siksi vaihtoehto 5 - "Osallistujan omistajan osanottajan" (myynninedistäminen - arvopaperit) omistautumisen aiheuttamien tappioiden riski on oikea, samoin kuin vastaus 6 - "Osinkoomistajien maksaminen vuoden tuloksella". 2 ja 3 Tuomiot - "Työntekijöiden työllisyyssopimuksen pakollinen johtopäätös", "työntekijöiden velvollisuus noudattaa työvoiman kurinalaisuutta" koskee yleisiä työlainsäädäntöä. Mutta "työntekijöiden välisten voittojen jakelu työvoiman osallistumisensa mukaisesti" on sellaisen yrityksen organisaation ja oikeudellisen muodon ominaisuus "tuotantoosuus" (Artel).

Oikeat vastaukset: 1, 5, 6 .

Tehtävänumero 20.

Lue seuraava teksti, jossa useita sanoja jätetään. Valitse ehdotetusta luettelosta sanat, jotka haluat lisätä Pass-paikkaan.

"Henkilö, joka hallitsee aktiivisesti ja tarkoituksellisesti muokata luontoa, yhteiskuntaa ja itse, on _________ (a). Tämä on henkilö, jolla on sosiaalisesti muodostettu ja yksilöllisesti lausuman ominaisuudet: _________ (b), emotionaalinen, moraalinen jne. Niiden muodostuminen johtuu siitä, että yhteisessä yhteistyössä muiden ihmisten kanssa _________ (c) oppii ja muuttaa sitä maailma ja itse. Tämän tiedon prosessi sosiaalisen kokemuksen assimilation ja lisääntymisen aikana on samanaikaisesti prosessi _________ (D).

Persoonallisuus määritellään erityiseksi olemassaoloksi ja sosiaalisten suhteiden kehittämiseksi, ihmissuhteiden rauhan ja maailman kanssa itselleen ja itselleen. Sille on ominaista _________ (e) kehittää, laajentaa toimintaansa ja on avoin kaikille julkisen elämän vaikutuksiin, kaikki kokemukset. Tämä on henkilö, jolla on oma asema elämässä, joka osoittaa ajatuksen riippumattomuutta, kuljettaa _________ (e) valintansa puolesta. "

Luettelossa olevat sanat annetaan nimellisessä tapauksessa. Jokainen sana voidaan käyttää vain. yksi aika.

Valitse peräkkäin yksi sana toisensa jälkeen, kun jokainen ohi henkisesti täyttyy. Huomaa, että luettelossa olevat sanat ovat enemmän kuin sinun on täytettävä passi.

Ehdot Lista:

  1. toiminta
  2. Älyllinen
  3. velvollisuus
  4. rento
  5. vastuullisuus
  6. sosialisointi
  7. persoonallisuus
  8. pyrkimys
  9. tiedonsiirto

Tässä alla olevassa taulukossa näkyy kirjaimet, jotka merkitsevät vastaamat sanoja. Kirjoita taulukkoon valitun sanan jokaisen kirjaimen numeron alla.

Tehtävänumero 20, suosittelen ensin yrittää lukea tekstiä ja korvaa itsenäisesti sanoja mielestäsi sopivaksi. Näin tekstisen sisällön semanttinen ymmärrys saavutetaan. Ja kun uudelleen lukeminen on jo valittavissa sanoja olemassa olevista. Sinulla on menestystilanne, kun valitsit sanat, jotka vastaavat luettelosta tarjotun luettelon kanssa. Joten yritämme lukea, lisäämällä sanoja lähelle merkitys, valitse sitten tehtävästä tehtävästä.

"Henkilö, joka hallitsee aktiivisesti ja tarkoituksellisesti luonnon, yhteiskunnan ja itse, on persoonallisuus (a) (Persoonallisuus on joukko sosiaalisesti merkittäviä kiinteistöjä ja ominaisuuksia henkilön. Jos henkilö muodostuu - yhteiskunnassa. Mitä persoonallisuus tekee - muuntaa maailman ja itsensä). Tämä on henkilö, jolla on sosiaalisesti muodostettu ja yksilöllisesti julistettu ominaisuudet: Älykäs (B), emotionaalisesti, moraaliset, jne. (Tässä tapauksessa on listaus sosiaalisesti merkittävistä ominaisuuksista). Niiden muodostuminen johtuu siitä, että yksilö yhteistyössä muiden ihmisten kanssa (B) Hän oppii ja muuttaa maailmaa ja itseään (yksi toiminnan määritelmistä on ihmisen tietoinen toiminta, jonka sisäänkäynti muuttuu itselleen ja muuttuu itseään; ihmisen vuorovaikutuksen prosessi ympäri maailmaa) . Tämän tiedon prosessi sosiaalisen kokemuksen assimilation ja lisääntymisen aikana on samanaikaisesti prosessi. sosiaalinen (G).

Persoonallisuus määritellään erityiseksi olemassaoloksi ja sosiaalisten suhteiden kehittämiseksi, ihmissuhteiden rauhan ja maailman kanssa itselleen ja itselleen. Se on ominaista halu (e) Kehittää, laajentaa sen soveltamisalaa ja on avoin kaikille julkisen elämän vaikutuksiin, kaikki kokemukset (jälleen selittävät sosiaalistamisprosessin, joka kestää koko ihmisen elämää). Tämä on henkilö, jolla on oma asema elämässä, joka osoittaa ajatuksen riippumattomuutta, kuljettaa vastuu (e) Valintasi (vapaus ja vastuu henkilön elämässä). "

Osa 2

Lue teksti ja suorita tehtävät 21-24.

Tärkeässä mielessä puutteellinen työllisyys on tällainen kanta, jossa suoritettu työ ei vaadi täydellistä käyttöä pätevyyden ja yksilön ammatillisen koulutuksen, ei vastaa sen odotuksia eikä anna tällaista palkkaa, jota hän voisi olla, Työn suorittaminen (ja tilavuus), joka voisi vaatia ...

Syklinen työttömyys liittyy työvoiman kysynnän vaihteluun. Laskutus on syklinen liiketoiminnan väheneminen, jonka seurauksena ihmiset menettävät työpaikkoja kyseisenä ajanjaksona, kunnes kysyntä herätetään uudelleen ja liiketoiminta ei tapahdu. Kausiluonteinen työttömyys johtuu työvoiman kysynnän kausiluonteisista vaihteluista. Se vaikuttaa niihin, jotka ovat kiireisiä kalastuksessa, rakentamisessa ja maataloudessa. Ne, jotka muuttavat työtä ja niitä, jotka eivät ole kiireisiä siirtymän yhteydessä yhdestä paikasta toiseen, kutsutaan toiminnallisiksi (kitka-) työttömille. Toiminnallisia (kitka) työttömyyttä pidetään vaikka väistämätön, mutta silti hyväksyttävä seuraus terveellisestä taloudesta. Voidaan olettaa, että jopa täydellinen työllisyys, vuokraus siirtyy paikasta toiseen.

Rakenteelliset työttömät ovat vaikeuksia saada työtä, koska se on riittävän korkea tai pätevyyden puute, sukupuolen, etnisen alkuperän, iän tai vammaisten syrjinnän. Jopa rakenteellisten työttömien korkean työllisyyden aikana suhteettoman korkea työttömyys säilyy.

Työttömyys ei ole pelkästään työttömyys ... Vaikka työttömyys voi olla luova, mobilisointi testillä, suurin osa niistä, jotka ovat läpäisseet sen kautta, sanovat, että he kokivat epätoivoa, impotenssia ja sekaannusta, varsinkin jos ei ollut työtä pidempään kuin a muutama viikko. Useimmille ihmisille työllisyys on tärkein, ja usein ainoa keino varmistaa materiaalin tarpeet elintarvikkeiden, vaatteiden, katon yläpuolelle. Tutkimukset osoittavat: ne, jotka eivät pidä heidän työstään, mieluummin pitää sitä myös silloin, kun on mahdollista elää muilla tuloilla. Vaikka työolot voivat aiheuttaa haitallisia vaikutuksia, työn puute johtaa muutamiin ongelmiin: stressin vahvistaminen, perheen ristiriidat, alkoholin riippuvuus ja huumeet.

(K.kh. bryer)

Aloittaminen tehtävien suorittamiseksi tekstissä 21-24, aluksi pitäisi olla erittäin varovainen lukemaan tekstiä ja jakamaan tekstin tärkeimmät semanttiset palaset. Ansaitse teksti kahvalla maksimoida sisällön imeytymisen. En suosittele opetuslapsilleni lukemaan välittömästi kysymyksen ja Chaoottisesti, kun käytät vastausta vastauksiin. Pääsääntöisesti tämä käytäntö johtaa virheellisiin vastauksiin ja tentin pisteiden lasku.

Tehtävänumero 21

Miten tekstissä ilmoitettu syklisen työttömyyden väheneminen vaikuttaa? Mitkä talouden oksat tekijän mukaan vaikuttavat kausityöhön? (Määritä kaikki tekstissä mainitut teollisuudenalat.) Miten tekijä selittää toiminnallisen (kitka) työttömyyden väistämättömyys?

Vastaus: "Lasku on syklinen lasku liiketoiminnan seurauksena, minkä seurauksena ihmiset menettävät työpaikkoja kyseisen ajanjakson ajan, kunnes kysyntää ei ole korotettu eikä liiketoiminnan elvyttämistä." Nuo. Työvoiman vaihtelun kysyntä.

Tehtävänumero 22.

Tehtävänumero 22 on myös parempi suorittaa osissa.

Vastaus: "Osa-aikatyö on tällainen kanta, jossa suoritettu työ ei vaadi täydellistä käyttöä tutkintojen ja yksilön ammatillisen koulutuksen, ei vastaa sen odotuksia eikä anna tällaista palkkaa, jota hänellä olisi, suoritetaan tämä työ (ja tilavuus), joka voisi vaatia ... "

Oletetaan, miksi jotkut työntekijät suostuvat epätäydellisen työllisyyden tilasta (ilmaisemaan kaksi oletusta). Kun suoritat tämän tehtävän, suosittelen oppilaita kirjoittamaan jokaisen oletuksen uudesta linjasta.

Meidän tapauksessamme voimme vain odottaa tekstiä. Emme anna esimerkkejä, koska se ei ole määritetty tehtävässä.

Vastaus: Työntekijät sopivat epätäydellisestä työllisyydestä, koska on tärkeää tuntea olonsa tärkeä henkilö, joka tarvitsee. Jopa puutteellinen työllisyys antaa henkilölle vakauden tunteen, lievittää sosiaalisia jännitteitä, mahdollistaa julkisen elämän osallistumisen.

Työntekijät sopivat epätäydellisestä työllisyydestä, koska kriisin yhteydessä jopa tällainen työ voi olla ainoa perheensä tulonlähde, sosiaalinen iskujen suojelu, voit ylläpitää elämäntapaa.

Tehtävänumero 23.

Tekijä toteaa, että "jopa korkean työsuhteen aikana rakenteellisten työttömien keskuudessa, suhteettoman korkea työttömyys. Sosiaalisen tieteellisen tietämyksen käyttäminen selittää tämän työttömyyden taso näiden kansalaisten kesken. Nimeä kaikki kaksi toimenpidettä, joilla estetään Venäjän federaation lainsäädännössä säädettyjen kansalaisten syrjinnän syrjinnän.

Kirjoittaja kutsuu meidät korkean työttömyyden syyt rakenteellisen työttömän keskuudessa: ei erittäin korkea tai pätevyyden puute, sukupuolikoira, etnisyys, ikä tai vamma. Mutta tehtävä edellyttää käyttö- ja yhteiskuntatieteellistä tietoa. Muistamme, että sosiaalisista tutkimuksista tiedämme, että rakenteellinen työttömyys liittyy tiettyjen ammattien ihmisten työllistymisen mahdottomuuteen ja työmarkkinoiden tarjonnan ja kysynnän epäjohdonmukaisuuteen.

Vastaus: Rakenteellisen työttömyyden korkea taso maassa korkean työllisyyden aikana on pääsääntöisesti tuotantoteknologioiden, tieteellisen ja teknisen kehityksen muutokset. Nuo. Ihmiset Tietyt ammatteja lakkaa olemaan kysyntä työmarkkinoilla (tehtävä esimerkkejä ei vaadita, vain ongelma ongelmasta).

Nimeä kaikki kaksi toimenpidettä, joilla estetään Venäjän federaation lainsäädännössä säädettyjen kansalaisten syrjinnän syrjinnän. Tällöin pyydetään hakemaan Venäjän federaation työlainsäädännön normeja, koska se säätelee suhteita palkkatyövoiman alalla.

Vastaus: Venäjän federaation työlomake sisältää syrjinnän kieltoja:

  1. venäjän federaation kansalaisilla on yhtäläiset mahdollisuudet työskennellä työvoiman tuottavuuden, pätevyyden ja työkokemuksen kanssa erikoisuudessa sekä koulutuksen ja ammatillisen koulutuksen kanssa;
  2. työoikeuksien tai etujen rajoitukset sukupuolen, rodun, värin, kansalaisuuden, kielen, alkuperän, omaisuuden, perheen, sosiaalisen ja virallisen aseman, iän, asuinpaikan, suhteiden uskontoon, vakaumukseen, kuulumiseen tai julkisyhteisöihin kuulumattomat suhteet tai kaikki sosiaaliset ryhmät sekä muista olosuhteista, jotka eivät liity työntekijän liiketoimintaominaisuuksiin.

Venäläisen federaation työlainsäädännön syrjinnän estämisen takaaminen edellyttää henkilöä, joka pitää itseään syrjintää työvoiman alalla, sovellettava yhteisöjen tuomioistuimessa lausunnon rikkoneet oikeuksien palauttamista, aineellisten vahinkojen korvaamista ja Korvaus moraalisesta vahingosta.

Tehtävänumero 24.

Miksi tekijän mukaan työttömyys aiheuttaa epätoivoa, ihmisen sekaannusta? Käyttämällä julkisen elämän ja julkisen elämän tosiseikkojen avulla ilmaisevat kaksi oletusta siitä, että työttömän valtion mobilisoinnin vaikutus ilmenee.

Yhteiskuntatieteen ja julkisen elämän tosiseikkojen avulla ilmaisevat kaksi oletusta siitä, että työttömän valtion mobilisointivaikutus ilmenee (tässä tapauksessa meidän on annettava esimerkkejä, koska kysymyksessä olevat "julkisen elämän" tosiseikat ").

  1. Työttömän valtion kannustaa uudelleenkoulutusta, jos ammatti ei ole paljon kysyntää työmarkkinoilla. Työllisyystaito koulutuksen uudelleenkoulutukseen ja korottamiseen. Citizen n rekisteröinnin jälkeen työvoimakeskuksessa pyrkii ammatilliseen koulutukseen sähkö- ja kaasushitsauksen ammatissa.
  2. Työttömänä on mahdollista järjestää itsenäisen ammatinharjoittamisen. Esimerkiksi sen jälkeen, kun se on irtisanominen tärkeimmistä työpaikasta, kun suljettiin Moskovan kaupungin yritys, joka siirtyi Moskovan alueelle, toimitti asiakirjoja Moskovan väestön työllistymiskeskukseen, jossa hän sai kuulemisen Maatilan avaaminen, liiketoimintasuunnitelman laatimisessa ja kiinteämääräinen taloudellinen tuki.

Tehtävänumero 25.

Mikä on sosiaalisten tutkijoiden merkitys "Art" käsitteessä? Yhteiskuntatieteiden tuntemuksen houkutteleminen kahdesta lauseelle: Yksi lause, joka sisältää tietoa taidekojeista ja yhdestä lauseesta, paljastaen taiteen koulutusfunktion ydin.

Tehtävänumero 25 voidaan toteuttaa onnistuneesti vain kurssin peruskäsitteiden tuntemuksella. Taide on kulttuuri, joka heijastaa ympäröivää todellisuutta taiteellisissa kuvissa. Taiteellinen kuva voidaan ilmaista erilaisissa taideteoksissa: musiikki, maalaus, arkkitehtuuri, veistos, kirjallisuus. Taideteollisuudella on suuri vaikutus ihmisen persoonallisuuden muodostumiseen.

Tehtävänumero 26.

Nimi ja esittävät esimerkkejä työnantajan kolmesta päätehtävistä, jotka on vahvistettu Venäjän federaation työlainsäädäntöön.

Tehtävänumerolla 26 on tarpeen nimetä ja havainnollistaa esimerkkejä työnantajan kolmesta päätehtävistä, jotka on vahvistettu työladissa:

  1. Varmistetaan turvallisuus- ja työolot työvoiman suojelun standardien mukaisesti. Yrityksellä N, työntekijöiden työolojen parantamiseksi pidettiin koulutusluokkia vammojen estämiseksi,
  2. Maksaa täysipalkka kokonaisuudessaan. Palkan maksun pidättämistä varten yritys Y: n hallinnointi saatettiin oikeuden eteen pakottamaan työntekijöille korkopalkkaa.
  3. Toteuttaa työntekijöiden pakollista sosiaalista vakuutusta. Työnantajan vastuualueen osioon allekirjoittaman työsopimuksen allekirjoittamassa työsopimuksessa oli kansalainen N. Pakollinen sosiaalivakuutus koskeva lauseke.

Tehtävänumero 27.

Valtiossa Z rekisteröi uusi poliittinen puolue. Se on keskeiset hallitukset ja alueelliset toimistot. Puolue julistaa perinteisen vakauden, järjestyksen sekä valtion edun etusijalla, kansakunnalle, yhteiskunnalle yksilön etuja. Poliittinen puolue vaalien aikana teki vaaditun äänimäärä ja sai paikkoja parlamentissa. Määritä poliittisen puolueen tyyppi riippuen sen ideologisesta liittymisestä. Anna tosiasia, jonka ansiosta voit tehdä tällaisen päätelmän. Nimeä kaksi muuta tälle kriteerille myönnetyt erät ja kuvaavat lyhyesti yhtä mistä tahansa niistä.

  • puolue on rekisteröity;
  • keskushallinnot ja alueelliset toimistot (massaerän osoittama merkki);
  • perusperiaatteet: perinteinen, vakaus, järjestys sekä valtion etujen etusija, kansakunta, yhteiskunta yksilön etujen yli (merkki, joka ilmaisee ideologisen liittymisen - konservatiiviset);
  • tuli parlamenttiin vaalien jälkeen (osallistuu valtaan - merkki, joka ilmaisee hallitsevan osapuolen);

Nyt kysymykset: Määritä poliittisen puolueen tyyppi riippuen sen ideologisesta yhdistämisestä.

Vastaus: Konservatiivinen puolue.

Anna tosiasia, jonka ansiosta voit tehdä tällaisen päätelmän.

Vastaus: Perinteen periaatteet ja kehitysyhteistyön periaatteet (perinteinen, vakaus, järjestys sekä valtion etujen etusija, kansakunta, yhteiskunta yksilön edut).

Nimeä kaksi muuta tälle kriteerille myönnetyt erät ja kuvaavat lyhyesti yhtä mistä tahansa niistä.

Vastaus: ideologinen suuntautuminen, liberaali ja sosialistiset puolueet voidaan erottaa toisistaan. Liberaalin puolueen merkkejä: luonnollisten ihmisoikeuksien luovuttamattomuus, niiden etusija yhteiskunnan ja valtion, poliittisen moniarvoisuuden, vapaan markkinatalouden kannalta.

Tehtävänumero 28.

Sinua kehotetaan valmistamaan laajennettu vastaus aiheeseen "perhetyypit". Tee suunnitelma, jonka mukaan katat tämän aiheen. Suunnitelmassa on oltava vähintään kolme kohtaa, joista kaksi tai yksityiskohtaisempi alakohdassa.

Jos haluat kirjoittaa suunnitelman kaikille yhteiskuntatieteilijöille, on välttämätöntä selkeästi edustaa aiheen opiskelun rakennetta. Itse asiassa tämä tehtävä tarkistetaan aiheen aiherakenteesta. Siksi aineellisen teeman assimilation laadusta rakenteen ymmärtäminen riippuu suunnitelmasta. Tässä tapauksessa "perhetyypit" -suunnitelman aihe.

  1. Perheen käsite, joka perustuu avioliittoon tai pienen ryhmän veriyhteyteen.
  2. Perhetoiminnot (tässä vaihtoehdossa et voi määrittää suunnitelmaa)
  3. Tyypit perheenjäsenten luonteesta jäsenten välisen suhteen:
    1. Perinteinen (patriarkaalinen perhe), sen merkit:
      A) useiden sukupolvien yhteinen asuinpaikka;
      B) enemmistö miehestä;
      C) perheenjäsenten taloudellinen riippuvuus miehestä;
      D) Vastuujen kova jakautuminen
    2. Affiliate (demokraattinen) perhe:
      A) ydinvoima;
      B) kaikkien perheenjäsenten päätöksenteko;
      C) naisen taloudellinen riippumattomuus;
      D) kotimaisten tehtävien oikeudenmukainen jakelu
  4. Lapsien koulutukseen liittyvät perheet:
    1. Autoritaarinen;
    2. Demokraattinen;
    3. Liberaali (ConnoRative)
    4. Modernit suuntaukset perheen kehittämisessä

Tehtävä 29.

Valita yksiseuraavassa esitetyistä lausumasta löydät sen merkityksen mini-esseen muodossa, tarvittaessa tekijän (asianomaisen teeman) määrittämän ongelman eri näkökohdat.

Kun esitellään ajatuksiaan korotetusta ongelmasta (nimetty aihe), sen näkökulman mukaan tietämysvastaavan yhteiskunnallisten tutkimusten tutkimuksessa käsitteet, yhtä hyvin kuin tosiseikatsosiaalinen elämä ja oma elämä kokea.

(Varsinaiset argumentit, anna vähintään kaksi esimerkkiä eri lähteistä.)

29.1. Filosofia. "Kalan, rotujen ja susien etuoikeus on elää toimitusjohtajan ja kysynnän mukaan; Ihmiselämän laki on oikeudenmukaisuus. " (D. Rёskin)

29.2. Talous. "Liiketoimintatyypit ovat erilaisia, mutta yritys, koska järjestelmä on edelleen yksi ja sama riippumatta sen laajuudesta ja rakenteestaan, tavaroista, teknologioista ja markkinoista". (P. Drager)

29.3. Sosiologia, sosiaalinen psykologia. "Tarvitsemme kouluja, joita ei ole vain opetettu, mikä on äärimmäisen tärkeää, tämä on tärkein asia, mutta myös koulu, jotka kouluttavat henkilöä." (V.v. Putin)

29.4. Valtiotiede. "Korkein voima on kunnia vain innoitettu, koska se on keino varmistaa ihmisoikeudet." (A. Kystin)

29.5. Jurispridance. "Lain suojelu on yhteiskunnan velvollisuus. Kuka suojaa oikeuttaan, hän suojelee yleensä yleisesti. " (R. Iering)

Tehtävä 29. 3. "Tarvitsemme kouluja, joita ei ole vain opetettu, mikä on äärimmäisen tärkeää, tämä on tärkein asia, mutta myös koulu, jotka kouluttavat henkilöä." (V.v. Putin)

Kun kirjoitat esseen, ensinnäkin on välttämätöntä osoittaa selkeästi yhteiskunnan alue, johon valittu aihe koskee. On tarpeen lukea ehdotetut aiheet huolellisesti, analysoi "tiedon matkatavarasi" ymmärtämään, mitä aiheista sinulla on selkeämpiä teoreettisia ideoita, joista voit johtaa kaikkein laadukkaita esimerkkejä, jotka paljastavat aiheen sisällön.

Tässä tapauksessa valitsimme aiheesta sosiologiasta, sosiaalipsykologiasta. Ymmärrämme, että nykyaikaisen koulun ongelma, koulutusjärjestelmä nousee välittömästi. Ikuinen kysymys: koulutuksen oppimisen ja kasvatuksen tehtävät, mikä on tärkeämpää? Sosiaalisuuden kysymys käsitellään myös - "kouluttaa kouluja". Huomaan, että emme voi mennä tänne yhteiskunnan hengellisen alan teeman käsitteisiin, koska kirjoitamme esseen toisesta osasta. Yritä kirjoittaa.

Mitä sosiaalista järjestystä olisi koulutettava - antaa opiskelijoille vain korkea koulutus? Tai toteuttaa yhtä tärkeä tehtävä - koulutus?

Kuten sosiaalisista tutkimuksista tunnetaan, koulutus on tapa tulla persoonalliseksi vastaanottamalla ihmistietoa, taitojen ja taitojen hankkiminen, luovien kykyjen kehittäminen sosiaalisten laitosten kautta, mikä tärkeintä on koulu .

Kun puhumme koulusta, joka antaa koulutusta, ymmärrämme, että tämä on sosiaalinen instituutti, jolla on useita elementtejä: nämä ovat koulutusstandardit ja ohjelmat, toimintaperiaatteet, mukaan lukien oppilaitosten ja hallintoelinten verkosto.

Koulutuksen laadun parantamiseksi valtio ottaa useita toimenpiteitä: Koulutuksen kestoa pidennetään, opettajien pätevyystason vaatimukset kasvavat, koulutusohjelmien vaihtelua käytetään, yksittäiset koulutusradat rakennetaan, kouluja ovat Varustettu moderneilla laitteilla toteutetaan uudet lopullisen sertifioinnin muodot.

Tämän seurauksena näemme, miten koulujen tutkinnon suorittaneet osoittavat korkeita pisteitä tentissä, antavat tilaisuuden olla budjettipaikkoja pääkaupungin johtaviin yliopistoihin. HSE: n esittämien kansainvälisten tutkimusten tulosten mukaan Venäjän peruskoulun opiskelijoilla oli johtava asema, matematiikka ja luonnontiede. Sekä 8 luokkaa matematiikassa. Tutkijoiden mukaan tämä tulos saavutettiin ottamalla käyttöön uusia koulutusstandardeja, yhtenäisen valtion sertifioinnin järjestelmä.

Mutta vain koulutustulokset riittävät yhteiskunnalle ja miehelle? Tarjouksen tekijä osoittaa selvästi meille tärkeimmistä koulutusprosessista: henkilön koulutus.

Koulutuksen tehtävien perusteella: Taloudellinen, sosiaalinen ja kulttuuri, on selvää, että kulttuuritoiminnassa - aiemmin kertyneen kulttuurin käyttö henkilön kasvattamiseksi, hänen luovan kykyjensä kehitystä ilmenee tämän ongelman.

Oppitunnin lisäksi merkkejä, tenttejä, on myös rikkain kouluikä: viileimmät tuntia, koulufestivaaleja, vaellus, yhteiset matkat luokkatovereilla Venäjällä ja muissa maissa.

Kaikessa tästä opiskelija oppii vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa, ilmentävät kykyjä ja kykyjä. Vain tässä ilmapiirissä, ja se toteutetaan koulutuksen sosiaalisella tehtävällä. Henkilön sosiaalistamisen kautta sosiaalisten normien, asemien ja roolien assimilointi.

Esimerkkinä voit johtaa lapsuudesta suosikkielokuvasi "Chudad of 5 b" kirkkaasti osoittaa koulujoukkue, luokka muodostaa Borin persoonallisuuden. Miten hän oppii vastuuta, kun hän määrää neuvonantajat luokassa 1.

Siten v.v. Putin, hänen lausunnossaan jälleen kerran yhtiön ymmärtämisen ja teollisuuskoulun ymmärtämisen tärkeimmistä tärkeimmistä prosesseista, jotka liittyvät persoonallisuuden sosiaalistamiseen - koulutuksen ja koulutuksen. "

Sosiaalitutkimusten 2017 käytön ensimmäiset alustavat tulokset summataan. Meidän mukaan perinteen mukaan suosittelemme sinua tutustumaan tehtäviin, joita minun täytyi ratkaista tämän vuoden valmistuneet, varsinkin kirjallisessa osassa 2.

EGE 2017 sosiaalisista tutkimuksista tapahtui

Ja vaikka EGE: n alaotsikon kausitta ei ole vielä tiivistetty, olemme kiireet tutustumaan tulevan tuotantolaitoksen tuottamiseen, jotka välittävät EGE 2018: n sosiaalitieteellisistä tutkimuksista, jotka vastaavat itseään.

Joten osastopäällikön suu Kravtsov ilmoitti, että viime vuonna oli 17,5% tutkinnon suorittaneista - 13,8%. Joka tapauksessa, paljon, keskimäärin kuudesosa Lähdöstä vastaanottaa tämän "kaksi kertaa" ja riistää mahdollisuuden päästä yliopistoonsa.

Samalla se maksaa huomata, että osa tutkinnon suorittaneista syöttää toivoo lisäämään pisteet tentin tuloksesta.

Tehtävät Ege 2017 sosiaalitieteestä

Nyt ehdotan tarkastelemaan kaukaa Eastern Federal Districtin valmistuttua ja tehtäviä tässä työssä. Muistuttaa, että emme voi osoittaa osan 1 osan tehtäviä, joiden täytäntöönpano on mahdotonta. Tehtävien rakenne vastaa

Nyt jatko vastaa itseään.

Ja rikkoo valmiita tehtäviä. On huomattava suuri prosenttiosuus suorituskyvystä ja valtavasta tappiosta Jaettu pisteet - 63, Mikä noin vastaa tänä vuonna keskimääräistä maata, mutta korkokoulujen talousarvion taistelussa se ei ehkä ole varakas.

EGE 2017: n tehtävien täytäntöönpanon analysointi

Tehtävässä 21. Teksti, kaikki on kirjoitettu erittäin hyvin, teorian mukaisesti. Revenge Rechasecking ei pitäisi.

Tehtävä 22.poistettu ensimmäisestä sijainnista. Luonnollisesti taloudellinen vastuu ei ole "... yrittäjyysetiikan noudattamatta jättäminen ...". Logiikka rikkoo, mikä tahansa vastuu on velvoitteiden noudattamatta jättämistä koskevia toimenpiteitä.

... lainsäädännöllisten säädöksissä säädettyjen säädöksissä säädettyjen säädöksissä säädettyjen säädöksistä säädettyjen säädöksissä säädettyjen säädösten mukaisten sääntöjen mukaisten sääntöjen mukaisten sääntöjenvastaisen tai väärän täytäntöönpanon oikeudelliset seuraukset.

Tehtävässä 23. Esimerkkejä ensimmäisistä ja toisesta asemasta eivät ole oikein purkautuneet.

On vaikea sanoa täsmälleen ilman tekstiä, onko talouskasvun lähteet kirjoitettu valitettavasti.

Jos ne on kirjoitettu oikein, esimerkit ovat oikein (!). Minusta tuntuu, että 0 täällä voi vain laittaa siihen, että muotoilu itse tekstistä ei ollut oikea. Joka tapauksessa kannattaa kiinnittää huomiota komission jäseniin, kun valitus!

Tehtävässä 23. Voit haastaa pisteitä ainakin pyytää uudelleen harkitsemaan ja ymmärtämään tämän tehtävän! Esimerkkejä ovat oikein!

24 tehtäviä.Jatko oikein purkaa tapoja säännellä talouspolitiikkaa, mutta ei ole yksityiskohtia esimerkeissä, joka on selvästi vaaditaan ehtojen tehtävän. Valmistutka yksinkertaisesti selittää, mitä tarkoitetaan, ja sinä ehdottomasti ilmoitat.

Esimerkiksi oli tarpeen kirjoittaa 1) kilpailupolitiikka. Esimerkiksi Venäjän federaatiossa FAS-rakenne asetettiin sakko yhtiölleGoogleSen aseman väärinkäyttö markkinoilla.

Näet, tämä on tärkeä monimutkaisuus Ja vaatii syvää tietoa ehdotetusta aiheesta. Vastauksena sitä ei näytetä.

On syytä kiinnittää huomiota komission jäseniin, kun valitus, jonka selityksen ydin siirretään oikein,

Mutta ei erityistä mahdollisuutta menestyä, valitettavasti ...

Tehtävästä 25. Sinulla on yksinkertaisesti vahvistuskriteeri, jonka mukaan oikea määritelmä ei anna tehtävän suorittamisen tarkistamisen edelleen.

Itse asiassa määritelmä ei ole totta, sillä "tapa hallita ketään, mikä tahansa ..." kuulostaa äärimmäisen kuin ... Tutor olisi pitänyt selittää, että tällainen hämärtyminen määritelmässä on mahdotonta!

Tässä esimerkiksi päättäväisyyttä sivustoni

Mutta klassinen määritelmä Max Weber:

Teho - Tämä on mahdollisuus, mikä perustuu, toteuttaa oman tahtosi tässä sosiaalisessa suhteessa, jopa vastustuksena.

Ei ole järkevää valittaa, tarkistettava oikein.

Tehtävässä 26.minulla oli suuria kysymyksiä.

TK RF, 81 artikla. Työllisyyssopimuksen irtisanominen työnantajan aloitteesta

Työnantaja voi irtisanoa työsopimuksen tapauksissa:

1) yksittäisen yrittäjän organisaation tai irtisanomisen selvitystila;

(S. B ", sellaisena kuin se on muutettuna liittovaltion lain mukaan 30.06.2006 N 90-FZ)

Uskon, että jatko kaikki oikein selitetään ja johtanut esimerkkejä! Täytyy seistä enintään 3 pistettä!

1 ja 3 Selitys ehdottomasti laski lakiin, ja toisessa organisaation poistaminen korvataan sanan konkurssilla, selitetään, että yritys sulkeutuu.

3 artikla Oikeudellisen yksikön konkurssimerkki

  1. Oikeushenkilöä pidetään, että se ei pysty vastaamaan rahapoliittisten velvoitteiden velkojien vaatimuksista, jotka koskevat olemassaolojen ja työsopimuksen mukaisten henkilöiden palkkioita ja (tai) ja (tai) velvollisuutta maksaa pakollisia maksuja jos asiaa koskevien velvoitteiden ja (tai) velvollisuus Niitä ei toteuteta kolmen kuukauden kuluessa siitä, kun he olivat suoritettavaksi.

(sellaisena kuin se on muutettuna liittovaltion lain 29.06.2015 N 186-FZ)

Sen ei tarvitse hylätä työntekijöitä, mutta se on loogisesti totta.

27 tehtävä. Myös ehdottomasti ei ole selvää, miksi pisteet otettiin pois.

Jos käsite on oikea (tehtävän sanamuodosta, en voi ymmärtää tätä valitettavasti), sitten 2-3 edistymiskriteerejä nykyaikaiselle yhteiskunnalle (niin sanottu humanitaarinen), käytetty oikein!

Sanamuoto "Tyytyväisyys" on hyvin epäselvä, sitä ei liity uudelleen!

Ongelmana on, että edistymiskriteerien käsite on erittäin epämääräinen, jotkut tutkijat eivät ole lainkaan, etteivät ne ole (KOROTAEV A.V. Sosiaalinen kehitys: tekijät, mallit, trendit. M: Itä-kirjallisuus Ras, 2003. S.7.)

Viimeisimmistä tiedoista ja tutkimuksesta:

Sosiaalisen edistyksen indeksi (sosiaalisen kehityksen indeksi) - Tämä on kansainvälisen tutkimushankkeen yhdistetty indikaattori, joka vaikuttaa välttämättömänä, mikä mittaa maailman maiden saavutuksia julkisen hyvinvoinnin ja sosiaalisen edistyksen näkökulmasta. Suunniteltu vuonna 2013 Michael E. Porterin johdolla, sosiaalisen edistyksen puheenjohtaja, professori Harvardin yliopisto, strategisen johtamisen ja kansainvälisen kilpailukyvyn asiantuntija. Indeksin julkaisemisen toimituksellinen neuvosto sisältää useiden johtavien yliopistojen ja tutkimuskeskusten edustajat, mukaan lukien Harvard of Business ja Massachusettsin teknologiainstituutti.

Indeksi kattaa maat, joille on luotettavia indikaattoreita ja perustuu tietojen yhdistelmä julkisista mielipidetutkimuksista (12%), kehitysasiantuntijoiden (25 prosenttia) ja kansainvälisten järjestöjen tilastotietojen (61 prosentin) tilastotietojen arviointi.

Määrittäessään maan menestystä sosiaalisen edistyksen alalla, yli 50 indikaattoria, yhdistettynä kolmeen pääryhmään, otetaan huomioon:

  1. Henkilön tärkeimmät tarpeet - ruoka, pääsy peruslääketieteelliseen hoitoon, asumiseen, veden saatavuuteen, sähkö- ja saniteettipalveluun, henkilökohtaiseen turvallisuustasoon. Yleensä se kuuluu kirjalliseen "tyytyväisyyteen elämään" (!)

  2. Ihmisen hyvinvoinnin perusteet - pääsy väestön perustietoon ja lukutaitoon, tietojen saatavuuteen ja viestintään, terveydenhuollon taso Ympäristön vakaus.

  3. Inhimillisen kehityksen mahdollisuudet ovat henkilökohtaisten ja kansalaisvapauksien taso, jolla varmistetaan henkilön oikeudet ja mahdollisuudet tehdä päätöksiä ja pannaan täytäntöön potentiaalinsa.

Vaikka asiantuntijat katsoivat, että pelkästään terveyden ja kuolleisuuden taso seuraa toisaalta sitä, on kiinnitettävä huomiota siihen, että se on tilastollisesti Eri indikaattorit Esimerkiksi terveydenhuollon taso mitataan YK: n mukaan lääkäreiden määrässä 1000 ihmistä väestöstä!

Tarvitsetko valittaa, vaatia 1 pistettä!

Tehtävässä 28 olen varma, että on osuma kahdessa "pakollisessa" kohteessa - 2, 3. On loogista, että on tarpeen noudattaa 4 kohdassa ja esimerkkejä positiivisesta poikkeavasta käyttäytymisestä, mutta joka tapauksessa ainakin ainakin 2 pistettä ovat siellä.

Kriteerit tehdään, ei virheitä, vähintään 1 pistettä on haettava!

  1. "Sosiaalinen stratifiointi on yhteiskunnan keskeinen kerrostuminen"

    Pysähtyi esimerkki Intiasta, vaikka se ei ole kovin täysin paljastunut!

    Joten imeämme yhteenveto!

    Tehtäville 23 on ehkä mahdollista kysyä pisteiden tarkistamista, en voi sanoa tarkemmin!

    Tehtävälle 26, 27 ja 28 voit saada 1 pistettä tarkistettaessa.

    Esillä 29 voi laittaa 0 ja ottaa pois 2 pistettä.

    Valituksen tulos tentti

    Mitä lopussa tapahtui? Kuten ylivoimainen enemmistö valitus, valitus konfliktitoimiin ei päättänyt mitään, tulos jäi. Tässä on pieni tarina itse menettelystä:

    Evgeny Sergeevich, Hei.

    Emme "lyö pois lainkaan."

    On kuuro seinä.

    Näille kysymyksille (joihin kirjoitit "hyödyttömyydestä" kokeilemaan) tai niitä, joissa he ilmaisivat Nikitasta väärän alustavan muotoilun olettamisen, komissio johti täsmälleen samoihin perusteluihin kuin sanan sana. Ja essee he toistuvasti sinulle (mitä tarvitsitte 0 loistaa).

    26, 27, 28 ei ole otettu huomioon, ja selittiin se, että kriteerejä ei havaittu.

    Muuten minulla on korkein laillinen ja 15 vuotta käytännöllinen, luonnollisesti kiinni hänen alaisena. 81 TK RF. Mutta siellä oli lyömätöntä, että Nikitan kolmas kohta huomautti kurinpidollisen rikkomuksen, ja oli tarpeen täsmentää, että sen pitäisi olla töykeä kertaluonteinen. Argumenttisi, että lapsi konkretisoitiin suluissa ja paljasti merkityksen, jäi huomiota ilman huomiota. Kun yritin lukea kriteerit pöydistäsi ja selittää, mitä he valmistuivat, sanotaan, että Kaukoidän oli erilainen

    Yleensä meillä on mitä meillä on 😄

    Joka tapauksessa sinulla on paljon kiitollisuutta minulta. Se on sääli, että tutustuin myöhään. Onnistuu sinua ja parasta.

Valmistelu OGE: lle ja EGE: lle

Toisen asteen koulutus

Line Umk G. A. Bordovsky. Sosiaaliset tutkimukset (10-11)

Line Umk G. A. Bordovsky. Sosiaaliset tutkimukset (6-9)

Ege sosiaalisissa tutkimuksissa: Tehtävien analysointi opettajan kanssa

Me purkamme tehtäviä ja rakentaa vastauksia yhteiskuntatieteellisen tentin kysymyksiin.

Joka vuosi, ege sosiaalisista tutkimuksista valitsee tuskin puolet Venäjän tutkinnon suorittaneista - tämä on suosituin tentti venäläisen kielen ja matematiikan jälkeen. Syyt ovat selkeitä - tämän testin tulokset ovat välttämättömiä monien humanitaaristen erikoisuuksien ottamiseksi.

Tentti koostuu kahdesta osasta, niitä edustaa 29 tehtävää:Ensimmäisissä 20 tehtäessä (nro 1-20) on tarpeen antaa lyhyt vastaus - valitse oikea ehdotus, korroi erilaisia \u200b\u200bvaihtoehtoja keskenään, aseta jäännetyn sanan. Jäljellä oleville 9 tehtäville (nro 21-29) on välttämätöntä vastata käyttöön.

235 minuuttia annetaan suorituskykyyn.

Testin arviointiperusteet. Tentin ohituspiste on 19 ensisijaista pistettä, sillä sinun on suoritettava tarkasti ensimmäiset 13 tehtävää.

Huolimatta siitä, että tulosten arvioinnissa käytetään typerä-asteikkoa, monet ovat kiinnostuneita, mikä luokitellaan viiden pisteen mittakaavassa. Annamme vastaavan: "Tyydyttävä" - 42-54 pistettä, "Hyvä" - 55-66 pistettä, "Erinomainen" - 67 pistettä.


KIS Roman Nikolaevna, Opettajan historia ja yhteiskuntaopinnot, työkokemus 20 vuotta:
"Ennen kuin aloitat työn täyttämisen, suosittelen opetuslapsia lukemaan kaiken työn tekstin, jotta yleisö on yleinen ajatus työssä esitetyistä materiaaleista. Aivoriihisissä olosuhteissa kehon sisäinen resurssi on mukana ja tehtävien jatko toteuttaa, uutuusvaikutus eliminoidaan, opiskelija on valmis havaitsemaan jokaisen uuden tehtävän. Työn materiaaleina käytämme monimutkaisia \u200b\u200bmateriaaleja Fifi EGE 2017: n sosiaalitutkimusten valmistamiseksi. Optio-numero 7 ".

Lue myös: Ege historiassa: Ymmärrämme tehtävät opettajan kanssa



Kun suoritat tämän tehtävän, sinun on aina tarkasteltava taulukon nimi. Tällöin taulukkoa kutsutaan "tuotantotekijöiksi", se sisältää yhden tekijöistä - maa, sen ominaisuus annetaan. Tunnetut merkittävät tuotannon tekijät: maa, työvoima, pääoma (fyysinen ja rahallinen), yrittäjyyden kyvyt ja tiedot. Tarkastelemme määritettyä ominaisuutta - ihmisten toimintaa, oppimisprosessissa saatujen henkisten ja fyysisten kykyjen käyttö jne. Lähetä meille niin tuotannon tekijä tehdä työtä. On tärkeää, että opiskelijat muistavat kunkin tuotantotekijän tekijätuloja, tämä mahdollistaa tarkemmin vastaamaan tuotantotekijöihin liittyviä kysymyksiä.

Tämä tehtävä vaatii yleisen konseptin tuntemusta (kysymyksessä kuulostaa yleiseen konseptiin). Tällöin näemme: kyvyt henkilön yksilöllisinä ominaisuuksina; Worldview näkemyksenä, käsitteitä ja edustajia maailmasta ja sen paikasta siinä; luonne tiettyinä ominaisuuksilla ja persoonallisuuden laatuun, joka vaikuttaa henkilön käyttäytymiseen; Kiinnostus tietoiseksi tarpeeksi, joka luonnehtii ihmisten asenne aiheisiin ja todellisuuden ilmiöihin. Ne. Kun suoritat tämän tehtävän, suositellaan henkisesti jokaiselle käsitteelle. Tällä lähestymistavalla tulee selväksi pian, että yleisen, ts. Yleistäminen kaikille ilmoitettuihin käsitteisiin on käsite persoonallisuus - joukko sosiaalisesti merkittäviä ominaisuuksia ja ominaisuuksia, jotka sisältävät kyvyt, etuja, luonnetta ja maailmankumppania.


Tässä tehtävässä kysytään Galinan sosiaaliset ominaisuudet (ominaisuudet). Muistamme, että henkilö on biososiaalinen, muista - mitä ihmisen ominaisuudet ilmaisevat sosiaalisuus (persoonallisuuden tärkeimmät ominaisuudet: maailma ja itsestään, taito, sosiaalinen kokemus, moraaliset arvot). Siksi kevyt hiukset ja ruskeat silmät osoittavat luonnollisia, Galina-yksilöllisiä ominaisuuksia. Mutta se, että hän on ystävällinen ja reagoi - tämä on hänen persoonallisuuden sosiaalisesti merkittäviä ominaisuuksia. Vastaus 2 on totta. Tyttöjen ulkoinen vetoomus osoittaa saman yksilöllisistä ominaisuuksista, luonteeltaan tietoja, kuten kasvua. Mutta se, että Galina on rehellinen henkilö ja myös ystävällinen monien luokkatoverinsa kanssa, osoittaa, kuinka paljon hän voi elää ja vuorovaikutuksessa yhteiskunnassa. Joten: 2,5,6.


Muistamme, että kilpailu on tärkeä osa markkinoiden itsesääntelyä, eikä myöskään unohda markkinoiden kilpailua ja niiden olennaisia \u200b\u200bominaisuuksia (puhdas (vapaa) kilpailu, monopolistinen, oligopoli, puhdas monopoli, monoppsumony). Harkita ensimmäinen tuomio, Emme voi selvästi sanoa, että monopolilla on vain puutteita. Toisaalta kyllä \u200b\u200b- markkinamekanismi osoittaa suuntauksen tuotannon monopolisointia, koska salaliitto ja sulautumat esiintyvät kilpailijoiden varalta. Mutta me tiedämme markkinoiden puhdistamisesta tai terveydenhuollon toiminnasta. Markkinoiden ehtojen mukaan kannattamattomat yritykset konkurssit ovat konkurssiin, talous on vapautettu tehottomasta taloudellisesta toiminnasta, tehokkaampi tuotanto kukoistaa. Siksi on yksiselitteinen puhua monopolin puutteesta vaikeaa. Toinen tuomio Totta, loppujen lopuksi monopolisti, ilman kilpailijoita, asettaa itsenäisesti tuotetut tuotteet. Siksi kilpailupolitiikan valtion rooli on niin tärkeä. Kolmas tuomio Oikea. Oligopoliaa on ominaista useiden suurten yritysten markkinoilla - kahdesta viiteen, mikä hallitsee suurimman osan markkinoista. Neljännessä tuomiossaon olemassa merkkejä puhtaasta (ilmainen) kilpailusta, kun hinta perustuu tarjonnan ja kysynnän tasapainottamisen seurauksena, ja yksittäiset myyjät eivät voi vaikuttaa tavaroiden hintaan, joten vastaus on virheellinen. Viides tuomio - Uskollinen, koska Monopilla ainoa ostaja sanelee hinnan ja myynnin. Vastaus: 2,3,5.


Sosiaalitieteiden yhteiskuntatieteen tehtävän suorittaminen 12 sinun on luettava huolellisesti sosiologisen kyselyn ehdot. Tässä tapauksessa he huomasivat, kuinka monta kotimaista ja tuodut tuotteita niiden siirtokuntien myymälöiden hyllyillä. Kaavio esittää vuoden 2005 ja 2015 tiedot. Ennen kuin luet esitetyt tuomiot, se on huolellisesti oppinut tutkimaan kaaviota. Vuonna 2005 kotimaisten ja maahantuotujen tuotteiden osuus vastaajien mukaan oli sama, ja tämä katsoo 40 prosenttia vastaajista. Seuraavaksi on asema - kotimaiset tuotteet 30%. Vuonna 2015 puolet vastaajista valitsi aseman - kotimaiset tuotteet. Kotimaisten tuotteiden osuuden lisääminen havaittiin vuonna 2005. Molemmissa tapauksissa pienin vastaus - se vaikeuttaa vastauksen. Nyt katsomme vastausten vaihtoehdoissa esitetyt tuomiot. Ensimmäinen vastaus Täyttää Yhdysvaltojen tunnistamat suuntaukset: niiden osuus, jotka totesivat, että myymälöissä enemmän kotimaisia \u200b\u200btavaroita kasvoi yli 10 vuotta. Vastaus on oikea. Toinen vastaus - Ei. Vastaavien tuotteiden osuus väheni ja ei kasvanut vuoteen 2015 mennessä. Kolmas vastausvapauta, koska niiden osuus, jotka ovat totesi yhtä suuret määrät kotimaisista tuontitavaroista, on vähentynyt. Neljäs vastaus - Virheellinen, niiden osuus, joiden osuus oli vaikea vastata vähemmän vuonna 2005 kuin niiden osuus, jotka vastasivat maahantuotujen tavaroiden määräävään asemaan. JA viides vastaus Se on oikein, koska me välittömästi analysointiin materiaaleja, tunnistettu tämä suuntaus - vuonna 2015 puolet vastaajista vastasi, että kotimaisten tavaroiden osuus on suurempi kuin tuonti.




Esitys Tehtävä 16 On tarpeen muistaa Venäjän federaation perustuslaillisen järjestelmän perustuslaillisen järjestelmän perustan ja erityisesti poliittisen moniarvoisuuden periaatteen ominaisuudet (kielto virallisen ideologian, poliittisen monimuotoisuuden, poliittisten mielipiteiden ja toimien, opposition monipuolisuuden perusteella). Ensimmäinen sijainti Sillä ei ole suhdetta poliittiseen moniarvoon, koska se esittää Venäjän federaation federalismin periaatetta - Venäjän federaation osakkuusyhtiöiden tasa-arvo. Toinen, kolmas ja neljäs sijaintipaljastaa poliittisen moniarvoisuuden periaatteen ydin. Viides sijainti Myös Venäjän federaation federalismin periaate - valtion eheys. Vastaus: 2, 3, 4.



17 tehtävän kysymysten analysointi, rikosoikeudellisiin perusteluihin liittyvät peruskäsitteet ja normit. Venäjän federaation rikoslain 2 §: ssä yksilöidään rikosoikeuden tehtävät. Tämä on merkittävimpiä suhdetoiminta (ihmisoikeudet ja vapaudet, omaisuus, yleinen järjestys ja yleinen turvallisuus, jolla varmistetaan rikosrekisteröintien ihmisen rauha ja turvallisuus). Se tarkoittaa ensimmäinen tuomio Rikosoikeuden suojaava toiminta on totta. Toinen tuomio Myös varma, koska rangaistus ja elämän vankeusrangaistukset ovat Venäjän federaation rikoslain rangaistuksia. Kolmas tuomiose on totta, se heijastaa rikosoikeuden tärkeimpiä ominaisuuksia venäläisen oikeuden sivukonttorina. Neljäs tuomio Virheellinen, koska osapuolten tasa-arvon periaatteet, omaisuuden riippumattomuus, riippumattomuus, itsenäisyys, kuuluvat yksityiseen lainsäädäntöön - Venäjän federaation siviilioikeus. Viides tuomio Se on virheellinen tila, koska lainlähde viittaa siviilioikeudelle.


18 tehtävä liittyy työlainsäädäntöön. Tässä pidetään yksi työmarkkinasuhteiden osapuolten - työnantajan, hänen oikeuksiensa ja velvollisuutensa. Työnantaja, joka tekee työehtosopimuksen työntekijöiden edustajien kanssa, on velvollinen toimittamaan täydelliset ja luotettavia tietoja työehtosopimuksen tekemiseen ja sopimuksen saavuttamiseen ja niiden täytäntöönpanon valvomiseksi. AV Vastaus- vastuut. Työnantajalla on oikeus vaatia työtehtäviä työntekijöiltä. Vastaus B.- oikeudet. Varmistetaan laissa säädettyjä työolosuhteita sekä korvaamaan työntekijöille aiheutuneet vahingot työtehtävien suorittamisen yhteydessä (työturvallisuuden työntekijän oikeus) on työnantajan velvollisuudet. Vastaukset, G - vastuut. Vastaus D. - Onko työnantajan oikeus - säilyttää kollektiiviset neuvottelut ja tehtävä kollektiivisiin sopimuksiin.

19 Tehtävä vaatii selkeää tietämystä Venäjän federaation kansalaisuuden saamisesta yleisestä pohjalta. Kansalaisuuden hankkiminen yleisesti ottaen: jatkuva majoitus Venäjän federaation alueella 5 vuotta, toisen valtion kansalaisuuden hylkääminen (tämä kanta on esitetty tehtävässä - Jose-Luis valitti valtion viranomaiselle Z lausumalla Kieltäytyvät kansalaisuus), oikeudellisen varojen saatavuus, Venäjän federaation perustuslain ja lainsäädännön noudattaminen, venäläisen kielen omistusoikeus. Tällä tavoin, vastaukset 2, 3, 5 ovat uskollisia.


Suorittamalla 20 tehtävää sinun on ensin yritettävä lukea tekstiä ja korvata sanat itse, joten semanttisen tekstisen sisällön ymmärtäminen on saavutettu luettelossa olemassa olevista sanoista. Yritämme lukea asettamalla sanoja lähelle merkitys, valitse sitten tehtävästä tehtävästä.

"Sosiaalinen valvonta on mekanismi, jolla yhteiskunta varmistaa tiettyjen sääntöjen noudattamisen, rikkomuksen (MUTTA) jotka vahingoittavat sosiaalisen järjestelmän toimintaa (tässä tapauksessa sääntöjen noudattaminen, joiden häiriö on vahingoittunut, osoittaa sääntöjen noudattamatta jättämisen seuraukset). Tässä kapasiteetissa moraali ja oikeus, tullit B), Hallinnolliset päätökset jne. (Tässä on sosiaalisten normien lajien siirto). Sosiaalisen valvonnan toiminta johtuu pääasiassa eri seuraamusten soveltamiseen (AT) Hyväksytyt sosiaaliset normit rikkoville (on loogista, että seuraamus on tulossa sosiaalisten normien rikkomiseen - sosiaalisen valvonnan osa). Samaan aikaan sosiaalinen valvonta merkitsee rohkaisevaa D) Sosiaaliset normit (sosiaalisen valvonnan merkkejä on merkitty tässä - yhteydet seuraamuksiin - rangaistukset normien rikkomiseen ja palkkioihin niiden noudattamisesta).

Sosiaalinen valvonta toimii minkä tahansa hallintajärjestelmän osana E) Sosiaalinen prosessi takaisinkytkentämekanismina, joka takaa komentojen hallintajoukkueiden suorittamisen (sosiaalisen valvonnan sääntelytoiminta näkyy tässä.

Sosiaalinen valvonta löytyy aikaisimmista yhteiskunnista. Tuottavien voimien kehittäminen ja työnjako, sosiaalisen valvonnan rooli kasvaa ja sen sosiaalinen rakenne muuttuu monimutkaisemmaksi. Sosiaaliset laitokset syntyvät E)harjoittaa lähes yksinomaan sosiaalisen valvonnan (esimerkiksi oikeusviranomaiset). "


Aloittaminen tehtävien suorittamiseksi tekstissä 21-24, aluksi pitäisi olla erittäin varovainen lukemaan tekstiä ja jakamaan tekstin tärkeimmät semanttiset palaset. Työteksti, jossa on kynä, joka maksimoida sisällön assimilation.

Tilintarkastustuomioistuin perustuu 2 kohdan 27 artiklan mukaan tilintarkastustuomioistuimen tunnustamisesta. 27 artiklan lausekkeen 4 kohdan mukaan avioliitto ei kelpaa sen tekemisestä. Fiktiivistä avioliittoa kutsutaan, jos puolisot tai yksi heistä rekisteröity avioliitto ilman aikomusta luoda perhe.

Artikkelin otsikko: "Tapaukset, kun virheellinen avioliitto kirjataan päteväksi."

Kun tehtävä on kirjoitettu havainnollistamaan esimerkkiä, se tarkoittaa, että on tarpeen tuoda erityinen esimerkki, elämäntilanne.

Kansalainen N. ja Citizen D., joka on tehnyt kuvitteellisen avioliiton, vuoden aikana K. oli syntynyt koulutuksensa puolesta, ja he ovat mukana heidän kasvatuksessaan, he työskentelevät yhdessä, heillä on yhteinen perhebudjetti. Osallistu nuorten vanhempien kursseihin (tässä esimerkissä voimme tarkkailla, miten avioliiton johtopäätöksen kuvitteelliset edellytykset ovat kasvaneet perheeksi).

Laki katsoo, että tunnustus puoliso, jonka puolisoista, joiden oikeuksia rikkoi virheellisen (fiktiivisen) avioliiton tekemällä. Jos meitä pyydetään simuloimaan tilannetta, se tarkoittaa, että meidän on johdattava erityisiä esimerkkejä, jotka kuvaavat tunnistavan puolison omaisuutta. Oikeus saada sisältöä. Tilintarkastustuomioistuin tunnustellut kansalainen K., jonka tilintarkastustuomioistuin Tilintarkastustuomioistuimen päätöksen jälkeen virheellisen (fiktiivisen) avioliiton päättymisestä nimitettiin sisältöön 30 tuhatta ruplaa per henkilö, joka oli tehnyt fiktiivisen avioliiton. Avioliittosopimuksen ehtojen tunnustaminen. Avioliiton tunnustamisen jälkeen kansalaiset S. ja Citizal K. Virheellinen, S. Virheellinen kansalainen, jonka yhteisöjen tuomioistuin tunnusti tunnollisessa puolisolla, säilyi oikeutta jakaa omistajuutta, joka perustettiin avioliittosopimuksen ehtojen mukaisesti.

Vastaamaan kysymykseen, on tarpeen ymmärtää, mikä on perheoikeuden aihe: avioliittoon liittyvä suhde ja avioliiton irtisanominen; Perheenjäsenten ja täten henkilökohtaiset ei-omaisuussuhteet löydämme alan oletuksemme. Koska tässä on tärkeitä lasten koulutusta, omaisuuden hankkimista ja erottamista, avustavat hätäperheiden jäseniä; SUHTEET LAITTEEN LAITTEEN KÄYTTÖÖN LAITTEEN JÄLKEEN VASTAAN VAHVISTAMISEKSI.

1. Aviopuolisoiden oikeuksien tasa-arvo niiden etujen toteuttamisessa. Venäjän federaation perustuslaki takaa miehet ja naiset yhtäläiset oikeudet ja vapaudet ja yhtäläiset mahdollisuudet niiden täytäntöönpanemiseksi. Siksi avioliiton päättäessä valtion takaa puolisoiden yhtäläiset mahdollisuudet perhe-avioliittojen suhteiden täytäntöönpanossa. Esimerkiksi avioliiton ja olosuhteiden tekemistä koskevat edellytykset estävät avioliittoa.
2. Työttömien ja pienten perheenjäsenten etujen suojaaminen. Venäjän federaation, äitiyden ja lapsuuden perustuslain mukaan perhe on valtion suojelussa. Siksi avioliiton irtisanominen, jossa puolisot ovat alaikäisiä lapsia, avioliitto päättyy tuomioistuimessa valtion valtion valvonnassa.
3. Lastenkasvatuksen prioriteetti. Valtio asettaa etusijalle vanhempien velvollisuus huolehtia lasten hyvinvoinnista ja kehityksestä. Jos vakiintuneen menettelyn vanhempien noudattamatta jättäminen, vanhemmat voivat olla vanhempien oikeuksia, valtion pakottaminen tulee voimaan.

Tämä tehtävä voidaan suorittaa onnistuneesti vain tietämyksellä kurssin peruskäsitteistä. Sosiaalinen instituutti on historiallisesti vakiintunut muoto sosiaalisesti hyödyllisten toimintojen toteuttavien ihmisten yhteistä toimintaa. Talousalueen tärkeimmät sosiaaliset instituutiot ovat kiinteistöjä, pankkeja, yritys. Sosiaaliset laitokset - Perhe, lastentarha, koulu suorittaa tärkeimmät sosiaalilaitokset - varmistaa yksilöiden sosiaalistaminen.

1. johtaa tuotannon monopolisointiinKoska kilpailun suojeleminen stimuloi yritysten salaliitto ja fuusioita. Tässä tilanteessa valtio voi pakottaa pakottamisensa kieltämään yritysten sulautumista koskevia sopimuksia, toteutettava antimonopoliasema tai soveltaa taloudellisia seuraamuksia monopolisteille.
2. ei takaa sosioekonomisten ongelmien ratkaisuja: Työttömyys, inflaatio, valtio toteuttaa toimenpiteitä liikkeessä olevan rahan määrän sääntelemiseksi, vahvistaa korkotason, investointimäärien, valuuttakurssin määrän. Kaikki nämä toimenpiteet pyritään torjumaan inflaatiota. Työttömyyden torjumiseksi valtio muodostaa vähimmäispalkan, työpäivän keston ja lepoajan keston, jäätyy hinnat sosiaalisten jännitteiden vähentämiseksi yhteiskunnassa.
3. Jakelevat taloudelliset hyödyt kilpailun tulosten perusteellaMikä johtaa sosiaaliseen epätasa-arvoon. Valtion tuki pienille ja keskisuurille yrityksille, jotka luovat terveellisen kilpailuympäristön ja monet työpaikat, tulojen uudelleenjako liiallisen sosiaalisen epätasa-arvon poistamiseksi, alueiden sosiaalisen taloudellisen kehityksen tason tasoittaminen.


Lue huolellisesti jokainen episodi ja etsi välittömästi fragmentti, joka liittyy tilan muotoon. Valtionpäämies valitsee valtakunnallinen äänestys - tämä on tasavalta. Noudattaa yhteistä ideologiaa - merkki totalitarismista. Valtion pysyvä seuranta kaikilla yhteiskunnan aloilla - merkki totalitarismista. Oppositioliikkeiden ylimääräinen vainous on merkki totalitarismista. Valtioon kuuluu alueita, joilla ei ole poliittista riippumattomuutta - merkki yhtenäisestä valtiosta. Valtion muodon osat sisältävät: hallituksen, poliittisen hallinnon ja valtion alueellisen laitteen muodot.

1. Hallituksen muoto on tasavalta (valtionpäämies valitsee valtakunnallinen äänestys);
2. Poliittinen järjestelmä - totalitaarinen;

Valtion alueellinen laite on yhtenäinen valtio (valtio sisältää alueita, joilla ei ole poliittista itsenäisyyttä).

Jos haluat kirjoittaa suunnitelman kaikille yhteiskuntatieteilijöille, on välttämätöntä selkeästi edustaa aiheen opiskelun rakennetta. Koska suunnitelma pyrkii luomaan aiheen rakennetta. Materiaalin teeman assimilation laadusta rakenteen ymmärtäminen riippuu suunnitelman kirjoittamisesta. Tällöin suunnitelman aihe on selkeä ja avoin. Puhumme tärkeimmästä yhteiskuntatieteestä - sosialisaatiosta. Tämä aihe on tärkeä julkistaa sosialisoinnin ominaispiirteiden, sosiaalistamisen, sosialisoinnin ja sosialisoinnin tehtävät edelleen osoittamaan resokalisointia ja autisteollisuutta koskevia kysymyksiä ja toteuttamaan suunnitelman ongelmallisesta kysymyksestä suunnitelma.

1. Sosialisointi prosessina yhdistää yrityksen yksittäiset sosiaaliset normit ja arvot, jotka ovat välttämättömiä yhteiskunnan onnistuneelle elämälle.
2. Sosiaalisuusvaiheet:
A) Alkuperäinen (lapsen sosiaalistaminen);
B) Medium (koulu, yliopisto);
C) lopullinen (aikuisen sosiaalistaminen hankkii uusia sosiaalisia rooleja - aviomies, isä, isoisä)
3. Sosiaalisten edustajat:
A) Ensisijainen sosiaalistaminen (perhe, koulu, ystävät);
B) Toissijainen sosialisointi (yliopisto, armeija, kirkko, media jne.)
4. Sosiaalitoiminnot:
A) hallitseminen osaamisjärjestelmä maailmasta, mies, yhteiskunta;
B) Yhteisvaikutuksen kokemus yhteiskunnassa;
C) moraalisten normien ja arvojen assimilointi;
D) Mastering taitoja, taitoja, osaamista
5. Prosesseja autekation ja resocialization.
6. Ympäristön ongelma vaikuttavat ihmisten yhteiskuntaprosessien prosesseihin.

Kun kirjoitat esseen, ensinnäkin on välttämätöntä osoittaa selkeästi yhteiskunnan alue, johon valittu aihe koskee. Sinun tulee huolellisesti lukea ehdotetut aiheet, analysoi tietosi matkatavarat, ymmärrä, millaisia \u200b\u200baiheita sinulla on enemmän selkeitä ideoita aiheen käsitteellisestä laitteesta, jolla voit tuoda useimmat niihin liittyvät esimerkit.

Tässä tapauksessa valitsemme aiheen osan talous. Lue lainaus varovasti. Ymmärrämme, että rajallisten resurssien ongelma nostetaan välittömästi, ääretön (loputtomat) henkilön tarpeet. Itse asiassa talouden pääasiallinen kysymys kuulostaa - kuinka täyttää rajoitetun taloudellisen resurssien rajattomat tarpeet. Toinen ongelma vaikuttaa toiseen ongelmaan - mahdottomuus tyydyttää kaikki henkilön tarpeet, mikä tarkoittaa, että on tarpeen valita tarvittavat tavarat. Joten menemme toimivaltaisen kuluttajan ongelmista.

Kirjoita essee:

Tässä lausunnossa kirjoittajat nostavat tärkeintä taloudellista ongelmaa - materiaalituotteiden tuottamiseen tarvittavat rajoitetut resurssit. Kuten tiedätte, vapaat hyödyt, rajattomat ja niiden tarvitsemattomia, luonteeltaan hyvin vähän. Taloudelliset edut ovat välttämättömiä ihmisten tarpeiden ja yrityksen käyttöön rajoitetussa määrin, ei voi täyttää loputtomia ihmisten toiveita kokonaisuudessaan. Täällä lähestymme taloudellisen teorian pääasiallista kysymystä: kuinka tyydyttää väestön ääretön ja kasvava tarpeet rajoitetuilla aineellisilla resursseilla? Rajoitettujen resurssien ongelma johtaa yhteiskuntaa tarpeeseen tehdä valinta. Valinta tekee materiaalien valmistajat käyttämällä meille tunnettuja tarvittavia resursseja tuotannon tekijöinä (maa, työ, pääoma, yrittäjyys kykyjä, tietoja). Jokaisella näistä tuotantolähteistä on rajoituksia. Näin ollen työskentelee tavaroiden ja palveluiden tuotannossa olevien ihmisten toimintaan liittyvän tuotannon tekijänä käyttämällä fyysisiä ja henkisiä mahdollisuuksiaan, taitoja, voidaan rajoittaa työikäisen väestön, alueellisen sijoittelun tai ammattitaidon määrän mukaan. On hyvin tiedossa, että maa, tuotannon tekijä, joka sisältää kaikentyyppisiä luonnonvaroja, jotka ovat saatavilla planeetalla ja sopivat materiaalituotteiden tuotantoon, rajoittavat luonnollisen maataloustoiminnan edellyttämän sopivan maan määrän tai mineraalien läsnäolo ja kehittäminen ja niiden hillitseminen. Fyysinen pääoma rajoittuu yhteiskunnan tieteellisen ja teknisen kehityksen tasoon, ja käteispääoma on valtion liikkeessä oleva rahamäärä ja inflaatiotaso. Vain 13% maailman väestöstä omistaa yrittäjyys kykyjä, heidän lahjakkuutensa harvinaisuus on harvinaisuus. Tietoa tuotannon tekijänä on ainakin rajoitettu tieteen ja koulutuksen tasolla tietyllä talousjärjestelmällä. Tuotannon tärkeimpien tekijöiden lisäksi tekijät, kuten tuotanto- ja kulutuskulttuurin kokonaiskulttuuri, tiede, moraalin tila, oikeudellisen kulutuksen taso on suuri rooli taloudellisessa elämässä. Valmistaja, joka perustuu alkuperäisiin käytettävissä oleviin taloudellisiin etuihin, kun otetaan huomioon tuotantokustannukset - valmistajan kustannukset tuotantotekijöiden hankkimiseen ja käyttöön sekä taloustuloksen määrän (yhtiön kokonaistulosten ja talouskustannusten välinen ero) , joka arvostaa yrityksen olemassaoloa mahdollisuutta, tuottaa kyseisen tuotteen, joka on suurin hänelle hyödyllinen markkinakilpailu.

Esimerkki on Malli N, Yhtiön Henry Fordin viides malli, joka on tullut todellinen bestsellerin tuotanto ja kulutus. Hän oli halpa ja luotettava, vahva ja vaatimaton. Vuosina 1906 Ford onnistui myymään 2194 kopiota - valtava menestys kahdenkymmenen vuosisadan alustan standardien mukaisesti. Amerikassa, tuolloin 485 amerikkalaista yritystä tarjosi tuotteitaan kuluttajille. Tuotantotekniikka oli yksinkertainen, mutta keskimäärin auton hinta oli 1900-luvulla 1000 dollaria - fantastinen raha tuolloin. Henry Ford on jo ymmärtänyt aikaa, jonka kilpailijat voidaan voittaa vain hinnanalennuksen edellytyksen mukaisesti. Ja hän onnistui, Ford loi vain halpa, vaan myös luotettava auto, joka nautti suuressa kysynnässä ostajilta. Esimerkki on yritys "Mercedes", joka vuosien 2008-2010 maailmanlaajuisen talouskriisin aikana hylkäsi viiden ovien kalliiden mallien massatuotannon ja siirtyi kolmen ovesta mallien tuotantoon, joka sallii ensinnäkin, Pidä työpaikkoja yrityksellä, ei sulkea kasveja, jotka sijaitsevat muiden valtioiden alueilla. Ja pelasta kuluttajamarkkinat.

Käännymme jälleen kerran toiseen lainaukseen, jossa väitetään, että kaikki, mitä haluan olla mahdotonta, sinun on valittava. Taloudellisen valinnan ongelma on tärkeä paitsi valmistajalle vaan myös kuluttajalle. Valmius hankkia etuja on kaksi puolta: halu ja tilaisuus. Mahdollisuus liittyy tällainen taloudellinen konseptilla kuin kysyntä ostaja ostaa tavaroita ja palveluja tiettyyn hintaan tiettynä ajankohtana ja tietyn määrän. Toisin sanoen kysyntä ilmaisee suhteita tavaroiden hinnan ja sen numeron välillä, jotka ostajat haluavat ja voi ostaa. Kysynnän määrä vaikuttaa suuresti ei-neuvontatekijöihin. Esimerkki on kosmeettiset markkinat, jotka ovat perinteisesti yksi talouden dynaamisimmista ja kannattavimmista sektoreista.

Tiedetään, että kosmeettisten markkinoiden vuotuinen määrä kesällä 1998 asiantuntijoille arvioitiin 3 miljardilla dollarilla. Kriisin jälkeen tämä summa laski lähes kaksi kertaa. Kriisi on kuitenkin antanut mahdollisuuden kaapata johtajuuden kotimaisille tuottajille. Tämän seurauksena keskimääräinen hintaluokka oli lähes täydellinen tuonti. Ei-hintatekijä pelasi rooliaan täällä. Kriisin jälkeen kotimaiset tuottajat pystyivät voittamaan kuluttaja-stereotyypin "vain tuontikosmetiikka voi", joka tarjoaa ostajille korkealaatuisen tuotteen. Tänään venäläinen kosmetiikkateollisuus on erinomaiset edellytykset kasvulle: maassa on kehittynyt kemianteollisuus, merkittävä määrä asiantuntijoita ja tieteellisiä laboratorioita. Lisäksi kansalliset perinteet tekevät naisista viettää huomattavia määriä kauneuden ylläpitämiseksi. Venäjän ilmasto-olosuhteet vaativat erityistä ihonhoitoa, mikä luo lisämahdollisuuksia valmistajalle, mutta myös kuluttajilla on aina mahdollisuus määrittää valinta.

Toukokuusta 2017 lähtien United Publishing Group "Drop-Ventaana" sisältyy. Yhtiöön kuuluu myös Astrel Publishing House, yritys koulutusjärjestöjen "pudotus-uusi koulu" -laitteisto ja digitaalinen koulutusalusta "Lecta". Alexander Brychkin, joka on valmistunut Venäjän federaation hallituksen, taloustieteiden ehdokas, innovatiivisten pudotuskustannusalojen johtaja digitaalisen koulutuksen alalla (elektroniset oppikirjat, "Venäjän E-School", Digital Education Platform LECTA ). Ennen kuin liittyy julkaisutilaan, hänellä oli varapuheenjohtajan asema Kustannustoiminnan strategisesta kehityksestä ja investoinneista "Eksmo-AST". Tänään Publishing Corporation "Venäjän oppikirja" on liittovaltion luetteloon sisältyvän oppikirjojen suurin salkku (485 nimeä (noin 40% ottamatta huomioon oppikirjoja korjauskoulusta). Corporation Publishers kuuluu fysiikan, piirustuksen, biologian, kemian, teknologian, maantieteen, tähtitieteen oppikirjojen suosituimpiin pakkauksiin - maan tuotantopotentiaalin kehittämiseen tarvittavat tiedon alueet. Yhtiön portfolio sisältää peruskoulun oppikirjoja ja oppikirjoja, jotka saivat koulutuksen presidentin palkinnon. Nämä ovat oppikirjoja ja etuja aihealueilla, jotka ovat välttämättömiä Venäjän tieteellisten ja teknisten ja teollisten mahdollisuuksien kehittämiseksi.