Käsikirjoitus ja lavastus satuun "Piikki. Skenaario syksyn viihteestä "Spikelet"

Kaupungin esikoulu oppilaitos päiväkoti yhdistetty tyyppi nro 12 Serdobsk

Syksyinen viihde skenaario "Spikelet"

valmis musiikin johtaja Kuznetsova Ludmila Viktorovna

Serdobsk 2013

Johtava. Mikä tämä pyöreä tanssi on?

Lapset. Tämä on sadun pyöreä tanssi!

Satu älykäs ja viehättävä Asuu vieressämme. Orkesteri "Visiting a Fairy Tale", musiikki. V. Dashkevich Johtava. Lapset , Tykkäätkö kuunnella satuja? Ja te, rakkaat aikuiset? Kaikki hetken huomio! Haluan aloittaa tarinan... Tämän sadun nimi Kiire arvata. Ovatko kaikki valmiita kuuntelemaan? Tulee satu - anna sille aikaa. "Täällä asuu yhdessä majassa kaksi hiirtä ja kukko..." Mikä tämän tarinan nimi on? Johtava. Meillä oli kiire, meillä oli kiire - on aika aloittaa satu. Kerron sinulle: missä olin ja mitä näin aamulla. Petya nousee auringon mukana Hän laulaa lauluja äänekkäästi. Kukonpoika. Ku-ka-re-ku! KANSSA Hyvää huomenta, silmät, Heräsit? (Lapset hierovat silmiään) Hyvää huomenta korvat Heräsit? (Lapset silittävät korviaan) Hyvää huomenta jalat Heräsit? Hyvää huomenta, aurinkoiseni (Kaikki lapset) Heräsimme, (nostaa kädet aurinkoon) (Kaikki lapset) Hyvää huomenta! Hyvää selkeää päivää! - Niin ihanaa me elämme! Kappale "Auringolla on ystäviä", musiikki. E. Tilicheeva, sl. E. Karganova Lapset. 1. Syksy tulee kesän jälkeen. Tuuli laulaa hänelle keltaisia lauluja. Lehdet leviävät punaisiksi jalkojen alle. Valkoinen lumihiutale lentää siniseen. 2. Lehdet ovat kaikki niin kauniita syyspäivänä Laulataan laulu kultaisista lehdistä! Kappale "A Simple Song", musiikki ja sanat E. Shalamonova 3. Aamulla menemme pihalle, Lehdet putoavat kuin sade Kahina jalkojen alla Ja lentää, lentää, lentää. Opiskelu lehtien, musiikin kanssa. ( Kukko ottaa luudan ja lakaisee lehdet, löytää piikin). Kukonpoika. Hienoa, Vert, katso mitä löysin. (Hiirit juoksevat kukon luo). Johtava. Sadonkorjuuaika, ei ollenkaan laiskuuden vuoksi, Spikeletit syntyivät, vain iloksi silmille. Kerää piikkejä, puida niitä, Tuot nopeasti viljaa myllylle. Hiiret: 1. En minä! 2. En minä! Piikkitanssi, r.s.m. Kukonpoika(korin kanssa) Pyöritä, pyöritä, katso kuinka paljon viljaa tuli ulos. No, kuka vie viljan myllylle? Hiiret: 1. En minä! 2. En minä! Lapsi. Lämmin tuuli silittää höyheniä matkalla, Ohjaa tie myllylle nopeasti. Kaikkien lasten tulee auttaa Petushkaa, Loppujen lopuksi hän tarvitsee auttajia! Vetovoima. "Vie vilja myllylle." Pelin säännöt: Lapset leluautossa kuljettavat viljaa niille varattuun paikkaan. Johtava. Mylly hummockilla Hän ripusti viikset. Tule lapset auttamaan minua Kutsukaa rajuja tuulia. Harjoitus "Mylly" Puhalla, puhalla, tuulet pellolla, Myllyjen jauhamiseen Huomiseksi jauhoista He leipoivat meille piirakoita. Kukonpoika(pussin kanssa) Siistiä, Vert, katso, toin jauhoja. Johtava. Voi kyllä Kukko! Voi hyvin tehty! Lapsi. 1. Pysähdy, lopeta! Juuri ajoissa meidän täytyy leipoa kakku. Tarvitset myös kärsivällisyyttä. Aterian tekemiseen. 2. Älä unohda suolaa ja sokeria, Aloitan taikinan vaivaamisen Ja kokit auttavat Erittäin ystävällisiä tyyppejä. (Kokit korkkiin tulevat ulos). kokkeja. Tässä on jauhot ja tässä on täyte, yritän vähän Tämä on vadelma Se olisi kaikki nuolla! 2. Leivomme sinulle tänään kaalipiirakkaa, Joten taikina on pieni ja täyte paksu! Lapsi. 3. Autamme sinua, seulomme kaikki jauhot Ja voimme tuoda kaalia puutarhasta. Peli "Sadonkorjuu". Pelin säännöt. Lapset kilpailevat kaalihaarukoiden pyörittämisessä. Johtava. Tarjolla on myös piirakoita omenoiden kanssa. Kuka lähtee syyspuutarhaan? Kuka tuo meille omenoita? Hiiret: 1. En minä! 2. En minä! Lapset. Omenat kypsyvät nopeasti! Miten niitä oikein kerätään? Ravistellaan hieman tavaratilaa, Hedelmä, pudota pöytään! Apple peli. Pelin säännöt. Lapset lajittelevat vihanneksia hedelmistä. Kukonpoika. Kierrä, kierrä, taikina on vaivattava, Tarjoa kaikille piirakka. Hiiret: 1. En minä! 2. En minä! Johtava. Kuinka opetamme hiirille opetusta Ja opettaa ne työskentelemään? Lapset. 1. Meidän täytyy soittaa kissalle Hiirten rankaisemiseen. 2. Jos joku liikkuu, Kissanpentu hyppää hänen päälleen. Jos jotain rullaa Kissanpentu tarttuu häneen. Hyppää-hyppää, tsap-raapista! Älä jätä tassujamme! Peli "Kissa ja hiiret", musiikki. S. Nasaulenko Hiiret. 1. Voi, ja minulla on nälkä! 2. Voi, ja haluan syödä! Johtava. Odota odota Kuka löysi piikin? Hiiret. Ei vain me! Johtava. Kuka puinut piikin? Ei vain me! Johtava. Kuka vei viljan myllylle? Hiiret. Ei vain me! Johtava. Mitä sinä teit? Lapset. Vai niin! Halusi piirakan. Sinulla on voita ja jauhoja. Vaivaa taikina nopeasti. Ja leivo kakku kaikille! Hiiri. Lähden mielelläni hommiin Vaikka tehtävä ei ole helppo. Jotta taikina olisi kuohkeaa, valkoista Tarvitsen muutakin kuin jauhoja. Johtava. Syksyn laululla kakusta tulee maukkaampi. Joten lauletaan kaikki laulu iloisemmin. Kappale "Rain", musiikki. V. Gerchik, sl. P. Chumichev. Hiiret ottavat piirakan esiin. Lapsi. Tässä meidän piirakka Makea ja tuoksuva Hän on peräisin auringonsäteet Lämmin, kultainen. Johtava. Tässä satu on päättynyt Aloitamme sen alusta Tai aloita uusi Mutta ensin levätään.

Luettelo käytetystä kirjallisuudesta

1. Aikakauslehti "Musikaalinen johtaja" nro 6, 2007

2. Ukrainan kansansatu "Spikelet"

KUNNAN TALOUSARVIO

ESIKOUPELAITOS

KIERTOARHA № 18 POS. GIREY

KUNTA

GULKEVICHIN PIIRI

Synopsis dramatisointipelistä

perustuu ukrainalaiseen kansansatuun "Spikelet".

Vanhempi ryhmä.

Kouluttaja:

S. G. Shtimenko

Kohde:

Jatka lasten opettamista emotionaalisesti havaitsemaan sadun kuvaannollinen sisältö, ymmärtämään hahmojen hahmot ja toimet, välittämään hahmojen tunnelmaa ilmeillä ja eleillä;

Työskentele eleiden ja ilmeiden ilmaisukyvyn parissa;- kehittää monologin taitoja ja dialogista puhetta, huomio, muisti, kyky kuunnella;

Kasvata kykyä tuntea ja ymmärtää upea kuva, satujen kieli; viljellä ahkeruutta; juurruttaa rakkautta taiteelliseen sanaan, rakkautta kirjaan.

Materiaali: laatikko, lelut (hiiri, kukko), kello, hiiren naamarit, kukko, piikki, haitari, pallo, viljakulho, laukku, lautanen piirakkanukkeilla, pöytä, tuolit, kuutio, luuta, penkit, 3 paitaa, aurinkomekko, huivi , nenäliina, nauhuri, äänitysVenäläinen kansanmusiikki "Kuu paistaa".

Hahmot: Tarinankertoja, hiiret, kukko (lapset)

Alustava työ: vehnän ja rukiin piikkien tutkiminen, kuvituksia aiheesta "Kuka kasvattaa leipää?", "Mitä jauhoista leivotaan", arvaillaan arvoituksia leivästä ja leipomotuotteet, lukeminen Ukrainan satu"Spikelet", tutkii kuvituksia ukrainalaiselle kansantaru"Spikelet".

Dramatisointipelin kulku:

Kouluttaja: Hyvää päivää sinulle

Päiväsi on puhdas

Päivä ilman kipua ja ilman pahaa,

Ja kaikilta hyviltä ihmisiltä

kumarran teille, ystävät!

Kaverit! Kävelin polkua pitkin, löysin kauniin laatikon. Ja laatikko ei ole yksinkertainen, se on maaginen - sitä se on!

Opettaja näyttää taikalaatikon.

Kouluttaja: Mikä kaunis laatikko, ihmettelen mitä siinä on?

Opettaja yrittää avata taikalaatikon, mutta se ei avaudu.

Kouluttaja: - Ehkä satu? Tarina on piilotettu mysteeriin. No, yritä arvata. Jos vastaus on oikea, satu tulee meille uudelleen!

Opettaja tekee arvoituksia.

Kouluttaja: pienet eläimet,
harmaat takit,
pitkät hännät,
mustat silmät,
Terävät hampaat.

Kuka tämä on?

Lapset: Hiiret.

Laatikko aukeaa ja opettaja ottaa esiin hiiren lelun.

Kouluttaja: Häntä kuvioilla, saappaat kannuksilla,
Hän laulaa lauluja, laskee aikaa.

Kuka tämä on?

Lapset: Kukonpoika.

Opettaja ottaa laatikosta lelun - kukon ja piikin.

Kouluttaja: Hyvin tehty pojat! Kaikki arvoitukset ratkaistu! Mistä sadusta nämä hahmot ovat?

Lapset: Spikelet.

Kouluttaja: Miten arvasit?

Lapset: Kukko piikkisella.

Kouluttaja: Kaverit, haluatko pelata satua "Spikelet"?

Lapset: Me haluamme!

Kouluttaja: Kuka tulee olemaan Kukko? Ketkä ovat hiiret? Kuka haluaa olla tarinankertoja? Kädet ylös. Tule luokseni, kiitos.

Opettaja auttaa lapsia pukemaan puvut ja naamarit.

Kouluttaja: Loput ovat katsojia. Kuule kellon soi, yleisön on aika istua katsomossa ja taiteilijoiden lavalla. Satu alkaa!

Opettaja soittaa kelloa.

Dramatisointi sadusta "Spikelet"

Kertoja:Olipa kerran kukko - äänekäs kaula, hiiret Krut ja Vert. Kukko rakasti työtä, ja hiiret pitivät hauskaa.

Kukko tulee ulos talosta.

Kukonpoika: Varis! Varis! Hienoa, Vert! Herätä!

Hiiret tulevat ulos talosta laiskasti venytellen.

Hiiret: Mistä heräsit niin aikaisin?

Kukonpoika: Aika ryhtyä töihin. Käyn lakaisemassa pihan.

Hiiret: Ja pelataan palloa.

Hiiret alkavat leikkiä, kukko pyyhkäisee ja löytää yhtäkkiä piikin.

Kukonpoika: Hienoa, Vert! Tule tänne! Katso mitä löysin!

Hiiret: Spikelet! Hienoa, kukko! Nyt hänet on puidattava.

Kukonpoika: Ja kuka puidaan?

Hiiret: En vain minä! En vain minä! Meidän täytyy pelata, meillä ei ole aikaa.

Kukonpoika: Okei, jauhan itseni.

Kertoja: Kukko alkoi puida ja hiiret leikkivät hyppysammakkoa.

Kukonpoika: Hienoa, Vert! Katsokaa kuinka monta viljaa olen puinut.

Hiiret: Hyvin tehty. Kukonpoika! Nyt meidän on vietävä se tehtaalle.

Kukonpoika: Ja kuka sen kestää?

Hiiret: En vain minä! En vain minä! Meidän täytyy tanssia, meillä ei ole aikaa.

Kukonpoika: Okei, otan sen itse.

Kertoja: Kukko meni myllylle ja hiiret alkoivat tanssia. Krut soittaa huuliharppua ja Vert tanssii nenäliina ympärillään (soveltuu venäläinen kansanmelodia "Kuu paistaa")

Kukko lähtee, Krut soittaa huuliharppua ja Vert tanssii nenäliinassa.

Kertoja: Kukko tuli tehtaalta ja kutsuu hiiriä.

Kukonpoika: Hienoa, Vert! Katso kuinka paljon jauhoja toin!

Hiiret: Hyvin tehty, Rooster! Nyt sinun täytyy vaivata taikina.

Kukonpoika: Ja kuka vaivaa?

Hiiret: En vain minä! En vain minä! Tanssimme ja väsyimme, meidän täytyy levätä.

Kukonpoika: Okei, taidan itseni.

Hiiret menevät taloon, ja kukko istuu pöydän ääreen ja "vaivaa" taikinaa, laittaa piirakat pöydälle.

Kertoja: Hiiret menivät kotiin nukkumaan, ja Kukko vaivaa taikinaa, teki piirakoita, paistoi niitä uunissa, ei ehtinyt laittaa punertavia piirakoita pöydälle, kuinka hiiret siellä oikein ovat.

Vert: Siistiä, tule tänne, se haisee piirakoilta.

Viileä: Mennään syömään.

Hiiret istuvat pöydän ääreen.

Kertoja: He juoksivat Kukon luo ja istuivat pöytään, ja Kukko kysyi.

Kukonpoika: Odota, odota, kuka löysi piikin?

Hiiret: Sinä, Rooster.

Kukonpoika: Kuka hänet puidasi?

Hiiret: Sinä, Rooster.

Kukonpoika: Kuka vei jyviä myllylle?

Hiiret: Sinä, Rooster.

Kukonpoika: Kuka vaivasi taikinan ja paistoi piirakat?

Hiiret: Sinä, Rooster.

Kukonpoika: Laiskoja ihmisiä ei voi syöttää piirakalla.

Hiiret ovat surullisia, nouse ylös ja poistu pöydästä.

Kertoja: Surulliset ja nälkäiset hiiret lähtivät pöydästä. Pidätkö työstä vai pidätkö vain hauskanpidosta kuin hiiret? (Lasten vastaukset). Muista sananlasku: "Joka ei tee työtä, se ei syö."

Kouluttaja: Tässä on koko tarinamme

Ja pojilla on tilaus:

Joka rakastaa työtä

Se kansa kunnioittaa!

Kukko työskenteli kovasti, se ei ollut hänelle helppoa, mutta mitä ihania piirakoita pöydällä. Ei turhaan sanota: "Jos et tee työtä, et saa leipää!"

Kouluttaja: Kaverit ovat olleet taiteilijoita! He näyttivät meille tarinan! Taiteilijat ja yleisö - kaikki olivat hyviä! Taputetaan toisiamme sydämellisesti!

Taiteilijat kumartavat, yleisö taputtaa.

Kouluttaja: Kaverit, mitä me leikitään?

Lapset: sadussa "Spikelet"

Kouluttaja: Mikä oli kukko sadussa?

Lapset: Välittävä, ahkera, ahkera…

Kouluttaja: Ja mitkä ovat hiiret?

Lapset: Laiska, leikkisä, leikkisä..

Kouluttaja: Ja mikä oli kertoja?

Lapset: Mielenkiintoista.

Kouluttaja: Ja millainen yleisö oli?

Lapset: Huomaavainen, koulutettu...

Kouluttaja: Kaverit, saimmeko satua?

Lapset: Se osoittautui.

Kouluttaja: Kaverit, minkä sadun haluat pelata ensi kerralla? (lasten vastaukset)

KAIVOSKAUPUNKIVALTUUSTON OPETUSLAITOS

Yhdistetyn tyypin esiopetuslaitos nro 8 "Kid"

musiikillinen satu

talouskasvatuksen elementeillä

"Piikki päällä uusi tapa»

Valmistelija:

musiikin johtaja

Esikoulu №8 "Vauva"

Lanovskaya E.G.

SAKHTERSKI, 2012

auttaa kehittämään lasten kiinnostusta ympärillä oleva maailma, mielikuvitus, kuvitteellinen ajattelu, taloudellisten ilmiöiden ymmärtäminen;

muodostaa lapsille käsityksen yhteyksien ketjusta työtoimintaa, osoittaa työprosessien suhdetta, työntekijän vastuullisen asenteen tärkeyttä työtuotteiden laatuun;

kehittää esikouluikäisten luovia kykyjä (puhe, teatteri, musiikki);

herättää kiinnostusta syvempiä musiikillisia vaikutelmia kohtaan, vahvistaa rakkautta musiikkiin;

lujittaa ymmärrystä työn tarpeesta, kotitöiden jaon tärkeydestä;

siirrä positiivinen asenne ystävyyteen ja keskinäiseen apuun.

Esittäjä: Kolme mummoa illalla

Kokoontui ikkunan alle

Ylistä lapsenlapsiasi.

Eräs isoäiti sanoo:

1.: En saa tarpeekseni Vikuleysta!

Ja tanssia ja laulua

Ja ompelee mekkoja nukeille!

Esittäjä: Toinen puhui täällä:

2.: Minulla on paratiisin tyttärentytär -

Ja lukee ja laskee

Kukaan ei loukkaa!

Esittäjä: Kolmas vain hymyili,

Ja hän kääntyi ystäviensä puoleen.

Kolmas: Pojanpoika Maxim - niin vahva mies!

Menee päiväkotiin "Kid".

Hän kirjoittaa ja lukee

Ja hän laskee jo sataan!

Hän tanssii ja laulaa

Ja hänet tunnetaan taiteilijana.

Ja tietokone tietää

Opiskele taloustiedettä!

Esittäjä: Kaksi tyttöystävää yllättyi:

1.: Taiteilijana oleminen ei ole lelu!

Toinen: Hän tuntee talouden...

Kyllä, näin ei tapahdu!

3.: Ei, tyttöystävät, sitä tapahtuu!

No, tyttärentytär tietää

Tietoja luonnonvaroista

ihmisten tarpeista,

Kaupassa kuinka ostaa

Ja maksa rahalla.

Mikä on pienyritys

Ja kun on kriisi.

Kuinka laskea budjetti

Jos sinulla ei ole paljon rahaa.

1: Todellako? Kaikki? Itse asiassa?

Toinen: katsoisimme häntä...

3: No, tule nyt sisään,

Katso häntä.

Hän on nyt poikien kanssa

Sinulle tarjotaan mestarikurssi!

Satu "Spikelet" esitetään,

Ja puhu taloudesta!

Verho avautuu

Kuulostaa upealta musiikilta

Esittelijä: Metsän aukiolla

Siellä on maalattu talo.

He elävät siinä nyt, älä sure

Pidä hauskaa, erittäin ystävällinen

Kaksi hiirtä kiertelee ja kääntyy,

Erittäin fiksu, usko minua!

Musiikki-insertti hiirille

E. Sokolovan "Kukon laulu".

Kukko koko päivän huolissaan -

Hänellä on paljon työtä. (Kuko pyyhkii talon ikkunan)

Hiiret ovat liian laiskoja työskentelemään -

Hauskaa koko päivän. (Hiiri talon edessä, istuu penkillä, leikkii "pihviä")

musiikkiinsertti

Esittäjä: Puhumme näistä hahmoista

Kerromme sinulle tarinan...

Aurinko on juuri noussut

Kukko meni töihin.

Kukko: Riittää, että makasin sängyssä,

Menen lakaisemaan roskat.

Musiikkiliite Petushkalle

Esittäjä: Kukko lakaisi koko pihan,

Kääntynyt aidan yli

Kasvatti ihmeverson

Hän vehnän korva.

Kukko: Käänny ja pyöritä, juokse nopeasti,

Katso löytö.

Esittäjä: Käänny ja käänny kuten näit,

He juoksivat ja huusivat:

Cool: Voi, meillä on paljon viljaa!

Vert: Piirakoita syötäväksi makeasti...

Kukko: Haluan keskustella kanssasi -

Kuka puidaan.

Cool: Voi, en minä!

Vert: En minä!

Olen työn tasalla

Okei, olen hiljaa.

Kukko taas töissä

ja hiiret haluavat leikkiä!

Spin and Spin: Olemme hauskoja ystäviä!

Ja meillä on yksi huoli -

metsästää päästäkseen Internetiin.

Cool: - Ensin - minä!

Vert: - Ei, ensimmäinen olen minä!

Isäntä: Ystävät ovat heränneet eloon täällä.

Hiiret istuvat tietokoneen ääreen ja leikkivät.

Esittäjä: Hiirillä on paljon huolenaiheita: millä pelata ja miten pelata?

Vain Petushka välittää lelujen ostamisesta heille.

Hän osti heille leluja ja maksoi autot,

Kuutiot, pyörä...

Ja antoi heille Internetin.

Tietokonepelin äänite

Esittäjä: He menivät Internetiin

Sieltä löytyi kauhea virus

"Tietokonevirusten tanssi"

Esittäjä: Näin he pelasivat pelejä,

Että tietokone oli rikki.

Cool: Katso, se on rikki!

Jäi ilman tietokonetta!

Vert: Ja meillä on tekemistä, vai mitä?

Hanki pyörä!

"Onnellisten hiirten tanssi"

Kukko on ahkera -

Piikki puidattiin.

Tiellä hän seisoi reunalla

Ja hiiret taas kutsuvat:

Kierrä ja pyöritä, juokse nopeasti,

Katso työtä.

Kerro kuinka minun pitäisi olla?

Miten suhtaudumme viljaan?

tehdä voittoa -

Voimme myydä viljaa!

Markkinat ovat lähellä

Hetken kuluttua vilja lajitellaan!

No, jos et ole laiska,

Käännymme mylrin puoleen,

Jauhaaksemme viljaa meille -

Voitto kasvaa sen tunnin aikana...

Kuka menee mylrin luo

Ja viljaa viedään sinne?

Voi, en minä!

Pyöritä ja pyöritä:

Olemme hauskoja ystäviä

Ja meillä on yksi huoli -

Aina halukas pelaamaan.

Olkoon niin

Teen mielelläni sinut onnelliseksi

Ja nyt tehtaalla

Teen tuskaa puolestamme.

musiikkiinsertti

Hiiret juoksevat äänekkäästi talon takana.

Esittäjä: Ja tie on kaukana, ja taivaalla on pilviä

Joten he vetävät, joten he kutsuvat kukon takanaan!

Tanssi "pilvet"

Esittäjä: Tässä on mylly. Joki riehuu iloisesti.

Mylly tuli ulos portista ja tapasi siellä olevat ihmiset

"Millerin laulu"

Miller: Myllyn täytyy toimia,

Kaikki tarvitsevat minun jauhojani!

Ja myllärin lepo on harvinaista,

Loppujen lopuksi niiden virtaus, jotka haluavat jauhaa jauhoja, ei vähene!

Yritykseni on kunnossa. Tulen aina olemaan yltäkylläinen!

hei mylläri,

Miten työsi menee?

Jauhojen metsästys.

Asiat sujuvat hyvin!

Ilo auttaa sinua aina!

Mylly ottaa säkin Petushkalta. He menevät myllyn taakse.

Tuulen musiikki

Tuuli täällä vähän puhalsi -

Myllynkivet kääntyivät.

"tuulen tanssi"

Hän puhalsi vielä kerran -

Ja jauhot jauhettiin pussiin!

Rooster otti pussin jauhoja

Ja kantoi hänet kotiin.

Kukko menee kotiin musiikin tahtiin.

Kierrä ja pyöritä, juokse nopeasti,

Katso työtä.

Meillä on pussi jauhoja -

Näin valmistat piirakan...

Miksi veistää sitä?

Meidän on parempi ostaa se.

Kaupassa on kalliimpaa

Kyllä, se maistuu myös huonommalta!

Onko liiketoiminta itse paistunut.

Taloudessa on heti hyvä

Halvempaa ja maukkaampaa...

Ja vielä hyödyllisempää!

Voi, en minä!

Cool: Olemme hauskoja ystäviä

Ja meillä on yksi huolenaihe (haukottelee)

Vert: Lepää nyt metsästäen.

Hiiret makaavat talon edessä penkillä.

Melodia "Väsyneet lelut nukkuvat" kuuluu

Esittäjä: Hiiret vain makaavat, haukotellen suloisesti.

Nukkuimme hitaasti, ja vatsani korisee kevyesti.

Tyhjällä vatsalla, näet, et voi nukkua hyvin!

He haaveilevat ruoasta unessa: puuro on tulessa,

Puuro kiehuu, kiehuu, kuplii ja kuhisee...

Tanssi on keitetty "Kokkaa, keitä puuroa"

Soundtrack "Pies" kuulostaa

Kukko laittaa kulhon, suorittaa toimintoja tekstille.

Tällä hetkellä kukko,

Kaatoi säkin jauhoja

Kaadettiin loput maidosta

Ja kymmeniä munia.

Taikina vaivautui nopeasti

Ja teki ison kakun.

Hän laittoi sen uuniin

Ja päätin makaamaan vähän.

Minulla ei ollut aikaa istua penkillä -

Kuten hiiret kerjäämässä ruokaa.

Kevyt musiikki soi, hiiret, haistelevat, nousevat penkiltä.

Kuinka se haisee, vain ihme,

Rehellisesti, en tiedä missä.

Kukko nouse nopeasti ylös

Syö ja lämmitä!

Piirakat ja sämpylät

Ota se uunista meille.

Kukko istui tuolilla,

Ja sitten katsoi niitä

Ja hän sanoi tiukasti hiirille.

Työskentele ja palkitse!

Kuka löysi sinulle piikin?

Ja sitten vilja jauhettiin?

Ei leikitty tai vitsailtu

Puisiko piikki?

Kuka taikina sinulle?

Kukapa ei ole unohtanut piirakkaa?

Tule, molemmat tuhmia

Nopea marssi pöydästä!

Pureskella piirakoita

Sinun täytyy herätä aikaisin

Apua kotitöissä.

Voi kuinka väärässä olimmekaan

Voi kuinka noloa siitä tuli heti.

Mitä meidän pitää tehdä?

Kuinka voimme olla

Miten saamme kakun?

Älkäämme väittelekö

Ja pese kaikki astiat.

Lakaisemme talon lattiat

Katetaan pöytä yhdessä.

Iloisen musiikin tahtiin hiiret siivoavat ja kattavat pöydän.

Voi hiiret juoksivat

He laittoivat kaiken järjestykseen.

Pyöritä ja pyöritä:

Anteeksi Cockerel

Anna meillekin piirakka.

Unohda laiskuus ikuisesti!

Autamme aina!

Kysyn sinulta pöydän hiiriä -

Työskentele ja palkitse!

Esittäjä: Joten satu päättyi.

Mutta naurua on kaikkialla!

Musiikki kutsuu meitä kaikkia

Pidä hauskaa, tanssi!

Täällä on kiellettyä tylsistyä!

Yleinen tanssi "Hyvällä tuulella"

Isäntä: Jokainen satu päättyy.

Ja kuka osallistui - hyvin tehty!

Meidän sadussamme osallistui ...

Esitys lapsista, jotka osallistuvat satuun.

Esittäjä: Satumme on ohi,

Siinä sankarit sovittivat!

Sanotaanpa vielä yhdessä:

Kaikki: Auttakaa toisianne!

Musiikin tahtiin lapset poistuvat salista.

Hahmot:

(opettajaryhmä nro 11)

Hiiret: Hieno: vanhempi Lazareva O.V.

Kohde: "Sadut opettavat meille ystävällisyyttä ja ahkeraa työtä" .

Tehtävät:

Kehitä puheen ilmaisukykyä, huomiokykyä

Pystyy kuuntelemaan musiikkia, puhetta, suorittamaan yksinkertaisia liikkeitä.

Anna lapsille käsitys siitä, kuinka vaikeaa työskentely on.

Maisema: lavalla - talo, pensaat, penkki, pöytä; piikki lattialla.

Sovitus: venäläistä kansanmusiikkia käytetään:

hiiren laulu - motiivi ditties, kukon laulu - motiivi "Naiset" .

Teatteriesityksen kulku:

Ryaba:

Hei kaverit! Yhteistyökumppani Tiedätkö kuka olen? Olen Hen Ryaba:

Rakastatko satuja?

Kerromme nyt tarinan

Ja kerromme ja näytämme

Tämä satu "Spikelet"

Tunnetko hänet? Hiljainen!

Hiljaa, lapset, älkää pitäkö melua!

Älä pelkää meidän satuamme!

Musiikin ääniä. Tanssimalla hiiret tulevat ulos: ne juoksevat ulos varpaillaan, kätensä rintansa edessä; laita kätesi "visiiri" - katso oikealle - vasemmalle; kävele kaikkiin suuntiin - pyöritä häntäänsä - köysi, ottamalla sen käsiinsä; Pyöritä, kutsu lapset tanssimaan heidän kanssaan. Lapset seisovat hajallaan, pyörivät, taputtelevat jalkojaan, taputtavat käsiään, tekevät jousen, Hiiret heiluttavat häntäänsä.

Viileä. Olen hiirikrut, pidän pyöräilystä kovasti. (pyöriä).

Pyöritä. Olen pieni hiiri, pidän pyörimisestä kovasti. (pyöriä).

Astu sivuun leikkimään pensaissa

Musiikin ääniä. Kukko tulee ulos räpytellen siipiään.

Kukonpoika. Hei!

Herään hyvin aikaisin

Herätän kaikki töihin.

Lakaisen pihan

vien roskat pois. (pyyhkäisee, laulaa laulun).

voita pää,

Silkkiparta.

Herään aikaisin, en anna lasten nukkua.

Kukko nostaa vehnän tähkä, iloitsee ja kutsuu hiiriä:

Viileä! Pyöritä! Katso mitä löysin!

Viileä. Tämä on piikki. Sinun täytyy puida hänet.

Kukonpoika. Ja kuka sen tekee?

Hiiret. En minä! En minä!

Kukonpoika. Sitten minä. (lähtee piikin kanssa taloon).

Pyöritä. Hän löysi piikin, ja hänen pitäisi puida.

Musiikin ääniä. Hiiret leikkivät "bast kengät" - pihvit ja kutsu lapset leikkimään niiden kanssa.

Kukko tulee ulos viljasäkin kanssa..

Kukonpoika. Viileä! Pyöritä! Katsokaa kuinka paljon viljaa olen puinut!

Ryaba: Hiiret juoksivat ja vinkuvat yhteen ääneen:

Cool, Vert: Nyt sinun täytyy kuljettaa viljaa myllylle, jauhaa jauhot!

Kukko: Ja kuka vie viljan myllylle?

Cool: En minä!

Vert: En minä!

Kukko: Okei, vien viljaa myllylle.

Ryaba: Hän laittoi kukon hartioilleen ja lähti.

Ja sillä välin hiiret leikkivät, pitävät hauskaa ja kutsuvat lapsia leikkimään "Ansoja" ; taitopeli.

Ryaba: Kukko palasi tehtaalta ja kutsui taas hiiriä:

Kukko: Käänny tänne, käänny tänne! toin jauhoja.

Ryaba: Hiiret juoksivat, he näyttävät, he eivät kehu:

Cool: Voi, kyllä, kukko!

Vert: Voi, hyvin tehty!

Viileä. Vau! Nyt sinun on vaivattava taikina ja leivottava piirakat.

Kukonpoika. Ja kuka sen tekee?

Hiiret. Ei helvetti minä! Ei helvetti minä!

Kukonpoika. Ilmeisesti minun on tehtävä kaikki itse. (lehdet).

Ryaba: Kukko vaivaa taikinaa, raahasi polttopuita, tulvi uuniin (suorittaa kaikki nämä toiminnot)

Ryaba: Hiiret eivät myöskään tuhlaa aikaa. Lauluja lauletaan.

Hiiret. (laulaa).

Olemme iloisia hiiriä!

Olemme aina liian laiskoja töihin!

Olemme hauskoja tyyppejä!

Pelaamme koko päivän!

Kertosäe:

Olemme hiiret Kääntyvät ja Kääntyvät,

Rakastamme laulujen laulamista!

Tanssitaan ja lauletaan

Ja aloitetaan kaikki alusta!

tanssi: levitä ja sulje sukat jalkaan "4" tilit - "harmoninen" ,

kävellä toistensa ympäri vaihtaen paikkoja, jatkaa laulamista.

Kertosäe. He leikkivät käsillään.

Tanssi pareittain (hiiret ja lapset).

Ryaba: Piirakat paistettiin, kukko otti ne ulos, laittoi pöydälle, ja hiiret olivat siellä, eikä heidän tarvinnut soittaa.

Cool: Oho! Kuinka haluat syödä! (istu pöytään).

Vert: Oho! Ja tuli nälkä!

Kukonpoika. Odota! Odota! Kerro ensin minulle: kuka löysi piikin ja kuka sen puidi?

Hiiret. (äänellä). SINÄ!

Kukonpoika. Ja kuka käytti sitä tehtaalla?

Hiiret. (hiljainen). SINÄ!

Kukonpoika. Ja kuka vaivasi taikinan, keitti ja leipoi kakun?

Hiiret. (kuiskaa). Kaikki te! Kaikki te...

Kukonpoika. Ja mitä sinä teit?

Hiiret. Vain lauloi ja tanssi (pää alas, poistu pöydästä). Anna meille anteeksi, Rooster! Ymmärsimme kaiken. Ja nyt autamme sinua aina!

Kukko halaa hiiriä. Musiikin ääniä.

Kukonpoika. (laulaa).

Löysin piikin ja jauhoja,

Vaivaa taikina hyvin

Kyllä, ja kaatoi öljyä.

Kaikki laulavat:

Sain piirakan

Maalaa hänen tynnyrinsä!

Kierrät koko alueen,

Etkä löydä sitä!

Hyvää pyöreää tanssia (lapset ja näyttelijät)

Ryaba: Satuja rakastavat kaikki maailmassa,

Aikuiset ja lapset rakastavat sitä!

Sadut opettavat meille hyvää

Ja ahkeraa työtä

He sanovat kuinka elää

Ystäväksi kaikkien ympärillä olevien kanssa.

Artistin esittely:

Hiiret:

Cool: vanhempi Lazareva O.V.

Vert: Vanhempi Maziya N.E.

Lapset - pupillit 2 ml. gr. #11

Esittäjä: Hen Ryaba - Oleshko T.I. (opettajaryhmä nro 11)

Taiteilijat, yleisö

kaikilla oli hyvä!

Taputetaan toisiamme sydämellisesti.

"Syksyn seikkailuhiiret kääntyvät ja kääntyvät"

Skenaario syksyinen matine sadun "Spikelet" mukaan

Lapset tulevat saliin valssin musiikin tahtiin. Heillä on syksyn lehdet käsissään. Esitetään useita liikkeitä, joiden jälkeen lapset järjestävät syksyn lehtien pudotuksen ja sirottavat herneitä salin ympärille katsojaa kohti.

1. lapsi: Syksy taas

tuulen pyörittämä,

Miracle maalaa hänet

Kaikki lumottu:

Katso mikä matto

Lehdet ovella!

Harmi vain valoisia päiviä

Syksyllä vähän.

Laulu "Carpet of leaves" esitetään. Lapset istuvat tuoleilla.

2. lapsi: Kesä välähti nopeasti,

Juoksi kukkien läpi

Jossain vuorten takana

Ja kaipaa meitä sinne.

Linnut seurasivat häntä

Paikkaan, jossa on kuuma ympäri vuoden.

Syksy kolkuttelee ovellamme

Syksy tulee kylään!

Ruudulle ilmestyy tanssiva syksy.

Syksy: Hei ystäväni!
Tulin luoksesi lomalle!
Pukeuduin kaikki ympärilläni
Tumma metsä rikastui!
Siitä tuli valoisa kuin päivä,
Lehdet palavat!

Isäntä: Syksy! Tule vieraaksemme, olemme erittäin iloisia saadessamme sinut! Kuuntele täältä, mitä runoja kaverit ovat valmistaneet sinulle!

1. lapsi.
Kesä meni nopeasti ohi
muuttolintu kaukaisuuteen
Syksy levisi ihanasti
Haalistuva huivi!
2. lapsi.
Vieras-Syksyn esittämä
hedelmäkasveja,
tihkuvat sateet,
Metsän sieniä!
3. lapsi.
Ylistäkäämme siis syksyä
Laulu, tanssi ja leikki!
Tapaamisista tulee iloisia
Syksy, tämä on lomasi!

Syksy.
No, nouse nopeasti ympyrään,
Laulakaa laulu yhdessä!

Lapset laulavat laulun "Syksy, syksy on tullut"

Syksy: Näen, ettet pelkää sadetta?! Mutta kutsun pilven luoksesi, katson kuinka piiloudut siltä ...

Pilvi ja rankkasateen ääni ilmestyvät näytölle.

Johtava: Emme pelkää sadetta, katso tätä syksyä ...

Numero suoritetaan alkaen junioriryhmä"Paha pilvi rangaistiin."

Syksy: Näen, ettet ole ujo. Hyvin tehty.
Annan sinulle korin
Siinä on paljon lehtiä, ystävät.
Nämä lehdet eivät ole yksinkertaisia,
Heillä on paljon tehtäviä, lapset!
Laula, pelaa iloisesti
Ja suorita tehtävät!
Vain kori on tyhjä
Lupaan teille kaikille
Mitä upeita lahjoja
Odotan teitä ystävät!

Ja minun on aika kiirehtiä tielle,

Tapaa sisaresi Zima.

Kun tapaan, niin varmasti

Ystäväni kertovat hänelle sinusta.

ENSIMMÄINEN ARKKI - "Metsän tarina"

Johtava: Sateet koputtavat yhä kovemmin

Oksia pitkin ja polkua pitkin.

Katya poimii sieniä metsästä,

Pupu kohtaa yhtäkkiä polulla.

Musiikki soi, pupu hyppää ulos.

Bunny: Joka päivä kylmempää,

Todella viileää sateessa!

Vapinan kaikkialta, täysin märkä,

Kuin haavan lehti!

Haluaisin talon, mutta kuivemman

Siellä olisi lämpimät tassut, korvat. Apchi!

Katya avaa sateenvarjonsa.

Esittäjä: Se avautui erittäin kätevästi

Sateenvarjo Katyamme käsissä:

Katya (Bunnylle): Kiipeä sateenvarjon alle, kulta,

Lämmitä tassujasi - juokse karkuun!

Pupu piiloutuu sateenvarjon alle, kantarelli juoksee sisään.

Kantarelle: Sateenvarjosi on niin upea,

Meillä kolmella ei ole ahtautta!

Katya (kantarelle): Tule meille, Kantarelle, pidä kiirettä,

Kuivaa pörröinen häntä!

Kantarelli piiloutuu sateenvarjon alle, karhu menee.

Karhu: Hyvää iltapäivää sinulle!

Kaikki: Hei, Mishka!

Karhu: Kohtelen teitä kaikkia!

Joten tnank sinua!

Karhu: Voinko mennä sateenvarjon alle.

Lämmitä nenäsi ja korvasi

Kantarelle (kauhistuneena): Voi-oi-oi!

Kasvunne on todella mahtavaa!

Muistatko rehevän häntäni!

Katya: Riittävästi tilaa sateenvarjon alla!

Meillä ei ole tungosta neljä! (Soittaa Mishkalle)

Sparrow lentää.

Sparrow: Lensin sateessa,

Etsin kaikkialta jyviä.

Siivet painoivat

Tuskin lennän

Katya: Meille, Sparrow, lennä,

Tilaa riittää kaikille viidelle!

Kevyt, iloinen musiikki soi.

Katya: Nyt sade on lakannut! (Sulkee sateenvarjon.)

Bunny: No, sitten minä hyppäsin! (Juoksee pois.)

Kantarelle: Hyvästi, minun täytyy mennä,

Siellä, metsässä, on minun koloni! (Juoksee pois.)

Karhu: No, minun on aika mennä,

Menen nukkumaan pesässäni! (Poistuu.)

Sparrow: Sitten minäkin lensin,

Hyvästi ystävät! (Lentää pois.)

Katya: Hyvästi, eläimet!

Juoksen poikien luo.

Syksyisestä metsästä

Tuon sieniä kaikille!

TOINEN LUETTELO - pelit

Peli "Väritä kuva" - maalaa ääriviivakuva värikynillä.

KOLMAS LEHTI ON loitsu.

Isäntä ottaa korista piikin

Isäntä: Kaverit, tiedätkö mikä se on ja miksi?

Lasten vastauksia. Niitä seuraa kellon soitto. Isäntä laittaa piikin lähelle näyttöä. Musiikki tanssiin "Spikelets" soi salissa.

Tanssi "Spikelets" esitetään, jonka jälkeen lapset laskevat piikkejä satunnaisessa järjestyksessä salin ympärille. Ja "Twist and Turn" -sadun soitto alkaa.

Musiikki "Kissat ja hiiret" soi ja hiiret saapuvat saliin skoottereilla, tekevät useita kierroksia hallin ympäri, jättävät skootterit ja menevät nukkumaan raahaten peittoa toistensa päälle.

Kukko vispilällä astuu saliin musiikin tahtiin, lakaisee.

Kukko: Cool, Spin, ota skootterit.

Hiiret vain kuorsaavat äänekkäästi.

Kukko: Hienoa, Vert, katso mitä löysin!

Hiiret: Mitä? Mitä?

Kukko: Meidän täytyy kerätä ne...

Hiiret: Meidän täytyy ....

Kukko: Ja kuka kerää?

Hiiret juoksevat sängylle ja piiloutuvat päiväpeitteen alle ja huutavat sieltä: ”Emme me! Emme me!".

Johtava: Älä huoli Kukko, metsäeläimemme auttavat sinua.

Valssimusiikki soi ja jäniksipukeutuneet lapset, ketunpennut keräävät piikkejä ja tanssivat niiden kanssa. Ohita kukko.

Hiiret juoksevat ulos ja huutavat: "Hurraa! Kaikki on kerätty!"

Kukko: Nyt jyvät pitää puida. Kuka puidaan?

Hiiret juoksevat sängylle ja piiloutuvat päiväpeitteen alle ja huutavat sieltä: ”Emme me! Emme me!". Varovaisesti kurkistamassa huovan alta sanojen kanssa

Viileä: Petya, voimmeko kutsua ystäviä käymään?

Vert: Soitetaanko kelloja?

Kukko: Olen aina iloinen vieraistani.

Hiiret ottavat pieniä hiiriä käsistä ja soitetaan numero ”Merry chime” (peli käynnissä Soittimet). Hiiren numeron lopussa pienet ottavat vasarat ja auttavat kukkoa "puimaan" piikkejä. Kukko kiittää heitä.

Kukko: Syy aika - hauska tunti! On aika viedä vilja myllylle. Kuka kestää.

Sängyillä haukottelevat hiiret sanovat: ”Emme me! Emme me!".

Johtava : Karhut tulevat avuksesi Kukko.

Esitetään minitanssi pussien kanssa. Lopussa, jonka karhut yhdessä Kukon kanssa kaatavat viljaa myllyyn, jauhavat. Kukko kiittää heitä.

Ja myllystä hän ottaa pussin jauhoja.

Kukko: Hienoa, Vert! On aika vaivata taikina ja leipoa piirakat.

Hiiret: Ei me! Emme me!

Reb. Mistä leipää leivotaan?
Mitä syömme lounaaksi?
Leipä leivotaan jauhoista
Mitä piikit antavat meille.

Kovan sateen tallennus.

Johtava: Älä huoli Rooster. Meidän tyttömme tuovat sinulle vettä. Heidän maagiset sateenvarjonsa eivät pelkää rankintakaan sadetta.

Esitetään "Tanssi sateenvarjojen kanssa", jonka lopussa tytöt "tuovat" vettä Petushkaan.

Kukko: Aion leipoa piirakat. Hienoa, Vert oletko kanssani?

Hiiret: Ei, emme halua.

Johtava: Sillä välin Petya pikettipiirakkaa, kuunnellaan vielä muutama runo syksystä ja lahjoista.

Lisäsäkeet

Tästä tulee syksy

Tässä on syksy edessämme:

Pelto puristetaan, niitty niitetään.

Ja metsän matalien yli

Hanhet ovat matkalla etelään.

Navetan takana pino olkia

Ja pihlaja pihalla

Kotini ikkunasta

Sen näkevät maaseudun lapset.

Toistuva sade ikkunassa soi.

Tuuli vaeltelee kaikkialla

Kultaiset lehdet ajavat

Hopeisella vedellä.

V. Prihodko

Sataa

Pilvikissa, häntäputki,

Pilvi, jolla on pitkä parta

Pilvihevonen, pilvikuoriainen...

Ja niitä on vain kaksisataa.

Köyhät pilvet ovat hyvin täynnä,

Taivaalla ei ole paikkaa pilville.

Kaikki kaksisataa riitelevät,

Ja sitten he maksavat yhdessä.

Ja alla olevat ihmiset huutavat:

"Juokse, sataa!"

D. Lukic

Siili käpertyi pensaan alle

Märkä ja piikikäs.

Ja sade sataa metsän yli,

Hajaantuvia pilviä.

pukeutunut punaisiin lehtiin,

Hymyilevä kanto.

Pysyi kuivana koko kesän

Ja nyt se on märkä.

I. Mogilevskaja

Lapsi: kultainen vehnä
Myllynkivet hierotaan piinaan.
Vaivaa taikina jauhoista
Hänellä on paikka muoteissa uunissa.
Punastunut, kiinteämpi
Herkullista kuumassa uunissa leipää.

G. Stetsenko

Kukko tuo juhlallisesti esiin suuren leivän ja laittaa sen pöydälle. Hiiret istuvat välittömästi pöydän ääreen ja valmistavat suuret lusikat. He huutavat: "Me! Meille!"

Kukko: Kuka löysi piikkirangan?

Hiiret: (iloisesti) Ei me.

Kukko: Kuka hänet puidasi?

Hiiret-vauvat: Me!

Kukko: Kuka vei viljan myllylle?

Hiiret: (valitettavasti) Emme me.

Karhut: Me!

Kukko: Kuka toi vettä kokeeseen?

Hiiret: (hyvin hiljaa) Ei me.

Tytöt: Me!

Kukko: On olemassa viisas sananlasku: "Joka ei tee työtä, ei syö."

Hiiri: Anna meille anteeksi. Emme enää sekoile. Autamme aina.