Hallinteriör: foto och beskrivning av möjliga alternativ

elever 3 i klassen: Turuta Alexey, Ivanchenko Alexandra, Turuta Matvey

Barn ska leva i en värld av skönhet, spel, sagor, musik, teckning, fantasi, kreativitet. Den här världen bör omge barnet även när vi vill lära honom att läsa och skriva. Ja, hur barnet kommer att må, att klättra på första steget av kunskapsstegen, vad det kommer att uppleva, beror på hela hans vidare väg till kunskap.
V. A. Sukhomlinsky

Relevans

Varje morgon går våra barn och miljontals andra ryska barn till skolan. De tillbringar större delen av sin tid i skolan. Alla förstår att den här tiden är väldigt viktig för barn. Hur mår de i skolan? Vilken typ av relationer har de med klasskamrater och lärare? Är de intresserade av att lära sig? Vilka kunskaper och färdigheter kommer de att skaffa sig? Ungefär, på ett eller annat sätt, argumenterar varje förälder. Hur vill samhället se akademiker och lärare - sina elever? Först och främst framgångsrik. Genomtänkt design och utrustning av skolan har en gynnsam effekt på eleverna, skapar en glad stämning och bidrar till alla deras utbildnings- och arbetsaktiviteter. Sanningen är känd att det är nödvändigt att lära unga människor att förstå det vackra från barndomen.

Mål

Skapande av villkor för komfort och välvilja i en utbildningsinstitution för förverkligande av intellektuell och kreativ potential

Uppgifter :

1. Kombinera insatser från elever och föräldrar som syftar till förbättring och estetisk utformning av skolan.

2. Att stärka bilden av skolan i allmänhetens ögon.

3. Utbildning hos elever av estetisk smak och flit.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

För att använda förhandsgranskningen av presentationer, skapa ett Google-konto (konto) och logga in: https://accounts.google.com

Bildtexter:

"Låt skönhet och komfort leva tillsammans" Elever i 3:e klass arbetade med projektet Ivanchenko Alexandra Turuta Alexey Turuta Matvey Klasslärare: S.L. Korepanov

Skönhet…

Berättelse och musik...

Teckning, fantasi...

Relevans Genomtänkt design och utrustning av skolan har en gynnsam effekt på eleverna, skapar en glad stämning, bidrar till alla deras utbildnings- och arbetsaktiviteter. Sanningen är känd att det är nödvändigt att lära ut för att förstå det vackra från barndomen.

Skapande av villkor för komfort och välvilja i en utbildningsinstitution för förverkligande av intellektuell och kreativ potential.

1. Kombinera insatser från elever och föräldrar som syftar till förbättring och estetisk utformning av skolan. 2. Att stärka bilden av skolan i allmänhetens ögon. 3. Utbildning hos elever av estetisk smak och flit. Uppgifter:

Stadier av projektgenomförande Nr. Scennamn Syfte Deadline 1. Förberedande Motivation, målsättning för projektet September 2014 2. Utformning Konstruktion av ett vägledande aktivitetsschema. Oktober 2014–januari 2015

3. Praktiskt genomförande av projektet juni-juli 2015 4. Analytisk och korrigerande Analys av delresultat av arbetet och införande av förändringar. Augusti 2015 5 Slutlig Jämförelse av faktiska och önskade resultat av arbetet. augusti 2015

Projektbudget № p / p Kostnader Kvantitet Kostnad (gnugga) Totalkostnad (gnugga) 1. Färg 2 hinkar 750 1 500 2. Färg 12 st. 40 480 3. Stativ 4 st. 7 000 28 000 4. Hård bänk för skola 6 st. 1500 9 000 5. LED-lampor 8 st. 420 3360 6. Väktarbord 1 st. 1780 1780 7. Låda för borttappade saker 1 st. 1 880 1 880 8. Telefon 1 st. 600 600 9. Blommor 3 st. 3 000 9 000 10. Gardiner 4 000 Totalt 59 600

Väggfärg

Grundskoleinformation

Information Slutlig certifiering

Bekväma sittplatser i lobbyn

Gardiner - persienner

Belysning. LED-lampor.

Sängbord för förvaring av förlorade saker Telefonapparat Skrivbord Plats för väktaren

Idéer vi använde för att designa skollobbyn. - Renlighet - Vänlig personal som hälsar gästerna välkomna - Mycket användbar, tillgänglig information (på läktarna) - Bekväma ställen att koppla av (vänta) i lobbyn - Välvårdade blommor (för att behaga ögat) - Hall of Honor " Skolan är stolt över dem" - Telefon (nästan fritt tillgänglig) Realisering

Utformningen av alla interiörer är otänkbar utan blommor och grönska. Färska blommor ger fräschör till rummet, ger dem en speciell överklagande och komfort. Prydnadsväxter bör placeras i skolans stora, fria rekreationsområden. För att göra detta, plantera höga växter: palmer, ficus, dracaena.

Tack för din uppmärksamhet!

Förhandsvisning:

Projektet "Låt skönhet och komfort leva i skolan" design av skolfoajén

Barn ska leva i en värld av skönhet, spel, sagor, musik, teckning, fantasi,

kreativitet. Den här världen bör omge barnet även när vi vill lära det

trampa på kunskapsstegen, vad han kommer att uppleva beror på hela hans framtid

vägen till kunskap

V. A. Sukhomlinsky

Relevans

Varje morgon går våra barn och miljontals andra ryska barn till skolan.

De tillbringar större delen av sin tid i skolan. Alla förstår att den här tiden är väldigt

viktigt för barn. Hur mår de i skolan? Vilken relation har de till

klasskamrater och lärare? Är de intresserade av att lära sig? Vilka kunskaper och färdigheter gör de

skaffa sig? Ungefär, på ett eller annat sätt, argumenterar varje förälder.

Hur vill samhället se akademiker och lärare - sina elever? I

först och främst framgångsrik.

Väl utformad design och utrustning av skolan har en fördel

inflytande på studenter, skapar en glad stämning, bidrar till hela deras utbildning och arbete

aktiviteter. Sanningen är känd att det är nödvändigt att lära unga människor att förstå det vackra från barndomen.

Mål

Skapande i en utbildningsinstitution av villkor för komfort och välvilja för

förverkligande av intellektuell och kreativ potential

Uppgifter:

1. Kombinera insatser från elever och föräldrar som syftar till förbättring och estetisk utformning av skolan.

2. Att stärka bilden av skolan i allmänhetens ögon.

3. Utbildning hos elever av estetisk smak och flit.

Stadier av projektet "Låt skönhet och komfort leva i skolan"

Projektbudget

Genomförande

Foajén är ingången till skolan. Ett stort antal människor passerar den varje dag.

studenter, det besöks ofta av föräldrar, gäster.

Huvudfoajéns interiör återspeglar i sin design den oupplösliga länken mellan skolan och

livet, speglar dagens viktigaste händelser. Därför bestämde vi oss för huvudinformationsblocket

plats i lobbyn.

Idéer vi använde för att designa skollobbyn.
- Renhet
– Vänligheten hos personalen som hälsar gästerna välkomna
- Mycket användbar, tillgänglig information (på montrar)
- Bekväma platser för vila (väntar): i lobbyn, enligt vår mening, bör det finnas ett tillräckligt antal "sittplatser"
- Välskötta blommor (för att behaga ögat)
- Hedersstyrelsen "Skolan är stolt över dem"
- Telefon (nästan fri tillgång)

Effekt i pedagogisk och pedagogisk verksamhet

Utformningen av alla interiörer är otänkbar utan blommor och grönska. Färska blommor ger

fräschhet in i rummet, ge dem en speciell överklagande och komfort. De är använda

också att ändra dess layout, organisation av rörelsen, såväl som uppdelningen av lokaler i funktionella zoner och originalitet. De passar organiskt in i den övergripande arkitektoniska ensemblen i skolans lokaler.

Prydnadsväxter bör placeras i skolans stora, fria rekreationsområden. För att göra detta, plantera höga växter: palmer, ficus, dracaena.

Musiksalen är en speciell plats på dagis. Det är här som barnets estetiska utveckling främst sker, hans möte med musikens och dansens underbara värld, bekantskap med den folkliga festkulturen. Och naturligtvis kräver inredningen av detta rum ett speciellt tillvägagångssätt. Musikhuset ska glädja barnen, överraska dem, odla konstnärlig smak, både på vardagar och under högtidliga evenemang.

Syftet med musiksalen i en förskoleanstalt

Musikhuset är en pedagogisk miljö för förskolebarn. Det är avsett för att genomföra musiklektioner med elever, såväl som för att hålla festliga evenemang - matinéer, fritid och underhållning.

Detta rum på dagis är vanligtvis det största och ljusaste. De försöker utrusta den på bästa möjliga sätt, eftersom det är ett slags visitkort på en förskoleanstalt.

Musiksalen är i regel den största och ljusaste lokalen i förskolans läroverk.

Eftersom massevenemang hålls i musiksalen är det extremt viktigt att följa kraven i SanPin och brandsäkerhetsreglerna. Faktum är att de i praktiken ofta ignoreras i jakten på innovation och ett presentabelt utseende. Till exempel, på grund av behovet av att installera multimediautrustning, överförs barns aktiva aktiviteter ofta från den ljusa delen till den mörka (där det inte finns några fönster) eller, i jakten på överdriven komfort, mörkas fönstren med tunga gardiner, och golvet är helt täckt med heltäckningsmatta, vilket gör våtstädning mycket svår.

Music Hall zonindelning

I enlighet med de specifika egenskaperna hos utbildningsområdet "Musik" är musikhallens utrymme villkorligt uppdelat i vissa zoner.

1. Lugn zon. Det är mest betydelsefullt för musikalisk utbildning, eftersom det är här som barn sjunger och lyssnar på musikaliska verk. Utrustningen i den tysta zonen inkluderar ett musikinstrument (piano) och ett litet utrymme där barnen kan sitta på stolar. Här installeras ibland ett staffli för att demonstrera visuellt material, ett ställ för barnverktyg, ett bord för att ställa en modell där eller placera en leksakskaraktär. I denna zon är det mycket viktigt att observera principen om öga-till-öga-interaktion mellan barn och musikledaren, medan förskolebarn alltid är placerade till höger om läraren.
2. aktiv zon. Detta är ett ganska stort utrymme för dans och rytmiska övningar, musikalisk och motorisk kreativitet. Samtidigt ska musikledaren, som sitter vid pianot, kunna se alla elever. Eftersom en del av den aktiva aktiviteten hos förskolebarn sker när de sitter eller ligger på golvet, är det önskvärt att det finns en matta i det aktiva området (barn kommer inte att känna obehag). Det finns ingen plats för voluminösa möbler och dekorationer, hyllor (om några) måste fästas ordentligt.
3. Arbetszon. Denna plats är designad för produktiva barnaktiviteter, som ofta äger rum i integrerade musikklasser (musik + konst). Här kan barn uttrycka sina känslor genom färger, pennor, färgat papper, plasticine etc. (material och verktyg finns i ett speciellt ställ) Denna zon bör naturligtvis utrustas närmare fönstren. Eftersom ett sådant hörn inte behövs vid varje musiklektion, ibland (särskilt om hallen inte är särskilt rymlig) installeras det snabbt omedelbart innan det hålls.

Musikhallens huvudzoner inkluderar de aktiva och tysta zonerna.

Fotogalleri: musiksalens huvudområden

I den tysta zonen sjunger förskolebarn sånger och lyssnar på musikaliska kompositioner Den aktiva zonen är ett tillräckligt stort utrymme för dans- och rytmövningar I den tysta zonen placeras ofta ett ställ för musikinstrument.

Ett innovativt tillvägagångssätt för organisationen av den ämnesutvecklande miljön i musiksalen möjliggör installation av multimediautrustning i rummet. Det är viktigt för genomförandet av integrationen av utbildningsområden, gör musikaliskt och didaktiskt material mer mångsidigt, låter barn vara så intresserade som möjligt och bilda en komplett bild av omvärlden.

Multimediautrustning är oumbärlig för en integrerad musiklektion

Olika designmöjligheter för musiksalen i förskolans läroanstalt, inklusive gör-det-själv

Eftersom musiksalen är avsedd för den estetiska utvecklingen av barn (naturligtvis är den oskiljaktig från det kognitiva), är dess inre av särskild betydelse.

Att välja vackra gardiner för hallen

Gardiner spelar en viktig roll i utformningen av alla rum.

Gardiner, som regel, sys av ett ganska tungt tyg. De är symmetriska, har ett officiellt, högtidligt utseende. Traditionellt har gardiner veck, veck, ibland foder (förhindrar att huvudtyget bleknar i solen). De kompletteras ofta av olika dekorativa element: lambrequin, bandeau, tiebacks, perekida, dekorativa taklister etc. Gardiner är mindre strikta, de är en förenklad version av gardiner. Deras övre del är alltid synlig, inte dold av en lambrequin. Det är lämpligt att välja en enkel sträng taklist för gardiner.

I musiksalen är gardiner särskilt viktiga, eftersom de måste upprätthålla en fantastisk atmosfär, påminna barnen om magiska världar. Därför sys de oftast i en romantisk stil.

Gardiner ska skapa en speciell kreativ atmosfär, påminna barnen om de underbara okända världarna

Gardiner ska inte bara vara vackra, utan också gjorda av säkert material, praktiskt att ta hand om. Det borde vara intressant för förskolebarn att titta på duken, och det är från sådana dekorelement som estetisk smak och fantasi kommer att utvecklas hos barn från en tidig ålder.

Det finns många alternativ för att dekorera gardiner, du måste bara tillämpa ett kreativt tillvägagångssätt för att lösa detta problem. Dessutom måste denna del av interiören ändras med jämna mellanrum. Ett av alternativen är en säsongsorientering: på hösten kan du plocka upp gardiner i gyllene, orange, röda färger, på vintern - silver eller turkos, på våren - gröna nyanser.

Hur som helst ska gardinerna till musiksalen ha ett elegant och festligt utseende.

När det gäller färgerna i denna del av interiören gillar vuxna vanligtvis lugna och återhållsamma nyanser. Dessutom ser en kombination av ljusa och mörka nyanser alltid original ut, ett kontrastmönster på en ljus bakgrund.

Kontrastgardiner ser alltid fördelaktiga ut

Eftersom det alltid finns många fönster i musiksalen är det nyansen på gardinerna som avgör rummets övergripande färgpalett. Därför bör förskolepersonal ha en uppfattning om hur olika färger påverkar barns uppfattning och känslomässiga tillstånd. Detta gäller särskilt för barn under 5 år, vars psyke är mindre stabilt än hos äldre förskolebarn.

1. Rosa färg orsakar en glad stämning, hjälper till att lindra stress.
2. Gult förknippas med värme och komfort, omsorg och stabilitet. Denna färg är särskilt användbar för oroliga barn.
3. Grönt lugnar, men väcker samtidigt nyfikenhet och lust att utvecklas. Det kommer att ingjuta förtroende hos barnen.
4. Apelsin stärker, stimulerar aktiv fysisk aktivitet. Det kommer att hjälpa till att befria alltför blyga och känsliga barn.
5. Blå - färgen på lugn, ansvar, personifierar ordning (användbart när det gäller att upprätthålla disciplin i en musiklektion).

Psykologer har bevisat att färg har en betydande inverkan på en persons välbefinnande, hans prestation och humör - detta gäller också för en förskolebarn

Gardiner på dagis bör inte vara svarta, bruna, lila - dessa färger undertrycker barnets psyke. Det är också bättre att inte göra dem rent vita - barnen kommer undermedvetet att ha en känsla av osäkerhet.

Man måste komma ihåg att gardiner inte bara ska vara snygga, utan framför allt ska barn tycka om dem. Deras smaker måste beaktas. En bra lösning är till exempel att dekorera gardinerna med en applikation eller välja ett material med ett busigt mönster.

Söta små djur och tusenskönor kommer att muntra upp barnen

Det skulle också vara lämpligt att använda ljusa beslag (gesimser) och lambrequins.

Lambrequin - dekorativt draperi, horisontellt placerat på toppen av gardinen, i form av ett kort element som täcker hela gardinens bredd.

Lambrequins kommer att ge musikhallens interiör en speciell mysighet och samtidigt en festlig look.

Lambrequins kommer att skapa en speciell mysighet och festlig look i hallen.

I musiksalen är gardiner ofta inte bara placerade på fönstren, utan spelar också rollen som en gardin på centralväggen (det är hon som skildrar nyckeltemat vid alla helgdagar). Med deras hjälp kan du till och med skapa effekten av en riktig scen.

Gardiner kan fungera som en gardin i hallen, vilket skapar effekten av en riktig scen.

En sådan gardin ska sys av ett tätt och hållbart tyg (trots allt är det ofta dekorerat med bollar, applikationer, girlanger etc.). Eftersom det kommer att vara ganska tungt måste du montera det på en pålitlig taklist.

Fotogalleri: idéer för att dekorera gardiner i musikrummet på en dagis

Intressant design av lambrequins - bågarna överlappar varandra. Vanligtvis är fönstren placerade i sidodelen av musiksalen, men här är de i mitten. Även om användningen av korta gardiner inte innebär lambrequins, ser allt här snyggt ut och ut stämning Blekblå blommor ger gardinerna ett delikat och sofistikerat utseende Gardiner är i harmoni med takets intressanta design (utsprång)

Video: designer ger tips om att dekorera gardiner och en gardin för en scen i ett musikrum på dagis (Användbara nyheter TV-program)

Hur man arrangerar en monter i en musiksal

Det musikaliska livet för dagiselever är ganska händelserikt, särskilt om förberedelserna pågår för någon festlig tillställning. Särskilda tematiska stativ hjälper till att reflektera det, som kan placeras i musiksalen eller nära det (om rummet inte är för rymligt).

Stativ är alltid färgglatt designade, eftersom de fyller både en informativ och estetisk funktion. Teckningarna, på ett eller annat sätt, är kopplade till musik: det här är en bild av noter, instrument, diskantklavar, etc. Sådana detaljer i utformningen av musiksalen hjälper till att upprätthålla barns intresse för ämnet, hjälper till att få barnen att känna igen sig. ett kreativt sätt under lektionen, upprätthålla ett gott humör, inklusive lärare och föräldrar.

Montern innehåller som regel fotografier av förskolebarn som deltar i musiktävlingar, barndiplom, diplom, scener från matinéer, storskaliga tryckta texter, dikter. Informationen på montern måste ändras med jämna mellanrum beroende på händelserna som äger rum i förskoleinstitutionen (det kan inte bara vara en semester, utan också bara ett sommarlov för barn, höstens början, etc.).

Fotogalleri: informationsinnehåll i notställ

Montern visar elevernas prestationer (diplom), kort information om musikinstrument och barnfoton. Montern visar uppträdanden av barngrupper i olika ljusa kostymer. Montern innehåller regler för att spela barnmusikinstrument. Montern innehåller intressant information om hur man gör musikinstrument med egna händer Stativet speglar musiklivet på dagis

Anställda på förskolans läroanstalt kan idag beställa ett färdigt stativ genom att välja valfri mall efter eget tycke. Låt oss ge några exempel.

Fotogalleri: färdiga stativmallar

Det färgglada stativet visar noter och flerfärgade nycklar. Musiken är avbildad i form av en härlig älva med en trollstav. Stygga små djur som spelar musikinstrument kommer att stödja barns intresse för ämnet. Det tecknade ångtåget på stativet tar barnen till musikens underbara värld. Montern föreställer en rolig björn med ett dragspel som kommer att muntra upp allas humör. Ett enkelt stativ i en delikat rosa och blå färgskala

Stativ gjorda av händerna på entusiastiska lärare ser alltid intressanta ut. Här kan vuxna till fullo avslöja sin kreativa potential. Du kan till exempel rita samma musikstav eller klistra in bilder av musikinstrument. En bra idé är att rita (eller klippa ut från målarbok) litterära karaktärer, som olyckskvartetten från Krylovs berömda fabel.

Som bakgrund för montern kan du rita hjältarna i Krylovs fabel "Quartet"

Stativ kan göras för olika helgdagar, till exempel segerdagen, mors dag, nyår.

På den patriotiska montern finns foton på veteraner och barnteckningar

Dagisjubileet kan också vara en anledning till kreativitet.

Stå förberedd inför dagisets jubileum

Dekoration av musiksalen för semestern

Varje semester är en hel händelse i livet på en dagis, genomsyrad av en atmosfär av glädje. Och framför allt avspeglas det i utformningen av musiksalen. Här är oftast alla lärare involverade, som skapar smycken och dekorativa element med sina egna händer. Sådant arbete förenar laget, skapar en atmosfär före semestern, utvecklar fantasi.

För att inte skapa komplexa volymetriska dekorationer i många dagis är den centrala väggen täckt med ett neutralt färgat tyg (eller så hängs den helt enkelt upptill på en oansenlig taklist), till vilken det är bekvämt att fästa applikationselement av papper och material. För varje semester förvandlas väggen. Till exempel på hösten kan du se ett mäktigt ek med flerfärgade löv, på vintern - ett fönster mot vintergården, dekorerad med ett elegant snömönster, på våren - en vacker syrenbuske, etc.

För en sådan design av centralväggen kan du använda följande idéer.

Fotogalleri: idéer för att dekorera den centrala väggen (elementen är fästa på tyget)

Senast den 8 mars kan ett vackert träd med ljusrosa blommor fästas på väggen Element som motsvarar temat är fästa på den centrala väggen Papper Julgranar, snöflingor, en snöjungfru gjord av tyg är fäst på väggen En bild av en hösttjej i en röd-orange solklänning och en rönngren i händerna. Om lärare visar en föreställning för förskolebarn, måste även den centrala väggen utformas därefter

När det gäller avtagbara dekorativa element är det bäst att hänga dem på säkerhetsnålar, men sådana dekorationer kan lagras i flera år.

På resten av väggarna (som inte är draperade med tyg) kan du försiktigt limma ballonger, strass, band, pappersapplikationer och till och med lätt tyg.

Denna design är kortfattad, men förmedlar fullt ut vårstämningen på kvinnornas semester.

Taket kräver också speciell festlig dekoration. Dekorationer kan fästas på ljuskronor. Ett bekvämare alternativ är att sträcka en fiskelina eller sidentråd runt hallens omkrets och hänga nyårsregn, julkulor, snöflingor, band, höstlöv etc. på den.

Fotogalleri: idéer för att dekorera taket för semestern

Höjdpunkten i designen - flerfärgade band, divergerande från mitten i olika riktningar

När det gäller designen av fönster är snövita vytykankas idealiska för ett nyårsfirande (på internet idag kan du hitta ett stort antal vackra mönster). Till höstlovet är det bra att fästa ljusa bilder av frukter och öron, och på våren - delikata blommor i pastellfärger.

Vytykanki på fönstren förmedlar perfekt nyårsatmosfären

Tänk på intressanta idéer som kommer att göra semestern på dagis mer minnesvärd.

Nyår

Paletten av vinterdekoration är kall: dessa är blå, ljusblå, vita och silver nyanser. Höjdpunkten i designen kan göras till det viktigaste attributet för det nya året - julgranen: den kan göras inte flerfärgad, utan dekorerad med bollar endast i blått och silver. Samma toner finns i resten av inredningen.

Julgranen kan dekoreras blygsamt, men smakfullt - med kulor av endast vintertoner - blått och silver

På den centrala väggen kan du dra en gardin uteslutande från snöflingor. Naturligtvis är detta ett mycket mödosamt arbete, men det är värt det.

Att skapa en gardin av snöflingor är ett mycket tidskrävande jobb.

Om ljuskronorna i taket är ganska voluminösa, kan detta intressant slås med hjälp av bollar och glitter.

Dekorerade ljuskronor ser eleganta och mycket eleganta ut

Med hjälp av ett enkelt vitt tyg kan du utrusta en mysig vinterröjning.

Silverfärgade snöflingor sydda på vitt tyg tar tittarna in i vinterskogen.

Video: Nyårsdekoration av musiksalen

Video: dekorera musiksalen för det nya året

Hösten är en underbar färgstark årstid. Därför måste du använda ljusa färger i utformningen av musikhallen. Volumetriska applikationer av träd, frukter, grönsaker, svampar, konstgjorda trädgrenar är lämpliga. En intressant idé är att göra björkträd från whatman-papper och dekorera dem med gult löv (förresten, de kan också användas på andra helgdagar, bara dekorerade med snö eller gröna löv).

Den ursprungliga designidén - björkpapper

Ett annat bra alternativ är att fokusera på fåglarna som flyger iväg till varmare klimat på hösten. Draperat viktlöst tyg av ljusblå färg kommer att förmedla luftens rörelse.

Viktlöst tyg som överför luftvibrationer under fåglarnas flygning

När du håller höstlov är det alltid lämpligt att dekorera hallen i rysk stil.

Höstlov hålls ofta i rysk folkstil, så hallen kan dekoreras på detta sätt.

Video: dekorerar musiksalen inför höstlovet

23 februari och Segerdagen

När det gäller sådana patriotiska helgdagar som den 23 februari och Victory Day, här är musiksalen redan inredd i en strikt men högtidlig stil: affischer, nummer gjorda av papper eller satinband, duvor, fyrverkerier, blå, röda och vita ballonger.

Utsmyckningen av hallen för patriotiska helgdagar bör vara strikt, men högtidlig

8 mars

Internationella kvinnodagen är en högtid för vår, ömhet och skönhet. Därför bör musikrummet inredas därefter. Oftast är ett stort antal "Åtta" fäst vid den centrala väggen. Du kan visa fantasi i dess design, till exempel göra den från gula ballonger som symboliserar mimosablommor.

Mimosa är en symbol för kvinnors semester, så du kan använda den här bilden i utformningen av hallen

En annan intressant idé är att göra en charmig klänning av antropomorfisk vår av delikata vita och rosa blommor och hår från pappersblad.

Beauty Spring är klädd i en delikat klänning av blommor

Studentexamen

Examen är den sista helgdagen för barn på dagis. Och vuxnas uppgift är att göra det oförglömligt. Oftast är hallen dekorerad med ballonger. Naturligtvis är specialbyråer engagerade i sådan dekoration, som samlar regnbågar, girlanger, moln, blommor, solen och allt annat som fantasin kan från ballonger. Men föräldrar och anställda vid förskolans läroanstalt bör anta denna idé: deras favoritleksaker kom för att säga adjö till förskolebarn. För att göra detta bör ett bord eller en bänk installeras i botten av hallens centrala vägg, på vilken (och runt den) många plyschleksaker ska läggas ut. Det ser väldigt rörande ut och symboliserar barns övergång till ett mer vuxet liv.

Förskolebarn kom för att säga hejdå till sina favoritleksaker

Även vid en sådan semester skulle det vara lämpligt att arrangera en utställning av barnteckningar i musiksalen eller en fotoutställning om livet i en förskoleinstitution.

Utformningen av musiksalen kräver god smak och kreativitet från personalen på förskolans läroanstalt. När allt kommer omkring borde denna plats väcka positiva känslor hos förskolebarn, det är här de oftast kommer i kontakt med en saga och magi.Det eleganta rummet bidrar till en djupare barns uppfattning om semesterns tema. Musikdirektörens och andra lärares uppgift är att ständigt hitta intressanta designidéer, eftersom de mest originella sakerna och dekorationerna kan skapas med dina egna händer.

Nyår är inte bara den mest glada semestern, det är också den mest eleganta. Vid den här tiden förvandlas allt: gator, gårdar, sjukhus, lägenheter, butiker, dagis och skolor. Det är särskilt viktigt att klä upp skolan, eftersom ingen väntar på det nya året som skolbarn: han ger dem inte bara välkomstgåvor, utan också helgdagar.

Därför måste stämningen här vara den mest underbara. Medel tilldelas inte alltid för nyårsdekorationer, föräldrar i olika klasser måste organisera allt på egen hand, vilket inte alltid glädjer dem. Men för inte så länge sedan fanns det inte så många köpta smycken, och sådana saker organiserades bara tack vare improviserade medel och fantasi.

Hur man dekorerar en skola för det nya året? - Bara. Du kan använda allt som fångar ditt öga: glitter som du kommer hemifrån, vykort, färgade kort, bomullsull, regn, till och med A4-papper är lämpliga för dessa ändamål.

I den här artikeln:

Korridor dekoration

För att dekorera skolan för det nya året, inklusive korridorerna, bör barn vara anslutna. Barn kommer gärna att delta i denna aktivitet, särskilt grundskolan, barn från 1:a till 5:e klass.

Låt först varje elev göra en affisch eller affisch hemma och ta med sig produkten av sitt arbete till skolan. Placera voluminösa hantverk på fönsterbrädor eller placera dem i hörn. Häng vackra längs alla väggar, du kan även hänga små dekorationer där.

Samla allt tillgängligt glitter, sortera det efter färg och dekorera den övre delen av väggarna, organisera något som liknar markiser av det. Du kan fixa det med tejp eller gem. Korridorerna för det nya året kommer helt enkelt att lysa.

För det andra, använd allt som du planerat att kasta ut. Till exempel, om du har en gammal tyll eller gas, skynda dig inte att slänga den. Med ett tyg kan du göra detta: efter att ha gjort vackra vågor, knyt dem med glitter. Designen kan också placeras var som helst: på väggarna, under fönsterbrädan och till och med under taket. Samma tak för det nya året är dekorerad med snöflingor eller regn. I ett sådant ämne som teknik kan en klasslärare skära och limma ett stort antal snöflingor med elever, som är fästa i taket med en tråd eller en säkerhetsnål.

Nyårsglasögon

Idag är det väldigt modernt att dekorera glas med olika bilder av ett vintertema. Det här kan vara bilden av jultomten med sitt barnbarn, skog, vinterlek och underhållning. Tekniker som "decoupage" används perfekt för att dekorera externa glasögon.

Nyckelfärdigt projekt (från designprojekt till genomförande) med liten budget, utan större översyn.

Vi blir alltmer kontaktade av Moskvaskolor som förstår att utrymmet där barn tillbringar så mycket tid måste vara speciellt. Det är sant att målade väggar med stativ och väggtidningar är inte det enda alternativet för att dekorera en skola.

Den moderna skolans inredning och design påverkar barnen direkt: de berikar, skapar en kulturell miljö, talar om respekt och omsorg. Vi älskar att arbeta med skolor, förskolor och andra utbildningsinstitutioner. Detta är ett meningsfullt och givande arbete.

Vad har vi gjort

"Engelsk" rekreation. Detta utrymme var inrett i engelsk stil (det finns engelska klassrum här). Så, väl här, blir barnen omedelbart nedsänkta i den engelsktalande kulturen.

De möts av stora voluminösa ord "läs, tänk, lyssna, tala". En vägg i korridoren är helt tillägnad England: en stor affisch av Palace of Westminster med en kort historisk bakgrund, en karta över England, en karta över London och samtidigt uppföranderegler i klasserna på engelska. Vi dekorerade andra sidan av korridoren med porträtt av kända engelsmän med kort biografisk information och deras citat.

En separat plats var tillägnad Englands mest kända symboler. Röda soffor placerades i närheten. Och såklart hängde de ut lyktor, planterade svartkråkor från Tornet här och där. Om nu killarna inte gillar engelska... Vi gjorde vårt bästa!

Matsal. Mycket ofta är utseendet på skolans cafeterian bara en huvudvärk. Vi försökte ge detta viktiga utrymme ett fräscht, modernt utseende och samtidigt förmedla budskapet om hälsosam mat genom designen.

För att skapa en ljus, glad, sommar-vår stämning, valde vi ljusgröna, mörkgröna, gula och beige färger. Stora plexiglasskedar och gafflar hängdes på bågarna. Väggarna dekorerades med tvättbara tapeter med bilder på mat och önskemål om "bon appetit" på olika språk. Distributionsområdet dekorerades med ljus plast med illustrationer. De hängde en ljus klocka i form av frukter. Speciellt för konceptet med matsalen utvecklades nya informationsställ.

Aula. Som regel är detta ett av de största utrymmena i skolan. Det är ingen slump att vi dekorerade den med ett panorama av det gränslösa Moskva. I centrum, som förväntat, Kreml och andra attraktioner i Moskva. Längs omkretsen - moderna Moskva.

Rekreationen nära direktörens kontor var dekorerad med en väggkomposition med betydelse - "Alphabet of School 2053". Den består av skolans kärnvärden, viktiga citat och en stor uggla, skolans symbol. Här är en karta över Ryssland med de viktigaste historiska datumen.

Gymmet motiverar nu till sportprestationer med citat om sport och grafiska ikoner med olympiska symboler.

Trappa. Designen av var och en av de fyra trappan är tillägnad ett av områdena för vetenskapligt tänkande (humanitär, exakt, naturvetenskap, samhällsvetenskap). De hänvisas till med vetenskapliga termer och porträtt av kända forskare, tänkare, deras citat.

Rekreationen i rit- och musikrummen visade sig vara otroligt effektiv. Vi uppnådde detta genom att måla väggarna ljust och lägga till väggmålningar med uttrycksfulla färgstänk.

Fyrkant 4200 m2

Material: plexiglas, plast, inredningstryck, fototapeter, vinylfilm, färg.

Tatyana Grushevskaya

Hälsningar till alla vänner, kollegor, platsgäster som har tittat på min blogg!

Det råkar vara så att jag inte kunde publicera det här inlägget tidigare! Jag ber om ursäkt för att det inte är riktigt i tid, men plötsligt kommer någon att behöva idén om att dekorera väggarna i foajén på vår dagis.

Denna magiska förändring av årstiderna - vinter, vår, sommar, höst ...

Redan nästan halva sommaren har passerat, och jag pratar om våren ...

När de kommer in på dagis "snubblar" barn och vuxna med ögonen på väggen ...

Många av er, kära kollegor, såg vinterdekorationen av väggarna i förra publikationen, nu uppmanar jag er uppmärksamhet för att se hur vårväggen är dekorerad.

Jag skulle bli glad om du gillar det och det är användbart för någon som en idé!

Vi har en tradition i vår trädgård att dekorera väggen med barnarbeten.

Det här är voluminösa paneler gjorda av en kreativ grupp dagisarbetare.

Och det här är mina barns verk.

På väggen står en "dam" med sked och gaffel, hon har inget med arbetet att göra, hon hänger bara bredvid "menyn".

Tack för uppmärksamheten!

Relaterade publikationer:

Komposition "En saga knackar på vår dörr" Komposition "Tyst, möss. Katten hör! Komposition" Det är bra i vår trädgård, jag är med mina vänner i skogen.

I vår trädgård föreslogs ett tema för att dekorera varje foajé på ett specifikt tema "Nyårssaga". Efter lite funderingar och råd.

Vi är alla pedagoger och vi vet mycket väl att vårt arbete är speciellt, kräver ett kreativt förhållningssätt och påhittighet i allt. Förbi kommer pedagogen inte att passera.

Detta är den yttre designen av dagis. Glad snögubbe träffar barnen varje morgon och skickar sina nyårshälsningar! Kvällsdekoration.

Fotoreportage utformning av foajén för 8 mars "Skogssagan". Snart vår favorithelg - den åttonde mars. Barnen och jag ville glädja och överraska.

Jag vaknar med solen, jag kommer gärna på morgonen. Går snabbt, snabbt till mitt favoritdagis! Det finns böcker och leksaker, det finns favoriter.

Den efterlängtade sommaren är snart här. Så jag vill att dagisområdet på sommaren ska vara roligt, attraktivt för både barn och vuxna. De kommer in.