الکساندر بابکین. پروفسور بابکین: بحران عملاً هیچ تأثیری بر پتانسیل نوآورانه شرکت ها ندارد

آیا می توان پیش بینی کرد که کدام یک از دو شرکت مشابه مشکل نوآوری را سریعتر و با موفقیت حل می کند، توسعه محصولات جدید به کدام یک از آنها سپرده می شود و تولید سریال آن به چه کسی سپرده می شود. ما با استاد SPbSPU الکساندر بابکین صحبت می کنیم.

هر مؤسسه یا انجمنی از شرکت ها به یک روش دارای یک پتانسیل نوآورانه است - ارزشی که خود را به ارزیابی کمی دقیق می رساند و مجموعه ای از منابع مختلف لازم و کافی برای اجرای فعالیت های نوآورانه است.

پتانسیل نوآورانه را می توان حفظ و افزایش داد، می توان و باید آن را مدیریت کرد تا از فرصت های آن به بهترین شکل استفاده کرد. این نظر توسط استاد گروه اقتصاد و مدیریت در مهندسی مکانیک دانشگاه پلی تکنیک، مدیر REC "اقتصاد و نوآوری های صنعتی"، معاون مدیر گروه فعالیت های علمی و سازمانی، دکترای اقتصاد به اشتراک گذاشته شده است. n الکساندر بابکین.

- الکساندر واسیلیویچ، معیارهای مختلفی را برای ارزیابی پتانسیل نوآورانه سازه های یکپارچه در نظر می گیرید و یکی از نشانه های چنین ساختاری وجود مولفه نوآورانه است. آیا این بدان معناست که نوآوری عمداً در چنین ساختاری ذاتی است یا ایجاد آن نیازمند تلاش و ابزاری است؟

- اصلاً لازم نیست که یک ساختار یکپارچه نوآورانه باشد. نکته دیگر این است که ادغام شرکت ها همیشه یک اثر هم افزایی دارد: به عنوان مثال، بنگاه هایی که بخشی از ساختار یکپارچه هستند، به دلیل انجمن تعاونی، شروع به تولید محصولات سریعتر و بهتر می کنند، حتی اگر در مورد یک محدوده محصول صحبت کنیم.

ادغام شرکت ها، به عنوان یک قاعده، منجر به افزایش منابع و مالی، و در نتیجه، پتانسیل نوآورانه شرکت هایی می شود که شامل آن می شود. منظور ما از یک ساختار یکپارچه در این مورد، انجمنی از واحدهای اقتصادی است که فعالیت های مشترکی را انجام می دهند که در ویژگی هایی مانند تعمیق تعامل آنها، توسعه روابط بین آنها ذاتی است.

ساختارهای یکپارچه می‌توانند دارای یک انجمن عمودی یا افقی از بنگاه‌ها باشند که از نظر شکل سازماندهی داخلی و میزان استقلال، می‌توانند به عنوان یک کنسرت، هلدینگ، کنسرسیوم و غیره رسمیت پیدا کنند.

راه حل مشکلات غلبه بر بحران و توسعه پایدار پس از بحران تا حد زیادی با توانایی شرکت در استفاده از پتانسیل نوآورانه خود تعیین می شود.

چرا این ساختار به توسعه و اجرای نوآوری ها نزدیکتر است؟ اولاً، زیرا معمولاً گروهی از شرکت های تحقیقاتی و تولیدی به هم پیوسته و همچنین لجستیک، اطلاعات و سایر منابع لازم برای تعامل مؤثر شرکت ها با یکدیگر و فعالیت مؤثر خود ساختار را متحد می کند.

ثانیاً، زیرا هزینه های مبادله برای ایجاد یا تبلیغ یک محصول جدید به طور چشمگیری کاهش می یابد. یک شرکت جداگانه دیگر نیازی به مراجعه به بانک برای دریافت وام برای خرید تجهیزات جدید یا جمع آوری سرمایه برای تحقیق و توسعه ندارد. رهبر آن می تواند هیئت مدیره را متقاعد کند که در صورت اثبات سودآوری رویداد، این هزینه ها را در طرح تجاری هلدینگ لحاظ کند. بیایید تحقیقات بازاریابی از بازار را در نظر بگیریم که بدون آن برنامه ریزی کار روی یک محصول نوآورانه غیرممکن است. یک شرکت نمی تواند چنین خدماتی را بپردازد و در شرکت های بزرگ، کل بخش های تحلیلی روی تحقیقات بازار کار می کنند.

وجود این کارکردها و بسیاری دیگر در یک ساختار یکپارچه امکان تحقق پتانسیل نوآورانه در هر واحد تجاری را به میزان بسیار بیشتری نسبت به زمانی که آنها به تنهایی کار می کنند، ممکن می سازد.

در عین حال، می توان سطح به دست آمده از پتانسیل نوآورانه یک ساختار یکپارچه را محاسبه کرد و از این طریق اثربخشی آن را بر اساس ارزیابی های کمی اثبات کرد - روش های مشابه هم در کشور ما و هم در خارج از کشور وجود دارد. اگرچه این رویکرد به هیچ وجه جریان نوآوری را تضمین نمی کند. این فقط نشان می دهد که شرکت یا ساختار دارای ذخایر داخلی برای شرکت در فعالیت های نوآورانه است.

ارزیابی پتانسیل نوآورانه، حساسیت نوآورانه، فعالیت و رقابت پذیری شرکت را در نظر می گیرد.
(روی عکس کلیک کنید تا بزرگ شود)

اما برای بسیج این پتانسیل نیاز به اراده اداری و لزوماً مدیریت نوآورانه است: نظارت سیستماتیک، اقدامات مختلف برای افزایش پتانسیل نوآورانه و سایر اقدامات برای آماده نگه داشتن آن. چیز دیگر این است که شرکت ها اغلب به سادگی تقاضای بازار برای پیشرفت های نوآورانه را احساس نمی کنند.

- و در مورد چنین ترکیبی از شرکت ها به عنوان خوشه چطور؟ آیا روش‌ها به ما اجازه می‌دهند که آنها را به عنوان ابزاری قدرتمند برای توسعه نوآورانه در نظر بگیریم؟

- بر خلاف یک ساختار یکپارچه، یک خوشه، می توانم بگویم، یک شکل فناورانه از انجمن است، اگرچه با توسعه آن می تواند به یک سازمانی و قانونی تبدیل شود. از نظر فرآیند تولید، یک خوشه را می توان یک تعاونی دانست و از نظر تعاملی می تواند بخشی یا سرزمینی باشد. اغلب چنین انجمن هایی به صورت تاریخی شکل می گیرند؛ در اتحاد جماهیر شوروی، مجتمع های تولیدی سرزمینی نیز به عنوان زنجیره های تولید برنامه ریزی شده ویژه توسعه یافته اند.

در اقتصاد مدرن، چه در اینجا و چه در خارج از کشور، خوشه ها با حمایت و بودجه دولت به عنوان «نقاط رشد» ایجاد می شوند. به ویژه با توجه به جغرافیا و ویژگی های آنها می توان اولویت های ملی توسعه اجتماعی-اقتصادی یک کشور یا منطقه را مورد قضاوت قرار داد. فرض بر این است که چنین انجمن هایی باید نوآورانه باشند. در هر صورت، روش‌هایی نیز برای ارزیابی پتانسیل نوآورانه خوشه‌های شرکت‌های ناهمگن یا مشابه وجود دارد.

- تفاوت روش های موجود برای ارزیابی پتانسیل نوآورانه چیست؟

- ارزیابی پتانسیل نوآوری همیشه یک ویژگی سیستم جدایی ناپذیر است. نوآوری، فعالیت و رقابت پذیری یک شرکت یا یک ساختار یکپارچه را در نظر می گیرد.

سه رویکرد اصلی برای ارزیابی پتانسیل نوآورانه وجود دارد. رویکرد عملکردی اجزای مختلف عملکردی ساختار را در نظر می گیرد: مالی، پرسنلی، مادی و فنی، سازمانی و مدیریتی، بازار و غیره. رویکرد ساختاری مبتنی بر ارزیابی پتانسیل نوآورانه هر شرکت است که بخشی از یک ساختار صنعتی یکپارچه است. رویکرد پروژه فرض می‌کند که پتانسیل با موفقیت در توسعه پروژه‌های نوآورانه تعیین می‌شود.

اعمال تحریم ها، کاهش ارزش روبل، بحران اقتصادی - همه اینها خطراتی را برای اقتصاد شرکت ایجاد می کند، اما عملاً بر پتانسیل نوآورانه آن تأثیر نمی گذارد.

برای تعیین کمیت پتانسیل نوآوری، تعریف مجموعه ای از شاخص ها مهم است. ترکیب این شاخص های ارزیابی برای معیارهای مختلف را می توان کلیدی برای ایجاد یک سیستم ارزیابی مناسب و صحیح دانست. روش های بخشی یا پژوهشی موجود در تعداد و ترکیب گروه های این شاخص ها، منطق انتخاب آنها، تعداد شاخص های هر گروه و غیره متفاوت است.

به عنوان مثال، کمیسیون جوامع اروپایی سیستمی از شاخص های نوآوری را پیشنهاد می کند که شامل 16 شاخص است که به چهار گروه تقسیم می شوند: منابع انسانی، تولید دانش جدید، انتقال و استفاده از دانش، تامین مالی نوآوری و نتایج.

در روش ارزیابی پتانسیل نوآوری، ما فعالیت های شرکت ها را از نقطه نظر منابع موجود در نظر می گیریم: ساختار، مدیریت، پرسنل، امور مالی و غیره. هر منبع با مجموعه ای از شاخص ها توصیف می شود. رویکرد ما از حدود 60 مورد استفاده کرد که در شش گروه ترکیب شدند. بر اساس داده های کل همه گروه ها، یک شاخص انتگرال مشتق شده است که از 0 تا 1 متغیر است و به فرد امکان می دهد درجه پتانسیل نوآورانه یک شرکت یا یک ساختار یکپارچه را قضاوت کند: درجه بسیار بالا - 0.7-1.0، بالا. - 0.5-0.7، متوسط ​​- 0.3-0.5، کم - 0.1-0.3.

- معنای عملی چنین اطلاعاتی چیست؟

- برای شرکت ها، این فرصتی است تا موقعیت خود را نسبت به سایر شرکت ها در یک سیستم مختصات قابل درک ارزیابی کنند تا خود را با رهبر صنعت مقایسه کنند. برای کمیته‌ها و آژانس‌هایی که تصمیم‌های قانونی می‌گیرند، این یک ارزیابی واقعی از شرکت‌ها است، بدون در نظر گرفتن لابی‌گری یا سایر عوامل تأثیرگذار.

شاخص‌های کمی تصویر را عینی‌تر و بی‌طرف‌تر می‌کنند و به شما اجازه می‌دهند گام‌های درستی بردارید. این می تواند برای توسعه برنامه های منطقه ای و فدرال برای توسعه اجتماعی-اقتصادی، شکل گیری سیاست های صنعتی، تصمیم گیری در مورد تامین مالی یک منطقه خاص، ارائه حمایت از شرکت ها بسیار مفید باشد.

- این ادعا وجود دارد که ساختار سلسله مراتبی یک شرکت بزرگ، در مقابل شرکت های کوچک یا متوسط، به خودی خود کمی در برابر خطرات ذاتی نوآوری تحریک می شود. بنابراین، نقش کارآفرینان مبتکر مانند مارتین ویزمن، ریچارد برانسون برای نوآوری شرکت مهم است.…

- بله، اما حتی این جزء فعالیت های یک شرکت بزرگ را نیز می توان به عنوان یک منبع اضافی در اندیکاتور انتگرال محاسبه و در نظر گرفت! البته فعالیت شخصی یک کارآفرین یک نوع فعالیت استاندارد نیست که بتوان آن را با معیارهای اقتصادی تنظیم شده مانند حجم محصولات تولید شده یا میزان سود ارزیابی کرد.

اما شخصیت یک کارآفرین با ترجیحات، علایق، سبک زندگی در درک عمومی آن ارتباط نزدیکی با تصویر شرکت دارد. ما اغلب ایده خود از رئیس شرکت را بر روی فعالیت های شرکت طرح می کنیم. چرا به نقش کارآفرین به عنوان کمی کردن تصویر شرکتش نپردازیم؟

بین چالش های اقتصادی و توسعه علمی و فناوری بنگاه ها ارتباط وجود دارد
(روی عکس کلیک کنید تا بزرگ شود)

کافی است گروهی از متخصصان را در نظر بگیرید و با کمک آنها پرسشنامه هایی را با داده های مشخصی که در مقیاس 10 درجه ای ارزیابی می شود پر کنید تا یک شاخص کلی از تصویر استنباط شود ... چنین روش های نظرسنجی و پردازش داده ها عبارتند از به خوبی شناخته شده و در عمل تحقیقاتی کار شده است. بنابراین، حتی ایده ها و مفاهیم ضعیف رسمی قابل تعریف و ارزیابی در سطح کارشناسی هستند که می توانند به داده های کمی تبدیل شوند.

- آیا فکر می کنید امروزه در شرایط تحریم های اقتصادی و فناوری، خطراتی برای شرکت ها یا ساختارهای یکپارچه در تحقق پتانسیل های نوآورانه آنها وجود دارد؟

- اصولاً تحریم ها و پیامدهای مرتبط با آن به طور مستقیم بر وضعیت پتانسیل نوآورانه شرکت تأثیر نمی گذارد. اما بین توسعه علمی و فناوری بنگاه ها و چالش های اقتصادی مدرن ارتباط وجود دارد.

به نظر من، اعمال تحریم‌ها فقط به بنگاه‌ها فرصت می‌دهد تا پتانسیل‌های خود را بالفعل کنند، زیرا مشکلات دوره کنونی در اقتصاد باعث می‌شود آنها فقط به نیروی خود متکی باشند و فعالانه جایگاه خود را در بازار تغییر یافته جستجو کنند. برای انجام این کار، توسعه و عرضه محصولاتی که برای خود و بازار جدید هستند، به دنبال سایر طرح‌های تامین لجستیک، برقراری تماس با سایر مصرف‌کنندگان، تمرکز بر تامین‌کنندگان جدید قطعات و یا شروع تولید خودمان ضروری است.

چنین فعالیتی منجر به این واقعیت می شود که شرکت لزوماً شروع به تولید و معرفی چیزی جدید می کند و بنابراین تا حد زیادی قادر به استفاده از فرصت های بالقوه خواهد بود. یعنی برای یک بنگاه اقتصادی، موفقیت در حل مشکلات غلبه بر بحران و توسعه پایدار پس از بحران تا حد زیادی به میزانی تعیین می شود که بتواند وظایف فعلی خود را به دلیل پتانسیل نوآورانه خود تضمین کند.

- می توانید مثالی از کاربرد عملی روش بزنید؟

- بیش از یک سال پیش، ما پتانسیل خوشه کشتی سازی سنت پترزبورگ را بر اساس داده های باز موجود محاسبه کردیم و یک شاخص انتگرال نسبتاً بالایی دریافت کردیم. و تا آنجا که من می توانم از نتایج محاسبات، تجربه عملی تعامل با شرکت های صنعتی و پروژه هایی که دانشگاه پلی تکنیک در آنها مشارکت دارد قضاوت کنم، شرکت های ماشین سازی شهر دارای پتانسیل نوآوری نسبتا بالایی هستند. نکته دیگر این است که مقیاس کاربرد آن نه تنها به برنامه های خود شرکت بستگی دارد.

مصاحبه با تاتیانا رویترز

در نسخه چاپی، عنوان مطلب «به جبر باور کن» است (مجله «بررسی ساختمان صنعتی»، شماره 166، مهر 1394)

اولویت صنعت 2 مفهوم پلتفرم فناورانه پلتفرم فناوری (TP) ابزاری برای ترکیب تلاش های طرف های مختلف - دولت، تجارت، علم - در شناسایی چالش های نوآورانه، توسعه یک برنامه تحقیقاتی استراتژیک و تعیین راه های اجرای آن اصول اساسی TP تلفیق تلاش‌های مهم‌ترین و علاقمندان (دولت، تجارت، علم) ترکیب تلاش‌های مهم‌ترین و علاقه‌مندان (دولت، تجارت، علم) حصول اطمینان از توسعه و اجرای اولویت‌های بلندمدت (استراتژیک) در مقیاس. بخش های معینی از اقتصاد نوسازی فناوری در نویدبخش ترین زمینه ها برای توسعه اقتصاد کشورها در زمینه علم و تجارت عرضه تقاضا ارزیابی چالش ها توسعه یک برنامه پژوهشی برای تعیین راه های اجرایی

مفهوم یک پلتفرم فناورانه یک پلت فرم فناوری یک ابزار ارتباطی است که با هدف افزایش تلاش ها برای ایجاد فناوری های تجاری امیدوارکننده، محصولات (خدمات) جدید، برای جذب منابع اضافی برای تحقیق و توسعه بر اساس مشارکت همه سهامداران (کسب و کار، علم، دولت، جامعه مدنی)، بهبود چارچوب نظارتی در زمینه توسعه علمی، فناوری، نوآورانه (از این پس به عنوان پلت فرم فناوری نامیده می شود). یک پلت فرم فناوری راهی برای بسیج تلاش های همه ذینفعان - بخش های مختلف، تجارت، جامعه علمی برای دستیابی به اهداف نهایی در حوزه های اولویت استراتژیک خاص است.

پلت فرم فناورانه مکانیزمی است برای هماهنگی و هماهنگی تلاش‌های بخش‌های مختلف، شرکت‌های دولتی، انحصارات زیرساختی، مناطق و غیره که توسط آنها در چارچوب مکانیسم‌های موجود برای اجرای سیاست‌های علمی و فناوری ملی - FTP انجام می‌شود. پروژه های VIP، استراتژی ها و برنامه های بخشی، توسعه برنامه های شرکتی و غیره. مکانیسم توافق و هماهنگی از طریق استفاده از نقشه برداری فناورانه، تعریف درختی از اهداف، تدوین شاخص های دستیابی به آنها، تعیین ضرب الاجل های خاص، و مهمتر از همه، توزیع زمینه های مسئولیت بین شرکت کنندگان خاص است. یک پلتفرم فناورانه راهی برای اجرای یک مشارکت دولتی-خصوصی مؤثر، برای توسعه مفهوم ذاتی در پروژه های بزرگ است.

هدف از پلتفرم های فناوری در روسیه 5 منافع تجاری نامشخص (ساختار ضعیف) ابزارهای توسعه نیافته برای تعیین اولویت های توسعه علمی و فناوری از نظر تعامل با "بازیگران اصلی"، سطح پایین ادغام این ابزارها در سیستم تصمیم گیری عدم وجود تأثیر کسب و کار بر موضوعات تحقیق و توسعه، در برنامه های آموزشی، تکه تکه شدن بخش تحقیق و توسعه، مشکلات در تبدیل نتایج تحقیق و توسعه به فناوری های تجاری ابزارها و کانال های متعدد حمایت دولتی برای تحقیق و توسعه، پروژه های نوآورانه، نیاز به «تنظیم» تکرار تحقیق و توسعه با حمایت دولت؛ انتشار ضعیف نتایج به دست آمده محدود "افق برنامه ریزی"، حساسیت کم نوآوری کسب و کار ناهمگونی بخش تحقیق و توسعه، از جمله در سطح ادارات. عدم شفافیت صلاحیت ها عدم وجود "جریان" پروژه های نوآورانه با کیفیت بالا موانع انتشار فناوری مرتبط با مقررات بخشی مشکلات اهداف اهداف گسترش "افق"، جهت های احتمالی نوسازی فناوری و افزایش اثربخشی آن از طریق توسعه مشارکت های علمی و صنعتی گسترش دامنه «ذینفعان» بالقوه در اقتصاد از تحقیق و توسعه تحت حمایت دولت بهبود شرایط برای انتشار فناوری های پیشرفته در اقتصاد جذب منابع غیردولتی اضافی در حوزه نوآوری تجمیع منابع در حوزه های اولویت دار توسعه نوآورانه. انتخاب بهترین ها، تشکیل "مراکز تعالی" در بخش تحقیق و توسعه، توسعه سیستم ارتباطات گسترش فرصت های ارزیابی اولویت برای توسعه اجتماعی-اقتصادی حوزه های مختلف علمی و فناوری.

پلتفرم های فناوری را می توان با ابتکار تجارت، علم، دولت، جامعه مدنی، از جمله شرکت ها، از جمله شرکت هایی با مشارکت دولت ایجاد کرد. سازمان‌های علمی و مؤسسات آموزشی، از جمله مراکز تحقیقاتی ملی، دانشگاه‌های تحقیقاتی ملی و دانشگاه‌های فدرال؛ نهادهای توسعه دولتی؛ نهادهای دولتی فدراسیون روسیه و نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه؛ سازمان های غیر انتفاعی و انجمن های عمومی، از جمله انجمن های تجاری.

در طول اجرای فعالیت های پلت فرم های فناورانه، موارد زیر انجام می شود: توسعه یک برنامه تحقیقاتی استراتژیک، تعیین اولویت های میان مدت و بلند مدت در تحقیق و توسعه، ایجاد مکانیسم هایی برای همکاری های علمی و صنعتی. تشکیل برنامه های آموزشی، تعیین جهت ها و اصول برای توسعه استانداردها، سیستم های صدور گواهینامه، اقدامات برای توسعه زیرساخت های نوآورانه؛ توسعه برنامه ای برای معرفی و انتشار فناوری های پیشرفته در بخش های مربوطه اقتصاد روسیه، تعریف مکانیسم های مختلف و منابع مالی، تعهدات شرکت کنندگان در پلت فرم فناوری. ایجاد ساختار سازمانی که شرایط لازم برای اجرای تعامل بین بنگاه ها، سازمان های علمی و آموزشی را فراهم می کند.

1) تقویت تأثیر نیازهای تجارت و جامعه در اجرای مهمترین زمینه های توسعه علمی و فناوری. 2) شناسایی فرصت های علمی و فناوری جدید برای نوسازی بخش های موجود و تشکیل بخش های جدید اقتصاد روسیه. 3) تعیین جهت های اصلی برای بهبود مقررات بخشی برای انتشار سریع فناوری های امیدوارکننده. 4) تحریک نوآوری، حمایت از فعالیت های علمی و فنی و فرآیندهای نوسازی شرکت ها، با در نظر گرفتن ویژگی ها و گزینه های توسعه صنایع و بخش های اقتصاد. 5) گسترش همکاری های علمی و صنعتی و شکل گیری مشارکت های جدید در حوزه نوآوری. 6) بهبود مقررات نظارتی و قانونی در زمینه توسعه علمی، علمی، فنی و نوآورانه.

مراحل اصلی شکل‌گیری و توسعه پلتفرم فن‌آوری ظاهر آینده بخش در بلندمدت برنامه تحقیقات استراتژیک طرح اجرای برنامه تحقیقات استراتژیک مرحله 1 ارزیابی چالش‌های کلیدی تعیین اهداف استراتژیک و راه‌های ممکن نوسازی فناوری ارزیابی چارچوب زمانی پتانسیل علمی و فناوری «دستور کار» احتمالی برای تحقیق و توسعه مرحله 1 ارزیابی چالش‌های کلیدی تعیین اهداف استراتژیک و راه‌های ممکن نوسازی فناوری چارچوب زمانی ارزیابی پتانسیل علمی و فناوری «دستور کار» احتمالی برای تحقیق و توسعه مرحله 2 تعیین اولویت‌ها در تحقیق و توسعه، شرکت کنندگان بالقوه اصلی ایجاد همکاری علمی، شناسایی کنسرسیوم های احتمالی تعیین مسیرهای لازم توسعه زیرساخت های علمی تشکیل برنامه های آموزشی تعیین جهت و اصول برای توسعه استانداردها، سیستم های صدور گواهینامه ارزیابی بودجه مورد نیاز مرحله 2 تعیین اولویت ها در انجام تحقیق و توسعه، مشارکت کنندگان بالقوه اصلی ایجاد همکاری علمی، شناسایی کنسرسیوم های احتمالی تعیین مسیرهای لازم برای توسعه زیرساخت های علمی تشکیل برنامه های آموزشی تعیین جهت ها و اصول توسعه استانداردها، ارزیابی سیستم صدور گواهینامه بودجه مورد نیاز مرحله 3 تعیین منابع مختلف ممکن برای تامین مالی ایجاد یک ساختار سازمانی برای نظارت بر پیشرفت و مشکلات، شفاف سازی زمینه های لازم تحقیق و توسعه تعیین ابزار تعامل در تعیین اولویت ها و به اشتراک گذاری نتایج به دست آمده تعیین نقشه راه تولید دائمی به روز شده "پروتفولیو پروژه" تابع راه حل وظایف استراتژیک، با در نظر گرفتن منابع "چارچوب" مرحله 3 شناسایی منابع مالی مختلف ممکن است ایجاد یک ساختار سازمانی برای نظارت بر پیشرفت و چالش ها، مشخص جهت گیری های لازم تحقیق و توسعه تعیین ابزارهای تعامل در تعیین اولویت ها و تبادل نتایج به دست آمده تعیین "نقشه راه" ایجاد یک "پرتفولیوی پروژه ها" که به طور مداوم به روز می شود، تابع حل وظایف استراتژیک، با در نظر گرفتن منبع "چارچوب" 10

مزایای میان مدت بالقوه برای شرکت کنندگان فعال در پلتفرم های فناوری دولت علم کسب و کار بهبود محیط برای نوآوری، تحریک تقاضا برای محصولات نوآورانه بهبود کیفیت آموزش با در نظر گرفتن شایستگی های لازم فناورانه حمایت مالی از اجرای پروژه های نوآورانه فرصت های جدید برای فناوری نوسازی و گسترش افق برنامه ریزی فرصت های عرضه اساساً محصولات جدید هستند گسترش فرصت ها برای انتخاب شرکا، انتخاب بهترین طرف مقابل پشتیبانی سیاسی در بازارهای جهانی، امکان تشکیل ائتلاف های بین المللی در مناطقی که دارای ریسک بالا و نیاز به تجمیع منابع هستند پشتیبانی و توجه عمومی، افزایش تقاضای عمومی برای محصولات (خدمات) نوآورانه بهبود محیط برای نوآوری، تحریک تقاضا برای محصولات نوآورانه بهبود کیفیت آموزش پرسنل با در نظر گرفتن شایستگی های فنی لازم حمایت مالی از اجرای پروژه‌های نوآورانه فرصت‌های جدید برای نوسازی فناوری و گسترش افق برنامه‌ریزی فرصت‌های عرضه محصولات اساساً جدید گسترش فرصت‌ها برای انتخاب شرکا، انتخاب بهترین طرف مقابل حمایت سیاسی در بازارهای جهانی، امکان شکل‌گیری بین‌المللی اتحادها در زمینه هایی که با ریسک بالا مشخص می شوند و نیاز به تجمیع منابع دارند حمایت و توجه عمومی، گسترش تقاضای عمومی برای محصولات (خدمات) نوآورانه، جذب کسب و کار به مشارکت با سازمان های علمی، اثر نمایشی برای تجارت، گسترش تقاضای تجاری برای تحقیق و توسعه، گسترش شایستگی های مورد علاقه کسب و کار (آموزش، مهندسی، طراحی، پیش بینی بلندمدت) گنجاندن شرکت های کوچک ایجاد شده توسط موسسات علمی و آموزشی در شبکه پیمانکاری فرعی پر کردن خلاءهای علمی کاربردی تشکیل تعاونی های جدید در بخش علمی تشکیل مراکز کام. طومارها از جمله در سطح زیرمجموعه های سازمان های علمی و علمی و آموزشی تشکیل پتانسیل برای اجرای پروژه های پیچیده با مشارکت کنندگان زیاد جذب کسب و کار به مشارکت با سازمان های علمی، اثر نمایشی برای کسب و کار، گسترش تقاضای تجاری برای تحقیق و توسعه گسترش شایستگی های مورد علاقه کسب و کار (آموزش، مهندسی، طراحی، پیش بینی بلندمدت) گنجاندن شرکت های کوچک ایجاد شده توسط مؤسسات علمی و آموزشی در شبکه پیمانکاری فرعی پر کردن شکاف های علمی کاربردی تشکیل تعاونی های جدید در بخش علمی تشکیل مراکز صلاحیت از جمله در سطح زیرمجموعه‌های سازمان‌های علمی و علمی و آموزشی تشکیل پتانسیل برای اجرای پروژه‌های پیچیده با مشارکت‌کنندگان زیاد تعیین اولویت‌های میان‌مدت و بلندمدت سیاست علمی و فناوری تمرکز بر حوزه‌های اولویت‌دار نوسازی اقتصاد منابع خصوصی و عمومی. هماهنگی تحقیق و توسعه، تامین مالی با هزینه بودجه بودجه شناسایی زمینه های بهبود مقررات از جمله بخشی بهبود شرایط برای اشاعه فناوری های پیشرفته افزایش کارایی شرکت های بزرگ دولتی افزایش اثربخشی هزینه های بودجه تعیین اولویت های میان مدت و بلندمدت برای سیاست های علمی و فناوری. تمرکز بر حوزه های اولویت دار برای نوسازی اقتصاد منابع خصوصی و عمومی هماهنگی تحقیق و توسعه تامین شده از بودجه بودجه شناسایی زمینه های بهبود مقررات از جمله مقررات صنعت بهبود شرایط انتشار فناوری های پیشرفته افزایش کارایی شرکت های بزرگ دولتی افزایش اثربخشی هزینه بودجه 11

فهرست پلت فرم های فناوری روسیه (مصوب با فرمان دولت فدراسیون روسیه) نام پلت فرم فن آوری سازمان - هماهنگ کنندگان پلت فرم های فناوری پزشکی و بیوتکنولوژی 1. پزشکی موسسه آموزشی دولتی آینده آموزش عالی حرفه ای سیبری دانشگاه پزشکی دولتی آژانس فدرال مراقبت های بهداشتی و توسعه اجتماعی 2. صنعت زیستی و منابع بیولوژیکی - BioTech2030 OJSC "RT-Biotechprom" (GK Rostekhnologii) دانشگاه دولتی مسکو به نام M.V. لومونوسوف 3. Bioenergy FGU مرکز علمی روسیه "موسسه کورچاتوف"

نام پلت فرم فناورانه سازمان - هماهنگ کنندگان پلت فرم فناورانه فناوری های اطلاعات و ارتباطات 4. پلت فرم ملی نرم افزار OJSC Concern Sirius (شرکت دولتی "تکنولوژی های روسیه") 5. پلت فرم ملی فناوری ابر رایانه A.K. دانشگاه ایلامازیان RAS مسکو به نام M.V. Lomonosov Photonics 6.6. فناوری‌های نوآورانه لیزر، نوری و الکترونیک نوری - فوتونیک مشارکت غیرتجاری "انجمن لیزر" 7. توسعه فناوری‌های LED روسی GK "Rosnanotech"

نام پلتفرم فناورانه سازمان هماهنگ کننده های پلتفرم فناورانه فناوری های هوافضا است. پروفسور N. Ye. Zhukovsky "(FSUE" TsAGI ") JSC" United Aircraft Corporation "State Corporation" Russian Technologies "9.National space technological platform FSUE" موسسه تحقیقات مرکزی مهندسی مکانیک "GOU VPO" موسسه هوانوردی مسکو "10.National" سامانه اطلاعات ماهواره ای JSC "Information Satellite Systems" به نام دانشگاهیان M.F. Reshetnev "فناوری های هسته ای و تشعشعی 11. چرخه سوخت هسته ای بسته با راکتورهای سریع شرکت دولتی" Rosatom "12. کنترل شده همجوشی حرارتی هسته ای شرکت دولتی" Rosatom "13. Radiation Technology State" Rosatom "

نام پلت فرم فن آوری سازمان ها - هماهنگ کننده های پلت فرم فن آوری Energetics 14. سیستم انرژی هوشمند روسیه FGU "آژانس انرژی روسیه" وزارت انرژی روسیه 15. انرژی گرمایی پاک از نظر زیست محیطی با راندمان بالا JSC "تحقیقات مهندسی حرارتی تمام روسیه" موسسه" (JSC "VTI") 16. فن آوری های پیشرفته انرژی های تجدید پذیر JSC RusHydro 17. Small Distributed Energy CJSC Agency for forecasting balance in the Electric Industry JSC Inter RAO UES NP Russian Peat and Bioenergy Society

نام پلت فرم فناورانه سازمان ها - هماهنگ کننده های پلتفرم فناوری فناوری های حمل و نقل 18. کاربرد فناوری های نوآورانه برای بهبود کارایی ساخت، نگهداری و ایمنی راه ها و راه آهن های شرکت دولتی "روسناوتک" 19. حمل و نقل ریلی هوشمند پرسرعت JSC فناوری‌های متالورژی و مواد جدید «راه‌آهن روسیه» 20. مواد و فناوری‌های کامپوزیت پلیمری جدید FSUE "VIAM" SSC RF GK "Rosnanotech" 21. مواد و فناوری‌های متالورژی FSUE "VIAM" SSC RF JSC "RT-Metalurgy" NUST MIS

نام پلت فرم فن آوری سازمان ها - هماهنگ کننده های پلت فرم فن آوری استخراج منابع طبیعی و فرآوری نفت و گاز M. Gubkin "24. پردازش عمیق منابع هیدروکربنی JSC" VNIIPIneft "

نام پلت فرم فناوری سازمان ها - هماهنگ کننده های پلت فرم فناوری الکترونیک و مهندسی مکانیک 25. فن آوری های مکاترونیک، سیستم های کنترل جاسازی شده، شناسایی فرکانس رادیویی و رباتیک GOU VPO "موسسه فیزیک و فناوری مسکو" (MIPT) GK "Rosnanotech" تحقیقات مرکزی موسسه رباتیک و سایبرنتیک فنی " (GNU TsNII RTK) 26. Microwave Technologies Ruselectronic JSC (Russian Technologies State Corporation) 27. Ocean Development JSC Concern Marine Information Systems Agat JSC OSK SSC RF JSC Concern MPO-Gi

کرونیکل وقایع

A.V. بابکین

کارکنان SPbSPU - روسای مدارس علمی و علمی - آموزشی

کارکنان SPBSPU - مدیران مدارس علمی و علمی و آموزشی

مدارس علمی و علمی-آموزشی در سطوح فدرال و منطقه ای که رؤسای آنها کارمندان دانشگاه پلی تکنیک ایالتی سن پترزبورگ هستند ارائه شده است.

علم؛ مدارس علمی; مدارس علمی - آموزشی; مسابقه؛ ثبت نام مدارس علمیه.

مدارس علمی و علمی و آموزشی در سطح فدرال و منطقه ای، روسای دانشگاه پلی تکنیک ایالتی سن پترزبورگ، ارائه می شوند.

علوم پایه؛ مدارس علمی; مدارس علمی و تربیتی; رقابت؛ ثبت نام مدارس علمیه.

هر ساله، وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مسابقه ای را برای حق دریافت کمک هزینه از رئیس جمهور فدراسیون روسیه برای حمایت دولتی از مدارس علمی پیشرو روسیه برگزار می کند. تخصیص کمک های مالی مطابق با فرمان دولت فدراسیون روسیه مورخ 27 آوریل 2005 شماره 260 "در مورد اقدامات حمایت دولتی از دانشمندان جوان روسی - نامزدهای علوم و دکترای علوم و مدارس علمی پیشرو انجام می شود. فدراسیون روسیه."

مدرسه علمی پیشرو در فدراسیون روسیه به عنوان یک تیم تاسیس شده از محققان گروه های سنی مختلف و صلاحیت های علمی مرتبط با تحقیقات در جهت علمی عمومی و متحد شده توسط فعالیت های علمی مشترک در نظر گرفته می شود. این تیم باید پرسنل علمی تربیت کند، رهبر داشته باشد و همچنین محققان جوان.

با توجه به نتایج این مسابقه، سه کارمند دانشگاه پلی تکنیک دولتی سنت پترزبورگ به عنوان روسای مدارس علمی پیشرو شناخته شدند:

واسیلیف یوری سرگیویچ (موسسه مهندسی عمران)، موضوع - "تحقیق و اثبات پارامترها، شیوه های عملکرد و روش های کنترل مجتمع های قدرت بر اساس منابع انرژی تجدید پذیر برای تولید پراکنده و غیرمتمرکز، فعال در شمال دور"؛

لوپوتا ویتالی الکساندروویچ (موسسه متالورژی، مهندسی مکانیک و حمل و نقل)، موضوع - "تحقیق و مدل سازی فرآیندهای تشکیل درز هنگام جوشکاری مواد غیر مشابه با جریان انرژی متمرکز"؛

رودسکوی آندری ایوانوویچ (موسسه متالورژی، مهندسی مکانیک و حمل و نقل)، موضوع - "مواد عملکردی جدید تقویت شده با پراکندگی بر اساس مس و آلومینیوم."

^ بیانیه های علمی و فنی دانشگاه پلی تکنیک دولتی سنت پترزبورگ. 1 (190) "2014

مطابق دستور کمیته علوم و آموزش عالی سن پترزبورگ مورخ 19 نوامبر 2012 شماره 80 "در مورد تصویب آیین نامه ثبت نام مدارس علمی و علمی-آموزشی پیشرو سن پترزبورگ" و تصمیم هیئت رئیسه شورای علمی و فنی زیر نظر دولت شهرمان (پروتکل شماره 2/13 مورخ 1392/09/12) به منظور حفظ و استفاده مؤثر علمی و فنی

فهرست مدارس علمی و علمی-آموزشی سن پترزبورگ در فهرست نامگذاری شده به دستور کمیته مورخ 1392/12/13 به شماره 99 تصویب شد.

این شامل شانزده کارمند دانشگاه پلی تکنیک - روسای مدارس علمی و علمی-آموزشی پیشرو سنت پترزبورگ است (جدول را ببینید).

شماره نام کامل منطقه علمی موسسه SPbSPU مدرسه

1 آکوپوا ماریا آلکسیونا نظریه و روش های آموزش حرفه ای موسسه زبان شناسی کاربردی

2 Burlov Vyacheslav Georgievich یکپارچه سازی سیستم فرآیندهای مدیریت دولتی موسسه مهندسی و اقتصادی

3 موسسه مهندسی و ساخت و ساز انرژی غیر متعارف واسیلیف یوری سرگیویچ

4 واخروشف سرگئی بوریسوویچ فیزیک مواد نانوکامپوزیت موسسه فیزیک، نانوتکنولوژی و مخابرات

5 وروبیف لئونید اوگنیویچ فیزیک نانوساختارهای نیمه هادی، انستیتوی فیزیک، فناوری نانو و مخابرات نوری الکترونیک

6 گلوخوف ولادیمیر ویکتورویچ اقتصاد و مدیریت فرآیندهای نوآوری موسسه مهندسی و اقتصادی

7 گومنیوک واسیلی ایوانوویچ مشکلات امنیتی در شرایط اضطراری (محافظت در شرایط اضطراری) موسسه آموزش و امنیت نظامی-فنی

8 زگژدا پتر دیمیتریویچ تئوری و عمل ایجاد سیستم های کامپیوتری ایمن موسسه فناوری اطلاعات و مدیریت

9 کوتلیاروف وسوولود پاولوویچ موسسه مهندسی نرم افزار فناوری اطلاعات و مدیریت

10 فناوری لیزر لوپوتا ویتالی الکساندرویچ برای پردازش مواد موسسه متالورژی، مهندسی مکانیک و حمل و نقل

11 رودسکوی آندری ایوانوویچ ایجاد و بهبود فناوری برای پردازش پلاستیک و حرارت مکانیکی مواد موسسه متالورژی، مهندسی مکانیک و حمل و نقل

12 سیلنیکوف میخائیل ولادیمیرویچ مکانیک احتراق و انفجار و فرآیندهای شدید در مواد مؤسسه آموزش فنی-نظامی و امنیت

13 تریفونوف پتر ولادیمیرویچ کدگذاری مقاوم در برابر نویز و برنامه های کاربردی آن موسسه فناوری اطلاعات و مدیریت

14 فدوروف میخائیل پتروویچ مبانی علمی صرفه جویی در انرژی و فن آوری های زیست محیطی در ساخت و ساز شهری و اقتصاد موسسه مهندسی عمران

15 Tsikin Igor Anatolievich پردازش سیگنال دیجیتال در مهندسی رادیو ارتباطات و سیستم های ناوبری موسسه فیزیک، نانوتکنولوژی و مخابرات

16 Schneerson Herman Abramovich انرژی پالسی قدرتمند، فناوری و فیزیک میدان های مغناطیسی پالسی فوق قوی موسسه انرژی و سیستم های حمل و نقل

BABKIN الکساندر واسیلیویچ - مدیر گروه تحقیقات علمی، دانشگاه آموزشی دولتی سنت پترزبورگ، استاد گروه اقتصاد و مدیریت در مهندسی مکانیک، دانشگاه پلی تکنیک دولتی سنت پترزبورگ، دکترای اقتصاد. 195251، خ. Polytechnicheskaya، 29، سنت پترزبورگ، روسیه; پست الکترونیک: [ایمیل محافظت شده]

BABKIN Aleksandr V. - St. دانشگاه پلی تکنیک دولتی پترزبورگ؛ 195251، خیابان Politekhnicheskaya. 29، خیابان پترزبورگ، روسیه؛ پست الکترونیک: [ایمیل محافظت شده]

© دانشگاه پلی تکنیک دولتی سن پترزبورگ، 2014

پیتر کبیر SPbPUمعاون اداره فعالیت های علمی و سازمانی، استاد دانشکده عالی مدیریت و اقتصاد صنعتی

تحصیلات

1977 - موسسه ارتباطات ریازان
1997 - آکادمی مخابرات سن پترزبورگ
1988 - دفاع از پایان نامه برای درجه کاندیدای علوم فنی.
حوزه تحقیق - اثبات گزینه ها برای ایجاد فناوری جدید، بهینه سازی برنامه تولید شرکت، توسعه استراتژی توسعه بخشی (با استفاده از نمونه شرکت های مجتمع نظامی و صنعتی)
1380 - دفاع از پایان نامه برای درجه دکتری اقتصاد (تخصص 08.00.05 صنعت).
حوزه تحقیق - نظریه و روش شناسی فرآیندهای مدیریت برای ایجاد فناوری جدید (به عنوان مثال، مجتمع VP).
2002 - عنوان علمی استاد در گروه اقتصاد و مدیریت در مهندسی آشینو

تجربه حرفه ای

2004 - اکنون، دانشگاه پلی تکنیک پتر کبیر سن پترزبورگ
زمینه علمی فعالیت - موقعیت های رهبری در بخش علمی
فعالیت آموزشی - استاد دانشکده مدیریت صنعتی و اقتصاد.
شرکت در همایش ها:

- اقتصاد نوآورانه و سیاست صنعتی منطقه (2001-2017)
- نوآوری و اقتصاد صنعتی (2008-2017)
سخنران مهمان در تعدادی از کنفرانس های روسیه و بین المللی.
دستاوردها:
2012 - برنده جایزه دولتی سنت پترزبورگ در زمینه علم و آموزش
2005 - سردبیر علمی مجله VAK "گزاره های علمی و فنی SPbPU. علوم اقتصادی "، سرپرست و مجری تعدادی از پروژه های تحقیقاتی.
همایش ها
رئیس (رئیس مشترک) کمیته سازماندهی کنفرانس های سالانه برگزار می شود
در روسیه و خارج از کشور (سوئد، فنلاند، اسپانیا، یونان، اسرائیل، قبرس، استونی):
2001–2017 اقتصاد نوآورانه و سیاست صنعتی منطقه
2008-2017 نوآوری و اقتصاد صنعتی