3. september 2014 kl. 15:56

Hvordan krysse Connoisseur-konstruktøren og Arduino med egne hender

• DIY eller DIY

Jeg vil ikke fortelle deg hva det er og hvordan du skriver skisser.
Jeg vil ikke forklare hvilken ende som skal holde loddebolten.
Jeg vil ikke anføre argumentene for og mot eksistensen av en elektronisk designer på klesknapper.

Jeg vil fortelle deg en historie om den vellykkede opplevelsen av å krysse Connoisseur og Arduino i en enkelt husholdning.

bakgrunn

En kveld samler vi sammen med barnet et diagram fra Connoisseur-konstruktøren. Slå på. Jeg lukter brent plast. Skru av. Jeg analyserer kretsen og ser at i min utgave av kretsene til den anerkjente A.A. Bakhmetyev, modulerer transistoren den kjemiske spenningskilden uten hell, og gir ut sin oppriktige indignasjon over temperaturen.

Transistoren døde som et resultat. Og jeg byttet den ut igjen:

For å gjøre dette måtte jeg bryte av det hvite bunndekselet, men det ble oppnådd verdifull erfaring med å analysere detaljene til designeren:

Den unge eksperimenteren stoppet ikke der og kunngjorde snart: "Houston, vi har et problem: blokk 23-feil":

Det var her opplevelsen av å analysere en blokk med en transistor kom godt med. Inne i blokk 23 er det to dråpeformede mikrokretser merket TAIKONG-1 og TAIKONG-2, samt en S9012 transistor. Jeg byttet ut transistoren, selv om den var brukbar, men enheten ble ikke levende. Siden jeg ikke hadde elektronmikroskop, måtte jeg google mye. Tilsynelatende skulle denne modulen lage lydene "Piu-Piu-Piu" og "Thousand-Thousand-Thousand" avhengig av hvilket ben som var på bakken. Hvis begge bena var på bakken, hørtes kombinasjonen "Piu-Tysch-Piu-Tysch".

Neste kveld døde blokk 21. Det er to transistorer inne i blokken (allerede kjente S8050 og S9012). Erstatningen gjør ingenting. Merkingen på CLZSD1-tavlen ga ikke etter for Google. Interessant nok er det bare én melodi, men du kan stille inn varigheten gjennom motstanden mellom bena.

Ettersom tiden gikk. Blokk 22 døde. Inne i S8050-transistoren og en dråpemikrokrets. Brettet er merket CL9561. Å bytte transistoren gjenopplivet ikke blokken. Google har vist at dette brettet er mye brukt i barneleker (automatiske maskiner, biler) og i barnealarmer. I stand til å lage lyden av brann og politisirener, ambulanse og maskingevær, igjen, avhengig av hvilken fot som er på bakken. Det stemmer: to ben - fire lydspor.

Mikrochipanaloger i DIP- og MSOP LM4871-pakken, eller KD9561-kort koster fra $0,30 i et kommersielt parti eller fra $3 fra 5 stykker. Jeg ville ikke betale $15 for lydeffekter, spesielt på kvelden på en hard dag når du virkelig vil ha stillhet, og jeg glemte det trygt.

Sammendrag: reparasjon av blokker er upraktisk:

• økonomisk;
• det er ingen garantier for at de ikke vil mislykkes på egen hånd, eller ved hjelp av en ung designer på grunn av mangel på beskyttelse og feil kretsløp;
• elementet av nyhet forsvinner og interessen for design faller.

Teoretisk forskning

Jeg er ikke en arduinist, men ideen om å krysse Arduino og Connoisseur-konstruktøren lå i luften. Hvis barnet har mestret konstruktøren, la det fortsette å spille med Arduino, spesielt siden det er Scratch for Arduino. Det er vanskelig for en voksen å gå fra et bentrinn på 2,8 cm til 2,5 mm, og enda mer for et barn. Derfor ble det bestemt: vi bruker de standard som er laget av "Expert". Vi går til butikken for klesknapper og får priser på $ 1 per knapp. Jeg hadde ikke forventet dette. For $20 kan du kjøpe en "Expert" på inngangsnivå.

En gang fiklet jeg med Arduino Pro Mini 5V-kortet i hendene mine. Passende størrelser. Strømforsyningen passer for "eksperten" (4.8..6V = fire batterier / akkumulator). Prisen er rimelig rundt $3. Jeg stoler ikke på at barnet laster opp skisser før jeg stoler på dem. Her er det bare for mange innganger/utganger, og valget av digital/analog gir frihetsgrader. Hvordan kan alt dette deles inn i tre ben av en standardblokk (to for kraft og jord)?

• Idetider: vi sender ut tre gratis klesknapper på blokken til kontaktene. Om nødvendig vil kontakten bli kledd av en voksen på riktig Arduino-pinne.
• Idé to: Arduino-konfigurasjonen kan stilles inn ved å sette hopperne på bena og spørre dem når du starter skissen. Å velge hva Arduino skal utgi seg for å være: et trafikklys, en musikkboks, en innbruddsalarm, etc.

Gjennomføring

Vi tar en blokk. Vi forstår nøye. Først banker du forsiktig på blokken rundt omkretsen med en hammer, i håp om at det skjøre limet vil sprekke. Deretter kjører vi en tynn kniv (eller rettere sagt en skalpell) mellom blokken og lokket. Rist forsiktig og løsne limet rundt omkretsen. Etter et par minutter med forsiktig manipulering fjernes det hvite beskyttelsesdekselet og vi kan se innsiden av blokken.

Hensynsløst lodding av gebyret. Vi trenger det nok ikke igjen.

Vi kutter dekselet til blokken med en baufil eller en dremel.

Litt (bokstavelig talt med en millimeter) øker vi hullet i lengden. Arduino Pro Mini må ikke passe gjennom hullet. Vi lodder pinnene. Jeg var for lat til å tenke, så jeg loddet alle pinnene. Når du har en feilsøkt skisse, kan du bare lodde det du trenger, eller gjøre uten pinner i det hele tatt. De skjørte pinnene skal passe gjennom hullet (hva er det andre navnet på den svarte plastlinjalen som holder pinnene sammen?)

Vi lodder mat. Basert på standardskjemaet for Connoisseur: toppen vil være "+" (RAW), og bunnen "-" (GND).

Jeg kunne ikke motstå - jeg samlet den første ordningen. Tradisjonelt blinket den med en innebygd LED.

Vi vasker brettet og borer hull for ledningene. Husk at delene til designeren som installeres kan blokkere hullene og forstyrre ledningene våre, så det er bedre å gå tilbake ytterligere 2,3 mm fra midten av knappen.

Laster opp trafikklysskissen. Setter sammen en ny ordning. Vi hekter ledningene fra knappene til de tilsvarende bena på atmegaen. Det er bare to lysdioder i Connoisseur-settet, så jeg loddet en hvit-måne-LED (det var ingen andre for hånden) inn i basen fra en defekt lyspære. Og nyt!

Blokken kan lagres i en standard designerboks, du trenger bare å trekke ledningene ut av pinnene. (Eller ned med pinner, da kan du ikke trekke ut ledningene).

Det ville være fint å sette beskyttelse, 20 ohm for hver av de tre bena på blokken, og sørge for en reversering. Men erstatningsprisen på $3 Arduino er langt under latskapen min.

Den nye byggeklossen "Znatok" gjenopplivet barnets interesse for elektronikk. Hva heter den nye blokken nå?

Endring datert 09.04.14.

Støttepinnen til plastbasen til kretskortet hviler mot Arduino. Derfor bør brettet monteres ovenfor blokk, og ikke nedenfra, som beskrevet tidligere. Det var denne versjonen som gikk i produksjon:

Hvilken gutt (og ofte en jente) vil ikke vite hva utstyret består av, hvor lyden kommer fra, hva slags utspekulert mekanisme som slår på lysene i lysekronene hver dag og hvorfor alarmen i bilen piper?

Det er så interessant å klatre inn for å se alt, ta på det med egne hender og sjekke hvordan det hele fungerer i virkeligheten? Hva slags utspekulerte kretser, koblinger, skruer, ledninger er skjult inni, og hva er mekanismen for lanseringen? Nysgjerrige barn bruker båndopptakere, spillere, telefoner, datamaskiner og mange andre husholdningsapparater.

Vel, hvis pappa er glad i elektronikk, og har et stort tilbud av ulike materialer. Da vil ikke glede være grensen. Du kan bruke all fritiden din med ham, studere hvordan vanskelige kretser fungerer, hva de består av, hvordan prosessen foregår som lar radioen, datamaskinen, musikksenteret og andre elektroniske enheter fungere. Hva om det ikke er en slik mulighet? Deretter må foreldre forklare lange og harde for unge fidgets at de ikke bør utføre slike eksperimenter selv hjemme, og noen ganger til og med skjule elektriske apparater og utstyr for ham.

Det mest interessante begynner når de på skolen i fysikktimer begynner å forklare det grunnleggende om elektronikk, forbindelsene til elektriske kretser, elektriske kretser, prinsippet om deres drift og konstruksjon. Etter det vil du bare skynde deg hjem så snart som mulig for å finne ut av det selv, gjennomføre de første eksperimentene dine og se selv at alt fungerer, og så skryte til vennene dine om eksperimentet i lang tid. Det er da hodepinen begynner for foreldrene, for å leke med elektriske apparater i seg selv er ikke helt trygt.

Nå, takket være nye produkter på markedet, kan foreldre være rolige og ikke bekymre seg for husholdningsapparater og barnas sikkerhet. Selskap " Kjenner"utgitte elektroniske designere, som er sett med elektroniske blokker og tilkoblinger. De lar unge forskere selvstendig eller med hjelp av voksne designe elektriske kretser, sette sammen kretser og enheter.

Sammensetningen av elektroniske designere "Znatok" inkluderer sett med komponenter - elektroniske blokker Og forbindelser, ledninger forskjellige lengder. Alle har sitt eget nummer for enkel bruk og gjør det mulig å designe elektriske kretser selv uten å bruke lodding.

Nå slipper du å inhalere røyken fra loddebolten og trenger ikke være redd for at barnet ditt skal brenne seg på det. Originaliteten til konstruktøren ligger også i det faktum at flere typer kontroll kan brukes i skjemaer: manuell, lys, lyd, magnetisk, vann, elektrisk eller sensorisk. Og etter å ha samlet opplegget ditt, kan du enkelt få optisk, elektrisk eller akustisk utgangssignal.

Znatok elektroniske byggesett er designet for barn i alle aldre, med et stort ønske, selv en fire år gammel gutt vil kunne sette sammen enkle kretser selv og visuelt bli kjent med elektronikkens verden.

Vel, for folk som er interessert, avhengige og elsker å finne opp nye ting, vil en slik designer være interessant selv i voksen alder. Det vil sikkert være interessant for enhver far eller bestefar å sette seg ned med sin sønn eller barnebarn og sette sammen en enkel, men sin egen radio med automatisk innstilling til ønsket frekvens, musikalsk samtale eller innbruddsalarm. Designeren gir en mulighet til å komme opp med og sette sammen ditt eget elektroniske interaktive leketøy, som kan glede barn som ennå ikke er helt kjent med det grunnleggende innen elektronikk med sin originalitet og reproduserte lyder.

For større barn vil designeren også bli et visuelt hjelpemiddel som hjelper deg å forstå hvorfor og hvordan lyspæren i lampen lyser, hvordan båndopptakeren fungerer, som får lyden til å vises. Foreldre vil tydelig kunne forklare barnet prinsippet om å bygge de enkleste elektroniske kretsene og mekanismen for drift av elektroniske enheter.

For skolebarn vil en elektronisk designer hjelpe til med assimilering av materialet som dekkes, konsolidere kunnskapen som er oppnådd, hjelpe til med å forstå fysikkens lover i praksis, og vil være en trofast assistent i studiene helt til slutten av skolen. Constructor Connoisseur vil hjelpe barna å forstå nyhetene i den elektroniske verdenen, inspirere dem til nye oppfinnelser og oppdagelser i elektronikkens verden.

Elektronisk designer Znatok er produsert i 3 typer: Kjenner av 180 ordninger, Kjenner av 320 ordninger og Connoisseur - For utdanningsinstitusjoner. De to første skiller seg bare i antall elektroniske kretser inkludert i sammensetningen. Konstruktøren for utdanningsinstitusjoner består av 999 ordninger og egner seg både for praktiske timer i skolen og til hjemmebruk.

Oppgaver i konstruktør for utdanningsinstitusjoner er delt inn i 3 vanskelighetsgrupper: blå- Første nivå, grønn- middels, og rød er over gjennomsnittet.

Med dens hjelp vil lærere på skolene være i stand til å gjennomføre praktiske klasser på teorien som allerede er bestått, gi barn oppgaver av ulik kompleksitet når de studerer deler av skolens læreplan som " Grunnleggende om elektronikk», « integrerte kretser», « Mekaniske svingninger og bølger. Lyd», « Digital teknologi. Logikk», « elektriske fenomener. D.C"og mange andre.

Hjemme vil bruken av denne konstruktøren være av interesse for ivrige elektronikkelskere. Også, med dens hjelp, vil bestefedre, fedre og sønner kunne dele seg inn i lag og arrangere ekte konkurranser, som vil sette sammen et mer interessant opplegg eller komme opp med en ny original enhet. For eksperimentets skyld kan du også koble en mor og døtre, plutselig viser de seg å være smartere i denne saken.

Hvert byggesett for barn kommer med en detaljert manual med illustrasjoner og beskrivelser av diagrammer, forståelig selv for småbarn. Du vil kunne velge et sted for arbeid: ordninger kan lages både på en spesielt festet plattform og ganske enkelt på et bord eller en annen hard overflate.

Den elektroniske designeren er trygg for helsen da den er laget av støtsikker og miljøvennlig plast. Moderne elektroniske komponenter og høykvalitets koblingselementer vil tjene barnet ditt i årevis.

Den elektroniske designeren Znatok vil være en god gave ikke bare for gutter, men også for jenter. Og det er ganske mulig at det er barnet ditt, som i dag nettopp begynner å studere denne enorme og interessante verden av elektronikk, i morgen vil gjøre en ny oppdagelse eller finne opp en mirakelenhet.

20. mai 2016 kl. 21.48

"Elektrisitet i kvadrater" eller hvordan jeg laget en elektronisk designer av improviserte materialer

• DIY eller DIY,
• Spill og spillkonsoller

Ideen om å lage et elektronisk byggesett har vært i tankene mine i lang tid. Som barn hadde jeg en EKON-1-konstruktør og jeg ønsket å lage noe lignende, men på et moderne nivå. Kjenneren styrer ballen på markedet, det finnes også eksempler på modulære konstruktører i utlandet, men pris og valutakurs er ikke en fryd for øyet.

På den annen side var det en interessant utvikling i USSR (en av dem bor fortsatt i Tyskland og produseres).

Jeg ville også ha noe "varmt" i materialer, for eksempel tre. I 2014, innenfor rammen av PROSTOROBOT-prosjektet, ble ideen om elektroniske kuber født, som i 2015 til og med mottok en pris fra AIDT for ideen på en av kvalifiseringsstadiene av Startup Tour.

Det var også rundt denne tiden jeg kom opp med det logiske brettspillet "Circuit", som gjorde det mulig å spille "elektriske kretser". Spillet kan fritt lastes ned og skrives ut fra lenken.

Tiden gikk. Kubene måtte legges til side, siden prisen på magneter med nødvendig kraft gjorde dem ganske dyre. Spillet "Chain" ventet på sin tur til å bli fullført.

I 2016 bestemte jeg meg for å gå tilbake til prosjektet og "fikk" kubene. Den første ideen var å bruke de samme kubene, men lage festemidler som fjærkontakter og lim en pappeske med celler, på veggene som kontaktene skulle være plassert:

Designet viste seg å være tungvint, og på grunn av den lave stivheten til veggene ga kubene ikke ønsket kontaktkvalitet.

Ingeniørtanken gikk videre. En liten digresjon om valg av materiale. Kan du med rimelighet si hvorfor jeg ikke brukte 3D-printing eller laserskjæring? Svaret er enkelt - jeg har ikke en 3D-printer (mer presist, det er ingen steder å plassere den i leiligheten), og den nærmeste fornuftige skjæringen når det gjelder pris og kvalitet er 500 kilometer fra byen min. Selv å finne tynn kryssfiner viste seg å være et urealistisk oppdrag, for ikke å nevne en spesiell modell. I tillegg har jeg lenge ønsket å prøve materialet som er kjent for fans av brettspill - papp.

Det andre alternativet var å bruke metoden som jeg allerede hadde brukt tidligere ved utformingen av Scratchduino - det vil si 2,5 modellering av selve konstruktørblokkene og magneter for festing. Denne metoden krevde ikke kraftige dyre magneter, og hjemme hadde jeg en tilførsel av sylindriske 5 mm magneter i forskjellige høyder (2 og 3 mm).

Det ble også besluttet å først lage en "fysisk" analog av brettspillet "Chain", siden det krevde et felt bare 4x4, og deretter etter å ha samlet alle "støtene", gjøre monteringsfeltet større (minst 4x6, men bedre 6x8).

Det var ett spørsmål til - fra hva du skal knytte kontakter. Det ideelle er en kobberstrimmel. Problemet med idealet er hvor man får det. Dessuten er kobber ikke-magnetisk, og det vil være nødvendig å sette magneter på feltet og på blokkene. Tatt i betraktning det faktum at kraftigere magneter ville være nødvendig for å plassere dem under kontaktene (og dette betyr både penger og tid for forsendelse), fortsatte letingen etter et passende materiale. Og øyet falt på stiftene til stiftemaskinen. Husene hadde stifter i forskjellige størrelser, de var av stål (det vil si at de ledet strøm og ble magnetisert) og det var mange av dem.

Som et resultat ble listen over nødvendige komponenter bestemt - stifter for stiftemaskin nr. 35 (26/6 1 pakke), neodymmagneter C-5x2-N35 og C-5x3-N35 med nikkelbelegg (ledende), papp (mikrobølgepapp til overs fra pakker fra - under bilder og bokser), ledning, loddetinn, LED, motstand, mikropære, diode og knapp. For å lime delene ble det bestemt å bruke PVA-lim, og det kom opp en vanlig hull for å slå hull til magnetene.

Materialene ble bestemt, dimensjonene også (celle 40x40 mm, blokk 38x38 mm) og den direkte prosessen startet.

Feltet er et pappark, merket i firkanter 40x40 mm, hvis sideflater er "stiftet" i midten med en blokk med stifter.

Jeg tok stiftene på samme måte som for blokker-kuber, men gjorde umiddelbart den første feilen. Jeg så ikke at stiftene var dekket med et ikke-ledende materiale på toppen og derfor måtte beskyttes senere. Jeg prøvde også å tinne dem (som viste seg å ikke være veldig høy kvalitet) og størrelsen på brakettene bør tas mer for ikke å avhenge av feilene i produksjonen av blokker. Hvis du bestemmer deg for å gjenta dette designet, ta stifter ca 20 mm brede og lag en blokk 1 cm bred.

Stiftene ble satt inn i sporene i pappen og bøyd fra baksiden. På bildet er sideledningene nødvendig for å "imitere" den vanlige bussen til brettspillet "Chain", og i den endelige versjonen av designeren vil de bli erstattet av blokker.

Så, som et resultat av dette møysommelige arbeidet, får vi et felt med kontaktputer, som kontaktmagnetene våre er godt magnetisert til.

Nå var det nødvendig å lage selve blokkene med ledere og radiokomponenter. Problemet var også at det i brettspillet var elementer med kryssformet skjæringspunkt og kryssende ledere, og det var umulig å sikre kontakten til alle 4 magnetene (husk hvor mange punkter flyet går gjennom). Derfor ble det besluttet å forlate slike blokker og lage det maksimale av T-formede elementer. For kryssende elementer planlegger jeg å bruke spesielle trådbruer i fremtiden.

Selve blokken består av tre ruter papp som måler 38x38 mm. I gjennomsnitt lages det hull for magneter og spor for braketter. På toppen av den limes en andre firkant til PVA-limet bare med spor for stifter. Etter det er en liten magnet 5x2 mm installert i hullet, lukket ovenfra med en blokk med braketter som er bøyd på den andre siden. Radiokomponenter eller ledere er loddet til dem. På den annen side setter vi magneter 5x3 mm og limer en firkant med hull. På grunn av det faktum at magnetene "fester" seg til magnetene under brakettene, holder de veldig godt og blir ikke værende på feltet.

Dermed produserer vi emner med to og tre magnetiske plattformer. Lodd deretter lederne eller radiokomponentene.

Vi limer pappstrimler på toppen (to eller tre lag avhengig av høyden på delene) og lukker alt med et "lokk" av papp, som vi tegner en betegnelse på med en markør (rett leder, kantet, T-formet eller radioelement ).

Som et resultat fikk vi et slikt felt og et sett med detaljer. Jeg laget ikke batteriet i form av en blokk (selv om det er en idé å bruke et 5 V-nettbrett i fremtiden), men jeg laget et element med to ledninger som 3 batterier er koblet til.

Under testing viste det seg at pæren ikke lyste hvis det var en lysdiode eller en motstand i kretsen, og lysdioden kunne ikke brukes uten motstand (lukten av brent plast viste dette tydelig). Derfor, for å simulere spillingen, ble det besluttet å sette sammen en "signal"-krets fra en annen LED og en motstand på et brødbrett, og forenkle spillet litt, og etterlate bare en LED som må "tennes" for å vinne. Dette viste seg å ikke være kritisk, og dette alternativet var enda mer interessant, da det tillot å endre startbetingelsene for spillet. Selve Circuit-spillet i bordversjonen vil også bli redesignet og flyttet til et større brett, med flere lamper og lysdioder og forskjellige startposisjoner.

Det ble også utarbeidet kort for spillet, ved å tegne som spilleren forstår hvilket element han kan bruke. Nedenfor er det endelige bildet av radiokonstruktørspillet, samt spillprosessen.

Elektronisk konstruktør- et utmerket pedagogisk spill designet for en populær forklaring på en interessant og spennende måte av ulike fysiske fenomener og prosesser.

Det er obligatorisk å kjøpe en elektronisk designer for elever på 6-11 klassetrinn, fordi det er ingen hemmelighet at for en fullstendig og klar forståelse av fysikk, er bare et skolekurs ikke nok. Derfor bruker skoler som bruker avansert undervisningsteknologi i sin utdanningsprosess i dag elektroniske sett som et visuelt hjelpemiddel i praktiske klasser i fysikk. Og dette er forståelig, fordi moderne elektroniske designere er utviklet på grunnlag av de siste prestasjonene innen vitenskap og teknologi og har mottatt den høyeste ros fra lærere.

Elektroniske sett er laget av høykvalitets miljøvennlig plast, pålitelige koblingselementer, de bruker de mest moderne elektroniske komponentene (brytere, lyspærer, LED, elektriske motorer, transistorer, fotomotstander, mikrofoner, høyttalere, motstander, kondensatorer, integrerte kretser, etc. .).

Ved hjelp av et elektronisk byggesett vil et barn kunne sette sammen tusenvis av forskjellige elektriske kretser og forstå deres tilsvarende kretser. Barnespill av denne typen er utstyrt med praktiske og forståelige manualer og bøker, takket være hvilke barnet selvstendig vil kunne sette sammen en radiomottaker, en innbruddsalarm eller for eksempel enkle hjemmeautomatiseringsenheter.

En stor fordel med moderne elektroniske designere er den originale metoden for å koble sammen deler som brukes i dem, som ikke krever lodding, noe som eliminerer tvungen innånding av skadelig røyk.

Voksne vil også være interessert i å jobbe med en elektronisk designer: selv folk med erfaring innen elektroteknikk og elektronikk vil kunne oppdage noe nytt. I alle fall vil arbeid med en elektronisk designer gi mye glede for barn og voksne, hjelpe dem med å finne felles interesser og tjene til å styrke den gjensidige forståelsen mellom foreldre og barn.

I denne artikkelen vil jeg snakke om de tre mest interessante konstruktørene av denne typen.

Elektroniske designere for barn - "Microlaboratory" KIT EK-35, EK-39, EK-9889. De er oppfunnet og produsert av selskapet "MASTER KIT". Designeren består av lyse flerfargede deler, enkle elektriske enheter er enkle å montere. Merkingen av designerens deler gjør det enkelt å korrelere dem med instruksjonene. Instruksjonen inneholder fargerike oppsett og tegninger med forklarende tekst til dem. Utformingen av delene sikrer enkel tilkobling.

Den kraftigste konstruktøren av de oppførte er "Research Center" EK-9889. Ifølge produsenten lar den deg samle mer enn 9 tusen kretser!

Mer kjent og populær elektroniske designere av Znatok-serien, som er tilgjengelige i versjoner med et annet antall deler, og derfor muligheten til å sette sammen mer interessante kretser og enheter. Konvensjonelt kalles settene "180 skjemaer", "320 skjemaer", "999 skjemaer" - inndelingen er basert på antall deler og skjemaer inkludert i brosjyre-instruksjonen som følger med hver designer.

Settet består av en rekke komponenter, elektronikk og ledninger av varierende lengde - hver med et nummer i en boks. Designeren bruker en original måte å koble deler på, som ikke krever lodding.

Elektriske kretser som kan settes sammen på en slik konstruktør er ikke bare pedagogisk i naturen, men også egnet for praktisk bruk, og demonstrerer tydelig driften av elektriske kretser. For eksempel en ekte FM-radio med automatisk stasjonsinnstilling. I manualen er det kun gitt én monteringsmetode for hver krets. Konstruktøren inneholder dusinvis av komponenter som lar deg sette sammen tusenvis av forskjellige elektriske kretser.

Kretsene bruker manuell, magnetisk, lys, lyd, elektrisk, samt berøringskontroll. Ved å sette sammen kretsen kan du få et akustisk, optisk eller elektrisk utgangssignal. Kretser med lignende navn er bygget ved hjelp av helt forskjellige kretser og lar deg se hele utvalget av elektroniske teknologier.

Fra samme produsent fortjener en ny designer av serien oppmerksomhet - "Alternative Energy Sources", som er bygget på de samme prinsippene som "Expert": Elektronisk konstruktør "Alternative energikilder".

Konstruktøren lar deg forstå prinsippene for drift av moderne ressursbesparende teknologier. Den elektroniske designeren vurderer 5 programmer om emner: solenergi, vindenergi, vannenergi, hydrogenenergi og mekanisk energi. Settet kommer med en fargebok - en veiledning til å sette sammen 130 prosjekter. Hvis du ønsker det, kan du selv finne på nye prosjekter og samle dem. Alle elementene i dette settet er kompatible med andre elektroniske designere i Znatok-serien.

Og ett sett til for å studere elektronikk som jeg vil trekke oppmerksomheten din til - elektronisk designer MNKTS. En funksjon ved dette settet er at det, i tillegg til forskjellige deler og enkle elementer som brukes i andre leker av denne typen, inkluderer PIC18F4550 mikrokontroller - PMK 018.

Dette settet lar deg gjentatte ganger montere-demontere, programmere og koble elektroniske enheter til en datamaskin på et breadboard fra radiokomponentene som er inkludert i settet, måle og påvirke fysiske mengder gjennom et datamaskingrensesnitt.

En elektronisk designer vil være nyttig som en person som ikke forstår noe i elektronikk, og gir en mulighet til ikke bare å forstå det, men også raskt å sette sammen en interessant elektronisk enhet. Den kan også være nyttig for erfarne radioamatører, siden den inneholder de mest populære elektroniske elementene.

De aller fleste foreldre ønsker at barnet deres skal studere og utvikle seg godt, men samtidig er det ikke alle som er enige om å ha søppel, ledninger og kolofoniumlukter i leiligheten. De elektroniske designerne som er beskrevet i artikkelen er bare gode fordi de utelukker maskinering og lodding. Alt er rent og ryddig. Slike sett hjelper barn å lære det grunnleggende innen elektroteknikk og elektronikk godt, lære dem å bruke kunnskap i praksis. De blir mer forståelige formler og lover innen fysikk, kjemi, matematikk. Med praktisk design blir de ikke en tom frase, men praktiske ferdigheter, en guide til handling.

Omhyggelig, forbundet med å overvinne vanskeligheter, utvikle utholdenhet og oppfinnsomhet, arbeid med designeren bringer opp arbeidsomhet, initiativ hos barn og hjelper til med dannelsen av deres karakter. Den som leker med designeren vil ikke nødvendigvis bli en vitenskapsmann eller ingeniør, men den ervervede kunnskapen og ferdighetene vil være nyttige for ham i enhver jobb!