Pangunahing pangkalahatang edukasyon

wikang Ingles

OGE 2020 sa English. Oral na bahagi

Ang oral na bahagi ng KIM OGE-2018 sa Ingles ay may kasamang tatlong gawain.

Ehersisyo 1 nagsasangkot ng pagbabasa nang malakas ng isang maikling teksto ng isang sikat na likas na agham. Oras ng paghahanda: 1.5 minuto.

Gawain 2 iniimbitahan kang makilahok sa isang diyalogong may kondisyong pagtatanong: sagutin ang 6 na tanong sa survey sa telepono na narinig sa isang audio recording.

SA gawain 3 kinakailangang bumuo ng magkakaugnay na monologo sa isang tiyak na paksa batay sa isang plano. Oras ng paghahanda - 1.5 minuto.

Ang kabuuang oras ng pagtugon para sa isang kalahok sa OGE sa Ingles (kabilang ang oras ng paghahanda) ay 15 minuto. Ang bawat kasunod na gawain ay ibinibigay pagkatapos makumpleto ang nakaraang gawain. Ang buong oras ng pagtugon ay audio recorded. Subukang kumpletuhin ang mga nakatalagang gawain, magsalita nang malinaw at malinaw, manatili sa paksa at sundin ang iminungkahing plano ng sagot. Sa ganitong paraan maaari kang makakuha ng pinakamaraming puntos.

1. Basahing mabuti ang mga tagubilin para sa bawat gawain.
2. Habang naghihintay ng iyong turn, magandang sabihin nang malakas ang ilang parirala o tongue twisters sa Ingles para marinig ang iyong boses at “malinaw” ito bago ang iyong sagot.
3. Sa pagsagot sa gawain 3, maingat na sundin ang plano

Mag-ehersisyo 1. Nagbabasatextmalakas.

Gawain 1. Babasahin mo nang malakas ang teksto. Mayroon kang 1.5 minuto upang basahin nang tahimik ang teksto, at pagkatapos ay maging handa na basahin ito nang malakas. Tandaan na hindi ka magkakaroon ng higit sa 2 minuto para sa pagbabasa nang malakas.

Ang ikasiyam na planeta ng solar system ay natuklasan hindi pa matagal na ang nakalipas. Nangyari ito noong 1930. Matagal nang hinahanap ng mga siyentipiko ang planeta. Kinakalkula na nila ang posibleng posisyon nito ngunit walang patunay na talagang umiral ang planeta. Napakalayo nito para mahanap ito ng mga teleskopyo noong panahong iyon. Ito ay nagkakahalaga ng pagbanggit na ang mga unang larawan ng planeta ay kinuha ng isang napakabata na mananaliksik. Siya ay dalawampu't apat pa lamang at walang pormal na edukasyon sa astronomiya. Gayunpaman siya ay malalim na kasangkot sa paghahanap para sa ikasiyam na planeta. Ang planeta sa gilid ng solar system ay tinawag na Pluto, pagkatapos ng Romanong diyos. Ang pangalan para sa planeta ay iminungkahi ng isang 11-taong-gulang na babaeng British.

Ang oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso ay ipinakilala bilang bahagi ng pagpapatupad ng Konsepto ng pagtuturo ng wikang Ruso at panitikan upang subukan ang mga kasanayan sa pagsasalita sa bibig ng mga mag-aaral. Ito ay pinlano na ang pagpasa sa huling panayam ay sa hinaharap ay magiging admission sa State Examination Academy para sa mga nagtapos sa ikasiyam na baitang.

Oral na bahagi sa wikang Ruso OGE 2018 - demo na bersyon mula sa FIPI

Mga karagdagang materyales at kagamitan

Upang maisagawa ang pasalitang bahagi ng pagsusulit, maaaring gamitin ang mga laboratoryo ng wika na may angkop na kagamitan.

Ang oral interview sa Russian ay binubuo ng apat na gawain.

Gawain 1 – pagbasa ng maikling teksto nang malakas. Oras ng paghahanda: 2 minuto.

Sa gawain 2, iminungkahi na isalaysay muli ang tekstong binasa, dagdagan ito ng pahayag. Oras ng paghahanda - 1 minuto.

Sa gawain 3, hinihiling sa iyo na pumili ng isa sa tatlong iminungkahing opsyon sa pag-uusap: isang paglalarawan ng isang larawan, isang pagsasalaysay batay sa karanasan sa buhay, isang pangangatwiran sa isa sa mga nabuong problema. Oras ng paghahanda - 1 minuto.

Sa gawain 4 (dialogue) kailangan mong lumahok sa isang pag-uusap sa paksa ng nakaraang gawain. Ang iyong kabuuang oras ng pagtugon (kabilang ang oras ng paghahanda) ay 15 minuto. Ang buong oras ng pagtugon ay naka-record ng audio at video.

Mga katangian ng istraktura at nilalaman ng KIM OGE Russian language oral part

Ang bawat bersyon ng CMM ay binubuo ng apat na gawain ng isang pangunahing antas ng pagiging kumplikado, na naiiba sa anyo ng mga gawain.

Gawain 1 – nagpapahayag na pagbasa nang malakas ng isang teksto sa istilong siyentipiko-journalistic.

Gawain 2 – muling pagsasalaysay ng teksto gamit ang karagdagang impormasyon.

Gawain 3 – thematic monologue statement.

Gawain 4 – pakikilahok sa diyalogo.

Ang lahat ng mga gawain ay bukas na uri ng mga gawain na may detalyadong sagot.

Sistema para sa pagtatasa ng pagganap ng mga indibidwal na gawain at trabaho sa kabuuan

Ang sagot sa gawain 1 (pagbabasa ng teksto) ng gawain ay tinasa ayon sa espesyal na binuong pamantayan. Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa pagbabasa ay 2. Para sa tamang pagkumpleto ng gawain 2 (muling pagsasalaysay ng teksto gamit ang karagdagang impormasyon), ang nagtapos ay tumatanggap ng 4 na puntos. Ang pagsunod sa mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia habang nagtatrabaho sa teksto ay tinasa nang hiwalay.

Ang maximum na bilang ng mga puntos na matatanggap ng isang mag-aaral para sa pandiwang pagbabalangkas ng sagot sa mga gawain 1 at 2 ay 4 na puntos.

Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa pagtatrabaho sa teksto (mga gawain 1 at 2) ay 10. Ang sagot sa gawain 3 ng gawain ay tinasa ayon sa espesyal na binuong pamantayan. Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa isang monologue na pahayag ay 3.

Ang maximum na bilang ng mga puntos na maaaring makuha ng isang mag-aaral para sa pagkumpleto ng gawain 4 ay 2. Ang pagsunod sa mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia kapag ang pagsagot ay tinasa nang hiwalay.

Ang pinakamataas na bilang ng mga puntos na matatanggap ng isang mag-aaral para sa pandiwang pagbabalangkas ng sagot sa mga gawain 3 at 4 ay 4 na puntos.

Ang pinakamataas na bilang ng mga puntos na matatanggap ng isang mag-aaral para sa pagkumpleto ng buong oral na bahagi ay 19. Ang mag-aaral ay makakatanggap ng kredito kung siya ay nakakuha ng 10 o higit pang mga puntos para sa pagkumpleto ng gawain.

Kapag nagbabasa ng demo na bersyon ng isang oral na panayam sa wikang Ruso, dapat mong tandaan na ang mga gawaing kasama dito ay hindi sumasalamin sa lahat ng nilalaman na maaaring suriin gamit ang mga variant ng mga materyales sa pagsukat ng kontrol.

OGE 2018. Wikang Ruso. Oral na bahagi. 10 pagpipilian. Dergileva Zh.I.

M.: 2018. - 40 p.

Binubuo ang manwal na ito ng 10 mga opsyon na nilikha batay sa mga sample ng control measurement materials para sa pagsasagawa ng panghuling panayam sa wikang Russian, na nai-post sa website ng FIPI, at naglalaman ng mga tagubilin para sa pagkumpleto ng mga gawain at pamantayan sa pagtatasa. Ang bawat opsyon ay binubuo ng mga gawain kabilang ang nagpapahayag na pagbabasa at muling pagsasalaysay ng teksto. Inaasahan din na pumili ng isa sa mga pagpipilian para sa mga gawain: paglalarawan ng isang larawan, pagsasalaysay batay sa karanasan sa buhay, pangangatwiran sa tanong na ibinibigay. Isa sa mga gawain ay isang pag-uusap sa iminungkahing paksa. Ang manwal ay inilaan para sa mga guro, mag-aaral sa ika-9 na baitang, at para sa sinumang nagsusumikap na pagbutihin ang kanilang mga kasanayan sa pagsasalita. Maaari itong magamit kapwa sa mga aralin at sa proseso ng paghahanda sa sarili para sa oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso.

Format: pdf

Sukat: 7.9 MB

Panoorin, i-download: drive.google

NILALAMAN
Panimula 3
Mga tagubilin para sa pagsasagawa ng mga opsyon 1-10 4
Opsyon 1 5
Opsyon 2 8
Opsyon 3 11
Opsyon 4 14
Opsyon 5 17
Opsyon 6 20
Opsyon 7 23
Opsyon 8 26
Opsyon 9 29
Opsyon 10 32
Pamantayan para sa pagtatasa ng pagkumpleto ng mga gawain ng kontrol sa pagsukat ng mga materyales para sa huling panayam para sa mga opsyon 1-10 35
Mga Sanggunian 38

Ang huling panayam sa wikang Ruso ay binubuo ng apat na gawain. Ang mga gawain 1 at 2 ay natapos gamit ang parehong teksto.
Gawain 1 - pagbasa ng maikling teksto nang malakas. Oras ng paghahanda - 2 minuto.
Sa gawain 2, iminungkahi na isalaysay muli ang tekstong binasa, dagdagan ito ng pahayag. Oras ng paghahanda - 1 minuto.
Ang mga gawain 3 at 4 ay hindi nauugnay sa teksto na iyong binasa at muling sinabi habang kinukumpleto ang mga gawain 1 at 2.
Kailangan mong pumili ng isang paksa para sa monologo at diyalogo.
Sa gawain 3, hinihiling sa iyo na pumili ng isa sa tatlong iminungkahing opsyon sa pag-uusap: isang paglalarawan ng isang larawan, isang pagsasalaysay batay sa karanasan sa buhay, isang pangangatwiran sa isa sa mga nabuong problema. Oras ng paghahanda - 1 minuto.
Sa gawain 4 kailangan mong lumahok sa isang pag-uusap sa paksa ng nakaraang gawain.
Ang iyong kabuuang oras ng pagtugon (kabilang ang oras ng paghahanda) ay 15 minuto.
Maaaring gawin ang mga pag-record ng audio at video sa buong oras ng pagtugon. Subukang kumpletuhin ang mga nakatalagang gawain, magsalita nang malinaw at malinaw, manatili sa paksa at sundin ang iminungkahing plano ng sagot. Sa ganitong paraan maaari kang makakuha ng pinakamaraming puntos.

Ang oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso ay ipinakilala bilang bahagi ng pagpapatupad ng Konsepto ng pagtuturo ng wikang Ruso at panitikan upang subukan ang mga kasanayan sa pagsasalita sa bibig ng mga mag-aaral. Ito ay pinlano na ang pagpasa sa huling panayam ay sa hinaharap ay magiging admission sa State Examination Academy para sa mga nagtapos sa ikasiyam na baitang.

Oral na bahagi sa wikang Ruso OGE 2018 - demo na bersyon mula sa FIPI

Mga karagdagang materyales at kagamitan

Upang maisagawa ang pasalitang bahagi ng pagsusulit, maaaring gamitin ang mga laboratoryo ng wika na may angkop na kagamitan.

Ang oral interview sa Russian ay binubuo ng apat na gawain.

Gawain 1 – pagbasa ng maikling teksto nang malakas. Oras ng paghahanda: 2 minuto.

Sa gawain 2, iminungkahi na isalaysay muli ang tekstong binasa, dagdagan ito ng pahayag. Oras ng paghahanda - 1 minuto.

Sa gawain 3, hinihiling sa iyo na pumili ng isa sa tatlong iminungkahing opsyon sa pag-uusap: isang paglalarawan ng isang larawan, isang pagsasalaysay batay sa karanasan sa buhay, isang pangangatwiran sa isa sa mga nabuong problema. Oras ng paghahanda - 1 minuto.

Sa gawain 4 (dialogue) kailangan mong lumahok sa isang pag-uusap sa paksa ng nakaraang gawain. Ang iyong kabuuang oras ng pagtugon (kabilang ang oras ng paghahanda) ay 15 minuto. Ang buong oras ng pagtugon ay naka-record ng audio at video.

Mga katangian ng istraktura at nilalaman ng KIM OGE Russian language oral part

Ang bawat bersyon ng CMM ay binubuo ng apat na gawain ng isang pangunahing antas ng pagiging kumplikado, na naiiba sa anyo ng mga gawain.

Gawain 1 – nagpapahayag na pagbasa nang malakas ng isang teksto sa istilong siyentipiko-journalistic.

Gawain 2 – muling pagsasalaysay ng teksto gamit ang karagdagang impormasyon.

Gawain 3 – thematic monologue statement.

Gawain 4 – pakikilahok sa diyalogo.

Ang lahat ng mga gawain ay bukas na uri ng mga gawain na may detalyadong sagot.

Sistema para sa pagtatasa ng pagganap ng mga indibidwal na gawain at trabaho sa kabuuan

Ang sagot sa gawain 1 (pagbabasa ng teksto) ng gawain ay tinasa ayon sa espesyal na binuong pamantayan. Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa pagbabasa ay 2. Para sa tamang pagkumpleto ng gawain 2 (muling pagsasalaysay ng teksto gamit ang karagdagang impormasyon), ang nagtapos ay tumatanggap ng 4 na puntos. Ang pagsunod sa mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia habang nagtatrabaho sa teksto ay tinasa nang hiwalay.

Ang maximum na bilang ng mga puntos na matatanggap ng isang mag-aaral para sa pandiwang pagbabalangkas ng sagot sa mga gawain 1 at 2 ay 4 na puntos.

Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa pagtatrabaho sa teksto (mga gawain 1 at 2) ay 10. Ang sagot sa gawain 3 ng gawain ay tinasa ayon sa espesyal na binuong pamantayan. Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa isang monologue na pahayag ay 3.

Ang maximum na bilang ng mga puntos na maaaring makuha ng isang mag-aaral para sa pagkumpleto ng gawain 4 ay 2. Ang pagsunod sa mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia kapag ang pagsagot ay tinasa nang hiwalay.

Ang pinakamataas na bilang ng mga puntos na matatanggap ng isang mag-aaral para sa pandiwang pagbabalangkas ng sagot sa mga gawain 3 at 4 ay 4 na puntos.

Ang pinakamataas na bilang ng mga puntos na matatanggap ng isang mag-aaral para sa pagkumpleto ng buong oral na bahagi ay 19. Ang mag-aaral ay makakatanggap ng kredito kung siya ay nakakuha ng 10 o higit pang mga puntos para sa pagkumpleto ng gawain.

Kapag nagbabasa ng demo na bersyon ng isang oral na panayam sa wikang Ruso, dapat mong tandaan na ang mga gawaing kasama dito ay hindi sumasalamin sa lahat ng nilalaman na maaaring suriin gamit ang mga variant ng mga materyales sa pagsukat ng kontrol.

Oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso 2019.

Istruktura ng panayam.

Oras ng paghahanda: 2 minuto. Oras para makumpleto – 2 minuto. Sa link sa itaas makikita mo ang impormasyon tungkol sa kung ano ang ibig sabihin ng pagpapahayag ng pagbabasa at kung ano ang dapat na bilis.

Oras ng paghahanda: 2 minuto. Oras para makumpleto – 3 minuto.

Oras ng paghahanda - 1 minuto. Oras ng pagpapatupad - 3 minuto.

Walang oras ng paghahanda. Oras para makumpleto – 3 minuto.

Sistema para sa pagtatasa ng pagganap ng mga indibidwal na gawain at trabaho sa kabuuan

Ang gawain ay tinasa ayon sa sistema pasa bagsak.
Ang mag-aaral ay tumatanggap "pagsusulit" kung nakakuha siya ng 10 o higit pang puntos para sa pagkumpleto ng gawain.
Gawain 1 (pagbabasa ng teksto). Pinakamataas na puntos: 2 puntos.
Gawain 2 (pagsasalaysay muli ng teksto gamit ang karagdagang impormasyon). Pinakamataas na puntos: 4 na puntos.
Disenyo ng pagsasalita (mga gawain 1 at 2). Pinakamataas na puntos: 4 na puntos.

Gawain 3 (monologue). Pinakamataas na puntos: 3 puntos.
Gawain 4 (dialogue). Pinakamataas na puntos: 2 puntos.
Disenyo ng pagsasalita (mga gawain 3 at 4). Pinakamataas na puntos: 4 na puntos.

KABUUAN: 19 puntos. Ang kabuuang oras ng pagtugon (kabilang ang oras ng paghahanda) ay 15 minuto.Inirerekumendang pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit, oras na inilaan para sa bawat gawain.

№ p/p	Mga aksyon ng tagasuri	Mga Aksyon ng Mag-aaral	Oras
			15 minuto.
1	Pagbati sa estudyante. Kakilala. Isang maikling kwento tungkol sa nilalaman ng pagsusulit		1 min.
TEKSTO SA PAGBASA
2	Anyayahan ang estudyante na maging pamilyar sa tekstong babasahin nang malakas
3	Sa ilang segundo, ipaalala sa iyo na handa ka nang magbasa	Naghahanda sa pagbabasa nang malakas. Pagbabasa ng teksto sa iyong sarili	2 minuto.
4	Pakikinig sa teksto Emosyonal na reaksyon sa binasa ng mag-aaral	Pagbasa ng teksto nang malakas	2 minuto.
5	Paglipat ng mag-aaral sa ibang uri ng trabaho.	Paghahanda para sa muling pagsasalaysay gamit ang karagdagang impormasyon	2 minuto
6	Pakikinig sa teksto Emosyonal na reaksyon sa muling pagsasalaysay ng mag-aaral	Muling pagsasalaysay ng teksto na may karagdagang impormasyon	3 min.
7	Anyayahan ang mag-aaral na pumili ng opsyon para sa paksa ng pag-uusap at ibigay ang kaukulang card
MONOLOGUE
8	Anyayahan ang mag-aaral na maging pamilyar sa paksa ng monologo. Babalaan na ang 1 minuto ay inilaan para sa paghahanda, at ang pahayag ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto
		Naghahanda sa pagsagot	1 min.
9	Makinig sa bibig na tugon. Emosyonal na reaksyon sa sagot	Sagot sa paksa ng napiling opsyon	3 min.
DIALOGUE
10	Magtanong para sa dialogue	Pumapasok sa dialogue	3 min.
11	Magbigay ng emosyonal na suporta sa mag-aaral

Ang mga oral na sagot ng mga kalahok sa huling panayam ay sinuri ng mga espesyalista sa wikang Ruso na sumailalim sa espesyal na pagsasanay.

Pamantayan sa pagsusuri para sa bawat takdang-aralin.

Gawain 1. Pagbasa nang malakas sa teksto

Pamantayan sa Pagtatasa ng Malakas sa Pagbasa		Mga puntos
Intonasyon
ICH	Ang intonasyon ay tumutugma sa bantas ng teksto.	1
	Ang intonasyon ay hindi tumutugma sa bantas ng teksto.	0
Ang bilis ng pagbabasa
PM	Ang bilis ng pagbasa ay tumutugma sa gawaing pangkomunikasyon.	1
	Ang bilis ng pagbasa ay hindi tumutugma sa gawaing pangkomunikasyon.	0
Pinakamataas na puntos para sa buong gawain		2

Gawain 2. Muling pagsasalaysay ng teksto kasama ang pahayag sa itaas.

№	Pamantayan para sa pagsusuri ng muling pagsasalaysay ng isang teksto kasama ang ibinigay na pahayag
P1	Pagpapanatili ng mga micro-tema ng teksto kapag muling nagsasalaysay	Mga puntos
	Ang lahat ng pangunahing micro-theme ng source text ay pinapanatili.	1
	Nawawala o naidagdag ang isa o higit pang microthemes.	0
	Pagpapanatili ng makatotohanang katumpakan kapag muling pagsasalaysay
	Walang aktwal na mga error na nauugnay sa pag-unawa sa teksto	1
	Nakagawa ng mga factual error (1 o higit pa)	0
P3	Paggawa gamit ang mga pahayag
	Ang pahayag sa itaas ay kasama sa teksto sa panahon ng muling pagsasalaysay, naaangkop, lohikal	1
	Ang pahayag sa itaas ay hindi angkop na isinama sa teksto sa panahon ng muling pagsasalaysay at/o ay hindi makatwiran, o ang ibinigay na pahayag ay hindi kasama sa teksto sa panahon ng muling pagsasalaysay	0
P4	Mga paraan ng pagsipi
	Walang mga error	1
	Nagkaroon ng mga error kapag sumipi (1 o higit pa)	0
		4

№	Pamantayan para sa pagtatasa ng kawastuhan ng pananalita para sa pagkumpleto ng mga gawain 1 at 2 (P1)	Mga puntos
G
	Walang mga grammatical error
TUNGKOL SA
	Walang mga pagkakamali sa spelling, o hindi hihigit sa isang pagkakamali sa spelling ang nagawa (hindi kasama ang salita sa teksto na may diin)
	May mga error sa spelling (dalawa o higit pa)
R	Pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
	Walang mga error sa pagsasalita o
Claim	Mga pagbaluktot ng mga salita
	Walang mga pagbaluktot ng mga salita
	May mga pagbaluktot ng mga salita (isa o higit pa)
Pinakamataas na puntos		4

Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa pagtatrabaho sa teksto (mga gawain 1

at 2) – 10.

Gawain 3. Monologo na pahayag

№	Pamantayan para sa pagtatasa ng monologo na pahayag (M)	Mga puntos
	Pagsasagawa ng isang gawain sa komunikasyon
M1	Hindi bababa sa 10 parirala sa paksa ng pahayag ang ibinigay. Walang mga factual error
	Sinubukan ng paksa na makayanan ang isang gawaing pangkomunikasyon, Pero nakagawa ng mga pagkakamali sa katotohanan, at/o nagbanggit ng wala pang 10 parirala sa paksa ng pahayag
M2
M3	Pag-format ng talumpati ng isang monologue na pagbigkas (MR)
	Ang pahayag ay nailalarawan sa pamamagitan ng semantika? integridad, pananalita? pagkakaugnay-ugnay at pagkakapare-pareho ng pagtatanghal: walang mga lohikal na pagkakamali, ang pagkakasunud-sunod ng pagtatanghal ay hindi nasira	1
	Ang pahayag ay hindi makatwiran, ang pagtatanghal ay hindi pare-pareho. May mga lohikal na error (isa o higit pa)	0
Pinakamataas na puntos		3

Ang disenyo ng pagsasalita ay tinasa sa kabuuan para sa mga gawain 3 at 4.

Gawain 4. Diyalogo.

№	Pamantayan para sa pagtatasa ng diyalogo (D)	Mga puntos
D1	Nakayanan ng kalahok ang gawain sa komunikasyon. Nasasagot ang lahat ng tanong sa diyalogo
	Mga tanong na hindi nasasagot o monosyllabic na sagot ang ibinigay
D 2	Isinasaalang-alang ang mga kondisyon ng sitwasyon ng pagsasalita
	Ang mga kondisyon ng sitwasyon ng pagsasalita ay isinasaalang-alang
	Ang mga kondisyon ng sitwasyon sa pagsasalita ay hindi isinasaalang-alang
	Pinakamataas na puntos	2

№	Pamantayan para sa pagtatasa ng kawastuhan ng pananalita para sa pagkumpleto ng mga gawain 3 at 4 (P2)	Mga puntos
G	Pagsunod sa mga pamantayan sa gramatika
	Walang mga grammatical error
	May mga grammatical error (isa o higit pa)
TUNGKOL SA	Pagsunod sa mga pamantayan sa pagbabaybay
	Walang mga pagkakamali sa spelling, o hindi hihigit sa dalawang pagkakamali sa pagbabaybay ang nagawa
	May mga error sa spelling (tatlo o higit pa)
R	Pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
	Walang mga error sa pagsasalita o hindi hihigit sa tatlong pagkakamali sa pagsasalita ang nagawa
	Nagkaroon ng mga pagkakamali sa pagsasalita (apat o higit pa)

RO	Disenyo ng pagsasalita
	Ang pagsasalita sa pangkalahatan ay nakikilala sa pamamagitan ng kayamanan at katumpakan ng bokabularyo nito; iba't ibang syntactic na salita ang ginagamit. mga disenyo
	Ang pananalita ay nailalarawan sa mahina at/o hindi tumpak na bokabularyo, at/o parehong uri ng syntactic na salita ang ginagamit. mga disenyo
Pinakamataas na puntos		4

Pinakamataas na puntos para sa monologo at diyalogo - 9.

Ang kabuuang bilang ng mga puntos para sa pagkumpleto ng lahat ng gawain ay 19.

Ang examinee ay tumatanggap ng kredito kung siya ay nakapuntos 10 o higit pang mga puntos.

- upang maghanda para sa pamantayang "TAMANG PAGSASALITA"