شرح یک شب ادبی در کتابخانه. شب ادبیات در کتابخانه های کتابخانه مرکزی فرهنگ اداره منطقه شهرداری کستوو. جشن سالگرد سرگئی یسنین در کتابخانه روستای سلکتسیا

فیلمنامه عصرانه ادبی

کتاب های مورد علاقه صفحات آشنا دارند

توسعه یافته توسط معلم

زبان و ادبیات روسی

شالووا م.خ.

2016

توضیح کوتاه:این شب تعدادی از رویدادهای برگزار شده در مدرسه در طول سال ادبیات را به پایان می رساند.

هدف:شکل گیری و رشد شخصیتی با دانش ادبیات و توانایی درک زیبایی.

وظایف:

• احساس احترام به میراث فرهنگی کشور خود و سایر مردمان را پرورش دهید.
• تعمیم دانش کودکان در مورد انواع و ژانرهای اصلی ادبیات.
• میل به جذب معیارهای اخلاقی جهانی انسانی (مهربانی، عدالت، بردباری، صداقت، ایمان به پتانسیل خلاق انسان، شرافت و وجدان) را توسعه دهید.
• ایجاد موقعیت موفقیت برای کودکانی که عمیقاً درگیر مطالعه ادبیات هستند، به آنها کمک کنید تا توانایی های خلاقانه خود را کشف کنند.

دکور: سالن با پرتره های شاعران و نویسندگان زمان ها و اقوام مختلف تزئین شده است، بیانیه هایی در مورد فواید خواندن، کودکان در لباس های مخصوص تهیه شده اجرا می کنند.

فرم:عصر ادبی

شركت كنندگان: تحصیل در کلاس های 5-10

پیشرفت رویداد

معلم:

سلام، بزرگسالان و کودکان عزیز! همه ما می دانیم که سال 2015 در روسیه سال ادبیات اعلام شد. در متن فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه وی. پوتین شماره 426 مورخ 13 ژوئن 2014.

هدف از برگزاری سال ادبیات در فدراسیون روسیه، احیای علاقه شهروندان روسیه به ادبیات کلاسیک و مدرن و به طور کلی کتابخوانی است.

در سراسر کشور، از جمله در مدرسه ما، رویدادهای آموزشی و جذاب بسیاری در رابطه با سال ادبیات برگزار شد. و امروز با شما جمع شده ایم تا این سال فوق العاده را به طور رسمی به پایان برسانیم. ما چندین صفحه از ادبیات روسی را که به طور خلاقانه توسط دانش آموزان مدرسه ارائه شده است، به شما توجه می کنیم.

مجری 1. ما خوشحالیم که به شما، کودکان عزیز، معلمان عزیز، در جشنواره ادبی اختصاص داده شده به ادبیات روسیه خوش آمد می گوییم.

مجری 2. ادبیات روسی با گرمای زنده احساسات و عمق تفکر انسان متمایز می شود. اهمیت جهانی ادبیات ما با پوشکین - "خورشید شعر روسی" آغاز می شود. لرمانتوف، تولستوی، داستایوفسکی، چخوف، بولگاکف و بسیاری از نام‌های بزرگ دیگر که روسیه را تجلیل کردند، سنت‌های پوشکین را ادامه دادند.

مجری 1.

نه در واقعیت و نه در رویا،
بدون ترس و بدون ترس
ما دوباره در سراسر کشور پرسه می زنیم
که در کره زمین نیست.
روی نقشه نشان داده نشده است
اما من و تو می دانیم
که او هست، که هست،
کشور چیتالیا
مجری 2.

اکنون اینجا خواهید شنید
در مورد چیزی که شما را خیلی نگران می کند.
در ساعات فراغت به شما می دهد،
لحظه ای بی نظیر از شادی.
قرار با یک کتاب - یک دوست خوب،
به هر حال، شما نمی توانید بدون کتاب زندگی کنید.

(یک دانش آموز با لباس یک کتاب بزرگ بیرون می آید)

کتاب. اوه اوه اوه! خیلی احساس بد و غمگینی دارم هیچکس به من نیاز ندارد. اوه

مجری 1 . شما کی هستید؟ و چرا اینقدر غمگین آه میکشی؟
کتاب . من کتاب هستم، من حافظ ادبیات هستم. آنها مرا رها کردند، روی من کشیدند و بعد کاملاً مرا فراموش کردند و برای مدت طولانی مرا در کتابخانه رها کردند.(با یک آه) یادم رفت. برای همین خیلی غمگینم، هیچ کس نمی خواهد بخواند، هیچکس نمی خواهد با من دوست شود.

(کتاب با لنگی راه می رود، روی صندلی می نشیند، ناله می کند و آه می کشد.)

مجری 2 . آه، چه حیف! و ما می خواستیم شما را به تعطیلات دعوت کنیم.
کتاب . در کدام تعطیلات؟
مجری 1 . شما را به یک شب ادبی مدرسه دعوت می کنیم.
کتاب. اوه، نه، نه، نه. من همش خسته ام وقت آن است که به تعطیلات بروم.
مجری 2. شما را به عنوان مهمان دعوت می کنیم. بچه ها نشان خواهند داد که چقدر ادبیات روسی را می شناسند و دوست دارند.
کتاب. خب پس حدس میزنم بمونم

مجری 1. فقط چند صفحه ورق بزنیم،

یک افسانه و یک داستان از پیش روی ما خواهد گذشت،

اشعار و آهنگ های فوق العاده

امروز بارها خواهیم شنید!

مجری 2. ما کار دشواری داریم - تشویق کردن کتاب مهمانمان.

مجری 1. فکر می کنم همه با هم می توانیم این کار را انجام دهیم. از این گذشته ، هر صفحه از این عصر به ما امکان می دهد راز شگفت انگیز کلمه روسی را لمس کنیم و صفحات کتاب محترم ما زنده شوند.

ارائه کننده 1. بنابراین، بیایید شروع کنیم!

مجری 2. و صفحه اول کتاب ما افسانه هاست. آنها از کودکی برای ما آشنا بودند.

مجری 1. افسانه ها متفاوت هستند: عامیانه و ادبی، جادویی و روزمره، جدی و حیله گر.(سوال از حضار)

مجری 2 . چگونه یک افسانه را از یک داستان تشخیص دهیم؟(پاسخ های دانش آموز) (در افسانه ها، موجودات بی جان می توانند صحبت کنند، یک افسانه ویژگی های خاص خود را دارد - تکرار سه گانه، شروع و پایان افسانه و غیره)

مجری 1. بچه ها، چه افسانه های A.S. Pushkin را می شناسید؟(پاسخ حضار)

مجری 2. دانش آموزان کلاس پنجم قطعه ای از "داستان شاهزاده خانم مرده و هفت شوالیه" را نشان می دهند.

صفحه "افسانه".

مجری 1. بیش از دویست سال از تولد افسانه نویس بزرگ "پدربزرگ کریلوف" می گذرد ، همانطور که مردم عاشقانه او را صدا می کنند ، اما افسانه های او قدیمی نیستند ، آنها به ما می آموزند که ارزش های اخلاقی واقعی ، خرد عامیانه را درک کنیم و تجربه زندگی را گسترش دهیم.

مجری 2. کریلوف 205 افسانه نوشت. نویسنده بسیاری از داستان های خود را از زبان رایج، از ضرب المثل ها و ضرب المثل ها استخراج کرده است. طبق تعریف گوگول، افسانه های کریلوف «کتاب خرد خود مردم» است. امروزه افسانه های کریلوف به 60 زبان دنیا ترجمه شده است.

مجری 1:

چه کسی سخنان زنده او را نشنیده است؟
چه کسی او را در زندگی خود ندیده است؟
خلاقیت های جاودانه کریلوف
هر سال بیشتر و بیشتر دوست داریم.
ذهن کنجکاو خواننده همه چیز را می دانست و می دید،
خواستن یک چیز بیشتر از هر چیزی،
برای داشتن یک زندگی آزاد و شاد
مردم و میهنش.

مجری 2. یک افسانه هرگز خسته کننده یا مزاحم نیست. او بی سر و صدا، عاقلانه، حیله گرانه، با شادی تدریس می کند.

مجری 1. میدونی کوارتت چیه؟(پاسخ از سوی مخاطبان امکان پذیر است)

ارائه دهنده 2. ک ورتت یک گروه موسیقی متشکل از 4 نوازنده است.

ارائه دهنده 1. درست است. دانش آموزان پایه ششم به صحنه دعوت می شوند. آنها نمایشی از افسانه "کوارتت" ایوان آندریویچ کریلوف را نشان خواهند داد.

کلاس ششم - نمایشی از افسانه "کوارتت" را نشان می دهد

صفحه “داستان های طنز”

مجری 2. آنتون پاولوویچ چخوف در طول عمر کوتاه خود توانست تقریباً تمام جنبه های واقعیت روسیه را در پایان قرن نوزدهم در آثار خود به تصویر بکشد.

این خاصیت کار او شگفت انگیز است. چخوف از نظر انبوه موضوعاتی که به آن پرداخته است، در میان مشهورترین نویسندگان روسی همتای ندارد.

مجری 1. و «فرم کوچک»، یعنی داستانی کوتاه با طرح ظاهری ساده، اما با محتوای بسیار عمیق. چخوف به ویژه موفق بود. او استاد جهانی شناخته شده این ژانر است که هنوز در جهان بی نظیر است.

مجری 2. طنز و طنز چخوف شگفت انگیز است. آنها هم به شکل جداگانه و "خالص" و هم در ترکیب با تأمل در معنای زندگی ظاهر می شوند. با بازتولید واقعی زندگی روزمره مردم عادی شگفت زده می شود.

ارائه دهنده 1. کلاس هفتم - نمایش دراماتیزه شدن داستان «اسم اسب»

صفحه "قصه های جنگ".

مجری 1. جنگ - کلمه ظالمانه تر وجود ندارد.

جنگ - هیچ کلمه غم انگیزتری وجود ندارد.

جنگ - کلمه مقدس دیگری وجود ندارد.

مجری 2. در غم و شکوه این سالها

و روی لبان ما چیز دیگری است

این نمی تواند باشد و هنوز هم نیست ... (Tvardovsky)

مجری 1. جنگ بزرگ میهنی... سپس بسیاری از شاعران و نویسندگان کشور به جای قلم دست به اسلحه بردند. آنها در مطبوعات ارتش شرکت می کردند، فرماندهان، کارگران سیاسی و سربازان عادی بودند. قلم با سرنیزه برابر شد، نثر یک کت خط مقدم پوشید و به نبرد پا گذاشت.

مجری 2. افراد کمی در ادبیات ما موضوع اسارت را (به دلایل معروف) مطرح کرده اند. کنستانتین وروبیوف یکی از معدود کسانی است که شجاعت "یک کلمه" را برای افرادی پیدا کرد که به طور غیرمستقیم از لیست قهرمانان جنگ حذف شدند، در شرایطی بسیار دشوارتر از شرایط زندگی در جبهه، که فداکاری خود را به میهن نشان دادند. .

مجری 1. با اجرای دانش آموزان پایه هشتم، گزیده ای از داستان توسط ک.د. وروبیوف "آلمانی در چکمه های نمدی".

صفحه "شاعرانه"

مجری 1: یکی از کهن ترین هنرهای تاریخ بشر شعر است. هیچ کس نمی داند چه زمانی به دنیا آمده است. اما مردم تمایل دارند احساسات خود را بیش از گفتار معمولی بیان کنند. اولین شعرها اینگونه متولد شدند.

مجری 2: شاعران را پیامبر می نامیدند. آنها سعی کردند راز آینده را با کمک زبان و تصاویر هنری که فقط تحت کنترل آنها بود کشف کنند. اینگونه نام های بزرگ متولد شدند - هومر، دانته، شکسپیر، گوته، پوشکین، لرمانتوف، آخماتووا، یسنین...

مجری 1: همانطور که قبلاً گفتیم ، اهمیت جهانی ادبیات ما با پوشکین - "خورشید شعر روسی" آغاز می شود. بنابراین ، در صفحه "شاعر" می خواهیم یک بار دیگر الکساندر سرگیویچ پوشکین را یادآوری کنیم.

مجری 2:

کلاس نهم - انگیزه های اصلی اشعار A.S. پوشکین را معرفی می کند

مجری 1. بنابراین، سال 2015 - سال ادبیات - به پایان رسید. تعطیلات ما رو به پایان است. بیایید از کتاب خود بپرسیم حال و هوای آن چگونه است؟

کتاب: (به صحنه می رود)بچه ها، خیلی خوشحالم که در تعطیلات فوق العاده شما شرکت کردم! شما بسیار باهوش، با استعداد هستید و ادبیات را بسیار دوست دارید. فکر می کنم اینجا دوستان فداکار و وفاداری پیدا کرده ام که برای مدت طولانی با آنها دوست خواهیم بود!

مجری 1. بچه ها، نگاه کنید، کتاب ما بهبود یافته و متحول شده است. بیایید به او قول دهیم که دیگر هرگز به او صدمه نزنیم، باشه؟

مجری 2. شب ادبی ما به پایان رسید. امیدواریم که هر یک از شما عاشق کتاب باشید و از سفر در کشور شگفت انگیز ادبیات همراه با قهرمانان شگفت انگیز افسانه ها، داستان های کوتاه، داستان ها و رمان ها خسته نشوید.

به موسیقی "بچه ها یک کتاب بردارید!" ارائه چند رسانه ای "عکس با کتاب مورد علاقه" در حال نمایش است

همه روی صحنه می روند

مجری 1. کتاب یک معلم است، کتاب یک مربی است.

مجری 2 .کتاب رفیق و دوست صمیمی است.

کتاب: ذهن مانند نهر خشک می شود و پیر می شود

اگر کتاب را رها کنید.

مجری 1: کتاب یک مشاور است، کتاب یک پیشاهنگ است،

کتاب یک مبارز و مبارز فعال است.

مجری 2: کتاب یک خاطره فنا ناپذیر و ابدیت است،

بالاخره یک ماهواره سیاره زمین.

کتاب. کتاب فقط مبلمان زیبا نیست،

از کابینت های بلوط استفاده نکنید،

مجری 1. کتاب جادوگری است که می داند چگونه قصه بگوید

آن را به واقعیت و به اساس مبانی تبدیل کنید.

معلم: دولت، دانشگاه‌ها، مدارس، سازمان‌های نویسندگان، کتابخانه‌ها و رسانه‌ها می‌خواهند توجه عمومی را به ادبیات جلب کنند و به آنها یادآوری کنند که مطالعه ضروری، مفید و شیک است.

ادبیات در زندگی هر فرد از اهمیت بالایی برخوردار است. بالاخره آدم به معنای عالی کلمه به لطف ادبیات آدم می شود.همه ارزش های آدمی هستند.ه از کتاب ها کنده می شود کتاب منبع همه دانش هاست. کتاب ها انسان را به تفکر وادار می کنند، نظر خود را پرورش می دهند و تخیل او را توسعه می دهند.

در روسیه، تعداد زیادی رویداد در طول سال ادبیات برگزار شد. مدرسه ما نیز از این قاعده مستثنی نیست: معرفی کتاب، نشست با نویسندگان، آزمون ها و مسابقات کتابخوانی برگزار شد. ما در مسابقات مختلف مقاله، المپیادها، جشنواره ها و رویدادهای دیگر شرکت کردیم. اما وظیفه اصلی ما جلب توجه به مطالعه است. بالاخره آدم مدرن اگر نخواند نمی تواند خودش را تحصیل کرده بداند. یک دانش آموز مدرن برای اینکه از همه اخبار، اکتشافات و نوآوری های ادبیات مطلع شود، نیاز به مطالعه حداقل صد صفحه در روز دارد. متأسفانه، ما نمی توانیم به این افتخار کنیم. بسیاری از بچه ها حتی در کتابخانه ثبت نام نکرده اند. شما خواهید گفت که همه چیز را می توان در اینترنت پیدا کرد. اما یک کامپیوتر نمی تواند یک کتاب واقعی را با صفحات صحافی واقعی و واقعی جایگزین کند.

در کمد من با آن حجم شلوغ است،

و هر جلد روی قفسه مثل یک خانه است...

با عجله درب رو باز میکنی -

و وارد شدی و از قبل میهمان هستی.

مثل یک کوچه، هر ردیف کتاب.

و تمام کمد من یک شهر کتاب فوق العاده است...

من فکر می کنم با وجود اینکه سال ادبیات به پایان رسیده است، ما به گنجینه هنر جهانی - ادبیات مراجعه خواهیم کرد، خواندن را یاد می گیریم، کتاب را دوست داریم و آنها را درک می کنیم. من امیدوارم که هر یک از شما یک به اصطلاح "قفسه طلایی" با کتاب های مورد علاقه خود از کلاسیک های ما داشته باشید: A.S. Pushkin، M.Yu. Lermontov، N.A. Nekrasov، F.M. Dostoevsky، L.N. Tolstoy.

و در پایان تعطیلات خود می خواهیم به بیانیه K. G. Paustovsky بپردازیم: "بخوانید! باشد که حتی یک روز در زندگی شما نباشد که حداقل یک صفحه از یک کتاب جدید را نخوانید.»

پیوست 1

داستان ملکه مرده
و در مورد هفت بوگاتیر

«نور من، آینه! بگو
تمام حقیقت را به من بگو:
45 آیا من شیرین ترین در جهان هستم؟
همه گلگون و سفید؟»

75 جواب آینه چیست؟
شما زیبا هستید، بدون شک.
اما شاهزاده خانم از همه شیرین تر است،
همه سرخ و سفیدتر.»
همانطور که ملکه دور می پرد،
80 بله، به محض اینکه دستش را تکان داد،
بله، به آینه خواهد خورد،
مثل پاشنه پا خواهد شد!..
«آه، ای شیشه‌ی پست!
تو به من دروغ می گویی که از من بدگویی کنی
85 او چگونه می تواند با من رقابت کند؟
من حماقت را در او آرام خواهم کرد.
ببین چقدر بزرگ شده!
و جای تعجب نیست که سفید است:
شکم مادر نشست
90 بله، من فقط به برف نگاه کردم!
اما به من بگو: او چگونه می تواند
در همه چیز با من مهربان تر باشید؟
قبول کن: من از همه زیباترم.
تمام پادشاهی ما را بگرد،
95 حتی تمام جهان; من برابری ندارم
مگه نه؟" آینه در پاسخ:
"اما شاهزاده خانم هنوز شیرین تر است،
همه چیز گلگون تر و سفیدتر است.»

ضمیمه 2

"کوارتت" کریلوف I.A.

میمون شیطان،
الاغ،
بز
بله، میشکای پای پرانتزی
تصمیم گرفتیم یک کوارتت بازی کنیم.
نت، بیس، ویولا، دو ویولن گرفتیم
و روی چمنزار زیر درختان چسبناک نشستند، -
با هنر خود دنیا را مجذوب خود کنید.
آنها به کمان می زنند، می جنگند، اما فایده ای ندارد.
«ایست، برادران، بس کنید! - میمون فریاد می زند. -
صبر کن!
موسیقی چگونه باید پیش برود؟ اینطوری نمی نشینی
تو و باس، میشنکا، روبروی ویولا نشسته اید،
من، پریما، مقابل دومی خواهم نشست.
سپس موسیقی متفاوت خواهد بود:
جنگل و کوه های ما خواهند رقصید!»
ما ساکن شدیم و کوارتت را شروع کردیم.
او هنوز با هم کنار نمی آید.
«صبر کن، آیا راز را پیدا کردم؟ -
الاغ فریاد می زند: "احتمالاً با هم کنار می آییم."
اگر کنار هم بنشینیم.»
آنها از الاغ اطاعت کردند.
و با این حال کوارتت خوب پیش نمی رود.
اکنون آنها حتی شدیدتر از همیشه می شوند
و اختلافات
چه کسی و چگونه باید بنشیند؟
بلبل به سر و صدای آنها پرواز کرد.
در اینجا همه از او می خواهند که شک خود را حل کند.
آنها می گویند: «شاید، یک ساعت صبر کنید،
برای نظم دادن به کوارتت ما:
و ما نت داریم، و ابزار داریم،
فقط به ما بگویید چگونه بنشینیم!» -
"برای یک نوازنده، به مهارت نیاز دارید
و گوش های شما ملایم تر هستند، -
بلبل به آنها پاسخ می دهد، -
و شما دوستان، مهم نیست که چگونه بنشینید.
شما هنوز برای نوازنده شدن مناسب نیستید.»

پیوست 3

آنتون چخوف

نام خانوادگی اسب

سرلشکر بازنشسته بولدیف دندان درد داشت. دهانش را با ودکا، کنیاک، دوده تنباکو، تریاک، سقز، نفت سفید روی دندان دردناک می‌مالید، گونه‌اش را با ید آغشته می‌کرد و پنبه آغشته به الکل در گوشش داشت، اما همه اینها یا فایده‌ای نداشت یا باعث تهوع می‌شد. . دکتر رسید. او دندان را برداشت و کینین تجویز کرد، اما این هم فایده ای نداشت. ژنرال پیشنهاد کشیدن دندان بد را رد کرد. همه اعضای خانه - همسر، فرزندان، خدمتکاران، حتی آشپز پتکا - هر کدام درمان خود را ارائه کردند. به هر حال، ایوان یوسیچ، منشی بولدیف نزد او آمد و به او توصیه کرد که با یک توطئه تحت درمان قرار گیرد.

او گفت، اینجا، در ناحیه ما، جناب عالی، ده سال پیش، یاکوف واسیلیچ افسر مالیات غیر مستقیم خدمت می کرد. با دندان صحبت کرد - درجه یک. این اتفاق افتاد که به سمت پنجره می چرخید، زمزمه می کرد، تف می کرد - و انگار با دستش! چنین قدرتی به او داده شده است ...

الان کجاست؟

و پس از اخراج او از بخش مالیات غیر مستقیم، با مادرشوهرش در ساراتوف زندگی می کند. حالا فقط با دندانش غذا می دهد. اگر آدم دندان درد داشته باشد، پیش او می روند، کمک می کند... از مردم از آنجا، از ساراتوف در خانه استفاده می کند و اگر از شهرهای دیگر هستند، با تلگراف. جناب عالی بفرستین که اینجوریه... بنده خدا الکسی دندون درد داره لطفا استفاده کنید. و برای درمان از طریق پست پول می فرستید.

مزخرف! حقه بازی!

امتحان کنید، جناب عالی. او به ودکا علاقه زیادی دارد، نه با همسرش، بلکه با یک زن آلمانی، یک سرزنشگر، اما، شاید بتوان گفت، یک جنتلمن معجزه گر زندگی می کند!

بیا بریم آلیوشا! - زن ژنرال التماس کرد. - شما به توطئه ها اعتقاد ندارید، اما من خودم آن را تجربه کردم. اگرچه باور نمی کنید، چرا آن را ارسال نمی کنید؟ دستان شما به این دلیل نمی افتد.

خوب، خوب،" بولدیف موافقت کرد. - اینجا نه تنها اعزامی به اداره مالیات می فرستید، بلکه به جهنم اعزام هم می کنید... اوه! بدون ادرار! خوب، مرد مالیاتی شما کجا زندگی می کند؟ چگونه برای او بنویسیم؟

ژنرال پشت میز نشست و خودکار را در دست گرفت.

منشی گفت: هر سگی در ساراتوف او را می شناسد. - لطفاً جناب عالی به شهر ساراتوف بنویسید پس... جناب آقای یاکوف واسیلیچ... واسیلیچ...

خوب؟

واسیلیچ ... یاکوف واسیلیچ ... و با نام خانوادگی ... و نام خانوادگی او را فراموش کردم!.. واسیلیچ ... لعنتی ... نام خانوادگی او چیست؟ همین الان یادم افتاد که چطوری اینجا قدم زدم... ببخشید...

ایوان یوسیچ چشمانش را به سمت سقف بلند کرد و لب هایش را تکان داد. بولدیف و همسر ژنرال بی صبرانه منتظر ماندند.

خب پس چی؟ سریع فکر کن!

حالا... واسیلیچ... یاکوف واسیلیچ... یادم رفت! همچین نام خانوادگی ساده ای... مثل اسب... کوبیلین؟ نه، کوبیلین نیست. صبر کن... اسب نر هست؟ نه، و نه Zherebtsov. یادم می آید نام خانوادگی اسب است، اما از فکر افتادم کدام یک...

کره اسب ها؟

به هیچ وجه. صبر کن... کوبلیتسین... کوبیلیاتنیکوف... کوبلف...

این مال سگ است نه اسب. نریان؟

نه و نه ژربچیکف... لوشادینین... لوشاکوف... ژربکپن... همون نیست!

خوب، من چگونه می خواهم برای او بنویسم؟ در مورد آن فکر کنید!

اکنون. لوشادکین ... کوبیلکین ... ریشه ...

کورنیکوف؟ - از همسر ژنرال پرسید.

به هیچ وجه. Pristyazhkin... نه، این نیست! یادم رفت!

پس چرا اگر فراموش کردی با نصیحت اذیت می کنی؟ - ژنرال عصبانی شد. - از اینجا برو بیرون!

ایوان یوسیچ به آرامی رفت و ژنرال گونه او را گرفت و در اتاق ها قدم زد.

ای پدران! - او فریاد زد. - ای مادران! اوه، من نور سفید را نمی بینم!

کارمند به باغ رفت و در حالی که چشمانش را به آسمان بلند کرد، شروع به یادآوری نام مرد غیرمجاز کرد:

Zherebchikov... Zherebkovsky... Zherebenko... نه، این نیست! لوشادینسکی... لوشادویچ... ژربکوویچ... کوبیلیانسکی...

کمی بعد او را نزد آقایان صدا زدند.

یادت میاد؟ - از ژنرال پرسید.

نه جناب عالی

شاید کونیوسکی؟ مردم اسب؟ نه؟

و در خانه ، همه با یکدیگر رقابت می کردند ، شروع به اختراع نام خانوادگی کردند. از همه اعصار، جنس و نژاد اسب ها گذشتیم، یال، سم، افسار را به یاد آوردیم... در خانه، در باغ، در اتاق خدمتکاران و آشپزخانه، مردم گوشه به گوشه راه می رفتند و پیشانی خود را می خارانند. ، دنبال نام خانوادگی گشتم ...

منشی دائماً به خانه نیاز داشت.

تابونوف؟ - از او پرسیدند. - کوپیتین؟ ژربوفسکی؟

ایوان یوسیچ پاسخ داد: "به هیچ وجه" و در حالی که چشمانش را بالا برد، به فکر کردن با صدای بلند ادامه داد. - کننکو... کونچنکو... ژریبیف... کوبیلیف...

بابا! - آنها از مهد کودک فریاد زدند. - ترویکین! اوزدچکین!

کل املاک هیجان زده بود. ژنرال بی حوصله و شکنجه شده قول داد به هرکسی که نام اصلی او را به خاطر بیاورد پنج روبل بدهد و جمعیت کامل شروع به تعقیب ایوان یوسیچ کردند...

گندوف! - به او گفتند. - تروتر! لوشادیتسکی!

اما عصر فرا رسید و نامی هنوز پیدا نشد. بنابراین بدون ارسال تلگرام به رختخواب رفتند.

ژنرال تمام شب را نخوابید، گوشه به گوشه راه افتاد و ناله کرد... ساعت سه صبح از خانه خارج شد و به پنجره منشی زد.

مرینوف نیست؟ - با صدای گریان پرسید.

نه، نه مرینوف، عالیجناب،" ایوان یوسیچ پاسخ داد و آهی مجرمانه کشید.

بله، شاید نام خانوادگی اسب نباشد، بلکه نام خانوادگی دیگری باشد!

راستی کلمه جناب اسب... من این را خوب به یاد دارم.

تو چه برادر بی خاطره ای... برای من حالا این نام خانوادگی، به نظر می رسد از همه چیز در دنیا عزیزتر است. من خسته شدم!

صبح ژنرال دوباره برای دکتر فرستاد.

بگذار استفراغ کند! - تصمیم گرفت -دیگر قدرتی برای تحمل ندارم...

دکتر آمد و دندان خراب را بیرون آورد. درد بلافاصله فروکش کرد و ژنرال آرام شد. دکتر که کارش را انجام داد و آنچه را که برای کارش سزاوارش بود دریافت کرد، روی صندلی اش نشست و به خانه رفت. بیرون دروازه در میدان با ایوان یوسیچ روبرو شد... کارمند لبه جاده ایستاده بود و با دقت به پاهایش نگاه می کرد و به چیزی فکر می کرد. با توجه به چین و چروک هایی که روی پیشانی او شیار کرده بود و حالت چشمانش، افکارش شدید و دردناک بودند...

بولانوف... چرزدلنیکف... - زمزمه کرد. - زاسوپونین... اسب...

ایوان اوسیچ! - دکتر رو به او کرد. - عزیزم می تونم پنج ربع جو از تو بخرم؟ دهقان های ما جو دوسر به من می فروشند، اما آنها خیلی بد هستند...

ایوان یوسیچ بی‌پروا به دکتر نگاه کرد، لبخندی وحشیانه زد و بدون اینکه حتی یک کلمه در جوابش بگوید، دستانش را به هم چسباند و به سرعت به سمت املاک دوید، انگار سگی دیوانه او را تعقیب می‌کرد.

فکرش را کردم جناب عالی! - با خوشحالی فریاد زد، نه با صدای خودش، و به دفتر ژنرال پرواز کرد. - فکر کردم خدا رحمت کنه دکتر! جو دوسر! Ovsov نام مرد مالیات است! اوسف، عالیجناب! ارسال یک اعزام به Ovsov!

پیچش کن! - ژنرال با تحقیر گفت و دو کلوچه را جلوی صورتش برد. - من الان به اسم اسب شما نیازی ندارم! پیچش کن!

ضمیمه 5

شعر، نمایشنامه، نثر، مقالات انتقادی، یادداشت ها، نامه ها - همه انواع ادبیاتی که A.S. Pushkin لمس کرده است، مهر نبوغ او را دارد. این شاعر از اشعار آزادی خواهانه، فلسفی، عاشقانه و منظره، تصاویر محو نشدنی از خود به جای گذاشت.

موضوع دوستی در تمام اشعار AS پوشکین جریان دارد. حتی یک شاعر روسی تا این حد به این سمت از روابط انسانی توجه نکرده است. دوستی برای پوشکین سخاوت معنوی، نجابت، مهربانی است. به گفته A.S. Pushkin، دوستی افراد را در یک اتحادیه قوی برای زندگی متحد می کند. احساس رفاقت، وفاداری به دوستان - همه این ویژگی ها در پوشکین توسط لیسه Tsarskoye Selo پرورش یافت، زیرا در آنجا بود که او دوستان وفادار، صمیمانه و واقعی پیدا کرد.

شعر "دانش آموزان ضیافت" را می خواند

یکی از مهمترین مضامین اشعار پوشکین موضوع آزادی است. آزادی برای پوشکین بالاترین ارزش زندگی است؛ بدون آن، تقریباً در جوانی، او نمی توانست وجود خود را تصور کند. آزادی اساس دوستی است. آزادی اساس خلاقیت است. زندگی بدون آزادی رنگ های تاریک و شوم به خود می گیرد. واژه «آزادی» و واژه‌های مشابه «آزادی»، «اراده»، «آزادی» کلیدواژه‌های فرهنگ لغت پوشکین هستند.

شعر "به Chaadaev" را می خواند

اشعار عاشقانه پوشکین صداقت، اشراف، لذت، تحسین است، اما بیهودگی نیست. به نظر می رسد پوشکین با هر یک از شعرهای خود در مورد عشق می گوید که عشق، حتی عشق نافرجام و نافرجام، خوشبختی بزرگی است که انسان را شرافت می بخشد.

شعر "لحظه ای شگفت انگیز را به یاد می آورم" را می خواند

. پوشکین اولین شاعر روسی بود که نه تنها دنیای زیبای طبیعت را شناخت و دوست داشت، بلکه زیبایی آن را برای خوانندگان آشکار کرد. طبیعت در شعر پوشکین با تمام زیبایی فریبنده اش در برابر ما زنده می شود. برای پوشکین، تمام فصول سال زیبا هستند، اما هنوز هم فصل مورد علاقه او پاییز بود. در آن، شاعر به ویژه با تصویر پژمرده شدن طبیعت، پر از غم و اندوه، تحت تأثیر قرار می گیرد. یکی از بهترین آثار الکساندر سرگیویچ در مورد پاییز، شعر "پاییز" است که در آن او به وضوح و به طور کامل نگرش خود را به تمام فصول بیان کرد.

گزیده ای از شعر "پاییز" را می خواند

. پوشکین شعر را "فرشته تسلی بخش" می دانست. او بیش از یک بار شاعر را نجات داد ، به او قدرت زندگی و مبارزه داد و روح سوخته او را زنده کرد. موضوع شاعر و شعر در تمام آثار پوشکین جریان دارد.
پوشکین در کار خود یک مفهوم کامل در مورد جایگاه شاعر در جهان، در مورد تعاملات بین شاعر و جامعه، در مورد فرآیند خلاق ایجاد کرد. نقاط عطف اصلی این مفهوم، ستون‌های اصلی "یادبودی که با دست ساخته نشده است" پوشکین مانیفست‌های شاعرانه است: اشعار: "مکالمه بین کتابفروش و شاعر" (1824)، "پیامبر" (1826)، "شاعر" (1827) ، "شاعر و جمعیت" (1828) ، "به شاعر" (1830). "پژواک" (1831)، "من بنای یادبودی برای خودم ساختم که دست ساخته نیست ..." (1836) برای شاعر، مهمترین چیز خدمت به ارزش های ابدی است: خوبی، آزادی، رحمت، و نه هوس های مردم. "جمعیت" و "خروش".

این دقیقاً همان چیزی است که او در آیات در مورد آن خواهد نوشت. -و "من بنای یادبودی برای خودم ساختم که دست ساخته نیست..."

شعر "من بنای یادبودی برای خودم ساختم که دست ساخته نیست..." را می خواند.

2 ددسامبربه مناسبت صد و سی و پنجمین سالگرد تولد A. Blok، a شب ادبی "ویژگی های تصادفی را پاک کنید و خواهید دید - جهان زیبا است"، که توسط کارکنان انجام شد کتابخانه-شعبه شماره 6. نمایشگاهی از آثار آ. بلوک و کتاب هایی درباره شاعر در کلاس درس برپا شد. تصویری روی تخته گذاشته شد - پرتره ای از A. Blok توسط Konstantin Somov و تصاویری با پرتره هایی از خانواده A. Blok.

مراسم با صدای بتهوون "Für Heloise" آغاز شد. کتابدار نادژدا ولادیمیروا با این موسیقی داستان خود را در مورد زندگی و کار شاعر آغاز کرد: "امروز ما سعی خواهیم کرد خود را در زمان بلوک به سن پترزبورگ منتقل کنیم تا آنچه را که جهان خلاق شاعر ، شخصیت او ایجاد کرده است ، لمس کنیم. "

بچه های اجرا حاضران را به خانواده A. Blok معرفی کردند. اسلایدهایی نشان داده شد که اعضای خانواده شاعر، املاک شاخماتوو را به تصویر می کشید، که شعر "صنوبر نقره ای عظیم" که در شب خوانده شد، به آن تقدیم شد. بچه ها با گوش دادن به رمان عاشقانه راخمانینوف به اشعار اکاترینا آندریونا کراسنووا (خواهر مادر بلوک) "یاس بنفش" که به نوعی نماد موسیقی الهام بخش آهنگساز شد، یاد گرفتند که زنان در خانواده بلوک چقدر ادبی هستند.

دانش آموزان همچنین در مورد عشق اول شاعر ، یک عشق غیر معمول یاد گرفتند - K. M. Sadovskaya بیش از 20 سال از الکساندر بزرگتر بود ، اما این اشعار اختصاص داده شده به او بود که بلوک اولین اشعار واقعی خود را در نظر گرفت:

چشم آبی، خدا تو را اینگونه آفریده،
نبوغ عشق اول بالاتر از من است...

شب به زمین افتاده است. من و تو تنهایم
دریاچه پر از خواب بی صدا آب می ریزد.....

اشعاری تقدیم به بانوی زیبا ، همسر A. Blok ، L. D. Mendeleeva - "من تو را پیش بینی می کنم" ، "غریبه" خوانده شد. بچه ها همچنین صدای بلوک را شنیدند، سبک اجرای او را احساس کردند. 6 غلتک با صدای بلوک که در سال 1920 در موسسه Living Voice در سن پترزبورگ ضبط شد، تا به امروز باقی مانده است. ضبط‌ها به دور از ایده‌آل بودن هستند، اما حسی از سبک خواندن غیرمعمول شاعر را می‌دهند که با ظاهر او ترکیب شده است. جذابیت A. Blok به تئاتر نیز مورد توجه قرار گرفت. خطوط اختصاص داده شده به بازیگر با استعداد V. Komissarzhevskaya خوانده شد ، چرخش شاعر به نمایشنامه ذکر شد - نمایشنامه "Balaganchik" ، چرخه ای از اشعار اختصاص داده شده به بازیگر N.N. ولوخوا، "ماسک برفی":

وارد دنیای پایین شدم انگار که وارد یک جعبه شدم
تئاتر با هیجان بیرون رفت،
و من به تنهایی تاریکی را بر هم می زنم
آتش زنده چشمان بالدار...

به ویژه اشعار بلوک خطاب به سرزمین مادری روسیه مورد توجه قرار گرفت. "من به طور غیرقابل برگشت زندگی خود را وقف این موضوع می کنم ..." بچه ها شعرهای "آه، سرنوشت میهن!"، "دوباره، مانند سالهای طلایی ..."، "روس من، زندگی من، آیا ما با هم رنج خواهیم برد؟" نادژدا ولادیمیرونا شعر مورد علاقه خود "سکاها" را خواند و به همخوانی آن با روزهای ما اشاره کرد:

آخرین بار - به خود بیا، دنیای قدیمی!
به مناسبت عید برادرانه کار و صلح،
برای آخرین بار در جشن برادری روشن
لیر وحشی صدا می زند!

ما به نگرش طنز آمیز و جدی بلوک نسبت به سرنوشت میراث خود گوش دادیم:

…. خفه شو کتاب های لعنتی!
هیچوقت برات ننوشتم...

او همه فرزند خیر و نور است،
او همه پیروزی آزادی است...

این شب شاعرانه با رمان عاشقانه "درخشش، ستاره من" با اجرای A. Malinin به پایان رسید.

لیودمیلا ماتویوا

موضوع: سالن ادبی «کتاب‌ها در کتابخانه ما».

نوع:یکپارچه (ارتباط (توسعه گفتار) همراه با آشنایی با داستان با عناصر نمایشی).

هدف:سیستماتیک کردن دانش کودکان در مورد ژانرهای اصلی ادبیات روسیه.

وظایف:

توسعه گفتار بیان عاطفی (استفاده از استرس منطقی، مکث، درک محتوای یک عبارت ادبی، استفاده از اشکال غیرکلامی بیان گفتار (توانایی بیان، انتقال احساسات و همدلی از طریق حرکات، حالات چهره)؛

توسعه مهارت های ارتباطی و تعامل شخصی کودکان پیش دبستانی در حین انجام وظایف مشترک.

گفتار منسجم، تخیل، فانتزی، تفکر و توانایی انجام هماهنگ طبق دستورات شفاهی را توسعه دهید.

بهبود توانایی بازگویی معنادار و بیان متون ادبی، نمایش آنها، استفاده از گفتار به عنوان وسیله ارتباطی.

تشویق ابراز علاقه به جنبه معنایی کلمه؛ بهبود اشکال گفتار دیالوگ و مونولوگ؛

علاقه به فرهنگ روسیه را پرورش دهید و عشق به ادبیات و کتاب را القا کنید.

کار مقدماتی:آشنایی با آثار I. A. Krylov و K. D. Ushinsky، بررسی تصاویر برای آثار آنها. گفتگو در مورد افسانه ها، نمایش گزیده ای از افسانه ها. گفتگو در مورد ژانرهای ادبیات روسیه. آموزش افسانه، شعر، افسانه، داستان، نمایشنامه. تولید کتابهای کوچک در زمینه ژانرهای ادبیات روسیه و طراحی نمایشگاه.

مواد:پرتره های نویسندگان I. A. Krylov و K. D. Ushinsky. نمایشگاه کتاب در کتابخانه گروهی. بازی آموزشی "یک قافیه را با استفاده از تصاویر انتخاب کنید." غیر قابل جابجایی لباس: روباه، کلاغ، خرگوش، سگ، اردک، واسیا؛ طرح بندی: صنوبر، حصار، خانه، حوض. کتاب ژانرهای ادبیات روسی، چهار برگ کاغذ واتمن برای طراحی صفحات کتاب. مواد بصری: گواش، آبرنگ، مداد رنگی، مداد مومی، مداد رنگی، قلم مو، شیشه آب، چسب PVA، شن و ماسه رنگی.

حرکت GCD:

1. لحظه سازمانی.

یک آهنگ در مورد دوستی وجود دارد. کودکان به صورت دایره ای می ایستند و دست در دست یکدیگر سلام می کنند.

همه بچه ها دور هم جمع شدند.

من دوست تو هستم و تو دوست من.

دستها را محکم بگیریم

و به هم لبخند بزنیم

سلام! (در پایان دست می زنند)

مربی: همه نشسته اند، هیچ کس شلوغ نیست،

رازی را به شما می گویم، جالب خواهد بود!

2. لحظه غافلگیری.

کارلسون ظاهر می شود.

سلام! مرا شناختی؟ (پاسخ های کودکان)

من از سوئد دور پیش شما آمدم. من در مورد فرهنگ روسیه زیاد شنیدم و آرزو داشتم از روسیه دیدن کنم! و بنابراین من رسیدم! روسیه به خاطر فرهنگش مشهور است و از آنجایی که من یک شخصیت ادبی هستم، واقعاً می خواهم در مورد ادبیات روسی بیاموزم.

مربی: بچه ها، ما باید سعی کنیم به کارلسون کمک کنیم تا در مورد فرهنگ روسیه، در مورد ادبیات روسی اطلاعات بیشتری کسب کند.

و در این امر به ما کمک خواهد کرد. بچه ها، به معما گوش کنید و در مورد چیستی آن فکر کنید.

نه یک بوته، بلکه با برگ،

پیراهن نیست، اما دوخته شده،

نه یک مرد، بلکه یک داستان (کتاب)

مربی: درست است، این یک کتاب است. بچه ها اسم محل نگهداری کتاب های زیادی چیه؟ (کتابخانه.)

به جز کتاب چه چیز دیگری در کتابخانه وجود دارد؟ (روزنامه ها، مجلات، لغت نامه ها)

چه کسی در کتابخانه کار می کند، چه کسی به ما کتاب می دهد؟ (کتابدار.)

بچه ها، به نظر شما یک کتابدار باید چگونه باشد؟ (یک کتابدار باید کتاب را دوست داشته باشد، باید حافظه خوبی داشته باشد، زیرا باید همه نویسندگان را بشناسد.)

بله، کتابدار دائماً با خوانندگان ارتباط برقرار می کند، به سؤالات پاسخ می دهد، توصیه می کند کدام کتاب را بخوانید، در مورد نویسندگان و کتاب های جدید آنها صحبت می کند.

بچه ها ما در گروه کتابخانه داریم؟ (آره.)

شما را به کتابخانه خود دعوت می کنیم. همچنین کتاب های زیادی از نویسندگان مختلف داریم. بیایید از کتابخانه خود کتاب بخوانیم.

3. ژانر ادبی - شعر.

معلم کتابی برمی دارد و گزیده ای از شعر را می خواند.

جای تعجب نیست که زمستان عصبانی است،

زمان او گذشت -

بهار به پنجره می کوبد

و او را از حیاط بیرون می کند. (F. Tyutchev)

چی خوندم برات؟ (شعر)

چگونه این را تعیین کردید؟ من فکر می کنم این فقط یک داستان است. (در شعر، انتهای کلمات در سطرها یکسان است.)

شعر از چه چیزی تشکیل شده است؟ (شامل خطوط کوتاهی است که دارای قافیه است.)

توضیح دهید قافیه چیست؟ (اگر انتهای کلمات همخوان باشند، منطبق می شوند. یعنی قافیه است، هر کسی آن را تشخیص می دهد.)

مربی: بیایید بازی "یک قافیه را با استفاده از تصاویر انتخاب کنید."

بازی با کودکان "یک قافیه را با استفاده از تصاویر انتخاب کنید."

چه کسی شعر می نویسد؟ (شاعر شعر را می سرود.)

شاعران روسی را که می شناسید نام ببرید. (F. Tyutchev، A. S. Pushkin، S. Yesenin، I. A. Fet، A. Pleshcheev، S. Marshak، V. Orlov، و غیره)

مربی: مهمان عزیز، شاعران روسی اشعار زیادی در مورد سرزمین مادری سروده اند و اکنون شعر "بومی" شاعر کریمه ولادیمیر اورلوف را می گوییم و نشان می دهیم.

فهمیدم که دارم

یک خانواده بزرگ وجود دارد

و مسیر و جنگل

هر سنبلچه در مزرعه

رودخانه، آسمان آبی

این همه خانواده من هستند

اینجا وطن من است

من همه مردم دنیا را دوست دارم!

(یکی از کودکان شعری را می خواند، دومی به تصویر می کشد (لگوریتمیک، سومی با استفاده از جدول یادگاری توضیح می دهد).

4. ژانر ادبی - افسانه.

معلم کتاب "افسانه ها" نوشته I. Krylov را می گیرد.

مربی:

روسیه کشور بزرگی است. و مردم ساکن در آن با مهربانی و پاسخگویی متمایز می شوند. و البته در یک کشور بزرگ بزرگانی هستند که با کردار و کردار خود کشور خود را جلال داده اند. امروز میهمان خود را با یکی از این افراد آشنا می کنیم. (نشان دادن پرتره)

این چه کسی است؟ (این ایوان کریلوف است.)

چه آثاری نوشته است؟ (افسانه می نوشت)

افسانه یک ژانر ادبیات بسیار قدیمی است. چه کسی ویژگی های این ژانر را توضیح می دهد؟

کودکان: افسانه داستانی است که در آن اعمال بد انسان مورد تمسخر و نکوهش قرار می گیرد. قهرمانان افسانه ها اغلب حیوانات هستند. آنها دارای ویژگی های انسانی هستند.

مربی: درست است. این افسانه همچنین به خوانندگان می آموزد که در این یا آن مورد چه کاری را انجام ندهند. ایوان آندریویچ افسانه های زیادی نوشت. چه افسانه هایی را قبلاً ملاقات کرده ایم؟

بچه ها: ما با افسانه "دو بشکه" آشنا شدیم. این افسانه در مورد دو بشکه صحبت می کند. یکی از آنها پر از شراب است و دیگری خالی است. آن که پر است با آرامش در لبه جاده قدم می زند، بدون اینکه مزاحم کسی شود. ترس از ریختن آنچه در داخل است. و خالی می پرد، جغجغه می کند، رهگذران را می ترساند. معنای افسانه این است که اگر انسان کامل باشد و کار خود را با آرامش انجام دهد، کسی از او ناراحت نمی شود. و برعکس - یک سست خالی چیزی جز دردسر برای مردم ایجاد نمی کند.

بچه ها: ما همچنین با افسانه "سگ دوستی" آشنا شدیم. این افسانه در مورد دو سگ صحبت می کند که در مورد دوستی صحبت می کردند، در مورد اینکه چقدر خوب و سرگرم کننده با یکدیگر زندگی می کردند. اما به محض اینکه استخوانی به آنها پرتاب شد، دوستی به پایان رسید. نویسنده در اینجا افرادی را محکوم می کند که نمی دانند چگونه مذاکره کنند، که نمی دانند چگونه تسلیم یکدیگر شوند.

مربی: و افسانه بعدی توسط بچه های گروه ما گفته و به ما نشان داده می شود (بچه ها لباس می پوشند و نمایشی از افسانه "کلاغ و روباه" را نشان می دهند).

چه چیزی باید در یک افسانه باشد؟ (اخلاقی، درس، درس)

درس این افسانه چیست؟ (بتوانید تعارف را از چاپلوسی تشخیص دهید)

مربی: توضیح دهید که چگونه کلمه "تمجید" را درک می کنید؟

بچه ها: تعریف و تمجید کلمات خوب و مهربانی هستند که روحیه شما را بالا می برند. همیشه از صمیم قلب گفته می شود. و تملق زمانی است که انسان سخنان به ظاهر محبت آمیز بگوید، سخنان دلنشین، اما جور دیگری فکر کند. «در بغلش سنگ است» یعنی بد فکر می کند، دروغ می گوید.

مربی: درست است، بچه ها. بسیار خوشحالم که محتوای افسانه ها را به درستی درک کردید. من فکر می کنم که در زندگی بعدی شما همان اشتباهاتی را که قهرمانان افسانه ها مرتکب شدند، انجام نخواهید داد.

5. ورزش بدنی.

کارلسون همه را به پشت بام فرا می خواند.

همه بی صدا برخیز

بازوهایت را به پهلو بلند کن،

باید روی انگشتان پا بایستید.

بالاتر، بالاتر... پایین بیا،

تعظیم، لبخند،

یک بار نشستند، سپس ایستادند،

انگشتان پاهایشان را زیر پا گذاشتند،

مهمان موتورش را روشن کرد -

دور خودش قدم زد

او همیشه بالاتر از همه زندگی می کند:

او یک خانه روی پشت بام دارد.

اگر سریع به رختخواب بروید،

می توانید با او چت کنید.

به خانه شما پرواز خواهد کرد

سرزنده، شاد... (کارلسون)

حالا لطفا بشین

مربی: استراحت کردی؟ (آره)

6. ژانر ادبی - افسانه.

معلم کتابی برمی دارد و گزیده ای از یک افسانه را می خواند.

مربی: برای شما چه خواندم؟ (افسانه)

چه نوع افسانه هایی وجود دارد؟ (یک افسانه را می توان هم توسط یک نویسنده (نویسنده، یا توسط مردم) نوشت. آغاز، آغاز: "روزی روزگاری"، "در پادشاهی سی ام"، و غیره، پایان غیر معمولی نیز وجود دارد: "آنها شروع به زندگی کردند - خوب زندگی کنند و چیزهای خوب بسازند"، "هرکس که گوش داد - آفرین، این پایان افسانه هاست» و غیره)

رمز و راز:

چه حیوان جنگلی مانند ستونی در مقابل درخت کاج ایستاده بود،

و در میان علف ها می ایستد، گوش هایی بزرگتر از سر (خرگوش).

مربی:

افسانه هایی را نام ببرید که یکی از شخصیت های آن خرگوش است؟

(کلوبوک، ترموک، روکاویچکا، کلبه زایوشکینا و غیره)

چگونه خرگوش در این افسانه ها نشان داده شده است؟

(در این افسانه ها خرگوش ضعیف، ترسو و ترسو نشان داده می شود.)

مربی: و اکنون ما یک داستان عامیانه روسی را برای مهمان عزیزمان نشان خواهیم داد و خواهیم گفت. "خرگوش افتخار می کند" که در آن خرگوش ترسو نیست، بلکه شجاع است.

(بچه ها یک افسانه را اجرا می کنند)

7. ژانر ادبی - داستان.

معلم کتابی از داستان های K. D. Ushinsky می گیرد.

مربی: بچه ها، اخیراً آثار زیادی از نویسندگانی مانند لو نیکولاویچ تولستوی ("Kostochka"، "Kitten"، K. Ushinsky ("هر چیزی جای خود را دارد")، Voronkova ("ماشا گیج است"، N Nosov ("درباره شلغم"، "خیار") این آثار متعلق به کدام ژانر ادبی هستند؟ (داستان)

این چه ژانر ادبیات است؟ (داستان کوتاه داستانی است که توسط نویسنده روایت می شود که ممکن است در زندگی اتفاق بیفتد.)

مربی: کارلسون عزیز، روسیه از نظر طبیعت غنی است که زیبایی آن موضوع بسیاری از آثار هنری است. اکنون مهمان خود را به تماشای و شنیدن داستان «اردک ها» که توسط نویسنده روسی نوشته شده است دعوت می کنیم... (نمایش پرتره)

چه کسی در پرتره نشان داده شده است؟ (K. D. Ushinsky)

(پخش و نمایش با استفاده از نمودار داستان K. D. Ushinsky "Ducks")

نتیجه GCD:

ایجاد یک کتاب به عنوان هدیه به کارلسون. طراحی هنری مستقل صفحات کتاب با استفاده از انواع مواد بصری. کودکان با توجه به ژانرها به چهار گروه تقسیم می شوند و با انتخاب آثار و شخصیت های ادبی مورد علاقه خود، صفحه را طراحی می کنند.

مربی:

بچه ها به 4 تیم تقسیم شوید. قبل از دروغ گفتن صفحات کتابی که باید شخصیت های مورد علاقه خود را در آن به تصویر بکشید. (انجام وظیفه)

بچه ها و معلمشان کتاب را به عنوان یادگاری از روسیه و فرهنگ روسیه به کارلسون می دهند.

با تشکر از شما بچه ها برای کتاب "ژانرهای ادبیات روسیه"، با کمک این کتاب دوستانم را با فرهنگ روسیه آشنا خواهم کرد (خداحافظی می کند و می رود).

مربی:

بچه های عزیز، از آنجایی که بسیاری از نویسندگان ادبیات روسی و کتاب های عاشقانه را می شناسید، مدال "بهترین کتابدار" را به شما تقدیم می کنم.

نقل قول:کتابدار اولین پیام آور زیبایی و دانش است. بالاخره اوست که دروازه‌ها را می‌گشاید و از قفسه‌های مرده کلمه پنهان را برای روشنگری و روح طلب بیرون می‌کشد.»

(N. Roerich)

1 مجری:

سلام همکاران عزیز، مهمانان، بچه ها، خوانندگان! امروز برای تعطیلاتی که به حرفه کتابداری اختصاص داده شده است، با شما جمع شده ایم. نویسندگان و هنرمندان به نمایندگان حرفه های قهرمانانه - خلبانان، فضانوردان، ملوانان، تجلیل و ستایش کردند و کار فداکارانه معلمان، پزشکان، مهندسان، کارگران و دهقانان را سرودند. کتابداران در این زمینه تا حدودی بدشانس بودند. با این وجود، نویسندگان، هنرمندان و فیلمسازانی بودند و هستند که کارهای مردم را به نمایش گذاشتند، کاری که برای خیلی ها ضروری است. دولت ما نیز به کار کتابداران توجه کرد و در سال 1995 با حکم رئیس جمهور فدراسیون روسیه تعطیلات سراسری ایجاد شد. روز کتابخانه . این فقط یک جشن از کارکنان کتابخانه نیست. این تعطیلات برای همه کسانی است که کاری با کتاب، مطالعه و کتابخانه دارند.

خواننده

امروز یک روز خاص برای آنهاست

چه کسی کتاب را دوست دارد، چه کسی به آن نزدیک شده است.

امروز تعطیل است - روز کتابخانه.

بیایید رتبه ها را نزدیک تر ببندیم!

در روزگار سخت، در دوران سوداگرانه،

که امروز بر روسیه ضربه زد،

ما برای اینکه چراغ عقل خاموش نشود

از هیچ تلاشی دریغ نخواهیم کرد.

بیایید برای همیشه تجلیل کنیم

گردانندگان فرهنگ در مدرسه ما،

کسی که خستگی ناپذیر با کتابی در دستانش

در برابر آرامش و سکوت نگهبانی می‌دهد . ناتالیا کولیچنکو.

کتابدار مدرسه در تیماشفسک

2 مجری:

روز کتابخانه سراسر روسیه به این تاریخ مهم اختصاص دارد. در چنین روزی، 27 مه 1794، اولین کتابخانه عمومی در روسیه - اکنون کتابخانه ملی روسیه - افتتاح شد.

خواننده

کتابخانه... سکوت... قرنها...

تاریخ و هزاران نام!

ما به شما برای طول عمر برکت می دهیم -

همه کسانی که عاشق کار فوق العاده خود هستند.

حرفه ای به قدمت زمان و زمان،

از اولین طومارها تا حجم های بزرگ

شما صادقانه دوست دارید و محافظت می کنید

لکه های خاک و فرمان قرن ها.

خوشا... اسرار به تو اعتماد کردند

تولستوی و پوشکین، چخوف و کریلوف،

و قلبت توسط خورشید سوراخ شد

جک لندن، مایاکوفسکی و سوتلوف.

شما در مقابل امضا کتاب نمی دهید...

شما دنیای بزرگی به مردم می دهید

و در روح کودکان - نامعلوم، پاک

بت الهی متولد می شود.

در اینجا افکار، احساسات، رازها، حکمت عصر وجود دارد.

بگذار بادهای تغییر در جهان بوزد،

کتابخانه گنج ارزشمند خود را نگه دارید!

بگذار فراموشی و زوال دست به کتابها نزند!

(نمایش اسلاید "تاریخچه کتابخانه ها")

1 مجری:

امروز ما در مورد کتابخانه های خود، مدرسه و روستا صحبت خواهیم کرد. بیایید داستان خلقت آنها را بشنویم و به یاد کسانی باشیم که زندگی خود را وقف این کار کردند. کسانی که سال ها پیش به کتابخانه آمدند، اینجا ماندند، کسانی که تماس خود را در آن یافتند.

در سال های 1930-1940، ساختمان شورای روستای کنیازوو در روستای کنیازوو قرار داشت. در یک خانه کوچک دو طبقه قرار داشت که زمانی متعلق به مردی ثروتمند بود.

در طبقه همکف این خانه یک تکنسین از شورای روستا به نام ماریا داویدوا با فرزندان خردسالش زندگی می کرد. دستگاه شورای روستا در طبقه دوم قرار داشت و دانش آموزان مدرسه در یکی از اتاق ها درس می خواندند.

اتاق عبور کوچک دیگری به یک کلبه - یک اتاق مطالعه - واگذار شد. یک میز بلند، دو قفسه کتاب و چند صندلی وجود داشت. روی میز یک گرامافون با صفحه بود. عصرها اینجا چراغ نفتی می سوخت. جوانان روستایی برای خواندن روزنامه و مجلات و گوش دادن به اسناد به اینجا می آمدند. قرائت‌های بلند، گفت‌وگو درباره کتاب‌ها نیز در اینجا برگزار می‌شد، مقالاتی از روزنامه‌ها و مجلات مورد بحث قرار می‌گرفت و کتاب‌های هنری برای بردن به خانه پخش می‌شد.

در آن سال ها، فارغ التحصیل یک مدرسه هفت ساله محلی، پسری شاد و اجتماعی، به عنوان خانه دار کار می کرد. روچکین میخائیل آرتمیویچ . اما زمانی که جنگ بزرگ میهنی آغاز شد، به جبهه رفت و در آنجا جان باخت.

خواننده: کتاب ها، کتاب های من خطوط هستند

آن جاده هایی که هم ترسو و هم جسور،

سپس راه افتادم و به سمت بالا رفتم،

سپس با تلو تلو خوردن به داخل تنگه پرواز کرد.

کتاب، کتاب - پیروزی های خونین.

آیا می‌دانی که ارتفاع گرفتن،

خودت را با شکوه می پوشانی

یا بیهوده خون می ریزید؟

R. Gamzatov

2 مجری:

در طول جنگ جهانی دوم، دبیر شورای روستا به عنوان کلبه کار می کرد کاتکوف سرگئی فدوروویچ ، سپس مربی نظامی مدرسه هفت ساله کنیازف کوزمین نیکولای الکسیویچ. او به صورت پاره وقت کار می کرد.

پس از جنگ، برای اولین بار، شورای روستای کنیازفسکی ما یک کتابخانه جداگانه ایجاد کرد. یک اتاق کوچک در ساختمان باشگاه تقطیر کنیازفسکی اختصاص داده شد.

یک فارغ التحصیل از کالج کتابخانه Yelabuga به عنوان رئیس کتابخانه شروع به کار کرد. کاسیموا رایسا.

در دهه 50، کتابخانه در یکی از اتاق های دفتر سابق مزرعه دولتی تاتارستان قرار گرفت.

1 مجری:

در سال 1353 رئیس کتابخانه شد اسماگیلووا تاسلیما خاریسوونا. متخصص جوان، فارغ التحصیل از کالج کتابخانه Yelabuga. متواضع، مهربان، عاشق حرفه خود، او به سرعت عشق و همدردی خوانندگان خود را جلب کرد. اینجا در تاتارستان، مردم و کتاب‌ها بخشی از زندگی او می‌شوند. یک دانش آموز پاره وقت باید ادبیات را برای کلاس ها انتخاب کند، با یک کودک درباره افسانه ای که به تازگی خوانده است بحث کند، نوجوانی را متقاعد کند که این یا آن کتاب را بخواند، فقط با خواننده صحبت کند، فقط به آن شخص گوش دهد. و امروز همه خوانندگانش را به یاد می آورد و همه را دوست دارد.

در سال 1976، کتابخانه به ساختمان جدید خانه فرهنگ تاتارستان منتقل شد، اتاق های بسیار بزرگ، اتاق مطالعه، اشتراک و انبار کتاب وجود دارد.

این کتابخانه میزبان رویدادهای زیادی، شب های ادبی، آزمون ها، تعطیلات خانوادگی، KVN ها، بحث های کتاب است.

برای کار خوب، تاسلیما خاریسوونا دیپلم از وزارت فرهنگ TASSR اعطا شد.

2 مجری:

ما امروز در میان پیشکسوتان کار کتابخانه جایگاه افتخاری قائل هستیم آخمتگالیوا هانیه نوریاخمتوونا.

او در سال 1978 برای کار در کتابخانه آمد. و تا سال 2006 کار کرد. به ندای روحش کتابدار شد و با وجود حقوق اندک و بی اعتباری این حرفه، از نظر خوانندگانش فردی و کارگر فوق العاده بود. این کتابخانه در آن زمان به 2067 خواننده خدمت می کرد، این صندوق بالغ بر 15057 نسخه کتاب بود.

هر سال در پایان سال به تسلیما خاریسوونا و خانیا نوریاخمتوونا دیپلم افتخار اعطا شد و در سال 1989 عنوان " کتابخانه کار عالی»

کتابداران عزیزم!

روح انسان داروسازان و شفا دهندگان.

متواضع، ساده و خونگرم،

حافظ ابدی کتابهای حکیمانه.

کار پر زحمت شما مورد توجه قرار نمی گیرد،

اما همه نمی توانند بدون کتاب زندگی کنند.

و خواننده شتابزده عجله می کند

به کسی که کتاب را از قفسه تحویل می دهد.

دست ها به آرامی روی قفسه ها می لغزند

و البته پیدا خواهند کرد

کسی که با او زمانی برای کسالت نخواهد بود،

و قهرمان شبیه خواهد بود.

شما کار بزرگی انجام می دهید!

خیلی مهم است که روی زمین

موقرانه و جسورانه راه می رفت

مردی با کتابی در دست.

اینس لیوبیمنکو یک کتابدار مدرسه است.

خواننده:

1 مجری:

افراد به روش های مختلف به حرفه خود می آیند. برخی از افراد شغلی را که از کودکی دوست دارند انتخاب می‌کنند و تا پایان عمر آن را تغییر نمی‌دهند، در حالی که برخی دیگر در جستجوی فراخوانی، بیش از یک بار حرفه خود را تغییر می‌دهند تا اینکه تنها شغل خود را پیدا کنند.

اینگونه بود که از یک حرفه دیگر وارد کتابخانه شدم. ویزوفسکایا النا میخائیلوونا. او چندین سال است که خود را وقف این "به ظاهر ساده و آرام" کرده است، اما به هیچ وجه آسان نیست. وقتی در سال 1998 به کتابخانه رسید، متوجه شد که در حال تماس با اینجاست.

او بیش از 25 سال خود را وقف کار کتابخانه کرد. میرزایانوا مایسارا موزاگیتوونا . در ابتدا به عنوان مدیر کار می کرد. کتابخانه با شیلنباش، سپس به سوسنوی بور و با 2006 و تا به امروز او رئیس کتابخانه تاتارستان روستای کنیازفسکی است.

هنگامی که بیمارستان ناحیه مرکزی منحل شد، یک صندوق کتاب شامل 9251 کتاب به ارزش 139396 روبل به کتابخانه آنها منتقل شد. امروز این صندوق از 14796 نسخه تشکیل شده است. کتاب ها

شعری به ایشان تقدیم شده است:

زنان باهوش هستند. پری های کتاب،

هیچ انسان سخاوتمندتر و مهربان تر در دنیا وجود ندارد.

شما همه چیز را می دانید، شما می توانید همه چیز را انجام دهید

و شما در هیبت واقعی هستید.

شما نگهبان ثروت معنوی هستید.

بالاترین ماموریت برای شما آماده شده است -

شما گیج نمی شوید، رنگ پریده نمی شوید.-

تو از خدا خیلی فضیلت داری

تعطیلات مبارک برای شما خانم های عزیز!

بیخود نبود که این جاده را انتخاب کردی

آنچه را معقول، خوب، جاودانه است بکار -

و از همه شما، از صمیم قلب تشکر می کنم!

2 مجری:

«باحال‌ترین کتابخانه مدرسه »

کتابخانه های مدارس جایگاه ویژه ای در شبکه کتابخانه های روسیه دارند. امروزه، شبکه کتابخانه های مدارس بزرگترین، در دسترس ترین است؛ هیچ معلم یا دانش آموزی نمی تواند بدون کتابخانه مدرسه کار کند.

و امروز شما را با نسل کتابداران مدارس آشنا می کنیم.

بیایید با شروع کنیم "چگونه کتابخانه در مدرسه راهنمایی Knyazevskaya بوجود آمد"

1 مجری:

جنگ بزرگ میهنی برای دومین سال در جریان بود. تمایل زیادی در بین معلمان و دانش آموزان وجود داشت که کتابخانه مدرسه خود را داشته باشند. کل تیم تصمیم گرفت که بیشتر اتاق معلمان را به کتابخانه اختصاص دهد. چند کابینت، یک میز و صندلی گذاشتیم. موجودی کتابخانه از کتابهایی که معلمان و دانش آموزان از خانه آورده بودند ایجاد شد. در ابتدا یک صندوق کوچک بود. سپس با استفاده از بودجه شورای روستای کنیازفسکی شروع به خرید کتاب کردند.

معلمان مدرسه به عنوان کتابدار پاره وقت کار می کردند: در ابتدا معلم مدرسه ابتدایی الکسیوا والنتینا جورجیونا ، سپس فرمانده نظامی کوزمین نیکولای الکسیویچ.

خواننده:

دنیای کتاب قرن هاست که ما را به هیجان می آورد.

با قلبی روشن او را لمس کنید.

کتابخانه! تو رودخانه ای

با انبوهی از مرواریدهای ناگفته.

پیدا کردن او برای ما آسان نیست

در میان گل و لای، سنگریزه و گل.

من کلید گنج را به تو می دهم.

نویسنده! نامرئی با من باش

و رشته باریکی از افکار

شما از روح خود بیرون خواهید آمد.

آه، یک کتاب! ما شما رو دوست داریم.

در ورطه فراموشی فرو نخواهی رفت.

اشعار کتابدار G. Kotelnich، شاعر Vyatka -

لیپاتنیکووا سوتلانا.

2 مجری:

در دهه 1960، سمت کتابدار در مدرسه Knyazevskaya توسط یک کارمند مدرسه به صورت پاره وقت بود. گرودیلوا ماریا سمنوونا .

یک کابینت بزرگ آبی عتیقه در راهرو بود که کاملاً پر از کتاب بود. ماریا سمیونونا برای هر کلاس دفترچه ای راه اندازی کرد و در آنجا کتاب هایی را که در خانه به دانش آموزان داده می شد یادداشت کرد. اینجا در راهرو میز بزرگی بود که روزنامه ها و مجلات روی آن گذاشته بودند. دانش آموزان از خواندن آنها لذت بردند و بسیار با دقت با آنها رفتار کردند.

خواننده:لامپ های بالای میز می درخشند،

قفسه های پشت شیشه برق می زنند.

صحافی با چرم تیره،

در امتداد دیوار قرار گرفته است،

مثل تماشاچیان از یک جعبه.

کتاب ها از بالا دیده می شوند.

جلدها با جلد آبی،

جلدهای آشنا

نبض روسیه در آنها می تپد،

خود زندگی در آنها جاودانه است.

صفحه به صفحه ...

پاسخ همه چیز را خواهید یافت.

نه، آنها گرد و غبار نمی گیرند

و بعد از هزار سال (S.Ya. Marshak)

1 مجری:

در سال 1968 به مدرسه یک کتابدار تمام وقت داده شد.اولین کتابدار مدرسه فارغ التحصیل مدرسه Knyazevskaya بود گودکووا لیوبوف میخایلوونا ، او از کالج کتابخانه Yelabuga فارغ التحصیل شد و برای کار در مدرسه مادری خود آمد.

2 مجری:

از سال 1974 تا 1978 در کتابخانه کار می کرد کلیچ لیدیا ویکتورونا .

او فارغ التحصیل دبیرستان Knyazevskaya است. او از کالج کتابخانه Yelabuga فارغ التحصیل شد، به طور غیابی در موسسه آموزشی کازان تحصیل کرد و به کار در کتابخانه ادامه می دهد. او واقعاً یک مربی و معلم بزرگ کودکان بود. او همیشه می دانست که چگونه با اختراع، تخیل، اشتیاق و کارآیی خود کودکان را متحیر کند.

خواننده:

کار کتابخانه –

کاری به ظاهر ساده و بی صدا.

به دور از شرافت پر زرق و برق

کتابداران زندگی می کنند.

اما حوزه آرام آنها

هیچ وعده ای برای زندگی آرام وجود ندارد.

نگاه کنجکاو خواننده

من هیجان خودم را به آنها منتقل کردم.

پنهان شدن در کتابها جوهره دانش است.

آن را بخوانید - صفحات زنده می شوند.

حرفه کتابخانه

کاری به ظاهر ساده و بی صدا.

1 مجری

رومانوا گالینا نیکولایونا

از سال 1357 به عنوان مسئول کتابخانه مدرسه مشغول به کار است.

او در سال 1975 از مدرسه فرهنگی و آموزشی الابوگا، بخش کتابخانه فارغ التحصیل شد و در سال 1982 از موسسه فرهنگ کازان فارغ التحصیل شد.

دارای جوایز:

"تعالی در آموزش عمومی" "جانباز کار".

برنده مسابقه جمهوری خواهان "بهترین کتابخانه مدرسه 2010"

دارای مدرک دیپلم از وزارت آموزش و پرورش ر.ت.

اعطا شد گواهی دریافت مجموعه ای از فرهنگ لغت .

دیپلم درجه یک موسسه شهرداری «مرکز اطلاعات و روش‌شناسی» منطقه توکایفسکی

گالینا نیکولاونا عاشق کار، کتابخانه و خوانندگانش است - احساسی و کنجکاو. از این رو تمام تلاش خود را می کند تا عشق به کتاب و کتابخوانی را در کودکان القا کند. برای رسیدن به این هدف، او فعالیت های مختلفی را برای کودکان در تمام سنین سازماندهی می کند.

1به همراه کتابداران روستایی، ما سال‌ها کلوپ "کهنه سربازان" را اداره کردیم

2. گالینا نیکولایونا سالها حلقه صحافی را رهبری می کرد.

در این باشگاه، بچه ها این فرصت را پیدا کردند که بر تکنیک های اولیه ترمیم کتاب مسلط شوند، با تاریخچه کتاب آشنا شوند، دستیاران فعال کتابدار شوند و در مراسم عمومی شرکت کنند.

گالینا نیکولاونا اطمینان حاصل می کند که کتابخانه ما دنج و زیبا است، همه شرایط را برای آرامش و آسایش ذهنی ایجاد می کند، زیرا کتابخانه مکانی است که خوانندگان باید در آن احساس خوبی داشته باشند. همه چیز تابع این اصل است: روشنایی، دید، مکان های اختصاص داده شده ویژه برای اتاق مطالعه، جایی که در زمان آزاد خود می توانید با یک کتاب کار کنید یا مجلات و روزنامه ها را نگاه کنید، که تعداد زیادی از آنها در کتابخانه ما وجود دارد.

خواننده:

اتاق مطالعه. زمزمه آرام

چیزهای معمولی

و فقط یک صندلی رایگان

در آغوش گرفتن سر میز.

کتابدار نمی تواند بنشیند:

اینجا را امضا کنید،

بلینسکی؟ بخور نکراسوف؟ بخور

و یوتوشنکو آنجاست.

... روز او به طور کامل بارگذاری شده است،

کارهای مختلف برای انجام - یک کوه،

اما چقدر حواسش هست

با درایت و مهربان!

لادیشچیکووا ال.

2 مجری:

یک کتابدار مدرن نه تنها در رشته خود متخصص است، بلکه گالینا نیکولائونا از تمام نگرانی های حیاتی خوانندگان خود آگاه است. او قدرت، دانش، مهارت های خود را به آنها می بخشد، مرتباً سطح حرفه ای و فرهنگی خود را بهبود می بخشد، تحصیلات خود را بهبود می بخشد، مطالعه می کند و اشکال جدید خدمت به خوانندگان را در کار خود به کار می گیرد، اطمینان می دهد که هر کتابی که وارد کتابخانه می شود خواننده خود را پیدا می کند، از صندوق کتاب محافظت می کند. به عنوان ثروت ملی مردم

خانه کتاب چیست؟

یک مهماندار با او است.

بهترین صفحات کتاب

او پرندگان رام دارد.

قفسه مانند آرایش سربازان است،

پولکاها از تمیزی برق می زنند.

برقی شاد در چشم

این به شما درسی برای روح شما خواهد داد.

عزیزان من، عزیزان!

دستات طلایی!

کتاب قدیمی تصحیح خواهد شد

تمام برگ های موجود در آن صاف می شود.

یک کلمه محبت آمیز باعث پشیمانی می شود

و چیزهای حکیمانه ای خواهند کاشت.

"آرزوی عذاب بالا"

ما یاد گرفتیم واکسن بزنیم

تو تنها نجات ما هستی

به خلقت ادامه دهید.

K.K. Kononova، منطقه استاوروپل، Pyatigorsk

من می خواهم تعطیلات خود را با سخنان آکادمیک دیمیتری لیخاچف به پایان برسانم: "ممکن است دانشگاه وجود نداشته باشد، آموزش عالی وجود نداشته باشد، اما اگر کتابخانه های خوبی وجود داشته باشد، همه چیز را می توان بازسازی کرد. اگر کتابخانه نباشد، هیچ آموزش عالی چیزی نمی دهد.»

خواننده:

شما به حرفه خود اختصاص داده اید:

انجام کار خوب دعوت بزرگی است.

وقتی انتخاب کردید، آن را تغییر ندهید،

نور، گرما و دانش را برای مردم بیاورید!

و بگذار زمان مانند ارابه ای بگذرد،

قرن به قرن تغییر می کند.

ما یک نان تست به مرد پیشنهاد می کنیم،

گرم نگه داشتن کتابخانه ها!

مقبره ها، مومیایی ها و استخوان ها ساکت هستند، -

فقط به کلمه زندگی داده می شود:

از تاریکی کهن، در گورستان جهانی،

فقط حروف به صدا در می آیند.

I. بونین

کشور چیتالیا!

من هرگز چنین داستانی را نمی دانستم!

بیقراری ابدی تو را دوست دارم

و جستجوی ایده آل.

پوشش یا صحافی، -

مثل یک در کوچک

باز کردن در ورودی

و دسترسی به ناحیه قلب

ای. دولماتوفسکی

کتاب

بیرون پنجره ها کولاک بود

روی شیشه یک الگو کشیدم.

و ما با دوست عزیزمان گرم هستیم

تمام غروب با هم صحبت کردیم.

عکسها را به من نشان داد

اردوگاه کودکان، جنگل، آتش سوزی

یک پاک کن جوهر برداشتم

و تمام لکه ها را از دوستش پاک کرد.

سپس با یک نشانک آبی

ورق ها را تا فردا گذاشته ام،

دوستش را با احتیاط با دستش گرفت

و آن را در قفسه در کمد قرار دهید .

A. Rozhdestvensky

بازتاب سالهای ناپدید شده،

رهایی از یوغ زندگی،

حقایق ابدی نور محو نشده -

جستجوی خستگی ناپذیر تضمین است،

لذت هر تغییر جدید،

نشان دادن جاده های آینده -

این یک کتاب است. زنده باد کتاب

منبع روشن شادی های ناب،

تضمین یک لحظه شاد

بهترین دوست اگر تنها هستید

این یک کتاب است. زنده باد کتاب

T.L. شچپکینا-کوپرنیک

در کمد من با آن حجم شلوغ است

و هر جلد روی قفسه مانند یک خانه است،

پوشش - شما با عجله در را باز می کنید -

و تو وارد شدی و از قبل مهمان شدی...

مثل یک کوچه، هر ردیف کتاب،

و تمام کمد من یک شهر کتاب فوق العاده است.

چه زمانی وارد این شهر می شوید -

از گذشته به آینده خواهی گذشت،

شما به کشورها و زمان ها نگاه خواهید کرد:

هر کتابی یک زمان و یک کشور است...

اینجا در اتاق من سال به سال

تمام بشریت در هماهنگی زندگی می کنند.

دیوید کوگولتینوف.

فهرست ادبیات مورد استفاده:

از خاطرات یک جانباز جنگ بزرگ میهنی، مدیر سابق دبیرستان کنیازفسکایا، باترشین حسن شاخیویچ

گلوخوف A.G. سرنوشت کتابخانه های باستانی - م.، 1992

کاشورنیکووا T.M. معجزه. که نام آن یک کتاب است. - م.، 2006

Marshak S. لامپ ها بالای میز می درخشند: شعر / کتابدار.1977. شماره 10. s42

یاورسکایا I. اشعار / کتابدار.1977. شماره 11. p78.

کتابخانه مدرسه شماره 1، 2، 3 2001

کتابخانه مدرسه شماره 1-6 2005

به مناسبت شصت و ششمین سالگرد پیروزی بزرگ، تعدادی از رویدادها در تمام کتابخانه های سیستم کتابخانه متمرکز شهر تیکورتسک برگزار شد:

هر ملتی حوادث و تاریخ هایی دارد که فراموش نمی کند. برای کل مردم کوبان، یکی از این تاریخ ها جنگ بزرگ میهنی است. در آستانه تعطیلات در باشگاه قرمز چکش، کارکنان کتابخانه مرکزی شهر به نام. لرمانتوف به همراه شورای کهنه سربازان، باشگاه قرمز چکش، TTZhT آماده و اجرا شد. شب ادبی "زمان می گذرد، خاطره با ما می ماند"برای جانبازان جنگ بزرگ میهنی و جوانان.

در ترکیب ادبی و موسیقی، موضوع جنگ بزرگ میهنی در آثار نویسندگان و شاعران روسی، کوبان، تیکورتسک توسعه یافت. کارکنان کتابخانه، دانشجویان TTZhT و تیم خلاق باشگاه قرمز چکش حاضران را با صفحات خلاقانه وقایع نگاری شاعرانه جنگ آشنا کردند. این شب با ارائه چند رسانه ای همراه بود "زمان می گذرد، اما خاطره با ما می ماند." اشعاری از شاعران شوروی، کوبان و محلی و ترانه های جنگ بزرگ میهنی خوانده شد. شاعران سرزمین Tikhoretskaya O.V صحبت کردند و اشعار خود را خواندند. Nemykina و M. Guguchkin.

5 می V کتابخانه مرکزی شهر کودک و نوجوانبرای دانش آموزان کلاس های 5-9 و دانش آموزان TTZhT برگزار شد عصردر حافظه "صدا، در حافظه زنگ هشدار!"

کارکنان کتابخانه شصت و ششمین سالگرد پیروزی بزرگ را به دانش‌آموزان مدارس ابتدایی تبریک گفتند و از هزینه‌های این پیروزی به آنها گفتند. این واقعیت که جنگ نترسی مدافعان برست است، این 900 روز محاصره لنینگراد است، این سوگند مردان پانفیلوف است: "نه یک قدم به عقب، مسکو پشت سر ماست!" این پیروزی با آتش و خون در استالینگراد است، این شاهکار قهرمانان برآمدگی کورسک است، این طوفان برلین است، این خاطره قلب همه مردم است. روز مقدس برای همه مردم کشور ما ارائه ویدیویی "جرثقیل" علاقه و استقبال زیادی را در روح بچه ها برانگیخت. بچه ها شعرهای خود را در مورد جنگ خواندند، نقاشی های خود را با موضوع نظامی به کتابخانه اهدا کردند و با نمایشگاه های کتاب "ما نام آنها را به خاطر می آوریم" و "کرونیکل شجاعت" آشنا شدند.

در همان روز مراسمی برای دانش آموزان دبیرستانی و دانش آموزان TTJT برگزار شد. مجریان به آنها گفتند که روز پیروزی برای همه مردم کشورمان روز مقدسی بوده و هست. و اینکه امروز دور هم جمع شده ایم تا یک بار دیگر آن وقایع سال های جنگ و آن افرادی را که صلح روی زمین را برای ما به ارمغان آوردند به یاد بیاوریم. در طول جنگ بزرگ میهنی، بسیاری از هموطنان ما جوایز عالی نظامی دریافت کردند؛ یک ارائه ویدیویی در مورد هموطنان ما، قهرمانان اتحاد جماهیر شوروی، که توسط کارمندان کتابخانه "ستارگان طلایی تیکورتسک" ایجاد شده بود، نمایش داده شد. رئیس اداره سیاست جوانان اداره شهرداری منطقه تیخورتسکی، آلا ولادیمیرونا سافونووا به حاضران در مورد اهمیت القای میهن پرستی در بین جوانان گفت و گواهینامه هایی را به برندگان مسابقه در مورد جنگ جهانی دوم اهدا کرد.

بچه‌ها با علاقه فراوان به تماشای ویدیوی «گردان دهم هوابرد ما» و مستند «هنر بچه‌های اردوگاه ترزین» پرداختند. یاد و خاطره قهرمانان شهید را با یک دقیقه سکوت و شمع روشن کردیم. با نمایشگاه‌های کتاب «ما نام‌شان را به خاطر می‌سپاریم» و «تواریخ شجاعت» آشنا شدیم.

در تاریخ 6 می، در دبیرستان شماره 10، کارکنان کتابخانه - شعبه شماره 6همراه با بخش کوچک برای دانش آموزان در کلاس های 7-9 برگزار شد شب خاطره ها "تا دیر نشده آنها را به یاد بیاور، در حالی که در میان زندگان زندگی می کنند."

N.E به ملاقات بچه ها آمد. لیچمونوا کهنه سرباز جنگ بزرگ میهنی است. نادژدا افیمووا گفت که جنگ بزرگ میهنی بزرگترین رویداد تاریخی است که نه تنها به گذشته، بلکه به نسل جدید ما نیز تعلق دارد. این یک پیروزی برای تمام مردمی است که از شرف و استقلال سرزمین مادری خود دفاع کردند و به معنای بخشی از زندگی نامه هر یک از ماست.

نادژدا افیموونا از همرزمان خود و مسیر نبرد خود یاد کرد. بچه ها از نادژدا افیموونا برای داستان جالب تشکر کردند و کنسرتی را به نمایش گذاشتند که در آن اشعار و آهنگ هایی از سال های جنگ اجرا می شد. سپس بچه ها با نمایشگاه "جاده های جنگ بزرگ میهنی" آشنا شدند.

6 می در باشگاه روستا. کارمندان سنگ شعبه شماره 2 کتابخانههمراه با کارکنان باشگاه برگزار شد آهنگسازی ادبی و موسیقایی "خاطرات آینده".

آهنگسازی ادبی و موسیقایی به مدافعان جوان اتحاد جماهیر شوروی تقدیم شد، بچه هایی که بلافاصله پس از جشن فارغ التحصیلی به جبهه رفتند و در دفاع از آن جان باختند. مجریان و کودکان ترانه ها و اشعاری از سال های جنگ را خواندند.

کارمندان 7 می شعبه شماره 2 کتابخانه به همراه باشگاه در روستا. کامنیانجام خدمت وظیفه در یک اردوگاه نظامی برای پرسنل نظامی برنامه کنسرت "بیایید به آن سالهای عالی تعظیم کنیم."

برنامه کنسرت شامل: آهنگسازی ادبی و موسیقایی "خاطرات آینده"، رقص و تبریک موسیقایی توسط شرکت کنندگان در کلوپ آماتور در روستا بود. کامنی. برنامه کنسرت شامل آهنگ ها و اشعاری از سال های جنگ بود. وقایع سال های جنگ و تلاش هایی که از طریق آن پیروزی بزرگ حاصل شد به اختصار آشکار می شود.

کارمندان 7 می کتابخانه-شعبه شماره 8همراه با باشگاه زاریا برای دانش آموزان کلاس های 7-9 یک بازی نظامی میهنی "در جاده های جنگ" برگزار کرد.این مراسم با نمایش گزیده ای از فیلم "رهایی" آغاز شد و پس از آن داستانی از کتابدار در مورد آزمایشات سخت نظامی در تاریخ کشورمان، درباره افرادی که در جبهه های جنگ بزرگ میهنی پیروزی را رقم زدند، آغاز شد. در عقب. برای درک بهتر دوران سال های جنگ، شرکت کنندگان این فرصت را داشتند که یک سفر نظامی-تاریخی بداهه در امتداد جاده های جنگ داشته باشند. سه تیم ده نفره هر کدام برگه های مسیر را دریافت کردند و با یک سیگنال به ایستگاه های نظامی پراکنده شدند تا وظایف رقابتی را انجام دهند:

ایستگاه "کیف دوشی سرباز".گروهان برای سربازی که به جبهه می رفت یک کیسه دوش جمع کردند و انتخاب خود را توضیح دادند.

ایستگاه "در خط مقدم"شرکت کنندگان بر یک مسیر مانع غلبه کردند.

ایستگاه "نامه ای از جبهه".یگان نامه ای نوشت که مضمون آن فضای نظامی بود و آن را به شکل مثلث تا کرد.

ایستگاه "در یک پاکسازی آفتابی".این گروه آهنگ هایی از زمان جنگ بزرگ میهنی را اجرا کرد.

ایستگاه "نقاط عطف پیروزی".این گروه کارت هایی را با نام نبردهای اصلی جنگ بزرگ میهنی با تاریخ های مربوطه به هم متصل کرد که نشان دهنده ترتیب زمانی پیشروی نیروهای شوروی از مسکو به برلین بود. برای این کار، بچه ها از ادبیات استفاده کردند نمایشگاه "جنگ بزرگ میهنی در کتاب، اسناد و عکس".

ایستگاه "برای صلح در این سیاره."این تیم ها پوسترهایی در مورد صلح و دوستی بین ملت ها کشیدند.

به تیم برنده گواهینامه اعطا شد.

8 می ساعت شعبه کتابخانه شماره 4گذشت ساعت شعر "شکوه این روزها ساکت نمی شود."متن این رویداد عبارت بود از: "ساعت شجاعت بر دیده بان ما ضربه زده است و شجاعت ما را رها نمی کند." شعرهایی در مورد غم و اشک، در مورد شجاعت و استقامت، در مورد لطافت و عشق، درباره شاهکار و پیروزی وجود داشت. و با وجود اینکه بسیاری از بچه ها در راه پیروزی در مرگ شجاعان جان باختند، اما همیشه در قلب و حافظه ما با ما می مانند، به همین دلیل است که خطوط اشعار O. Berggolts، Yu. Drunina، K. Simonov، M. جمیل، آ. تواردوفسکی و ... توسط کارکنان کتابخانه و کودکان اجرا شده است. این شعر بود که نه چندان تصویری از جنگ، که یک فرد در حال جنگ را ترسیم می کند.