Презентація, насильство. Презентація на тему "жорстоке поводження з дитиною в сім'ї" Насильство як соціальна проблема презентація
Насильство Застосування сили або різного роду погроз стосовно певних соціальних суб'єктів або до їх власності з метою залякування і примусу до певних дій
Близько 40% всіх вбивств і тяжких тілесних ушкоджень в Росії відбуваються в сім'ї За даними МВС за 2007 р, кожні 2 хвилини (!) В Росії чоловік б'є свою дружину, а щогодини чоловік вбиває свою дружину За даними ООН, в Росії щорічно ( !) гине від рук чоловіків і партнерів 14 000 жінок 75% чоловіків хоча б раз вдарили свою дружину
Рятуючись від домашнього насильства, щорічно 50000 дітей йдуть з дому, а 2 000 дітей зводять рахунки з життям Кожна сьома жінка Росії боїться свого чоловіка, чекаючи від нього «раптового зриву» 57% жінок систематично зазнають насилля в вигляді образ, принижень, знущань 30% жінок змушені випрошувати гроші у чоловіка на кожну дрібницю і звітувати за покупки Близько 70% дітей в сім'ях, де практикується насильство над матір'ю, переживають таке ж насильство
Критерії насильства навмисне дію асиметрія сил порушення людських прав дія, яка заподіює фізичний біль і психічні страждання жертві насильства
Риси насильства ескалації ізольованість циклічність повторюваність
Види насильства Фізичне Психологічне Економічне Сексуальне Використання фізичної сили або знарядь для заподіяння шкоди іншій людині Тотальний контроль над іншою людиною Постійна критика Шантаж Образи Ізоляція жертви Відмова в доступі до засобів до існування Приховування доходів Трата сімейних грошей одноосібно Самостійне виправлення більшості фінансових питань Насильницький статевий акт (згвалтування ) Сексуальне домагання Примус
Стадія 1 - Наростання напруги циклічність НАСИЛЬСТВА 1979 г. - Леонор Уолкер, книга «Жінка, що зазнала насильства»
Стадія 2 - Акт насильства циклічність НАСИЛЬСТВА
Стадія 3 - «Медовий місяць» циклічності НАСИЛЬСТВА
циклічність НАСИЛЬСТВА
циклічність НАСИЛЬСТВА
циклічність НАСИЛЬСТВА
ПОРУШЕННЯ ПОДАННЯ ПРО СЕБЕ І ПРО МИР віктимізації (травматизм) I рівень
I рівень втрата почуття безпеки відчуття себе маленькою дитиною бажання ізолювати себе від навколишнього середовища почуття безсилого гніву віктимізації (травматизм)
ПОРУШЕННЯ ПОДАННЯ ПРО СЕБЕ І ПРО МИР I рівень II рівень ВТОРИННА ТРАВМА віктимізації (травматизм)
II рівень \u003d вторинна травма подвергание сумніву думки про те, що вона - жертва насильства заперечення або зменшення випробувань звинувачення жертви в насильстві відмова від допомоги байдужість по відношенню до проблем домашнього насильства віктимізації (травматизм)
ПРИЙНЯТТЯ тотожні ЖЕРТВИ НАСИЛЬСТВА ПОРУШЕННЯ ПОДАННЯ СЕБЕ І СВІТУ I рівень II рівень III рівень ВТОРИННА ТРАВМА віктимізації (травматизм)
III рівень мислення про себе як про приреченою на насильство звинувачення себе в усьому подвергание сумніву будь-яких особистих труднощів створення властивою для жертви філософії життя невизнання власних прав віктимізації (травматизм)
Алкоголізм Наркозалежність Фізична оборона Словесна оборона Зведення до мінімуму контактів з насильником Загрози СТРАТЕГІЇ ЖЕРТВ НАСИЛЬСТВА Втеча Р азговор Обіцянки
РОЛЬ СУСПІЛЬСТВА СІМ'Я ПАРТНЕР ДРУЗІ Розвінчання стереотипів і упереджень, пов'язаних з домашнім насильством
Міф: Тільки п'ють чоловіки б'ють дружин
Факт: алкоголь не є причиною насильства алкоголь може стати лише супутньою причиною, коли ситуація насильства вже існує алкоголь може стати і зручним виправданням насильства деякі жінки переконують себе, що цього ніколи б не сталося, якби чоловік був тверезий
Домашнє насильство типово тільки для сімей робітників Міф:
Професія і ділові успіхи жінок не впливають на поведінку кривдників. Б'ють жінок, що роблять блискучу кар'єру, і домробітниць. Дані дослідження показали, що більше половини жінок мають вищу та неповну вищу освіту. факт:
Напевно, все не так погано, інакше жінки б не залишалися з такими чоловіками Міф:
Соромно розповісти стороннім про те, що трапилося Бояться засудження з боку оточуючих Деякі вважають, що діти повинні рости в сім'ї, де є батько й мати Деякі жінки бояться залишитися зовсім без грошей (економічна залежність) Страх, що кривдник стане більш агресивним Нікуди йти (житлові проблеми) Факт:
Своєю поведінкою жінки самі напрошуються на те, щоб їх побили - вони заслуговують побоїв Міф:
Жодне людське істота не заслуговує побоїв Кривдник завжди знайде виправдання своїм діям - незалежно від того, як поводилася жертва. факт:
Ляпас НЕ ранить серйозно Міф:
Навіть одиничний факт насильства приносить біль і горе Залишається принизливим і образливим подією в житті людини Стає серйозною психологічною травмою Факт:
ЧОМУ ЖІНКА ЗАЛИШАЄТЬСЯ з кривдниками? ВИПРОБОВУЄ РЕАЛЬНИЙ СТРАХ ПЕРЕД ескалації насильства ІЗ ПОПЕРЕДНЬОГО ДОСВІДУ ЖЕРТВА ЧАСТО ЗНАЄ, ЩО ЯК ТІЛЬКИ ВОНА НАМАГАЄТЬСЯ СКОРИСТАТИСЯ ЧИЇЙ-ТО ДОПОМОГОЮ, ІНТЕНСИВНІСТЬ НАСИЛЬСТВА ЗРОСТАЄ ІЗОЛЯЦІЯ ПІДТРИМУЄ ЇЇ ВІРУ В ЙОГО всемогутність вважав себе винним У ВСЬОМУ
ВВАЖАЄ, ЩО ЇЙ не повірив - ВИПРОБОВУЄ СОРОМ ЖІНКА МОЖЕ БУТИ ВПЕВНЕНА, ЩО ТІЛЬКИ ВОНА ВИЯВИЛАСЯ У НАСТІЛЬКИ Важка ситуації економічної І зале жить ВІД гвалтівників ХВОРОБА, ОДИНОЧЕСТВО ВЕР ІТ В ТРАДИЦІЙНІ ЦІННОСТІ, ТАКІ ЯК непорушності ПОДРУЖЖЯ - за всяку ціну ТРЕБА ПРАГНЕ ВРЯТУВАТИ РОДИНУ ЧОМУ ЖІНКА ЗАЛИШАЄТЬСЯ з кривдниками?
ВІР ІТ В ОБІЦЯНКИ ПАРТНЕРА, ЩО ВІН ДІЙСНО ЗМІНИТЬСЯ - ЦИКЛИ НАСИЛЬСТВА ЛЮБОВ ДО партнерів і ВІРА, ЩО ЯКЩО ЗАЛИШИТЬ ЙОГО, ТО станеться щось УЖАСНОЕ УВЕРЕННОСТЬ, ЩО НІХТО НЕ В СТАНІ ДОПОМОГТИ ЇЙ АБО МОЖЕ БУТИ В МИНУЛОМУ вона згадується ПРО СВОЮ ПРОБЛЕМИ, ОДНАК НІХТО ЇЙ НЕ ДОПОМІГ ОН А НЕ ДУМА Е Т ПРО СЕБЕ ЯК Про ЖЕРТВ Е НАСИЛЬСТВА ЧОМУ ЖІНКА ЗАЛИШАЄТЬСЯ з кривдниками?
Загальні характеристики жінок - жертв насильства Низька самооцінка; Прихильність до традиційних уявлень про сім'ю, ролі жінки в сім'ї і суспільстві, «жіночому призначення»; Присвоєння собі відповідальності за дії кривдника; Почуття провини і заперечення почуття гніву, яке вони відчувають по відношенню до кривдника;
Загальні характеристики жінок - жертв насильства Виражені реакції на стрес і психофізіологічні скарги; Віра в те, що сексуальні взаємини можуть стабілізувати взаємовідносини в цілому; Почуття безпорадності і невіра в те, що хтось може їм допомогти; Психологічна залежність від партнера
Психологічна характеристика насильника Низька самооцінка; Низька толерантність до фрустрації; Бажання влади і контролю над іншою людиною; Емоційна нестабільність (невміння адекватно справлятися з сильними емоціями); Імовірність зловживання алкоголем або наркотиками; Наявність в минулому травмуючих подій (сам був жертвою або свідком насильства)
Наслідки домашнього насильства Руйнується впевненість в собі Знижується самооцінка Розвивається безвідповідальне ставлення до свого життя, і паралельно приймається на себе відповідальність (самозвинувачення) за насильницьке поведінку партнера, за його схильність до образливого, насильницького поведінки
Наслідки домашнього насильства Розвивається тривожність Формується ноогенного невроз (втрата сенсу життя) Втрачається реалістичне сприйняття ситуації, навколишньої дійсності Формується спотворений «портрет» партнера і спотворене сприйняття себе і своїх почуттів Рішення щодо своїх дій, задоволення різних потреб приймаються в залежності від реакцій партнера
Наслідки домашнього насильства Оцінка дій оточуючих людей відбувається відповідно до оцінок партнера Виникає бажання «врятувати» партнера, коли той потрапляє в неприємну або скрутне становище, при цьому часто присутня радісне збудження як очікування пом'якшення відносин як відповідь за турботу (чого а насправді ніколи не відбувається)
Наслідки для дітей, які зазнали чоловічому насильству 1) відразу ж після насильства вони відчувають стан травми; 2) змінюється хід нормальних процесів дитячого розвитку; 3) вони живуть в страху за себе і за своїх матерів і страждають від інших проблем, пов'язаних зі стресом; 4) їх рольовими моделями стають жорстокі чоловіки; 5) в подальшому дорослому житті можуть продемонструвати більш високий ризик появи таких проблем, як фізичні і психічні проблеми, хімічна залежність, проблеми у взаєминах, включаючи насильство і погане поводження з дітьми, залученість в кримінальну діяльність. Матеріали з книги Барнетта (Barnett), Міллер-Перріна (Miller-Perrin) і Перріна (Perrin) «Сімейне насильство протягом життя»
перша розмова інтервенція поліції перша розмова з фахівцем ПЛАН, ЯКИЙ ЗАБЕЗПЕЧУЄ Б ЕЗОПАСНОСТЬ ЖЕРТВИ сім'я друзі напрямок в центр допомоги допомогу соціальних працівників ю рідіческая допомога допомога поліції медична допомога терапія групи взаємодопомоги постійні консультування ПЛАН ДОПОМОГИ
НІКОЛИ НЕ звинувачують ЖЕРТВУ
ЗА НАСИЛЬСТВО ЗАВЖДИ ВІДПОВІДАЄ гвалтівників
Рекомендована література Москаленко В.Д. Залежність: сімейна хвороба - М .: Наукова думка 2009 Савіна Е.А. Повернення Кая - М.: Изд-во адрусу, 2006 Савіна Е.А. «Я люблю його ...» -М .: Изд-во адрусу, 2008 Джонсон В. Метод переконання. Як допомогти наркоману або алкоголіку прийняти рішення - М .: ІСІ, В.Секачёв, 2007 Бітті М. Алкоголік у сім'ї, або Подолання співзалежності - М., «Фізкультура і спорт», 1997 Сміт У. Онуки алкоголіків: проблеми взаємозалежний-мости в сім'ї - М., Просвітництво, 1991 Ємельянова Є.В. Криза в співзалежних відносинах. Принципи та алгоритми консультування. - СПб, Мова, 2004 Ємельянова Є.В. Як спілкуватися з п'яним чоловіком. Практичні поради жінкам - СПб, Мова, 2008 Ємельянова Є.В. Жінки в біді. Програма роботи з жертвами домашнього насильства «Гідність любові» - СПб. Мова, 2008
Ці книги можна замовити за електронною адресою: http://kseniya-steps.ucoz.ru/
Cлайд 1
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ МІСТА МОСКВИ Державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти міста Москви «Московський міський психолого-педагогічний університет» ФАКУЛЬТЕТ «СОЦІАЛЬНА КОМУНІКАЦІЯ» Проблема насильства щодо дітей: види, форми, наслідки, оцінка факторів ризику Шиліна Ірина Борисівна, д.і.н ., професор, декан факультету «Соціальна комунікація» МГППУ Москва, 2013Cлайд 2
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми У Росії насильство в сім'ї призводить до того, що щорічно на 100 тисяч збільшується кількість соціальних сиріт і армія безпритульних і бездоглядних дітей. Насильство - це сила слабкого, більшою мірою обумовлена \u200b\u200bпотребою людини в самоствердженні через придушення інших.
Cлайд 3
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми Насильство в сім'ї може мати різний вектор спрямованості: з боку чоловіка по відношенню до дружини; з боку дружини по відношенню до чоловіка; з боку одного або обох батьків по відношенню до дітей; з боку старших дітей по відношенню молодших; з боку дорослих дітей і онуків по відношенню до батьків або до літніх родичів; з боку одних членів сім стосовно інших. У 70% випадків потерпілими від насильства в сім'ї є жінки і діти.
Cлайд 4
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми Міфи: Факти: 1. Діти частіше піддаються насильству в соціально-неблагополучних сім'ях. Насильство в сім'ї не обмежується певними соціальними групами або верствами населення. Воно може бути присутнім в сім'ях з високим рівнем освіти і доходів. Соціально-неблагополучні сім'ї більш прозорі, проблеми дитини з такої сім'ї помітні оточуючим і представникам органів влади. Сім'ї з високим доходом понад закриті і поруч з дитиною, страждаючим від насильства в «соціально-благополучній» родині немає нікого, хто б міг за нього заступитися. Зовнішнє благополуччя сім'ї не є гарантією безпеки дитини.
Cлайд 5
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми Міфи: Факти: 2. Фізичні покарання можуть піти дитині на користь. Фізичні покарання залишають в дітях почуття страху, приниження і бажання помститися. Вони підсилюють стан люті і фрустрації, при цьому прищеплений таким шляхом моральні норми і цінності не засвоюються і не стають внутрішніми цінностями. Покарання примушує дитину приховувати зовнішні прояви небажаного поведінки, але не усуває його. Батьки, фізично карають дітей, служать для них прикладами агресивності.
Cлайд 6
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми Міфи: Факти: 3. Діти можуть провокувати дорослих на жорстоке поводження. Діти, як і інші люди, можуть змушувати дорослих відчувати невдоволення, роздратування і навіть сильний гнів. Але тільки дорослі відповідальні за те, які способи - насильницькі або ненасильницькі вони вибирають для вираження свого гніву. Прихильність дорослих насильницьким способам закріплює, відповідно до теорії соціального навчання, незрілі форми саморегуляції і деструктивні форми поведінки у дітей.
Cлайд 7
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми Міфи: Факти: 4. Випадки сексуального насильства по відношенню до дітей - рідкість. За оцінками Центру соціальної і судової психіатрії ім. Сербського органи внутрішніх справ Росії щорічно реєструють 7-8 тис. Випадків сексуального насильства над дітьми, за якими порушуються кримінальні справи. Ці цифри не відображають реального стану справ, тому що вони реєструють тільки ті випадки насильства, коли злочинці були заарештовані і понесли заслужене покарання. Випадків сексуального зловживання дітьми в середньому в 3 рази більше, ніж випадків побиття. Близько 25% жінок в нашій країні піддавалися сексуальному насильству в дитинстві.
Cлайд 8
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми Міфи: Факти: 5. Сексуальне насильство над дітьми найчастіше відбувається незнайомцями. У 75-80% випадків ґвалтівники знайомі дітям, з них 45% - це родичі, батьки та особи, які їх замінюють. В середньому, вважається, що 9 з 10 постраждалих дітей знайомі з насильниками або пов'язані з ними родинними відносинами. 6. Сексуальному нападу з боку дорослих в основному піддаються підлітки. Сексуальне насильство може статися, коли дитина знаходиться в ще дитячому віці, діти дошкільного віку так само вважаються підвищеної групою ризику. Найбільш часто піддаються насильству діти від 8 до 11 років.
Cлайд 9
1.1. Міфи і факти щодо проблеми насильства над дітьми понад 50 тисяч дітей в Росії щорічно тікають з дому, рятуючись від жорстокого поводження в сім'ї; більше 50% злочинів в побуті відбувається в присутності дітей; число безпритульних дітей в Росії досягло 3-4 мільйонів. Міфи: Факти: 7. Діти можуть виступати спокусниками в сексуальних відносинах дорослого і дитини. Діти, як і всі живі істоти, можуть відчувати сексуальні почуття, однак у них відсутні знання і досвід для того, щоб ініціювати сексуальну активність поза групою однолітків. Дорослі, володіючи такими знаннями і досвідом, усвідомлюють, що сексуальні дії з дитиною наносять йому фізичний і моральний шкоду н, по суті, є його експлуатацією.
Cлайд 10
1.2. Види насильства щодо дітей Розрізняють чотири основних види сімейного насильства над дітьми, кожен з яких може бути присутнім в різноманітних за ступенем тяжкості формах. 1. Фізичне насильство. 2. Психологічне (емоційне) насильство. 3. Нехтування основними потребами дитини. 4. Сексуальне насильство.
Cлайд 11
1. Фізичне насильство - умисне нанесення фізичних пошкоджень дитині батьками або особами, що їх замінюють. Ці ушкодження можуть викликати серйозні 1.2. Види насильства щодо дітей порушення фізичного або психічного здоров'я дитини, відставання в розвитку або навіть призвести до смерті. Фізичне насильство можна розпізнати за особливостями зовнішнього вигляду, характеру травм, особливостям психічного стану і поведінки дітей. Зовнішній вигляд: множинні пошкодження, що мають специфічний характер і різну ступінь давності; затримка фізичного розвитку, відставання в рості і вазі, зневоднення (для грудних дітей); ознаки поганого догляду.
Cлайд 12
Основні типи травм: - на тілі: садна, синці, подряпини, рани, опіки від сигарет або від припікання іншими предметами, сліди від ляпасів, ляпасів, ударів рукою, ногою, ременем, синці, шрами, сліди від зв'язування, від здавлювання, від укусів. - на голові: ділянки облисіння, крововилив в очне яблуко, вибиті або розхитані зуби, розриви в роті і на губах. - пошкодження внутрішніх органів: переломи, розриви печінки, удари нирок, сечового міхура, струс головного мозку. - зміна фізичного стану внаслідок примусу дитини до вживання алкоголю, наркотиків, отруйних речовин або медичних препаратів. 1.2. Види насильства щодо дітей
Cлайд 13
Особливості психічного стану та поведінки дитини, що дозволяють запідозрити фізичне насильство: 1.2. Види насильства щодо дітей До прямих психологічних наслідків фізичного насильства по відношенню до дитини відносять появу характерних емоційних реакцій - тривоги, страхів, неспокою. У багатьох дітей, яких піддавали фізичним покаранням, виявляються розлад сну, апетиту, різні тики, енурез, енкопрез і інша неврозоподобная симптоматика. Вік 0-6 місяців: малорухливість, байдужість до навколишнього світу, слабка реакція на зовнішні стимули або її відсутність, рідкісна усмішка у віці від 3 до 6 міс.
Cлайд 14
1.2. Види насильства щодо дітей Вік 6 місяців -1,5 року: боязнь батьків, боязнь фізичного контакту з дорослими, безпричинна настороженість, плаксивість, замкнутість, переляк або пригніченість при спробах з боку дорослих взяти дитину на руки. Вік 1,5 - 3 роки: боязнь дорослих, рідкісні прояви радості, плаксивість, реакція переляку на плач інших дітей, крайності в поведінці - від надмірної агресивності до байдужості. Вік 3 роки - 6 років: наявність страхів, пасивна реакція на біль, запобіглива поведінка, надмірна поступливість, негативізм, агресивність, брехливість, злодійство, жорстокість по відношенню до тварин, схильність до підпалів.
Cлайд 15
1.2. Види насильства щодо дітей Молодший шкільний вік: прагнення приховати причину ушкоджень і травм, втомлений вигляд, сонливість, самотність, відсутність друзів, боязнь йти додому після школи. Підлітковий вік: втечі з дому, суїцидальні спроби, кримінальне чи інший недоречний матеріал, вживання алкоголю, наркотиків. Особливості поведінки батьків або піклувальників, що дозволяють запідозрити жорстокість по відношенню до дитини: - суперечливі, плутані пояснення причин травм у дитини; - пізнє звернення за медичною допомогою або ініціатива звернення за медичною допомогою виходить від іншої особи;
Cлайд 16
1.2. Види насильства щодо дітей - звинувачення в травмах самої дитини; - неадекватність реакції батька на тяжкість ушкодження, прагнення до її зменшенню або перебільшення; - відсутність стурбованості за долю дитини; - неувага, відсутність ласки та емоційної підтримки у відносинах з дитиною; - розповіді про те, як їх карали в дитинстві; - ознаки алкоголізму, психічних розладів або прояв патологічних рис характеру (агресивність, збудливість, неадекватність).
Cлайд 17
2. Психологічне (емоційне) насильство - періодичне, тривале чи постійне вплив батьків або осіб, які їх замінюють, на дитину, приводить до зниження самооцінки, втрати віри в себе, що викликає формування патологічних рис характеру і порушення соціалізації. 1.2. Види насильства щодо дітей Форми психологічного насильства: Заперечення; тероризування; ізоляція; Експлуатація / розбещення; Ігнорування. Проявів психологічного насильства - це емоційна депривація дитини, позбавлення його можливості випробувати справжнє почуття прихильності до батьків, захищеності, теплоти, глибокого спілкування.
Cлайд 18
Особливості психічного стану та фізичного розвитку дитини, що дозволяють запідозрити психологічне насильство: затримка фізичного і інтелектуального розвитку; нервові тики; смоктання пальців; енурез; сумний вигляд; порушення апетиту; порушення сну; соматичні реакції (втрата маси тіла, ожиріння, виразка шлунка, шкірні захворювання, алергічні патології). 1.2. Види насильства щодо дітей
Cлайд 19
Особливості поведінки дитини, що дозволяють запідозрити схильність психологічному насильству: занепокоєння; тривожність; схильність до усамітнення; пригніченість; агресивність; надмірна поступливість і послух; запобігливе; догідливе поведінку; втечі з дому; погрози і спроби суїциду; проблеми в спілкуванні; погана успішність; низька самооцінка. 1.2. Види насильства щодо дітей
Cлайд 20
Особливості поведінки батьків або піклувальників, що дозволяють запідозрити психологічне насильство по відношенню до дитини: постійне сверхкрітічно ставлення до дитини; небажання підтримати дитину або втішити його, в тих випадках, коли він цього потребує; ототожнення дитини з нелюбимим родичем; перекладання на дитину відповідальності за власні невдачі; схильність стереотипам про користь жорстких заходів виховання по відношенню до дітей. 1.2. Види насильства щодо дітей
Cлайд 21
3. Нехтування основними потребами дитини - небажання або нездатність батьків або осіб, які їх замінюють, задовольнити основні потреби дитини, в результаті чого порушується його емоційний стан, з'являється загроза здоров'ю і розвитку. 1.2. Види насильства щодо дітей Під нехтування інтересами і потребами дитини розуміється: - відсутність адекватного віку і потребам дитини харчування, одягу, гігієнічного догляду, житла, освіти, медичної допомоги, включаючи відмову від лікування;
Cлайд 22
1.2. Види насильства щодо дітей - залишення дитини без нагляду, що призводить до нещасних випадків, отруєнь і іншим, небезпечним для життя і здоров'я наслідків; - позбавлення дитини належної уваги і турботи, в результаті чого для дитини підвищується ризик стати жертвою нещасного випадку, бути залученим в вживання алкоголю або наркотиків, а так само вчинення злочинів.
Cлайд 23
1.2. Види насильства щодо дітей Особливості зовнішнього вигляду дитини, що дозволяють запідозрити зневажливе ставлення до його потреб та інтересів: санітарно-гігієнічна занедбаність; низька маса тіла, затримка росту; загальне відставання у фізичному розвитку; затримка мовного і моторного розвитку; стомлений вигляд; сонливість; опухлі повіки; зневоднення організму (у немовлят); педикульоз; неохайна або невідповідна по сезону одяг; хронічні інфекції; багаторазова госпіталізація; багатократні пошкодження від випадкових травм або отруєнь.
Cлайд 24
1.2. Види насильства щодо дітей Особливості психічного стану та поведінки дитини, що дозволяють запідозрити зневажливе ставлення до його потреб та інтересів: відчуває постійний голод або спрагу; краде їжу; інтенсивно привертає до себе увагу інших людей; легко вступає в контакт зі сторонніми; не за віком самостійний ,; має труднощі в навчанні; низьку успішність; проявляє агресивність; пасивність; пригніченість; регресивний поведінку; труднощі спілкування; займається мастурбацією; демонструє делінквентна поведінка.
Cлайд 25
1.2. Види насильства щодо дітей Особливості батьків і сімей, які допускають нехтування основними потребами дитини: не отримали в дитинстві досвіду повноцінної емоційної близькості з власними батьками; мають нерозвинені батьківські почуття і батьківські навички (наприклад, самі виховувалися в сирітських закладах); ігнорують загальноприйняті норми моралі, вважаючи дитини своєю власністю; зловживають алкоголем або наркотиками; мають психічні захворювання; є членами деструктивних сект.
Cлайд 26
4. Сексуальне насильство - залучення дитини з його згоди або без такого в усвідомлювані або неусвідомлювані їм, в силу функціональної незрілості, в сексуальні дії з дорослими з метою отримання останніми сексуального задоволення або вигоди. 1.2. Види насильства щодо дітей Згода дитини на сексуальний контакт не дає підстав вважати його ненасильницьким, оскільки дитина: - не володіє свободою волі, перебуваючи в залежності від дорослого, що спирається на авторитет або силу; - не може повністю розуміти, в силу своєї функціональної незрілості, на що підштовхує його дорослий і тому його «згоду» на сексуальні відносини носить умовний характер;
Cлайд 27
1.2. Види насильства по відношенню до дітей - не може передбачити всі негативні наслідки сексуальних дій і ту шкоду, яку буде завдано його фізичному, психологічному та соціальному здоров'ю. Особливості зовнішнього вигляду дитини, що дозволяють запідозрити сенсуального насильство: пошкодження генітальної, анальної або оральної області, садна, потертості, повторні або хронічні інфекції сечостатевих шляхів, наявність захворювань, що передаються статевим шляхом, свербіж в інтимних місцях тіла, біль при сечовипусканні або дефекації, болі в животі, кровотечі, недотримання особистої гігієни, незручне положення ніг при ходьбі, психосоматичні розлади.
Cлайд 28
1.2. Види насильства щодо дітей Особливості психічного стану та поведінки дитини, що дозволяють запідозрити сексуальне насильство: Діти дошкільного віку: нічні кошмари, страхи, регресивний поведінку, нервово-психічні розлади, відкрита мастурбація, неадекватні віком малюнки людей, на яких явно вимальовували інтимні місця тіла, невластиві раніше сексуальні ігри з самим собою, однолітками або іграшками, імітація статевого акту з ляльками або іграшками, невластиві віком знання про сексуальну поведінку.
Cлайд 29
1.2. Види насильства щодо дітей Діти молодшого шкільного віку: зниження успішності, замкнутість, прагнення до усамітнення, боязке реагування на обійми і поцілунки, погіршення відносин з однолітками, невластиве віку сексуально забарвлене поведінку, прагнення повністю закрити тіло одягом, навіть якщо в цьому немає необхідності. Діти старшого шкільного віку, підлітки: депресія, розлади сприйняття, втечі з дому або інституційних установ, загрози або спроби самогубства, сексуалізірованние поведінку, вживання наркотиків або алкоголю, проституція або безладні статеві зв'язки.
Cлайд 30
1.2. Види насильства щодо дітей Особливості поведінки батьків або піклувальників, що дозволяють запідозрити сексуальне насильство по відношенню до дитини: демонстрація по відношенню до дитини перебільшено турботливого і опікає відносини; часті бажання залишитися з дитиною наодинці; навмисне бажання супроводжувати дитину під час гігієнічних процедур, купання, перевдягання; бажання тілесного контакту з дитиною і порушення його фізичних кордонів (саджання на коліна, цілування в губи, сексуальні погладжування, прагнення спати на одному ліжку та ін.); прояв ревнощів до дитини, обмеження його контактів з іншими дітьми і дорослими; звинувачення дитини в сексуальній провокації; наявність у дорослого проблем з алкоголем або наркотиками.
Cлайд 31
1.3. Особливості фізичного та особистісного розвитку дітей, що підвищують ризик насильства Групи дітей, найбільш схильних до насильства з боку дорослих: Діти-інваліди з фізичними або розумовими вадами; Діти з вродженими каліцтвами; Діти, що народилися в результаті згвалтування або від випадкового статевого зв'язку; Недоношені діти, які мають при народженні низьку вагу; Діти, що з'явилися на світ після важкої вагітності та пологів; Діти, які були розлучені з матір'ю протягом першого року життя; 1.4. Фактори ризику, що збільшують ймовірність насильницької поведінки батьків Досвід насильства в дитинстві; Особливості особистості дорослого; Особливості ставлення до дитини; Низький рівень розвитку соціальних навичок; Нерозвиненість батьківських навичок і почуттів; Психічне здоров'я; Ситуаційні фактори. Cлайд 34
1.5. Наслідки насильства: короткочасні і тривалі Виразність віддалених наслідків насильства в розвитку дитини залежить від поєднання ряду факторів: Характеристика насильства: від кого виходило насильство; чи був дитина прямим об'єктом насильницьких дій або є свідком насильства на адресу значущих для нього людей; вид (и) насильства, яким він піддавався; тривалість ситуації насильства; частота насильницьких дій і епізодів; ступінь тяжкості насильницьких дій; особливості розкриття факту насильства, зокрема факту сексуального зловживання. Cлайд 36 
Фізичні наслідки - зміни в фізичному здоров'ї і розвитку дитини: 1.5. Наслідки насильства: короткочасні і тривалі затримка фізичного, мовного або моторного розвитку; фізичні поранення і травми; порушення дії і розвитку нервової та інших життєво важливих систем організму; поява неврозоподобной симптоматики (розлади сну, апетиту, різні тики та ін.) придбання психосоматичних захворювань; придбань фізичних травм і каліцтв.
Cлайд 37
Когнітивні наслідки: зміни в пізнавальній сфері та в системі уявлень про світ і про себе: труднощі концентрації уваги; погіршення пам'яті; зниження успішності; затримка інтелектуального розвитку; формування перекручених (негативних або і ірраціональних) уявлень про себе і про навколишній світ. 1.5. Наслідки насильства: короткочасні і тривалі 39
Поведінкові наслідки - стійкі негативні зміни в поведінці дитини: 1.5. Наслідки насильства: короткочасні і тривалі зниження успішності та проблеми з навчанням; самодеструктівное поведінку; агресія по відношенню до людей і тварин; сексуалізірованние поведінку; «Жертовне» і залежна поведінка; заняття проституцією; правопорушення; низький соціальний статус; втечі з дому. догляд в наркоманію і алкоголізм; суїцидальні спроби.
Cлайд 40
Соціальні наслідки - зміни в здібностях дитини будувати ефективні соціальні відносини: тенденція до ізоляції від соціальних контактів через депресію і травмованого образу себе; складності в створенні відносин через агресивної поведінки і імпульсивності; складності утворювати стійкі відносини через недовіру і порушеною самооцінки; відтворення і тиражування насильницьких відносин у власних сім'я і з власними дітьми. Серед віддалених соціальних наслідків насильства на перший план виступають саморуйнівної поведінки і відтворення насильницьких відносин в майбутньому. 1.5. Наслідки насильства: короткочасні і тривалі презентацію підготували студентки групи 213-л
Барсукова Аліна і замаринують Вероніка Насильство в сім'ї є серйозною медико-соціальну
проблему. Особи, котрі піддаються або піддалися в минулому домашньому
насильству, часто страждають від психічних розладів. Діти і підлітки,
стали свідками домашнього насильства, переймають відповідну
гендерну модель поведінки і відтворюють її в наступному поколінні У світовій практиці існують два
основні підходи до проблеми
запобігання домашньому насильству:
ресторатівний, спрямований на
врегулювання конфлікту і збереження
сім'ї, що включає модеровані
товариські суди і примусові
програми медичної та
психологічної допомоги, і каральний,
спрямований на руйнування циклу
насильства шляхом розірвання відносин
між конфліктуючими сторонами.
Каральний підхід домінує в
більшості країн з розвиненою
законодавчою базою і передбачає
різну міру відповідальності за
вчинене домашнє насильство. У Росії поки немає окремого закону про запобігання домашньому насильству. Два
міжнародні документи, які можна застосувати на території РФ - Загальна декларація прав
людини (1948) і Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо
жінок (1992), мають декларативний характер. Кримінальний кодекс РФ передбачає
відповідальність за умисні злочини проти життя, здоров'я і поло виття
недоторканності громадян. Однак ці нормативні акти швидше спрямовані не на
попередження, а на ліквідацію наслідків того, що сталося Під насильством в сім'ї розуміється реальна дія або загроза фізичного,
сексуального, психологічного чи економічного образи і насильства з
боку однієї особи по відношенню до іншого, з яким ця особа має або мала
інтимні чи інші значущі відносини. Домашнє насильство (англ. Domestic
violence) - вираз для позначення жорстокого поводження в сімейно-побутовий
сфері. Явище, з- вестное також під назвами: побутове насильство, гендерна
насильство, переходить в розряд злочину в залежності від ступеня заподіяної
жертві шкоди. У групі потерпілих значно переважають особи середнього
працездатного віку (25-48 років). Інші вікові групи осіб,
постраждалих від насильства в сім'ї, мають значно меншу питому вагу:
так, діти до 10 років є учасниками сімейної драми в 1,67%, підлітки
10-17 років страждають в 4,58%, а старі члени сім'ї (старше 71 року) - в
6,58% аналізованих випадків. Від домашнього насильства жінки страждають в 3,33
разів частіше, ніж чоловіки. Під насильством в сім'ї часто мають на увазі насильство над статевим партнером
- як правило, жінкою або дівчинкою-підлітком. Для жінки ризик
постраждати від статевого партнера приблизно в 8 разів вище, ніж у чоловіків. Насильство в сім'ї має циклічний і, в окремих випадках, одиничний характер. теорія про
циклічний характер домашнього насильства була представлена \u200b\u200bв 1970-і роки американської
дослідницею Ленор Уолкер і на сьогоднішній день є загальноприйнятою.
Згідно з її поглядами, домашнє насильство - це повторюваний зі збільшенням частоти цикл
дій, що включає в себе 4 стадії: наростання напруги в сім'ї, насильницький
інцидент; примирення; спокійний. Після «медового місяця» відносини повертаються на
першу стадію, і цикл повторюється. З плином часу кожна фаза стає коротшим,
спалаху жорстокості частішають і завдають більшої шкоди. Фізичне насильство включає
прямий або непрямий вплив на
жертву з метою заподіяння фізичного
шкоди, виражається в нанесенні каліцтв,
тяжких тілесних ушкоджень, побої,
стусани, шльопанцях, поштовхах, ляпаси,
киданні об'єктів і т.п. тілесні
ушкодження, нанесені при
фізичне насильство, можуть проявлятися
такими важкими наслідками, як
втрата слуху, зору, позбавлення
здатності пересуватися. побиття
вагітної жінки може привести до
викидня. Тілесне покарання (в родині)
є однією з форм домашнього
насильства До фізичного насильства зараховується ухилення від надання першої медичної допомоги,
депривація сну, позбавлення можливості відправлення життєвоважливих функцій, залучення до
використання алкоголю і наркотиків проти бажання жертви, схильних до ризику, наприклад, не
прояв обережності при керуванні машиною, загрожуючи застосуванням зброї, фізичне перешкода
жертві при спробі вийти з дому, закриття жертви в приміщенні, залишення жертви в
небезпечних місцях. Нанесення фізичної шкоди або загроза його нанесення іншим членам сім'ї,
друзям, тваринам з метою психологічного впливу на жертву розпізнається як непряма
форма фізичного насильства. Сексуальне насильство включає поводження з жертвою як з сексуальним
об'єктом, утримання від сексу і не прояв ніжних почуттів, заставленій
роздягатися, вступати в статеві зносини проти волі жертви, вступати в
статеві зносини після побоїв, дивитися і / або повторювати порнографічні
дії, вчинення статевих зносин з особливою жорстокістю, прояв
винятковою ревнощів і звинувачення її в любовних зв'язках з будь-ким.
Найбільш часто зустрічаються наступні типи сексуального насильства в сім'ї:
батько-дочка, батько-син, мати-син, діти в ролі кривдників При вивченні наслідків насильницьких
дій в сім'ї судова медицина, будучи
міждисциплінарної областю знань,
акумулює правові, психологічні,
психіатричні, акушерсько-гінекологічним, андрологічні,
біологічні проблеми, і тільки
комплексний підхід дозволить не тільки
розслідувати, а й запобігати
злочини, пов'язані зі статевою
недоторканністю особистості. недоліки
експертизи у випадках статевих злочинів
можуть бути розділені на організаціоннотактіческіе і діагностичні. До
організаційно-тактичних помилок
відносяться виконання експертиз експертами, що не
пройшли підготовку по акушерскогінекологіческой експертизі, використання не
інструментальних методів дослідження,
відсутність даних про направлення в
дерматовенерологічний диспансер та
отриманих результатах Емоційне насильство виражається в приниженні, образі, контролюванні поведінки,
ізоляції, обмеження кола спілкування жертви, допиті, шантажі, погрози заподіяння насильства,
постійній критиці жертви, ігноруванні її почуттів, піднятті на сміх її переконань, відмова працювати
і вносити свою частку до сімейного бюджету, заборона жертві виходити на роботу, маніпуляція нею,
використовуючи при цьому брехня і незгоду, образа родичів, друзів жертви з тим, щоб прогнати їх,
відмова виходити з жертвою на люди, перешкоджання жертві підтримувати відносини з
родичами і друзями, заборона користування телефоном, контроль сімейного бюджету і
одноосібне прийняття фінансових рішень, приниження жертви на публіці, переслідування на роботі,
загроза піти або вигнати з дому, загроза викрадення дітей, покарання дітей або ізоляція їх від
жертви. економічне насильство
реалізується в контролі над
фінансовими та іншими
ресурсами сім'ї, виділення
жертві грошей на «зміст»,
вимагання, примус до
здирництва. сюди також
відносяться заборона на отримання
освіти і / або
працевлаштування, навмисна
розтрата фінансових коштів
сім'ї з метою створення
напруженої обстановки. У медичній практиці зустрічаються і випадки насильства в сім'ї,
здійснюваного над чоловіками. Фахівцями не розроблені питання
підрозділи видів насильства по відношенню до осіб чоловічої статі, але можна
припустити, що при взаєминах в рамках сімейної осередки типи
насильницьких дій можуть бути аналогічними таким у відношенні
жінок. Травми у жертв насильства в сім'ї зустрічаються часто, нерідко спостерігаються і
їх наслідки. У осіб, які тривалий час піддаються домашньому насильству,
виявляються розлади переважно в серцево-судинної системі,
нервовій системі, що характеризуються етапністю, наростанням
тривалості і вираженості, що дозволяє виявити і пов'язати їх з
тривалістю хронічного стресу, а також використовувати як об'єктивні
критерії при оцінці тяжкості заподіяної шкоди здоров'ю. розлади
состоя- ня здоров'я становлять легкий шкоду здоров'ю в 14,64%, середньої
ступеня в 4,27% і тяжка шкода в 2,47% вивчених випадків, пошкодження не
заподіяли шкоду здоров'ю складають 78,59% випадків
Синдром трясіння немовляти
- різновид наруги над дитиною. цеушкодження мозку, яке відбувається у дитини. Це відбувається, коли хтось трясе
дитини, шльопає його або кидає на будь-які предмети. Дитину можуть трясти руками,
ногами, грудною кліткою або плечима. Синдром трясіння немовляти зустрічається,
коли дитина не перестає плакати і
піклувальники трясуть дитини через
роздратування. Для того, щоб запобігти
виникнення цієї проблеми, навчитеся
знижувати стрес і напруження, акуратно
підбирайте людей, які будуть дивитися
за дитиною.
Звичайні ігри, наприклад, катання
дитини на коліна або підкидання
дитини в повітрі, не викликає синдром
трясіння немовляти.
Синдром трясіння немовляти найчастіше
зустрічається у дітей віком до 3 років і серед
цієї вікової групи частіше зустрічається у
дітей віком до 1 року. Але від цього явища
можуть постраждати діти аж до п'яти років.
Синдром трясіння немовляти може викликати
серйозні довгострокові проблеми.
Через що відбувається пошкодження мозку?
Тряска дитини, кидання, удари об предмети - все це викликає неконтрольовані рухуголови вперед, назад і навколо своєї осі. Тканини мозку, кров'яні судини і нерви - все це
розривається. Череп дитини може пошкодити мозок в результаті чого тканини мозку почнуть
кровоточити і опухнуть.
Імовірність поранення мозку у маленьких дітей набагато вище, тому що у них:
1.
Великі і важкі голови по відношенню до розміру голови.
2.
Слабкі м'язи шиї, які не підтримують голову досить добре.
3.
Тонкі кров'яні судини в мозку.
симптоматика
Симптоми варіюють у дітей вЗалежно від віку, від того як
часто над ними знущалися, яким
чином і з якою силою.
При незначних пораненнях
можуть симптоми можуть бути ледь
помітними. Дитину може нудити, він
може бути нервовим або незадоволеним,
пасивним, у дитини може знизитися
апетит. Більш серйозні поранення можуть
викликати напади, уповільнене
серцебиття, проблеми зі слухом,
внутрішньо кровотеча в один або в
обидва ока. Симптоми можуть почати розвиватися
дуже швидко, особливо при сильному
пораненні. В інших випадках на прояв
симптомів пухлини мозку може піти
кілька днів. Дуже часто людина,
який тряс дитини, кладе дитину в
люльку, в надії, що після відпочинку
симптоми ослабнуть. До того моменту як
дитина потрапить до лікаря, йому необхідна
екстренна допомога. В деяких випадках
дитина може впасти в кому перед тим, як
хтось звернутися за допомогою.
У дітей, які постраждали від тряски,
проявляються і інші результати
наруги, наприклад, поламані
кістки, синці, опіки.
методи лікування
Дитини, яка постраждала від синдромутрясіння немовляти, необхідно
госпіталізувати, іноді в відділення
інтенсивної терапії. кисневу
терапію можуть використовувати для того,
щоб допомогти дитині дихати. лікарі
можуть давати дитині медичні
препарати для того, щоб знизити
пухлина мозку. Іноді матраци з
охолодженням можуть допомогти знизити
температуру у дитини, а також
зменшити пухлину мозку. Дитина, у
якого було сильне крововилив в
мозок, може знадобитися хірургічне
втручання.
Залежно від симптомів доктор
може спробувати антіпріпадковую
медицину, фізіотерапію або інші
види лікування. Які довгострокові негативні наслідки від синдрому
трясіння немовляти?
Приблизно 1 дитина з 4 з тих, кого сильно трусили або кидали на
предмет - помирає від нанесених поранень. У тих хто вижив можуть бути
проблеми з мозком і із зором на все життя. До таких проблем
відносять:
2. Напади - різкі спалахи анормальной електричної активності в
мозку. У дитини можуть бути неприємні руху м'язів і він буде
не в змозі говорити, бачити, або ж нормально взаємодіяти.
3. Ригідність м'язів (м'язова спастичність) в результаті чого
руху дитини жорсткі і незграбні.
4. Розумова відсталість яка може вплинути на всі сфери життя
дитини, наприклад, вміння розмовляти або можливість дивитися за
собою в майбутньому.
5. Сліпота або проблеми із зором.
6. Відставання в фізичному та емоційному розвитку.
7. Проблеми з поведінкою і навчанням - вони можуть проявитися лише
тогода, коли дитина піде в школу.
1.Результати дослідження, опублікованого в The Journal of Pediatrics,
демонструють одностайність лікарів з приводу правомірності
встановлення діагнозів, які вказують на жорстоке поводження з
дитиною. Ця робота була проведена для отримання так званого
спільною згодою стосовно визначення термінів. На його підставі при
розгляді судових справ, що стосуються синдрому струсити
дитини і травми голови внаслідок жорстокого поводження, будуть
залучатися представники судово-медичної експертизи. Дослідники аналізували дані опитування 628 лікарів, які
є співробітниками десяти провідних дитячих лікарень в США і часто
залучаються до огляду отримали травми дітей. Серед них
були присутні фахівці невідкладної медичної допомоги,
інтенсивної терапії, дитячі офтальмологи, педіатри, які займаються
випадками жорстокого поводження з дітьми, дитячі рентгенологи і
нейрохірурги, а також фахівці судово-медичної експертизи.
Вісімдесят вісім відсотків респондентів визнали правомочним
діагнозом синдром струснути дитини, а дев'яносто три відсотки - травму
голови внаслідок жорстокого поводження з дитиною. На питання про орієнтовний діагноз у дитини, у якого є
ознаки субдуральної гематоми, важкого крововиливу в сітківку ока, а також в
випадку коми або смерті, понад 80% лікарів зв'язали струшування з субдуральної
гематомою, 90% - з важким крововиливом у сітківку ока, і 78% - з комою або
смертю. Більшість фахівців не вказали інших причин (крім зіткнення
автотранспортних засобів на великій швидкості), які могли б привести до
схожим патологічних змін. Деякі лікарі припустили, що подібні
травми можуть спостерігатися після падіння. Є дані про те, що сильне струшування шкодить мозковим тканинам і
кровоносних судинах маленьких дітей сильніше, ніж удар голови при падінні з
невеликої висоти. Внаслідок м'якості мозку і недорозвиненості м'язів шиї
особливо небезпечно струшувати новонародженого до року, проте ризик зберігається
приблизно до п'ятирічного віку
патологоанатомічні ознаки
При зовнішньому огляді-нормальнахарчування дитини, ціаноз губ і нігтьових
пластинок, наявність слизових
кров'яних виділень з носа і рота, про
бруднити задній прохід, відсутність
ознак насильницької смерті. При внутрішньому дослідженні - рідкий стан
трупної крові, яка зазвичай темного кольору;
розширений правий шлуночок серця, в той час як
лівий порожній або майже порожній. Більш ніж у половині випадків
виявляються мелкоточечние крововиливу в плеврі і в
перикарде. Звертають на себе увагу порожні пряма
кишка і сечовий міхур; в шлунку часто присутня
велика кількість згорнутого молока. немає
макроскопічних ознак пневмонії, тимус має
нормальні розміри, проте під капсулою, особливо нижче
рівня ключиць, виявляються крововиливи. Усе
лімфоїдні органи і структури нормальні або
гіперплазованих. Наднирники за обсягом або
відповідають віковій нормі, або зменшені. мікроскопічні
ознаки
непостійні і можуть
включати фокальний
фібриноїдний
некроз гортані і
трахеї або
фокальное
інтраепітеліальне
запалення цих
органів У легенях виявляють вогнищеві
інтерстиціальні лімфоїдні
інфільтрати, часто асоційовані з
бронхами (бронхассоціірованная
лімфоїдна тканина), вогнищеві
внутрішньоальвеолярні крововиливи і
вогнищевий гострий або підгострий
бронхіоліт, артеріоли легкіхімеют
потовщену стінку; навколо
наднирників персистує бурий жир,
а в печінці - вогнища кровотворення. В
стовбурі мозку виявляють ознаки
гліозу Дискусія про роль інтраторакальних петехий (ІТП) між J.Beckwith і H. Krous привела до висновку,
що:
Інтраторакальние петехии є характерною знахідкою в більшості випадків СРДС, і
вони мають тенденцію бути більш численними при цьому стані, ніж при смерті від інших
причин, включаючи смерть від удушення (випадкового або зловмисного) і механічної асфіксії
Локалізація та розподіл петехій припускає, що в їх походження грає роль
негативне внутрішньо грудний тиск
Ряд досліджень вважає, що петехії, що мають походження з легеневої
мікроциркуляції відрізняються від петехій, що походять з системних торакальних судин
Експериментальні дослідження припускають, що в їх утворенні грають роль
енергійні спроби дихальних рухів, що робить респіраторний параліч малоймовірним
механізмом
Ці дослідження підтримують тезу, що обструкція верхніх дихальних шляхів є
кінцевим механізмом у більшості випадків СРДС
Часта зустрічальність ІТП при СРДС вважає загальну етіологію термінальних явищ при
СРДС
Серед маркерів тканинної гіпоксії R. Naeye описує потовщення стінок легеневих артеріол
внаслідок гіперплазії м'язового шару; гіпертрофію правого шлуночка; персистирование бурого
жиру навколо наднирників; гіперплазія медулли наднирників; патологічні каротидні
тільця; персистирующий гемопоез в печінці; бліоз стовбура головного мозку.
З огляду на все зростаючу популярність «серцевих» механізмів смерті при СРДС, були
зроблені спроби знайти їх морфологічний субстрат з використанням спеціальних методик
дослідження провідної системи серця. Серед знахідок були запропоновані хрящевідние
зміни, фіброз, стеноз пенетрирующей атріовентрикулярного пучка, порушення артеріального
кровопостачання серцевих вузлів, розгалуження атріовентрикулярного пучка, додаткові шляхи
атріовентрикулярного проведення сигналу. Разом з тим, дослідники не змогли
продемонструвати будь-яких специфічних знахідок, здатних пролити світло на механізм СРДС.
І.А.Кельмансон запропонував алгоритм, який може служітьвспомогательним методом
діагностики і допомогти патологоанатома при аналізі случаевсмерті дітей, підозрілих на СРДС.
Таблиця, що включає 6 клінічних і12 морфологічних ознак, дозволяє здійснити
розмежування випадків СВДСі раптової смерті від жизнеугрожающих захворювань.
Покинуть щастям буде той, Кого дитиною погано виховали, Втеча зелений випрямити легко, Суху гілку один вогонь виправить. Сааді
насильству в сім'ї
Верба Е. Ю., вчитель англійської мови
Дьомкін В. В., учитель математики
МКОУ «Крепінська ЗОШ» Калачевський р-он
Волгоградській обл.
види насильства
1. Фізична
2. Емоційне
Що Ви говорите дитині, що Ви говорите дитині,
- коли він в черговий раз не прибрав в кімнаті?
- коли він прогуляв уроки?
- коли він в черговий раз прийшов додому в непризначених годину?
ситуації
1. «Скільки разів повторювати: негайно прибери бардак в своїй кімнаті!»
- 1. «Скільки разів повторювати: негайно прибери бардак в своїй кімнаті!»
- 2. «Ти прогуливаешь уроки і хочеш залишитися неуком!»
- 3. «Ти ніколи не приходиш вчасно! Наступного разу будеш ночувати під дверима! »
заохочення
1) Позбавлення чого-небудь (морального або матеріального) 1) Позбавлення чого-небудь (морального або матеріального) 2) Поставити в кут, домашній арешт 3) Облаяти, присоромити 4) Мовчання, т. Е бойкот 5) Змусити щось зробити 6) Фізичне покарання (ляпас, навмисна біль) 7) Осуд 8) Порівняння з іншими дітьми 9) Скарга татові
покарання
1) Повага до дітей 1) Повага до дітей 2) Послідовність 3) Облік вікових і індивідуальних особливостей, рівня вихованості 4) Справедливість: не можна карати зопалу 5) Відповідність між негативним вчинком і покаранням 6) Твердість, якщо покарання оголошено, то його не слід скасовувати 7) Колективний характер покарання - бере участь вся сім'я.
які необхідно враховувати при покаранні
слово слово
2) Не давайте своїй дитині нездійсненних обіцянок.
3) Не ставте своїй дитині яких би не було умов.
4) Будьте уважними в прояві заходів впливу на дитину.
5) Чи не карайте дитину за те, що дозволяєте робити собі.
6) Не змінюйте своїх вимог по відношенню до дитини на догоду будь-чого.
7) Чи не шантажуйте дитини своїми відносинами один з одним.
9) Не ставте свої відносини з власною дитиною в залежності від його навчальних успіхів.
Пам'ятка для батьків
Батьки, які хочуть мати дітей, повинні не тільки ставити собі питання: якого дитини я хочу виростити, а й яку старість я хочу мати і буду я її мати взагалі?
Діти - у всіх сенсах - наше майбутнє.
Якщо ми не хочемо мати жорстоке майбутнє, ми зобов'язані протистояти жорстокості і насильства в сьогоденні.
Всі питання, що цікавлять ви можете задати фахівцям на сайті WWW.YA-RODITEL.RU
Пам'ятка для батьків
«Протидія жорстокому поводженню з дітьми»
Перш ніж застосувати фізичне покарання до дитини,
ЗУПИНІТЬСЯ!
«Я тебе люблю, ми поруч, ми разом, і ми все подолаємо».
Будова бластули ланцетника
Показати відділи, синтопія шлунка
Сумісність жінки тільця в любові і відносинах