گره در فعالیت های تولیدی. چکیده گره در فعالیت های تولیدی. فضایی "Cosmos" برنامه طرح بندی انتزاعی طرح (گروه آماده سازی) در موضوع. کودکان تمرینات تنفسی را انجام می دهند

Malakhova Anna Ivanovna

پیش دبستانی شهرداری شهرداری

موسسه آموزشی شماره 89 "مهد کودک

نوع ترکیبی "umka"

مربی، مطابق با موقعیت

خلاصه به طور مستقیم آموزش و پرورش

فعالیت "درخت خواسته برای حیوانات جنگل"

مناطق آموزشی:

آموزنده - توسعه گفتار؛

هنری - توسعه زیبایی شناختی.

هدف: معرفی کودکان مبتلا به تکنولوژی نقاشی درخت کریسمس غیر متعارف با اسباب بازی های سال نو.

وظایف:

ایجاد فعالیت خلاقانه در کودکان، تخیل، موتورسیکلت کم عمق؛

طعم هنری، درک زیبایی شناسی جهان، توانایی و تمایل به پایان دادن به پرونده؛

یادگیری برای انجام یک تصویر بزرگ با استفاده از فوم اصلاح؛

عشق کوتاه و نگرش دقیق نسبت به طبیعت و حیوانات.

کار مقدماتی: تماشای یک درخت کریسمس در حالی که راه رفتن؛ یادگیری شعر K. Chukovsky "درخت کریسمس"؛ شنیدن آهنگ کودکان "درخت کریسمس در جنگل متولد شد"؛ گفتگو با کودکان در مورد تعطیلات سال نو آینده.

تجهیزات و مواد: BELLETS با کف دست کودکان حک شده و درخت کریسمس برای درختان کریسمس؛ فوم تراشیدن فوم، گواش، چسب، دستمال، تخته های مغناطیسی، اسباب بازی "سفید"، سبد برای پروتئین با ذخایر (قارچ، رکود، معماهای).

سن کودکان: 4 سال

شغل ساخت

سازماندهی زمان

کودکان یک دست کشیدن را می شنوند مربی ارائه می دهد تا ببینید که چه کسی آمد، از درب خارج می شود و به اسباب بازی می رود - یک سنجاب.

مربی (برای پروتئین) "سلام بچه ها! آیا من را پیدا کردید؟ من از جنگل به شما آمده ام و معماهای شما را در یک سبد از زنگ های جنگلی آورده اند. حدس بزن آنها؟ خوب، سپس گوش کن

∙ درست در سوزن، بله هیچ جوجه کشی به خانه ما تحت سال جدید

پنجه وجود دارد، اما هیچ پاریایی وجود ندارد که از جنگل بیرون برود

در مهره ها همه، بله نه خدمتکار همه کرکی، در سوزن

در سال جدید او ملکه است! و نام آن مهمان است - .........

(درخت کریسمس) (درخت کریسمس)

مربی (برای یک پروتئین، SAD): پسران خوب انجام شده! البته این یک درخت کریسمس است.

مربی: سنجاب، چرا شما خیلی غمگین هستید؟

مربی (برای پروتئین): در پاییز، ذخایر زمستان وجود داشت، قارچ ها را جمع آوری کردند، قارچ ها را جمع آوری کردند و تا کنون از خانه خارج شدند که از دست داده بود. و من یک خانه خوب در یک درخت کریسمس کرکی بزرگ داشتم و آن را از دست دادم. اما من به حیوانات در جنگل گفتم، که در گروه میانی مهد کودک "برف سفید" زندگی می کند بسیار پاسخگو، نوع، خنده دار و مهارت های ماهر، و اگر من از آنها بپرسم، آنها به من کمک خواهند کرد.

مربی: کمک، بچه ها، پروتئین؟

کودکان (گروه کر): بله!

مربی: چگونه می توانیم به پروتئین کمک کنیم؟ (پیشنهادات کودکان)

مربی: آیا غم انگیز، سنجاب، تورم، استراحت نیست. و با بچه ها شما چنین درخت کریسمس را ایجاد می کنید که در جنگل دردناک است و پیدا نخواهد شد.

بخش اصلی

این مربی کودکان را برای جداول قبلا پخته شده با مواد برای کار دعوت می کند و برای اولین بار کودکان را برای کشیدن انگشتان کوچک می دهد.

ژیمناستیک انگشت:

"قبل از ما یک درخت کریسمس (انگشتان در حال اتصال، از انگشتان بزرگ - بالای درخت کریسمس)

Shishchki، سوزن (دست در CAMS، انگشت اشاره به جلو)

توپ، فانوس ("توپ" از انگشتان دست فشرده، فشار)

Bunnies و شمع ("گوش" از شاخص و انگشتان دست

ستاره ها، مردان کوچک "(کف دست ها بسته می شوند، انگشتان دست، شاخص و متوسط \u200b\u200bاست

"برو" روی میز)

مربی: بچه ها، به یاد داشته باشید. دیروز ما دست های خود را بر روی کاغذ سبز قرار دادیم و سپس آنها را قطع کردیم؟ در حال حاضر دست نخورده ما برای تولید یک درخت کریسمس کرکی بسیار زیبا به ما خواهد آمد. خوب، چه خواهد شد؟ اجازه بدهید به شما نشان دهم که چگونه انجام دهید

(معلم برداشت دست کف دست کودکان را از کاغذ سبز به لایه پایین مثلث بالا می اندازد - بولت ها برای یک قورباغه، انگشتان دستبند به دنبال آن هستند. آنها همچنان چسبیده اند تا زمانی که شباهت درخت کریسمس به عقب برگردد)

مربی: شما چه، خوب انجام شده است! سعی کرد به شکوه umnick! ما به جای آن، چندین درخت کریسمس را تبدیل کردیم. اجازه دهید سنجاب یکی از خود را انتخاب کند، و بقیه دختران جنگل خود را به ارمغان می آورد. در همین حال، سنجاب درختان کریسمس زیبا ما را تحسین می کند، من به شما پیشنهاد می کنم، بچه ها را کمی گرم کنید و سپس لباس پوشیدید.

توقف در دایره و حرکت حرکات پشت سر من.

fizkultminutka: کودکان جنبش های مختلفی را برای مربی تکرار می کنند

خارج از پنجره

در آسمان آبی است

شاخه ها در طرفین چسبیده اند

سنجاب ها در شاخه ها نشسته اند

ما زیر درختان نشسته ایم

و به سنجاب نگاه کنید

خورشید در بهشت \u200b\u200bمی درخشد

سواری در زمینه روباه

خوب، ما کمی راه می رویم

و به خانه برسید

(بچه ها دوباره در جداول نشسته اند)

مربی: بچه ها، و به یاد می آورد که چه تعطیلات به ما نزدیک است؟

کودکان: سال نو.

مربی: این درست است، سال نو به زودی به ما خواهد آمد. ما در سال جدید چه کار می کنیم؟ چگونه برای این تعطیلات آماده باشید؟ (کودکان را به این فکر می کند که درخت کریسمس نیاز به تزئین اسباب بازی های کریسمس دارد) من ارائه می دهم و درخت کریسمس که ما برای سنجاب ها آماده کرده ایم، تزئین می کنیم که آنها حتی زیبا تر می شوند. موافق؟ اما از آنجا که درخت کریسمس ما کاملا عادی نیست، تزئینات آنها نیز باید جادویی باشد.

(نشان می دهد بچه ها از اسباب بازی های درخت کریسمس از کاغذ سفید، نشان می دهد انتخاب کسانی که بیشترین دوست بیشتر)

این اسباب بازی ها خواسته های شماست. اما خواسته های شما این است که این اسباب بازی ها را رنگ های "سحر و جادو" داشته باشند. آنها چنین روشن و هوا هستند.

(ارائه می دهد بچه ها یک کاسه با رنگ های چند رنگی قبل از آماده سازی کرم اصلاح شده + گواش)

ما این رنگ های جادویی را بر روی انگشتان خود انتخاب خواهیم کرد و یک لایه ضخیم در اسباب بازی کریسمس خود را اعمال می کنیم، و هنگامی که رنگ خشک می شود، ما متوجه خواهیم شد که آنها حجمی و زیبا را مشخص کرده اند.

کودکان، محو شدن میل، اسباب بازی های رنگ، و سپس آنها را به درخت کریسمس به پایان رساند.

مربی (برای پروتئین):

اوه، چه زیبایی معلوم شد! من از خانه من بسیار خوشحالم، و بقیه درخت کریسمس دوست دختر شما را می دهد. و من قطعا تمام خواسته های خود را توسط بابا نوئل به ارمغان خواهم آورد.

(کودکان می گویند خداحافظ به یک سنجاب)

نتایج:

مربی: خوب، چه بچه هایی، بیایید به یاد داشته باشیم که ما امروز در درس ما انجام دادیم (پاسخ های کودکان). ما کمک کردیم؟ و برای سفید کردن درخت کریسمس مورد نیاز است؟ امروز چه چیزی دوست داری؟ (پاسخ های کودکان). به خوبی انجام می شود بچه ها، من می خواهم از همه شما برای کار خود تشکر کنم، زیرا مهربانی و پاسخگویی شما.

MBDOU "مهد کودک نوع ترکیبی 68"

انگلس شهرداری منطقه منطقه ساراتوف

خلاصه از فعالیت های آموزشی مستقیم

فعالیت تولیدی "نقاشی"

موضوع: "بارش برف"

گروه: ارشد

مربی Kuznetsova E. P.

انگلس 2013

نمونه برنامه آموزشی پایه: "مدرسه 2100"

برنامه جامع: "مهد کودک - 2100"

گروه سنی: مسن تر

موضوع فعالیت های آموزشی مستقیم: "بارش برف"

منطقه آموزش اولویت: منطقه تولید

ادغام مناطق آموزشی: شناخت، ارتباطات، اجتماعی شدن، کار، بازی، خواندن ادبیات هنری، خلاقیت هنری.

هدف: ایجاد شرایط برای شناسایی و تایید ایده های کودکان در مورد توانایی طراحی یک افسانه در مورد موضوع پیشنهادی و نشان دادن آن بر روی کاغذ، انتقال ویژگی های ژانر افسانه.

وظایف: برای کمک به انباشت ایده ها در مورد انتخاب مترادف ها و متضاد، تعاریف کلمات مشخص شده. توانایی های هنری و خلاقانه کودکان، ارتباط آزاد با بزرگسالان و کودکان را توسعه دهید. علاقه مختصر به پدیده طبیعت بی جان.

فعالیت ها: بازی، کارآمد، کار، ارتباطی.

فرم ها برای اجرای فعالیت های کودکان: تبدیل کودکان در افسانه ها و هنرمندان پری، بازی.

تجهیزات: مناظر زمستانی در اسلاید؛ اسباب بازی "گربه سفید" و "برف ریزه"؛ ورق های کاغذی تیره آبی، گواش سفید، برس 2 بعدی (در هر کودک).

کار قبلی: مشاهده تصاویر بارش برف، تماشای پیاده روی، خواندن اشعار در مورد زمستان، حل اسرار در پدیده های زمستان طبیعت.

حرکت گره

کودکان به گروهی از موسیقی آرام می روند.

که در.: بچه ها، گوش دادن آیا چیزی نمی شنوید؟ چه کسی بی سر و صدا خارج از پنجره گیر کرده است؟

چه کسی بی سر و صدا آمد - آرام؟

خوب، البته، یک فیل نیست

و البته هیپو

این نمی تواند بی سر و صدا برود.

و همه جا سکوت

این به این معنی است که به این معنی است:

زمستان ساکت تر شد

که در.: بنابراین زمستان به ما آمد. شما احتمالا حدس زده اید که امروز در مورد زمستان صحبت خواهیم کرد. بچه ها، شما می دانید که هر کلمه دارای کلمات است - بستگان. این زمستان برف زیادی می افتد. بیل در کلمات - بستگان به کلمه "برف".

D :: Snowflake، Snowflake، Snowy، Snowman، Snowdrop.

که در.: بچه ها، فکر می کنم، چه می توانم بگویم "زمستان"؟

D :: ماه، باغ، طرح ...

که در.: با تعاریف برای کلمه "زمستان" تعریف کنید. آنچه او است؟

D :: سرد، برفی، یخ زده، سرگرم کننده، Blizzard.

که در.: آفرین! این کلمات خوب و زیبا ما به یاد می آوریم!

دست کشیدن در درب

که در.: کسی به ما آمد کیه؟ این زمستان ما برف را به ما فرستاد. در حال حاضر این جادوگر نوع هر یک از شما را لمس خواهد کرد، و شما به داستان های پری بزرگ تبدیل خواهید شد! بیایید مهمان ما را در داستان پری زمستانی لذت ببریم. آه، بچه ها، شنیدن چه کسی در پنجره قرار دارد؟ چرا سفید مانند گربه برف است. حالا ما یک افسانه را تشکیل خواهیم داد. و او "برف ریزه و گربه" نامیده می شود

"یک گربه وجود داشت. به نام او ...... .. او دوست داشت به راه رفتن بسیار، اما میزبان به ندرت او را در پاییز آزاد کرد. فکر میکنی چرا؟ (پاسخ های کودکان). اما طولانی مدت، برف سفید ....... یک گربه بر روی حیاط بیرون آمد، فقط عجله کرد، چقدر ناگهان چیزی بر روی بینی خود افتاد. من نگاه کردم و دیدم درخشان ...... ". و چه اتفاقی افتاد (کودکان به داستان های خود را به پایان می رسانند).

که در.: و اکنون برف ریزه دوباره شما را لمس کرد و کودکان را به هنرمندان تبدیل کرد.

(معلم توسط برف ریزه به هر کودک لمس می شود)

من می خواهم پیشنهاد کنم که بارش برف را بکشم. کدام یک از شما می داند چه چیزی است؟

D :: این زمانی است که بسیاری از برف ها وجود دارد، برف از آسمان می افتد ...

که در.: فراتر از جداول بروید و توجه کنید به چه رنگی که من برای برگزاری برگ ها آماده کرده ام. و چرا؟

D :: آبی تیره، به دلیل اینکه اگر برف را با رنگ های سفید بر روی کاغذ سفید بریزید، آن را به شدت قابل مشاهده خواهد بود.

که در.: درست. امروز ما بارش برف را جلب خواهیم کرد. اینجا را ببینید که چگونه نقاشی کردم

(معلم نقاشی خود را نشان دهید)

در حال حاضر چشمان خود را ببندید و بارش برف خود را تصور کنید.

(صداهای موسیقی)

حالا کار خود را شروع خواهید کرد. و به منظور طراحی زیبا تر، بیایید از انگشتانمان بیرون بیاییم.

بازی انگشت

ما به حیاط رفتیم تا راه برویم

یک دو سه چهار پنج.

(انعطاف پذیری انگشت یک به یک)

ما به حیاط رفتیم تا راه برویم

کودک برفی پایین

(تقلید از توده های LPAK)

خرچنگ پرنده تغذیه شده است.

(نان خردل)

از اسلایدها، ما سپس سوار می شویم

(توسط انگشت اشاره بر روی کف دست از بالا به پایین)

و در برف آنها دروغ می گویند.

(کف دست روی میز یک طرف و دیگری)

هر کس در برف به خانه آمد.

(تکان دادن)

سوپ را خورد، و به خواب رفت.

که در.: حالا شما می توانید به کار خود ادامه دهید.

(کودکان کار خود را انجام می دهند)

که در.: بچه ها، سحر و جادو از برف ها به پایان رسید و ما تبدیل به بچه های عادی شد. بیایید به آنچه که بارش برف را انجام دادیم نگاه کنیم. فکر میکنی چه کسی بهتر کار می کند؟ (با توجه به فرزندان نظرات او در مورد کار رفقا)

امروز چه چیزی را دوست داری؟ (....)

تازه چه خبر است؟ (...)

در پایان منطقه آموزشی مستقیم، همراه با کودکان، ما نمایشگاه نقاشی ها را سازماندهی کردیم، با بارش برف نشان داده شده در اسلایدها.

خلاصه گره در فعالیت های تولیدی در موضوع "Cosmos"

موضوع: کیهان.

مشاهده گره: نقاشی

مناطق آموزشی یکپارچه: "شناخت"، "ارتباط"، "اجتماعی شدن".

هدف: باعث علاقه به فضای فضا؛ ایده های کودکان را در مورد حرفه آزمایشی - فضانورد گسترش دهید تا احترام به حرفه را به ارمغان بیاورد.

وظایف:
آموزشی باعث علاقه به کودکان به فضا. برای آشنا کردن کودکان با صورت فلکی، با ساختار سیستم خورشیدی. شناختن دانش کودکان در مورد خورشید، سیارات و اشیاء فضایی.

در حال توسعه. توسعه تخیل، حافظه، گفتار متصل، تحرک نازک، احساس توسعه ترکیب. غنی سازی واژگان کودکان با نام سیارات، اشیاء فضایی، توانایی حل پازل را روی سیارات را توسعه می دهند. آموزش کودکان بخش هایی از منظومه شمسی را نشان می دهد. بهبود مهارت های فنی.

آموزشی ایجاد یک احساس موفقیت، تحریک در فضا در حوزه فضا، تمایل به اعمال دانش خود، علاقه به اسرار فضا.

فواید: مواد تظاهرات تصاویر در مورد فضا، منظومه شمسی؛ تصویر هنرمند A.K. Sokolova "در ماه"؛ شعر V. Shipunova "در یک سیاره دور ..."؛ متعلق به "سیاره سیستم خورشیدی" است.

جزوه: کاغذ رنگی، گواش، قلم مو، فنجان با آب، مسواک، لاستیک فوم.

کار کلمات: گفتگو با کودکان در موضوع: "کیهان و مرد"، "سیارات منظومه شمسی"، حفظ اشعار درباره فضا.
دوره سفر:

کودکان در نزدیکی معلم ایستاده و تصاویر را مشاهده می کنند.
مربی: بچه ها، ما آسمان را در آسمان تماشا کردیم. چگونه آن را به یاد داشته باشید؟ (آبی، روشن، آفتابی، خاکستری)

درست است، بچه ها، آسمان روشن، آبی است - در یک روز آفتابی، خاکستری - در ابری، نارنجی - صورتی در غروب خورشید.

بچه ها، آیا دوست دارید در شب به آسمان نگاه کنید؟ و چه چیزی را می توان در آسمان دیده می شود؟ چند ستاره در آسمان؟ (مورد نیاز).

یک شب روشن بدون ابر، آسمان بالای سر ما در بسیاری از ستارگان خواب است. آنها مانند نقاط درخشان کوچک هستند و به دور از زمین قرار دارند. در واقع، ستاره ها بسیار بزرگ هستند. و بسیار زیبا.
- قبل از اینکه فرد به فضا پرواز کند، حیوانات آنجا بازدید کردند. اولین "cosmonauts" - نرخ های اطلاعاتی موش، خرگوش، حشرات و حتی میکروب ها بود. و سپس دو سگ به فضا رفتند - سنجاب و فلش. در فضا، آنها تنها یک روز باقی ماندند و با موفقیت بر روی زمین فرود آمدند.
- در 12 آوریل، کشور ما یادداشت "روز فضانوردی" را یادداشت می کند. 50 سال از لحظه پرواز اول به فضای انسانی انجام شده است. این تعطیلات فضانوردان و افرادی است که در ایجاد موشک های فضایی شرکت می کنند.
- پس از یک پرواز موفق به فضای حیوانات، آن را به یک راه باز به مرد به ستاره تبدیل شد. پس از 8 ماه در همان فضاپیمای، که سگ سنجاب و فلش پرواز کرد، یک فرد به فضا رفت.
- آوریل 12، 1961 در ساعت 6:07 بعد از ظهر از Baikonur Cosmodrome موشک شرقی را راه اندازی کرد. این کشتی، یوری Alekseevich Gagarin را به قتل رسانده است.

فضانوردان چه کسانی هستند؟

فکر میکنی باید یک کافونو باشد؟ (سالم، قوی، آگاه، آگاه، سختگیرانه، شجاع، هاردی، و غیره).
- زمین سیاره ما در فضای بی پایان بی پایان است. بسیاری از سیارات دیگر، میلیاردها ستاره، توده های عظیمی از سنگ های کوچک، گرد و غبار، گازها وجود دارد. و همه اینها جهان نامیده می شود.
- بیایید رویای، تصور کنید که ما افزایش یافتیم که زمین به یک توپ آبی تبدیل شده است. چگونه بهشت \u200b\u200bبه نظر می رسد؟ (رنگ تغییر کرده است، روشن تر شد، نژادها تبدیل شده اند بیشتر و رنگارنگ.)
- درباره چه چیزی صحبت می کنید، دیگر آسمان، دانشمندان آن را فضا می نامند. این حتی بی نظیر است، اما پر از ستاره ها، سیارات، ستاره دنباله دار است. به خصوص ستاره های دور به نظر می رسد گرد و غبار، آنها گونه سحابی و راه شیری را تشکیل می دهند (نمایش تصاویر).
- این کهکشان ما است - این راه شیری نامیده می شود. بخشی از راه شیری سیستم خورشیدی ما است که شامل 8 سیاره است. همه آنها در اطراف خورشید چرخش می کنند (نشان دادن تصویر با تصویر منظومه شمسی). معلم کودکان را برای تماس با هر سیاره ارائه می دهد.
خواندن شعر V. Shipunova "در یک سیاره دور ...".
در یک سیاره دوردست، شگفت انگیز

(ما برای ده سال پرواز نمی کنیم)

خورشید زمرد روشن می شود

و نارنجی خرس زندگی می کند.

در چمن ابریشم ابریشم

بی سر و صدا سرگردان صورتی گوزن -

شاخ مروارید بر روی سر -

Silver Hoofs Shadow Bays.

بچه ها، شما در این سیاره شگفت انگیز غیر معمول فکر می کنید؟ چه رمز و راز در آن پنهان شده است؟ (زمرد خورشید، خرس نارنجی، چمن لالاک، گوزن صورتی).

و چه کسی می تواند در یک سیاره شگفت انگیز زندگی کند؟ (Lunatic). بیایید با شما به نوازش و رقص تبدیل شویم.

نگاه، کودکان، آنچه که منظومه شمسی ما به نظر می رسد. چه سیاره ای نزدیک به خورشید است؟ (سیاره تیر). این سیاره شبیه یک کشور کوهستانی است. در سطح آن بسیاری از Collers از برخورد با شهاب سنگ ها وجود دارد. مردم نمی توانند از جیوه مراقبت کنند، زیرا بسیار نزدیک به خورشید قرار دارد. سطح سیاره توسط ایستگاه های بین پلانتری اتوماتیک و پروب های فضایی که از زمین اجرا می شوند (نمایش تصاویر) مورد مطالعه قرار می گیرد. چه سیاره گاهی اوقات "خواهر زمین" نامیده می شود؟ (سیاره زهره). بله، زهره است. در اندازه، آن را شبیه به زمین است. رعد و برق و طوفان به طور مداوم بر روی زهره ریخته می شود. در این سیاره یک فضای وجود دارد، اما نمی تواند دی اکسید کربن را نفس بکشد، نمی تواند نفس بکشد (نشان دادن تصویر).
- چه سیارات هنوز می دانید؟ (مریخ، زحل، اورانوس، نپتون، و غیره). توسط فضای فضایی شما می توانید برای مدت زمان بسیار طولانی سفر کنید. در اینجا بسیار جالب و غیر معمول وجود دارد اگر شما سیاره سبز را در Porthole ببینید - این اورانیوم، قرمز مریخ است؛ در اطراف زحل قطعا حلقه ها، آنها از یخ و سنگ تشکیل شده است. و کوچکترین سیاره پلوتو است.
معلم نشان می دهد که کودکان تصویر را با تصویر سیاره زمین نشان می دهد.
- و این توپ آبی چیست؟ (زمین). درست است، این سیاره مورد علاقه ما است - زمین. چقدر جالب است از طرف به نظر می رسد! چه کسی اولین نفری بود؟ (یوری Alekseevich Gagarin) کجا موشک فضایی آغاز شد؟ (از Cosmodrome Baikonur). چگونه شما معمولا فضانوردان را می پوشانید؟ (در دبیرها). توسط فضای فضایی شما می توانید برای مدت زمان بسیار طولانی سفر کنید. بسیاری از جالب و فوق العاده ای وجود دارد.

شما با دانش من درباره فضا راضی هستید. و اکنون پیشنهاد می کنم سفر ما را جلب کنم. (کودکان در قصد و تخیل خود را قرعه کشی می کنند). صداهای موسیقی، کودکان خود را رنگ می کنند.
مکث پویا "Cosmonaut" (SOST. I. Kovlko، نویسنده Leonov N.N.).

در آسمان تاریک، ستاره ها درخشان هستند (انگشتان فشرده و فشرده شده اند)
Cosmonaut مگس در موشک. (کف دست بالای سر شما بسته شده است)
مگس روز و شب مگس

و به نظر می رسد پایین بر روی زمین.

او در بالای رشته های فناوری اطلاعات می بیند (انگشتان را متصل می کند)

کوه ها، رودخانه ها و دریا. (دست ها به طرفین بریده می شوند)

او تمام توپ زمین را می بیند

زمین کاسه - خانه ما بومی است. (کف دست بالای سر "سقف").

تجزیه و تحلیل آثار به پایان رسید انجام شده است.

این فانتزی کیهانی قبل از چشمانش چشمک می زند! و این

آیا شما بچه ها را انجام دادید؟! چی عالی هستی

چکیده از فعالیت های آموزشی مستقیم برای کودکان ارشد گروه ارشد فعالیت های تولیدی: "ما شارژ" (مدل سازی جمعی

نویسنده: Gorbacheva Marina Aleksandrovna، مربی MBDOU D / C №2 "Bells" Stary Oskol
شرح مواد. من به شما خلاصه ای از فعالیت های آموزشی مستقیم برای فعالیت های تولیدی برای کودکان گروه ارشد ارائه می دهم. این مواد برای مربیان کودکان گروه های ارشد مفید خواهد بود در صورت انجام کلاس های با هدف توسعه مهارت های کاری با مهارت های کاری، مهارت های تربیتی برای کار در تیم.

خلاصه از فعالیت های آموزشی مستقیم برای کودکان گروه ارشد فعالیت های تولیدی: "ما شارژ" (مدل سازی جمعی)

اهداف:
یادگیری برای ایجاد یک ترکیب طرح جمعی، تجزیه و تحلیل ویژگی های تصویر یک فرد در حرکت، همبستگی قطعات را با اندازه و نسبت؛ مهارت های کار با پلاستیک را توسعه دهید؛ توانایی کار در تیم را آموزش دهید؛ تمایل به هدایت یک شیوه زندگی سالم را تحریک کنید
وظایف:
توانایی کار به صورت جمعی خلاقانه، توانایی هماهنگ کردن اقدامات خود را، برای مذاکره با یکدیگر؛ فانتزی، احساس رنگ، طعم زیبایی شناختی، دقت ایجاد کنید.
کار مقدماتی:
گفتگو در مورد یک شیوه زندگی سالم.
مواد و تجهیزات:
تصاویر صحنه در موضوع، پلاستیک، پشته، پالت نورد، دستمال کاغذی، مقوا.
شغل ساخت
1. ایجاد انگیزه بازی
در هیئت مدیره تصاویر صحنه های توزین. آهنگ برای تلفن های موبایل "اگر شما می خواهید سالم باشید."
مربی او زندگی کرد - پسر به نام الشا در جهان بود. هنگامی که او از سیرک بازدید کرد و هنرمند را دید، که اتومبیل ها را افزایش داد، دوازده آکروبات. او واقعا آن را دوست داشت، و او تصمیم گرفت ...
"خیابان من می خواهم تبدیل شود
من به سالیچ آمده ام:
- به من بگو چه
چطور شدید؟
من به من نگاه کردم
صندلی سقف را انداخت.
و پس از آن، گرفتن آن،
مانند یک Mushku، گنجه را افزایش داد.
در اینجا آن را به میز آمد،
میز را پشت سر گذاشت
او شروع به محاصره او کرد.
- این فقط آموزش است!
راز من پنهان نمی شود
در اوایل صبح من بلند می شوم
و با خورشید، و در آب و هوای بد
من آشکار سازی ویندوز را باز می کنم.
من به شارژ ادامه می دهم
با هم پاشنه، جوراب،
راضی و پریدن
صد تمرینات سرگرم کننده
با طناب و توپ!
شما آنها را بدون لزوم انجام دهید -
همچنین قوی شوید! "
- این شورا هنرمند را به Aleche ما داد. اما شارژ نه تنها ما را قوی می کند. آیا متوجه شده اید که پس از آن خلق و خوی را بهبود می بخشد؟ به طور کلی، به طوری که روز رفتن به راحتی، من او را از fizamenta شروع خواهم کرد.
آیا به یاد داشته باشید چه تمریناتی انجام می دهیم؟ (کودکان، اگر مورد نظر، تمرینات را نشان دهند.) چه تمریناتی مورد علاقه خود را دارید؟ نه نه، آنها را به من نشان ندهید. بیایید خود را انجام دهیم که این تمرینات را انجام می دهند.
2. نمایش تکنیک های کاری
مربی نشان می دهد تکنیک های مدل سازی شخصیت های فرد، توجه به نسبت، تغییر موقعیت دست و پاها، نشان دادن موقعیت های بیانگر ترین.
3. ژیمناستیک انگشت:
"انگشت خسته، پیچ خورده به دوربین
یکی، دو، سه، چهار، پنج نفر می خواستند بازی کنند
به خانه همسایگان ضربه زد
ما بیدار شدیم: شش، هفت، هشت، نه، ده
همه چیز سرگرم کننده است! اما زمان بازگشت به همه است:
ده، نه، هشت، هفت،
شش برش پیچ خورده،
پنج فریاد زدند و برگشتند
چهار، سه، دو، یکی
دوباره در خانه هایی که بخوابیم! "
4. کار عملی.
وظیفه: انجام مدل سازی در موضوع، ترکیب را تشکیل می دهند "ما شارژ"
5. نتیجه
ترکیب کودکان در ایستگاه نمایش داده می شود.
مربی به ترکیب ما نگاه کنید. هر یک از شما تمرینات مختلفی را انجام می دهد: Dima دوست دارد به پرش بر روی یک پا، کتیا برای ایجاد دامنه، میشا دوست دارد به دامنه بدن، و آلن خوشحال است که با توپ انجام شود. اما هر کاری که انجام می دهد نه، نکته اصلی این است که همه آنها سلامت و خلق و خوی ما را به ارمغان می آورند.
ما این اتهام را انجام دادیم
پرش و فرار
برنزه شد
قوی و جسورانه

خلاصه ای از کلاس ها بر خلاقیت هنری در تکنیک اوریگامی در گروه ارشد "Snowdrop"
وظایف:
آموزشی: برای به دست آوردن نگرش اخلاقی زیبایی شناختی به گیاهان از طریق تصویر تصاویر خود را در تکنیک های غیر سنتی.
1. کمپینگ: الف) خوب - ایجاد تصویر بیانگر "Snowdrop"؛ ب) فنی - ادامه دادن به آموزش کودکان برای ساخت انواع، جزئیات را متصل کنید، مدل گل شکوفا شده را بدست آورید، یک ترکیب کلی را در تکنیک اوریگامی ایجاد کنید.
2. توسعه: توسعه توجه، حافظه، توانایی های خلاقانه، دست های حرکتی خوب.
3. معتبر: ادامه تحصیل در هنر اریگامی، تمایل به ساخت صنایع دستی از کاغذ.
ماده:
مربع کاغذ سفید، چسب، کاغذ آبی آبی فرمت برای پس زمینه، کاغذ سبز برای ساقه.
پیش رفتن:
مربی کودکان را جمع آوری می کند و شعر ساموئل مارشک "آوریل" را می خواند:
آوریل، آوریل!
قطره حلقه ها در حیاط.
بروکس از طریق زمینه ها اجرا می شود
در جاده های گودال.
Antry به زودی بیرون می آید
پس از ژلای زمستان
پرورش خرس
از طریق سگ جنگل
آهنگ پرنده فولادی آواز خواندن
و شکوفه ... (Snowdrop)
این معلم یک عکس از یک اسنتر را نشان می دهد. مربی: - بچه ها، ما تصاویر و عکس ها را با تصویر اسنایتد بررسی کردیم. میخواهید یک هدیه برای مادرت بسازید؟ (پاسخ های کودکان) اجازه دهید هدیه ای برای آنها ایجاد کنیم. اما قبل از ادامه به کار کمی تشویق کنید.
ترافیک فیزیکی
یک گل خوابید و ناگهان بیدار شد -
من دیگر نمی خواستم بخوابم
نقل مکان کرد، به خارج رسید
بالا و پرواز کرد.
خورشید تنها خورشید را دست می دهد
محافل پروانه و می رود
2. بخش اساسی (نمایش و توضیح روش عمل).
مربی: - بچه ها در جداول نشسته اند. در حال حاضر ما شروع به ساخت اولین گل بهار - یک اسنتر. Snowdrops ما از کاغذ سفید انجام خواهیم داد، و ساقه ها و برگ ها از کاغذ سبز خارج می شوند. (نشان دادن روش عمل مربی) ابتدا مربع را به صورت مورب اضافه می کنیم، سپس نیمه را به صورت نیمه تقسیم می کنیم و گوشه های پایین تر مثلث را به سمت بالا می بریم بالا در امتداد خط قطعه کار را به طرف دیگر تبدیل کنید. آسانسور سمت پایین به خط انفصال، کشیدن مثلث در طرف دیگر. گوشه های خم شده و یک اسنترله معلوم شد. تمام خطوط تاشو صاف انگشت خود را فراموش نکنید.
1. 2. 3.
4.
- گل آماده! ساقه و برگ را از کاغذ سبز بریزید. گل، ساقه و برگ چوب بر روی کاغذ.
3. محکوم کردن کودکان.
کودکان به طور مستقل کار را انجام می دهند، مربی کمک های لازم را فراهم می کند
4. تجزیه و تحلیل نتایج فعالیت ها.
- پسران خوب انجام شده در اینجا گل های زیبا برای مادران شما معلوم شده است.

فایل های کاربردی